Bai thuyet trinh DDDH cap tinh Vong quay ki dieu

3 55 0
Bai thuyet trinh DDDH cap tinh Vong quay ki dieu

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

a)Ví duï 1: Phaân moân Lòch söû lôùp 5 - Baøi 29 : OÂn taäp lòch söû nöôùc ta töø giöõa theá kæ XIX ñeán nay. Cho hs leân quay baùnh xe coù gaén caùc moác thôøi gian lòch söû ñaõ hoïc [r]

(1)

– VỊNG QUAY KÌ DIỆU – (Sản phẩm thực hành)

1 Mục đích:

Qua kinh nghiệm nhiều năm giảng dạy nhận thấy: Đối với Ơn tập kiến thức thường tổng hợp khó nhớ Những tiết học có ĐDDH hỗ thợ chắn hiệu cao Từ đó, chúng tơi nghĩ cần phải thiết kế ĐDDH để hs tiếp thu kiến thức có hiệu tiết ơn tập Sau thảo luận, tập thể gv khối 4-5 trường TH Tân Hồ Đồng Phú định thiết kế ĐDDH “Vịng quay kì diệu” – nhằm mục đích cho em vừa chơi mà vừa học cách có hiệu … số học, đặc biệt Ơn tập

2 Nguyên vật liệu :

Những mảnh gỗ thừa, vành xe đạp cũ, giấy rôki, giấy đề can, giấy màu, băng keo… Những nguyên vật liệu dễ tìm, dễ mua khơng tốn

3 Quy trình thực :

+ Đục, đẽo bào mảnh gỗ thừa ghép đóng lại với tạo thành chân giá đỡ vững chắc, gắn mũi tên vào vành bánh xe Khoan lỗ nhỏ thang chân giá đỡ để gắn trục vành xe đạp lên giá đỡ , nghiêng khoảng 450 cho bánh xe quay được.

+ Cắt hình trịn từ tờ giấy rơki có kích thước vành bánh xe đạp, khoét lỗ hình trịn cho vừa với trục vành bánh xe Đặt hình trịn lên mặt vành xe vuốt cho phẳng dán băng keo xung quanh cho chắn

+ Chia vành bánh xe thành múi hình tam giác

+ Cắt miếng giấy màu nhỏ dùng keo hai mặt dán trang trí lên mặt vành bánh xe theo múi chia

+ Trang trí thêm số hoa văn khác cho sản phẩm thêm đẹp Vậy sản phẩm hoàn thành

4 Cách sử dụng:

(2)

rất nhẹ nhàng, hiệu Qua thống kê , chúng tơi khẳng định VỊNG QUAY KÌ DIỆU sử dụng cho 30 tất môn học tất khối lớp, đặc biệt Ôn tập Cụ thể : Những Ơn tập mơn Khoa học, Lịch sử&Địa lí, Tiếng Việt, … khối 4-5; ôn tập môn khối 1-2-3 sử dụng cho số Sau đây, chúng tơi xin đưa số ví dụ cụ thể :

a)Ví dụ 1: Phân mơn Lịch sử lớp - Bài 29 : Ôn tập lịch sử nước ta từ kỉ XIX đến nay

Cách chơi: Dùng thẻ từ có ghi mốc thời gian : 3/2/1930; 19/8/1945; 2/9/1945; 7/5/1954; 30/4/1975; 25/4/1976; … đặt lên múi bánh xe Cho hs lên quay bánh xe có gắn mốc thời gian lịch sử học Khi mũi tên dừng mốc thời gian gv u cầu hs phải nêu kiện lịch sử diễn ý nghĩa kiện lịch sử Nếu hs khơng trả lời được, em khác bổ sung, sau quyền mời bạn khác lên thực Cứ hết Tổ chức em vừa chơi mà vừa ôn lại kiện ý nghĩa lịch sử giai đoạn lịch sử học Từ đó, em nhớ lâu kiến thức học

b)Ví dụ 2: Mơn Khoa học lớp – Bài Ôn tập động vật

Cách chơi: Đặt múi vòng quay tranh ảnh vật như: gà, vịt , tơm, cá, bị … Rồi yêu cầu hs lên quay bánh xe mũi tên dừng vật hs phải nói mơi trường sống vật Làm em vừa chơi mà vừa ôn lại mơi trường sống lồi động vật học nhẹ nhàng, hiệu

c)Ví dụ 3: Mơn Tiếng việt lớp – Bài Ơn tập cuối HKII ( Tiết 7) (Bài 2: Thi tìm từ ngữ theo chủ điểm ).

Cách chơi : Dùng thẻ từ có ghi từ ngữ : Tên số lễ hội; Tên một số hoạt động vui chơi lễ hội; Từ ngữ người hoạt động thể thao; Từ ngữ môn thể thao; Tên nước Đơng Nam Á; Tên số nước ngồi vùng Đông Nam Á; Từ ngữ tượng thiên nhiên; Từ ngữ chỉ hoạt động người làm giàu đẹp cho thiên nhiên đặt lên múi bánh xe Rồi yêu cầu hs lên quay bánh xe mũi tên dừng từ ngữ hs phải nói từ thuộc u cầu Ví dụ mũi tên vào từ

Tên nước Đông Nam Á, hs phải nêu nước : Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia, … Làm em vừa chơi mà vừa ôn lại từ ngữ theo chủ điểm học nhẹ nhàng mà có chất lượng

(3)

Cách chơi : Dùng thẻ từ có ghi phép tính : 30 + 50 ; 20 + 40 ; 90 + 30 ; 80 – 70 ; 700 – 400 ; 40 + 40 ; 60 – 10 ; 500 + 300 ; … Bài (Tính nhẩm) trang 170 –sgk Toán đặt lên múi bánh xe Cho hs lên quay bánh xe Khi mũi tên dừng mốc thời gian gv yêu cầu hs phải nêu kết phép tính Nếu hs khơng nêu được, em khác bổ sung, sau quyền mời bạn khác lên thực Cứ hết Tổ chức em vừa chơi mà vừa ơn lại phép tính cộng , trừ phạm vi 1000 học

e)Ví dụ 5: Mơn Tiếng Việt lớp – Bài 97 : Ơn tập.

Cách chơi : Dùng thẻ có ghi vần : ai ; ay ; at ; ăt ; ach ; an ; ăn ; ang ; …đặt lên múi bánh xe; gắn “o” lên mũi tên Rồi yêu cầu hs lên quay bánh xe mũi tên có “o” dừng vần hs phải ghép “o” với vần để tạo thành vần Ví dụ mũi tên vào vần “ay” , hs phải nêu được: “o-ay-oay” ; … Làm em ôn lại vần học có “o” đứng đầu cách thích thú

Ngồi ra, VỊNG QUAY KÌ DIỆU dùng cho buổi thi kiến thức Đội TNTPHCM ; Thi Vui để học; … cho hs nhà trường tổ chức, hay dịp 8/3; 26/3 CBGV –CNV nhà trường

Trên dây thuyết trình ĐDDH VỊNG QUAY KÌ DIỆU tập thể khối 4-5 Trường TH Tân Hoà – Đồng Phú, chúng tơi mong góp ý Ban giám khảo bạn đồng nghiệp để VÒNG QUAY KÌ DIỆU hồn thiện đưa vào sử có hiệu

Chúng xin chân thành cảm ơn

Tân Hồ, ngày 20/ 03/ 2009

Ngày đăng: 11/04/2021, 16:45

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan