Đang tải... (xem toàn văn)
mục đích - yêu cầu: - Đọc được bài, đọc rành mạch trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định GHK I khoảng 75 tiếng/ phút; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp vớ[r]
(1)TuÇn 10 Thø hai ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt Chµo cê Tập trung toàn trường ======================*****========================== TiÕt Đạo đức tiÕt kiÖm thêi giê (tiÕt 2) I Môc tiªu: - HS nªu ®îc vÝ dô vÒ tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt ®îc lîi Ých cña tiÕt kiÖm thêi giê - Bước đầu biết sử dụng thời gian học, sinh hoạt, … ngày cách hợp lí II §å dïng d¹y häc: GV: Các truyện, gương tiết kiệm thời HS: §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy - học A- KiÓm tra bµi cò: - V× ta ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê? CÇn sö dông thêi giê ntn? - NhËn xÐt – bæ sung B- Bµi míi: a Bµi sè 1: - HS lµm bµi tËp vµo phiÕu - GV cho HS đọc yêu cầu bài tập - Líp lµm bµi tËp tr×nh bµy miÖng - C¸c viÖc lµm tiÕt kiÖm thêi giê lµ: - ý a, c, d - C¸c viÖc lµm kh«ng tiÕt kiÖm thêi giê lµ: - ý b, ®, e ThÕ nµo lµ tiÕt kiÖm thêi giê? b Bµi sè 2: - HS th¶o luËn nhãm - Bản thân em đã sử dụng thời ntn? - HS tù nªu - Dự kiến thời mình thời gian - Lớp nhận xét - bổ sung - trao đổi - chất tíi vÊn - GV đánh giá chung c Bµi sè 3: Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước ý em Tiết kiệm thời là: cho là đúng a) Lµm nhiÒu viÖc mét lóc b) Häc suèt ngµy kh«ng lµm viÖc g× - GVcho HS chän c) Sö dông thêi giê mét c¸ch hîp lÝ - GV nhËn xÐt d) ChØ sö dông thêi giê vµo nh÷ng viÖc m×nh thÝch lµm d Bµi sè 4: Cho HS gi¬ thÎ a) S¸ng nµo còng vËy, võa nghe tiÕng chuông đồng hồ báo thức là Nam vùng dËy lµm vÖ sinh c¸ nh©n vµ chuÈn bÞ ®i häc, a) Thẻ đỏ tán thành kh«ng cÇn nh¾c nhë Lop4.com (2) b) Thẻ đỏ c) Thẻ đỏ d) ThÎ xanh b) Lâm có thời gian biểu quy định số häc, giê ch¬i, giê lµm viÖc nhµ vµ b¹n luôn thực đúng c) Khi ®i ch¨n tr©u, thµnh võa ngåi trªn lng tr©u, võa tranh thñ häc bµi d) Hiền có thói quen vừa ăn cơm, vừa đọc truyÖn hoÆc xem ti vi V× ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê? KÕt luËn: GV chèt ý đ Hoạt động nối tiếp : - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ thùc hiÖn tèt tiÕt kiÖm thêi giê sinh ho¹t hµng ngµy ======================*****========================== TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc gãc tï, gãc nhän, gãc bÑt, gãc vu«ng, ®êng cao cña h×nh tam gi¸c - VÏ ®îc h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng - HSY: Lµm ®îc bµi 1a; 2; 3; 4a II §å dïng d¹y häc: GV: - Thước thẳng và ê-ke HS: - §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng vÏ h×nh vu«ng ABCD cã c¹nh dm - TÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng ABCD P = x = 28 (dm) S = x = 49 (dm2) B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Hướng dẫn luyện tập: a Bµi sè 1: - HS đọc yêu cầu bài - GV vÏ h×nh a, b lªn b¶ng cho HS ®iÒn - HS lµm bµi – nªu miÖng tªn a) Gãc vu«ng BAC: Gãc nhän ABC; ABM; MBC; ACB; AMB Gãc tï BMC; Gãc bÑt AMC - So víi gãc vu«ng th× gãc nhän bÐ hay b) Gãc vu«ng DAB; ABC; ADC lín h¬n? Gãc tï lín h¬n hay bÐ h¬n Gãc nhän ABD; BDC; BCD Gãc tï : ABC - HDHS yÕu lµm bµi - HSY: Lµm phÇn a - gãc bÑt b»ng mÊy gãc vu«ng? - gãc bÑt b»ng gãc vu«ng - NhËn xÐt – ch÷a bµi b Bµi sè 2: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Chia nhãm, giao nhiÖm vô - HS lµm phiÕu BT Lop4.com (3) - GVHD nhãm yÕu lµm bµi - Nhãm yÕu lµm theo HD cña GV - §¹i diÖn nhãm d¸n bµi lªn b¶ng - Nªu tªn ®êng cao cña ABC - §êng cao cña ABC lµ: AB vµ BC - V× AB ®îc gäi lµ ®êng cao cña - V× ®êng th¼ng AB lµ ®êng th¼ng h¹ tõ đỉnh A và vuông góc với cạnh BC ABC? cña - Vì AH không phải là đường cao - Vì đường thẳng AH hạ từ đỉnh A ABC? kh«ng vu«ng gãc víi c¹nh BC cña h×nh ABC - Nhận xét – tuyên dương c Bµi sè 3: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Cho HS nêu các bước vẽ - HS tù vÏ h×nh vu«ng ABCD cã c¹nh dµi 3cm - GV đánh giá nhận xét - HS lªn b¶ng thùc hiÖn - GVHD häc sinh yÕu - NhËn xÐt – ch÷a bµi d Bµi sè 4: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - VÏ h×nh ch÷ nhËt: ABCD cã chiÒu dµi AB = 6cm; chiÒu réng AD = 4cm - GV cho HS lªn b¶ng võa vÏ, võa nªu - HS lªn b¶ng các bước - Nêu cách xác định trung điểm M - Đặt vạch số thước trùng với điểm A, c¹nh AD thước trùng với đỉnh AD vì AD = 4cm nên A B AM = 2cm Tìm trên và chấm điểm đó chÝnh lµ trung ®iÓm M cña c¹nh AD M N D C - GVHD häc sinh yÕu - HSY: Lµm phÇn a - ChÊm – ch÷a bµi 3/ Cñng cè - dÆn dß: - Nêu đặc điểm hình vuông, hình chữ nhật - NX giê häc =======================*****========================== TiÕt KÜ thuËt Kh©u viÒn ®êng gÊp mÐp v¶i b»ng mòi khâu đột I Môc tiªu: - HS biết cách khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa - Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa Cácc mũi khâu tương đối Đường khâu có thể bị dúm II §å dïng d¹y häc: GV: - MÉu ®êng gÊp mÐp v¶i ®îc kh©u viÒn Lop4.com (4) - Mét sè s¶n phÈm cã ®êng kh©u viÒn - VËt liÖu vµ dông cô cÇn thiÕt HS : đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy - học 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Quan s¸t - nhËn xÐt mÉu: - GV giíi thiÖu s¶n phÈm - HS quan s¸t - Cho HS nhËn xÐt ®êng gÊp mÐp v¶i vµ - MÐp v¶i ®îc gÊp lÇn ®êng gÊp ë mÆt ®êng kh©u viÒn trªn mÉu tr¸i m¶nh v¶i, ®îc kh©u b»ng mòi kh©u đột thưa mau, đờng khâu mặt phải m¶nh v¶i - GV nhËn xÐt vµ tãm t¾t ®êng kh©u viÒn gÊp mÐp v¶i 3/ HĐ2: Hướng dẫn thao thác kỹ thuật: - Cho HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, - HS quan s¸t - Nªu c¸ch gÊp mÐp v¶i - KÎ ®êng th¼ng ë mÆt tr¸i v¶i ®êng c¸ch mÐp v¶i 1cm ®êng c¸ch ®êng 1: 2cm - GÊp theo ®êng v¹ch dÊu - GÊp mÐp v¶i lÇn - Nªu c¸ch kh©u viÒn ®êng gÊp mÐp? - Khâu lược - Khâu viền mũi khâu đột - Cho HS thùc hµnh - HS gÊp mÐp v¶i theo ®êng v¹ch dÊu - GV quan s¸t 4/ Cñng cè - dÆn dß: - ChuÈn bÞ vËt liÒu giê sau thùc hµnh - NhËn xÐt giê häc TiÕt Tập đọc «n tËp gi÷a häc kú I I mục đích - yêu cầu: - Đọc bài, đọc rành mạch trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định GHK I ( khoảng 75 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n, n«i dung cña c¶ bµi; nhËn biÕt ®îc mét sè h×nh ảnh, chi tiét có ý nghĩa bài; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự - HSY: Đọc đoạn bài, tốc độ chậm, II §å dïng d¹y - häc: GV : Viết sẵn tên các bài tập đọc, học thuộc lòng đã học HS: §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - Cho HS lên bốc thăm, chọn bài - HS bốc thăm và chuẩn bị 12' - GV gọi HS Lop4.com (5) - HS thùc hiÖn theo néi dung bèc th¨m 3/ Bµi sè 2: - Những bài tập đọc ntn là truyện kể? - §ã lµ nh÷ng bµi kÓ chuçi sù viÖc cã ®Çu, có cuối, liên quan đến hay số nhân vật để nói lên điều có ý nghĩa - Hãy kể tên bài tập đọc là truyện - Dế Mèn bênh vực kẻ yếu đọc thuộc chủ điểm "Thương người - Người ăn xin thể thương thân" - GV đánh giá chung - HS tr×nh bµy miÖng - líp bæ sung - HSY: Nh¾c l¹i 4/ Bµi sè 3: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - Tìm nhanh bài tập đọc trên các đoạn văn tương ứng với giọng đọc, phát biÓu a) Đoạn văn có giọng đọc thiết tha, trìu - Là đoạn cuối truyện “Người ăn xin” mÕn b) Đoạn văn có giọng đọc thảm thiết… - Lµ phÇn truyÖn: DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu §o¹n Nhµ Trß kÓ nçi khæ cña m×nh, c) Đoạn văn có giọng đọc mạnh mẽ, răn đe - Là đoạn Dế Mèn đe doạ bọn Nhện, bênh vùc Nhµ Trß (PhÇn truyÖn: DÕn MÌn bªnh vùc kÎ yÕu) - Cho HS luyện đọc đoạn văn trên - HS đọc - GV kÌm HS yÕu - HSY: §äc ®o¹n 5/ Cñng cè - dÆn dß: - NX giê häc =======================*****========================== kÕ ho¹ch buæi chiÒu TiÕt To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Cñng cè vÒ: - TÝnh tæng b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt - T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ II §å dïng d¹y häc: PhiÕu bµi tËp III Néi dung: * Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn học sinh làm bài - HS làm bài – GV giúp đỡ HS yếu - ChÊm – ch÷a bµi Bµi 1:§Æt tÝnh råi tÝnh 26387 + 14075 + 9310 45293 + 61934 + 6752 Bµi 2: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt Lop4.com (6) 408 + 85 + 92 677 + 969 + 123 Bµi 3: T×m x x + 262 = 4848 x – 707 = 3535 =======================*****========================== TiÕt LuyÖn ch÷ Thî rÌn I.Môc tiªu: - HS viết chính xác bài thơ, chữ viết đúng mẫu cỡ chữ hành II §å dïng d¹y häc: ViÕt s½n bµi lªn b¶ng III Néi dung: - Giáo viên đọc đoạn mẫu - Học sinh đọc - Hướng dẫn học sinh cách viết - HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm – ch÷a bµi =======================*****========================== TiÕt Tập đọc ôn các bài tập đọc đã học I.Môc tiªu: - HS đọc bài, hiểu nội dung bài từ tuần 1- - HSY: HS đọc bài tuần II.§å dïng d¹y häc: - sgk III Các hoạt động dạy học - GV đọc mẫu - HS đọc bài cá nhân - Tr¶ lêi c©u hái - Gọi số em đọc bài - NX- cho ®iÓm =======================*****=================== Thø ba ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Thùc hiÖn c¸c ®îc céng, trõ víi c¸c sè tù nhiªn cã nhiÒu ch÷ sè - NhËn biÕt ®îc hai ®êng th¼ng vu«ng gãc - Giải bài toán tìm số biết tổng và hiệu hai số đó liên quan đến h×nh ch÷ nhËt - HSY: Làm đúng bài ( pt 1; 2); bài (pt 1); bài 3(a; b) II §å dïng d¹y häc: GV: - Thước thẳng có chia vạch cm và ê-ke HS: - §å dïng häc tËp Lop4.com (7) III Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - Nêu đặc điểm hình chữ nhật, hình vuông - NhËn xÐt – bæ sung B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ LuyÖn tËp: a Bµi sè 1: - HS đọc yêu cầu bài - Cho HS lµm vµo vë - Líp lµm vë - Nªu c¸ch céng trõ hai sè cã nhiÒu ch÷ 836 259 + sè 260837 - GV kÌm HS yÕu - 726485 452936 + 528946 73529 1097096 273549 602475 - HS ch÷a bµi - HSY: thùc hiÖn phÐp tÝnh 1; - Líp nhËn xÐt - bæ sung b Bµi sè 2: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc b»ng c¸ch thuËn tiÖn - §Ó tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc b»ng c¸ch 6257 + 989 + 743 = (6257 + 743) + 989 thuËn tiÖn ta ¸p dông tÝnh chÊt nµo? = 7000 + 989 = 7989 - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n cña P.C 5798 + 322 + 4678 = 5798 + (322 + 4678) - TÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng = 5798 + 5000 - GV cho HS ch÷a bµi = 10798 - GV kÌm HS yÕu - HSY: Lµm phÐp tÝnh - GV nhận xét - đánh giá c Bµi sè 3: - Cho HS đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm - H×nh vu«ng ABCD vµ h×nh vu«ng BIHC - Cã chung c¹nh BC cã chung c¹nh nµo? - §é dµi c¹nh cña h×nh vu«ng BIHC lµ - Lµ 3cm bao nhiªu? - Cho HS vÏ tiÕp h×nh - HS thùc hiÖn - C¹nh DH vu«ng gãc víi nh÷ng c¹nh - C¹nh DH vu«ng gãcvíi c¹nh AD; BC; IH nµo? - TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt AIHD - ChiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt AIHD lµ: x = (cm) - C¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt - Chu vi h×nh ch÷ nhËt (6 + 3) x = 18 (cm) § Sè: 18 cm - GV kÌm HS yÕu - HSY: Lµm phÇn a - GV nhận xét - đánh giá Lop4.com (8) d Bµi sè 4: - Cho HS đọc yêu cầu - BT cho biÕt g×? - HS đọc - lớp đọc thầm - Nöa chu vi lµ 16 cm- chiÒu dµi h¬n chiÒu réng lµ cm - BT hái g×? - DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt - BiÕt ®îc nöa chu vi cña h×nh ch÷ nhËt - BiÕt ®îc tæng cña sè ®o chiÒu dµi vµ tøc lµ biÕt ®îc g×? chiÒu réng - VËy muèn tÝnh ®îc diÖn tÝch h×nh ch÷ - ChiÒu dµi vµ chiÒu réng nhật cần tính gì trước? - Bµi tËp thuéc d¹ng to¸n nµo? - T×m sè biÕt tæng vµ hiÖu - Nªu c¸ch t×m hai sè biÕt tæng vµ Gi¶i hiÖu ChiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt lµ: - Cho HS lµm bµi vµo vë (16 - 4) : = (cm) - Ch÷a bµi - nhËn xÐt ChiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: + = 10 (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 10 x = 60 (cm2) - GV đánh giá chung § Sè: 60 cm2 - GV kÌm HS yÕu - HSY: Lµm tiÕp bµi 3b - GV nhận xét - đánh giá 3/ Cñng cè - dÆn dß: - Nªu c¸ch céng, trõ hai sè cã nhiÒu ch÷ sè - C¸ch t×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu - NhËn xÐt tiÕt häc =======================*****========================== TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp gi÷a k× I I Môc tiªu: - Nghe và viết đúng chính tả ( tốc độ viết khoảng 75 chữ/ 15 phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng bài văn có lời đối thoại Nắm tác dụng dấu ngoặc kép bµi chÝnh t¶ - Nắm quy tắc viết hoa tên riêng ( Việt Nam và nước ngoài); bước đầu biết sửa lỗi chÝnh t¶ bµi viÕt - HSY: Viết đúng: Viết đúng câu đầu bài II §å dïng d¹y häc: GV : - ViÕt s½n lêi gi¶i bµi + HS: - §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV đọc mẫu bài viết - Lớp đọc thầm - GV gi¶i nghÜa tõ "Trung sÜ" - GV đọc từ khó cho HS viết - HS viÕt lªn b¶ng + Bỗng, bước, trận giả b + «ng + T ng· Lop4.com (9) - Khi viÕt lêi tho¹i ta tr×nh bµy ntn? - GV đọc cho HS viết bài - GV kÌm HS yÕu b + ¬c + T s¾c - Víi c¸c dÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng, dÊu hai chÊm më ngoÆc kÐp, đóng ngoặc kép - HS viÕt chÝnh t¶ - HSY: Viết đúng câu đầu - So¸t bµi 3/ LuyÖn tËp: a Bµi sè 2: - Em bÐ ®îc giao nhiÖm vô g×? - Vì trời đã tối em không về? - HS đọc yêu cầu bài tập - Gác kho đạn - Em không vì đã hứa không bỏ vị trí gác chưa có người đến thay - Các dấu ngoặc kép bài dùng để - Dùng để báo trước phận sau nó là lời lµm g×? nãi cña b¹n em bÐ hay cña em bÐ - Có thể đưa phận đặt - Không vì truyện có mẩu đối ngoặc kép xuống dòng, đặt sau dấu gạch thoại em bé và người khách và em ®Çu dßng kh«ng? V× sao? bé với các bạn cùng chơi Do đó phải đặt ngoặc kép để phân biệt với lời đối thoại em bé với người khách uốn đã đặt sau dấu gạch ngang đầu dòng 4/ Hướng dẫn lập bảng tổng kết quy tắc viết tên riêng C¸c lo¹i tªn riªng Quy t¾c viÕt tªn VÝ dô Tên người ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cña mçi tiÕng t¹o - Lª V¨n T¸m tên địa lí VN thành tên đó - §iÖn Biªn Phñ Tên nước ngoài - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu cña mçi bé phËn - Lu-I Pa-Xt¬ tên địa lí nước ngoài tạo thành tên đó Nếu phận tạo thành - Xanh Pê-tec-bua tªn gåm nhiÒu tiÕng th× gi÷a c¸c tiÕng cã dÊu g¹ch nèi - Nh÷ng tªn riªng ®îc phiªn ©m theo - B¹ch C DÞ H¸n ViÖt, viÕt nh c¸ch viÕt tªn riªng - Lu©n §«n ViÖt Nam 5/ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc =======================*****========================== TiÕt Khoa häc ôn tập người và sức khoẻ I Môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố dinh dưỡng hợp lí; phòng tránh bệnh đuối nước II §å dïng d¹y - häc: GV : - Tranh ¶nh c¸c m« h×nh vÒ c¸c lo¹i thøc ¨n HS: - Phiếu ghi lại tên thức ăn, đồ uống thân III Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - Nêu trao đổi chất thể người với môi trường Lop4.com (10) - NhËn xÐt – bæ sung B- Bµi míi: 1/ GTB: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ HĐ1: Tự đánh giá: *Mục tiêu: HS có khả áp dụng kiến thức đã học vào việc tự theo dõi, nhận xét chế độ ăn uống mình * C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho HS dựa vào chế độ ăn uống - HS tự đánh giá theo các tiêu chí: + §· ¨n phèi hîp nhiÒu lo¹i thøc ¨n vµ mình tuần để tự đánh giá thường xuyên thay đổi món ăn + Đã ăn phối hợp các chất đạm, chất béo động vật và thực vật - Cho HS trao đổi nhóm + C¸c lo¹i thøc ¨n cã chøa c¸c vi-ta-min vµ - Cho HS nªu miÖng chÊt kho¸ng - Líp nhËn xÐt - bæ sung * KÕt luËn: GV chèt ý 3/ Hoạt động 2: Trò chơi "Ai chọn thức ăn hợp lí" * Mục tiêu: HS có khả năng: áp dụng kiến thức đã học vào việc chọn thức ăn hµng ngµy * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn nhãm - HS sö dông nh÷ng tranh ¶nh, m« h×nh - Cho HS bµy b÷a ¨n cña nhãm m×nh - Giíi thiÖu c¸c thøc ¨n cã nh÷ng chÊt g× thức ăn để bày b÷a ¨n - Làm nào để có bữa ăn đủ chất dinh - Ăn phối hợp các loại thức ăn có bữa dưỡng? ¨n hµng ngµy Về nhà nói với cha mẹ và người lớn nh÷ng ®iÒu võa häc ®îc 4/ HĐ 3: Ghi lại và trình bày 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lí Bộ Y tế * Mục tiêu: Hệ thống hoá kiến thức đã học dinh dưỡng qua 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lí Bộ Y tế * C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho HS lµm viÖc CN - HS tự ghi lại 10 lời khuyên dinh dưỡng - HS tr×nh bµy miÖng - GV đánh giá - Líp nhËn xÐt - bæ sung 3/ Cñng cè – dÆn dß: - Hàng ngày ta cần có chế độ ăn nào? - NhËn xÐt giê häc =======================*****======================= TiÕt KÓ chuyÖn ¤n tËp gi÷a häc kú I I Môc tiªu: - Đọc bài, đọc rành mạch trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định GHK I 10 Lop4.com (11) ( khoảng 75 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Nắm nội dung chính, nhân vật và giọng đọc các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ ®iÓm M¨ng mäc th¼ng - HSY: Đọc đúng đoạn 1; tốc độ chậm II §å dïng d¹y - häc: GV: ViÕt s½n lêi gi¶i cña bµi tËp HS: §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy - học: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: - GV tæ chøc cho HS bèc th¨m - HS thùc hiÖn theo néi dung bèc th¨m - GV kiÓm tra em 3/ Bµi tËp 2: + Cho HS đọc yêu cầu - HS đọc - lớp đọc thầm - BT yªu cÇu g×? - Tìm các bài tập đọc và truyện kể thuộc chủ ®iÓm "M¨ng mäc th¼ng" - GV cho HS nªu vµ GV ghi b¶ng + Tuần 4: Một người chính trực + TuÇn 5: Nh÷ng h¹t thãc gièng + TuÇn 6: - Nçi d»n vÆt cña An-®r©y-ca - ChÞ em t«i - Cho HS lµm vµo vë (tr.64) - HS lµm bµi - GV cho HS tr×nh bµy miÖng - Líp nhËn xÐt – bæ sung vÒ: - GV đánh giá + Néi dung + Nh©n vËt + Giọng đọc - GV giúp đỡ HS yếu - HSY: Nªu ®îc tªn bµi - GV cho số HS thi đọc diễn cảm đoạn - học sinh thực văn minh hoạ giọng đọc bài vừa tìm - GV kÌm HS yÕu - HSY: Đọc tốc độ chậm - GV nhËn xÐt 4/ Cñng cè - dÆn dß: - Nh÷ng truyÖn kÓ c¸c em võa «n cã chung lêi nh¾n nhñ g×? -NhËn xÐt giê häc =======================*****========================== TiÕt LÞch sö Cuộc kháng chiến chống quân tống xâm lược lần thứ (N¨m 981) I Môc tiªu: - N¾m ®îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ cuéc k¸ng chiÕn chèng Tèng lÇ thø nhÊt ( n¨m 981) Lª Hoµn chØ huy: + Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu đất nước và hợp với lòng dân 11 Lop4.com (12) + Tường thuật ( sử dụng lược đồ) ngắn gọn kháng chiến chống Tống lần thứ nhất: Đầu năm 981 quâ Tống theo hai đường thuỷ, tiến vào xâm lược nước ta Quân ta chặn đánh địch Bạch Đằng(đường thuỷ) và Chi Lăng (đường bộ) Cuộc kháng chiến thắng lîi - Đôi nét Lê Hoàn: Lê Hoàn là người huy quân đội nhà Đinh với chức thập đạo tướng quân Khi Đinh Tiên Hoàng bị ám hại, quân Tống sang xâm lược, Thái hậu họ Dương và quân sĩ đã suy tôn ông lên ngôi Hoàng đế ( nhà Tiền Lê) Ông đã huy kh¸ng chiÕn chèng Tèng th¾ng lîi II §å dïng d¹y häc: GV: - C¸c h×nh minh ho¹ SGK - Lược đồ khu vực k/c chống quân Tống (năm 981) HS: - §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy - học: A- KiÓm tra bµi cò: - Tình hình nước ta sau Ngô Quyền mất? - §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n nh thÕ nµo? - NhËn xÐt – bæ sung B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi Cho HS quan s¸t tranh "LÔ lªn ng«i cña Lª Hoµn" Hoạt động 1: Tình hình nước ta trước quân Tống xâm lược * Môc tiªu: - Nêu tình hình nước ta trước quân Tống xâm lược * C¸ch tiÕn hµnh: + GV cho HS đọc bài + HS đọc phần - Tình hình nước ta trước quân Tống - ĐBL và trai là Đinh Liễn bị giết hại xâm lược ntn? trai thø hai lµ §inh Toµn lªn ng«i còn quá nhỏ không lo việc nước quân Tống lợi dụng sang xâm lược nước ta Lúc đó Lê Hoàn là Thập đạo tướng quân là người tài giỏi mời lên ngôi vua - B»ng chøng nµo cho thÊy Lª Hoµn - Khi Lª Hoµn lªn ng«i qu©n sÜ tung h« lªn ng«i vua rÊt ®îc nh©n d©n ñng hé? "V¹n tuÕ" - Khi lên ngôi Lê Hoàn xưng là gì? Triều - Xưng là hoàng đế, triều đại ông đại ông gọi là triều gì? gäi lµ triÒu TiÒn Lª - Nhiệm vụ đầu tiên nhà Tiền Lê là - Là lãnh đạo ND ta k/c chống quân Tống g×? * KÕt luËn: GV chèt ý 3/ HĐ2: Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ - Cho HS quan sát lược đồ + HS quan sát lược đồ khu vực k/c chèng qu©n Tèng (n¨m 981) - Thời gian quân Tống xâm lược nước ta? - Năm 981 - Các đường chúng tiến vào nước ta? - Đường thuỷ theo cửa sông Bạch Đằng - §êng bé theo ®êng L¹ng S¬n 12 Lop4.com (13) - Lê Hoàn chia quân thành cánh và - Lê Hoàn chia quân thành cánh, sau đó đóng quân đâu? cho quân chặn đánh giặc cửa sông Bạch §»ng vµ ¶i Chi L¨ng - Kể lại diễn biến trận đánh? - T¹i cöa s«ng B¹ch §»ng còng theo kÕ Ng« QuyÒn b¶n th©n Lª Hoµn trùc tiÕp chØ huy trận đánh diễn ác liệt đường thuỷ địch bị đánh lui - Đường quân ta chặn đánh liệt ải Chi L¨ng buéc chóng rót lui - KÕt qu¶ cuéc k/c ntn? - Quân giặc chết quá nửa, tướng giặc bị giết Cuéc kh¸ng chiÕn hoµn toµn th¾ng lîi - Cuộc kháng chiến chống quân Tống có ý - Giữ vững độc lập nước nhà và nghĩa ntn lịch sử dân tộc ta ®em l¹i cho ND niÒm tù hµo lßng tin ë søc * KÕt luËn: T chèt ý m¹nh cña d©n téc 4/ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc =======================*****========================== kÕ ho¹ch buæi chiÒu TiÕt Tập đọc ôn các bài tập đọc đã học I.Môc tiªu: - HS đọc bài từ tuần – tuần 6, hiểu nội dung bài - HSY: HS đọc đúng bài tập đọc tuần II.§å dïng d¹y häc: - sgk III Các hoạt động dạy học - GV đọc mẫu - HS đọc bài cá nhân - Tr¶ lêi c©u hái - Gọi số em đọc bài - NX – cho ®iÓm =======================*****========================== TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( nghe- viÕt ) Lêi høa I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác bài viết; luyện viết đúng chính tả; trình bày II.Néi dung: - GV đọc đoạn viết - HS đọc đoạn viết - HS viÕt tõ dÔ lÉn - GV đọc bài – HS viết bài vào 13 Lop4.com (14) - GV đọc lại – HS soát lỗi - ChÊm ®iÓm – ch÷a bµi =======================*****========================== TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Giải bài toán liên quan đến tìm số biết tổng và hiệu II Các hoạt động dạy học: * Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn học sinh làm bài - HS làm bài – GV giúp đỡ HS yếu - ChÊm – ch÷a bµi Bµi 1: TÝnh Tổng hai số 8, hiệu chúng Tìm hai số đó? Bµi 2: C¶ hai líp 4A vµ 4B trång ®îc 600 c©y Líp 4A trång ®îc Ýt h¬n líp 4B lµ 50 c©y Hái mçi líp trång ®îc bao nhiªu c©y? =======================*****================= Thø t ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 1: TiÕng viÖt Kiểm tra học kì I ( KT đọc) (Đề + đáp án nhà trường ) =======================*****========================== TiÕt 2: TiÕng viÖt KiÓm tra gi÷a häc k× I ( KT viÕt) (Đề + đáp án nhà trường ) =======================*****========================== TiÕt To¸n Nh©n sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã nhiÒu ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè ( tÝch kh«ng qu¸ ch÷ sè) - HSY: Làm đúng bài 1a; bài ( cột 1); bài ( pt1); bài ( pt1) II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp III hoạt động dạy - học A- KiÓm tra bµi cò: Ch÷a bµi B- Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Hướng dẫn thực phép nhân 14 Lop4.com (15) a PhÐp nh©n sè kh«ng nhí VD1: 241 324 x - Cho HS thùc hiÖn phÐp nh©n - Cho HS nªu miÖng c¸ch thùc hiÖn - Cho HS nhËn xÐt vÒ phÐp nh©n - Nªu thµnh phÇn tªn gäi cña phÐp nh©n - Muèn thùc hiÖn phÐp nh©n ta lµm ntn? b PhÐp nh©n cã nhí VD: 136 204 x - GV cho HS thùc hiÖn - HS nªu miÖng c¸ch thùc hiÖn - NhËn xÐt vÒ phÐp nh©n - Khi t/h phÐp nh©n cã nhí ta lµm ntn? - HS đọc phép nhân 241 324 x 482 648 - §©y lµ phÐp nh©n kh«ng nhí - Thõa sè x thõa sè = tÝch + Đặt tính: Viết TS TS §Æt dÊu nh©n DÊu g¹ch ngang + Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i - Líp lµm nh¸p - HS lªn b¶ng 136 204 x 544 816 - §©y lµ phÐp nh©n cã nhí - Thùc hiÖn nh phÐp nh©n kh«ng nhí cßn nhớ sang bên trái hàng trước nó - HS nªu - Nªu c¸ch thùc hiÖn t×m tÝch 2/ LuyÖn tËp: a Bµi sè 1: - Cho HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài - HS nªu miÖng c¸ch thùc hiÖn - HS lµm b¶ng - Muèn t×m tÝch cña phÐp nh©n ta lµm ntn? 341231 102 426 x x 682462 521 130 - GV giúp đỡ HS yếu - HSY: Lµm phÇn a - NhËn xÐt – ch÷a bµi b Bµi sè 2: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - ViÕt gi¸ trÞ thÝch hîp cña biÓu thøc vµo « trèng - Bµi nµy thuéc d¹ng to¸n nµo? - Bµi tËp chøa ch÷ - Muèn tÝnh ®îc gi¸ trÞ biÓu thøc ta lµm - Thay sè vµo ch÷ thÕ nµo? - Cho HS lµm bµi vµo SGK - Víi m = th× 201 634 x m = 201 634 x = 403 268 + 201 634 x = 604 902 + Víi m = + 201 634 x = 806 536 + Víi m = + 201 634 x = 1008 170 + Víi m = - GV giúp đỡ HS yếu - HSY: Lµm cét - NhËn xÐt – ch÷a bµi c Bµi sè 3: 15 Lop4.com (16) - BT không có ngoặc đơn mà có phép tính - HS làm +, -, x ta lµm ntn? 321 475 + 423 507 x = 321 475 + 847 014 = 168 489 609 x - 845 = 481 - 845 = 636 - GV giúp đỡ HS yếu - HSY: Lµm pt - NhËn xÐt – ch÷a bµi d Bµi sè 4: - Bµi tËp cho biÕt g×? - Cã x· vïng thÊp x·: 850 q' truyÖn x· vïng cao ? quyÓn - Bµi tËp hái g×? x·: 980 q' truyÖn truyÖn - Chia nhãm, giao nhiÖm vô - HS lµm bµi theo nhãm Gi¶i - Muốn biết huyện đó cấp bao Sè truyÖn x· vïng thÊp ®îc cÊp: nhiªu quyÓn truyÖn cÇn biÕt g×? 850 x = 800 (q') Sè truyÖn x· vïng cao ®îc cÊp: 980 x = 820 (q') Tæng sè truyÖn ®îc cÊp lµ: 820 + 800 = 15 620 (q') § Sè: 15620 quyÓn - GV giúp đỡ HS yếu - Nhãm yÕu: Sè truyÖn cña x· - Nhận xét – chữa bài – tuyên dương 3/ Cñng cè - dÆn dß: - Muèn t×m tÝch cña phÐp nh©n ta lµm ntn? - NhËn xÐt giê häc =======================*****========================== TiÕt §Þa lÝ thành phố đà lạt I Môc tiªu: -Nêu số đặc điểm chủ yếu thành phố Đà Lạt + VÞ trÝ: n»m trªn cao nguyªn L©m Viªn + Thành phố có khí hậu lành, mát mẻ, có nhiều phong cảnh đẹp : nhiều rừng thông, thác nước… + §µ L¹t lµ n¬i trång nhiÒu lo¹i rau, qu¶ xø l¹nh vµ nhiÒu lo¹i hoa - Chỉ vị trí thành phố Đà Lạt trên đồ ( lược đồ) II §å dïng d¹y häc: GV: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Lược đồ các cao nguyên Tây Nguyên - Tranh ¶nh vÒ thµnh phè §µ L¹t HS: - §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy - học A-KT bµi cò: - T©y Nguyªn cã c¸c s«ng chÝnh nµo? §Æc ®iÓm dßng ch¶y cña chóng sao? 16 Lop4.com (17) - NhËn xÐt – bæ sung B- Bµi míi: 1/ GTB: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Hoạt động 1: Vị trí địa lí và khí hậu Đà Lạt * Môc tiªu: - Nêu vị trí địa lí và khí hậu Đà Lạt * C¸ch tiÕn hµnh: + GV treo đồ và lược đồ - HS quan s¸t vµ t×m vÞ trÝ thµnh phè §µL¹t trên đồ và lược đồ - Thµnh phè §µ L¹t n»m trªn cao nguyªn - N»m trªn cao nguyªn L©m Viªn nµo? - Đà Lạt độ cao khoảng bao nhiêu mét? - Đà Lạt nằm độ cao 1500 m so với mực nước biển - Với độ cao đó Đà Lạt có khí hậu ntn? - KhÝ hËu §µ L¹t m¸t mÎ quanh n¨m * Kết luận: Nêu các đặc điểm chính vị - HS nhắc lại trí địa lí và khí hậu Đà Lạt - Líp nhËn xÐt - bæ sung 3/ HĐ 2: Đà Lạt tiếng rừng thông và thác nước * Môc tiªu: Trình bày điều kiện thuận lợi để Đà Lạt trở thành thành phố du lÞch, nghØ m¸t * C¸ch tiÕn hµnh: + Cho HS quan s¸t tranh + HS quan sát tranh hồ Xuân Hương và th¸c Cam Li - Cho HS tìm vị trí hồ Xuân Hương và thác - 2 HS vị trí Cam Li trên lược đồ - Cho HS mô tả cảnh đẹp hồ Xuân - HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung Hương và thác Cam Li - Vì có thể nói Đà Lạt là thành phố - Vì đây có vườn hoa và rừng thông tiếng rừng thông và thác nước? xanh tốt quanh năm, thông phủ kín sườn đồi, sườn núi và toả hương thơm mát Đà Lạt có nhiều thác nước đẹp: Cam Li, thác P¬-ren * KÕt luËn: GVchèt ý 4/ H§ 3: §µ L¹t thµnh phè du lÞch vµ nghØ m¸t * Mục tiêu: HS nêu tên các địa điểm du lịch và các công trình phục vụ du lịch * C¸ch tiÕn hµnh: - Đà Lạt có các công trình gì để phục vụ - Có các công trình như: Nhà ga, khách sạn, du lÞch biÖt thù, s©n g«n - Có các hoạt động du lịch nào để phục vụ - Có các hoạt động như: Du thuyền, cưỡi kh¸ch du lÞch? ngùa, ng¾m c¶nh, ch¬i thÓ thao * KÕt luËn: GV chèt ý 4/ H§4: Hoa qu¶ vµ rau xanh ë §µ L¹t * Môc tiªu: Gi¶i thÝch ®îc v× ë §µ L¹t cã nhiÒu hoa qu¶, rau sø l¹nh * C¸ch tiÕn hµnh: 17 Lop4.com (18) - Rau vµ qu¶ ë §µ L¹t ®îc trång ntn? - §îc trång quanh n¨m víi diÖn tÝch réng V× §µ L¹t thÝch hîp víi viÖc trång c¸c - V× §µ L¹t cã khÝ hËu l¹nh vµ m¸t mÎ c©y rau vµ hoa xø l¹nh? quanh n¨m nªn thÝch hîp víi c¸c lo¹i c©y trång xø l¹nh - KÓ tªn sè c¸c lo¹i hoa qu¶, rau cña §µ - Cã c¸c lo¹i hoa næi tiÕng: Lan, hång, cóc, L¹t lay ¬n - Các loại ngon: dâu tây, đào, - C¸c lo¹i rau: B¾p c¶i, sóp l¬, - Hoa, qu¶, rau §µ L¹t cã gi¸ trÞ ntn? - Chñ yÕu tiªu thô ë c¸c thµnh phè lín vµ xuÊt khÈu, cung cÊp cho nhiÒu n¬i ë MiÒn Trung vµ Nam Bé * KÕt luËn: GV chèt ý * Bµi häc: SGK - häc sinh nh¾c l¹i 5/ Cñng cè – dÆn dß - Nêu đặc điểm chính vị trí địa lí và khí hậu Đà Lạt - NhËn xÐt giê häc =======================*****========================== TiÕt ThÓ dôc động tác toàn thân bài thể dục phát triển chung trß ch¬i: “con cãc lµ cËu «ng trêi” I Môc tiªu: - Thực động tác vươn thở, tay, chân, lưng, bụng và bước đầu biết cách thực động tác toàn thân bài thể dục phát triển chung - Ch¬i trß "Con cãc lµ cËu «ng Trêi" Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc c¸c trß ch¬i II Địa điểm - phương tiện: GV: - Địa điểm : Sân trường, VS nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: còi + dụng cụ phục vụ trò chơi HS: - Trang phôc gän gµng III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §L Phương pháp tổ chức 1) PhÇn më ®Çu: 10' §éi h×nh tËp hîp - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc x x x x x x x x - Cho HS khởi động - HS ch¹y nhÑ nhµng thµnh hµng dọc trên sân trường thành vßng trßn vµ hÝt thë s©u - KiÓm tra bµi cò - Gọi 1- HS lên thực động tác đã học 2) PhÇn c¬ b¶n 1822' a Trò chơi vận động: - Trß ch¬i "Con cãc lµ cËu «ng Trêi" - GV nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn 4' 18 Lop4.com (19) luËt ch¬i - Cho HS ch¬i trß ch¬i b Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ôn động tác: vươn thở, tay, chân 1416 lÇn 2x8 nhÞp x x 45 lÇn PhÇn kÕt thóc: - Trß ch¬i "Lµm theo hiÖu lÖnh" 4' 24 lÇn x x x - Học động tác phối hợp x x x x x x x - GV làm mẫu + phân tích động tác - HS quan s¸t, tËp theo GV - GV h« cho c¶ líp thùc hiÖn - GV quan s¸t, söa sai - Cho HS tập kết hợp động tác - HS thùc hiÖn c¶ líp - Cho tõng tæ tËp - HS ch¬i 1' - Đứng chỗ làm động tác gập th©n th¶ láng - GV hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc =======================*****========================== kÕ ho¹ch buæi chiÒu TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u Luyện tập Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài I Môc tiªu: - Lµm ®îc bµi 2; sgk - ( T48) II §å dïng d¹y häc: - Kẻ bảng để tổ chức trò chơi : III Các hoạt động dạy học: * Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn học sinh làm bài - HS làm bài – GV giúp đỡ HS yếu - ChÊm – ch÷a bµi =======================*****========================== TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( nghe- viÕt ) Gµ trèng vµ c¸o I Môc tiªu: - Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n bµi: Gµ trèng vµ c¸o II.Néi dung: - GV đọc đoạn viết 19 Lop4.com (20) - HS đọc đoạn viết - GV đọc – HS viết bài - GV đọc – HS soát lỗi - ChÊm – ch÷a bµi =======================*****========================== TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè kÜ n¨ng céng ,trõ ,nh©n , chia vµ gi¶i to¸n t×m hai sè biÕt tæng vµ tØ cña hai số đó II §å dïng d¹y häc - PhiÕu bµi tËp III Néi dung: * Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn học sinh làm bài - HS làm bài – GV giúp đỡ HS yếu - ChÊm – ch÷a bµi Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 376258 + 260837 80326 - 45719 2570 X 65040 : Bµi 2: T×m X X – 307 = 604 X + 254 = 590 Bµi 3: Tuæi chÞ vµ tuæi em céng l¹i ®îc 36 tuæi ChÞ h¬n em tuæi Hái ChÞ bao nhiªu tuæi, em bao nhiªu tuæi? ========================*****=============================== Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt Tập đọc «n tËp gi÷a häc kú I ( tiÕt 4) I.Môc tiªu: - N¾m ®îc mét sè tõ ng÷ ( gåm c¶ thµnh ng÷, tôc ng÷ vµ mét sè tõ H¸n ViÖt th«ng dụng) thuộc các chủ điểm đã học (Thương người thể thương thân, Măng mọc thẳng, Trên đôi cánh ước mơ) - N¾m ®îc t¸c dông cña dÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp II §å dïng d¹y häc: GV: - ViÕt s½n lêi gi¶i bµi tËp + bµi tËp HS : - §å dïng häc tËp III Các hoạt động dạy - học: 1/ Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng tªn bµi 2/ Hướng dẫn ôn tập 20 Lop4.com (21)