Đang tải... (xem toàn văn)
I.MỤC TIÊU: - Học sinh bước đầu nhận biết biểu thức có chứa 1 chữ.. - Biết tính giá trị của biểu thức chứa 1 chữ khi thay chữ bằng số.[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TOÁN Tuần: Ngày soạn: 19 -08-2009 Ngày dạy: 20-08- 2009 Tên bài dạy: Biểu thức có chứa chữ Tiết : I.MỤC TIÊU: - Học sinh bước đầu nhận biết biểu thức có chứa chữ - Biết tính giá trị biểu thức chứa chữ thay chữ số - Giáo dục học sinh tính chính xác, độc lập học toán II.CHUẨN BỊ: Giáo viên : Băng giấy ghi sẵn bài tập 1/ SGK tr Học sinh : SGK- VBT, ôn tập tìm thành phần chưa biết III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động 1:Khởi động Ổn định: hát Kiểm tra kiến thức cũ: Ôn tập các số đến 100 000 ( tt ) - Kiểm tra bài tập số học sinh Nhận xét Bài mới: Ôn tập các số đến 100 000 (tt) Hoạt động 2: - Hình thức tổ chức: cá nhân- lớp - Nội dung: - Giới thiệu biểu thức có chứa chữ -GV gợi ý: Hoạt động trò Lan có quyển; mẹ cho thêm Lan có tất bao nhiêu quyển? -Có quyển, mẹ cho thêm Có tất bao nhiêu quyển? -Tương tự với trường hợp thêm -Lan có quyển, mẹ cho Lan a Lan có tất quyển? 3+a là biểu thức có chứa chữ? Tính giá trị biểu thức có chứa chữ: Nếu a = thì 3+a là bao nhiêu? Có Thêm Có tất 3+1 3+2 … 3 … a 3+3 … 3+a - chữ Tương tự HS tính nháp + a với a = 2; a= Lop4.com - Nếu a = thì + a = + = Giá trị biểu thức + a là HS thực (2) Mỗi lấn thay chữ số ta tính gì? - Mỗi lần thay chữ a số ta tính giá trị số biểu thức + a - HS lắng nghe Hoạt động 3: Bài 1/tr 6: Nháp HD thực mẫu a/ Nếu b = thì – b = – = Giá trị biểu thức – b với b = là Tương tự, HS thực b/ Nếu c = thì 115 – c = 115 – = 108 c/Nếu a = 15 thì a + 80 = 15 + 80 = 95 x 30 100 125+x 125+8 125+30 125+100 = = 155 = 225 133 Bài 2/tr : PBT Bài /tr 6: Hoạt động 4: ( phút ) -Trò chơi : Ai nhanh Tính giá trị biểu thức: 370 + a với a = 20 Tổng kết đánh giá: Về xem bài- Làm VBT Nhận xét tiết học CBBS: Luyện tập: Biểu thức có chứa chữ Nếu n = 10 thì 873 – n = 873 – 10 = 863 Nếu n = thì 873 – n = 873 – = 873 Nếu n = 70 thì 873 – n = 873 – 70 = 803 Nếu n = 300 thì 873 – n = 873 – 300 = 573 - đội thực -HS lắng nghe RÚT KINH NGHIỆM Ưu: .…………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Hạn chế: …………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Lop4.com (3)