tieát 19 baøi 15 caùc moû khoaùng saûn i muïc ñích yeâu caàu 1 kieán thöùc hoïc sinh naém ñöôïc caùc khaùi nieäm khoaùng vaät ñaù khoaùng saûn moû khoaùng saûn nguyeân nhaân hình thaønh caùc kho

GV trình baøy cho hoïc sinh roõ ñeå bieåu hieän ñaëc ñieåm veà cheá ñoä nhieät vaø möa ôû 1 nôi thì töø caùc soá lieäu ñaõ ño ñaïc thoáng keâ ngöôøi ta ñaõ veõ thaønh bieåu ñoà khí [r]

(1)

Tiết 19 Bài 15

CÁC MỎ KHỐNG SẢN

I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1-Kiến thức :

-Học sinh nắm khái niệm khoáng vật, đá, khoáng sản , mỏ khống sản , ngun nhân hình thành khống sản

-Nhận thức khống sản khơng phải nguồn tài nguyên vô tận phải biết khai thác hợp lí 2-Kỹ :

Biết phân loại khống sản dựa vào cơng dụng khống sản

II-TRỌNG TÂM BÀI :

Mục loại khoáng sản

III-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Bản đồ khoáng sản ( loại đồ khác nước ta , vùng kinh tế nước ta mà nội dung đồcó thể phân bố khoáng sản )

-Các mẫu khoáng sản

IV- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :

1-Sửa thi học kì 2-Giảng :

Hoạt động thầy trò Nội dung ghi Nội dung bổ sung

I-GV trình bày cho HS rõ khái niệm khống vật gì?

Khống vật vật chất có tự nhiên có thành phần cấu tạo hoá học tương đối đồng thường gặp dạng tinh thể nằm thành phần loại đá ví dụ Thạch Anh đá Granit dạng tinh thể , Sắt dạng ôxit đá mahêtit

Yêu cầu HS xem mục SGK Giải vấn đề sau : (có thể cho thảo luận nhóm hay cho làm việc cá nhân )

?

Quan sát đồ khống sản Việt Nam ( hay đồ

I- Các loại khoáng sản :

(2)

vùng kinh tế có biểu khống sản )

?

II-

Cho học sinh quan sát mẫu khống sản ,sau kết hợp kiến thức mục SGK yêu cầu giải vấn đề sau: (cho thảo luận nhóm )

?

II- Các mỏ khoáng sản nội sinh ngoại sinh :

- Mỏ nội sinh mỏ hình thành nội lực (Các trình dịch chuyển mắc ma lên gần bề mặt đất)

-Mỏ ngoại sinh :được hình thành q trình ngoại lực ( q trình phong hố , tích tụ .)

Các khống sản tài nguyên có hạn nên việc khai thác sử dụng phải hợp lí tiết kiệm

3-Củng cố :

-Khống sản ? Khi gọi mỏ khoáng sản ?

-Các khoángsản phân thành loại ? Công dụngmỗi loại ? -Nêu giống khác mỏ nội sinh , ngoại sinh ?

4- Dặn dò :

Xem lại kiến thức “ cách biểu địa hìnhlên đồ “ chuẩn bị tiết học sau thực hànhvề đồ địa hình

(3)

THỰC HÀNH: ĐỌC BẢN ĐỒ ĐỊA HÌNH

CĨ TỈ LỆ LỚN

1-Kiến thức :

-Học sinh nắm khái niệm đường đồng mức 2-Kỹ :

Đo tính độ cao khoảng cách thực địa dựa vào đồ Biết đọc sử dụng đồ tỉ lệ lớn có đường đồng mức

Xác định độ cao địa hình dựa vào đường đồng mức

-Lược đồ địa hình SGK phóng to ,mơ hình núi đường đồng mức làm từ nón lá(nếu có ) -Bản đồ hay lược đồ địa hình có tỉ lệ lớn ( biểu độ cao đường đồng mức hay thang màu

1-Kiểm trabài cũ :

Khống sản ? có nhóm khống sản ?Nêu cơng dụng nhóm khống sản ? Thế khoáng sản nội sinh , khoáng sản ngoại sinh ? Nêu ví dụ cho loại ?

2- Thực hành :

I-GV yêu cầu HS quan sát hình 44 SGK nhận xét :

?

II-

Cho HS thực hành qua thảo luận nhóm , nhóm thực hành theo yêu cầu SGK

1- Xác định độ cao điểm dựa vào đường đồng mức :

-Nếu điểm xác định nằm đường đồng mức , độ cao điểm độ cao ghi trenâ đường đồng mức - Điểm xác định nằm đường đồng mức : xác

I-Biểu độ cao địa hình -Đường đồng mức :là đường nối điểm có độ cao đồ

- Thang màu : độ cao địa hình cịn biểu thang màu

II- Xác định độ cao điểm , độ dốc địa hình dựa vào đường đồng mức :

-Xác định độ cao điểm : +Nằm đường đồng mức độ cao đường đồng mức

(4)

định cách tính trung bình tổng độ cao đường đồng mức

-Điểm nằm vị trí đường đồng mức khơng thể xác định xác độ cao mà dùng phương pháp ứơc lượng độ cao

2- Dựa vào tỉ lệ đồ xác định khoảng cách theo đường chim bay điểm đồ :

-Dùng thước tỉ lệ đo đồ khoảng cach theo đường chim bay

-Từ kết qủa đo vào tỉ lệ đồ để tính khỏang cách thực tế nơi

3- Xác định độ dốc sườn núi

Giáo viên dùng mơhình nón cũ rách , xé bỏ nón để lại vịng nan tre , vòng nan tre tượng trưng cho đường đồng mức Đè ép vòng lên mặt phẳng , yêu cầu học sinh nhận xét khoảng cách vịng Sau kéo vịng lên vị trí ban đầu nón yêu cầu hoc sinh nhận xét độ dốc sườn Tiếp tục kéo đỉnh nón lệch qua bên cho độ dốc sườn có khác ép nón xuống mặt phẳng cho học sinh nhận xét khoảng cách vòng bên sườn

Yêu cầu quan sát lại hình 44 SGKxác định độ dốc sườn đơng tây núi A

+Độ dốc sườn núi : khoảng cách đường đồng mức gần độ dốc lớn

3-Củng cố : Đường đồng mức ? Dựa vào đường đồng mức đồ ta biết đươc hình dạng địa hình ?

4- Dặn dò : Làm tập thực hành đường đồng mức tập thực hành địa lí (nếu có) Xem trước nội dung Lớp vỏ khí

(5)

LỚP VỎ KHÍ

I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1-Kiến thức :

-Biết thành phần lớp vỏ khí Trình bày vị trí , đặc điểm tầng lớp vỏ khí -Giải thích ngun nhân hình thành tính chất cua hối khí nóng lạnh , lục địa , đại dương 2-Kỹ :

Biết sử dụng hình vẽ để trình bày tầng lớp vỏ khí , đọc biểu đồ tỉ lệ cac thành phần khơng khí

Mục : cấu tạo lớp vỏ khí , khối khí III-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Bản đồ Tự nhiên giới

- Tranh vẽ tầng cua lớp khí IV- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 1-Kiểm tra cũ :

-Đường đồng mức ? dựa vào đường đồng mức ta biết hình dạng địa hình ?

2-Giảng :

Hoạt động thầy trò Nội dung ghi Nội dung bổ sung I= Thành phần

Yêu cầu HS quan sátbiểu đồ hình 45 SGK đặt vấn đề

?

II- Cấu tạo

GV thuyết giảng : bao bọc bên Trái Đất lớp vỏ khí cịn gọi khí lớp vỏ khí có độ dày ? cấu tạo quan sát hình 46 SGK

( GV cho làm việc cá nhân giải vấn đề )

Khí cấu tạo bời tầng ? Kể tên , nêu độ dày , đặc điểm củqa tầng khí theo thứ tự từ bề mặt đất lên cao

?

I- Thành phần không khí : -Khí Nitơ chiếm 78%

-Khí ô xy chiếm 21%

-Hơi nước khí khác : 1%

II- Cấu tạo lớp vỏ khí : -Lớp vỏ khí hay khí lớp khơng khí bao quanh Trái Đất

(6)

trong tầng ?

?

GV thuyết giảng : Lớp khơng khí gần bề mặt đất , tiếp xúc với mặt đất nên mang tính chất bề mặt mà khối khí tiếp xúc

?

Quan sát đồ khí hậu giới ( có )

?

Gvthuyết giảng : khối khí hình thành khơng đứng yên , mà di chuyển đến nhiều nơi làm cho thời tiết nơi chúng qua bị thay đổi

III- Các khối khí :

Tùy theo vị trí hình thành bề mât tiếp xúc , mà tầng khơng khí thấp chia thành khối khí sau :

-Khối khí nóng : hình thành vùng vĩ độ thấp , có nhiệt độ tương đối cao -Khối khí lạnh : hình thành vùng vĩ độ cao , có nhiệt độ tương đối thấp -Khối khí đại dương :hình thành biển đại dương có độ ẩm lớn

-Khối khí lục địa :hình thành vùng đất liền có tình chất tương đối khơ

3- Củng cố :

-Lớp vỏ khí ? Những thành phần cấu tạo nên lớp vỏ khí ?

-Lóp vỏ khí có cấu tạo ? tầng lớp vọ khí có ảnh hưởng đến hoạt động sống chúng ta?

-Vì Trái Đất tồn nhiều khối khí ? Khối khí có vai trị tác động đến khí hậu ? 4- Dặn dị :

Xem trước 18 thời tiết khí hậu qua nội dung hướng dẫn câu hỏi trang 57 SGK

(7)

THỜI TIẾT KHÍ HẬU VÀ

NHIỆT ĐỘ KHƠNG KHÍ

I- MỤC ĐÍCH U CẦU:

1-Kiến thức :

-Học sinh nắm khái niệm : thời tiết khí hậu

-Hiểu nhiệt độ khơng khí ? Ngun nhân làm cho mổi nơi có nhiệt độ khơng khí khác Biết cách đo nhiệt độ không khí , tính nhiệt độ trung bình ngày , tháng , năm

2-Kỹ :

Biết cách đo nhiệt độ tính nhiệt độ trung bình II-TRỌNG TÂM BAØI :

Mục Sư thay đổi nhiệt độ khơng khí III-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Bản đồ khí hậu giới (Hay đồ nhiệt độ tháng tháng giới ) - Các hình vẽ 48 49 phóng to từ SGK

IV- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 1-Kiểm tra cũ :

-Lớp vỏ khí ? Những thành phần cấu tạo nên lớp vỏ khí ?

-Lóp vỏ khí có cấu tạo ? tầng lớp vọ khí có ảnh hưởng đến hoạt động sống chúng ta?

-Vì Trái Đất tồn nhiều khối khí ? Khối khí có vai trị tác động đến khí hậu ? 2-Giảng :

I-Thời tiết

?

GV giảng giải tượnglập lập lại kiểu thời tiết thời gian dài địa phương gọi khí hậu

II-Nhiệt độ

?

GV giảng giải : nguồn

I- Thời tiết khí hậu :

-Thời tiết : biểu hiện tượng khí tượng địa phương , thời gian ngắn

-Khí hậu :là tình hình lập lại kiểu thời tiết riêng biệt địa phương thời gian dài

(8)

lượng tạo nhiệt cho khơng khí lượng mặt trời : ban ngày ánh sáng mặt trời chiếu xuống mặt đất làm mặt đất nóng lên ,nhiệt độ mặt đất tỏa vào lớp khí tiếp xúc mặt đất làm cho lớp khí nóng theo Do mà ngày thời gian chiếu sáng mặt trời mạnh 12 thời gian khơng khí nóng ngày lại 13 Do phụ thuộc vào độ chiếu sáng mặt trời lên bề mặt đất nên ngày nhiệt độ khơng khí ln thay đổi theo thời gian Để tính nhiệt độ khơng khí người ta nhiệt độ trung bình khơng khí ngày , tháng , 1năm ( GV trình bày cơng thức tính cho HS ghi )

II-Sự thay đổi Nhiệt độ khơng khí khơng thay đổi theo thời gian mà cịn tay đổi theo khơng gian lãnh thổ u cầu quan sát đồ khí hậu giới chọn vĩ độ địa điểm gần xa biển yêu cầu học sinh đọc nhận xét phân bố nhiệt

Quan sát hình 48 SGK nhận xét nhiệt độ nơi giải thích bề mặt lục địa mà nơi có nhiệt độ khác Quan sát hình 49 SGK nhận xét phân bố nhiệt theo vĩ độ Giải thích nguyên nhân phân bố ?

?

- Nhiệt độ khơng khí : nhiệt độ lớp khí gần bề mặt đất ,do nhiệt độ bề mặt đất tỏa nhiệt vào khơng khí -Người ta đo nhiệt độ khơng khí nhiệt kế , tính nhiệt độ trung bình ngày, tháng, năm

Nhiệttrung bình ngày= tổng nhiệt độ đo ngày

số lần đo ngày

Nhiệt trung bình tháng =tổng nhiệt trung bình ngày số ngày tháng

Nhiệt trung bình năm= tổng nhiệt độ trung bình tháng 12

II- Sự thay đổi nhiệt độ khơng khí : -Gần hay xa biển

-Thay đổi theo độ cao : lên cao 1000m nhiệt độ giảm xuống từ 5oC đến 6oC

-Thay đổi theo vĩ độ : lên vĩ độ cao nhiệt độ lạnh dần

3- Củng cố :

-Thời tiết khí hậu khác ?

- Sự thay đổi nhiệt độ khơng khí Trái đất phụ thuộc vào yếu tố ?

4- Dặn dò : làm tập SGK xem trước Khí áp gió Trái Đất

Tiết 23 Bài 19

(9)

I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1-Kiến thức :

-Học sinh nắm khái niệm khí áp , hiểu trình bày phân bố khí áp trái đất -Nắm đươc hệ thống loại gió thường xuyên Trái Dất , đặc biệt gióTín phong , gió Tây ơn đới vịng hồn lưu khí

2-Kỹ :

Biết xem hay sử dụng hình vẽ mơ tả hệ thống gió Trái Đất giải thích hồn lưu khí II-TRỌNG TÂM BÀI :

Mục Khí áp , đai khí áp - gió III-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Bản đồ khí hậu giới ( loại có đường đẳng áp hay có khu áp chí tuyến , cận cực ) -Hình vẽ 50, 51 phóng to từ SGK

IV- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 1-Kiểm tra cũ :

-Thời tiết ? Thời tiết khí hậu khác ?

- Sự thay đổi nhiệt độ khơng khí Trái đất phụ thuộc vào yếu tố ? 2-Giảng :

Hoạt động thầy trò Nội dung ghi Nội dung bổ sung I- Khí áp

GV trình bày : Khí áp sức ép lớp khơng khí lên bề mặt đất Khơng khí nhẹ với bề dày khí chiều cao lớp vỏ khí ( GV yêu cầu HS nhắc lại chiều cao tầng khí )

Thì sức ép khơng khí lên bế mặt đất lớn

Khí áp nơi bề mặt đất khơng giống Do để biết khí áp nơi người ta dùng dụng cụ để đo khí áp gọi áp kế GV giới thiệu cho HS mơ hình áp kế

Yêu cấu HS quan sát hình 50 SGK cho biết :

?

GV cho bieát thêm tên đai áp

II- Gió

Gió ? Vào lúc nóng nực để làm mát người ta dùng quạt , quạt quay làm khơng khí bị chuyển động làm phát sinh gió ,

I- Khí áp đai khí áp Trái Đất :

-Khí áp sức ép khí lên bề mặt Trái Đất

-Dung cụ để đo khí áp áp kế

-Khí áp phân bố bề mặt Trái Đất thành đai khí áp thấp cao từ xích đạo cực sau :

+Aùp thấp xích đạo ( Vỉ độ ) +Aùp cao chí tuyến ( Vỉ độ 30 )

+Aùp thấp cận cực ( vĩ độ 60 ) II- Gió hịan lưu khí :

(10)

gió chuyển động khơng khí từ nơi đến nơi khác Nguyên nhân làm phát sinh gió bề mặt đất ?

Nếu dùng ống bơm xe đạp bơm khí vào bong bóng khơng khí bị dồn nén bong bóng làm bóng nở , lúc khí áp bóng cao khí áp bên ngồi ,nếu mở miệng bóng khơng khí tràn từ bóng ngồi tạo thành gió Như có chênh lệch khí áp nơi khơng khí di chuyển từ nơi áp cao nơi áp thấp , di chuyển tạo thành gió

Cho HS quan sát hình 51 SGK Nêu vấn đề yêu cầu thảo luận nhóm

?

tại tạo nên hồn lưu khí GV giải thích cho học sinh rỏ Tại xích đạo nhiệt độ nóng tạo dịng thăng khơng khí Lên cao dịng khí tỏa di chuyển vế bán cầu Trái Đất

Đến vỉ tuyến 30 tác động lực coriolit đủ lớn làm dịng khí giáng xuống bề mặt đất tạo áp cao chí tuyến ,tại đâykhơng khí Di chuyển phần xích đạo , 1phần vĩ tuyến 60 khép kín vịng tuần hồn khơng khí

cao khu vực áp thấp

-Gió Tín phong : gió hoạt động liên tục năm thổi từ đai áp cao chí tuyến đai áp thấp xích đạo

- Gió Tây ơn đới gió thổi từ đai áp cao chí tuyến đai áp thấp vĩ độ 60 o

-Sự chuyển động khơng khí đai khí áp tạo thành hồn lưu khí Trái Đất

3- Củng cố :

-Trình bày phân bố đại khí áp Trái Dất ? -Cho biết phân bố gió Tín phong gió Tây ?

4-Dặn dị :lam tập trongSGK chuẩn bị xem trước nội dung 20

Tiết 24 Bài 20

HƠI NƯỚC TRONG KHƠNG KHÍ MƯA

(11)

1-Kiến thức :

-Nám khái niệm độ ẩm khơng khí , độ bão hồ nước khơng khí tượng ngưng tụ nước

Biết cách tính lượng mưa ngày , tháng , năm , lượng mưa trung bình năm 2-Kỹ :

Biết đọc biểu đồ lượng mưa , đồ phân bố mưa

Độ ẩm khơng khí , mưa phân bố lượng mưa

-Bản đồ khí hậu giới

-Biểu đồ lượng mưa phóng to từ SGK

1-Kiểm tra cũ :

-Ve õvà trình bày lên bảng phân bố đai khí áp

-Gió ? gió Tín phong gió Tây hình thành ? 2-Giảng :

Hoạt động thầy trò Nội dung ghi Nội dung bổ sung I= Hơi nước

?

GV giảng giải : lượng nước tính băng gram chứa 1m3 khơng

khí gọi độ ẩm khơng khí Trong thời gian định khơng khí chứa lượng nước định người ta dùng ẩm kế để đo lượng nước thực tế không khí

Yêu cầu HS quan sát bảng thống kê lượng nước tối đa khơng khí trang 61 SGK

Cho bieát :

?

II- Mưa GV giảng giải :

Khơng khí 30oC đạt đến độ

bão hoà 30g/m3 tiếp tục nhận

hơi nước từ nguồn làm cho khơng khí thừa ẩm Hoặc độ bão hồ khơng khí lại tiếp xúc với khối khí lạnh vừa di chuyển đến làm nhiệt độ giảm xuống ( ví dụ giảm xuống 20oC)

trong lượng nước có

I- Hơi nước độ ẩm khơng khí :

-Nguồn cung cấp nước khơng khí nước biển đại dương

-Lượng nước có khơng khí gọi độ ẩm khơng khí

-Khơng khí có chứa lượng nước định Khơng khí nóng , chứa nhiều nước Khơng khí bão hồ nước chứa lượng nước tối đa

(12)

30 g/m3 , khơng khí trở

nên thừa ẩm Lúc nước khơng khí ngưng tụ lại thành hạt nước

Nếu hạt nước có kích thước nhỏ ngưng tụ cao tạo thành mây , trường hợp hạt nước qúa trình chuyển động mây làm kíchthước lớn dần lên rơi xuống đất tạo thành mưa

?

GV giới thiệu qua cách sử dụng thùng đo mưa

Yêu cầu HS xem mục 2-a SGK phát biểu cách tính lượng mưa tháng, năm, lượng mưa trung bình năm Dựa vào bảng thống kê lượng mưa TP Hồ Chí Minh (trang 63 SGK ) yêu cầu HS tính lượng mưa năm

Gv giới thiệu HS xem đọc biểu đồ lượng mưa hình 53 SGK dựa theo câu hỏi hướng dẫn SGK Yêu cầu HS quan sát đồ phân bố lượng mưa giới :

?

, cung cấp thêm nước bị hố lạnh lượng nước thừa khơng khí ngưng tụ, đọng lại thành hạt nước , sinh tượng mây, nưa , sường mù

- Sự phân bố mưa : Trái Dất , lượng mưa phân bố khơng từ xích đạo cực

3- Củng cố :

-Độ bão hồ khơng khí phụ thuộc vào yếu tố ?

-Những khu vực co ùlượng mưa lớn giới thường cónhững điều kiện nhiệt độ vị trí ? 4- Dặn dị :Làm tập SGK , xem đọc thêm cho biết tượng sương mù

Tiết 25 Bài 21

(13)

1-Kiến thức :

Bước đầu biết nhận dạng biểu đồ nhiệt độ lượng nưa nửa cầu Bắc Nam dựa kiến thức học vềhệ qủacủa chuyển động Trái Dất quanh mặt trời

2-Kyõ :

Biết cách đọc , khai thác thơng tin rút nhận xét nhiệt độ lượng mưa địa phương thể đồ

Phân tích biểu đồ nhiệt độ , lượng mưa

Hình vẽ phóng to biểu đồ hình 55, 56, 57 SGK

1-Kieåm tra cũ :

-Trong diều kiện nước khơng khí ngưng tụ thành mây mưa ? -Biểu đồ lượng mưa địa điểm cho ta biết điều ?

2-Giảng :

Hoạt động thầy trò Nội dung bổ sung

Hoạt động 1:GV giới thiệu cấu trúc , nội dung biểu đồ khí

hậu hướng dẫn học sinh đọc phân tích biểu đồ

GV trình bày cho học sinh rõ để biểu đặc điểm chế độ nhiệt mưa nơi từ số liệu đo đạc thống kê người ta vẽ thành biểu đồ khí hậu hình 55 SGK biểu đồ gọi biểu đồ nhiệt độ lượng mưa

Yêu cầu HS Xem mục SGK thực yêu cầu sách Sau đóGV tổng kết ý sau :

Biểu đồ biểu yếu tố thời tiết :

+ Nhiệt độ : biểu đường đồ thị để xem giá trị nhiệt độ phải xem trục biểu đơn vị oC

+Lượng mưa :được biểu hình cột , có 12 cột cho biểu lượng mưa 12 tháng Lượng mưa tháng tưởng ứng với chiều cao cột giá trị lượng mưa xem trục có đơn vị mm

Yêu cầu HS xem làm yêu cầu mục SGK :

-GV hướng dẫn HS cách xác định giá trị nhiệt độ sở xác định đường đồ thị giá trị cực đại giá trị cực tiểu vào thời gian ? cách tính biên độ nhiệt -GV hướng dẫn cách xác định giá trị vế lượng mưa sở chon giá trị cực đại cực tiểu vào thời gian ? tương ứng với mùa Bắc bán cầu ? Cách tính chênh lệch lượng mưa

-GV hướng dẫn HS sau lập xong bảng số liệu dựa vào bảng để nhận xét sau :

+Nhiệt độ tháng có chênh lệch hay không ? chênh lệch ? ( nói rỏ lớn hay nhỏ ) thang mùa hè (tháng nóng ) vào tháng ? Tháng mùa đơng ( tháng lạnh ) tháng ? Kết luận chung nhiệt

(14)

trung hay mưa rải tháng Tháng cao điểm mưa vào mùa ? Chênh lệch tháng khô tháng mưa mm ? Kết luận chung chế độ mưa

Hoạt động : đọc phân tích biểu đồ khí hậu nơi

bán cầu Xác định biểu đồ nàothuộc bán cầu Bắc , Nam Cho học sinh làm việc cá nhân thảo luận nhóm -Điền vào bảng theo yêu cầu SGK

-Cá nhân hay đại diện nhóm báo cáo kết qủa làm việc

-Yêu cầu nhận xét nhiệt độ lượng mưa biểu đồ A B

-Yêu cầu HS làm câu hỏi SGK : GV hướng dẫn :

-Căn vào tháng nóng : tháng 6-9 , tháng lạnh :nếu tháng 112 biểu đồ Bắc bán cầu , ngược lại biểu đồ nam bán cầu

-Cắn vào hình dạng đường đồ thị : Nếu đường đồ thị cong lên biểu đồ bắc bán cầu , đồ thị võng xuống biểu đồ nam bán cầu

Chú ý vào lượng mưa ta khơng xác định xác biểu đồ bán cầu ?

3- Củng cố :

-Phân tích biểu đồ khí hậu phải phân tích ?

-Căn vào đâu ta xác định biểu đồ thuộc bán cầu Trái Đất 4- Dặn dò :

-Về nhà xem lại thực hành ngày hơm

-Xem Các đới khí hậu Trái Đất theo nội dung hướng dẫn câu hỏi SGK

Tiết 26 Bài 22

CÁC ĐỚI KHÍ HẬU TRÊN TRÁI ĐẤT

1-Kiến thức :

(15)

2-Kỹ :

Đọc phân tích tranh vẽ minh hoạ đới khí hậu

Mục đới khí hậu

-Bản đồ khí hậu giới -Hình 58 phóng to từ SGK

1-Kiểm tra cũ : không 2-Giảng :

Hoạt động thầy trò Nội dung ghi Nội dung bổ sung I-Các chí tuyến

Gvyêu cầu HS nhắc lại kiến thức :

?

-Chí tuyến đường giới hạn khu vực từ chí tuyến đến xích đạo năm có thời gian d8ược mặt trời chiếu thẳng góc -Vịng cực đường giới hạn khu vực có tượng ngày kéo dài suốt 24 Quan sát hình 58 cho biết đai khí hậu chí tuyến vịng cực đường ?

II- Sự phân

Cho HS quan sát tranh 58 nội dung kiến thức qua kênh chữ mục SGK GV cho HSø thảo luận nhóm , điền kết qủa thảo luận vào bảng sau theo phiếu học tập

Đới khí hậu

Vị trí đới

Nhiệt độ

Lượng mưa

Gió chủ yếu Nhiệt

đới ƠN hồ Đới

I- Các chí tuyến vịng cực Trái Đất : -Các chí tuyến đường có ánh sáng mặt trời chiếu vng góc với mặt đất vào ngày hạ chí (22 tháng ) ngày đơng chí (22 tháng 12 ) -Các vịng cực :là giới hạn khu vực có ngày đêm dài 24

-Các chí tuyến vịng cực ranh giới vành đai nhiệt

II- Sự phân chia bề

mặtTrái Đất đới khí hậu theo vỉ độ :

(16)

laïnh

Yêu cầu học sinh dựa vào kiến thức học gỉi thích vấn đê sau :

?

Cho HS quan sát đồ khí hậu giới xác định :

?

GV giảng giải :Trên thực tế phân bố lục địa đại dương , phân bố nhiệt có khác nơi nên làm đường ranh giới đới đường song song với xích đạo

cực bán cầu Khu vực có lượng nhiệt trung bình thể qua mùa xuân , ha, thu, đơng Gió thường xun khu vực gió Tây , lượng mưa khoảng 500mm-1000mm

- Đới lạnh : Vị trí từ vịng cực cực bán cầu : Lượng nhiệt thấp , nhiệt độ lạnh quanh năm Gió thường xuyên gió đơng cực , lượng mưa 500mm

3- Củng cố :

-Các chí tuyến vịng cực ranh giới vành đai nhiệt ? - Nêu vị trí đặc điểm đới khí hậu ?

4- Dặn dò :

Xem lại từ 15 đến 22 chuẩn bị ôn tập kiểm tra tiết

Tiết 27 Bài ÔN

ÔN TẬP

1-Kiến thức :

-Hệ thống hoá lại kiến thức từ 15 đến 22 Biết mối quan hệ nhân qủa tượng địa lí

2-Kỹ :

(17)

II-TRỌNG TÂM BÀI :

Theo yêu cầu kiến thức kỹ III-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Bản đồ khí hậu giới -Biểu đồ khí hậu

- Bảng thống kê số liệu khí hậu TP Hồ Chí Minh IV- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :

1-Kieåm tra cũ:

-Các chí tuyến vịng cực ranh giới vành đai nhiệt ? - Nêu vị trí đặc điểm đới khí hậu ?

2-Giảng : Bài 15 :

-Phân biệt mỏ nội sinh mỏ ngoại sinh ? -Phân biệt nhóm khống sản ?

Bài 16 :

-Thế đường đồng mức ?

-Dựa vao đường đồng mức để xác định độ cao điểm ,độ dốc sườn núi

Kỹ : xác định độ cao điểm , độ dốc địa hình núi dựa vào đường đồng mức

Bài 17:

-Lớp vỏ khí ? Gồm có tầng ? Neu đặc điểm tầng ? -Cho biết Trái Đất có khối khí ?

Kỹ :Đọc biểu đồ thành phần cấu tạo khơng khí , sơ đồ tầng khí

Bài 18 :

-Thời tiết ? Thời tiết khí hậu khác ? -Thế nhiệt độ khơng khí nơi ? Sự phân bố nhiệt phụ thuộc vào yếu tố ?

Kỹ :biết tính nhiệt độ trung bình ngày,tháng,năm Quan sát Bài 19 :

-Khí áp ? Nêu phân bố khí áp Trái Đất ? -Gió ? Nêu ngun nhân phát sinh gió ?

-Sử dụng hình 50 cho HS điền đai khí áp phân bố loại gió

Baøi 20 :

Thế độ ảm khơng khí ?

Thế khơng khí bão hoà nước ? Cho biết nhiệt độ tac động đến độ ẩm khơng khí ?

Khi nước khơng khí ngưng tụ thành nước ? Sự ngưng tụ tạo tương gỉ ?

Sự phân bố lượng mưa Trái Đất ? Kỹ

-Biết tính lượng mưa tháng , năm lượng mưa trung bình năm -Biết đọc phân tích biểu đồ mưa

(18)

giới Bài 21 :

-Biết phân tích chế độ nhiệt chế độ mưa nơi thơng qua biểu đồ khí hậu ,nhận xét xác định kiểu khí hậu thơng qua biểu đồ

-Biết lập lại bảng thống kê số liệu thơng qua biểu đồ khí hậu , từ bảng thống kê lập nhận xét đánh giá vế thời tiết biểu đồ

-Biết xác định biểu đồ khí hậu thuộc khu vực bán cầu Trái Đất

Bài 22 :

-Các chí tuyến vòng cữc ranh giới vành đại đới khí hậu ?

-Nêu vị trí đặc điểm đới khí hậu Trái Đất ? Kỹ :

Đọc phân tích tranh lược đồ phân bố đới khí hậu Trái Đất

Dặn dị : Học sinh học kỹ yeu cầu nội dung ôn kiến thức kỹ cua ngày hôm tuần sau làm kiểm tra tiết

Tiết 28 Bài Kiểm tra

KIỂM TRA TIẾT

1-Kiến thức :

Các kiến thức trọng tâm ôn tập 2-Kỹ :

Biết đọc đồ , biểu đồ khí hậu , phân tích tranh vẽ.,cách tính lượng mưa II-TRỌNG TÂM BÀI :

(19)

III-Nội dung đề kiểm tra (đề mang tính chất gợi ý GV đề kiểm tra khác tuỳ theo điều kiện trình độ HS trường

KIỂM TRA VIẾT TIẾT 1-Thời tiết ? thời tiết khí hậu khác ? (1 đ )

2-Xép ý sau thành nhóm : Khối khí lục địa khối khí đại dương : (1đ )

a-Hình thành bề mặt đại dương b-Có chứa nhiều nước

c-Hình thành bề mặt lục địa d-Có lượng nước thấp

3-Đánh dấu X vào ô vuông ý giải thích câu hỏi ( 2đ ) a-Sự hình thành nhiệt độ khơng khí nơi kết qủa :0,5đ  Vận động tự quay Trái Đất

 Nhiệt lượng lòng đất toả

Nhiệt lượng toả từ bề mặt đất vào khí  Cả câu

b-Nhiệt độ khơng khí thay đổi phụ thuộc vào : 0,5đ

 Vĩ độ  Độ cao  Vị trí gần hay xa biển  Cả yếu tố c-Hơi nước ngưng tụ khơng khí : 0,5đ

 Khơng khí đạt độ bão hồ nước tiếp tục nhận nước

 Khơng khí chưa đạt đến độ bão hồ nước gặp lạnh tiếp xúc khối khí lạnh  Cả câu

 Cảø câu sai

d-Sự phân bố nhiệt ánh sáng mặt trời Trái Dất phụ thuộc vào :  Sự chuyển động Trái Dất quanh trục

Thời gian chuyển động Trái Dất quanh mặt trời  Góc chiếu sáng thới gian chiếu sáng

 Độ dài ngày đêm

4-Dựa vào bảng phân bốlượng mưa TP Hồ Chí Minh (1 đ )

Tháng 10 11 12

Lượng mưa

mm 18 14 16 35 110 160 150 145 158 140 55 25

Tổng lượng mưa năm Các tháng mưa nhiều Tổng lượng mưa tháng mùa khô 4- Điền vào hình : vị trí tên đai khí áp cao thấp Trái Đất , loại gió Tín phong , gióTây , gió đơng ( đ )

(20)

Quan sát biểu đồ khí hậu điểm A cho biết: ( 2đ )

Tháng có nhiệt độ cao tháng vào mùa Tháng có nhiệt độ thấp tháng vào mùa Chênh lệch nhiệt độ tháng nóng lạnh Những tháng có mưa nhiều (Lượng mưa từ 100mm trở lên … Những tháng có mưa : Biểu đồ thuộc bán cầu

Tiết 30 Bài 23

SÔNG VÀ HỒ

I- MỤC ĐÍCH YÊU CAÀU:

1-Kiến thức :

-Biết khái niệm sông, phụ lưu , chi lưu , hệ thống sông ,lưu vực sông , lưu lượng , chế độ nước sơng - Biết khái niệm Hồ , ngun nhân hình thành số hồ

2-Kỹ :

Phân tích tranh , bảng thốngkê số liệu

Khái niệm sơng, chi lưu, phụ lưu, lưu vực, lưu lượng , chế độ nước , hồ

(21)

-Tranh ảnh loại hồ -Bản đồ tự nhiên giới

1- Sửa kiểm tra tiết 2- Giảng :

I- Sông Yêu cầu HS quan sát mục hình 59 thảo luận nhóm giải vấn đề sau :

?

GV trình bày mơ hình giới thiệu cho HS biết lưu vực sông đường chia nước

Gvgiảng giải cho HS khái niệm ve àlưu lượng nước chế độ dịng chảy sơng

Yêu cầu HS quan sát bảng thống kê lưu vực lưu lượng nước sông Hồng sông Mê Công

Cho HS tự làm việc cá nhân để giải câu hỏi sau :

?

Cho HS quan sát hình 60 SGK ( hay tranh sưu tập hồ có ) kết hợp xem nội dung mục SGK trả lời câu hỏi sau :

?

I- Sông lượng nước sông :

-Sơng dịng nước chảy thường xun tương đối ổn định bề mặt lục địa -Phụ lưu dòng chảy nhỏ nhận nước đổ nước vào sơng

-Chi lưu nhánh sơng nhỏ bắt nguồn từ sơng đổ nước biển

Sơng với chi lưu , phụ lưu hợp thành hệ thống sông

-Vùng đất đai cung cấp nước cho sông gọi lưu vực sông

-Đặc điểm sông thể qua lưu lượng chế độ chảy

II- Hồ :

Hồ khoảng nước đọng tương đối rộng sâu đất liền

(22)

ở đặc điểm ?

GV giảng giải cho HS rỏ nguồn gốc hình thành loại hồ :

Hồ từ khúc sông cũ hồ Tây Do sông uốn khúc , trận lũ lụt làm tượng đoạt dòng xảy kết qủa dòng chảy xuất , đoạn uốn khúc trở thành khúc sơng cũ có nước đọng khơng có dòng chảy tạo thành hố Tây

Hồ từ miệng núi lửa ngưng hoạt động , loại hồ thường cao miền núi , cao nguyên , nước mưa đọng lại nước tya có hồ Xuân Hương, hồ Than Thở Đà Lạt Hồ nhân tạo người đào để dự trữ nước cho sinh hoạt hay cho khai thác thủy địên

?

-Hồ hình thành từ vết tích khúc sơng ( Hồ Tây )

-Hồ miệng núi lửa ( Hồ Xuân Hương )

- Hồ nhân tạo ( hồ Trị An )

3- Củng cố :

- Thế sông? Chỉ đồ thành phần hệ thống sông Hồng ( phụ lưu sông ? , chi lưu sông )

-Đặc điểm sông thể qua yếu tố ? -Ho àlà ? Hồkhác với sơng đặc điểm ?

4- Dặn doø :

Làm tập SGK , xem trước biển đại dương

Tiết 31 Bài 24

BIỂN VÀ ĐẠI DƯƠNG

1-Kiến thức :

-Biết độ muối nước biển , đại dương nguyên nhân làm cho nước biển , đại dương có độ muối

-Biết hình thức vận động nước biển đại dương nguyên nhân chúng 2-Kỹ :

Biết đọc phân tích đồ dịng biển , tranh

Mục : vận động nước biển đại dương

(23)

-Bản đồ tự nhiên giới -Tranh ảnh sóng thủy triều

1- Kiểm tra cũ :

- Thế sông? Chỉ đồ thành phần hệ thống sông Hồng ( phụ lưu sông ? , chi lưu sông )

-Đặc điểm sông thể qua yếu tố ? -Ho àlà ? Hồkhác với sơng đặc điểm ?

2- Giảng :

Hoạt động thầy trò Nội dung ghi Nội dung bổ sung I- Độ muối

?

GV yêu cầu HS quan sát đồ tự nhiên giới xác định vị trí đại dương nhận xét

?

GV giảng giải : Biển đại dương lưu thông với hợp thành lớp nước mặn phủ bề mặt Trái Đất gọi chung đại dương.Đây nơi tiếp nhận chất khống nước mưa hồ tan từ lục địa đổ dồn xuống Qua hàng triêu năm tích lủy làm cho độ mặn biển tăng lên Độ mặn trung bình 35o/

oo

GV yêu cầu HS xác định đồ vị trí biển Hồng Hải biển Chết Ban tích cho HS thông tin độ mặn Hồng Hải 43o/

oo ,biển chết 260o/oo Ban

Tích 31o/ oo

?

II-GV yêu cầu HS quan sát tranh 61 cho biết tranh tượng ?

GV giảng giải chất sóng tượng dao động chổ mặt nước tác động gió lên mặt nước ( ví hịn đá rơi xuống mặt nước tạo sóng ) Cho hs quan sát tranh 62 63 cho biết tượng tranh ? Mực nước tượng tranh có khác biệt

I-Độ muối nước biển đại dương :

Nứoc biển đại dương thông với Độ muối trung bình biển 35o/

oo

(24)

Mực nước mổi tranh diễn vào thời gian ngày ?

GV chốt ý:hiện tượng mực nước lên xuống có chu kỳ ngày đêm gọi tượng thủy triều

GV giảng giải nguyên nhân phá sinh tượng thủy triều sức hút Mặt Trăng Mặt Trời Trái Dất Cho Hsquan sát hình 64 cho biết đâylà hình ?

?

GV giảng giải : dịng biển hình thành tác động gió , chênh lệch độ mặn , phần lớn dịng biển hình thành gió

u cầu HS quan sát hình 64 cho biết bán cầu bắc có dịng biển ? Mổi dịng biển có hướng chảy trùng với hướng gió thường xuyên ?

Về tính chất dịng biển có loại ? GV trình bày khái quát ảnh hưởng dịng biển đến khí hậu

động bề mặt nước biển Sóng phát sinh chủ yếu dotác động gió lên bề mặt nước

-Thủy triều : tượng dao động mực nước biển ,là tượng mực nước biển dâng lên hạ xuống có chu kì ngày Ngun nhân phát sinh lực hút mặt trăng , mặt trới Trái Đất

-Các dòng biển :là

nhữngdịng nước chảy biển đại dương Nguyên nhân phát sinh tác động gió , chênh lệch nhiệt độ , độ muối ,mực nước Các dịng biển có ảnh hưởng lớn đến khí hậu vùng ven biển mà chúng chảy qua 3-Củng cố:

-Nước biển có hình thức vận động ? Nêu nguyên nhân tạo hình thức vận động đó? - Em kể ích lợi mổi hình thức vận động biển đến hoạt động kinh tế đời sống người

4-D ặn dò :Làm tập SGK, xem lại hình 64 học kỹ phần dong biển chuẩn bị tiết sau thực hành

THỰC HAØNH: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA CÁC

Tiết 32 Bài 25

DÒNG BIỂN TRONG ĐẠI DƯƠNG

I- MỤC ĐÌCH YÊU CẦU: 1-Kiến thức :

-Biết ảnh hưởngcủa dịng biển đến khí hậu 2-Kỹ :

Xác định vị trí hướng chảy dịng biển , mối quan hệ dịng biển với khí hậu vùng chảy qua

II-TRỌNG TÂM BAØI :

Theo yêu cầu kiến thức kỹ III-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

(25)

1- Kiểm tra cũ :

-Nước biển có hình thức vận động ? Nêu nguyên nhân tạo hình thức vận động đó? -Dựa vào đâu người ta chia thành dịng biển nóng , lạnh ?Kể tên xác định vị trí hướng chảy vài dòng biển đồ ?

2- Giảng :

Hoạt động thầy trò Nội dung bổ sung

Trước hết GV xáx định đồ dịng biển nóng lạnh Thái Bình Dương Đại Tây Dương

HS theo dõi điền bổ sung tên dòng biển SGK Hoạt động : HS làm việc cá nhân dựa theo yêu cầu phiếu học tâp :

Đại

dương Hải lưu Bắc bán cầu Nam bán cầu Thái

Bình Dương

Tên dòng biển

Vị trí xuất phát, Hướng chảy

Tên dòng biển

Vị trí xuất phát, Hướng chảy Đại

Tây Dương

Học sinh dựa vào u cầu câu hỏi SGK để quan sát đồ trả lời câu hỏi

Kết luận :

1-Hầu hết dịng biển nóng bán cầu xuất phát từ vùng vỉ độ thấp chảy lên vùng vĩ độ cao

2-Các dòng biển lạnh bán cầu xuất phát từ vùng vĩ độ cao chảy vùng vĩ độ thấp

Hoạt động : Cả lớp làm việc hướng dẫn Của GV HS dựa vào lược đồ hình 65 trả lời câu hỏi SGK -Các điểm A,B ,C,D có nhiệt độ bao nhiêu?

_ Mỗi điểm có dịng biển chảy qua ? -Vì điểm Dcó nhiệt độ nóng ?

- Vì điểm A có nhiệt độ lạnh ?

-Vì điểm nằm vỉ độ lại có khí hậu khác

Kết luận : dịng biển gây ảnh hưởng đến khí hậu vùng qua

(26)

Tiết 33 Bài 26

ĐẤT,CÁC NHÂN TỐ HÌNH THÀNH ĐẤT

I- MỤC ĐÍCH U CẦU:

1-Kiến thức :

-Biết khái niệm đất ( hay thổ nhưỡng ) thành phần đất nhân tố hình thành đất

- Hiểu tầm quan trọng độ phì đất ý thức vai trò người việc làm cho độ phì đất tăng hay giảm

2-Kỹ :

Phân tích tranhvề phẩu diện đất II-TRỌNG TÂM BAØI :

Thành phần đặc điểm thổ nhưỡng III-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Tranh vẽ lại phẩu diệncủa loại đất IV- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

(27)

Hoạt động thầy trò Nội dung ghi Nội dung bổ sung I-

Yêu cầu Hsquan sát hình 66 SGK nhận xét :

?

II- Thành phần Dựa vàonội dung mục SGK cho biết thành phần thổ nhưỡng ?

?

GV giảng giải thành phần cịn lại đất lànước khơng khí , không lớn lại cần thiết cho phát triển thực vật nơng nghiệp biện pháp cày xới đất tưới nước rấtcần thiết cho suất cao

III- Các nhân Quan sát mục SGK cho biết nhân tố hình thành đất ? GV giảng giải :

-Đá mẹ nguồn gốc phát sinh đất tác động yếu tố ngoại lực lớp đá bị phong hoá thành lớp vật chất xốp vụn mang theo vật chất khống đặc trưng cho loại đá Mỗi loại đá phong hoá cho loại đất đá bazan cho đất đỏ bazan, đá vôi cho đất đá vôi

I- Lớp đất bề mặt lục địa :

Trên bề mặt Trái Đất có lớp vật chất mỏng Đó lớp đất ( gọi thổ nhưỡng )

II-Thành phần đặc điểm thổ nhưỡng :

Lớp đất có hai thành phần : thành phần khống thành phần hữu -Chất khóang chiếm tỉ lệ lớn ,gồm hạt khóng có kích thước to nhỏ khác

-Chấthữu tạo thành chất mùn có màu đen xám Đây nguồn cung cấp thức ăn dồi cho thực vật

-Nước khơng khí đất

III- Các nhân tồ hình thành đất

(28)

- Sinh vật :nguồn gốc tạo chất hữu cho đất làm tăng độ phì góp phần làm thay đổi tính chất vật lí đất Xác sinh vật chết bị phân hũy tích tụ nhiều năm đất Do sản xuất để tăng độ phì cho đất người ta dùng biện pháp bón phân xanh phân chuồng cho đất ( GV thay phần giảng giải phương pháp nêu vấn đề người tabón phân xanh phân chuồng để làm tăng suất trồng )

-Khí hậu giữ vai trị tác nhân gây phong hố đávà xác sinh vật KHí hậu nóng ẩm làm tốc độ phong hố diễn nhanh mạnh

-Sinh vật : nguồn gốc sinh thành phần hữu đất Khí hậu :tác động phân giải chất khống chất hữu đất

3- Củng cố :

-Đất ? đất có thành phần ? - Nêu nhân tố hìnhthành đất

4-Dặn dò :

Làm tập SGK , xem trước nội dung 27 theo hướng dẫn câu hỏi SGK

Tiết 34 Bài 27

LỚP VỎ SINH VẬT.CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG

ĐẾN SỰ PHÂN BỐ THỰC,ĐỘNG VẬT TRÊN

TRÁI ĐẤT

1-Kiến thức :

-Biết khái niệm lớp vỏ sinh vật

-Aûnh hưởng nhân tố tự nhiên đến phân bố thực,động vật Trái Đất mối quan hệ chúng

- Aûnh hưởngtích cực tiêu cực người đến phân bố động thực vật , cần thiết bảo vệ chúng

2-Kỹ :

Quan sát , nhận xét tranh ảnh loài động thực vật miền khí hậu khác II-TRỌNG TÂM BAØI :

Mục Các nhân tố ảnh hưởng đến phân bố động thực vật III-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

(29)

IV- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1-Kiểm tra cũ :

-Đất gồm thành phần ? -Các nhân tố hình thành đất ? 2-Giảng :

I-Lớp vỏ

?

Các sinh vật sống đạ tạo nên lớp vỏ sinh vật Lớp vỏ ảnh hửơng lớn đến hình thành phát triển giới tự nhiên bề mặt đất II-Các nhân tố

Cho học sinh quan sát hình 67 ,68, 69, 70 kết hợp xem nội dung mục SGK GV cho học sinh thảo luận nhóm để bổ sung kiến thức vào phiếu học tập sau

Phiếu học tập Cảnh

quan Khí hậu Đặc điểm thực vật Đặc điểm động vật Rừng mưa nhiệt đới Đồng cỏ nhiệt đới Hoang mạc nhiệt đới Đài nguyên

?

I-Lớp vỏ sinh vật :

Các sinh vật sống bề mặt Trái Đất tạo thành lớp vỏ sinh vật Sinh vật có mặt lớp khơng khí Lớp thủy lớp đất đá

II- Các nhân tố tự nhiên có ảnh hưởng đến phân bố thực, động vật :

-Đối với thực vật :

+Khí hậu yếu tốcó ảnh hưởng rõ rệt đến phân bố lồi thực vật

+Địa hình , đất có ảnh hửong phân bố thực vật

-Đối với động vật : nhờ khả di chuyển động vậtít chịu ảnh hưởng khí hậu

-Thực vật động vật : thực vật nguồn thức ăn cho phần lớn loài động vật , nên phân bố thực vật có ảnh hưởng phân bố động vật

III-Aûnh hưởng người phân bố thực, động vật Trái Đất : -Mang gióngthực vật động vật nơi , mở rộng phân bố chúng

(30)

có phụ thuộc vào khí hậu khơng ? Vì tranh 68,69,70 lại thể phụ thuộc động vật vào khí hậu ?

GV giảng giải : động vật có mội quan hệ với thực vật thực vật cung cấp thức ăn cho loài vật ăn thực vật, loài lại thức ăn cho động vật ăn thịt Trong chuổi thức ăn thực vật cỏ ảnh hưởng đến phân bố động vật gián tiếp động vật chịu ảnh hưởng khí hậu II- Aønh hưởng người Yêu cầu HS xen mục SGK cho biết người có hành động làm phân bố lại hệ động thực vật Trái Dất ?

Nêu dẫn chứng vài loại trồng vật ni mà địa phương em có mang từ quốc gia khác đến ?

3-Củng cố : Yếu tố khí hậu ảnh hưởng đến phân bố động thực vật Trái Dất ? Tác động người ảnh hưởng đến phân bố động thực vật Trái Đất ? 4- Dặn dò : làm tậptrong SGK , xem lại kiến thức học tuần sau ôn tập thi

Tiết 35 Bài ôn tập

ÔN TẬP

1-Kiến thức :

-Giúp HS hệ thống hoá lại kiến thức lớp vỏ khí , lớp thủy , lớp đất lớp sinh vật 2-Kỹ :

Củng cố lại kỹ đọc phân tích đồ ,lược đồ , tranh ảnh bảng thống kê số liệu , biểu đồ II-TRỌNG TÂM BAØI :

Theo yêu cầu vềkiến thức kỹ III-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Bản đồtự nhiên , tranh cảnh quan , sóng thủy triều IV- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1-Kiểm tra cũ :không 2-Giảng :ôn tập

Kiến thức Kỹ Nội dung bổ sung

Bài 17 :

-Các tầng khí

- Các khối khí -Đọc phân tích biểu đồ trịn Bài 18:

-Thời tiết ? thời tiết khí hậu có khác biệt ?

-Nhiệt độkhơng khí cách tính nhiệt độ trung bình

(31)

-Các yếu tố ảnh hưởng đến phân bố nhiệt

Bài 19 :

-Khí áp ? phân bố đai khí áp Trái Đất - Gió gì? Các hồn lưu khí

Đọc phân tích tranh đai khí áp hồn lưu khí Trái Đất

Bài 20:

-Độ ẩm khơng khí

-Sự ngưng tụ nước khơng khí

-Mưa phân bố lượng mưa

Phân tích so áliệu thống kê lượng nước

Đọc phân tích biểu đồ, đồ mưa

Baøi 21 :

Biết dựa vào biểu đồ xác định chế độ nhiệt, mưa nơi Biết xác định biểu đồthuộc bán cầu ?

Baøi 22:

-Chí tuyến , vịng cực khí hậu ?

-Nêu vị trí , đặc điểm đới khí hậu Trái Đất

Đọc phân tích tranh

Bài 23 :

-Sông , hệ thống sông , đặc điểm sông

-Hồ , nguồn gốc hình thành , loại hồ

Phân tích mô hình hệ thống sông

Bài 24 :

-Độ mặn nước biển - Các hình thức vận động nước biển làm phát sinh tượng sóng, thủy triều , dòng biển

Quan sát phân tích tranh Đọc phân tích đồ hình 64 SGK

Bài 25 :

Đọc phân tích lược đồcác dịng biển

Phân tích mối quan hệ dịng biển khí hậu nơi chảy qua

Bài 26 :

-Lớp đất ?

-Thành phần đặc điểm đất

- Các nhân tố hinh thành đất

Đọc phân tích phẩu diện đất

Baøi 27 :

-Lớp vỏ sinhvật

- Các nhân tố tự nhiên : khíhậu , địa hình , đất có ảnh

(32)

hưởng đến phân bố động thực vật

-Aûnh hưởng người làm thau đổi hay mở rộng phân bố loài động thực vật