Bµi míi: Hướng dẫn HS làm bài Chọn viết theo một trong các đề bài sau: a Dùa theo néi dung bµi th¬: viÖc h«m nay chớ để ngày mai” kể lại cuộc chuyện trß cña hai c¹u bÐ b Tưởng tượng em l[r]
(1)Thø hai ngµy 28 th¸ng 11 n¨m 2011 Hướng dẫn học Toán TiÕt 1( TuÇn 13) I Môc tiªu: - Gióp HS hoµn thµnh bµi tËp buæi s¸ng - Cñng cè nh©n nhÈm víi 11 TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt II.§å dïng d¹y häc: GV: - ND bµi, SBT4 HS: - SGK, b¶ng III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - HS tr¶ lêi * H§1.Cñng cè kiÕn thøc - HS nhËn xÐt, cho ®iÓm - GV nh¾c l¹i kiÕn thøc *H§2 LuyÖn tËp Bµi 1: tÝnh nhÈm - 46 x 11 65 x 11 41 x 11 - Hs nh©n nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ 87 x 11 38 x 11 73 x 11 - HS nhËn xÐt, cho ®iÓm - Y/c tÝnh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ - GV cïng HS nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 2: T×m x: - Y/c hs tù lµm bµi vµo VBT - HS lµm b¶ng líp lµm VBT a x : 11 = 42 b x : 11 = 67 - HS nhËn xÐt, cho ®iÓm x = 42 x 11 x = 67 x 11 x = 462 x = 737 - Gv cùng hs nhận xét Chốt KQ đúng - Y/c hs đổi chéo kiểm tra kêt Bµi 3: Y/c HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi - HS gi¶i bµi, líp lµm vë Gi¶i C1: §oµn cã tÊt c¶ lµ: 11x 12 + 11 x 19 + 11x17 =528(người) C2 : §oµn cã tÊt c¶ lµ: 11 x ( 12 + 17 + 19) = 528(người) Đáp số: 528 người - NhËn xÐt, cho ®iÓm b¹n - Y/c HS tù lµm bµi - GV cïng hs kiÓm tra KQ Bµi 4: §è vui - Y/c hs suy nghÜ t×m KQ - HS nª u KQ - Cho hs lựa chọn đáp án - HS nhËn xÐt, cho ®iÓm - GV nhận xét, chốt đáp án đúng Cñng cè , dÆn dß - GV nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (2) Chính tả (nghe - viết) NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO I Mục tiêu - Nghe và viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn - Làm đúng bài tập (BT2a, 3a) và bài tập chính tả phương ngữ - HS K-G làm tất các BT II Đồ dùng dạy học: Giấy khổ to viết nội dung BT 2a III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ (5’) - HS viết: Châu báu, trâu bò, chân thành, trân - HS viết trên bảng, Cả lớp viết vào trọng nháp GV nhận xét và cho điểm Dạy bài Giới thiệu bài – ghi bảng Người tìm đường lên các vì HD HS nghe viết a) HD HS nghe viết - GV đọc mẫu bài chính tả - Cả lớp theo dõi - HS đọc thầm lại bài Từ dễ sai: Xi-ôn-cốp-xki, rủi ro, thí nghiệm, HS tìm từ khó hay viết sai, tên riêng HS viết vào bảng số từ khó non nớt, y/c HS nêu nội dung bài viết + Nói kiên trì Xi-ôn-cốpxki b) Viết chính tả GV đọc câu HS nêu tư ngồi viết bài c) Chấm bài - HS viết bài vào soát bài GV chấm 5-7 bài và nêu nhận xét chung lỗi - Đổi cho bạn kiểm tra chéo lỗi cùng cách khắc phục trên bài c HD HS làm bài tập Bài 2a: Tìm tính từ có hai tiếng bắt đầu - HS nêu yêu cầu bài l/n (GV có thể tổ chức thi tiếp sức) GV nhận xét từ HS tìm HS nêu miệng các tính từ (3-5 em) Đ.án: lung lay, long lanh, lóng lánh, lơ lửng, - HS chữa bài theo đáp án đúng vào lấp lửng, lặng lẽ, lập lờ, VBT Nặng nề, nõn nà, nông nổi, nổ, não nùng, náo nức, nô nức, Bài 3a: Tìm các từ - HS nêu yêu cầu bài GV nhận xét từ HS tìm HS suy nghĩ và tự làm bài vào Đ.án: a) nản chí (nản lòng), lí tưởng lạc lối hoặcVBT b) kim khâu, tiết kiệm, tim HS nêu miệng kết Củng cố - HS chữa bài theo đáp án đúng vào - Nhận xét tiết học §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (3) Kü thuËt Thªu mãc xÝch ( TiÕt ) I MỤC TIÊU: - Biết cách thêu móc xích - Thêu mũi thêu móc xích các mũi thêu tạo thành vòng móc nối tiếp tương đối thêu ít năm vòng móc xích Đường thêu có thể bị dúm - HS nam có thể thực hành khâu - Với học sinh khéo tay: Thêu mũi thêu móc xích Các mũi thêu tạo thành vòng móc nối tiếp tương đối - HS hứng thú học thêu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh quy trình thêu móc xích và hộp đồ dùng III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Häc sinh tù kiÓm tra chÐo KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Häc sinh l¾ng nghe Bµi míi - Giíi thiÖu bµi *Hoạt động1: HDHS quan sát, nhận xét - Häc sinh quan s¸t vµ l¾ng nghe GV giíi thiÖu mÉu vµ cho HS quan s¸t - Gäi häc sinh nhËn xÐt - Vµi häc sinh tr¶ lêi - GV gióp häc sinh rót kh¸i niÖm - G/ thiÖu mét sè s¶n phÈm thªu mãc xÝch - Häc sinh quan s¸t *Hoạt động 2: HD thao tác kỹ thuật - GV treo tranh quy tr×nh - Gäi häc sinh so s¸nh thªu mãc xÝch víi - Häc sinh quan s¸t - Vµi häc sinh tr¶ lêi thêu lướt vặn - Cho học sinh đọc SGK và quan sát hình - Học sinh đọc SGK và trả lời 3a, b, c để trả lời câu hỏi SGK - GV hướng dẫn thao tác thêu - Häc sinh theo dâi - Cho häc sinh quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi - Vµi häc sinh tr¶ lêi - Hướng dẫn các thao tác kết thúc - Lu ý häc sinh mét sè ®iÒu * TiÕn hµnh thªu tõ ph¶i sang tr¸i * Lên kim xuống kim đúng vào các điểm - Häc sinh l¾ng nghe vµ theo dâi trªn ®êng v¹ch dÊu * Kh«ng rót chØ qu¸ chÆt hoÆc qu¸ láng * KÕt thóc ®êng thªu b»ng c¸ch ®a mòi kim ngoµi mòi thªu - Häc sinh quan s¸t vµ theo dâi - GV hướng dẫn lần hai các thao tác - Vài học sinh đọc lại - Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ 3Cñng cè, dÆn dß - HÖ thèng bµi vµ dÆn häc sinh - ChuÈn bÞ giê sau thùc hµnh §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (4) LuyÖn ph¸t ©m L/ N I.môc tiªu Gióp HS: - Luyện phát âm đỳng hai phụ âm đầu l / n qua bài đọc - Lµm bµi tËp ph©n biÖt l/n II.Hoạt động dạy học Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2.LuyÖn tËp A Luyện đọc GV ®a mét đoạn văn : Thế kỉ XIII, sau quân đời Trần đánh đuổi quân xâm lược Nguyên M«ng, theo xa gi¸, nhµ vua trë l¹i kinh đô, vị thượng tướng kiêm thi nhân Trần Quang Kh¶i, hÕt søc tù hµo vÒ chiến công Chương Dương, Hàm Tử, vÉn kh«ng quen nh¾c nhë m×nh nhiÖm vô sau chiÐn th¾ng Th¸i b×nh nªn g¾ng sức, non nước này ngàn thu….Mùa xuân 1428, kết thúc bài Bình Ngô đại c¸o, NguyÔn Tr·i viÕt Röa nçi hæ thÑn ngµn thu Më nÒn th¸i b×nh mu«n thuë HS luyện đọc §äc nhãm vµ söa cho b¹n GV nhËn xÐt HS đọc trước lớp B Bµi tËp GV nªu yªu cÇu : Điền l n vào chỗ trống: HS lµm BT vµ tr×nh baú HS đọc lại bài a)Ôi cßn ®©y cña c¸c em Chång th míi më B¸c xem Chắc Người thương lòng trẻ Nên để bâng khuâng gió động rèm b) Vẫn xưa vườn dừa quê nội Sao lßng t«i thÊy b©ng khu©ng ¤i th©n dõa đã hai lÇn m¸u ch¶y Biết bao đau thương, oán hờn GV nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc.Nh¾c HS chó ý luyÖn phát âm đúng phụ âm L/ N §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (5) Thø ba ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2011 Hướng dẫn học Tiếng Việt TiÕt (TuÇn 13) I Môc tiªu: - Hoµn thµnh bµi tËp buæi s¸ng - Viết bài văn theo các đề bài bài II §ồ dïng d¹y häc GV: - VBT, HS : - VBT , nh¸p III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: Hướng dẫn HS làm bài Chọn viết theo các đề bài sau: a) Dùa theo néi dung bµi th¬: viÖc h«m để ngày mai” kể lại chuyện trß cña hai c¹u bÐ b) Tưởng tượng em là phóng viên tờ - HS tự làm bài - Hs nhËn xÐt, bæ sung b¸o, kÓ l¹i cuéc pháng vÊn cña em víi b¹n Gi«n sau cuéc thi ch¹y 400m chuyện: Hai huy chương c) Tưởng tượng em là hàng xóm ông Trọng ( truyện : Hồi sinh cho đất) muốn can ng¨n «ng Träng v× cho r»ng viËc «ng làm là vô ich Kể lại đối thoại em vµ «ng - Cho HS tự viết Gọi HS đọc bài viét m×nh - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 3.Cñng cè , dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê ChuÈn bÞ bµi sau Âm nhạc ¤n tËp bµi h¸t : Cß l¶ I Môc tiªu : - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Giáo dục HS mạnh dạn, tích cực các hoạt động III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (6) Hoạt động dạy giáo viên H§1 KiÓm tra bµi cò - Cho HS nªu tªn bµi h¸t, t¸c gi¶ ( Nhận xét, đánh giá ) H§2 Giíi thiÖu tªn bµi, ghi b¶ng H§3 ¤n tËp bµi h¸t Cß l¶ a H¸t «n Hoạt động học học sinh - Nghe vµ th¶o luËn - C¸ nh©n nªu - Cho HS khởi động giọng - Đàn cho HS hát ôn lại đúng giai điệu, thuéc lêi theo h×nh thøc: H¸t kh«ng cã nh¹c: GV b¾t nhÞp Hát có nhạc đệm: GV đàn và bắt nhịp Söa cho HS cßn yÕu, kÐm NhËn xÐt - Cho HS hát và gõ đệm theo phách, nhịp Söa cho HS cßn yÕu, kÐm NhËn xÐt b Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn HS vừa hát vừa kết hợp số động tác phụ hoạ đơn giản, chú ý động tác tay m« pháng c¸nh cß bay - Cho HS lên tập biểu diễn trước lớp * HS kh¸, giái h¸t diÔn c¶m vµ phô ho¹ * HS yếu, kém hát đúng và thuộc lời ca Nhận xét, đánh giá - Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cánh lĩnh xướng và hoà giọng ( phần xô) sau: HS nữ khá hát: Con cò…ra cánh đồng C¶ líp h¸t: T×nh tÝnh tang…nhø hay ch¨ng H§4 Cñng cè, dÆn dß - Đàn cho hát ôn và vân động phụ hoạ vµi lÇn - NhËn xÐt: Khen HS ( kh¸, giái) nh¾c nhë HS cßn yÕu, kÐm - Đọc cao độ - H¸t «n theo d·y, nhãm, c¸ nh©n - Thùc hiÖn theo d·y, nhãm, c¸ nh©n - Thùc hiÖn - Tõng nhãm, c¸ nh©n tr×nh bµy ( HS kh¸ nhËn xÐt ) - Thùc hiÖn - Theo dâi - Nói đồng thanh, cá nhân - Đọc đồng - H¸t «n - Ghi nhí Bài LỰA CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN I.Mục tiêu: Kiến thức: -HS biết giải thích so sánh điều kiện đường an toàn và không an toàn -Biết mức độ an toàn đường để có thể lập đường đảm bảo an toàn tới trường 2.Kĩ năng: -Lựa chọn đường an toàn để đến trường §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (7) - Phân tích các lí an toàn hay không an toàn Thái độ: - Có ý thức và thói quen đường an toàn dù có phải vòng xa II Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Ôn bài cũ và giới thiệu bài Theo em, để đảm bảo an toàn người HS trả lời xe đạp phải nào? Chiếc xe đạp đảm bảo an toàn là xe nào? GV nhận xét, giới thiệu bài Hoạt động 2: Tìm hiểu đường an toàn GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho Các nhóm thảo luận và trình bày các nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận câu Con đường an toàn là đường là hỏi sau và ghi kết vào giấy theo mẫu: Điều kiện đường ĐK đường kém đường thẳng và phẳng, mặt an toàn an toàn đường có kẻ phân chia các làn xe chạy, 1… co các biển báo hiệu giao thông , ngã 2… tư có đèn tín hiệu giao thông và vạch 3… ngang qua đường -GV cùng HS nhận xét Hoạt động 3: Chọn đường an toàn đến trường GV dùng sơ đồ đường từ nhà đến trường có hai đường đi, đó đoạn đường có tình khác GV chọn điểm trên sơ đồ, gọi 1,2 HS HS theo sơ đồ đường từ A đến B đảm bảo an toàn Yêu cầu HS phân tích có đường khác không an toàn Vì lí gì? Hoạt động 4: Hoạt động bổ trợ HS đương an toàn từ nhà GV cho HS vẽ đường từ nhà đến mình đến trường trường Xác định phải qua điểm đoạn đường an toàn và điểm không an toàn Gọi HS lên giới thiệu GVKL: Nếu xe đạp các em phải lựa chọn đường cho an toàn Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò -GV cùng HS hệ thống bài -GV dặn dò, nhận xét §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (8) Thø t ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2011 Hướng dẫn học LT: Nh©n víi sè cã ba ch÷ sè I Môc tiªu: - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp buæi s¸ng - BiÕt c¸ch nh©n víi sè cã ba ch÷ sè mµ ch÷ sè hµng chôc lµ - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh to¸n vµ rÌn tÝnh cÈn thËn II §å dïng d¹y häc - SGK, nh¸p, b¶ng III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò : - Nêu cách đặt tính và thực phép nh©n víi sè cã ch÷ sè - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi- ghi tªn bµi HD HS lµm bµi Bµi 1: Cñng cè KN vÒ nh©n víi sè cã chữ số ( trường hợp c/s hang chục là 0) + Y/C HS tự đặt tính tính 234 x 123 405 x 201 + Y/c HS lªn ch÷a + GVnhËn xÐt Bµi 2: Thùc hiÖn phÐp nh©n + GV nhËn xÐt , cho ®iÓm Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Y/C t×m g× ? + Y/C HS tãm t¾t bµi to¸n vµ gi¶i Hoạt động trò - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt - 1HS lµm b¶ng, HS kh¸c lµm vµo nh¸p + TÝch riªng thø gåm toµn c/s 238 + HS viÕt : x 103 714 238 24514 - HS lµm vµo vë råi ch÷a bµi : 523 563 x 305 x 203 2615 1689 1569 1126 159515 114289 + HS nªu ®îc c¸ch tÝnh vµ tr×nh bµy - HS tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi - 1HS lµm b¶ng, líp lµm nh¸p Gi¶i 305 kg mua hÕt sè tiÒn: 305 x 124 = 37 820 (đồng) Đáp số : 37820 đồng GV nhËn xÐt , cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - ¤n bµi ChuÈn bÞ bµi sau §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (9) Đạo đức HiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ ( tiÕt ) I Môc tiªu: - Biết chau phải hiếu thảo với ông bà , cha mẹ để đèn dáp công lao sinh thành, nuôi dưỡng mình cha mẹ, ông bà - BiÕt thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ b»ng viÖc lµm cô thÓ cuéc sèng ngày gia đình - KNS: Xác định giá trị tình cảm ông bà, cha mẹ dành cho cháu; Lắng nghe lời dạy bảo ông bà, cha mẹ Thể tình cảm yêu thương mình với ông bà, cha mẹ II §å dïng d¹y häc - Đồ dùng hoá trang để biểu diễn tiểu phẩm “ Phần thưởng ” - Bµi h¸t “ Cho ” III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: -Sau häc bµi hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ - Hai häc sinh tr¶ lêi em cÇn ghi nhí nh÷ng g×? Bµi míi: * H§1: §ãng vai ( Bµi tËp 3- SGK ) - Häc sinh thùc hµnh chia nhãm, - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô phân người đóng vai và thảo luận - Nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai - Lần lượt các nhóm biểu diễn - Lần lượt các nhóm lên đóng vai - GV pháng vÊn häc sinh: *Lµ ch¸u cÇn ph¶i øng sö víi «ng bµ nh - Häc sinh tr¶ lêi thÕ nµo? - Häc sinh tr¶ lêi *¤ng bµ c¶m nhËn ®îc sù quan t©m ch¨m sãc cña ch¸u nh thÕ nµo? - Häc sinh nªu nhËn xÐt - Cho HS nhËn xÐt vÒ c¸ch øng sö - Häc sinh l¾ng nghe - GV kÕt luËn: Con ch¸u hiÕu th¶o cÇn ph¶i quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ nhÊt lµ «ng bµ giµ yÕu èm ®au *H§2:Th¶o luËn theo nhãm (Bµi 4) - Hai häc sinh nªu l¹i yªu cÇu - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - Thùc hµnh th¶o luËn - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi - Mét sè häc sinh lªn tr×nh bµy - Mêi mét sè häc sinh lªn tr×nh bµy - GV nhËn xÐt *H§3: Thùc hiÖn bµi tËp 5, SGK - Häc sinh tæ chøc trng bµy c¸c t - Tæ chøc cho häc sinh tr×nh bµy, giíi thiÖu liÖu su tÇm ®îc c¸c s¸ng t¸c hoÆc t liÖu su tÇm ®îc - Kết luận chung: Ông bà cha mẹ đã có công - Häc sinh l¾ng nghe lao sinh thành, nuôi dạy chúng ta nên người Con ch¸u ph¶i cã bæn phËn hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt giê häc §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (10) Hướng dẫn học Tiếng Việt LuyÖn tËp : Më réng vèn tõ : ý chÝ- NghÞ lùc I.Môc tiêu: -Cñng cè thªm cho häc sinh vèn tõ ý chÝ-NghÞ lùc -Nắm nghĩa vốn từ thuộc chủ điểm Vận dụng vốn từ đó đẻ làm các bài tập liên quan -Có ý thức sử dụng từ đúng, có ý thức giữ gìn sáng Tiếng Việt II.§å dïng d¹y häc: HÖ thèng bµi tËp III.Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoµn thiÖn BT buæi s¸ng 2.Bµi tËp Bài 1:Nối từ cột A với từ có nghĩa tương ứng cột B A B 1.chÝ t×nh a.hÕt søc c«ng b»ng, kh«ng chót thiªn vÞ 2.chÝ lÝ b.ch¨m chØ vµ hÕt søc høng thó *Häc sinh lµm vµo vë 3.chÝ th©n c.hÕt søc th©n thiÕt -Hai häc sinh lªn b¶ng d.hết sức đúng, hét sức có lí 4.chÝ thó lµm 5.chÝ c«ng e.cã t×nh c¶m ch©n t×nh, s©u s¾c -NhËn xÐt cccc«ngcc -Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng cc«ngc«ng Nèi víi e, víi d, víi c, víi b, víi a Bài 2: đánh dấu X trước câu tục ngữ khuyên người ta ph¶i cã ý chÝ: a Người có chí thì nên *Học sinh hoạt động Nhµ cã nÒn th× v÷ng nhãm b ThÊt b¹i lµ mÑ cña thµnh c«ng -Báo cáo trước lớp c Tay lµm hµm nhai, tay quai miÖng trÔ -Nhãm kh¸c nhËn xÐt d Chí thÊy sãng c¶ mµ ng· tay chÌo e Thua keo nµy bµy keo kh¸c *Giáo viên chốt kết luận đúng §¸nh dÊu vµo a, b, d, e Bài 3: Ghi tên chữ cái đánh dấu câu tục ngữ vào chỗ trống sau đẻ trả lời câu hỏi : câu tục ngữ nào bài tập *Häc sinh lµm vë khuyên người ta : -2 häc sinh lªn b¶ng a.Kh«ng n¶n lßng gÆp khã kh¨n lµm -C©u tôc ng÷:………………… -NhËn xÐt b.Kh«ng n¶n lßng bÞ thÊt b¹i? -C©u tôc ng÷…………………vµ c©u……… *GV chốt ý đúng;a câu d b Câu b và e Bµi 4:T×m tõ cã tiÕng chÝ ®iÒn vµo chç trãng nh÷ng c©u sau: *Häc sinh lµm vë a.ý kiÕn cña b¹n Minh qu¶ lµ………………… -2 häc sinh lªn b¶ng b.Nhật là người bạn………của tôi §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (11) c.Nữ Oa…………đội đá vá trời d.Người lãnh đạo phải cần kiệm, liêm chính,…… , vô tư *Chốt lời giải đúng: Từ cần điền là: a chí lí b chÝ th©n c.quyÕt chÝ d.chÝ c«ng 3.Cñng cè dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc.VÒ nhµ häc bµi lµm -NhËn xÐt Đọc sách thư viện: HS đọc sách I môc tiªu Gióp HS: - Có thói quen và niềm say mê đọc sách - Thông qua nội dung các bài đọc, truyện đọc giáo dục đạo đức cho HS - Rèn kĩ năng, thói quen đọc sách II Hoạt động dạy học Hoạt động dạy giáo viên ổn định tổ chức HS đọc sách - GV chia nhãm , ph©n c«ng nhãm trưởng - Phát sách cho các nhóm đọc GV theo dõi HS đọc sách Sau HS đọc xong GV yêu cầu HS nêu lại nhóm mình đã đọc sách gì ? ? Em đã biết gì qua nội dung vừa đọc ? GV nhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng HS nhí ®îc: - Nội dung đọc - Rót ®îc bµi häc cho b¶n th©n Sau đọc xong, em cất sách nµo ? Hoạt động học học sinh HS nhËn s¸ch Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm mình đọc HS tr¶ lêi sè HS tr×nh bµy HS tr¶ lêi: - Cất đúng nơi quy định - XÕp ghÕ gän gµng HS cÊt s¸ch 3.Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (12) Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 Hướng dẫn học Toán TiÕt ( TuÇn 13) I.môc tiªu - Củng cố cho HS phép nhân với số có ba chữ số - Hoàn thành bài buổi sáng II.Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - HS tr¶ lêi * H§1.Cñng cè kiÕn thøc - HS nhËn xÐt, cho ®iÓm - GV nh¾c l¹i kiÕn thøc *H§2 LuyÖn tËp Bài 1: GV y/c nêu đề bài - Hs nªu y/c - Hs tù lµm bµi a.307 x 215 b 422 x 313 - GV cïng HS nhËn xÐt, cho ®iÓm c 125 x 118 - HS nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 2: Tinh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt -Y/cHs tự làm bài Gv nhận xét,chốt kqđúng - HS đọc yêu cầu bài a, x 57 x = x x 57 - HS đổi bảng, lớp làm VBT = 10 x 57 = 570 - hs đổi chéo kiểm tra kêt b 236 x + 236 x = 236 x (7+ 3) = 236 x 10 = 2360 c 589 x 68 – 589 x 58 = 589 x ( 68 -58) = 589 x 10 = 5890 - GV cùng HS nhận xét, chốt đáp đúng Bµi 3: Cho HS tãm t¨t, gi¶i bµi - HS đổi bảng, lớp làm VBT - Y/c hs tù lµm bµi vµo VBt Gi¶i: - Y/c hs đổi chéo kiểm tra kêt m 35 cm = 235 cm - GV cùng HS nhận xét, chốt đáp đúng 1m 27 cm = 127 cm DiÖn tÝch cña b¶ng: 235 x 127 = 29845( cm2) §¸p sè: 29845 cm2 Bµi 4: §è vui - NhËn xÐt - Y/c hs suy nghÜ t×m KQ - HS đọc yêu cầu bài - Cho hs lựa chọn đáp án - HS nª u KQ - GV nhận xét, chốt đáp án đúng - HS nhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè , dÆn dß - GV nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau LuyÖn viÕt : Luyện viết bài §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (13) Hướng dẫn học Tiếng Việt Luyện đọc các bài tập đọc I.môc tiªu Giúp học sinh - Luyện đọc đúng, diễn cảm các bài tập đọc đã học tuần - Nắm nội dung bài II Hoạt động dạy học Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Hoµn thiÖn BT buæi s¸ng Luyện đọc Người tìm đường lên các vì * Chia đoạn: Chia bài thành đoạn GV chỳ ý nghe và sửa lỗi cỏch đọc + HS đọc nối tiếp đoạn bài HS HD HS hiểu nghĩa cỏc từ ( đọc đúng các tên Xi - ôn -cốp -xki) - §äc hiÓu c¸c tõ míi : KhÝ cÇu(xem chú thích Phát âm: Xi-ôn-cốp-xki,rủi ro, nghiên cứu tranh), sa hoµng, thiÕt kÕ, t©m niÖm, t«n thê Đọc lần 2: GV chú ý ngắt nghỉ câu dài bảng phụ (nhưng / rủi ro lại làm nảy đầu óc non nớt / ông lúc câu hỏi:/ “Vì bóng không có cánh mà bay được.//) + HS luyện đọc theo cặp - Luyện đọc theo cặp + - HS đọc bài * Đọc toàn bài G: Nêu giọng đọc, đọc mẫu toàn bài Chú ý nhấn giọng các từ: nhảy qua, gãy chân, vì sao, không nhiêu, hì hục, hàng trăm, chinh phục,, - GV đọc toàn bài: giọng trang trọng, cảm høng ca ngîi - Y/c HS đọc nối tiếp đoạn và tìm đúng + HS đọc nối tiếp : Nhấn giọng từ giọng đọc đoạn ng÷ nèi vÒ ý chÝ, nghÞ lùc, kh¸t khao hiÓu biÕt cña Xi - «n + HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm + - + Y/c HS thi đọc diễn cảm Đ1 HS đọc toàn bài Văn hay chữ tốt - Chia bµi thµnh ®o¹n + HS đọc nối tiếp đoạn ( lượt) + §1 : Tõ ®Çu xin s½n lßng + Lượt 1: HS luyện đọc đúng , nghỉ + Đ2 : Tiếp chữ cho đẹp nhanh ,tù nhiªn c¸c c©u : Thuë ®i dï + §3: PhÇn cßn l¹i hay/ bị các từ: Lê-ô-nác đô Vin - xi GV chú ý nghe và sửa lỗi cách đọc ,Vª-r«-xi-« HS Câu dài: Thuở học, CBQ viết chữ §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (14) xấu nên nhiều bài văn dù hay bị thầy cho điểm kém Đọc lần 2: - Luyện đọc theo cặp * Đọc toàn bài GV: Nêu giọng đọc, đọc mẫu toàn bài HD đọc diễn cảm - Y/c HS đọc nối tiếp và nêu cách đọc tõng ®o¹n - Y/c HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn sau theo c¸ch ph©n vai : " Thuë s½n lßng " + Lượt 2: hiểu từ : khẩn khoản ,ân hận + HS luyện đọc theo cặp + - HS däc c¶ bµi +3HS đọc nối tiếp đoạn và nêu cách đọc : Lêi bµ cô : khÈn kho¶n Cao B¸ Qu¸t : giäng xëi lëi Hai câu kết : đọc với cảm hứng ngợi ca , s¶ng kho¸i + HS luyện đọc theo cặp + Thi đọc diễn cảm theo kiểu phân vai +1 - HS đọc diễn cảm bài Cñng cè, dÆn dß - Củng cố nội dung bài -NhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 Hướng dẫn học Tiếng Việt Tiết ( tuần 13) I.môc tiªu Giúp học sinh - Luyện đọc đúng, diễn cảm bài đọc: Hồi sinh cho đất - Nắm nội dung bài - Luyện tập câu hỏi, dấu chấm hỏi II Hoạt động dạy học Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Hoµn thiÖn BT buæi s¸ng Luyện đọc HS l¾ng nghe HS giỏi đọc mẫu Có đoạn: §äc ®o¹n: Bµi cã mÊy đoạn? Đoạn 1: Từ đầu ngút ngát màu xanh GV theo dâi Đoạn 2: Tiếp theo phụ giúp cha §äc nhãm Đoạn 3: Tiếp theo kỉ lục phi thường Đoạn 4: Còn lại HS tiếp nối đọc đoạn §äc ®o¹n nhãm Các nhóm thi đọc 4HS đọc bài GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi tËp §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (15) Bµi 2: GV nªu yªu cÇu HS đọc đề bài- Làm BT cá nhân HS đọc kết a Biến mảnh đất lủng củng đá thành nương rẫy phì nhiêu b Đào và dọn đá, trồng hoa màu lên trên c Biến gần héc-ta đất đầy đá thành trang trại ngút ngàn d Một câu hỏi Đó là: Đất lẫn đá nhiều thật bây giờ? GV nhận xét chốt lời giải đúng e Của ông Trọng dùng để tự hỏi mình Bài 3: GV nêu yêu cầu: HS đọc đề bài- Làm BT và chữa bài Tìm câu hỏi các đoạn văn sau Điền Câu hỏi Của Hỏi Từ thông tin vào bảng: ai? ai? nghi vấn? Chẳng Tôi Hỏi Chẳng lẽ bài? mình lẽ Thưa Lớp Thầy Vì thầy ạ? trưởng giáo Con có Mẹ Giôn không không? Đến mai Mẹ Con ngoan? GV nhận xét , chốt câu trả lời đúng Cñng cè, dÆn dß - Củng cố nội dung bài -NhËn xÐt tiÕt häc TËp lµm v¨n ¤n tËp v¨n kÓ chuyÖn I Mục tiêu - Nắm số đặc điểm đã học văn kể chuyện (nội dung, nhân vật, cốt truyện); kể câu chuyện theo đề tài cho trước - Nắm nhân vật tính cách nhân vật và ý nghĩa câu chuyện đó để trao đổi với bạn II Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - HS lµm bµi lªn b¶ng líp + HS kh¸c nhËn xÐt Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : Hướng dẫn ôn tập: Bµi1: §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (16) a) Y/C HS đọc đề bài + Những đề đó thuộc thể loại văn nµo ? §Ò lµ v¨n kÓ chuyÖn Khi làm đè này HS phải kể câu chuyÖn cã nh©n vËt , cèt truyÖn , diÔn biÕn Nhân vật đề này phải là người nµo ? Bµi2,3: Y/C HS nãi dÒ tµi c©u chuyÖn m×nh chän kÓ +Y/c HS viÕt nhanh dµn ý c©u chuyÖn + Y/c HS KC +Y/c HS đối thoại nd câu chuyện Cñng cè, dÆn dß: - Chèt l¹i néi dung - NhËn xÐt giê häc - HS đọc y/c đè bài / lớp đọc thầm , suy nghÜ, ph¸t biÓu + ThÓ lo¹i v¨n KC: §Ò + ThÓ lo¹i v¨n viÕt th :§Ò + ThÓ lo¹i v¨n M / t¶ : §Ò + HS đọc lại đề + ThÓ lo¹i v¨n KC + ND: Kể gương rèn luyện thân thÓ - nhân vật này là gương rèn luyện th©n thÓ, nghi lùc vµ quyÕt t©m cña nh©n vËt + HS đọc y/c bài 2,3 + HS n/tiếp nói đề tài câu chuyện mình chän kÓ +HS viÕt dµn ý vµo nh¸p + Tõng cÆp HS thùc hµnh kÓ chuyÖn, trao đổi nd câu chuyện + HS thi KC trước lớp +HS đàm thoại nd và ý/n câu chuyện + HS nh¾c l¹i nd cña bµi SINH HOẠT CUỐI TUẦN Ổn định: Lớp trưởng chủ trì tiết sinh hoạt: - Lớp trưởng mời các tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua các mặt: Đạo đức tác phong, học tập, sinh hoạt chơi - Các tổ trưởng lên báo cáo cụ thể thành viên tổ mình: Đạo đức tác phong nào? Đi học có chuyên cần, đúng không? Khi học có đem đầy đủ dụng cụ học tập không? Có học bài, làm bài tập đầy đủ chưa? Tham gia sinh hoạt, TTD nào? - Lớp phó học tập báo cáo tình hình học nhóm, truy bài 15’ đầu các tổ - Lớp phó LĐ báo cáo việc vệ sinh trực nhật các tổ - Lớp trưởng nhận xét, tổng kết tình hình hoạt động lớp - lớp trưởng cho SH trò chơi GVCN nhận xét đánh giá chung - GV tuyên dương tổ, cá nhận thực tốt Những em có tiến học tập - Nhắc nhở, động viên em chưa hoàn thành - GV phổ biến công tác tuần 14: Phát động phong trào thi đua học tốt - Tiếp tục thi đua học tập tốt, làm việc tốt §inh H÷u Th×n– Líp 4B (2011-2012) Lop4.com (17)