[r]
(1)Tiết 21: HÀM SỐ BẬC NHẤT Ngày dạy:
I.Mục Tiêu:
-Hs nắm dạng hàm số bậc :y = ax +b a ln khác 0,hsố xác định với giá trị x -Hsố y = ax +b đồng biến R a > ,nghịch biến R a<
II.Chuẫn Bị :
-Gv chuẩn bịtrước bảng phụ ghi sẵn bảng ghi kết để tính ?2 -Hs xem trước học nhà
III.Noäi Dung:
Hoạt động gv Hoạt động hs Ghi bảng Hoạt động 1:
Gv nêu ?1/46 cho hs chuẩn bị vài phút gọi hs trả lới ?1
Gv đưa bảng già trị tương ứng t s cho hs giải thích s hàm số t ?
t(giờ) …
s = 50t+8(km) 58 108 158 208 … Gv choát lại nêu định nghóa hàm số bậc bậc sgk
Hoạt động 2:
Gv đưa ví dụ xét hàm số :
y = f(x) = -3x +1 cho hs tự đọc nội dung yêu cầu hs trả lời:
hsố y= -3x+1 xác định với giá trị cảu x? chứng minh y = -3x+1 nghịch biến R
gv đưa ?3 chia lớp thành nhóm theo tổ cho em thảo luận tìm cách chứng minh? Qua hai tập gv khẳng định : hsố y = ax +b đồng biến R a>0 nghịch biến R a < ( gv không cần chứng minh )
Hoạt Động : ( làm ?4/47 để củng cố) gv nêu yêu cầu ?4 gọi từ -10 hs cho làm câu (a) gv ghi vài hsố bảng
gv cho hs làmcâu (b) gọi nhiều hs thực
giải tập 8/48:
gv nêu u cầu gọi hs trả lời
*Hướng dẫn học nhà :
Hoạt động 1:
Hs trả lời sau 1h ôtô 50km
Sau t ôtô đi: 50.t km Sau t ôtô :50.t km Hs giải thích :
- s phụ thuộc vào t
-ứng với giá trị t có giá trị tướng ứng s Hoạt động 2:
Hs trả lời sgk/47 Hs htực hiện:
Do x1 < x2 nên x2 –x1 > :
f(x2) –f(x1)= 3x2+1-(3x1+1)= 3x2
-3x1=3(x2-x1) > vaäy:
f(x2)- f(x1) > hay f(x1) < f(x2)
vậy hàm số y = 3x +1 đồng biến R
Hoạt động 3:
hs đưa hàm số đồng biến ví dụ :y= 5x+3, y = x+5,……… hs đưa hsố nghịch biến : y= -x+3, y = -4x -1,……
hs :a/ y = 1-5x hệ số a= -5;b = hàm nghịch biến
b/ y = -0,5x có a = -0,5;b = hàm nghịch biến R
c/ 2(x 1) 3có ;
2
b
a hàm đồng
biến R
d/ y= 2x2+3 hàm
số bậc
1/ Bài tốn mở đầu:
Định nghóa:
Hàm số bậc hàm cho công thức: y= ax +b
trong a,b số cho trước a0
*Chú ý :khi b = hàm số có dạng y = ax
2/Tính Chất :
Tổng quát:
Hàm số bậc y = ax +b xác định với x thuộc R có tính chất sau:
(2)làm tập 9;10;11;12;13; chuẩn bị cho tiết luyện tập
Hs ghi yêu cầu gv thực