- Sè hs trong líp võa ph¶i thuËn lîi trong theo dâi, rÌn luyÖn kü n¨ng cho c¸c em ®îc tiÕn hµnh ®ång lo¹t.. Gi¸o viªn:.[r]
(1)Ke hoach sinh hoc Truong THCS Tran Kiet
Kế hoạch môn sinh học (Năm học 2009-2010)
Giáo viên: Ngô Văn Dũng I Mục tiêu nhiệm vụ dạy häc sinh häc 7.
1 Mơc tiªu
Sinh học hình thành hs hiểu biết giới động vật, đặc điểm hình thái, cấu tạo, quy luật hoạt động, đặc điểm thích nghi với môi trờng sống môi quan hệ chúng Qua GD t tởng tình cảm, lịng u q bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ Đv quý hiếm, rèn luyện kĩ nghiên cứu môn cho hs, đồng thời góp phần thực mục tiêu GD THCS
2 NhiƯm vơ d¹y häc sinh häc 7.
a NhiƯm vơ vỊ kiÕn thøc
Hình thành kiến thức có hệ thống đặc điểm hình thái cấu tạo thể, chức quan Đv, thích nghi với đời sống đặc điểm sinh sản, phát triển chúng Qua thấy rõ tiến hố, thích nghi ngành, lớp ĐV từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức cho hs
Thấy rõ đa dạng phong phú hệ ĐV với ĐV quý cần b¶o vƯ
Giới thiệu cho hs tầm quan trọng kinh tế địa phơng ( Mặt có lợi hại ) ĐV, đảm bảo tính thực tiễn kin thc
b Kỹ năng.
- Tiếp tục rèn luyện kĩ - Quan sát ghi nhớ
- So sánh phân tích, tổng hợp khái quát hoá trừu tợng hoá, cụ thể hoá, hệ thống hoá - Quan sát mô tả
- Kĩ thao tác thực hành
c V thỏi .
Giỏo dục giới quan khoá học cho hs vạch rõ mối quan hệ ngành, lớp ĐV, trình hình thành đặc điểm thích nghi
Giáo dục tình cảm đạo đức với thiên nhiên, có ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên tôn trọng bảo vệ vẻ đẹp thiên nhiên góp phần giáo dục thẩm m cho hs
II Cấu trúc ch ơng trình.
Tỉng sè tiÕt: tiÕt/ tn x 35 tn = 70 tiÕt
Bao gåm: - 53 tiÕt lý thuyết, tiết thực hành, tiết tham quan thiên nhiên, tiết ôn tập kiểm tra Chơng trình gồm phần:
Phần 1: Mở đầu ( tiết )
Phần 2: Giới thiệu ngành §V ( ch¬ng, 49 tiÕt lý thuyÕt, tiÕt thực hành, tiết xem băng hình ) Phần 3: Sự tiến hoá ĐV ( Chơng )
Phần 4: ĐV với đời sống ngời ( chơng ) Phần 5: Tham quan thiên nhiên ( tiết ) III Đặc điểm tình hình.
1 ThuËn lỵi.
- Số hs lớp vừa phải thuận lợi theo dõi, rèn luyện kỹ cho em đợc tiến hành đồng loạt - Học sinh lớp có đầy đủ SGK dụng cụ học tập
- HS phần lớn khu vực nông thôn thuận lợi cho việc nghiên cứu loài động vật 2 Khú khn:
- Các em phần lớn nông thôn nên thời gian dành cho học tập - Đồ dùng giảng dạy hạn chế
- Sự quan tâm gia đình địa phơng tới hs cha cao 3 Giáo viên:
NhiƯt t×nh giảng dạy IV Điều tra đầu năm.
TT LP T.SỐ NỮ GIỎI KHÁ T.BÌNH YẾU KÉM
SL % NỮ SL % NỮ SL % NỮ SL % NỮ SL % NỮ
1 7C 40 16 12.5 22.5 15 37.5 11 27.5
2 7D 41 21 9.8 10 24.4 12 29.3 15 36.6
V Chỉ tiêu phấn đấu.
(2)Ke hoach sinh hoc Truong THCS Tran Kiet
Häc sinh giái: 15% Kh¸: 50% TB: 30% Ỹu: 5%
VI BiƯn ph¸p thùc hiÖn.
1, Giáo dục cho hs ý thức học tập nghiêm túc, có nhận thức đắn môn
2 Đảm bảo dạy theo phân phối chơng trình, khơng cắt xén, dồn ép, đảo lộn chơng trình
3 Soạn cẩn thận, chi tiết, có trọng tâm, giảng dạy chủ động, khai thác kiến thức hs, tận dụng thời gian lên lớp Soạn chi tiết cẩn thận có tính thực tế kết hợp giáo dục đạo đức t tởng cho hs.Giáo dục ý thức bảo vệ môi trờng Chấm kĩ, khắc sâu yêu cầu kiến thức bài, có thang điểm cụ thể
6 Tích cực học hỏi đồng nghiệp nâng cao kiến thức thân.
Chơng Yêu cầu chơng Gắn với đời sống Chuẩn bị thy Chun b ca
trò Luyệ kỹ nội dung
I Ngành đv
nguyờn sinh - Thực hành quan sát số ĐV nguyên sinh- Mô tả đụơc hình thái cáu tạo thể nh trùng roi, trựng bin hỡnh, trựng giy
- Đặc điểm chung, vai trò thực tiễn ĐV nguyên sinh
Làm môi trờng nuớc, làm thức ăn cho §V níc
- Xác định tuổi địa tầng, nguyên liệu phòng số bệnh
Tranh vÏ, SGK, t liệu ĐV nguyên sinh, kính hiển vi, lam kính lamen
Váng nớc ao, hồ, rễ bèo, rơm, kẻ PHT,
Sư dơng quan s¸t b»ng kÝnh hiĨn vi - So sánh, phân tích, tổng hợp, II Ngành
rt khoang
- Mơ tả đợc hính thái cấu tạo thể thuỷ tức - Đa dạng ca ngnh rut khoang
- Đặc điểm chung vai trò ngành ruột khoang
- To v đẹp, làm đồ trang trí, nguyên liệu thực phẩm
Tranh vẽ, SGK, đoạn
san hô Tranh sứa, san hô, hải quỳ Quan sát tìm hiểu kiến thức, phân tích tổng hợp
III Các ngành giun
1 Ngµnh giun dĐp
- Mơ tả đựơc hình thái cấu tạo cơ thể sán
- Giới thiệu số giun dẹp khác Đặc điẻm chung ngành giun dẹp
2 Ngành giun tròn
- Mơ tả đựoc hình thái cấu tạo thể giun đũa
- Giới thiệu sô giun tròn, đặc điểm chung ngành giun tròn
3 Ngành giun đốt
- Mơ tả đựoc hình thái cấu tạo ngành giun đốt - Thực hành mổ quan sát giun đất
- Giới thiệu số giun đốt
- Đặc điểm chung ngành giun đốt
Phòng bệnh cho ngời, ĐV, làm thức ăn, làm đất tơi xốp
Tranh SGK, ũ m,
kính lúp Chuẩn bị giun thực hành, kẻ bảng SGK
Quan sỏt, so sỏnh, phõn tớch, htu thập kiến thức , hoạt động nhóm, tập thao tác mổ, sử dụng dụng cụ mổ, dùng kính lúp, kiểm tra tiết IV Ngành
thân mềm Mơ tả đợc hình thái cấu tạo thể trai sông- Giới thiệu số thân mềm khác - Thực hành quan sát số thân mềm - Đặc điểm vai trò thân mềm
Làm thực phẩm, làm môi trờng nớc, làm đồ trang sức, ĐV trung gian truyền bệnh
Tranh SGK, mÉu vËt,
trai ốc Trai ốc, kẻ bảng Quan sát tranh, mÉu vËt thËt, sư dơng kÝnh lóp, mỉ §VKXS V Ngµnh
chân khớp 1 Lớp giáp xác- Mơ tả đựoc hính thái cấu tạo thể tơm sơng - Thực hành mổ quan sát tôm sông
- Giới thiệu đa dạng vai trò lớp giáp xác
2 Lớp hình nhện đa xdạng lớp 3 Lớp sâu bọ
- Mơ tả đựoc hình thái cấu tạo thể châu chấu - Giới thiệu đa dạng đặc điểm chung lớp sâu bọ - Thực hành xem băng hình tập tinhc sâu bọ - Đặc điểm vai trị ngành chân khớp - ơn tập phần ĐVKXS
Làm thực phẩm, nguồn xuất khẩu, có haịi cho giao thông, có hại cho nghề cá, truyền bệnh, làm thuốc, làm môi trờng, làm hại cho nông nghiệp
Tranh vẽ SGK Mẫu vật, đồ mổ, kính lúp, băng hình, bảng phụ
MÉu vËt, kỴ
bảng QS tranh, mẫu vật, hoạt động nhóm, tháo tác thc hnh
VI Ngành ĐV có xơng sống
1 Líp c¸
- Mơ tả đựoc hình thái cấu tạo thể cá chép - Thực hành m cỏ
- Cấu tạo cá chép
- Sự đa dạng đặc điểm chung lớp cá
2 Líp lìng c
- Mơ tả hình thái cấu tạo ếch đồng
- Thực hành quan sát cấu tạo ếch đồng mẫu mổ - Đa dạng đặc điểm chung ca lng c
3 Lớp bò sát
- Mô tả hình thái cấu tạo thằn lằn bóng đuôi dài
- Cung cấp thự phẩm, thuốc chữa bệnh, nhiên liệu cho CN, diệt sâu bọ hại lúa
- Làm thực phẩm, làm thuốc, diệt sâu bọ, ĐV truyền bệnh
- Có giá trị thực phẩm, lµm dùoc phÈm cung
- Tranh SGK, bảng phụ, cá, éch đồng, bể kính, thằn lằn bóng dài, chim, xơng chim, băng, đầu, mơ hình
Kẻ bảng, cá chép, ếch đồng, thằn lằn, tranh ảnh
- Khă QS, Hoạt động nhóm, mổ ĐVCXS, trình bày mẫu mổ, KT học kì, so sánh htực hành,QS mẫu, QS băng hình, tóm tắt nội dung băng
(3)Ke hoach sinh hoc Truong THCS Tran Kiet - CÊu t¹o cđa thằn lằn
- Đa dạng dặc điểm chung lớp bò sát
4 Lớp chim
- Mơ tả đợc hình thái cấu tạo thể chim bồ câu - Thực hành quan sát xơng, mẫu mổ chim bồ câu - Cấu tạo chim bồ câu
- Đa dạng đặc điểm chung lớp chim
- THực hành xem băng hình đời sóng tập tính chim
5 Líp thó ( Líp cã vó )
- Mơ tả đợc hình thái cấu tạo thỏ - Cấu to ca th
- Giới thiệu đa dạng cđa líp thó
- Thực hành xem băng hình đời sống, tập tính thú
cấp đồ m ngh, dit sõu b
- Giá trị thực phẩm, ăn sâu bọ, phát tán rừng
- Giá trị thực phẩm, sức kéo, đồ mĩ nghệ, gặm nhấm
VII Sự tiến hoá động vật
Môi trờng sống vận động di chuyển - Sự tiến háo tổ chức thể
- Sự tiến hoá sinh sản - Cây phát sinh giới ĐV
Tranh vẽ SGK Kẻ bảng QS, so sánh, HĐ nhóm, phân tích t
VIII ĐV và đời sống con ngời
- Giới thiệu đa dạng sinh học biện pháp đấu tranh sinh học - ĐV quý
- Tìm hiểu số ĐV có tầm quan trọng kinh tế địa phơng - Tham quan thiên nhiên
Tranh vÏ SGK, t liệu,
dụng cụ tham quan Kẻ bảng QS so sánh, HĐ nhóm, nhận biết ĐV, KT học k× II
Ngêi lËp
Ngô Văn Dũng