Hoạt động dạy học: 1- Kieåm tra bài cũ : 4 Cho 3 hs leân hoïc thuoäc loøng baøi Hội đua voi ở Tây Nguyên vaø caâu hoûi trong SGK 2 -Bài mới: 1- Giới thiệu bài 2 - Luyện đọc a- GV đọc mẫu[r]
(1) Thứ hai ngày 20 tháng 02 năm 2012 TIẾT 1: THỂ DỤC NHẢY DÂY-TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH-HOÀNG YẾN” I, MỤC TIÊU: - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc bài và thực động tác tương đối đúng - Ôn nhảy dây kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi “Hoàng Anh-Hoàng Yến” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi II, CHUẨN BỊ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ III, HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động dạy TG Hoạt động học Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, học báo cáo GV - Cho HS theo vòng tròn và hít thở sâu - HS chạy khởi động và tham gia giơ tay từ thấp lên cao ngang vai giang trò chơi theo dẫn GV ngang, đưa tay ngược chiều trở lại * Chơi trò chơi “Tìm vật bay được” - Cho HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập 2-Phần - Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa cờ + GV thực trước động tác với hoa - HS triển khai đội hình đồng cờ để HS nắm cách thực các diễn TD, đeo hoa ngón tay động tác, cho HS tập động tác cầm cờ nhỏ để ôn TD - Ôn nhảy dây kiểu chụm chân + GV chia tổ để tập luyện, chú ý tăng dần - HS thay nhảy và đếm số tốc độ nhảy lần cho bạn - Làm quen trò chơi “Hoàng Anh-Hoàng Yến” - HS tập trung chú ý, nghe rõ + GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách mệnh lệnh, phản ứng mau lẹ và chơi, cho HS chơi chạy đuổi thật nhanh Lop3.net (2) 3-Phần kết thúc - GV cho HS chậm theo vòng tròn, vừa vừa hít thở sâu - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét - HS chậm, hít thở sâu - HS chú ý lắng nghe GV hệ thống bài TIẾT 2+3: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỮ ĐỒNG TỬ I Muïc Tieâu A Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng lúc sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Chữ Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước Nhân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức hàng năm nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó.( trả lời các câu hỏi SGK) B.Kể chuyện: - Kể lại đoạn công chuyện HS khá, giỏi đặt tên và kể lại đoạn cân chuyện * KNS : Thể cảm thông ( PP : Trình bày ý kiến cá nhân ) II Hoạt động dạy học: 1- Kieåm tra bài cũ : Cho hs leân hoïc thuoäc loøng baøi Hội đua voi Tây Nguyên vaø caâu hoûi SGK -Bài mới: 1- Giới thiệu bài - Luyện đọc a- GV đọc mẫu bài tập đọc , chú ý cách ngắt giọng đoạn Đoạn : Đọc chậm rãi , trầm lắng Đoạn : Đọc nhanh Đoạn 3,4 : Đọc với giọng đọc thong thả, trang nghiêm, thể tôn kính - Cho hoïc sinh quan saùt tranh b- Hd học sinh đọc và giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp câu và ghi từ khó HS đọc lại : lễ hội, Chữ Đồng Tử , quấn khố,hoảng hốt, ẩn trốn , bàng hoàng, - HS đọc nối tiếp đoạn hướng dẫn HS hiểu nghĩa số từ - HS theo dõi giáo viên đọc và đọc thầm theo - Quan saùt vaø neâu noäi dung tranh -Đọc câu nối tiếp hết - Đọc từ khó và câu ( đoạn) khó - Đọc nối tiếp đoạn truyện - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc theo nhóm Lop3.net (3) - HS đọc đồng 3- Tìm hieåu baøi HS đọc thầm đoạn cho biết : + Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chữ Đồng Tử nghèo ?(TB) HS đọc thầm đoạn : Trả lời câu hỏi + Chữ Đồng Tử gặp mò cá sông? (TB) + Cuộc gặp gỡ kì lạ hai người diễn nhö theá naøo?(K) - Học sinh đọc thầm đoạn để trả lời caâu hoûi - Mẹ Chữ Đồng Tử sớm,hai cha chæ coù khoá maëc chung Khi cha Chữ Đồng Tử thương cha đã quấn khoâ choân cha còn mình thì không - Đã gặp công chúa Tiên Dung - Chữ Đồng Tử thấy thuyền lớn cặp bến nên hốt hoảng vội lao vào đám lau vuøi mình xuoáng caùt troán Coâng chuùa thấy cảnh đẹp liền cho quân bao màn đểû tắm, nước chảy làm trôi cát lộ Chữ Đồng Tử +Vì công chúa Tiên Dung kết duyên cùng - Công chúa cảm động biết tình cảnh Chữ Đồng Tử ?(G) nhà Chữ Đồng Tử , nàng cho là duyên trời đặt trước , liền mở thiệc ăn mừng và kết duyên cùng chàng HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi : -Hai người khắp nơi dạy cho dân cách + Chữ Đồng Tử và Tiên Dung đã giúp dân troàng luùa, nuoâi taàm, deät vaûi.Sau hoùa làm việc gì ?(G) lên trời, còn nhiều lần giúp dân đánh giặc HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi : - Nhân dân đã lậïp đền thờ Hằng năm, 5) Nhân dân đã làm gì để tỏ lòng biết ơn Chữ suốt tháng mùa xuân , vùng Đồng Tử ?(K) lại nô nức tổ chức lễ hội, để ghi nhớ coângôn - Tìm noäi dung baøi - Hai học sinh đọc lại d-) Luyện đọc lại - Thi đọc diễn cảm - Gv đọc diễn cảm đoạn - Nhận xét bạn đọc hay KEÅ CHUYEÄN GV neâu nhieäm vuï - Gọi hs đọc yêu cầu SGK 2- Hướng dẫn HS làm bài tập a/ Đặt tên đoạn truyện - HD cho học sinh đặt tên đoạn truyện , các em cần vào nội dung đoạn - Dựa vào các tranh sau đây , em hãy đặt tên và kể đoạn truyện tích lễ hội Chữ Đồng Tử - Cho hoïc sinh suy nghóvaø ñaët teân cho đoạn truyện - Nhaän xeùt Lop3.net (4) truyeän - học sinh kể lại đoạn truyện b/ Keå chuyeän - Gọi em lên kể ( Mỗi em đoạn) - Nhaän xeùt choïn baïn keå hay I - Nhaän xeùt boå sung - Goïi moät soá em khaùc keå laïi - Cho em keå laïi toøan boä caâu chuyeän4 Cuûng coá – daën doø: phút - Qua câu chuyện em thấy Chữ Đồng Tử là người nào ?Vì sao? - Giáo dục đạo dức cho HS - Daën HS veà nhaø taäp keå TIẾT 4: TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: -Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học - Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng -Biết giải các bài toán có liên quan đến tiền tệ - Bài lớp : 1, (a, b), 3, 4: làm vở(có thể thay đổi giá tiền cho phù hợp với thực tế) II- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1- Kiểm tra bài cũ : phút - Hỏi HS : 2000 đồng và 000 đồng là tất bao nhiêu tiền ? - mua cât bút hết 1500 đồng và hết 3500 đồng cân phai trả tất bao nhiêu tiền ? GV hướng dẫn HS làm các bài tập SGK 2- Dạy bài : 30 phút Baøi : Cho HS đọc yêu cầu ( TB) - Trước hết phải xác định số tiền ví Cho hoïc sinh thaûo luaän theo caëp - So saùnh kết vừa tìm Đáp án : Chiêc ví ( c ) có nhiều tiền Baøi : (K) - Cho hoïc sinh laøm vaøo SGK - chuù yù baøi naøy coù nhieàu caùch laøm Baøi : Neâu yeâu caàu(K) Hướng dẫn HS quan sát tranh và trả lời câu - Hai hoïc sinh neâu yeâu caàu -Trảø lời -Nhaän xeùt - HS neâu yeâu caàu baøi - Laøm vaøo SGK -Học sinh trả lời -Nhaän xeùt Xem tranh và trả lời câu hỏi - Làm vào Lop3.net (5) hỏi bài a, b a-) Mai mua kéo 3000 đ b-) Có thể mua : Viết, kéohoặc sáp màu + thước Baøi : (G) - Cho học sinh làm vào - Nhaän xeùt keát luaän - hoïc sinh leân baûng laøm - Nhaän xeùt - hoïc sinh neâu yeâu caàu -Baøi giaûi Meï mua heát soá tieàn laø 6700 + 2300 = 9000 ( đồng ) Coâ baøn haøng phaûi traû laïi soá tieàn laø 10.000 – 9.000 = 1.000 ( đồng ) Đáp số : 1.000 đồng Cuûng coá – daën doø: - Daën veà nhaø xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 1: GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I-Mục tiêu: - HS nhận biết GTĐB - Tên gọi các loại đường bộ, nhận biết điều kiện, đặc điểm các loại GTĐB mặt an toàn và chưa an toàn - Phân biệt các loại đường và biết cách trên các đường cách an toàn - Giáo dục HS thực đúng luật GTĐB II- Nội dung: Hệ thống GTĐB Phân biệt giống, khác các loại đường III- Chuẩn bị: Thầy:tranh, ảnh các hệ thống đường Trò: sưu tầm tranh, ảnh các loại đường giao thông IV- Hoạt động dạy và học: Hoạt đông thầy Hoạt đông trò 1/HĐ1:GT các loại đường a-Mục tiêu:HS biết các loại GTĐB Phân biệt các loại đường b- Cách tiến hành: - QS tranh - Treo tranh - HS nêu - Nêu đặc điểm đường, xe cộ tranh? - Đường quốc lộ - Mạng lưới GTĐB gồm các loại đường nào? - Đường tỉnh - Cho HS xem tranh đường đô thị - Đường huyện - Đường tranh khác với đường trên nào? - Đường xã - Thành phố Bắc Giang có loại đường nào? *KL: Mạng lưới GTĐB gồm: - HS nêu - Đường quốc lộ - HS nêu - Đường tỉnh - Đường huyện - HS nhắc lại - Đường xã 2-HĐ2:Điều kiện an toàn và chưa an toàn đường bộ: +Mục tiêu: HS biết điều kiện an toàn và chưa an Lop3.net (6) các đường :Phân cáchb- +Cách tiến hành: - Chia nhóm - Giao việc: Đường nào là an toàn? Đường nào là chưa an toàn? Tại đường an toàn mà xảy tai nạn? 3-HĐ3:Qui định trên đường a-Mục tiêu:Biết quy định trên đường b- Cách tiến hành: - HS thực hành trên tranh ảnh 4- Củng cố- dăn dò - Cử nhóm trưởng - Đường có vỉa hè, có dải phân cách, có đèn tín hiệu, có đèn điện vào ban đêm, có biển báo hiệu GTĐB… - Mặt đường không phẳng, đêm không có đèn chiếu sáng, vỉa hè có nhiều vật cản che khuất tầm nhìn… - ý thức người tham gia giao thông chưa tốt - Thực hành an toàn Thứ ba ngày 28 tháng 02 năm 2012 TIẾT 1: THỂ DUC NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN I, Mục tiêu: -Nhảy dây kiểu chụm chân Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác -Ôn trò chơi “Hoàng Anh-Hoàng Yến” II, CHUẨN BỊ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị em dây nhảy, sân cho trò chơi III, HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu 7’ - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, học báo cáo GV - Cho HS chạy chậm trên địa hình tự nhiên - HS chạy khởi động và tham gia xung quanh sân tập trò chơi theo dẫn GV - Cho HS đứng chỗ khởi động các khớp * Chơi trò chơi “Chim bay cò bay” 2-Phần - Nhảy dây kiểu chụm chân + GV trực tiếp ôn tập, lần kiểm tra khoảng 3-4 HS thực đồng loạt lượt nhảy + Đánh giá kết ôn tập theo mức: 20’ - HS thực nhảy theo cặp đôi Hoàn thành và chưa hoàn thành - Ôn trò chơi “Hoàng Anh-Hoàng Yến” + GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử lần và trực tiếp điều khiển trò chơi + Khi hô tên hàng, GV nên kéo dài giọng - HS tập trung chú ý, nghe rõ để tăng tính hấp dẫn trò chơi, nhắc HS mệnh lệnh, phản ứng mau lẹ và bảo đảm an toàn chạy đuổi thật nhanh Lop3.net (7) 3-Phần kết thúc - GV cho HS lại, vừa vừa hít thở sâu - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét và công bố kết ôn tập - GV giao bài tập nhà: Ôn bài thể dục và nhảy dây - HS chậm, hít thở sâu - HS chú ý lắng nghe GV hệ thống bài, nhận xét và công bố kết ôn tập 8’ TIẾT 2: TOÁN LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I- MUÏC TIEÂU : -Bước đầu làm quen với dãy số liệu -Biết xử lý số liệu và lập dãy số liệu ( mức độ đơn giản) II- HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : Giới thiệu bài 1- Làm quen với dãy số liệu : -Quan sát để hình thành dãy số liệu - Cho học sinh quan sát các tranh SGK hoûi : + Bức tranh này nói điều gì ? - Một học sinh đọc tên và số đo chiều cao bạn,Một em khác ghi lại số đo đó : 122 cm,130 cm, 127 cm , 118 cm + Keát luaän : “Caùc soá ño chieàu cao treân laø daõy soá lieäu” 2- Làm quen với thứ tự và số số hạng dãy : - GV hoûi : + Số 122 cm là số thứ dãy ? - Sau đó GV hỏi tiếp : + Daõy soá treân coù maáy soá ? - GV goïi HS leân baûng ghi teân cuûa baïn theo thứ tự chiều cao để danh sách.Sau đó cho HS đọc lại 3- Thực hành : Baøi :Neâu yeâu caàu - Cho học sinh làm vào Lop3.net - Quan sát tranh - Đọc lại số đo - Số thứ - Coù soá - Hai hoïc sinh neâu yeâu caàu - làm bài vào - Sửa bài (8) - Nhaän xeùt - Hai học sinh đọc lại bài - Giải vào -1 HS lên bảng chữa bài a-) 35kg,40kg,45kg,50kg,60kg b-) 60kg , 50kg, 45kg ,40kg, 35kg Baøi : Cho hoïc sinh giaûi baøi 4- Cuûng coá daën doø : phuùt - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø veà nhaø laøm baøi taäp TIẾT 3: CHÍNH TAÛ SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỮ ĐỒNG TỬ I- MUÏC TIEÂU : - Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.Khoâng maéc quaù loãi chính taû baøi - Làm đúng BT b II - HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1- Kieåm tra : phuùt - Cho HS viết bảng các từ : ngập lụt, lúc ấy, ông bụt, xúc 2- Bài : 30 phút 1- Giới thiệu bài : Nêu mục đích yêu cầu 2-Hướng dẫn viết chính tả : a- Hướng dẫn chuẩn bị : - Giáo viên đọc bài chính tả lần Hoûi : - Theo dõi bài, chú ý các từ khó +Sau trời Chữ Đồng Tử đã giúp dân -2 học sinh đọc lại bài chính tả laøm gì?(TB) - Nhiều lần hiển linh giúp dân đánh gặc + Nhân dân làm gì để biết ơn Chữ Đồng Tử ? (TB) - Nhân dân lập đền thờ ông nhiều nơi trên soâng Hoàng +Đoạn văn viết có đoạn? Mấy câu? - Gồm đoạn câu (TB) + Hướng dẫn viết từ khó :Chữ Đồng Tử , - Vieát vaøo baûng - Đọc lại bài mở hội , làm lễ b- Đọc cho học sinh viết bài chính tả - Nhắc nhở cách ngồi - Viết bài vào 3-) Chaám chöaõ baøi - Thu vaø chaám ñieåm - Baét loãi chính taû - Nhaän xeùt 4-/ Hướng dẫn làm bài tập bài 2b lựa chọn -HS đọc thầm các đoạn văn và tự làm bài Lop3.net (9) - GV dán lên bảng tờ phiếu , mời HS lên bảng thi làm bài Sau đó đọc kết 4- Cuûng coá daën doø : - HS leân baûng laøm baøi thi - Nhiều HS đọc lại đoạn văn đã điền hoàn chænh - Cả lớp làm bài vào bài tập Lời giải đúng :lệnh, dềnh, lên, bên, kênh, treân, meânh TIẾT 4:THUÛ COÂNG LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG ( tiết 2) I- MUÏC TIEÂU : - Nhö tieát II-HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : - Kiểm tra : Kiểm tra chuẩn bị học sinh phút - Bài 30 phút Giới thiệu bài Họat động3 : Thực hành làm lọ hoa gắn tường và trang trí GV hỏi lại HS cách làm lọ hoa gắn tường HS nêu lại quy trình làm lọ hoa gắn tường Bứơc : Gấp các phần làm đế lọ hoa và - HS nêu lại quy trình các bước làm lọ hoa gấp các nếp gấp cách gắn tường Bứơc : Tách phần gấp đế lọ hoa khoûi caùc neáp gaáp laøm thaân loï hoa Bứơc : làm thành lọ hoa gắn tường - Yêu cầu học sinh lên thực hành lại các bứơc làm lọ hoa - Nhậïn xét giúp đỡ HS - GV giới thiệu bài làm HS năm trước - Một học sinh giỏi lên thực lại các bứơc - Tổ chức cho học sinh thực hành trên giấy theo nhoùm - Giáo viên quan sát , uốn năn, giúp đỡ cho - Nhaän xeùt học sinh còn lúng túng - HD hoïc sinh caét boâng trang trí loï hoa - cắt bông hoa giấy màu sau đó dán - Thực hành làm giấy màu mình caønh vaøo boâng hoa HOẠT ĐỘNG : Trưng bày sản phẩm - HS trang trí vaø tröng baøy saûn phaåm GV - HS trang trí saûn phaåm cuûa mình theo yù tuyên dương , khen ngơi HS trang trí thích sản phẩm đẹp có nhiều sáng tạo - HS trưng bày sản phẩm trước lớp, kết hợp Lop3.net (10) -Đưa tiêu đánh giá : - GV đánh giá kết học tập HS 4- Cuûng coá daën doø :3 phuùt - Giaùo duïc HS - GV nhaän xeùt tieát hoïc giới thiệu cho lớp sản phẩm mình - HS nhận xét bài làm HS đã trưng bày Thứ tư ngày 29 tháng 02 năm 2012 TIẾT 1: ÂM NHẠC TIẾT 2:TOÁN LAØM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU(tt) I-MUÏC TIEÂU : - Biết khái niệm bảng số liệu thống kê hàng, cột - Biết cách đọc số liệu bảng - Bieát phaân tích soá lieäu cuûa moät baûng - Bài tập lớp : ,2 II- HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1- Kiểm tra : Sửa bài số : 2- Bài : 30 phút a-) Giới thiệu bài 1- Làm quen với số liệu thống kê - Ghi caùc gia ñình - Cho hoïc sinh quan saùt baøi SGK - Hàng ghi số + Haøng treân ghi gì ? - Đọc lại các số liệu trên và số + Hàng dứơi ghi gì? - Cho học sinh đọc lại số liệu - Hai hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 2- Thực hành - Làm vào Baøi : - Sửa bài - Hướng dẫn học sinh làm vào a-) Lớp 3B có : 13 học sinh Lớp 3D có : 13 học sinh b-) Lớp 3C có số học sinhnhiều lớp 3A 25 - 18 = ( hoïc sinh) c-) Lớp có số học sinh giỏi nhiều là : lớp 3C, có số học sinh giỏi ít là 3B - Neâu yeâu caàu baøi - Làm bài vào Baøi : (G) a-) Lớp trồng cây nhiều là 3C,ít - Cho học sinh làm vào laø 3B - Cho học sinh trả lời miệng b-) Hai lớp 3A và 3B trồng 40 + 25 = 65 ( caây ) Lop3.net (11) 4- Cuûng coá daën doø : phuùt - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc c-) Lớp 3D trồng ít 3A 40 – 28 = 12 caây Lớp 3D nhiều lớp 3B 28 – 25 = caây TIẾT 3:TẬP ĐỌC RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -Đọc đúng, ràng mạch , biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu ND và bước đầu hiểu ý nghĩa bài: trẻ em Việt Nam thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày tết Trung thu, các em thêm yêu quí gắn bó với nhau.( trả lời các câu hỏi SGK) II- HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1- Kieåm tra : phuùt - Cho HS lên đọc bài “ Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử ” và trả lời câu hỏi SGK 2- Bài 30 phút 1- Giới thiệu bài 2- Luyện đọc : a- GV đọc toàn bài: GV đọc tòan bài lần , giọng vui tươi , thích thú thể háo hức các bạn nhỏ GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc nối tiếp câu Rút các từ khó và hướng dẫn HS luyện đọc - Đọc nối tiếp đoạn bài Giải nghĩa các từ 3- Tìm hieåu baøi : - HS đọc thầm bài , trả lời : + Nội dung đoạn bài tả gì ?(K) - HS đọc thầm đoạn , trả lời : + Em haõy taû laïi maâm coå trung thu cuûa baïn Taâm ? (TB) Lop3.net - HS theo dõi bài và đọc thầm theo - Học sinh đọc nối tiếp câu , kết hợp luyện đọc từ khó phát âm - Đọc nối tiếp đoạn - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc lại bài - Cả lớp đồng toàn bài - Đọc thầm và trả lời câu hỏi - Đoạn : Tả mâm cỗ Tâm - Đoạn : Tả neon ông Hà đêm rước đèn (12) +Ñeâm trung thu coù gì vui ?(TB) - HS đọc thầm đoạn , trả lời : + Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp ?(G) - HS đọc thầm đoạn cuối bài và cho biết : + Những chi tíết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn vui(G) - Tìm noäi dung baøi 4- Luyện đọc thuộc lòng - Cho các em thi đọc diễn cảm 4- Cuûng coá daën doø : - Em coù thích teát Trung Thu khoâng ? Vì ? - Giaùo duïc hoïc sinh - Daën veà nhaø hoïc baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Mâm cổ Tâm bày vui mắt : bưởi có khía thành caùnh hoa, moãi caùnh hoa caøi quaû oåi chín, để bên cạnh nải chuối ngự vaø boù mía tím … - Đêm Trung Thu các bạn nhỏ rước đèn thật vui -Làm giấy bóng kính đỏ, suốt, ngôi gắn vào giũa vòng tròn có tua giấy đủ màu sắc.Trên đỉnh ngôi cắm ba lá cờ - Hai baïn luoân ñi caïnh nhau, maét không rời khỏi đèn, hai bạn thay cầm đèn, có lúc hai cuøng caàm chung - Học sinh luyện đọc -Thi đọc lại bài - Nhận xét chọn bạn đọc hay TIẾT 4:LUYỆN TỪ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : LỄ HỘI - DẤU PHẨY I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Hiểu các từ lễ, hội, lễ hội ( BT 1) - Tìm số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội ( BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu ( BT3a/b/c) II-HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1- Kieåm tra :3 phuùt - GV kieåm tra hai HS laøm baøi mieäng BT1 , Moãi em laøm moät baøi - Bài : 30 phút 1- Giới thiệu bài 2- Hướng dẫn HS làm bài tập : Baøi (K) GV goïi HS neâu yeâu caàu -GV Bài tập này các em cần đọc kĩ yêu cầu để nối nghĩa thích hợp cột A với cột B - Chọn nghĩa thích hợp côt B cho các từ cột A - HS laøm baøi caù nhaân Lop3.net (13) - GV dán tờ phiếu lên bảng và mời HS leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt keát luaän + Lễ : các nghi thức nhằm đánh dấu kỉ niệm kiện có ý nghĩa + Hội : Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo nghi thức phong tục nhân dịp ñaët bieät + Lễ hội : Họat động hoạt động tập thể có caû phaàn leã vaø phaàn hoäi Baøi : (G) HS neâu yeâu caàu - Cho hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Cả lớp và GV nhận xét - HS neâu yeâu caàu - Trao đổi theo nhóm , viết nhanh tên số lễ hội , và hoạt đội lễ hội vào phiếu - Đại diện nhóm dán kết lên bảng lớp , trình baøy Baøi : (TB) - GV giuùp HS nhaän ñieåm gioáng các câu : Mỗi câu bắt đầu boä phaän chæ nguyeân nhaân - HS đọc yêu cầu bài tập - GV mời HS làm bài trên băng giấy treo trên bảng lớp - HS laøm baøi caù nhaân - Cả lớp và GV nhận xét 4- Cuûng coá daën doø : phuùt - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************************************* Thứ năm ngày tháng 03 năm 2012 TIẾT 1:TOÁN LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU : - Biết đọc, phân tích, xử lý các số liệu dãy và bảng số liệu đơn giản - Bài tập lớp :1,2,3 II- HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1- Kieåm tra : phuùt Cho daõy soá : 30 15 63 70 80 - Daõy soá treân coù taát caû bao nhieâu soá ? - Số 63 là số thứ dãy ? 2- Bài : 30 phút 1- Thực hành lập bảng số liệu - Hai hoïc sinh neâu yeâu caàu Bài : ( TB) GV gọi HS đọc yêu cầu Lop3.net (14) - GV treo baûng phuï vaø hoûi : + Baûng treân noùi leân ñieàu gì ? + Ô trống cột thứ hai ta phải điền gì ? - Cho hoïc sinh laøm saùch giaùo khoa - Sau ñieàn xong GV coù theå hoûi : + Trong ba năm đó năm nào thu hoạch nhieàu thoùc nhaát ? + Năm 2001 thu hoạch ít năm 2003 bao nhieâu kg thoùc ? 2- Thực hành xử lí số liệu cây Baøi : - Ñaây laø daïng baøi traéc nghieäm, cho hoïc sinh laøm vaøo saùch Giaùo khoa 3- Thực hành xử lí số liệu bảng Baøi :Ghi toùm taét - Cho hoïc sinh xem maãu 4- Cuûng coá daën doø : phuùt - Daën veà xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm vaøo SGK - Sửa bài Naêm 2001 Soá thoùc 4200kg 2002 3500kg 2003 5400kg - HS dựa vào câu hỏi GV để trả lời - Neâu yeâu caàu - Khoan vaøo SGK - Sửa bài a-) © soá b-) (A) 60 soá - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - Làm bài vào TIẾT 2: MĨ THUẬT TIẾT 3: TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA T – TÂN TRAØO I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Chữ viết tương đối thẳng nét hàng , viết đúng tương đối nhanh chữ hoa T ( dòng ) , D , Nh ( dòng) , viết đúng tên riêng Tân Trào và câu ứng dụng Dù … mồng mười tháng ba ( lần )bằng chữ cỡ nhỏ II- HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1- Kieåm tra baøi cuõ : 4phut1 - Thu và chấm số bài nhà - Một HS lên viết từ ứng dụng Sầm Sơn 3-/ Bài : 30 phút 1- Giới thiệi bài : - Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa baøi 2- Hướng dẫn HS viết trên bảng a – a Hướng dẫn viết chữ viết hoa Lop3.net (15) - HS tìm các chữ hoa có bài - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Giới thiệu và viết mẫu chữ T bảng - HS tập viết chữ T trên bảng -2/ Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Nêu từ ù ứng dụng : T ân T rào - giaûi thích : T aân T raøo laø teân rieâng moät xaê huyeän Sôn döông tænh Tuyeân Quang Đây là nơi diễn kiện lịch sử - Viết lên bảng từ T ân T rào 3/ Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Gæai thích : Caâu ca dao noùi veà gioã toå Huøng Vương mồng mưới tháng ba âm lịch hàng năm đền Hùng ( Phú Thọ ) - Cho HS ghi vào bảng : Dù , Nhớ , T ổ c/Hướng dẫn cách viết vào + dòng chữ T cỡ nhỏ + dòng chữ D, N cỡ nhỏ + doøng T aân T raøo + dòng câu ứng dụng d/Chấm sửa bài - Thu baøi chaám ñieåm -Nhaän xeùt baøi 4- Cuûng coá daën doø ( phuùt ) - Học sinh đọc lại câu ứng dụng - Dặn HS xem và viết phần nhà - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Có chữ hoa : T ,D, N - HS vieát baûng T ,D, N -Đọc từ ứng dụng - HS vieát vaøo baûng - Đọc câu ứng dụng - Vieát vaøo baûng -Viết bài vào tập viết TIẾT 4:CHÍNH TAÛ RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nghe và viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức văn xuôi ; không mắc quaù loãi chính taû baøi - Làm đúng các bài tập 2a II-HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1- Kieåm tra baøiõ : phuùt - Cho HS viết vào bảng các từ “ giản dị, rực rỡ , giấy” 2-Bài : 30 phút 1- Giới thiệu bài : mục đích yêu cầu bài Lop3.net (16) 2- Hứơng dẫn học sinh viết chính tả a- Hướng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc lại bài chính tả - Hoûi : Maâm coå Trung Thu cuûa Taâm coù gì ? + Đoạn văn có câu ? + Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ?Vì sao? + Hướng dẫn viết từ khó : Cho học sinh viết các từ khó : mâm cỗ nhỏ, bưởi, ổi b- Vieát chính taû + Đọc cho HS viết bài + Chuù yù caùch ngoài, caùch caàm buùt e-) Chấm chữa bài : - Hướng dẫn cho HS bắt lỗi - Thu vaø chaám baøi - Nhaän xeùt 3- Hướng dẫn HS làm bài tập : - Bài a : Tìm và viết tiếp tên các đồ vật , vaät - GV nhắc HS tìm đúng tên các đồ vật và vật tiếng có nghĩa mang vaàn eân/eânh - GV dán bảng tờ phiếu , mời HS lên bảng thi tiếp sức - GV và lớp nhận xét và chốt lại lời giải đúng 4- Cuûng coá daën doø : phuùt - Giaùo duïc hoïc sinh - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS theo doõi baøi - Hai HS đọc lại bài - Cả lớp theo dõi - Có bưởi có khía thành tám cánh hoa , cánh hoa cài ổi chin , để bên cạnh chuối ngự và bó mía tím - Coù caâu - Những chữ đầu câu và tên riêng - HS từ khó bảng - HS vieát chính taû - HS đọc yêu cầu bài - Làm bài cá nhân , viết nháp từ đã tìm - HS leân baûng laøm baøi lời giải đúng * Bắt đầu r : rỗ, rá,rựa , ruộng,rồng, ruøa , raén * Bắt đầu d : dao, dây, dê, dế *Bắt đầu gi : giường , giá sách , giấy, giaày da TIẾT 5: TỰ NHIÊN XÃ HỘI TOÂM – CUA I- MUÏC TIEÂU : - Nêu lợi ích tôm, cua đời sống người - Nói tên và các phận bên ngoài tôm, cua trên hình vẽ vật thật Lop3.net (17) - Biết tôm, cua là động vật không xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân phân thành các đốt( KG) II - HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1- Kieåm tra : phuùt Keå teân moät soá coân truøng maø em bieát ? 2- Bài : 30 phút Giới thiệu bài Hoạt động :Quan sát và thảo luận Bứơc : Yêu cầu học sinh quan sát các hình SGK trang 98,99vaø thaûo luaän theo nhoùm - Bạn có nhận xét gì kích thứơc chuùng - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo -Bên ngoài thể Tôm- cua có gì bảo luận theo gợi ý veä?Beân cô theå chuùng coù xöông soáng - Đại diện các nhóm trình bày Mỗi nhóm khoâng ? -Hãy đếm xem Tôm cua có bao nhiêu chân giới thiệu vật , chaân chuùng coù gì ñaëc bieät ? - Nhaän xeùt Bứơc : Làm việc lớp + Keát luaän : Hoạt động : Thảo luận lớp - Moät soá em trình baøy Gợi ý cho lớp thảo luận -Nhaän xeùt - Thảo luận với câu hỏi sau + Tôm cua sống đâu? + Nêu ích lợi ? + Giới thiệu hoạt động nuôi đánh bắt chuùng Goïi moät soá em trình baøy + Keát luaän 4- Cuûng coá daën doø : phuùt - Tôm sống đâu? - GDBVMT: Tôm cua là động vật có ich vì ta không nên đánh bắt bừa Thứ sáu ngày 02 tháng 03 năm 2012 TIẾT 1: TOÁN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ TIẾT 2: TẬP LÀM VĂN I - MUÏC TIEÂU : KEÅ VEÀ MOÄT NGAØY HOÄI Lop3.net (18) - Biết kể người hàng xóm theo gợi ý bài tập - Viết điều em vừa kể thành đoạn văn ngắn ( khoảng câu ) (BT2) * KNS : Rèn kỹ tìm kiếm và xử lí thông tin ( PP : Làm việc theo nhóm ) II - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1- Kieåm tra : phuùt -Cho học sinh quan sát tranh lễ hội tuần 25 tả lại quang cảnh và hoạt động tham gia leã hoäi -Nhaän xeùt cho ñieåm 2- Bài 30 phút a-Giới thiệu bài b – hướng dẫn HS kể Baøi : ( Keå mieäng ( KG) - Một vài HS phát biểu , trả lời câu hỏi : Em - Học sinh đọc lại yêu cầu bài - HS đọc luôn gợi ý SGK choïn leã hoäi naøo ? - GV nhaéc HS : + Baøi taäp yeâu caàu keå veà moät ngaøy hoâi nhöng caùc em coù theå keå veà moät leã hoäi vì leã hoäi - Moät HS gioûi keå maãu , GV nhaän xeùt coù caû phaàn hoäi + có thể kể lễ hội mà em không - Moät vaøi HS tieáp noái thi thanm gia maø chæ xem treân ti vi , xem phim kể - Cả lớp bình chọn bạn kể hay, hấp + Gợi ý là chỗ dựa dẫn người nghe - Một HS đọc yêu cầu bài tập Baøi : ( keå vieát ) - Gọi học sinh lên đọc yêu cầu bài - Cho học sinh tự viết điều vừa kể vào - HS vieát baøi Nhaéc hoïc sinh vieát caàn phaûi chuù yù caùch - Một số HS đọc bài viết diễn đạt thành câu, dùng dấu câu - Cả lớp nhận xét - Gọi - học sinh đọc lại bài mình trứơc lớp - Nhận xét đánh gía Cuûng coá , daën doø : TIẾT 3: ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (Tieát 1) I Muïc tieâu: - Nêu số biểu tôn trộng thư từ tài sản người khác - Biết : không xâm phạm thư từ tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ , nhật kí, sách vở, đồ dùng bạn bè và người Lop3.net (19) - Biết trẻ em có quyền bí mật riêng tư; nhắc người cùng thực (KG) * KNS : Rèn kỹ tự trọng cho HS ( PP : Giải vấn đề ) II- Hoạt động dạy – học - Kieåûm tra: phút - Theo em gặp đám tang em phải làm nào ? - Gia đình bạn học cùng lớp với em có đám tang em phải làm nào? 2- Bài mới: 30 phút Hoạt động 1: xử lí tình qua đóng vai _ Giáo viên yêu cầu các nhóm thảo luận để xử lí tình sau , thể qua trò chơi đóng vai tình sách giáo khoa - Cho hoïc sinh trình baøy keát quaû + Kết luận: Minh cần khuyên bạn không bóc thư người khác.Đó là tôn trọng thư từ tài sản người khác Hoạt động : Thảo luận nhóm - GV phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu caùc nhoùm thảo luận ,nhóm điền vào bài tập - Goïi vaøi nhoùm leân trình baøy keát quaû + GV keát luaän : a- Thứ tự từ cần điền : riêng , pháp luật , bí maät b- Neân : , ,5 Khoâng neân : , , 6, Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - GV yêu cầu học sinh cặp trao với theo caâu hoûi + Em đã biết tôn trọng thư từ , tài sản ai? + Việc đó xảy nào? - GV mời số HS trình bày trước lớp Những HS khác có thể hỏi để làm rõ thêm chi tiết mà mình quan tâm - GV tổng kết , khen ngơi em đã biết tôn trọng thư từ , tài sản người khác và đề nghị lớp noi theo Cuûng coá – daën doø: phuùt Lop3.net - Thảo luận để xử lý tình đóng vai - Thaûo luaän theo nhoùm toå -Trình baøy keát quaû thaûo luaän roài cho học sinh lên đóng vai - Nhaän xeùt - Thảo luận nhóm điền vào BT - Theo nội dung đại diện các nhóm trình baøi keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình trước lớp , các nhóm khác có thể bổ sung nêu ý kiến khác - Nhaän xeùt - Thaûo luaän theo caëp - HS trình bày trước lớp (20) -Giaùo duïc hoïc sinh - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daêïn veà nhaø xem laïi TIẾT 4:TỰ NHIÊN XÃ HỘI CAÙ I-MUÏC TIEÂU : - Nêu ích lợi cá đời sống người - Nói tên và các phận bên ngoài cá trên hình vẽ vật thật - Biết cá là loài động vật có xương sống , sống nước , thở mang Cơ thể chúng thường có vẩy, có vây (KD) II- HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1- Kieåm tra :3 phuùt - Bên ngoài thể tôm, cua có gì bảo vệ? Bên thể chúng có xương sống khoâng ? - Tôm cua sống đâu - Nêu ích lợi chúng 2- Bài 30 phút Họat động : Quan sát và Thảo luận - Bứơc : Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình aûnh caùc caù -Quan saùt hình SGK SGK trang 100,101 Gợi ý quan sát : - Nhóm trưởng điều khiển các bạn + Chæ vaø noùi teân caùc caù coù hình Baïn coù quan saùt vaø nhaän xeùt, thaûo luaän theo nhận xét gì độ lớn chúng?(K) các câu hỏi gợi ý + Bên ngoài cá lọai cá này có gì bảo vệ? (TB) + Beân cô theå chuùng coù xöông soáng khoâng - Đại diện nhóm trình bày , nhóm ?(TB) giới thiệu vật Nhận xét + Cá sống đâu ? Chúng thở băøng gì và di chuyeån baèng gì ?(G) - Bứơc : Làm việc lớp : + Keát luaän : Họat động :Thảo luận lớp - Thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh thảo luận -Học sinh trả lời + Kể tên số lòai cá sống nứơc mặn , nứơc - Nhaän xeùt ngoït (TB) + Nêu ích lợi cá (K) + Giới thiệu họat động nuôi đánh bắt và chế bieán caù maø em bieát (G) Lop3.net (21)