III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Các hoạt động của thầy A- Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi B- Hoạt động 2:.. Các hoạt động của trß.[r]
(1)To¸n Bµi : LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Củng cố đọc, viết, so sánh các số tròn chục - Vận dụng kiến thức đã học vào làm các bài toán có liên quan - Yªu tÝch m«n to¸n II- §å dïng: - GV:B¶ng phô - HS: SGK III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Thêi gian - HS đọc A- Bµi cò: 2’ §äc : 20, 30 ,40, 50 - Gọi HS đọc - viÕt b¶ng – HS nhËn xÐt ViÕt : 90 - NhËn xÐt – ghi ®iÓm B- Bµi míi: 12’ - Nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - HS nªu l¹i 1- Giíi thiÖu: 2- HD HS lµmBT Bµi 1: Cñng cè đọc các số tròn chục Bµi 2: CÊu t¹o cña sè trßn chôc Bµi 3: So s¸nh c¸c sè trßn chôc Bµi 4:Thø tù c¸c sè trßn chôc Cñng cè – DÆn dß: 2’ - Nªu yªu cÇu? - Cho HS lµm vµo SGK + Con nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè trßn chôc? +Khi đọc số tròn chục ta đọc nào? - YC làm tương tự bài +Hàng đơn vị các số tròn là gì? - Nªu yªu cÇu? - Cho HS lµm vµo vë + Lµm thÕ nµo khoanh ®îc c¸c sè? - Nªu y/c? - YC lµm bµi vµo vë - Cho HS chữa bài hình thức trò ch¬i - GV nhËn xÐt - Bµi häc h«m lµ g×? B/S: Céng c¸c sè trßn chôc Lop4.com - HS đọc - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài - HS tr¶ lêi - HS làm bài tương tự bài - HS lªn b¶ng lµm - em - Lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS đọc nối tiếp - HS nhËn xÐt - em - HS lµm vµo vë - Chữa hình thức tiếp søc - HS nªu - HS tr¶ lêi (2) To¸n Bµi: PhÐp céng c¸c sè trßn chôc I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - BiÕt lµm tÝnh céng theo c¸ch céng nhÈm vµ viÕt - Bước đầu cộng nhẩm nhanh kết các phép cộng các số tròn chục phạm vi 100 - Yªu thÝch m«n To¸n II- §å dïng: - GV: Que tÝnh - HS: Bộ đồ dùng Toán III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động thầy Các hoạt động trò Thêi gian - YC đọc - em A- Bµi cò: 2’ đọc các số sau: 20, 14 + = - em – HS nhËn xÐt 30, 50,70 - Nhận xÐt – ghi ®iÓm B- Bµi míi: 12’ - Nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - HS nªu l¹i 1- Giíi thiÖu: +LÊy chôc que tÝnh? - Thùc hµnh trªn que 2- Hoạt động 1: tÝnh GTphÐp céng30 + 20 +Em lÊy bao nhiªu que tÝnh? +LÊy chôc que tÝnh? Céng nhÈm +Em lÊy thªm bao nhiªu que tÝnh? +C¶ lÇn em lÊy ®îc bao nhiªu que tÝnh? -3 em tr¶ lêi Muèn biÕt 30 + 20=? Ta lµm nh thÕ nµo? +Ta cã 30 lµ mÊy chôc? +20 lµ mÊy chôc? VËy chôc + chôc = ? *§©y lµ tÝnh nhÈm - HS nªu l¹i - Hướng dẫn đặt tính phép cộng Hoạt động 3: Đặt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp ph¹m vi 20 tÝnh +Cã mÊy c¸ch céng c¸c sã trßn chôc? Céng viÕt *Cã c¸ch: Céng nhÈm vµ céng viÕt 4- LuyÖn tËp:25’ Bµi 1:Cñng cè + c¸c - Cho HS đọc đầu bài sè trßn chôc +Lưu ý gì đặt tính? cét ®Çu - HS nªu l¹i - Tr¶ lêi - HS nh¾c l¹i - em - Tr¶ lêi - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi - HS đọc bài +Nªu l¹i c¸ch céng? Bµi 2: TÝnh nhÈm: Cét 1,2 -YC làm vào tương tự bài Lop4.com - Làm tương tự bài - HS gi¶i thÝch mÉu (3) +Nªu cho c« c¸ch nhÈm? - GV nªu l¹i nÕu HS kh«ng nªu ®îc *Ta nhÈm 50 lµ chôc, 10 lµ chôc VËy chôc céng chôc = chôc Bµi 3: Gi¶i to¸n cã lêi - Nªu y/c? +Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? v¨n +Nªu tãm t¾t bµi to¸n? c- Cñng cè – DÆn dß: 2’ - NhËn xÐt giê häc - Bµi häc h«m lµ g×? +Muèn céng c¸c sè trßn chôc cã mÊy c¸ch B/S: LuyÖn tËp Lop4.com - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi (4) Trß ch¬i to¸n: Bµi: ¤n luyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Củng cố đọc, viết, so sánh các số tròn chục - Vận dụng kiến thức đã học vào làm các bài toán có liên quan - Yªu tÝch m«n to¸n II- §å dïng: - GV:B¶ng phô - HS: vë,b¶ng III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Các hoạt động thầy A- Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi B- Hoạt động 2: - GV nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - GV cho HS lµm theo cÆp đôi Thi nhanh đúng: 25’ - GV cho HS đọc y/c Bµi 1:Tr¶ lêi c©u hái - Sè trßn chôc liÒn sau cña 10 lµ sè nµo? - Sè trßn chôc liÒn sau cña 30 lµ sè nµo? +Trong ph¹m vi 100 cã bao - Sè trßn chôc liÒn sau cña 40 lµ sè nhiªu sè trßn chôc? nµo? - Sè trßn chôc liÒn sau cña 50 lµ sè nµo? - Sè trßn chôc liÒn sau cña 90 lµ sè nµo? Bài 2: Nếu Hồng vẽ thêm hình tròn - GV cho HS làm vào để Hång sÏ vÏ ®îc 18 h×nh trßn Hái Các hoạt động trß - HS nªu l¹i - HS thảo luận cặp đôi - HS - HS thi lµm vµo vë - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - HS lµm bµi theo rÌn ãc s¸ng t¹o cho HS nhãm - GV nhËn xÐt giê häc - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ - Líp h¸t mét bµi Hång vÏ ®îc bao nhiªu h×nh trßn? Hoạt động 3: NhËn xÐt giê häc Lop4.com (5) To¸n Bµi : LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Cñng cè cho HS kÜ n¨ng lµm tÝnh nhÈm vµ viÕt c¸c sè trßn chôc, tÝnh chÊt cña phÐp céng - Vận dụng kiến thức đã học vào làm các bài toán có liên quan - Yªu tÝch m«n to¸n II- §å dïng: - GV:B¶ng phô - HS: SGK III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung Thêi gian A- Bµi cò: 2’ Céng nhÈm: 40 + 30 §Æt tÝnh: 60 + 10 B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu: 2- HD HS lµm (30’) Bµi 1: Cñng cè céng c¸c sè trßn chôc Cét 1,2 Bµi 2: TÝnh chÊt cña phÐp céng PhÇn a PhÇn b Hoạt động thầy - Gọi HS đọc - NhËn xÐt – ghi ®iÓm Bµi 4: TÝnh nhÈm - HS đọc – HS nhËn xÐt - Nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - HS nªu l¹i - Cho HS đọc yêu cầu - Cho HS lµm vµo vë - HS đọc - HS lµm bµi - 4HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài - HS tr¶ lêi - HS làm bài tương tự bài - HS lªn b¶ng lµm - HS tr¶ lêi - em - Lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS đọc - HS nhËn xÐt - em - ph©n tÝch- tãm t¾t - HS lµm vµo vë + Nªu c¸ch céng? - YC lµm tõng phÇn +Con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp céng? - Cho HS lµm vµo vë +H·y nªu c¸ch nhÈm? Bµi 4:Gi¶i to¸n cã lêi v¨n Hoạt động trò - HS đọc y/c? - YC ph©n tÝch bµi to¸n - Cho HS lµm bµi vµo vë - Làm tương tự bài - Cho HS chữa bài hình thức trò ch¬i - NhËn xÐt c- Cñng cè – DÆn dß - Bµi häc h«m lµ g×? B/S: Trõ c¸c sè trßn chôc 2’ Lop4.com - Chữa hình thức tiếp søc - HS nªu - HS tr¶ lêi (6) To¸n Bµi: Trõ c¸c sè trßn chôc I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - BiÕt lµm tÝnh trõ theo c¸ch trõ nhÈm vµ viÕt - Bước đầu trừ nhẩm nhanh kết các phép trừ các số tròn chục phạm vi 100 - Yªu thÝch m«n To¸n II- §å dïng: - GV: Que tÝnh - HS: Bộ đồ dùng Toán III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Thêi gian em A- Bµi cò: 2’ §Æt tÝnh: 20+30 = - Gäi HS lªn b¶ng lµm - em – HS nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt – ghi ®iÓm B- Bµi míi: 12’ - GV nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - HS nªu l¹i 1- Giíi thiÖu: +LÊy cho c« chôc que tÝnh? - HS thùc hµnh trªn que 2- Hoạt động 1: GTphÐp céng50 - 20 +Em lÊy bao nhiªu que tÝnh? tÝnh + Bít cho c« chôc que tÝnh? - HS tr¶ lêi Trõ nhÈm +Cßn bao nhiªu que tÝnh? - HS nªu +Làm nào để biết còn 30 que tính? - HS nªu -3 em +Muèn biÕt 50 -20 = ? ta nhÈm thÕ nµo? - HS tr¶ lêi +Ta cã 50 lµ mÊy chôc? - HS tr¶ lêi + 20 lµ mÊy chôc? VËy chôc - chôc = ? - HS tr¶ lêi *§©y lµ tÝnh nhÈm - HS nªu l¹i Hoạt động 3: Đặt tính - GV hướng dẫn HS đặt tính phép vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh céng c¸c sè trßn chôc Trõ viÕt +Cã mÊy c¸ch trõ c¸c sè trßn chôc? *Cã c¸ch: trõ nhÈm vµ trõ viÕt 4- LuyÖn tËp:25’ - GV cho HS đọc đầu bài Bµi 1:Cñng cè - c¸c sè trßn chôc +Lưu ý gì đặt tính? cét ®Çu - HS nªu l¹i - HS tr¶ lêi - HS nh¾c l¹i - em - HS tr¶ lêi - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS đọc bài +Nªu l¹i c¸ch trõ? Bµi 2: TÝnh nhÈm: Cét - Tương tự bài +Nªu cho c« c¸ch nhÈm? Lop4.com - Gi¶i thÝch mÉu - HS nªu (7) *Ta nhÈm 40 lµ 4chôc, 30 lµ chôc VËy chôc - chôc = chôc Bài 3: Giải toán có lời GV cho HS đọc y/c Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? v¨n +Nªu tãm t¾t bµi to¸n? - em - HS nªu - HS nªu -HS lµm bµi - HS ch÷a bµi - NhËn xÐt giê häc c- Cñng cè – DÆn dß: 2’ - Bµi häc h«m lµ g×? +Muèn trõ c¸c sè trßn chôc cã mÊy c¸ch? B/S: LuyÖn tËp Lop4.com - HS nªu - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi (8) Lop4.com (9) TuÇn: 19 TiÕt: Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2008 Trß ch¬i to¸n: Bài: Ôn Mười một, mười hai I- Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Đọc và viết các sốmười một, mười hai.Bước đầu nắm đựơc cấu tạo số có hai ch÷ sè - Cñng cè vÒ ®o¹n th¼ng - Høng thó víi giê häc ngo¹i kho¸ II- §å dïng: - GV:B¶ng phô - HS: vë,b¶ng Lop4.com (10) III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Các hoạt động thầy A- Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi B- Hoạt động 2: Thi nhanh đúng: 25’ Bµi 1: ViÕt c¸c sè sau Mười, mười một, , mười hai - GV nªu môc tiªu ghi tªn ®Çu bµi - GV cho HS làm theo cặp đôi Các hoạt động trß - HS nªu l¹i - HS thảo luận cặp đôi - C¸c cÆp viÕt b¶ng - Thi trng bµy + Nªu cÊu t¹o cña sè 10? +Sè 12 gåm mÊy chôc vµ mÊy đơn vị? *Tương tự GV hỏi các số còn l¹i Bµi 2: Cho c¸c sè 12, 9, 8, 10, 11 a- XÕp c¸c sè theo thø tự từ bé đến lớn b- XÕp c¸c sè theo thø tự từ bé đến lớn Bµi 3: H×nh vÏ bªn cã mÊy ®o¹n th¼ng A C - GV cho HS th¶o luËn theo nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - C¸c nhãm thi lµm tiÕp søc - nhãm lªn lµm - GV c«ng bè kÕt qu¶ thi - GV cho HS th¶o luËn vµ lµm bµi theo nhãm - HS th¶o luËn vµ lµm vµo vë - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - GV ch÷a bµi B D Hoạt động 3: NhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt giê häc Lop4.com - Líp h¸t mét bµi (11)