Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 3: Kể chuyện Hai con dê với mục tiêu giúp học sinh: nghe hiểu và nhớ câu chuyện; nhìn tranh, nghe giáo viên hỏi, trả lời được từng câu hỏi dưới tranh; nhìn tranh (không cần giáo viên hỏi), có thể tự kể từng đoạn của câu chuyện.
GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP SÁCH CÁNH DIỀU BÀI 3: KỂ CHUYỆN Hai dê I MỤC TIÊU: Phát triển lực đặc thù 1.1 Phát triển lực ngôn ngữ - Nghe hiểu nhớ câu chuyện - Nhìn tranh, nghe GV hỏi, trả lời câu hỏi tranh - Nhìn tranh ( khơng cần GV hỏi), tự kể đoạn câu chuyện 1.2 Phát triển lực văn học - Nhận biết đánh giá tính cách hai nhân vật dê đen dê trắng - Hiểu lời khuyện câu chuyện : Phải biết nhường nhịn nhau, tranh giành, đánh có kết đáng buồn Góp phần phát triển lực chung phẩm chất: - Chăm lắng nghe, trả lời câu hỏi cách tự tin - Biết vận dụng lời khuyên câu chuyện vào đời sống II CHUẨN BỊ: - Máy chiếu để chiếu tranh minh họa chuyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động (3 phút) - Ổn định - Hát - Giới thiệu bài: + Giáo viên viết lên bảng lớp tên - Lắng nghe giới thiệu: Hôm em nghe kể câu chuyện : Hai dê Các hoạt động chủ yếu (35 phút) Hoạt động Khám phá (10 phút) Mục tiêu: Nghe hiểu nhớ câu chuyện Nghe GV hỏi, trả lời câu hỏi tranh Chia sẻ giới thiệu câu chuyện (5 phút) 1.1 Quan sát đoán - GV chiếu lên bảng tranh minh họa - GV giới thiệu tên truyện: Hai dê - HS quan sát - HS lắng nghe - Các em xem tranh nói tên vật tranh - GV thử đoán nội dung truyện - GV HD HS : Để đoán em xem tranh1, 3, Hai dê làm gì? Ở tranh hai dê bị sao? 1.2 Giới thiệu truyện - GV giới thiệu : Hôm nay, em nghe kể câu chuyện hai dê (dê đen dê trắng) chúng muốn qua cầu hẹp bắc ngang dịng suối nhỏ Điều xảy với chúng? Các em lắng nghe câu chuyện - GV bật đoạn clip kể chuyện Hai dê phần học liệu - GV kể đoạn với giọng diễn cảm: đoạn kể với giọng khoan thai Đoạn 2, giọng kể thể căng thẳng Đoạn 4: thể đáng tiếc kết thúc không tốt đẹp Lời khuyên kể với giọng thấm thía + GV kể lần 1: kể khơng tranh + GV kể lần 2: Vừa tranh vừa kể thật chậm + GV kể lần 3: Vừa tranh vừa kể thật chậm, khắc sâu ND câu chuyện - HS quan sát chia sẻ theo cặp - HS đoán ND : Hai dê muốn qua cầu/Hai dê rơi xuống suối - HS lắng nghe giới thiệu - HS lắng nghe + HS lắng nghe GV kể + HS lắng nghe quan sát tranh + HS lắng nghe quan sát tranh Nội dung câu chuyện: Có hai dê muốn qua cầu hẹp, bắc ngang dòng suối nhỏ Dê đen từ đằng lại Dê trắng từ đằng sang Cả hai tranh sang trước Không chịu nhường Đến cầu, chúng cãi nhau, húc Cả hai lăn tịm xuống nước Thế là, khơng biết nhường mà hai dê vừa ngã đau, vừa không qua suối Hoạt động Luyện tập: (25 phút) 2.1 Trả lời câu hỏi theo tranh + GV tranh 1, hỏi: Hai dê muốn làm + HS nối tiếp trả lời: Hai dê gì? muốn qua cầu hẹp, bắc ngang dòng suối nhỏ + HS nối tiếp trả lời: Hai dê + GV tranh 2, hỏi: Trên cầu, hai dê tranh sang trước Khơng nào? Chúng có ngường không? chịu nhường + HS nối tiếp trả lời: Đến + GV tranh 3, hỏi: Đến cầu, hai dê cầu, hai dê cãi húc làm gì? +2 HS nối tiếp trả lời: Cả hai lăn tịm xuống sơng + GV tranh 4, hỏi: Kết sao? - GV nhận xét hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi: cần nói to, rõ, nhìn vào người nghe, nói đủ ý - GV kết luận: Thế là, khơng biết nhường nhịn mà điều tai hại xảy ra: hai dê vừa ngã đau, vừa không qua suối - GV tranh 1, cho học sinh trả lời câu - HS trả lời hỏi theo tranh (Nội dung trên) - Tiếp tục cho HS trả lời câu hỏi với cặp tranh lại - HS trả lời - GV cho HS trả lời câu hỏi theo tranh - HS trả lời câu hỏi tranh 2.2 Kể chuyện theo tranh * GV yêu cầu HS chọn tranh tự kể chuyện theo tranh - GV gọi HS lên kể trước lớp - GV HS nhận xét bạn kể * Trị chơi : Ơ cửa sổ - GV chiểu lên bảng ô cửa sổ (4 ô cửa sổ) - GV mở cửa sổ để hình minh họa đoạn chuyện - GV cho HS chơi trò chơi thời gian 5-7 phút - GV mở tranh yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện * GV cất tranh mời HS kể lại câu chuyện 2.3 Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện - Câu chuyện khuyên điều gì? * HS tự chọn tranh tập kể theo tranh - HS xung phong lên kể cặp tranh chọn - HS theo dõi chọn ô cửa sổ thích - HS nhìn hình minh họa kể lại chuyện - HS xung phong kể * HS xung phong lên kể chuyện - Câu chuyện khuyên phải biết nhường nhịn * GV kết luận: Câu chuyện khuyên * HS lắng nghe phải biết nhường nhịn Biết nhường nhịn sống trở nên tốt đẹp - GV lớp bình chọn bạn kể chuyện hay Hoạt động nối tiếp: (2 phút) - Tuyên dương HS kể chuyện hay - Về nhà kể lại cho người thân nghe câu chuyện ý nghĩa câu chuyện - Xem trước tranh minh họa, chuẩn bị cho tiết kể chuyện Chồn học ... GV HD HS : Để đoán em xem tranh1, 3, Hai dê làm gì? Ở tranh hai dê bị sao? 1. 2 Giới thiệu truyện - GV giới thiệu : Hôm nay, em nghe kể câu chuyện hai dê (dê đen dê trắng) chúng muốn qua cầu hẹp... lắng nghe câu chuyện - GV bật đoạn clip kể chuyện Hai dê phần học liệu - GV kể đoạn với giọng diễn cảm: đoạn kể với giọng khoan thai Đoạn 2, giọng kể thể căng thẳng Đoạn 4: thể đáng tiếc kết thúc... bạn kể chuyện hay Hoạt động nối tiếp: (2 phút) - Tuyên dương HS kể chuyện hay - Về nhà kể lại cho người thân nghe câu chuyện ý nghĩa câu chuyện - Xem trước tranh minh họa, chuẩn bị cho tiết kể chuyện