Luận văn
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRẦN ĐỨC HỒN VĂN HĨA KINH BẮC - VÙNG THẨM MỸ TRONG THƠ HOÀNG CẦM LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN THÁI NGUYÊN - 2013 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUN TRẦN ĐỨC HỒN VĂN HĨA KINH BẮC - VÙNG THẨM MỸ TRONG THƠ HOÀNG CẦM Chuyên ngành : Văn học Việt Nam Mã số: 62.22.01.21 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN Người hướng dẫn khoa học: PGS TS TRẦN THỊ VIỆT TRUNG PGS TS NGUYỄN DUY BẮC THÁI NGUYÊN - 2013 i LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu luận án trung thực chưa cơng bố cơng trình khoa học Nếu sai, tơi hồn tồn chịu trách nhiệm Thái Nguyên, tháng năm 2013 TÁC GIẢ LUẬN ÁN Trần Đức Hồn ii LỜI CẢM ƠN Tơi xin bày tỏ lịng kính trọng biết ơn sâu sắc tới PGS TS Trần Thị Việt Trung, PGS.TS Nguyễn Duy Bắc - thầy đáng kính tận tình hướng dẫn động viên tơi suốt q trình thực luận án Tôi xin gửi lời cám ơn chân thành tới sở đào tạo Đại học Thái Nguyên, đơn vị đào tạo trường Đại học Sư phạm Thái Ngun tạo điều kiện để tơi hồn thành luận án Tôi xin gửi lời cám ơn đến đồng nghiệp chia sẻ nhiều tư liệu kinh nghiệm quý báu liên quan đến vấn đề nghiên cứu, xin bày tỏ lòng biết ơn tới gia đình, người thân động viên giúp đỡ thời gian qua Tôi xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, tháng năm 2013 TÁC GIẢ LUẬN ÁN Trần Đức Hoàn iii MỤC LỤC Trang LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu .2 Nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Tổng quan vấn đề nghiên cứu (lịch sử vấn đề) Phương pháp nghiên cứu .9 Đóng góp luận án 10 Cấu trúc luận án 11 Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ VÙNG THẨM MỸ, VÙNG VĂN HOÁ VÀ VÙNG VĂN HOÁ KINH BẮC 12 1.1 Quan niệm vùng thẩm mỹ sáng tác văn học 12 1.2 Mối quan hệ vùng văn hóa với vùng thẩm mỹ sáng tác văn học 15 1.2.1 Quan niệm vùng văn hóa .15 1.2.2 Quan niệm sắc văn hóa vùng, miền 17 1.2.3 Mối quan hệ vùng văn hóa vùng thẩm mỹ sáng tác nhà văn 18 1.3 Văn hóa Kinh Bắc thơ ca Kinh Bắc thơ Hoàng Cầm .23 1.3.1 Đặc điểm vùng văn hóa Kinh Bắc 23 1.3.2 Văn hoá Kinh Bắc thơ ca Kinh Bắc 30 1.3.3 Văn hóa Kinh Bắc - cội nguồn vùng thẩm mỹ thơ Hoàng Cầm 39 Chương 2: THẾ GIỚI BIỂU TƯỢNG THẨM MỸ TRONG THƠ HOÀNG CẦM .44 2.1 Quan niệm biểu tượng biểu tượng thẩm mỹ 44 2.1.1 Quan niệm biểu tượng 44 2.1.2 Quan niệm biểu tượng thẩm mỹ 46 iv 2.2 Biểu tượng thiên nhiên Kinh Bắc .48 2.2.1 Biểu tượng dịng sơng .48 2.2.2 Biểu tượng núi, đồi 61 2.2.3 Biểu tượng lá, cỏ, .66 2.3 Biểu tượng người Kinh Bắc 81 2.3.1 Biểu tượng người truyền thuyết lịch sử .82 2.3.2 Biểu tượng người mẹ 88 2.4 Biểu tượng văn hoá phong tục Kinh Bắc 94 2.4.1 Biểu tượng lễ hội 94 2.4.2 Hát Quan họ - biểu tượng văn hoá thẩm mỹ độc đáo 101 Chương 3: VÙNG THẨM MỸ TRONG THƠ HỒNG CẦM NHÌN TỪ PHƯƠNG DIỆN NGƠN NGỮ .107 3.1 Quan niệm ngôn ngữ ngôn ngữ nghệ thuật văn học .107 3.1.1 Quan niệm ngôn ngữ 107 3.1.2 Quan niệm ngôn ngữ nghệ thuật văn học 109 3.2 Đặc trưng vùng văn hố thẩm mỹ Kinh Bắc ngơn ngữ nghệ thuật thơ Hoàng Cầm .113 3.2.1 Sự kết hợp nhiều kênh ngôn ngữ .113 3.2.2 Ngơn ngữ đầy ắp tính tượng trưng giàu tính nhạc 129 KẾT LUẬN .148 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH CÔNG BỐ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA LUẬN ÁN .151 TÀI LIỆU THAM KHẢO 152 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong thơ ca Việt Nam đại, Hoàng Cầm đánh giá tác giả tài hoa độc đáo, ông dệt hồn thơ mang sắc riêng Hồn thơ góp phần tăng thêm phong phú, đa dạng cho thơ ca dân tộc thời kỳ đại Tiếp cận thơ Hồng Cầm ta có ấn tượng đặc biệt không gian thơ riêng biệt - khơng gian văn hố vùng Kinh Bắc cổ kính tao nhã Ngồi khả thiên bẩm, ngồi ảnh hưởng mơi trường văn hố gia đình, văn hố thời đại, văn hố dân tộc, thấy ảnh hưởng sâu đậm văn hố vùng - yếu tố quan trọng góp phần định tạo nên hồn thơ phong cách nghệ thuật Hồng Cầm Chính điều tạo dấu ấn đặc trưng riêng Hoàng Cầm số chân dung thơ ca đại Việt Nam Tuy nhiên, vấn đề văn hoá vùng thơ Hoàng Cầm dừng lại phát nhỏ, lẻ, chưa trở thành hướng nghiên cứu có tính hệ thống cụ thể, chưa giải mã cách triệt để, đầy đủ, nhằm nét mẻ, độc đáo vùng văn hóa biểu tượng nghệ thuật thơ ơng Do đó, nghiên cứu văn hố vùng Kinh Bắc góp phần giải mã thơ Hồng Cầm, đặc trưng riêng biệt thơ Hoàng Cầm từ góc độ văn hóa học qua biểu tượng văn hóa vùng Đồng thời, việc nghiên cứu góp phần làm sáng tỏ vùng văn hố thẩm mỹ giá trị quan trọng việc hình thành hồn thơ, đặc trưng thơ tư tưởng, phong cách nghệ thuật nhà thơ Hoàng Cầm Qua “phễu lọc văn hóa” Kinh Bắc, nhà thơ Hồng Cầm làm sống lại đặc điểm văn hóa vùng Kinh Bắc thơ, góp phần luận giải, tơn vinh làm tỏa sáng giá trị vùng đất có truyền thống văn hóa, văn hiến lâu đời Đây đóng góp quan trọng Hoàng Cầm thơ ca Việt Nam đại, vùng đất, người quê hương yêu dấu nhà thơ Trong nghiệp sáng tác Hồng Cầm, bên cạnh sáng tác thơ cịn phải nói đến tác phẩm văn xi kịch thơ tiếng Đương nhiên, với mảng sáng tác thơ mình, Hồng Cầm xứng đáng xem nhà thơ xuất sắc thi ca Việt Nam đại Giữa mênh mông đời, tâm hồn anh minh, sâu lắng luôn rộng mở, tiếng thơ tràn đầy nhiệt huyết giàu trải nghiệm sống để lại dấu ấn văn hố Kinh Bắc khơng thể phai mờ ơng Tuy vậy, đời thơ nhiều tìm tịi, nhiều trăn trở Hồng Cầm đến chưa có quan tâm nghiên cứu cách sâu sắc hệ thống Nhìn lại cống hiến to lớn Hoàng Cầm thi ca nước nhà, thấy cần thiết phải có cơng trình nghiên cứu chuyên sâu di sản thi ca quý giá ông, đời sáng tạo không mệt mỏi tri ân cách nghĩa Xuất phát từ lý trên, lựa chọn đề tài "Văn hoá Kinh Bắc vùng thẩm mỹ thơ Hoàng Cầm" để nghiên cứu với mong muốn phát điểm sáng giá trị văn hố thẩm mỹ thơ ơng, khẳng định lần tài đóng góp nhiều mặt thi nhân dòng chảy lớn thơ ca Việt Nam đại Điều có ý nghĩa khơng nhỏ việc nghiên cứu, giảng dạy học tập môn Văn học trung học phổ thông, đại học cao đẳng Qua góp phần xây dựng hệ quy chiếu để nghiên cứu thơ Hoàng Cầm Đây đề tài vừa có tính khoa học, vừa có tính thực tiễn có đóng góp thiết thực vào việc tìm hiểu, giải mã thơ Hồng Cầm Mục đích nghiên cứu Mục đích Luận án nghiên cứu thơ Hoàng Cầm mối quan hệ vùng văn hóa, vùng thẩm mỹ Kinh Bắc góc độ biểu tượng văn hóa hệ thống ngơn ngữ Qua hy vọng gợi mở cung cấp số sở có tính chất thao tác để hiểu thơ ca Hồng Cầm tiếp cận văn ngôn từ, khám phá sâu truyền thống văn hóa Kinh Bắc, góp phần nghiên cứu, giảng dạy thưởng thức thơ ca ông thấu đáo Đồng thời khẳng định sáng tạo độc đáo, đóng góp tiêu biểu, đáng trân trọng nhà thơ Hoàng Cầm đời sống thơ ca Việt Nam Nhiệm vụ nghiên cứu Luận án cố gắng làm rõ khái niệm vùng thẩm mỹ, vùng văn hóa Kinh Bắc mối quan hệ với sáng tác thơ Hồng Cầm Điều cho phép phân tích chứng minh tính chất tiêu biểu nghệ thuật thơ Hoàng Cầm Như nhiệm vụ nghiên cứu Luận án lý giải biểu tượng văn hóa đặc trưng ngơn ngữ nghệ thuật bật thơ Hoàng Cầm mối quan hệ với vùng thẩm mỹ Kinh Bắc Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Luận án là: Văn hóa Kinh Bắc - Vùng thẩm mỹ thơ Hồng Cầm Góc nhìn Luận án văn hóa Kinh Bắc thơ Hồng Cầm phương diện bản: vùng thẩm mỹ thơ nhìn từ hệ thống biểu tượng hệ thống ngơn ngữ Các văn khảo sát chính: Hồng Cầm- Tác phẩm thơ Lại Nguyên Ân biên soạn (Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 2003) Các tập thơ Hoàng Cầm: “Mưa Thuận Thành” (Nxb Văn học 1991); “Bên sông Đuống” (Nxb Văn học 1993); “Lá Diêu Bông” (Nxb Văn học 1993); “Về Kinh Bắc” (Nxb Văn học 1994; “99 tình khúc” (Nxb Văn học 1996) tập Men đá vàng” (Nxb Văn học 1995); Và thơ lẻ in báo, tạp chí khác tác phẩm thuộc thể loại khác như: văn xuôi, kịch thơ… Khảo sát, tham khảo thêm số tác phẩm thơ ca viết Kinh Bắc (tiêu biểu) đời sống văn học nước nhà; số nhà thơ thời với Hoàng Cầm (để đối chiếu, so sánh nét độc đáo, đặc sắc thơ Hoàng Cầm); tài liệu sách, báo, tài liệu viết đặc điểm văn hóa vùng Kinh Bắc nói riêng, đặc điểm văn hóa vùng nói chung… sở lý luận thực tiễn để làm nguồn tài liệu tham khảo Tổng quan vấn đề nghiên cứu (lịch sử vấn đề) Trong lịch sử thơ ca đại Việt Nam, thơ Hoàng Cầm tượng độc đáo, đặc sắc với đặc trưng thơ riêng biệt trộn lẫn Đó thứ thơ sang trọng, đẹp cách mong manh, lung linh sắc màu thiên nhiên huyền ảo với gam màu cổ tích, huyền sử mang tính sáng tạo, tính nghệ thuật cao tính trực cảm thẩm mỹ, gắn giá trị văn hóa, phong tục vùng q h tình, cổ kính tao với tình người Kinh Bắc Thơ Hồng Cầm làm say mê trái tim nhiều người đọc làm cho nhiều người khó tiếp cận Do đó, có nhiều người viết, bình, tiếp cận thơ Hoàng Cầm suốt nửa kỷ qua, đặc biệt năm 90 kỷ XX Song, phải kén chọn người đọc nên đến cơng trình nghiên cứu thơ Hồng Cầm mức độ khiêm tốn (?) Tuy nhiên, người nghiên cứu dù đứng góc độ nào, luận bàn phương diện thống tài thơ với lòng yêu thơ, yêu sống thấy nơi ông, ngưỡng mộ thật vẻ đẹp tâm hồn, cốt cách thi nhân Ở mức độ khác nhau, viết thể niềm ưu ái, đồng cảm trân trọng nghệ thuật vần thơ chan chứa tình đời, tình người, ngút đầy nỗi nhớ, niềm thương ơng Các nhà phê bình nghiên cứu xuất phát từ nhiều góc độ khác để khám phá giới thơ Hồng Cầm, song hầu hết có thống việc tìm hiểu phân tích cảm hứng, giọng điệu, nghệ thuật nhà thơ, qua khẳng định giá trị nghệ thuật, sắc cá nhân, thành tựu, đóng góp vị trí riêng thơ Hồng Cầm tiến trình văn học Việt Nam đại Nghiên cứu đề tài ảnh hưởng văn hoá văn học Việt Nam đại, chúng tơi nhận thấy có nhiều nhà nghiên cứu phát nhiều vấn đề có giá trị thẩm mỹ thơ ơng Nhưng yếu tố văn hố Kinh Bắc sáng tác Hồng Cầm cịn cơng trình nghiên cứu chun sâu Nghiên cứu thơ Hồng Cầm, qua khảo sát, chúng tơi nhận thấy có số khuynh hướng sau: 5.1 Hướng nghiên cứu nghệ thuật thơ Hoàng Cầm Trong số nhà thơ đại Việt Nam, Hoàng Cầm thi nhân đánh giá cao với giá trị nghệ thuật thơ trữ tình đương đại, theo Nguyễn Việt Chiến: “Có thể nói, thơ Việt Nam đại, Hoàng Cầm tạo trường thẩm mỹ mới, vừa mang cốt cách văn hố vùng Kinh Bắc, vừa mở khơng gian lớn thơ trữ tình với tìm tịi nhằm đưa đẹp dân gian vào thở thơ Và điều làm nên trường - giang - thơ lộng lẫy riêng Hồng Cầm - ơng Hồng thơ trữ tình đương đại” [19, tr.59] Chu Văn Sơn có nhận xét thơ Hồng Cầm mang giọng điệu “tức nghẹn, nhấn chìm, đè ngang” [146, tr.285] Đặng Tiến Cây tam cúc nhận xét: “Thơ Hoàng Cầm giàu âm điệu Có câu thơ dìu dặt, luyến láy xếp; giọng điệu thơ xuất thần, vượt khỏi dụng công” [71, tr.61] Đáng ý nhận xét Nguyễn Đăng Điệp “Khi lắng nghe giai điệu thơ Hồng Cầm thấy ông chịu ảnh hưởng rõ âm nhạc từ, khúc văn chương cổ điển phương Đơng… hồ quyện chặt chẽ với mượt mà điệu dân ca quan họ tạo nên màu sắc riêng: sang trọng, đằm thắm bay bổng, hào hoa Đó phép cộng thủ pháp nghệ thuật đơn mà ... niệm vùng văn hóa .15 1.2.2 Quan niệm sắc văn hóa vùng, miền 17 1.2.3 Mối quan hệ vùng văn hóa vùng thẩm mỹ sáng tác nhà văn 18 1.3 Văn hóa Kinh Bắc thơ ca Kinh Bắc thơ Hoàng. .. Bắc thơ Hoàng Cầm .23 1.3.1 Đặc điểm vùng văn hóa Kinh Bắc 23 1.3.2 Văn hoá Kinh Bắc thơ ca Kinh Bắc 30 1.3.3 Văn hóa Kinh Bắc - cội nguồn vùng thẩm mỹ thơ Hoàng Cầm ... án là: Văn hóa Kinh Bắc - Vùng thẩm mỹ thơ Hoàng Cầm Góc nhìn Luận án văn hóa Kinh Bắc thơ Hoàng Cầm phương diện bản: vùng thẩm mỹ thơ nhìn từ hệ thống biểu tượng hệ thống ngôn ngữ Các văn khảo