Lần lượt các thành viên trong đội lên giải ít nhất là phải thực hiện 1bước; Tối đa là phân tích xong 1 đa thức. Một bài có thể giải theo nhiều cách khác.[r]
(1)(2)KI M TRA BÀI CỂ Ũ
HS1: x2+6x+9-y2
Phân tích đa thức sau thành nhân tử
(3)(4)Ví dụ 1: x2-3x+xy-3y
1.VÍ DỤ: Phân tích đa thức sau thành nhân tử
Ví dụ 2: 2xy+3z+6y+xz
2 ÁP D NG: Ụ
Tính nhanh
(5)B n Thái: x4-9x3+x2-9x = x(x3 -9x2+x-9)
B n H : x4 -9x3 +x2 -9x= (x4 -9x3 )+ (x2 -9x)
=x3(x-9)+x(x-9)
=(x-9)(x3 +x)
B n An: xạ 4 -9x3 +x2 -9x= (x4+x2)- (9x3 +9x)
= x2(x2 + 1)-9x(x2 +1)
= (x2 +1)(x2-9x) = x(x-9)(x2 +1)
(6)THI GIẢI TOÁN TIẾP SỨC Luật chơi: lớp chia làm hai đội Thời gian chuẩn bị, thảo luận 3’
Lần lượt thành viên đội lên giải phải thực 1bước; Tối đa phân tích xong đa thức
(7)Phân tích đa thức sau thành nhân
tử: a, x2-xy+x-y
b, 3x2-3xy-5x+5y
c, xz+yz-5(x+y)
(8)BTVN
Khi phân tíchđa thức thành nhân tử phương pháp nhóm hạnh tử cần nhóm thích hợp:
Mỗi nhóm phân tích được.
Sau phân tích đa thức thành nhân tử nhóm q trình phân tích phải ti p ế tục
Vd: x2+6x+9-y2= (x2+6x)+(9-y2)
(9)CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐẾN THĂM LỚP DỰ GIỜ