1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án môn Mĩ thuật 4 - Tuần 16

2 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 53,27 KB

Nội dung

Kiến thức : - HS nhận biết thêm đặc điểm của một số con vật quen thuộc và biết cách xé dán tranh về đề tài con vật.. Kỹ năng: - Xé dán được hình con vật yêu thích phù hợp với khả năng2[r]

(1)

Tuần 16

Ngày soan: 19/12/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 24/12/2019 (4A) Thứ tư ngày 25/12/2019 (4B) Thứ năm ngày 26/12/2019 (4C)

BÀI 16: Tập nặn tạo dáng

TẠO DÁNG CON VẬT HOẶC Ô TÔ BẰNG VỎ HỘP I MỤC TIÊU

1 Kiến thức: - HS nhận biết thêm đặc điểm số vật quen thuộc biết cách xé dán tranh đề tài vật

2 Kỹ năng: - Xé dán hình vật yêu thích phù hợp với khả

3 Thái độ: - Cảm nhận vẻ đẹp tranh xé dán; Thêm u q vật ni có ý thức chăm sóc, bảo vệ chúng

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: - Một vài hình tạo dáng (con mèo, chim, tơ, ) hồn thiện - Các vật liệu dụng cụ cần thiết cho tạo dáng

2 Học sinh : - Giấy vẽ, tập vẽ 4, bút chì,tẩy, màu sáp

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ

Bài mới: - GV giới thiệu

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Quan sát nhận xét (5’)

- Giáo viên giới thiệu số sản phẩm tạo dáng vật - tơ:

+ Tên hình tạo dáng? + Các phận chúng? + Nguyên liệu để làm ?

- Giáo viên nêu tóm tắt chung: Muốn tạo dáng vật đồ vật vật liệu ta cần phải biết hình dáng, đặc điểm chúng để tìm chất liệu tạo dáng cho phù hợp

+ HS quan sát tranh trả lời: + Con mèo

+ Đầu, mình, chân, + Vỏ họp,bìa cứng - HS lắng nghe

Hoạt động 2: Cách nặn (7’) + Chọn hình để tạo dáng

+ Tìm phận hình cho rõ đặc điểm sinh động

+ Tìm làm thêm chi tiết cho hình sinh động

* HS làm việc theo (3 nhóm) + Các nhóm hỏi lẫn theo hướng dẫn GV

(2)

+ Dính phận tăm, hồ, băng dính, Cách xé dán:

+ u cầu chọn hình dáng tơ

+ Xé hình đầu tơ trước, hình thùng xe sau + Xé hình trịn làm bánh xe

+ Xé chi tiết làm cho ô tô đẹp như: - Gv cho xem số sản phẩm nặn lớp trước để em học tập cách nặn, cách xé dán

+Chọn hình dáng màu sắc vỏ họp để làm phận

+Ghép dính phận keo để hồn chỉnh hình

Hoạt động 3: Thực hành (15’)

- Yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm - Giáo viên gợi ý cho nhóm

- GV đến nhóm để hướng dẫn nhóm chưa nắm vững

Tập dạo dáng: Nặn, xé dán vật tơ

+ Mỗi nhóm từ đến học sinh + Tìm hình dáng chung phận sản phẩm

+ Chọn vật liệu thích hợp

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.(3’) Giáo viên gợi ý học sinh bày sản phẩm nhận xét về:

- Giáo viên tóm tắt khen ngợi nhóm có sản phẩm đẹp

*Dặn dị: - Hồn thành nặn

- Chuẩn bị đồ dùng cho học sau

- HS nhận xét đánh giá về: + Hình dáng chung

+ Các phận chi tiết + Màu sắc

Ngày đăng: 10/04/2021, 00:24

w