Đang tải... (xem toàn văn)
Mục đích của luận văn nhằm xây dựng khung lý luận về nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong tổ chức. Phân tích thực trạng chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn tại Viện Kiến trúc Quốc gia. Nêu ra phương hướng và đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn tại Viện Kiến trúc Quốc gia.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC KHỐI CHUYÊN MÔN TẠI VIỆN KIẾN TRÚC QUỐC GIA Ngành: Quản trị kinh doanh KIỀU THỊ LAN ANH Hà Nội - 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC KHỐI CHUYÊN MÔN TẠI VIỆN KIẾN TRÚC QUỐC GIA Ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 83.40.101 Họ tên: KIỀU THỊ LAN ANH Người hướng dẫn khoa học: PGS, TS LÊ THÁI PHONG Hà Nội - 2020 i LỜI CAM ĐOAN Tác giả xin cam đoan Luận văn Thạc sỹ với đề tài “Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn Viện Kiến trúc Quốc gia” hoàn thiện dựa sở nghiên cứu tổng hợp tác giả thực Các số liệu nghiên cứu trích dẫn Luận văn có nguồn gốc rõ ràng trung thực Kết nghiên cứu trình bày Luận văn chưa công bố cơng trình nghiên cứu khoa học nào, khơng vi phạm đến quyền tác giả, quyền sở hữu Tác giả xin hồn tồn chịu trách nhiệm tính trung thực số liệu nội dung khác Luận văn HỌC VIÊN Kiều Thị Lan Anh ii LỜI CẢM ƠN Trước hết, tác giả gửi lời cảm ơn sâu sắc đến PGS, TS Lê Thái Phong trực tiếp hướng dẫn, bảo tận tình, giúp đỡ q trình nghiên cứu hồn thành Luận văn Đồng thời, tác giả trân trọng cảm ơn nhiệt tình giúp đỡ tạo điều kiện Ban Lãnh đạo Viện Trưởng phòng, Nhân viên phòng Tổ chức - Hành chính, phịng Kế hoạch - Tài Viện Kiến trúc Quốc gia trình thực đề tài Cuối cùng, tác giả xin gửi lời cảm ơn đến Ban Giám hiệu nhà trường, thày cô giáo Khoa Sau Đại học - Trường Đại học Ngoại thương thày cô giáo giảng viên trang bị kiến thức, đồng thời tạo điều kiện giúp đỡ, hướng dẫn, góp ý suốt trình học tập nghiên cứu để tác giả có tảng kiến thức thực Luận văn HỌC VIÊN Kiều Thị Lan Anh iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC VIẾT TẮT vi DANH MỤC BẢNG BIỂU .vii LỜI MỞ ĐẦU CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 Một số khái niệm nguồn nhân lực chất lượng nguồn nhân lực 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực 1.1.2 Khái niệm chất lượng nguồn nhân lực 1.1.3 Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 13 1.2 Mơ hình đánh giá chất lượng nguồn nhân lực ASK (Attitude - Skills Knowledge) 15 1.3 Các tiêu chí đánh giá chất lượng nguồn nhân lực đơn vị 16 1.3.1 Thái độ (Attitude) 16 1.3.2 Kỹ (Skill) 18 1.3.3 Kiến thức (Knowledge) 20 1.4 Các hoạt động nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 22 1.4.1 Hoạt động tuyển dụng 22 1.4.2 Hoạt động đào tạo 24 1.4.3 Hoạt động xếp vị trí việc làm 26 1.4.4 Chính sách lương, thưởng 26 1.5 Kinh nghiệm số đơn vị việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực 29 1.5.1 Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Viện Kinh tế xây dựng 29 1.5.2 Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Viện Vật liệu xây dựng 30 iv 1.5.3 Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Công ty Cổ phần Tư vấn công nghệ, thiết bị Kiểm định xây dựng - CONINCO 31 CHƯƠNG THỰC TRẠNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC KHỐI CHUYÊN MÔN TẠI VIỆN KIẾN TRÚC QUỐC GIA 33 2.1 Tổng quan đơn vị 33 2.1.1 Giới thiệu đơn vị 33 2.1.2 Sơ đồ máy tổ chức 34 2.1.3 Một số thống kê nguồn nhân lực khối chuyên môn Viện 35 2.1.4 Kết hoạt động 39 2.2 Thực trạng chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn Viện Kiến trúc Quốc gia 40 2.2.1 Thống kê mô tả mẫu 40 2.2.2 Thực trạng thái độ làm việc 42 2.2.3 Thực trạng kỹ làm việc 44 2.2.4 Thực trạng kiến thức chuyên môn 45 2.2.5 Đánh giá chung chất lượng nguồn nhân lực theo mơ hình ASK 47 2.3 Các hoạt động nâng cao chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn Viện Kiến trúc Quốc gia 48 2.3.1 Hoạt động tuyển dụng 48 2.3.2 Hoạt động đào tạo 50 2.3.3 Hoạt động xếp vị trí việc làm 53 2.3.4 Chính sách tiền lương, thưởng 54 2.4 Đánh giá chung hoạt động nâng cao chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn Viện Kiến trúc Quốc gia 55 2.4.1 Ưu điểm 55 2.4.2 Tồn tại, hạn chế 56 2.4.3 Nguyên nhân tồn tại, hạn chế cách khắc phục 57 CHƯƠNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC KHỐI CHUYÊN MÔN TẠI VIỆN KIẾN TRÚC QUỐC GIA 59 3.1 Định hướng phát triển Viện Kiến trúc Quốc gia 59 v 3.2 Định hướng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn Viện Kiến trúc Quốc gia 60 3.3 Một số giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn Viện Kiến trúc Quốc gia 62 3.3.1 Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động tuyển dụng 62 3.3.2 Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động tạo 64 3.3.3 Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động xếp vị trí việc làm 66 KẾT LUẬN 71 TÀI LIỆU THAM KHẢO 73 PHỤ LỤC ix vi DANH MỤC VIẾT TẮT NNL Nguồn nhân lực CBVC-NLĐ Cán viên chức - người lao động UNDP Chương trình phát triển Liên Hiệp Quốc SXXH Sản xuất xã hội SXKD Sản xuất kinh doanh vii DANH MỤC BẢNG BIỂU Sơ đồ 2.1 Sơ đồ máy tổ chức Viện Kiến trúc Quốc gia .35 Bảng 2.1 Báo cáo tình hình thực kế hoạch phát triển kinh tế xã hội năm 2016-2019 39 Bảng 2.2 Cơ cấu mức thu nhập CBVC-NLĐ điều tra 41 Bảng 2.3 Thống kê bảng hỏi thái độ làm việc khối chuyên môn 42 Bảng 2.4 Thống kê bảng hỏi kỹ làm việc khối chuyên môn 44 Bảng 2.5 Cơ cấu nhân lực theo trình độ đào tạo năm 2019 46 Bảng 2.6 Thống kê bảng hỏi kiến thức chuyên môn khối chuyên môn 46 Bảng 2.7 Bảng giá trị trung bình theo ASK 47 Bảng 2.8: Thống kê số lượng CBVC-NLĐ tham gia lớp Lý luận trị năm 2016 2019 51 Bảng 2.9 Thống kê số lượng CBVC-NLĐ học nước năm 2016 2019 52 Bảng 2.10 Bảng danh mục vị trí việc làm Viện Kiến trúc Quốc gia 53 Biểu đồ 2.1 Cơ cấu giới tính CBVC-NLĐ tham gia khảo sát 41 Biểu đồ 2.2: So sánh trình độ văn hóa cán bộ, viên chức, người lao động Viện Kiến trúc Quốc gia năm 2016 2019 52 viii TÓM TẮT NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Đề tài luận văn: “Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn Viện Kiến trúc Quốc gia” trình bày theo chương Phần mở đầu, tác giả nêu khái quát tổng quan tình hình nghiên cứu, lý chọn đề tài, mục đích nghiên cứu, đối tượng, phạm vi nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu theo bố cục: Trong chương 1, tác giả hệ thống lại số kiến thức chung, khái niệm, đánh giá chung nguồn nhân lực (NNL), chất lượng NNL, hệ số đánh giá chất lượng NNL đơn vị Đây chương sở nhằm giúp tác giả có luận điểm tìm hiểu đánh giá thực trạng Viện Kiến trúc Quốc gia chương sau Tại chương 2, tác giả khái quát thông tin tình hình Viện Kiến trúc Quốc gia Với số liệu thu thập đơn vị, tác giả đưa nhận định đánh giá khách quan tình hình NNL, chất lượng NNL Qua đó, có kết luận sơ chương trình đào tạo, sách dành cho CBVC-NLĐ Viện Với khung sở lý luận chương phân tích, đánh giá sở liệu chương 2, chương tác giả tập trung vào việc xây dựng hoàn thiện số thể chế, sách nhằm nâng cao chất lượng NNL mặt, đưa vài phương hướng chương trình đạo tạo, tập huấn cho người lao động, giúp Viện Kiến trúc Quốc gia có nguồn nhân lực chất lượng, dồi 67 Chuẩn bị tốt nguồn nhân lực thay cho vị trí việc làm trước có nghỉ chế độ sách như: nghỉ hưu, nghỉ thai sản CBVC-NLĐ học tập nước Đối với vấn đề địi hỏi người quản lý cần phải có kế hoạch nhân để chủ động việc tuyển dụng, đào tạo, xếp vị trí việc làm phù hợp, kịp thời Tránh tình trạng CBVC-NLĐ nghỉ chế độ có xếp nhân sự, thông suốt đảm bảo tiến độ công việc Hoạt động xếp vị trí việc làm cần phân định rõ đối tượng - Quy hoạch nguồn nhân lực làm công tác quản lý: thời gian tới Viện Kiến trúc Quốc gia tiếp tục tiến hành soát, đánh giá tình hình thực cơng tác quy hoạch cán quản lý đơn vị Trên sở điều chỉnh, bổ sung để đưa vào nhân tố phải đưa khỏi quy hoạch cán khơng cịn đủ tiêu chuẩn điều kiện Đồng thời, xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán dự nguồn, cán chưa đủ tiêu chuẩn cần thiết để giữ chức danh quy hoạch Xây dựng tổ chức thực kế hoạch luân chuyển, bố trí, sử dụng cán để tạo điều kiện cho cán kế hoạch rèn luyện thực tiễn, tích lũy kinh nghiệm vị trí cơng tác khác nhau, vị trí cơng tác kế cận cho chức danh quy hoạch, đồng thời để kiểm chứng lĩnh, trình độ, phẩm chất, tạo vị uy tín cần thiết, qua sàng lọc, tuyển chọn cán - Quy hoạch nguồn nhân lực làm công tác chuyên môn: để thực tốt công tác này, Viện Kiến trúc Quốc gia cần tiến hành nhiệm vụ: tiến hành sốt nguồn nhân lực làm cơng tác chun mơn có, sở mục tiêu phát triển Viện Kiến trúc Quốc gia giai đoạn Trong quy hoạch phát triển nguồn nhân lực làm công tác chuyên môn cần đảm bảo cấu hợp lý lĩnh vực chuyên ngành, trình độ đào tạo, độ tuổi, giới tính Trên sở kế hoạch phát triển nguồn nhân lực làm công tác chuyên môn giai đoạn, phải xây dựng kế hoạch cụ thể phương án tạo nguồn như: tiếp nhận sinh viên tốt nghiệp trường đại học chun ngành có trình độ giỏi, ; Xây dựng tổ chức thực kế hoạch tuyển dụng; xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng để phát triển nguồn nhân lực 68 3.3.4 Giải pháp nâng cao chất lượng sách lương, thưởng Lợi ích kinh tế động lực quan trọng việc kích thích tính tích cực lao động CBVC-NLĐ Thực tế cho thấy, sống CBVC-NLĐ ổn định họ toàn tâm, toàn ý làm việc tận tụy, nâng cao tinh thần trách nhiệm có hiệu Chúng ta chưa thể nói tới việc địi hỏi CBVC-NLĐ hết lịng cơng việc, tận tâm tận lực với việc đơn vị lãnh đạo đơn vị chưa quan tâm giải thỏa đáng chế độ sách cho họ mức đủ để sống Chế độ lương, thưởng vấn đề người lao động quan tâm hàng đầu Chế độ lương thưởng dùng để đánh giá vị đơn vị xã hội hình thức để động viên, khích lệ tinh thần làm việc người lao động Đối với lương bản: đảm bảo trả lương kịp thời, không chậm trễ, tiền lương tính theo hệ số lương quy định hành Nhà nước Nghị định 204/2004/NĐ-CP ngày 14/12/2004 Chính phủ quy định chế độ tiền lương cán bộ, công chức, viên chức lực lượng, vũ trang Đối với khoản thu nhập tăng thêm kết hoạt động sản xuất, kinh doanh trả hàng quý, khoản chi trả gắn với trách nhiệm thường xuyên, nhằm khuyến khích CBVC-NLĐ làm việc có hiệu quả, hồn thành tốt cơng việc giao Tuy nhiên, việc đánh giá CBVC-NLĐ chưa cịn mang tính hình thức, chưa cho hiệu xác nên chưa có sở để trả mức thu nhập tăng thêm theo trách nhiệm, cống hiến CBVC-NLĐ cho đơn vị Chú trọng đến khen thưởng thông qua tuyên dương, biểu dương thành tích, xây dựng gương thay khen thưởng thơng qua giá trị vật chất: Do kinh phí hạn chế nên giá trị phần thưởng vật chất không lớn, không ảnh hưởng nhiều đến thu nhập CBVC-NLĐ nên khen thưởng vật chất mang tính tượng trưng Thay đó, lời tun dương,biểu dương lại có giá trị tinh thần to lớn, tác động trực tiếp đến tâm lý CBVC-NLĐ Họ cảm thất phấn khích, vinh dự, tự hào ghi nhận đóng góp, họ có thêm động lực lao động để đạt nhiều thành tích nhằm tiếp tục khen ngợi Trong đó, CBVC-NLĐ khác lấy làm động lực để phấn đấu, tạo nên thi đia đơn vị toàn đơn vị 69 Những lời tuyên dương,biểu dương có giá trị tinh thần to lớn, tác động trực tiếp đến tâm lý CBVC-NLĐ Họ cảm thất phấn khích, vinh dự, tự hào ghi nhận đóng góp, họ có thêm động lực lao động để đạt nhiều thành tích nhằm tiếp tục khen ngợi Bên cạnh đó, CBVC-NLĐ khác lấy làm động lực để phấn đấu, tạo nên thi đua đơn vị Thu nhập vấn đề quan trọng ảnh hưởng tới thái độ làm việc, nhiên mơi trường làm việc khía cạnh mà người lãnh đạo cần trọng hướng tới Người đứng đầu quan phải tạo chế tốt để nhân viên có điều kiện phát triển, mơi trường hịa đồng, thân thiện có tính đoàn kết cao Và, điều cốt lõi người lãnh đạo cần giải tốt toán quyền lợi thành viên đơn vị cho công bằng, phù hợp với lực làm việc khả cống hiến người Ngồi sách lương, thưởng việc thực tốt chế độ đãi ngộ CBVC-NLĐ việc nhất, cần thiết đơn vị cần phải làm Chăm lo sức khỏe cho CBVC-NLĐ gắn liền với việc đóng BHYT đầy đủ, phát thẻ BHYT bệnh viện, phòng khám uy tín, chất lượng chăm lo đời sống tinh thần cho CBVC-NLĐ quan trọng Bên cạnh đó, tổ chức bếp ăn trưa quan hoạt động cần thiết hữu ích việc nâng cao, bảo vệ sức khỏe cho CBVCNLĐ Viện Kiến trúc Quốc gia có bếp ăn trưa phục vụ CBVC-NLĐ đảm bảo ăn uống hợp vệ sinh bếp ăn Viện, Tuy nhiên, sau cải tạo Viện Viện chưa có bố trí, xếp lại bếp ăn phục vụ CNVC-NLĐ viện Điều cần quan tâm để bố trí lại bếp ăn quan Viện cần xây dựng quy chế, ký hợp đồng đảm bảo nguồn thực phẩm an toàn, ngăn ngừa ngộ độc thức ăn thực phẩm chất lượng Thường xuyên khảo sát, lấy ý kiến CBVC-NLĐ chất lượng bữa ăn đơn vị nguyện vọng CBVC-NLĐ để có thay đổi phù hợp, thay đổi đơn vị nấu ăn cần thiết Thời gian vừa qua, Thế Giới phải đối mặt với Covid-19, người dân Việt Nam đồng lịng gồng chống dịch Viện Kiến trúc Quốc gia thực tốt Chỉ thị số 16/CT-TTg ngày 31/3/2020 thực biện pháp cấp bách phòng, chống dịch Covid-19, Viện cho CBVC-NLĐ làm việc nhà để đảm bảo an toàn, sức 70 khỏe cho CBVC-NLĐ Ngồi cịn chủ động thơng báo tới CBVC-NLĐ khuyến cáo hạn chế ngồi khơng cần thiết, thường xuyên rửa tay sát khuẩn, trì khoảng cách người với người theo quy định Viện phát trang, nước rửa tay khô hàng ngày đo thân nhiệt CBVC-NLĐ vào quan Những hoạt động thể đồng lòng chung tay chống dịch với đất nước quan tâm lãnh đạo tới CBVC-NLĐ đơn vị Thường xuyên tổ chức thêm nhiều phong trào thi đua đơn vị Mỗi phong trào thi đua cần xác định rõ chủ đề, nội dung, hình thức tiêu chí thi đua Tăng cường công tác kiểm tra, tổng kết, đánh giá kết đạt được, mặt hạn chế.Qua rút cách làm hay, kinh nghiệm tốt để nhân rộng, kịp thời nêu gương người tốt, việc tốt, điển hình tiên tiến nhằm tạo sức lan tỏa động lực để thực thắng lợi mục tiêu, nhiệm vụ trị đơn vị 71 KẾT LUẬN Qua trính nghiên cứu, phân tích đánh giá đặc điểm, thực trạng chất lượng nguồn nhân lực Viện Kiến trúc Quốc gia, nhận thấy nguồn lực người giữ vai trò quan trọng thành bại tổ chức Những yếu tố lực, kỹ năng, kinh nghiệm, phẩm chất đạo đức, tác phong làm việc, kỹ giao tiếp vấn đề hàng đầu để đánh giá chất lượng nguồn nhân lực đánh giá văn hóa tổ chức Hiện nay, giới có xu hướng chuyển từ kinh tế dựa vào giàu có nguồn tài nguyên sang kinh tế tri thức Trong bối cảnh vậy, nguồn lực người ngày trở thành động lực chủ yếu phát triển nhanh bền vững Con người yếu tố cấu thành nên tổ chức, cấu thành nên lực lượng lao động, sản xuất định thành công hay thất bại tổ chức Do đó, số lượng nguồn nhân lực yếu tố cần thiết chất lượng nguồn nhân lực lại vấn đề quan trọng Để phát triển, đơn vị cần phải trú trọng đến công tác nâng cao chất lượng nguồn nhân lực: quan tâm tới việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực thể chất, tinh thần, kiến thức chuyên môn, thái độ, tác phong làm việc,… Để góp phần vào việc xây dựng phát triển Viện Kiến trúc Quốc gia vững mạnh, đặc biệt trình phát triển nguồn nhân lực, tơi hệ thống hóa sở lý luận việc xây dựng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực; nêu rõ thực trạng việc sử dụng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Viện Kiến trúc Quốc gia giai đoạn vừa qua, thành tựu, tồn đưa giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Viện Kiến trúc Quốc gia Tôi vận dụng kiến thức, lý luận trau dồi từ giảng trường, tìm tịi, nghiên cứu tài liệu sâu vào thực tiễn công tác nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Viện Kiến trúc Quốc gia Tuy nhiên, công tác nâng cao chất lượng nguồn nhân lực nội dung rộng lớn, khó khăn phức tạp nên nội dung, đề xuất nêu luận văn chưa thể bao quát hết tất vấn đề thuộc lĩnh vực đơn vị Bên cạnh đó, luận văn khơng tránh khỏi 72 hạn chế, sai sót nên mong nhận góp ý, chỉnh sửa thầy giáo để luận văn tơi hồn thiện mang tính ứng dụng cao Một lần nữa, xin gửi lời cám ơn chân thành đến Ban Giám hiệu nhà trường, thày cô giáo Khoa Sau Đại học - Trường Đại học Ngoại thương thày cô giáo giảng viên trang bị kiến thức suốt q trình học tập Tơi đặc biệt gửi lời cảm ơn sâu sắc đến PGS, TS Lê Thái Phong trực tiếp hướng dẫn , bảo tận tình, giúp đỡ tơi q trình nghiên cứu hoàn thành Luận văn 73 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu nội Viện Kiến trúc Quốc gia: - Báo cáo tổng kết năm 2019, - Đề án vị trí việc làm, - Quy chế tuyển dụng, - Quy chế làm việc, Từ điển Tiếng Việt, NXB Đà Nẵng, Viện ngôn ngữ học - 2000 Trần Xuân Cầu (2012), Giáo trình kinh tế nguồn nhân lực NXB Đại học Kinh tế quốc dân, Trần Thị Kim Dung, Quản trị nguồn nhân lực, Nxb Thống kê, Hà Nội, Mã Thị Hà My, Nâng cao chất lượng đội ngũ công chức cục Hải quan tỉnh Lạng Sơn, Luận văn Thạc sỹ, trường Đại học Cơng đồn Phạm Thanh Nghị, Vũ Hồng Ngân, Quản lý nguồn nhân lực Việt Nam - Một số vấn đề lý luận thực tiễn, NXB Khoa học xã hội, Phạm Minh Hạc, Nghiên cứu người nguồn nhân lực thời kì CNH – HĐH NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2001 Trần Trung Dũng, Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Thông xã Việt Nam, Luận văn Thạc sỹ, Trường Đại học Cơng đồn Lê Kim Dung (2018), Chất lượng nguồn nhân lực bối cảnh hội nhập, Báo Diễn đàn Doanh nghiệp số tháng 4/2018 Cục Việc làm (Bộ LĐTB&XH) ix PHỤ LỤC BẢNG KHẢO SÁT THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC KHỐI CHUYÊN MÔN VIỆN KIẾN TRÚC QUỐC GIA Kính gửi anh/chị, Với mục đích điềut tra, nghiên cứu chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn Viện Kiến trúc Quốc gia, kính mong nhận hợp tác giúp đỡ anh/chị CBVC-NLĐ khối chuyên môn Viện việc khoanh tròn vào số điểm từ thấp đến cao (từ 1-5 điểm) phản ánh chân thực, khách quan Thái độ, Kỹ năng, Kiến thức CBVC-NLĐ khối chuyên môn Phiếu khảo sát sau Tôi cam kết khơng tiết lộ danh tính khơng sử dụng kết cho mục đích khác Xin trân trọng cảm ơn! TT Câu hỏi Thang điểm THÁI ĐỘ Mức độ thực quy chế làm việc Viện Thái độ hợp tác với đơn vị khác Mức độ cầu thị, nghiên cứu tài liệu, học hỏi từ người trước Mức đô có trách nhiệm với cơng việc giao 5 Mức độ tích cực tham gia hoạt động Cơng đồn, ĐTN tổ chức KỸ NĂNG Mức độ đả bảo kỹ cần thiết để thực công việc Trình độ tin học tơi đáp ứng nhu cầu cơng việc Trình độ Tiếng Anh thành thạo kỹ để đảm bảo thực tốt công việc x Khả thuyết phục người khác 5 Khả giải vấn đề tương đối tốt KIẾN THỨC Kiến thức chuyên môn đáp ứng nhu cầu công việc Khó khăn việc triển khai cơng việc Viện Khả tự học hỏi để lấp đầy khoảng trống công việc có NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC Tơi muốn Viện có nhiều chương trình đào tạo chất lượng NNL Tơi muốn Viện có nhìn khách quan việc xếp vị trí việc làm Tôi muốn Viện nâng cao chất lượng tuyển dụng, trọng thi tuyển Tơi muốn Viện có hình thức đánh giá, phân loại nhân viên chặt chẽ Tơi muốn Viện có chế độ tiền lương, thưởng tốt Tên: Giới tính: 5 Thu nhập: xi DANH MỤC VỊ TRÍ VIỆC LÀM VIỆN KIẾN TRÚC QUỐC GIA Hạng chức Số TT DANH MỤC VỊ TRÍ Chức danh nghề nghiệp tương danh VIỆC LÀM ứng nghề nghiệp tối thiểu I Vị trí việc làm gắn với công việc Lãnh đạo, quản lý, điều hành (11 vị trí) Xác định số người làm việc cần thiết 59 Chuyên viên chính/Nghiên cứu Viện Trưởng viên tương đương trở II 01 III 03 III 01 III 06 III 07 III 02 III 01 III 14 III 16 III 06 III 02 lên Phó Viện trưởng Kế tốn trưởng Trưởng phòng trực thuộc Giám đốc Trung tâm Giám đốc Viện trực thuộc Tổng biên tập Tạp chí Phó Trưởng phịng thuộc Viện Phó Giám đốc Trung tâm 10 11 Chuyên viên /Nghiên cứu viên tương đương trở lên Chuyên viên tương đương trở lên Chuyên viên /Nghiên cứu viên tương đương trở lên Chuyên viên /Nghiên cứu viên tương đương trở lên Chuyên viên /Nghiên cứu viên tương đương trở lên Chuyên viên tương đương trở lên Chuyên viên /Nghiên cứu viên tương đương trở lên Chuyên viên /Nghiên cứu viên tương đương trở lên Phó Giám đốc Viện Trực Chuyên viên /Nghiên cứu viên thuộc Viện KTQG tương đương trở lên Phó Tổng biên tập tạp chí Chun viên tương đương Kiến Trúc trở lên xii Hạng chức Số TT DANH MỤC VỊ TRÍ Chức danh nghề nghiệp tương danh VIỆC LÀM ứng nghề nghiệp tối thiểu II Vị trí việc làm gắn với cơng việc hoạt động nghề nghiệp (26 vị trí) Vị trí việc làm gắn với lĩnh 12 vực NC Tiêu chuẩn hóa Xây dựng Vị trí việc làm gắn với lĩnh 13 vực NC Thiết kế Điển hình hóa xây dựng Vị trí việc làm gắn với lĩnh 14 vực NC Lý luận phê bình kiến trúc 15 KTS/KS/ NCV tương đương Xác định số người làm việc cần thiết 153 III 10 III 10 III 08 III 08 III 08 KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 08 KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 06 KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 03 III 08 trở lên KTS/KS/ NCV tương đương trở lên KTS/KS/ NCV tương đương trở lên Vị trí việc làm gắn với lĩnh KTS/KS/ NCV tương đương vực NC Lịch sử kiến trúc trở lên Vị trí việc làm gắn với lĩnh 16 vực NC Ứng dụng chuyển KTS/KS/ NCV tương đương giao công nghệ lĩnh vực trở lên Kiến trúc quy hoạch XD Vị trí việc làm gắn với lĩnh 17 vực Đào tạo chuyên ngành kiến trúc Vị trí việc làm gắn với lĩnh 18 vực Hợp tác quốc tế, tổ chức kiện hội thảo chuyên ngành 19 20 Tư vấn thi tuyển kiến trúc quy hoạch Vị trí việc làm gắn với lĩnh Biên tập viên/Phóng vực Xuất tạp chí kiến trúc, viên/KTS/KS/Chun viên/cán xiii Hạng chức Số TT DANH MỤC VỊ TRÍ Chức danh nghề nghiệp tương danh VIỆC LÀM ứng nghề nghiệp tối thiểu Xác định số người làm việc cần thiết Webside ấn phẩm thông tin lĩnh vực kiến trúc 25 26 Vị trí việc làm gắn với lĩnh vực NC Quy hoạch đô thị Vị trí việc làm gắn với lĩnh vực NC Thiết kế đô thị KTS/KS/ NCV/Chuyên viên KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 09 III 03 III 03 Vị trí việc làm gắn với lĩnh 27 vực Tư vấn đầu tư Xây dựng, KTS/KS/ NCV tương đương thẩm tra thiết kế tổng dự trở lên tốn cơng trình 28 29 Vị trí việc làm gắn với lĩnh vực NC Thiết kế mỹ thuật Vị trí việc làm gắn với lĩnh vực NC Kỹ thuật hạ tầng KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 03 KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 05 KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 03 KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 05 KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 04 Vị trí việc làm gắn với lĩnh vực NC Mơi trường đô thị, 30 đánh giá tác động môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu lĩnh vực kiến trúc 31 Vị trí việc làm gắn với lĩnh vực Khảo sát Xây dựng Vị trí việc làm gắn với lĩnh vực Thí nghiệm kiểm định, 32 giám định, đánh giá, giám sát, chất lượng cơng trình xây dựng xiv Hạng chức Số TT DANH MỤC VỊ TRÍ Chức danh nghề nghiệp tương danh VIỆC LÀM ứng nghề nghiệp tối thiểu Xác định số người làm việc cần thiết Vị trí việc làm gắn với NC 33 Bảo tồn di tích, di sản Kiến KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 05 KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 09 KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 10 trúc 34 35 36 37 38 Vị trí việc làm gắn với NC Quy hoạch đô thị nông thôn Vị trí việc làm gắn với NC Phát triển nhà Vị trí việc làm gắn với NC Cơng trình cơng cộng Vị trí việc làm gắn với Quản lý khoa học ( đề tài, dự án) Vị trí việc làm gắn với Quản lý Kỹ thuật KTS/KS/ NCV/Chuyên viên KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 10 III 03 KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 03 Chuyên viên/cán IV 01 KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 04 KTS/KS/ NCV/Chuyên viên III 04 Vị trí việc làm gắn với Quản 39 lý Dữ liệu, lưu trữ cung cấp thông tin tư liệu lĩnh vực kiến trúc Vị trí việc làm gắn với NC 40 kiến trúc cơng trình; kiến trúc cảnh quan; trang trí nội ngoại thất Vị trí việc làm gắn với Quản lý dự án, tư vấn giám sát thi 41 công công trình xây dựng dân dụng, cơng nghiệp, giao thơng thủy lợi, hạ tầng xv Hạng chức Số TT DANH MỤC VỊ TRÍ Chức danh nghề nghiệp tương danh VIỆC LÀM ứng nghề nghiệp tối thiểu III Vị trí việc làm gắn với công việc chuyên môn nghiệp vụ, hỗ trợ, Xác định số người làm việc cần thiết 49 phục vụ (19 vị trí) 42 43 44 Cơng tác Kế hoạch tổng hợp Theo dõi hợp đồng, đề tài, dự án Khai thác, tiếp thị, thị trường tổ chức đấu thầu Chuyên viên/ cán III 02 Chuyên viên tương đương III 02 Chuyên viên tương đương III 03 45 Cơng tác tài Chun viên tương đương III 05 46 Cơng tác Kế tốn Chuyên viên/kế toán viên III 05 47 Thủ quỹ Nhân viên/cán IV 01 48 Tổ chức Cán Chuyên viên tương đương III 03 Chuyên viên tương đương III 03 Chuyên viên tương đương III 01 Chuyên viên tương đương III 01 49 50 51 Công tác Lao động tiền lương,bảo hiểm Thi đua khen thưởng Công tác đào tạo bồi dưỡng cán 52 Cơng tác Hành Chun viên tương đương III 03 53 Thư viện, lưu trữ, tổng hợp Chuyên viên tương đương IV 02 54 Văn thư Chuyên viên tương đương IV 02 Nhân viên IV 03 Quản trị công sở, tài sản, trang 55 thiết bị, kỹ thuật, An ninh quốc phòng, tự về, phòng cháy chữa cháy 56 Bảo vệ Nhân viên IV 06 57 Lái xe Nhân viên IV 03 58 Tạp vụ Nhân viên IV 02 xvi Hạng chức Số TT DANH MỤC VỊ TRÍ Chức danh nghề nghiệp tương danh VIỆC LÀM ứng nghề nghiệp tối thiểu 59 60 Y Tế, chăm sóc sức khỏe cho CBCNV Lễ tân, Tổng cộng Xác định số người làm việc cần thiết Nhân viên IV 01 Nhân viên IV 01 261 Nguồn: Tổ chức - Hành ... trạng chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn Viện Kiến trúc Quốc gia Chương 3: Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn Viện Kiến trúc Quốc gia 7 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NÂNG... NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC KHỐI CHUYÊN MÔN TẠI VIỆN KIẾN TRÚC QUỐC GIA 59 3.1 Định hướng phát triển Viện Kiến trúc Quốc gia 59 v 3.2 Định hướng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. .. trạng chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn Viện Kiến trúc Quốc gia Thứ ba, nêu phương hướng đề xuất số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực khối chuyên môn Viện Kiến trúc Quốc