m«n thñ c«ng m«n thñ c«ng tuçn 1 thø ngµy th¸ng n¨m 200 tªn bµi d¹y giíi thiöu mét sè lo¹i giêy b×a vµ dông cô thñ c«ng a môc tiªu hs biõt mét sè lo¹i giêy mµu b×a vµ dông cô ®ó häc thñ c«ng b §å

®êng dÊu, gÊp chÐo tõ gãc giÊy bªn ph¶i phÝa trªn xuèng gãc díi bªn tr¸i sao cho 2 gãc giÊy khÝt nhau, mÐp giÊy ph¶i b»ng nhau.. Dïng tay miÕt nhÑ c¹nh võa gÊp.[r]

(1)

Môn: Thủ công

TUầN 1

Thứ ngày tháng năm 200

Tên dạy: Giới thiệu số loại giấy, bìa dụng cụ thủ công

A MụC tiêu:

+ HS biết số loại giấy màu, bìa dụng cụ để học thủ công

B Đồ DùNG DạY - HọC: Chuẩn bị loại giấy màu, bìa dụng c hc

thủ công kéo, hồ dán, thớt kẻ

C CáC HOạT ĐộNG DạY – HäC chñ yÕu:

I ổn định lớp:

II Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập III Bài mới:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Giíi thiƯu giÊy, b×a:

Để phân biệt giấy, bìa, GV giới thiệu hay sách: giấy là phần bên mỏng; bìa đợc đóng phía ngồi dày GV giới thiệu giấy mày để học thủ công.

2 Giới thiệu dụng cụ thủ công : - Thớc kẻ: Thớc đợc làm gỗ hoặc nhựa, thớc dùng để đo chiều dài, trên mặt thớc có chia vạch đánh số.

- Bút chì dùng để kẻ đờng thẳng, thờng dùng loại bút chì cứng.

- Kéo dùng để cắt giấy, bìa. - Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phẩm dán sản phẩm vào Hồ dán đợc chế biến từ bột sắn có pha chất chống gián, chuột đựng trong hộp nhựa.

HS lÊy giÊy mµu.

HS lật mặt phía trớc mặt màu và xem sau lật mặt sau có kẻ li

HS lÊy thíc kỴ

HS lÊy bót ch× HS lÊy kÐo HS lÊy hå

5 CủNG Cố - DặN Dò:

(2)

Môn: Thủ công

TUầN 2

Tên dạy: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác

A MụC tiêu:

+ HS biết cách xé hình chữ nhật, hình tam giác

+ Xộ, dỏn c hỡnh ch nhật, hình tam giác theo hớng dẫn

B ChuÈn bị:

GV: Bài mẫu xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác; tờ giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, thủ công, khăn lau tay.

C CáC HOạT ĐộNG D¹Y – HäC chđ u:

II Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập III Bài mới:

1 Giới thiệu bài, ghi đề:

2 HD HS quan sát nhận xét Đồ vật có dạng hình chữ nhật? Đồ vật có dạng hình tam giác?

3 GV HD mẫu:

a Vẽ xé hình chữ nhËt:

Lấy tờ giấy màu sẫm, lật mặt sau đếm ơ, đánh dấu vẽ hình chữ nhật có cạnh 12 ơ, cạnh ngắn GV xé v HD.

GV làm lại thao tác. b Vẽ xé hình tam giác: Đánh dấu vẽ hình chữ nhật cạnh ô

m từ trái sang phải ô, đánh dấu đỉnh tam giác.

- Từ đỉnh đánh dấu, dùng bút chì vẽ nối với đỉnh dới hình chữ nhật ta có hình tam giác GV xé HD.

c Dán hình: GV vừa HD vừa dán 4 Thực hành:

GV làm mẫu lại cho HS theo dõi và HD HS xé, dán.

HS xem bµi mÉu

Cửa vào, mặt bàn, sách Chiếc khăn qng đỏ có dạng hình tam giác.

HS theo dâi GV lµm

HS quan sát hình chữ nhật GV vừa xé

HS ly giấy nháp có kẻ ơ, tập đếm ơ, vẽ xé hình chữ nhật.

HS lấy giấy nháp có kẻ ơ, tập đếm ơ, vẽ xé hình tam giác.

HS theo dâi GV vµ lµm theo.

HS theo dõi GV dán hình

(3)

- GV nhận xÐt chung tiÕt häc, nhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp chuẩn bị HS.

- Đánh giá sản phẩm, dặn chuẩn bị tiết sau xé dán hình vuông, tròn.

Môn: Thủ công

TUầN 3

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Xé, dán hình vuông, hình tròn

A MụC tiªu:

+ HS làm quen với kỹ thuật xé, dán giấy để tạo hình.

+ Xé đợc hình vng, hình trịn theo hớng dẫn biết cách dán cho cân đối.

B ChuÈn bÞ:

GV: - Bài mẫu xé, dán hình vuông, hình tròn - Hai tờ giấy khác màu (màu tơng phản) - Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.

HS: Giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu, hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.

C CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chñ yÕu:

II Bài cũ: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác. III Bµi míi:

Hoạt động GV Hoạt động ca HS

1 GV HD HS quan sát nhận xét: Cho HS xem mẫu giảng bài: Quan sát nhận xét cho HS xem mẫu giảng bài.

2 GV HD mẫu:

a Vẽ xé hình vuông có cạnh ô: GV làm mẫu thao tác vẽ xé, xé từng cạnh nh hình chữ nhật, lật mặt màu cho HS quan sát.

b V xé hình trịn: có cạnh ơ, GV đánh dấu, đếm vẽ hình vng, xé sửa thành hỡnh trũn.

GV HD dán hình c Cho HS thùc hµnh:

HS quan sát nhận xét đồ xung quanh có dạng hình trịn: ơng trăng, bánh xe, vành nón

Viªn g¹ch hoa

HS lấy giấy nháp có kẻ ơ, tập đếm ơ, đánh dấu vẽ xé hình vng nh GV HD.

HS lấy giấy nháp có kẻ ơ, tập đánh dấu, vẽ, xé hình trịn từ hình vng có cạnh ơ.

(4)

GV yêu cầu HS đặt tờ giấy màu (lật mặt sau có kẻ ơ) mặt trớc đếm ơ, đánh dấu vẽ cạnh hình vuông, cạnh ô.

GV nhắc HS phải xếp hình cân đối, trớc dán nên bơi hồ mỏng để hình khơng b nhn.

hình vuông.

a Nhn xột chung: Tinh thn, thỏi độ học tập, việc chuẩn bị HS, ý thức vệ sinh, an toàn lao động.

b Đánh giá sản phẩm, dặn chuẩn bị giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, hồ, chuẩn bị Xé, dán hình cam.

Môn: Thủ công

TUầN 4

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Xé, dán hình cam

A MụC tiêu:

+ HS biết xé, dán hình cam từ hình vuông.

+ Xộ c hỡnh qu cam có cuống, dán cân đối, phẳng.

B Chuẩn bị:

GV: - Bài mẫu xé, dán hình cam

- Mt t giấy thủ công màu da cam (hoặc màu đỏ) - tờ giấy thủ công màu xanh cây

- Hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.

HS: tờ giấy thủ công màu da cam màu đỏ, tờ giấy nháp có kẻ li, hồ dán, bút chì, thủ cơng, khăn lau tay.

II Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập. III Bài mới:

(5)

xét: Cho HS xem mẫu gợi ý trả lời đặc điểm, hình dáng, màu sắc ca qu cam.

Em cho biết có nào giống hình cam ?

3 GV HD mẫu: a Xé hình cam:

Ly tờ giấy màu, lật mặt sau đánh dấu vẽ hình vng có cạnh 8 ơ.

- Xé rời để lấy hình vng.

- XÐ góc hình vuông theo đ-ờng vẽ, góc phía xé nhiều Xé chỉnh sửa cho giống hình cam.

- Lt mt sau HS quan sát. b Xé hình lá: Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ hình chữ nhật, cạnh dài ơ, cạnh ngắn ơ

- XÐ h×nh chữ nhật rời khỏi tờ giấy màu

- Xé góc hình chữ nhật theo đờng vẽ

- Xé chỉnh, sửa cho giống hình chiếc lá, lật mặt màu để HS quan sát.

c Xé hình cuống lá:

- Lấy mảnh giấy màu xanh vẽ xé hình chữ nhật, cạnh dài ô, cạnh ngắn ô.

- Xé đơi hình chữ nhật, lấy nữa để làm cuống.

d Dán hình: Sau xé đợc hình quả, lá, cuống cam, bơi hồ dán quả, lá, cuống.

4 HS thùc hµnh:

Cho HS xé nháp, yêu cầu HS lấy 1 tờ màu xanh cây, tờ xanh đậm và đặt mặt có kẻ lên trên.

quả cam hình trịn, phình giữa, phía có cuống lá, phía dới lõm, qu cam chớn cú mu vng

Quả táo, quýt

HS theo dõi GV làm mẫu

HS đếm ơ, đánh dấu, vẽ xé hình vng có cạnh ơ

Xé góc để tạo thành hình cam

- Xé lá, cuống theo hớng dẫn (HS xé nháp, sau xé giấy màu)

- Sau xé xong phận của hình cam, HS xếp hình vào trong thủ công cho cân đối, lần lợt bôi hồ dán theo thứ tự.

(6)

Môn: Thủ công

TUầN 5

Th ngy thỏng năm 200 Tên dạy: Xé, dán hình đơn giản

A MơC tiªu:

+ HS biết xé, dán hình đơn giản, xé đợc hình tán cây, thân dán cân đối, phẳng.

B ChuÈn bÞ:

GV: Bài mẫu xé, dán hình đơn giản; Một từ giấy thủ cơng màu, hồ, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.

HS: Giấy thủ công màu, bút chì, hồ, khăn lau tay, thủ công.

C CáC HOạT §éNG D¹Y – HäC chđ u:

I ổn định lp:

II Bài cũ: Thu số sản phẩm xé, dán hình cam, chấm điểm, nhận xét. III Bµi míi:

2 GV HD quan sát nhận xét: Cho HS xem mẫu đặt câu hỏi về đặc điểm, hình dáng, màu sắc cây.

GV đặt câu hỏi: Em biết thêm đặc điểm mà em nhìn thấy ?

3 GV HD mẫu:

a Xé hình tán cây: - Xé tán tròn.

Ly t giấy màu xanh đếm ô, đánh dấu, vẽ xé hình vng có cạnh khỏi tờ giấy màu Từ hình vng xé góc (khơng cần xé góc nhau)

- Xé tán dài.

Ly t giấy màu xanh đậm (hoặc màu vàng) đếm ô, đánh dấu, vẽ xé một hình chữ nhật cạnh dài ô, cạnh ngắn ô, xé góc Tiếp tục xé chỉnh

HS nhËn xét.

Cây có hình dáng khác nhau. Cây to, cao, thấp.

Cây có phận: thân cây, tán lá cây, thân màu nâu, tán màu xanh.

Màu xanh đậm, xanh nhạt, màu vàng, màu nâu

HS thc hnh: Lấy tờ giấy, tờ màu xanh cây, tờ màu xanh đậm (hoặc màu vàng) đặt mặt có kẻ ơ lên trên.

HS đếm ơ, đánh dấu, vẽ xé hình vng cạnh ô tờ giấy màu Xé 4 góc để tạo thành hình tán trịn.

Tiếp tục đếm ơ, đánh dấu xé một hình chữ nhật cạnh dài ô, cạnh ngắn 5 ô tờ giấy mầu lại

(7)

sửa cho giống tán dài. - Xé hình thân cây.

Lấy tờ giấy màu nâu, xé hình chữ nhật cạnh dài ô, cạnh ngắn ô

Xé tiếp hình chữ nhật cạnh dài ô, cạnh ngắn ô.

b HD dán hình:

3 HS thực hành: Nhắc nhở uốn nắn HS xé, dán hình.

dài.

Xé thân màu nâu

HS dán hình vào vở. CủNG Cố - DặN Dò:

- Nhn xét tiết học, đánh giá sản phẩm.

- ChuÈn bị giấy màu, hồ, bút chì tiết sau xé, dán hình nhà.

Môn: Thủ công

TUầN 6

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Xé, dán hình nhà

A MụC tiêu:

+ HS biết xé, dán hình ngơi nhà đơn giản.

+ Xé đợc hình mái nhà, thân nhà, ô cửa, dán cân đối, phẳng.

B ChuÈn bị:

GV: Bài mẫu xé, dán hình nhà; Giấy thủ công màu; hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.

HS: Giấy thủ công màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì màu, hồ, khăn lau tay, vở thủ công.

C CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:

II Bài cũ: Thu số sản phẩm xé, dán hình đơn giản, chấm điểm, nhận xét.

III Bµi míi:

2 GV HD quan sát nhận xét: Cho HS xem mẫu đặt câu hỏi về đặc điểm, hình dáng, màu sắc nhà thực tế.

3 GV HD mẫu: a Xé hình mái nhà:

Vẽ hình chữ nhật cạnh 10 ô, xé hình chữ nhật rời khỏi tờ giấy màu Từ cạnh hình chữ nhật, phía bên

HS quan sát nhận xét.

Thực tế có nhiều nhà có màu sắc, hình dáng khác nhau.

(8)

trái phải lùi vào ô, đánh dấu vẽ đờng chéo xuống đầu cạnh dới.

Xé theo đờng chéo bên, lật mặt sau để HS quan sát.

b Xé hình thân nhà:

Vẽ hình chữ nhật cạnh dài ô, cạnh ngắn ô, xé hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu

Lt mặt sau để HS quan sát hình thân nhà.

c Vẽ hình ô cửa: lấy màu xanh vẽ hình chữ nhật cạnh dài ô, cạnh ngắn 2 ô; hình chữ nhật cạnh dài ô, ngắn ô.

d HD dán hình, ghép hình: Dán thân nhà, mái nhà, cửa. 3 HS thực hành: Nhắc nhở uốn nắn HS xé, dán hình.

HS quan sát lấy giấy nháp tập đếm ô, vẽ, xé hình thân nhà

HS lấy giấy nháp đếm ơ, vẽ, xé.

HS chän mµu, thùc hiƯn thao tác xé, xếp, dán hình.

- Nhn xột tiết học, đánh giá sản phẩm.

- ChuÈn bÞ giấy màu, hồ, bút chì tiết sau xé, dán hình gà.

Môn: Thủ công

TUầN 7

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Xé, dán gà

A MụC tiêu:

+ HS biết cách xé, dán hình gà đơn giản. + Xé đợc hình gà con, dán cân đối, phng.

B Chuẩn bị:

GV: Bài mẫu xé, dán hình gà con, có trang trí cảnh vật; giấy thủ công màu vàng, hồ, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.

(9)

II Bài cũ: Chấm sản phẩm xé, dán hình ngơi nhà, kiểm tra đồ dùng. III Bài mới:

2 GV HD quan sát nhận xét: GV cho HS xem mẫu đặt câu hỏi về đặc điểm, hình dáng, màu sắc con g.

Hỏi: Con gà có khác so với con gà lớn (gà trống, gà mái) đầu, thân, cánh, đuôi màu lông.

3 GV HD mẫu: a Xé hình thân gà:

Ly tờ giấy màu vàng màu đỏ, lật mặt sau đếm ơ, đánh dấu, vẽ hình chữ nhật có cạnh dài 10 ơ, cạnh ngắn ơ, xé hình chữ nhật khỏi tờ giấy màu.

Xé góc hình chữ nhật, sau xé chỉnh sửa cho giống hình thân gà, lật mặt màu để HS quan sỏt.

b Xé hình đầu gà:

Xé hình vng, cạnh (giấy màu với thân gà), vẽ, xé góc hình vng, chỉnh sửa cho gần trịn giống hình đầu gà (lật mặt sau để HS quan sát).

c Xé hình gà: dùng giấy cùng màu với đuôi gà Đếm, đánh ô, vẽ và xé hình vng, cạnh ơ; vẽ, xé thành hình tam giác.

d XÐ h×nh má, chân mắt gà: e HD dán hình, ghép hình:

Dán thân gà, đầu gà, mỏ gà, mắt và chân gà lên giấy nền.

Con gà có thân, đầu tròn; có các phận mắt, mỏ, cánh, chân, đuôi, toàn thân có màu vàng.

HS trả lời theo câu hỏi GV.

HS quan s¸t GV xÐ

HS lÊy giÊy nh¸p có kẻ ô, tập vẽ, xé hình thân, đầu, đuôi gà.

m ụ, ỏnh du, v v xộ hình vng cạnh ơ

VÏ, xé hình tam giác.

HS lấy giấy nháp kẻ ô, tập vẽ, xé hình chân, mỏ, mắt gà.

HS quan sát gà hoàn chỉnh. CủNG Cố - DặN Dò:

(10)

Môn: Thủ công

TUầN 8

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Xé, dán gà (TT)

A MơC tiªu:

+ HS biết cách xé, dán hình gà đơn giản. + Xé đợc hình gà con, dán cân đối, phẳng.

B ChuÈn bị:

GV: Bài mẫu xé, dán hình gà có trang trí cảnh vật.

HS: Giấy màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, bút màu, hồ, khăn lau tay, thủ công.

II Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng HS, nhận xét. III Bài mới:

Hoạt động GV Hoạt động ca HS

1 GV nhắc lại b ớc xÐ ë tiÕt 1 2 HS thùc hµnh:

- Yêu cầu HS lấy giấy màu. - Nhắc HS thực hành - Trực tiếp HD cho em cßn lóng tóng.

- Nhắc em dán theo thứ tự HD, ý dán cho cân đối, phẳng đều.

GV khuyến khích em khá, giỏi dùng bút màu để trang trí cảnh vật cho sinh động.

- D¸n xong thu gọn giấy thừa lau tay.

HS chọn màu theo ý thích em, đặt mặt kẻ ô lên, lần lợt đếm ô, đánh dấu vẽ hình chữ nhật cạnh di 10 ụ, cnh ngn ụ.

Hình vuông cạnh ô, hình tam giác hình vuông cạnh ô, xé rời các hình khỏi tờ giấy màu Lần lợt xé hình thân gà, đầu gà, đuôi gà; xé tiếp mỏ, mắt chân

HS dùng bút màu để tô mắt. HS dán vào thủ công Thu dọn giấy thừa. CủNG Cố - DặN Dò:

- Nhận xét chung tiết học, đánh giá sản phẩm

(11)

M«n: Thđ công

TUầN 9

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Xé, dán hình mèo

A MơC tiªu:

+ HS biết cách xé, dán hình mèo + Xé, dán đợc hình mèo cân đối.

B ChuÈn bÞ:

GV: Bài mẫu xé, dán hình mèo có trang trí sinh động Giấy thủ cơng các màu, hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.

HS: Giấy thủ công màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, bút màu, hồ dán, khăn lau tay, thủ công.

C CáC HOạT ĐộNG DạY HäC chñ yÕu:

II Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học tập, nhận xét. III Bài mới:

1 GV HD quan sát nhận xét 2 HD mẫu:

a Xé hình thân mèo:

Dựng t giy mu theo ý thích, lật mặt sau, đếm ơ, đánh dấu, vẽ xé hình chữ nhật cạnh dài ô, cạnh ngắn 4 ô, xé lợn góc để tạo thành hình thân mèo, lật mặt sau cho HS quan sát.

b Xé hình đầu mèo, tai mèo: Lỗy tờ giấy màu màu với thân mèo, lật mặt sau đếm ô, đánh dấu, vẽ xé hình vng, cạnh ơ, xé 4 góc để tạo thành hình đầu mèo.

Đếm ô đánh dấu, vẽ hình vuông mỗi cạnh ô Từ hình vuông vẽ và xé thành hình tam giác để làm tai mèo.

c Xé hình đuôi, chân, mắt mèo: 2 hình vuông, cạnh ô hình chữ nhật cạnh dài ô cạnh ngắn ô.

HS xem mẫu, liên hệ với mèo nuôi nhà Mô tả lại mèo nhà mình nuôi thích mèo nh nào.

HS quan s¸t, nhËn xÐt.

(12)

Mỗi hình vng xé làm đôi đợc 4 chân mèo, ớc lợng xé mèo từ hình chữ nhật Dùng giấy màu đen xé 2 hình vng cạnh để xé mắt mèo.

d D¸n ghép hình:

Dán thân, đầu, tai, mắt, chân mèo. Dùng bút màu vẽ thêm mũi râu cho hoµn chØnh.

HS lấy giấy nháp có kẻ để tập vẽ, xé hình đi, mắt, chân mèo.

Chun b đồ dùng, vật liệu, thủ công để học tiết 2.

Môn: Thủ công

TUầN 10

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Xé, dán hình mèo (TT)

A MụC tiêu:

+ HS biết cách xé, dán hình mèo + Xé, dán đợc hình mèo cân đối.

B Chuẩn bị:

Đồ dùng, vật liệu, thủ công.

C CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yÕu:

II Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập, vật liệu, thủ công, nhận xét. III Bài mới:

1 GT bài, ghi :

2 GV nhắc b ớc xé ë tiÕt 1

Yêu cầu HS chọn màu để xé hình con mèo thích hợp.

Đến bàn để quan sát HD bổ sung.

Nhắc HS xếp hình vào thủ cơng cho đẹp, cân đối, sau dán lần l-ợt tng b phn.

HS lần lợt thực thao tác xé từng phận hình mèo

HS xếp hình, bơi hồ đều, dán, dán xong dùng bút màu để vẽ thêm phần thiếu (mũi, mồm, râu, mắt mèo)

(13)

cuối thu nhặt giấy thừa bỏ vào nơi quy định, rửa lau tay.

- Nhn xét chung tiết học, đánh giá sản phẩm

- Chuẩn bị giấy màu, bút chì, hồ dán, bút màu để học sau “Xé, dán hình lọ hoa đơn gin

Môn: Thủ công

TUầN 11

Th ngày tháng năm 200 Tên dạy: Xé, dán hình lọ hoa đơn giản

A MơC tiªu:

+ HS biết cách xé, dán hình lọ hoa hoa đơn giản. + Xé, dán đợc hình lọ hoa đơn giản.

B ChuÈn bÞ:

GV: Bài mẫu xé, dán hình lọ hoa; giấy thủ công màu, hồ dán, giấy trắng làm nền, khăn lau tay.

HS: Giấy thủ công màu, giấy nháp có kẻ ô, bút chì, màu, thủ công, hồ dán, khăn lau tay.

II Bài cũ: Chấm sản phẩm mÌo, nhËn xÐt. III Bµi míi:

1 GT bài, ghi :

2 GV HD HS quan sát nhận xÐt:

3 GV HD mÉu: a XÐ, d¸n lọ hoa:

GV lấy màu giấy sẫm (tím xanh đậm) vẽ xé hình chữ nhật có cạnh dài ô, cạnh ngắn ô.

Từ đầu cạnh HCN lùi

HS xem mẫu trả lời câu hỏi theo gợi ý GV

(14)

vào 1,5 « VÏ nèi xng « thø cđa cạnh bên.

Từ đầu cạnh dới HCN, lùi vào ô vẽ nối lên ô thứ cạnh bên.

Xộ theo đờng vẽ hình lọ hoa GV lật mặt sau cho HS quan sát b Xé hình bơng hoa:

GV lấy màu đỏ, da cam lật phía sau đếm ơ, đánh dấu, vẽ xé hình vng có cạnh hình vng có cạnh Từ hình vng xé các góc tạo thành hình trịn để làm bông hoa.

GV lấy tiếp tờ giấy màu vàng lật mặt sau, đánh dấu xé hình vng có cạnh Từ hình vng xé góc để tạo thành hình trịn để làm nhụy hoa.

c XÐ hình lá:

GV lấy tờ giấy màu xanh xé hình vừa phải.

d Dán ghép hình:

Sau xé xong phận, GV lần lợt dán ghép.

C lp quan sát, lấy giấy nháp có kẻ để tập đếm, vẽ, xé hình lọ hoa.

HS lấy giấy nháp có kẻ để tập vẽ, xé hình bơng hoa.

HS dùng bút để ntơ nhụy hoa

3 CđNG Cè - DặN Dò:

- Chun b giy mu, bỳt chỡ, hồ dán, bút màu, thủ công để tiết sau Thc hnh.

Môn: Thủ công

TUầN 12

Tờn dạy: Xé, dán hình lọ hoa đơn giản (TT)

A MơC tiªu:

+ HS biết cách xé, dán hình lọ hoa hoa đơn giản. + Xé, dán đợc hình lọ hoa đơn giản.

B ChuÈn bị: Giấy thủ công màu, bút chì, bút màu, thủ công, hồ dán,

khăn lau tay.

(15)

I ổn định lớp: II Bài cũ: III Bài mới:

1 GV nh¾c qua b ớc xé hình tiết 1:

2 HS thực hành:

GV yêu cầu HS chọn giÊy mµu cho lä hoa, hoa theo ý thÝch em.

GV gợi ý chọn lọ hoa màu sẫm, hoa màu tơi, sáng.

3 Nhận xét, dặn dò:

a Nhn xột chung tit hc: s chuẩn bị vật liệu dụng cụ học tập, vệ sinh an toàn lao động.

b Đánh giá sản phẩm: - Chọn đợc màu thích hợp

- Xé đợc phận: lọ, hoa, lá. - Dán hình cân đối, phẳng.

HS thực lần lợt thao tác nh HD: xé hình lọ hoa, xé hình bơng hoa, nhụy hoa.

HS bôi hồ, dán cân đối phẳng Thu dọn giấy thừa bỏ vào nơi quy định, rửa tay lau tay.

3 CñNG Cè - DặN Dò:

Chun b ụn li cỏc từ đến mà em thích để làm “Kiểm tra chơng 1, Kỹ thuật xộ, dỏn giy

Môn: Thủ công

TUầN 13

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Kiểm tra chơng 1: Xé, dán giấy

A MơC tiªu:

+ HS nắm đợc kỹ thuật xé, dán giấy.

+ Chọn đợc giấy màu phù hợp, xé, dán giấy đợc hình biết cách ghép, dán, trình bày sản phẩm thành tranh tơng đối hồn chỉnh.

B Chn bÞ:

GV: Các hình mẫu chuẩn bị 4, 5, 6, 7, 8, HS xem lại HS: Giấy thủ cơng màu, bút chì, giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau tay.

(16)

1 GV chép đề lên bảng

Em hÃy chọn màu giấy xé, dán 1 nội dung chơng:

- Xé, dán hình nhà

- Xé, dán hình vËt mµ em thÝch.

- Xé, dán hình cam - Xé, dán hình đơn giản. 2 Đánh giá sản phẩm:

a Hoµn thµnh:

- Chọn màu phù hợp với nội dung bài.

- đờng xé đều, hình xé cân đối. - Cách ghép, dán trình bày cân đối

- Bài làm sẽ, màu sắc đẹp. b Ch a hồn thành:

- Đờng xé khơng đều, hình dán khơng cân đối.

- Ghép, dán hình khơng cân đối

HS chä vµ thùc hiƯn.

HS đọc lại đề bảng tự chọn nội dung thích hợp với mình

HS giữ trật tự làm bài, dán cẩn cận, bôi hồ vừa phải, tránh dây hồ bài, sách vở; phải thu dọn giấy thừa và rửa tay hoàn thành bài.

Môn: Thủ công

TUầN 14

Tên dạy: Các quy ớc gấp giấy gấp hình

A MụC tiêu:

+ HS hiĨu c¸c kÝ hiƯu, quy íc vỊ gÊp giÊy + GÊp h×nh theo kÝ hiƯu quy íc.

B ChuÈn bÞ:

(17)

HS: GiÊy nháp trắng, bút chì, thủ công.

I n nh lp:

II Bài cũ: Trả kiểm tra, nhËn xÐt. III Bµi míi:

1 GV GT tõng mẫu kí hiệu a Kí hiệu đ ờng hình:

Đờng dấu hình đờng có nét gạch, chấm ( )

GV HD HS vẽ kí hiệu đờng kẻ ngang kẻ dọc thủ cơng.

b Kí hiệu đ ờng gấp khúc: Đờng dấu gấp đờng nét đứt ( )

c Kí hiệu đ ờng dấu gấp vào: Trên đờng dấu gấp có mũi tên hớng gấp vào

d KÝ hiÖu dÊu gÊp ng ợc phía sau mũi tên cong:

HS vÏ: ;

HS vẽ đờng dấu gấp.

HS vẽ đờng dấu gấp mũi tên chỉ hớng gấp vào.

HS vẽ đờng dấu gấp dấu gấp ngợc ra.

2 Cñng cè dặn dò:

- Thỏi hc v chuẩn bị HS - Mực độ hiểu biết chuẩn bị HS - Mức độ hiểu biết kí hiệu quy ớc - Đánh giá kết học tập HS

Dặn: Chuẩn bị giấy có kẻ ơ; giấy màu để học “Gấp đoạn thẳng cách đều”

M«n: Thđ c«ng

TUÇN 15

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Gấp đoạn thẳng cách đều

A MơC tiªu:

HS biết cách gấp gấp đoạn thẳng cách đều.

(18)

GV: Mẫu gấp nếp gấp cách có kích thớc lớn Quy trình nếp gấp (hình phóng to)

HS: Giấy màu có kẻ ô tờ giấy HS; thủ công.

II Bài cũ: Nêu quy ớc gấp giấy gấp hình. III Bài míi:

1 GV HD HS quan sát nhận xÐt

2 GV HD mẫu cách đều: a Gấp nếp thứ nhất:

GV ghim tờ giấy màu lên bảng, mặt màu áp sát vào mặt bảng GV gấp mép giấy vào ô theo đờng dấu.

b GÊp nÕp gÊp thø 2:

GV ghim lại tờ giấy, mặt màu phía ngồi để gấp nếp thứ 2, cách gấp giống nh nếp gấp thứ nhất.

c NÕp gÊp thø 3:

GV lật tờ giấy ghim lại mẫu gấp lên bảng, gấp vào ô nh nếp gấp trớc đợc hình

d GÊp c¸c nÕp gÊp tiÕp theo: C¸c nÕp gÊp tiÕp theo thùc hiƯn nh gấp nếp gấp trớc.

3 HS thực hành: GV nhắc lại cách gấp.

HS quan sỏt mẫu gấp đoạn thẳng cách nhận xét.

HS gấp nếp gấp có khoảng cách 2 để dễ gấp Theo quy trình mẫu, sau đó HS thực gấp nếp.

HS tập gấp giấy nháp có kẻ trớc cho thành thạo, sau gấp giấy màu.

Dán sản phẩm vào thủ công

2 Củng cố dặn dò:

- GV nhn xột tinh thần học tập; chuẩn bị đồ dùng học tập; kỹ gấp đánh giá sản phẩm HS.

Dặn: Chuẩn bị giấy HS có kẻ ơ; giấy màu hồ dán, sợi len để học “Gấp quạt”.

M«n: Thđ c«ng

(19)

Thø ngày tháng năm 200 Tên dạy: Gấp quạt

A MụC tiêu:

HS bit cỏch gp quạt gấp đợc quạt giấy.

B Chuẩn bị:

GV: Quạt giấy màu, tờ giấy màu hình chữ nhật, sợi len màu, bút chì, thơc kẻ, hồ dán.

HS: tê giÊy mµu HCN, tê giÊy vë HS có kẻ ô, sợi len màu, bút chì, hồ dán, thủ công.

II Bài cũ: Chấm sản phẩm gấp đoạn thẳng cách đều, nhận xét. III Bài mới:

1 GV HD HS quan sát nhận xét: GV giới thiệu mẫu, định hớng quan sát HS nếp gấp cách đều HS hiểu việc ứng dụng nếp gấp cách gp cỏi qut.

Giữa quạt mẫu có dán hồ, không dán hồ quạt nghiêng phía.

2 GV HD mÉu:

B1: GV đặt giấy màu lên bàn gấp nếp gấp cách đều.

B2: Gấp đơi hình để lấy dấu giữa, sau dùng hay len buộc chặt phần giữa phết hồ dán lên nếp gấp cùng.

B3: Gấp đôi, dùng tay ép chặt phần để hồ dính sát vào Khi hồ khơ, mở ta đợc quạt.

3 GV cho HS thùc hành:

HS quan sát.

HS thc hnh gp nếp gấp cách giấy HS có kẻ để tiết sau gấp giấy màu.

2 Củng cố dặn dò: Chuẩn bị giấy tiết sau gấp quạt

Môn: Thủ công

TUầN 17

(20)

Tên dạy: Gấp quạt

A MụC tiêu:

HS bit cỏch gp quạt gấp đợc quạt giấy.

B Chuẩn bị:

1 tờ giấy màu hình chữ nhật, tờ giấy HS có kẻ ô, sợi len màu, bút chì, thớc kẻ, hồ dán, thủ công.

II Bài cũ: Một số HS lên gấp quạt, nhận xét. III Bài mới:

Hot ng GV Hoạt động HS

1 GV nhắc lại quy trình gấp quạt theo b ớc vẽ quy trình mẫu: GV nhắc nhở HS nếp gấp phải đợc miết kỹ bôi hồ phải nông, đều, buộc dây đảm bảo chắc, đẹp.

GV quan sát giúp đỡ em còn lúng túng.

2 Tổ chức trình bày sử dụng sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên d ng:

GV nhắc HS dán sản phẩm vào vở thủ công.

HS thc hnh gp quạt theo bớc đúng quy trình.

HS thùc hành gấp.

HS dán sản phẩm vào vở. Củng cố dặn dò:

- Nhận xét tinh thần học tập chuẩn bị HS

- Chuẩn bị tờ giấy HS, giấy màu để học “Gấp ví”

M«n: Thđ công

TUầN 18

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Kiểm tra học kì 1

Môn: Thủ công

TUầN 19

(21)

Tên dạy: Gấp ví

A MC tiờu: HS biết cách gấp gấp đợc ví giấy. B Chuẩn bị:

GV: Ví mẫu giấy màu, có kích thớc lớn; tờ giấy màu HCN. HS: tờ giấy màu HCN để gấp ví, tờ giấy HS, thủ công.

I n nh lp:

II Bài cũ: Trả kiĨm tra, nhËn xÐt. III Bµi míi:

1 GV HD HS quan sát nhận xét:

GV cho HS quan sát ví mẫu, cho HS thấy ví có ngăn đựng đợc gấp từ HCN.

2 GV HD mÉu:

GV lµm thao tác gấp ví tờ giấy HCN to.

a B1: Lấy đờng dấu giữa, đặt tờ giấy màu HCN trớc mặt, để dọc giấy, mặt màu dới Gấp đôi tờ giấy để lấy đờng dấu Sau lấy dấu xong, mở tờ giấy nh ban đầu.

b B2: GÊp mép ví, gấp đầu tờ giấy vào «.

c B3: GÊp vÝ

Gấp tiếp phần ngồi vào trong, sao cho miệng ví sát vào đờng dấu giữa để tạo hình 7.

Lật mặt sau theo bề ngang giấy Gấp phần vào cho cân đối bề dài bề ngang của ví.

Gấp đơi hình theo đờng dấu cái ví gấp hồn chỉnh.

HS quan s¸t vÝ mÉu

HS quan s¸t tõng bíc gÊp

HS thùc hành tập gấp ví giấy nháp.

(22)

Môn: Thủ công

TUầN 20

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Gấp ví (T2)

A MụC tiêu: HS biết cách gấp gấp đợc ví giấy. B Chuẩn bị: Chuẩn bị giấy màu HCN, giấy HS, thủ công. C CáC HOạT ĐộNG DạY – HọC chủ yếu:

II Bµi cị: KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS, nhËn xÐt. III Bµi míi:

1 GV nhắc lại quy trình (theo b íc) gÊp c¸i vÝ ë tiÕt 1:

B1: Lấy đờng dấu giữa

GV nhắc HS để dọc giấy, mặt màu úp xuống Khi gấp phải gấp từ dới lên, 2 mép giấy khít nhau.

B2: Gấp mép ví

Nhắc HS gấp cần lu ý: gÊp tiÕp mÐp vÝ vµo phải sát đ-ờng dấu giữa, không gấp lệch, không gấp chồng lên nhau.

Khi lt hỡnh mặt sau để giấy nằm ngang, gấp phần ngồi vào (gấp đều, khơng để bên to bên nhỏ) cân đối với chiều dài chiều ngang ví.

- Gấp hồn chỉnh xong ví, gợi ý HS trang trí bên ngồi ví cho đẹp.

- GV quan sát uốn nắn giúp đỡ những HS gấp cịn lúng túng, khó hồn thành sản phẩm.

Tổ chức trng bày sản phẩm chọn vài sản phẩm đẹp để tuyên dơng, GV nhắc HS dán sản phẩm vào thủ công.

HS thực hành gấp ví Lấy dấu giữa

HS để dọc tờ giấy, mặt màu úp xuống Gấp phẳng mép ví, miết nhẹ tay cho phẳng.

HS trang trí bên ngồi ví cho p

Cả lớp trng bày sản phẩm

HS dán sản phẩm vào thủ công. Củng cố dặn dò:

- Nhn xột thỏi học tập, chuẩn bị HS mức độ kĩ gấp toàn lớp.

(23)

Môn: Thủ công

TUầN 21

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Gấp mũ ca l«

A MụC tiêu: HS biết cách gấp gấp đợc mũ ca lô giấy. B Chuẩn bị:

GV: Một mũ ca lô gấp có kích thớc lớn (HS đội đợc) Một tờ giấy hình vng to.

HS: Mét tê giÊy mµu, cã mµu tuú chän; tê giÊy HS, thủ công.

C CáC HOạT ĐộNG D¹Y – HäC chđ u:

GV cho HS xem chiÕc mị ca l« mÉu.

Cho HS đội mũ để lớp quan sỏt, gõy hng thỳ ca HS.

Đặt câu hỏi cho HS trả lời hình dáng tác dơng cđa mị ca l«.

2 GV HD mÉu:

GV HD thao tác gấp mũ ca lô HD cách tạo tờ giấy hình vuông - Gấp chéo tờ giÊy HCN (H1a) - GÊp tiÕp theo h×nh 1b

- Miết nhiều lần đờng vừa gấp Sau xé bỏ phần giấy thừa ta đợc tờ giấy hình vng (H2)

GV cho HS gấp tạo hình vng từ tờ giấy nháp (giấy HS) tờ giấy màu để gấp mũ ca lô.

GV đặt tờ giấy hình vng trớc mặt (mặt màu úp xuống)

Gấp đơi hình vng theo đờng gấp chéo hình đợc hình 3.

Gấp đơi hình để lấy đờng dấu giữa, sau mở ra, gấp phần

(24)

cạnh bên phải vào cho phần mép giấy cách với cạnh đỉnh đầu cạnh chạm vào đờng dấu giữa.

Lật hình mặt sau gấp tơng tự nh ta đợc hình 5

Gấp tờ giấy phần dới hình 5 lên sát với cạnh bên vừa gấp nh hình Gấp theo đờng dấu gấp vào trong phần vừa gấp lên (H7) đợc hình 8.

Lật hình mặt sau, làm tơng tự nh (H9) đợc hình 10.

GV HD thao tác gấp để HS quan sát đợc quy trình gấp mũ ca lơ.

HS thực hành gấp mũ ca lô tờ giấy HS hình vng đợc tạo đầu tiết cho thục.

2 Cñng cè – dặn dò:

- Chuẩn bị giấy màu, thủ c«ng tiÕt sau gÊp mị.

M«n: Thđ c«ng

TUầN 22

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Gấp mũ ca lô (T2)

A MụC tiêu: HS hiểu, biết cách gấp gấp đợc mũ ca lô giấy. B Chuẩn bị: tờ giấy màu, thủ cơng.

C C¸C HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yếu:

I n định lớp:

II Bµi cị: KiĨm tra sù chuẩn bị HS, nhận xét III Bài mới:

1 GV nhắc lại quy trình gấp: Đặt giấy hình vuông phÝa mỈt

(25)

đờng dấu, gấp chéo từ góc giấy bên phải phía xuống góc dới bên trái cho 2 góc giấy khít nhau, mép giấy phải bằng Dùng tay miết nhẹ cạnh vừa gấp Xoay cạnh vừa gấp nằm ngang theo hình tam giác, đầu nhọn phía dới.

Gấp đơi hình để lấy dấu giữa, khi mở để giấy nằm nh vị trí trớc, sau gấp phần cạnh bên phải vào đỉnh đầu cạnh đó, phải chạm vào đờng dấu Lật ngang hình ra mặt sau, gấp tơng tự nh đ-ợc hình 5.

GV quan sát nhắc nhở HS lấy 1 lớp mặt gấp lên (không chạm lớp giấy) phần gấp lộn vào GV chú ý HD HS gấp theo đờng chéo, nhọn dần phía góc, miết nhẹ tay cho phẳng, lật hình sau, gấp tơng tự nh vậy.

GV HD HS trang trí bên ngồi mũ theo ý thích GV theo dõi uốn nắn cho HS GV chọn vài sản phẩm đẹp để tuyên dơng.

HS thùc hµnh gÊp, trang trí bên ngoài mũ Tổ chức trng bày sản phẩm HS dán sản phẩm vào vở.

2 Củng cố dặn dò: - Nhận xét, tuyên dơng

- Ôn lại 13, 14, 15 chuẩn bị giấy màu cho kiểm tra chơng kĩ thuật gấp hình.

Môn: Thủ công

TUầN 23

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Cách sử dụng bút chì, kéo

(26)

GV: Bút chì, thớc kẻ, kéo, tê giÊy HS. HS: Bót ch×, kÐo, thíc, tê giấy HS.

II Bài cũ: Gấp mũ ca lô III Bài mới:

1 GV giới thiệu dụng cụ thủ công:

2 GV HD thực hành: HD cách sử dụng bút chì

HD cách sử dụng thớc kẻ vừa HD võa thùc hiƯn thao t¸c.

GV HD c¸ch sử dụng kéo - Mô tả kéo

- Sử dụng: Tay phải cầm kéo, ngón cho vào vòng thứ 1, ngón cho vào vòng thứ 2, ngón trỏ ôm lấy phần cán kéo vòng thứ 2.

Khi cắt tay trái cầm tờ giấy tay phải cầm kéo.

3 HS Thùc hµnh:

GV quan sát, uốn nắn, giúp .

HS quan sát dụng cụ: bút chì, thíc, kÐo

HS cầm bút chì tay phải, ngón tay cái, trỏ ngón giữ thân bút, tay trái cầm thớc, tay phải cầm bút đặt thớc giấy, đa bút chì dựa theo cạnh thớc, di chuyển đầu bút chì từ trái sang phải.

HS lµm theo GV.

HS kẻ đờng thẳng, cắt theo đờng thng.

- GV nhận xét tinh thần học tập, chuẩn bị, kĩ kê, cắt. - Chuẩn bị: kéo, bút chì, giấy kẻ ô.

Môn: Thủ công

TUầN 24

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Kẻ đoạn thẳng cách đều

A MụC tiêu: HS kẻ đợc đoạn thẳng, kẻ đợc đoạn thẳng cách đều. B Chuẩn bị:

(27)

HS: Bót ch×, thíc, tê giÊy vë cã kẻ ô.

II Bài cũ: Cách sử dụng bút chì, thớc. III Bài míi:

1 GV giới thiệu bài, ghi đề:

HD HS quan sát trả lời 3 HD mẫu:

HD cách kẻ đoạn thẳng cách đều.

4 HS thực hành:

GV quan sát, uốn nắn HS còn lúng túng.

2 on thẳng AB CO cách 3 ô HS quan sát kể tên vật có đoạn thẳng cách nhau.

HS thực hành tờ giấy kẻ ô, đánh dấu điểm A, B, kẻ nối điểm đó, đợc đoạn thẳng AB HS kẻ từ trái sang phải.

Đánh dấu điểm C, O kẻ tiếp đoạn thẳng CD cách AB.

2 Cñng cè dặn dò:

- GV nhận xét học, dặn: HS chuẩn bị giấy màu có kẻ ô tờ giấy HS có kẻ ô, bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán, thủ công: Cắt dán hình chữ nhật

Môn: Thủ công

TUầN 25

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Cắt dán hình chữ nhật

A MC tiờu: HS kẻ đợc hình chữ nhật HS cắt dán đợc hình chữ nhật theo 2

c¸ch.

B Chn bị:

GV: Hình chữ nhật mẫu giấy màu dán tờ giấy trắng kẻ ô Tờ giấy kẻ ô kích thớc lớn.

HS: Giấy màu có kẻ ô, tờ giấy học có kẻ «, tê giÊy vë HS cã kỴ « Bót chì, thớc, kéo, hồ, vở.

(28)

III Bµi míi:

1 GV giới thiệu bài, ghi đề: 2 HD HS quan sát nhận xét GV gợi ý câu hi

Hình chữ nhật có cạnh ? Độ dài cạnh nh nào? 3 HD mẫu:

Để kẻ HCN ta phải làm nh nµo ?

GV làm mẫu thao tác: lấy điểm A mặt giấy có kẻ ơ, từ điểm A đếm xuống dới ô theo đờng kẻ ta đ-ợc điểm D Từ điểm A D đếm sang 7 ô theo đờng kẻ ta đợc điểm B C, nối lần lợt điểm A->B; B->C; C->D; D->A ta đợc hình chữ nhật ABCD.

HD HS cắt rời hình chữ nhật dán Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA đợc HCN.

Bôi lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng GV làm thao tác mẫu động tác dán để HS quan sát.

4 HD cách kẻ HCN đơn giản hơn:

Tận dụng cạnh tờ giấy làm 2 cạnh HCN có độ dài cho trớc Nh vậy, cần cắt cạnh lại.

HS quan sát HCN mẫu 4 cạnh

2 cạnh ô cạnh ô; cạnh dài cạnh ngắn nhau.

HS quan sát

HS kẻ, cắt HCN tờ giấy HS có kẻ ô.

- Chuẩn bị giấy màu tiết sau thực hành.

Môn: Thủ công

TUầN 26

(29)

Tên dạy: Cắt dán hình chữ nhật (TT)

A MC tiờu: HS kẻ đợc hình chữ nhật HS cắt dán đợc hình ch nht theo 2

cách.

B Chuẩn bị:

GV: Hình chữ nhật mẫu giấy màu dán giấy trắng Tờ giấy màu.

HS: Giấy màu,bút chì, thớc, kéo, hồ, thủ công.

II Bµi cị: Hình chữ nhật có cạnh ? Độ dài cạnh nh nao ? III Bài mới:

1 GV giới thiệu bài, ghi đề: 2 GV nhắc lại cách kẻ HCN GV nhắc HS phải ớm sản phẩm vào thủ cơng trớc, sau bơi lớp hồ mỏng, đặt dán cân đối miết hình phẳng.

GV theo dâi HS lµm vµ uèn nắn những HS yếu.

HS thc hnh k, cắt, dán HCN theo trình tự Kẻ HCN theo cách, sau đó cắt rời dán sản phẩm vào thủ cơng.

2 Cđng cè dặn dò:

- Nhn xột v tinh thn học tập, chuẩn bị đồ dùng, kĩ thuật kẻ, cắt, dán. - Đánh giá sản phẩm HS Chuẩn bị kéo, hồ, thớc, bút chì: cắt dán hình vng.

Môn: Thủ công

TUầN 27

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Cắt dán hình vuông

A MC tiờu: HS bit cỏch k, cắt dán hình vng HS cắt, dán đợc hình

vuông theo cách.

B Chuẩn bị:

GV: Hình vuông mẫu giấy màu dán giấy trắng kẻ ô Tờ giấy kẻ ô có kích thớc lớn, bút chì, thớc, kéo, hồ dán.

HS: Vở thủ công, bút chì, thớc, kÐo, hå, giÊy.

(30)

II Bài cũ: Cắt, dán hình chữ nhËt. III Bµi míi:

1 GV giới thiệu bài, ghi :

GV gợi ý câu hỏi, HS trả lời.

Hình vuông có cạnh ? Các cạnh có không ? Muốn vẽ hình vuông có cạnh ô ta phải làm nh thÕ nµo ?

Làm để xác định điểm C, để có hình vng ABCD ?

HD HS cắt rời hình vuông dán.

Cắt theo cạnh AB, AD, DC, BC Chú ý dán sản phẩm cân đối, phẳng.

4 HD cách kẻ, cắt hình vng đơn giản:

GV HD HS lấy điểm A góc tờ giấy Từ điểm A đếm xuống sang bên phải ô để xác định điểm B Điểm D kẻ xuống sang bên phải theo dịng kẻ Tại điểm gặp đờng thẳng điểm C đợc hình vng ABCD Nh cắt cạnh BC DC ta đợc hình vuông ABCD Cắt rời và dán sản phẩm.

4 c¹nh

Các cạnh nhau, cạnh ô Xác định điểm A Từ điểm A đếm xuống dới theo dịng kẻ đợc điểm D và đếm sang bên phải theo dịng kẻ ô đợc điểm B.

Từ cách vẽ HCN học, từ có thể tự vẽ c hỡnh vuụng.

HS tự chọn số ô cạnh hình vuông nhng cạnh phải nhau.

HS nhớ lại cách kẻ, cắt HCN đơn giản, cách sử dụng cạnh tờ giấy màu làm cạnh hình vng có độ dài ơ.

(31)

M«n: Thđ công

TUầN 28

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Cắt dán hình vuông (TT)

A MụC tiêu: HS biết cách kẻ, cắt dán hình vng HS cắt, dán đợc hình

vuông theo cách.

B Chuẩn bị:

Một tờ giấy màu tờ giấy có kẻ ô; bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ.

I n nh lp:

II Bài cũ: Hình vuông có cạnh ? Các cạnh có không ? III Bµi míi:

1 GV giới thiệu bài, ghi đề: 2 Thực hành:

GV nhắc lại cách cắt hình vng để HS nhớ lại.

GV theo dõi giúp đỡ HS yếu hoàn thành sản phẩm.

3 Nhận xét, dặn dò:

GV nhn xột v tinh thần học tập của HS, chuẩn bị đồ dùng học tập và kĩ kẻ, cắt, dán hình.

Chuẩn bị giấy màu, tờ giấy có kẻ ơ, thớc kẻ, kéo, bút chì, hồ dán để học “Cắt, dán hình tam giác”.

Thực quy trình kẻ hình vng có độ dài cạnh ơ, theo cách đã học tiết 1.

Sau kỴ xong hình vuông cắt rời hình dán sản phẩm vào thủ công.

Môn: Thủ công

TUầN 29

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Cắt dán hình tam giác (T1)

A MụC tiêu: HS biết cách kẻ, cắt dán hình tam giác HS cắt, dán đợc

hình tam giác theo cách.

(32)

GV: Một hình tam giác mẫu giấy màu dán tờ giấy trắng.

Mt t giy k ụ có kích thớc lớn để HS dễ quan sát, bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán.

HS: Mét tờ giấy màu có kẻ ô; tờ giấy có kẻ ô;bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán, vở thủ công.

II Bài cũ: Cắt, dán hình vuông; chấm sản phẩm, nhËn xÐt. III Bµi míi:

1 GV giới thiệu bài, ghi :

2 HD HS quan sát nhận xét: GV ghim hình mẫu lên bảng HD HS quan s¸t.

GV định hớng cho HS quan sát về hình dạng, kích thớc hình mẫu.

GV gợi ý để HS hiểu hình tam giác có cạnh, có cạnh hình tam giác cạnh hình chữ nhật có độ dài ơ, cịn cạnh đợc nối với đỉnh cạnh đối diện.

3 GV HD mẫu:

GV HD cách kẻ hình tam giác GV HD cắt rời hình tam giác dán sản phẩm.

HS quan sát hình dạng, kích th-ớc hình mẫu.

HS kẻ hình tam giác vào tờ giấy HS, cắt rời hình tam giác dán sản phẩm.

- V chun b tờ giấy màu, bút chì, thớc, kéo, hồ, thủ công để tiết sau cắt, dán vào vở.

Môn: Thủ công

TUầN 30

(33)

A MụC tiêu: HS biết cách kẻ, cắt dán hình tam giác HS cắt, dán đợc

hình tam giác theo cách.

B Chuẩn bị:

Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thớc, kéo, hồ, vở.

II Bài cũ: Nhắc lại cách kẻ, cắt hình tam giác theo 20 cách Nhận xét cũ. III Bài míi:

1 GV giới thiệu bài, ghi đề: 2 HS thc hnh:

Trớc HS thực hành, GV nhắc qua cách kẻ, cắt HCN theo cách.

GV khuyến khích em kẻ, cắt, dán cách nh GV HD.

GV giúp đỡ em hoàn thành nhiệm vụ Thu chấm, nhận xét.

HS thùc hµnh theo bíc

Kẻ HCN có cạnh dài ô cạnh ngắn ô Sau kẻ hình tam giác nh hình mẫu (theo cách)

Cắt rời hình dán sản phẩm cân đối, miết hình phẳng vào thủ cơng. Củng cố – dặn dị:

- GV nhËn xÐt vỊ tinh thần học tập, chuẩn bị kĩ kẻ, cắt, dán HS.

- GV dn HS chuẩn bị giấy màu, bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán để học “Cắt, dán hàng rào đơn gin

Môn: Thủ công

TUầN 31

Th ngày tháng năm 200 Tên dạy: Cắt dán hàng rào đơn giản

A MụC tiêu: HS biết cách cắt nan giấy HS cắt đợc nan giấy dán

vµo hµng rµo.

B Chuẩn bị:

GV: Mộu nan giấy hàng rào

Một tờ giấy kẻ ô, kéo, hồ dán, thứoc kẻ, bút chì.

HS: Giấy màu có kẻ ô; bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán, thđ c«ng.

(34)

II Bài cũ: Cắt, dán hình tam giác; nhËn xÐt. III Bµi míi:

GV nh hng cho HS thấy: cạnh của nan giấy GV đặt câu hỏi cho HS nhận xét.

Hỏi: Số nan giấy đứng ? số nan giấy ngang ?

Khoảng cách nan đứng bao nhiêu ô ? Giữa nan ngang bao nhiêu ô ?

2 GV HD kẻ, cắt nan giấy: Lật mặt trái tờ giấy màu có kẻ ơ, kẻ theo đờng kẻ để có đờng thẳng cách GV HD kẻ nan đứng (dài ô, rộng ô) nan ngang (dài 9 rộng ơ) theo kích thớc yêu cầu.

Cắt theo đờng thẳng cách sẽ đợc nan giấy (H2)

GV làm thao tác bớc chậm để HS quan sát.

3 HS thực hành kẻ, cắt nan giấy: Trong lúc HS thực làm, GV quan sát, giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ.

HS quan sát nan giấy mẫu hµng rµo.

Số nan giấy đứng 4, số nan giấy ngang 2.

Kẻ đoạn thẳng cách ô, dài 6 ô theo đờng kẻ tờ giấy màu làm nan đứng.

Kẻ tiếp đoạn thẳng cách ô, di ụ lm nan ngang.

Thực hành cắt nan giÊy rêi khái tê giÊy mµu.

- Thu số sản phẩm chấm, nhận xét.

- Chuẩn bị tiết sau: Thực hành cắt dán vào thủ công.

M«n: Thđ c«ng

(35)

Thứ ngày tháng năm 200 Tên dạy: Cắt dán hàng rào đơn giản

A MụC tiêu: HS biết cách cắt nan giấy HS cắt đợc nan giấy v dỏn

vào hàng rào.

B Chuẩn bị:

2 tờ giấy màu có kẻ ô; bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán, thủ công.

II Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng, số HS nhắc lại quy trình cắt, dán hàng rào thẳng

III Bµi míi:

1 GV HD cách dán hàng rào: ở tiết HS kẻ cắt đợc nan theo yêu cầu (4 nan đứng, nan ngang); tiết HD em dán theo trình tự.

Kẻ đờng chuẩn (dựa vào đờng kẻ ô tờ giấy)

Dán nan đứng, nan cách nhau ơ

D¸n nan ngang

Nan ngang thứ cách đờng chuẩn ô; nan ngang thứ cách đờng chuẩn ô.

3 HS thùc hµnh:

GV nhắc HS dán hàng rào vào theo trình tự nh GV HD.

GV khuyÕn khÝch số em có thể dùng bút màu trang trí cảnh vật trong vờn sau hàng rào.

Một số HS nhắc lại.

HS thực hành dán

- GV nhận xét tinh thần học tập, việc chuẩn bị đồ dùng học tập kĩ năng kẻ, cắt, dán HS.

(36)

M«n: Thđ c«ng

TUầN 33

Tên dạy: Cắt, dán trang trí hình nhà

A MC tiờu: HS dng c kiến thức học vào bài: Cắt, dán trang

trí ngơi nhà; Cắt dán đợc ngơi nhà mà em u thích.

B Chn bÞ:

GV: Bài mẫu nhà có trang trí; giấy màu, bút chì, thớc kẻ, hồ dán; tờ giấy trắng làm nền.

HS: Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán, bút màu; tờ giấy trắng làm nền; thủ công.

C CáC HOạT ĐộNG DạY HọC chủ yÕu:

II Bµi cũ: Nêu bớc cắt, dán hàng rào; chấm số sản phẩm, nhận xét. III Bài mới:

Hot động GV Hoạt động HS

1 GV HD quan sát nhận xét: GV HD HS quan sát mẫu ngôi nhà đợc cắt, dán phối hợp từ những học giấy màu.

Định hớng ý HS vào các phận nhà nêu câu hỏi thân nhà, mái nhà, cửa vào, cửa sổ hình ?

Cỏc v, ct hình ? 2 GV HD HS thực hành: a GV HD kẻ, cắt nhà

b Kẻ, cắt thân nhà: GV gợi ý để HS t v.

c Kẻ, cắt mái nhà: GV gợi ý.

d Kẻ, cắt cửa vào, cửa sổ: GV HD HS.

HS thực hành kẻ, c¾t ngay

HS tự vẽ HCN có cạnh ô, cạnh ngắn ô Cắt rời HCN khỏi tờ giấy màu.

HS tự vẽ HCN có xạnh dài 10 và cạnh ngắn kẻ đờng xiên bên. Sau cắt rời đợc hình mái nhà.

HS kẻ lên mặt trái tờ giấy màu xanh, tím, nâu hình chữ nhật có cạnh dài ơ, cạnh ngắn ô làm cửa vào kẻ hình vng có cạnh để làm cửa sổ.

(37)

giÊy mµu. Củng cố dặn dò:

- GV nhn xột tinh thần học tập, việc chuẩn bị đồ dùng học tập kĩ năng kẻ, cắt, dán HS.

- GV dặn dò HS chuẩn bị: giấy màu, bút chì, bút màu, thớc kẻ, kéo, hồ để học bài: Cắt, dán trang trí ngơi nhà.

Môn: Thủ công

TUầN 34

Tên dạy: Cắt, dán trang trí hình nhà (T2)

A MC tiêu: HS vận dụng đợc kiến thức học vào bài: Cắt, dán trang

trí ngơi nhà; Cắt dán đợc ngơi nhà mà em u thích.

B Chuẩn bị:

Giấy thủ công nhiều màu, bút chì, thớc kẻ, kéo, hồ dán, bút màu.

II Bµi cị: Mét số HS nêu cách kẻ, cắt nhà Nhận xét bµi cị. III Bµi míi:

Hoạt động GV Hot ng ca HS

1 Kẻ, hàng rào, hoa, lá, mặt trời

Phỏt huy tớnh sáng tạo HS, GV gợi ý cho HS tự vẽ cắt xé những hoa có lá, có cành, mặt trời, mây, chim nhiều màu giấy (đã học chơng xé, dán giấy) để trang trí thêm cho đẹp.

2 HS thực hành dán nhà trên tờ giấy nền.

Gợi ý cho HS dán trang trí xung quanh nhà: hàng rào, cây, cỏ, hoa lá, mặt trời, mây, chim, núi tuỳ theo ý thích cđa HS.

Khi HS thùc hµnh xong, GV tỉ

HS vẽ lên mặt trái tờ giấy màu những đờng thẳng cách cắt thành nan giấy để làm hàng rào.

Dán thân nhà, mái nhà, dán cửa ra vào, đến cửa sổ, dán hàng rào bên nhà.

Trớc nhà dán cây, hoa, lá, nhiều màu, cao dán ông mặt trời, mây, chim

(38)

chức cho HS trng bày sản phẩm GV chọn sản phẩm đẹp để tuyên d-ơng.

nhỏ liên tiếp làm dãy núi cho tranh thờm sinh ng.

HS trng bày sản phẩm. HS dán lu vào thủ công. Củng cố dặn dò:

- GV nhn xột sn phm, thái độ học tập HS