ngµy so¹n 2432010 ngµy gi¶ng 2732010 tiõt 51 ®o chiòu cao cña vët a môc tiªu hs biõt c¸ch ®o gi¸n tiõp chiòu cao cña mét vët trong ®ã cã mét ®ióm kh«ng tíi ®­îc rìn luyön kü n¨ng sö dông th­íc ng

3 14 0
ngµy so¹n 2432010 ngµy gi¶ng 2732010 tiõt 51 ®o chiòu cao cña vët a môc tiªu hs biõt c¸ch ®o gi¸n tiõp chiòu cao cña mét vët trong ®ã cã mét ®ióm kh«ng tíi ®­îc rìn luyön kü n¨ng sö dông th­íc ng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

[r]

(1)

Ngày soạn: 24/3/2010 Ngày giảng: 27/3/2010 TiÕt 51

®o chiỊu cao cđa vËt A -Mơc tiªu

 HS biết cách đo gián tiếp chiều cao vật, có điểm khơng tới đợc

 Rèn luyện kĩ sử dụng thớc ngắm để xác định điểm nằm đờng thẳng, đo đoạn thẳng nằm mặt đất

 Biết áp dụng kiến thức tam giác đồng dạng để giải toán

 Rèn luyện ý thức làm việc có phân cơng, có tổ chức, có ý thức kỉ luật hoạt động tập thể

B- Đồ dùng dạy- học

Địa điểm thực hành cho tổ

Các thớc ngắm (4 thớc ngắm)

Huấn luyện trớc nhóm cốt cán thực hành

Mẫu báo cáo thực hành tổ

thớc dài khoảng 10 m c- tiến trình dạy- học

Hot ng ca giỏo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1

Kiểm tra cũ( phút) GV nêu yêu cầu kiểm tra

( Đa hình 54 tr58 SGK lên b¶ng)

HS: -Để xác định đợc chiều cao A’C’ cây, ta phải tiến hành đo đạc nh nào?

- Cho AC=1,5m; AB=1,2m; A’B=5,4 m

- HÃy tính AC

HS lên bảng kiểm tra

+ HS1: -Trình bày cách tiến hành đo đạc nh SGK

§o BA; BA’; AC -TÝnh A’C’

Cã ∆BAC∽ ∆BA’C’( v× AC//A’C’)

' C ' A , , , ' C ' A AC ' BA

BA 

                , , , , ' C '

A  

 (m)

Hoạt động 2

Chuẩn bị thực hành(5 phút)

- GV yêu cầu tổ trởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành tổ dụng cụ, phân công nhiệm vụ

- GV kiĨm tra thĨ

- Gv giao cho tổ mẫu báo cáo thực hành

Các tổ trởng báo cáo

Đại diện tổ nhận báo cáo

Báo cáo thực hành tổ tiết 51- Hình học

Của tổ Lớp 8c3

1) Đo gián tiÕp chiỊu cao cđa vËt (A’C’)

H×nh vÏ: a) Kết đo: BA= AB=

(2)

ĐIểM THựC HàNH CủA Tổ ( GV cho) STT Tên HS Điểm chuẩn bị

dụng cụ(2đ) ý thức kỉluật(3đ)

Kĩ thực hành (5đ)

Tổng số ®iÓm( 10®)

2 …

Nhận xét chung (tổ tự đánh giá)

Tỉ trëng kÝ tªn ~~~~~~~~~~~~~~~~~

Hoạt động 3

HS thực hành (20 phút) Tiến hành trời, nơi đất rộng GV đa HS ti a im thc hnh,

phân công vị trí tổ

Việc đo gián tiếp chiều cao cột điện

GV kiểm tra kĩ thực hành tổ, nhắc nhở hớng dẫn thêm HS

Các tổ thực hành toán 1: Đo chiều cao

Mi t c th kí ghi lại kết đo đạc tình hình thực hành tổ Sau thực hành xong, tổ trả th-ớc ngắm vào phòng thiết bị

Thu xếp dụng cụ, rửa tay chân, vào lớp tiếp tục hoàn thành báo cáo

Hot ng 4

Hoàn thành báo cáo- Nhận xét- Đánh giá( 10 phút) GV yêu cầu tổ hoàn thành báo

c¸o

GV thu báo cáo thực hành tổ Thông qua báo cáo thực tế quan sát, kiểm tra nêu nhận xét đánh giá cho điểm thực hành tổ

Căn vào điểm thực hành tổ đề nghị tổ HS, GV cho điểm thực hành HS (có thể thụng bỏo sau)

Các tổ HS làm báo cáo thực hành theo nội dung GV yêu cầu

- Về phần tính tốn, kết quae thực hành cần đợc thành viên tron tổ kiểm tra kết chung tập thể, vào GV cho điểm thực hành tổ

- Các tổ bình điểm cho cá nhân tự đánh giá theo mẫu báo cáo

- Sau hoàn thành tổ nộp báo cáo cho GV

~~~~~~~~~~~~~~~ Hoạt động 5

(3)

- Đọc “Có thể em cha biết” để hiểu thớc vẽ truyền, dụng cụ vẽ áp dụng nguyên tắc hình đồng dạng

- Chuẩn bị tiết sau thực hành đo khoảng cách hai điểm, có điểm tới đợc

-Dụng cụ: + Giác kế ngang + Thớc dây + Cọc ngắm + Thớc đo độ

+ GiÊy lµm thùc hµnh E rót kinh nghiƯm:

Ngày đăng: 20/04/2021, 21:16

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan