Luyện từ và câu : MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG I- MUÏC TIEÂU : - Biết thêm một số từ ngữ gồm cả thành ngữ, tục ngữ và từ Hán Viết thông dụng về chủ điểm Trung thực – Tự trọng B[r]
(1)Thứ hai ngày 19 tháng năm 2011 Chào cờ: TẬP TRUNG DƯỚI CỜ Tập đọc : NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I- MUÏC TIEÂU : - Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm đoạn baøi - Hiểu ND Ca ngợi chú bé Chôm trung thực Dũng cảm, dám nói lên thật(trả lời caùc CH SGK) - Giáo dục học sinh đức tính trung thực, dũng cảm II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn III - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Bài cũ: Đọc thuộc lòng bài thơ "Tre Việt Nam" Hỏi: Bài thơ ca ngợi phẩm chất gì? - 2HS đọc nối tiếp và trả lời câu hỏi cuûa ai? - GV nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài : - Cả lớp theo dõi và trả lời Giới thiệu bài - Bức tranh vẽ cảnh gì ? Ở đâu ? Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài HĐ 1: Luyện đọc Đọc nối tiếp bài - HS đọc nối tiếp đọc đoạn Đoạn1: từ đầu bị trừng phạt (2 lượt) Đoạn2 : Có chú bé nảy mầm Đoạn3 Đến vụ thu hoạch ta - HS luyện đọc theo cặp Đoạn4 : Còn lại - 1-2 em đọc bài - 1HS đọc chú - GV theo dõi,kết hợp sửa lỗi phát âm giaûi - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS laéng nghe HÑ 2: Tìm hieåu baøi : - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn1 trả lời câu hỏi Đọc thầm,thảo luân, tiếp nối trả SGK Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang (2) - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi lời SGK - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu - Đọc thầm, trao đổi và trả lời hoûi SGK - Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi - HS đọc đoạn 3, trả lời câu hỏi SGK - Cho HS đọc toàn bài - Caâu chuyeän coù yù nghóa nhö theá naøo? - Trả lời câu hỏi rút ý chính - GV ghi noäi dung chính cuûa baøi đoạn HĐ : Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Cho HS đọc toàn bài - HS đọc nối tiếp toàn bài và trả lời - GV hướng dẫn HS tìm giọng đọc ruùt noäi dung baøi đoạn - GV giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc "Chôm lo lắng đến trước vua ta." - HS đọc nối đoạn + GV đọc mẫu - HS phát biểu cách đọc + GV theo doõi, uoán naén - HS laéng nghe Cuûng coá - Daën doø: - HS phân vai để đọc - Câu chuyện này muốn nói với chúng ta điều gì -1 lượt HS tham gia thi đọc - Cả lớp theo dõi nhận xét ? - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø - HS suy nghĩ và trả lời chuaån bò baøi sau - HS tự học Toán : LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : -Biết số ngày củat háng năm, năm nhuận và năm không nhuận - Chuyển đổi đơn vị đo ngày, giờ, phút, giây - Xác định năm cho trước thuộc kỉ nào - Giaùo duïc HS tính caån thaän qua tieát hoïc II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Vuõ Thò Mai Trang HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop3.net Trang (3) Baøi cuõ: Vieát leân baûng 7theá kæ = naêm; - HS vieát vaøo nhaùp 1/5thế kỉ = năm; 5ngày = giờ; - 1HS lên bảng viết, lớp nhận xét - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi muïc baøi HÑ1: Laøm BT1 Vieát tieáp vaøo choã chaám - học sinh lên bảng điền Cả lớp làm - GV treo baûng phuï keõ saün BT1a) vào vở, vài HS đọc kết 1b) + Naêm nhuaän coù ngaøy + Naêm khoâng nhuaän coù ngaøy - GV nhaän xeùt, keát luaän HÑ 2: Vieát tieáp vaøo choã chaám - Vua Quang Trung qua đời vào năm 1792 - Học sinh làm vào vở, đọc kết Năm đó thuộc kỉ nào ? - Từ năm đó đến đã năm GV nhaän xeùt, keát luaän HÑ3: Ñieàn daáu > < = vaøo choã chaám - HS lên bảng điền Cả lớp theo dõi, 2ngày 40giờ ; chữa bài 2giờ5phút 25phút 5phút 1/5 ; 1phút10giây 100giây 1/2phút 30giây; 1phút rưỡi 90giây - GV nhaän xeùt, cho ñieåm .3 Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét học, dặn HS học bài và chuaån bò baøi sau Đạo Đức : BAØY TOÛ YÙ KIEÁN I- MUÏC TIEÂU : - Biết được: trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khaùc - GD học sinh bày tỏ ý kiến, tôn trọng ý kiến người khác II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : Tấm thẻ xanh đỏ III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Trang (4) A Kieåm tra baøi cuõ : HS nhaéc laïi noäi dung baøi -HS neâu, HS khaùc nhaän xeùt học "Vượt khó học tập" B Bài : Giới thiệu bài (Tiết 1) HÑ1: Nhaän xeùt tình huoáng GV neâu tình huoáng GV keát luaän - HS lắng nghe và trả lời HÑ2: Em seõ laøm gì ? - HS nhaéc laïi - GV phaùt phieáu yeâu caàu thaûo luaän theo nhoùm Hỏi: Vì em chọn cách đó? - Các nhóm thảo luận, đại diện trình - GV nhaän xeùt, keát luaän baøy HĐ3: Bày tỏ thái độ - HS trả lời - GV cho HS laøm vieäc theo nhoùm Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän veà: + Treû em coù quyeàn coù yù kieán rieâng veà caùc vaán - HS làm việc theo nhóm các vấn đề đề có liên quan đến trẻ em đó + Treû em caàn laéng nghe toân troïng yù kieán cuûa -1HS đọc câu để các người khác + Mọi trẻ em đưa ý kiến và ý kiến nhóm nêu ý kiến đó phải thực - GV keát luaän C Cuûng coá - Daën doø: - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - HS nhaéc laïi Lịch Sử NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC I- MUÏC TIEÂU : - Biết thời gian đô hộ phong kiến phương Bắc nước ta: từ năm 179 TCN đến năm 938 - Nêu đôi nét đời sống cực nhục nhân dân ta ách đô hộ các triều đại phong kieán phöông Baéc (moät vaøI ñieåm chính, sô giaûn veà vieäc nhaân daân ta phaûI coáng naïp sản vật quý, đI lao dịch, bị cưỡng theo phong tục người Hán) : Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang (5) + Nhaân daân ta phaûI coáng naïp saûn vaät quyù + Bọn đô hộ đưa người Hán sang lẫn với dân ta, bắt nhân dân ta phảI học chữ Hán, sống theo phong tục người Hán II- ÑOÂ DUNG DAY – HOÏC : - Phieáu hoïc taäp cuûa hoïc sinh III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 2HS trả lời HS khác nhận xét Bài cũ: Trả lời câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt chung Dạy bài : Giới thiệu bài HĐ1: Chính sách áp bóc lột các triều đại p /k phương Bắc nhân dân - Sau thôn tính nước ta, các triều đại - HS đọc SGK ( Sau người Hán) p/k phương Bắc đã thi hành chính sách và trả lời áp bức, bóc lột nào? -Tìm khác biệt tình hình nước ta: chủ -Thaûo luaän nhoùm vaø ñieàn keát quaû quyền, kinh tế, văn hoá và sau bị các vào phiếu, đại diên nên kết triều đại p/k phương Bắc đô hộ? - GV keát luaän HĐ2: Các khởi nghĩa chống ách đô hộ cuûa p/k phöông Baéc - GV phát phiếu học tập và nêu yêu cầu đọc - HS laøm suy nghó ñieàn keát quaû vaøo Sgk và điền các thông tin các khởi phieáu nghóa cuûa nhaân daân ta choáng laïi aùch ñoâ hoä cuûa - HS baùo caùo keát quaû, HS khaùc boå p/ k phöông Baéc vaøo baûng thoáng keâ sung - GV nêu số câu hỏi để khắc sâu kiến thức các đấu tranh nhân dân ta chống ách - HS trả lời ñoâ hoä cuûa p/k phöông Baéc 3.Cuõng coá - Daën doø: - Cho HS đọc ghi nhớ - 2HS đọc phần ghi nhớ - GV toång keát daên doø Về tự học thuộc ghi nhớ Thứ ba ngày 20 tháng năm 2011 Theå duïc – Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang (6) Đổi chân sai nhịp Troø chôi: “ Bòt maét baét deâ” I.MUÏC TIEÂU : -Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đứng lại Yêu cầu thực đúng động tác, tương đối đều, đúng hiệu -Học động tác đổi chân sai nhịp Yêu cầu HS biết cách bước đệm đổi chaân -Troø chôi: “Bòt maét baét deâ” Yeâu caàu reøn luyeän, naâng cao khaû naêng taäp trung chuù yù, khả định hướng, chơi đúng luật, hào hứng nhiệt tình chơi - Giáo dục ý thức tập luyện II.ÑAËC ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : +Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện +Phương tiện : Chuẩn bị còi, đến khăn để bịt mắt chơi III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Noäi dung 1.Phần mở đầu: Phaàn cô baûn: a.Đội hình, đội nguõ: b Học động tác đổi chân ñi sai nhòp: Vuõ Thò Mai Trang ÑLVÑ T/g 8’ 22’ Yeâu caàu vaø chæ daãn kó thuaät Phương pháp tổ chức -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh -GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tiêu - yêu cầu học, chấn chỉnh đội nguõ, trang phuïc taäp luyeän -Khởi động: Trò chơi: “Tìm người huy” a) Đội hình đội ngũ: -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đứng lại * Lần và2 GV điều khiển lớp tập, có nhận xét sửa chữa sai sót cho HS * Laàn vaø chia toå taäp luyeän toå trưởng điều khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS các tổ * GV điều khiển tập lại cho lớp để cuûng coá -Học động tác đổi chân sai nhòp +GV làm mẫu động tác và giảng giải các bước theo nhịp hô + HS tập luyện theo các cử động nêu trên thục theo nhịp bình thường + Tổ trưởng điều khiển cho các tổ luyeän taäp -HS đứng theo đội hình haøng ngang GV Lop3.net -HS đứng theo đội hình haøng doïc GV GV -Hoïc sinh toå chia thành nhóm vị trí Trang (7) b) Troø chôi : “Bòt maét baét deâ”: -GV tập hợp HS theo đội hình chơi -Neâu teân troø chôi -GV giaûi thích caùch chôi vaø phoå bieán luaät chôi -Tổ chức cho lớp cùng chơi -GV quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông HS hoàn thành vai chơi mình c Troø chôi: “ Bòt maét baét deâ” khác để luyện taäp GV -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi hoïc -HS chuyeån thaønh -GV nhận xét, đánh giá kết đội hình vòng tròn hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø -HS đứng theo đội hình vòng tròn -Đội hình hồi tĩnh và keát thuùc Tập Đọc : GAØ TROÁNG VAØ CAÙO I- MUÏC TIEÂU: Phaàn keát thuùc 5’ - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ lục bát với giọng vui, dí dỏm - Hiểu ý nghĩa: Khuyên người hãy cảnh giác, thông minh Gà Trống, tin lời lẽ ngào kẻ xấu Cáo (Trả lời các CH, thuộc đoạn thơ khoảng 10 dòng)- GD học sinh tính cảnh giác II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Kiểm tra bài cũ : Đọc bài "Những hạt thóc - 2HS đọc nối tiếp, trả lời câu hỏi gioáng" GV hoûi: Noäi dung baøi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài : Bức tranh vẽ nhữnh vật nào? - Cả lớp quan sát tranh - GV giới thiệu bài - HS quan sát và trả lời Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài HĐ1 Luyện đọc : Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang (8) - GV cho HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp câu - GV chia bài thành đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn Đoạn 1: Nhác trông thân tình Đoạn 2: Nghe lời cáo loạn tin - HS luyện đọc Đoạn 3: Đoạn còn lại - GV kết hợp sửa lỗi phát âm, cách đọc - GV treo đoạn thơ để hướng dẫn cách đọc - GV giúp HS hiểu từ ngữ và khó - HS đọc chú giải - YC HS Luyện đọc nhóm bàn - HS đọc theo cặp - YC HS đọc toàn bài trước lớp - Đọc toàn bài - GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài - HS laéng nghe HÑ2 Tìm hieåu baøi: Yêu cầu HS đọc thầm, thảo luận và trả lời câu hỏi : - Vị trí Gà Trống và Cáo đâu? -Cáo đã làm gì để dụ Gà Trống xuống đất? -Tin tức Cáo thông báo là thật hay bịa đặt? - Vì Gà không nghe lời Cáo ? - Gà tung tin có cặp chó săn chạy đến để làm gì ? - Thái độ Cáo nào nghe lời Gà nói ? - Thấy Cáo bỏ chạy thái độ Gà sao? - Theo em, Gà thông minh điểm nào ? - HS đọc thầm thảo luận và trả lời câu hỏi - Đại diện trả lời HĐ3 Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL GV yêu cầu HS đọc nối tiếp toàn bài - Tổ chức cho HS luyện đọc đoạn , bài - HS nhắc lại - HS đọc nối tiếp bài, lớp theo dõi - Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng suy nghĩ tìm giọng đọc - Tổ chức thi HTL - HS luyện đọc HTL theo cặp đôi - 3HS đọc phận vai - HS thi đọc nhóm - GV nhaän xeùt ghi ñieåm - HS thi đọc thuộc lòng trước lớp Cuûng coá - Daën doø: - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Nhận xét học, dặn nhà học thuộc lòng - HS trả lời baøi thô - Về nhà tự học Chính Taû (nghe – vieát) : NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I- MUÏC TIEÂU : Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang (9) - Nghe – viết đúng và trình bày bài CT ; biết trình bày đoạn văn có lời nhân vật - Làm đúng BT 2b HS khá giỏi tự giải câu đố BT3 - GD ý thức rèn chữ viết II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu vieát ghi noäi dung baøi taäp III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A/ Kiểm tra bài cũ HS lên viết: rạo rực, dìu dòu, gioùng giaû, dao, rao vaët, giao haøng, - HS lên bảng viết, lớp viết nháp baâng khuaâng, baän bòu, nhaân daân - GV nhaän xeùt .B/ Dạy bài mới: - Hoïc sinh laéng nghe Giới thiệu bài Hướng dẫn HS nhớ viết HĐ 1: Trao đổi nội dung đoạn văn - 1HS đọc thành tiếng Gọi HS đọc, GV hỏi : - HS trả lời - Nhà vua chọn người ntn để nối ngôi ? -Vì người trung thực là người đáng quý? HĐ 2: Hướng dẫn HS viết từ khó - GV yêu cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn viết - HS tìm và viết từ khó vào nháp - Giaùo vieân nhaän xeùt HS đọc từ khó : luộc kỹ, dõng dạc HÑ 3: Vieát chính taû - GV đọc cho HS viết - HS viết vào HÑ4: Thu vaø chaám baøi - Từng cặp trao đổi khảo bài - GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt Hướng dẫn làm bài tập chính tả Làm BT 2b : Cho HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng yêu cầu - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng BT3 - HS khá giỏi tự giải - Cả lớp làm vào C/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà làm BT 2b) và đọc thuộc lòng câu đố Toán : Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang (10) TÌM SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG I- MUÏC TIEÂU: - Bước đầu hiểu biết số trung bình cộng nhiều số - Bieát tìm soá trung bình coäng cuûa 2, 3, soá - GD hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Baûng phuï III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Baøi cuõ: Ñieàn daáu < > = - 2HS leân baûng laøm 1giờ 24 phút 84phút 4giây; 4phuùt 21giaây 241giaây - Cả lớp viết vào nháp + GV nhaän xeùt, cho ñieåm - HS khaùc nhaän xeùt 2) Bài : HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Giới thiệu số trung bình cộng và cách tìm soá trung bình coäng *GV yêu cầu đọc bài toán và quan sát hình veõ toùm taét noäi dung - HS đọc thầm bài toán, quan sát hình - GV yeâu caàu HS phaùt bieåu laïi quy taéc tìm soá veõ, HS vieát baøi giaûi nhö SGK trung bình coäng cuûa nhieàu soá - 3HS nhaéc laïi HÑ3: Bài toán - GV yêu cầu đọc đề bài toán Hỏi: Bài toán cho biết gì ? - 1HS leân baûng ñieàn keát quaû - Bài toán hỏi gì ? - HS đọc kết Cả lớp nhận xét - Ba soá: 25, 27, 32 coù TB coäng laø bao nhieâu ? - GV hướng dẫn HS giải (tương tự trên) HĐ4: Thực hành BT1 (a, b, c).Khoanh vào - Cả lớp làm vào vở, 1HS đọc kết chữ đặt trước câu trả lời đúng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm BT2: Cho HS đọc yêu câu BT - HS làm vào - GV nhận xét, chữa bài - 1HS leân baûng giaûi 3)Cuûng coá - Daên doø: Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang 10 (11) - Cho HS nhaéc laïi quy taéc -2HS nhaéc laïi - Nhận xét học, dặn học thuộc quy tắc Khoa Hoïc : SỬ DỤNG HỢP LÍ CÁC CHẤT BÉO VAØ MUỐI ĂN I- MUÏC TIEÂU : - Biết cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật - Nêu ích lợi muối i-ốt (giúp thể phát triển thể lực và trí tuệ), tác hại thoùi quen aên maën (deã gaây beänh huyeát aùp cao) - GD HS ăn hợp lí II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Phóng to các hình minh hoạ 20, 21 Sgk III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1) Bài cũ: Hỏi: Tại cần ăn phối hợp đạm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS trả lời, HS khác nhận xét động vật và đạm thực vật? Tại nên ăn nhieàu caù? - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2) Bài mới: Giới thiệu, ghi mục bài - HS laéng nghe HÑ 1: Troø chôi: Keå teân caùc moùn raùn hay xaøo - HS chia nhóm hoạt động theo yêu GV chia lớp thành đội số lượng caàu cuûa giaùo vieân HS các đọi nối tiếp lên ghi tên - HS đếm số lượng các món đội đã ghi caùc moùn raùn hay xaøo ( moãi HS vieát moùn) GVnhận xét và hỏi: Gia đình em thường rán, - HS trả lời xào dầu thực vật hay mỡ động vật? HĐ2: Vì cần ăn phối hợp chất béo động vật và chất béo thực vật? - Thaûo luaän nhoùm 6, caùc nhoùm quan GV yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 20 Sgk vaø sát tranh và trả lời câu hỏi đọc các món ăn trên bảng và trả lời: - Đại diện các nhóm lên trình bày ? Món nào vừa chứa chất béo ĐV vừa TV? Tại cần ăn phối hợp chất béo ĐVvà TV? - HS đọc - GV yêu cầu HS đọc mục Bạn cần biết HĐ 3:Tại nên sử dụng muối iốt và không - HS nêu ích lợi muối iốt neân aên maën? Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang 11 (12) Y/cầu HS nêu lợi ích việc dùng muối iốt - HS đọc - GV đọc phần mục Bạn cần biết - HS trả lời câu hỏi HS khác bổ sung Muoái ioát raát quan troïng nhöng neáu aên maën thì coù taùc haïi gì? - HS laéng nghe - GV keát luaän 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét học Thứ tư ngày 21 tháng năm 2011 Toán : LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : - Tính trung bình cộng nhiều số - Bước đầu biết giải bài toán tìm số trung bình cộng - GD ý thức học tập môn II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A.Baøi cuõ : Tìm soá trung bình coäng cuûa caùc soá - 2HS lên làm bảng sau: - Cả lớp làm vào nháp a) 34, 91, 64 b) 456, 620, 148, 372 Hoûi: Muoám tìm soá trung bình coäng cuûa caùc soá ta laøm theá naøo? - GV nhaän xeùt, cho ñieåm B Dạy bài mới: - HS nghe vaø nhaéc laïi HĐ1: Giới thiệu bài, ghi tên bài lên bảng HĐ2: Luyện tập thực hành Baøi taäp1: Vieàt vaø tính (Theo maãu) - HS đọc yêu cầu BT và làm vào Soá trung bình coäng cuûa: - 1HS leân baûng ñieàn keát quaû a) 35 vaø 45 laø (35 + 45): = 40 b) 76 vaø 16 laø - HS đọc kết mình c) 21, 30 vaø 45 laø Baøi taäp 2: Tính nhaåm roài vieát keát quaû tính Vuõ Thò Mai Trang - HS làm vào Lop3.net Trang 12 (13) vaøo choã chaám - HS lên làm bảng - Yêu cầu HS đọc BT - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài tập 3: Cho HS đọc yêu cầu BT -1HS lên bảng giải, lớp làm vào - GV theo dõi, nhận xét, chữa bài HS khác đọc bài giải mình C Cuûng coá - Daën doø : - Nhận xét học Dặn học bài Luyện từ và câu : MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRUNG THỰC - TỰ TRỌNG I- MUÏC TIEÂU : - Biết thêm số từ ngữ (gồm thành ngữ, tục ngữ và từ Hán Viết thông dụng) chủ điểm Trung thực – Tự trọng (BT4); tìm 1, từ đồng nghĩa, tráI nghĩa với từ trung thực và đặt câu với từ vừa tìm (BT1, BT2); nắm nghĩa từ Tự trọng - Giáo dục học sinh lòng tự trọng và tính trung thực II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Baûng phuï III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A Kiểm tra bài cũ: Xếp các từ láy sau đây HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lên bảng làm, lớp làm nháp thaønh nhoùm: xinh xinh, nhanh nheïn, vun vuùt, thoaên thoaét, xinh xeûo, lao xao, nghieâng nghieâng -GV nhaän xeùt, cho ñieåm - HS laéng nghe B Dạy bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động2: - HS đọc thành tiếng, các nhóm trao Hướng dẫn làm bài tập Bài tập1: Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu, giáo đổi điền vào phiếu vieân theo doõi keát luaän * Từ cùng nghĩa với trung thực: thẳng thắn, thaúng tính, thaúng, chaân thaät, thaät thaø * Từ trái nghĩa với trung thực: điêu ngoa, gian trá, dối trá, gian lận, lưu manh, lừa bịp - HS suy nghĩ và trả lời Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang 13 (14) - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm - HS trình bày Bài tập 3: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung, yêu cầu thảo luận cặp đôi để tìm đúng nghĩa tự trọng - Các nhóm thảo luận, đại diện các Bài tập 4: HS đọc nội dung bài tập, yêu cầu nhoùm trình baøy trao đổi nhóm - Giaùo vieân keát luaän C Cuûng coá - Daën doø: - HS trả lời -Em thích câu thành ngữ, tục ngữ nào? Vì sao? - Giaùo vieân nhaän xeùt, daën veà nhaø hoïc thuoäc các từ vừa tìm Kó thuaät: KHÂU THƯỜNG ( Tiết 2) A MUÏC TIEÂU: - HS bieát caùch caàm vaûi, caàm kim, leân kim, xuoáng kim khaâu - Biết cách khâu và khâu các mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa đềunhau Đường khâu có thể bị dúm * Với HS khéo tay : Khâu các mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm Rèn luyện tính kiên trì, khéo léo đôi tay Giáo dục ý thức an toàn lao động B CHUAÅN BÒ: GV : Tranh quy trình khâu thường Mẫu khâu thường, vải Sản phẩm khâu mũi khâu thường HS : Vải có kích thước 20cm x 30cm Chỉ, kim, kéo, thước, phấn C LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Chuẩn bị đồ dùng học tập 1.OÅn ñònh: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp 2.Dạy bài mới: -HS laéng nghe a)Giới thiệu bài: Khâu thường b)Hướng dẫn cách làm: * Hoạt động 3: HS thực hành khâu thường -Gọi HS nhắc lại kĩ thuật khâu mũi thường -HS neâu -Vài em lên bảng thực khâu vài mũi -2 HS lên bảng làm khâu thường để kiểm tra cách cầm vải, cầm kim, vaïch daáu -GV nhaän xeùt, nhaéc laïi kyõ thuaät khaâu muõi thường theo các bước: Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang 14 (15) +Bước 1: Vạch dấu đường khâu -HS thực hành +Bước 2: Khâu các mũi khâu thường theo đường dấu -GV nhắc lại và hướng dẫn thêm cách kết thúc -HS thực hành cá nhân đường khâu Có thể yêu cầu HS vừa nhắc lại vừa thực các thao tác để GV uốn nắn, hướng dẫn theâm -GV chæ daãn theâm cho caùc HS coøn luùng tuùng * Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập -HS trình bày sản phẩm HS -GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành -HS tự đánh giá theo tiêu chuẩn -GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm: +Đường vạch dấu thẳng và cách cạnh dài cuûa maûnh vaûi +Các mũi khâu tương đối và nhau, không bị dúm và thẳng theo đường vạch dấu +Hoàn thành đúng thời gian quy định -GV gợi ý cho HS trang trí sản phẩm và chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương nhằm động vieân, khích leä caùc em -Đánh giá sản phẩm HS 3.Nhaän xeùt- daën doø: - Laéng nghe -Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS - Chuẩn bị trước -Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ theo SGK để học baøi “Khaâu gheùp hai meùp vaûi baèng muõi khaâu thường” Ñòa lyù : TRUNG DU BAÉC BOÄ I- MUÏC TIEÂU : - Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình trung du Bắc BộT: Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thoải, xếp cạnh bát úp - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân trung du Bắc Bộ: + Trồng chè và cây ăn là mạnh vùng trung du + Trồng rừng đẩy mạnh Nêu tác dụng việc trồng rừng trung du Bắc Bộ: che phủ đồi, ngăn cản tình trạng đất bị xấu GD HS ham thích tìm hiểu thiên nhiên đất nước người Việt Nam II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - BĐ địa lí tự nhiên, BĐ hành chính Việt Nam III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang 15 (16) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: GV vẽ sơ đồ lên bảng yêu cầu viết - toå thi ñua leân vieát các nội dung đã học Hoàng Liên Sơn - GV nhaän xeùt cho ñieåm 1I.Bài mới: Giới thiệu bài * HĐ1: Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thoải GV Yêu cầu QS tranh và trả lời câu hỏi: - Các nhóm thảo luận, đại diện trình - Vùng TD là vùng núi, đồi hay đồng bằng? baøy keát quaû - Em có nhận xét gì đỉnh, sườn đồi và cách xếp các đồi vùng trung du? -Hãy so sánh đặc điểm đó với DHLS? - HS khaùc nhaän xeùt, boå sung - GV nhaän xeùt keát luaän *HĐ2 : Chè và cây ăn vùng trung du - Với đặc điểm điều kiện tự nhiên - HS trao đổi và trả lời trên theo em vùng trung du phù hợp troàng caùc loaò caây naøo? - GV keát luaän *HĐ3: Hoạt động trồng rừng và cây CH - Hiện cac vùng, trung du có các - HS quan sát tranh và nói lên tỉnh, loại tượng gì xảy ra? cây trồng tương ứng - Theo em, tượng đất trống, đồi trọc - HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu gaây haäu quaû nhö theá naøo? hoûi - GV nhaän xeùt, keát luaän - HS khaùc nhaän xeùt III Cuûng coá- Daën doø : - Nhận xét học Keå Chuyeän : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I- MUÏC TIEÂU: - Dựa vào gợi ý, biết chọn và kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc nói tính trung thực - Hiểu câu chuyện và nêu đuợc nội dung chính câu chuyện - GD học sinh tính trung thực II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang 16 (17) - Một số truyện tính trung thực III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A Kieåm tra baøi cuõ: Keå laïi 1, caâu chuyeän HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS keå caâu chuyeän Một nhà thơ chân chính Và trả lời câu hỏi noäi dung - GV nhaän xeùt, cho ñieåm - HS laéng nghe B Dạy bài mớI : Giới thiệu bài Hướng dẫn kể chuyện - 1HS đọc đề bài HĐ1 : Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài - 3HS đọc nối tiếp gợi ý - GV yêu cầu HS đề bài, GV gạch các từ - Caùc nhoùm leân daùn phieáu trình baøy, troïng taâm nhaän xeùt, boå sung - GV daùn leân baûng daøn yù baøi keå chuyeän HĐ2: Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghóa caâu chuyeän - HS luyện kể theo cặp, trao đổi ý * Keå nhoùm nghóa caâu chuyeän - GV nhắc nhơ û: chuyện khá dài các em có thể kể 1, đoạn - HS xung phong keå * Thi kể trước lớp - HS keå xong caàn noùi leân yù nghóa - GV dán tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện chuyeän - GV nhaän xeùt - HS khaùc nhaän xeùt boå sung - Cho lớp bình chon bạn ham đọc sách, chọn câu chuyện hay Cuûng coá - Daën doø : - Nhận xét học - Biểu dương HS chăm chú nghe bạn kể Thứ năm ngày 22 tháng năm 2011 THEÅ DUÏC : QUAY SAU , ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP TROØ CHÔI “ BOÛ KHAÊN ” I.MUÏC TIEÂU : -Củng cố và nâng cao kĩ thuật : Quay sau, vòng phải, vòng trái đổi chân sai nhịp.Yêu cầu HS thực đúng động tác, đều, đúng lệnh Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang 17 (18) -Trò chơi: “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng luật, hào hứng chơi - Giáo dục ý thức tập luyện thể dục II.ÑAËC ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện Phương tiện : Chuẩn bị còi và khăn để bịt mắt chơi III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Noäi dung 1.Phần mở đầu: Phaàn cô baûn: a.Đội hình, đội ngũ: b) Troø chôi: “Boû khaên” 3.Phaàn keát thuùc: Vuõ Thò Mai Trang ÑLVÑ T/g 8’ Yeâu caàu vaø chæ daãn kó thuaät Phöông phaùp toå chức -Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh -HS đứng theo đội -GV phoå bieán noäi dung: Neâu muïc tieâu hình haøng ngang - yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phuïc taäp luyeän GV - Chạy khởi động 200-300m -HS đứng theo đội -Khởi động: Trò chơi: “Làm theo hiệu hình haøng doïc leänh” a) Đội hình đội ngũ: 22’ -Ôn quay sau, vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhòp * GV điều khiển lớp tập có quan sát GV sửa chữa sai sót cho HS * Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS caùc toå GV * Tập hợp lớp đứng theo tổ, cho các toå thi ñua trình dieãn GV quan saùt, nhaän xét, đánh giá, sửa chữa sai sót, biểu döông caùc toå thi ñua taäp toát b) Troø chôi : “Boû khaên”: -GV tập hợp HS theo đội hình chơi -Neâu teân troø chô.i -GV giaûi thích caùch chôi vaø phoå bieán luaät chôi -GV cho cán điều khiển cho lớp cuøng chôi -GV quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông HS tích cực chơi -GV cho lớp vừa hát vừa vỗ tay theo -Đội hình hồi tĩnh 5’ nhòp -GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi vaø keát thuùc hoïc -GV nhận xét, đánh giá kết hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø Lop3.net Trang 18 (19) Toán : BIỂU ĐỒ I MUÏC TIEÂU: - Bước đầu có hiểu biết biểu đồ tranh - Biết đọc thông tin trên biểu đồ tranh - GD tính caån thaän qua tieát hoïc II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Biểu đồ Các năm gia đình SGK III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1)Bài cũ : KT bài tập nhà học sinh, - HS mở vở, HS lên bảng làm BT đồng thời gọi HS làm BT tiết 23 - HS khaùc nhaän xeùt - GV nhaän xeùt, cho ñieåm - HS theo dõi và đọc lại mục bài 2) Bài mới: Giới thiêu, ghi mục bài HĐ 1: Tìm hiểu biểu đồ Các năm gia ñình GV treo biểu đồ Các năm gia đình - HS theo doõi GV giới thiệu: Đây là biểu đồ các - HS trả lời naêm gia ñình GV hỏi: Biểu đồ gồm cột? Cột bên trái cho biết gì? Cột bên phải cho biết gì? Biểu đồ cho biết các gia ñình naøo? - G/đ cô Mai có con, đó là trai hay gái? - G/đ cô Lan có con, đó là trai hay gái? Biểu đồ cho biết gì các g/đ cô Hồng? Vậy g/đ cô Đào, gia đình cô Cúc? - Sau đó cho HS nêu lại thông qua biểu đồ ? Những gia đình nào có gái ? Trai ? - HS đọc yêu cầu bài tập và làm vào HÑ2 : Luyeän taäp Sau đó trình bày kết HS khác Bài1: Yêu cầu HS quan sát biểu đồ và tự làm nhaän xeùt - Giáo viên chữa bài, nhận xét chung Bài2 : HS đọc đề bài và làm - GV gợi ý cho HS tính số thóc năm Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang 19 (20) sau đó cho làm Cuûng coá -Daën doø - Laéng nghe Nhận xét học, dặn HS chuẩn bị bài sau - Chuaån bò baøi sau AÂm nhaïc : OÂN TAÄP BAØI HAÙT : BAÏN ÔI LAÉNG NGHE GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG BAØI TẬP TIẾT TẤU ( Giaùo vieân boä moân) Taäp Laøm Vaên : VIEÁT THÖ (Kieåm tra vieát) I- MUÏC TIEÂU : - Viết lá thư thăm hỏi, chúc mừng chia buồn đúng thể thức (đủ phần: đầu thư, phần chính, phần cuối thư) - GD học sinh biết chia sẻ buồn vui với người xung quanh II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : - Bảng phụ ghi phần ghi nhớ III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Mở đầu : GV gọi HS nhắc lại nội dung thư - 3HS nhaéc laïi - Treo baûng phuï ghi noäi dung phaàn vieát thö - Đọc thầm lại trang 34 2.Dạy bài : HĐ1: Giới thiệu bài, ghi mục bài lên bảng - HS laéng nghe HĐ2.Tìm hiểu đề bài - Kiểm tra chuẩn bị giấy học sinh - Yêu cầu HS đọc đề Sgk trang 52 - Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị - GV nhaéc : toå + Có thể chọn đề để làm bài - HS đọc thành tiếng + Lời lẽ thư cần thân mật, thể sư - HS laéng nghe chaân thaønh + Viết xong cho vào phong bì, ghi đầy đủ tên Vuõ Thò Mai Trang Lop3.net Trang 20 (21)