1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 4 - Tuần 22 - Năm học 2014-2015 - Nguyễn Minh Thúy

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 242,96 KB

Nội dung

- Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: + Nêu được vai trò của âm thanh trong đời sống giao tiếp với nhau qua nói, hát, nghe: dïng lµm tÝn hiÖu tiÕng trèng, cßi xe..... * GD HS Bảo vệ môi trường[r]

(1)Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 TuÇn 22: Ngµy so¹n: 24- 01- 2015 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 26 th¸ng 01 n¨m 2015 Tập đọc: TiÕt 43 : SÇu riªng Mai V¨n T¹o I Môc tiªu: - Đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhấn giäng c¸c tõ n g÷ gîi t¶, gîi c¶m - §äc diÔn c¶m toµn bµi víi giäng thong th¶, nhÑ nhµng, chËm r·i - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã bµi: MËt ong giµ h¹n, hoa hËu tõng chïm, hao hao, ®am mª - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi giá trị và vẻ đẹp đặc sắc cây sầu riêng II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa - B¶ng phô III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc thuộc bài "Bè xuôi Sông - HS đọc bài và trả lời câu hỏi La" vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung ?Sông La đẹp nào ? , Nêu nội dung cña bµi? - GV nhËn xÐt, tuyên dương B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - HS quan s¸t tranh - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm ? Cho hs quan s¸t tranh vµ hái Lo¹i tr¸i c©y nµy cã tªn lµ g× ? - Giíi thiÖu bµi:Qua lo¹i tr¸i c©y nµy c¸c em sÏ ®­îc t×m hiÓu vÒ mét lo¹i tr¸i c©y Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy + SÇu riªng lµ lo¹i tr¸i c©y rÊt quý + Nghe gv giíi thiÖu 121 Lop4.com Lớp 4B (2) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 ¨n tr¸i rÊt quý… Luyện đọc: ? Bµi chia mÊy ®o¹n? + Đ1: Sầu riêng đến kỳ lạ + §2: Hoa sÇu riªng th¸ng n¨m ta + §3: §o¹n cßn l¹i - Tổ chức cho hs đọc nối đoạn + Lần 1: Gọi HS đọc nối tiếp + kết hợp - HS đọc nối tiếp söa ch÷a ph¸t ©m + Lần 2: Gọi HS nối tiếp + kết hợp giải - HS nối tiếp đọc nghÜa tõ + Lần 3: Gọi HS đọc nối tiếp + hướng dẫn HS đọc câu - HS l¾ng nghe - GV đọc mẫu toàn bài T×m hiÓu bµi: * GV yêu cầu HS đọc đoạn 1 Hương vị đặc biệt sầu riêng ? Sầu riêng là đặc sản vùng nào? + Sầu riêng là đặc sản Miền Nam - GV giới thiệu: Miền Nam nước ta có rÊt nhiÒu lo¹i c©y ¨n qu¶ NÕu mét lÇn - HS l¾ng nghe nào thăm mệt vườn nơi đây chúng ta khó mµ ®­îc Næi tiÕng nhÊt lµ SÇu Riªng B×nh Long - GVyêu cầu HS đọc toàn bài và TLCH: ? Dùa vµo bµi v¨n em h·y miªu t¶ nÐt a Hoa SÇu Riªng: đặc sắc của: Trở vào cuối năm thơm ngát hương cau, hương bưởi, màu trắng ngà cánh hoa + Hoa SÇu Riªng + Qu¶ SÇu Riªng b Qu¶ SÇu Riªng: + D¸ng c©y SÇu Riªng Lủng lẳng cành chông tổ kiÕn, mïi th¬m ®Ëm bay xa l©u tan kh«ng khÝ, cßn hµng chôc mÐt míi tíi n¬i c D¸ng c©y SÇu Riªng: Th©n kh¼ng khiu, cµnh ngang th¼ng tuét, l¸ nhá xanh vµng, khép lại tưởng là héo ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch miªu t¶ hoa, + T¸c gi¶ miªu t¶ hoa SÇu Riªng, qu¶ SÇu qu¶, d¸ng c©y SÇu riªng Riêng đặc sắc, vị đến đam mê trái Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 122 Lop4.com Lớp 4B (3) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 ngược hoàn toàn với dáng cây GV: ViÖc miªu t¶ c©y SÇu Riªng víi th©n - HS l¾ng nghe hình không đẹp, trái hẳn với hoa và Sầu riêng để làm bật hương vị ngät ngµo cña SÇu Riªng + Làm cho người khác phải mê hẳn vì Đó là cách so sánh tương phản cái gì đó ? Theo em "quyÕn rò" cã nghÜa lµ g×? + Hấp dẫn, lôi cuốn, làm say lòng người + SÇu Riªng lµ tr¸i quý cña MiÒn Nam ? Trong câu "Hương vị quyến rũ đến kỳ lạ" + Hương vị quyến rũ đến kỳ lạ cã thÓ t×m tõ nµo thay thÕ tõ quyÕn rò? + §øng ng¾m c©y SÇu Riªng t«i cø nghÜ m·i ? Em hãy tìm câu văn thể đến cái dáng cây kỳ lạ này tình cảm tác giả cây Sầu + VËy mµ tr¸i chÝn Riªng? Những nét đặc sắc hoa Sầu Riêng D¸ng vÎ kú l¹ cña c©y SÇu Riªng ? Em h·y t×m ý chÝnh cña ®o¹n 2, cña + HS nghe bµi - Gọi HS đọc toàn bài * GV Chèt : Sçu riªng lµ lo¹i tr¸i rÊt quý và đặc biệt Dưới ngòi bút tác giả nó quyến rũ chúng ta đến với hương vị tổng * Bài văn ca ngợi giá trị và vẻ đẹp đặc hîp cña m×u th¬m cña mÝt… s¾c cña c©y SÇu Riªng - Yêu cầu HS trao đổi tìm ý chính - HS nh¾c l¹i bµi? - HS nối tiếp đọc bài Luyện đọc diễn cảm: + Toµn bµi: §äc víi giäng nhÑ nhµng, chËm - Gọi HS đọc nối tiếp và tìm giọng rãi đủ nghe đọc + Nhấn giọng: trái quý, đặc biệt th¬m ®Ëm, rÊt xa, l©u tan, ngµo ng¹t + C¸ch ng¾t nghØ, nhÊn giäng - GV treo ®o¹n v¨n cÇn luyÖn ®o¹n - Yêu cầu HS tìm cách đọc hay - Yêu cầu HS đọc theo cặp - Gọi HS nêu cách đọc Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy - HS luyện đọc theo cặp - HS nêu cách đọc - HS đọc đoạn, bài - 3- HS đọc 123 Lop4.com Lớp 4B (4) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 - Gọi HS khá đọc - Tổ chức HS thi đọc diễn cảm - Nhận xét và tuyên dương HS đọc hay - GV nhËn xÐt, tuyên dương C Cñng cè - DÆn dß: ? Nêu vẻ đẹp cây , trái, hoa - HS nªu cña c©y sÇu riªng? ? Bạn nào biết câu chuyện "Sự tích trái Sầu - Về nhà tìm đọc truyện Riªng"? - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ CBBS Rót kinh nghiÖm:   To¸n TiÕt 106: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: + Cñng cè cho HS vÒ kh¸i niÖm ph©n sè + Rèn kỹ rút gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra bµi cò: Bµi 3( 25- VBT) - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi a x x7 3x4x7 ? Muốn quy đồng mẫu số PS ta làm ntn? 12 x x 3x x x2 x 72 - GV nhËn xÐt, tuyên dương b x x 4x x 12 x 10 x B.Bµi míi x x7 x x3 x 12 Giíi thiÖu bµi H«m c¸c em tiÕp tôc luyÖn tËp vÒ c¸ch RGPS, Q§MS + HS nghe LuyÖn tËp Bµi (118- SGK): Rót gän PS - Gọi HS đọc yêu cầu 12  30 ? Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 124 Lop4.com 20  45 Lớp 4B (5) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 Muèn rót gän PS ta lµm nh­ thÕ nµo ? - HS tù lµm bµi vë - Gäi HS lµm b¶ng 28   70 10 34  51 - GV ch÷a bµi ? Nêu cách rút gọn phân số và đặc điểm cña PS tèi gi¶n? + HS tù nªu - Gọi HS đọc yêu cầu bài Bµi 2(118- SGK): Trong c¸c PS … ? Muèn biÕt PS nµo b»ng PS 2/9 ta lµm ntn? Ph©n sè - HS lµm bµi vë  27 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi 14   V×: 27 63 14 14 :   63 63 : Cßn 5/8 lµ ph©n sè tèi gi¶n 10 10 : ? Lµm thÕ nµo t×m ®­îc PS b»ng 36  36 :  18 nhau? + Ta có thể rút gọn các PS đã cho - Gọi HS đọc yêu cầu bài Bµi (118- SGK): Q§MS c¸c ph©n sè ? Bµi yªu cÇu g× ? a 4/3 vµ 5/8 ? Muèn Q§MS ta lµm nh­ thÕ nµo? 4 x8 32 5 x3 15     ; - HS tự quy đồng MS các PS - GV yªu cÇu HS lµm bµi x8 24 - Gọi HS đọc yêu cầu bài x3 24 b 4/5 vµ 5/9 4 x9 36   ; 5 x9 45 ? Nêu cách quy đồng MS các PS? 5 x5 25   9 x5 45 c 1/2 vµ 2/3 vµ 7/12 MSC 12 1x6   ; 2 x6 12 2 x4   3 x 12 Bµi 4(118- SGK): - GV yêu cầu HS quan sát hình, đọc c 2/5 ph©n sè chØ sè ng«i t« mµu a 1/3 b 2/3 d 3/5 tõng nhãm - Gọi HS đọc bài, giải thích cách đọc PS Vậy hình b đã tô màu vào 2/3 cña m×nh C Cñng cè - DÆn dß: ? Nªu l¹i c¸ch rót gän PS, Q§MS, T×m PS b¨ng nhau? + HS tù tr¶ lêi - GV nh¾c l¹i néi dung Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 126 Lop4.com Lớp 4B (6) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn vÒ nhµ lµm bµi vµ CBBS Rót kinh nghiÖm: Khoa häc: TiÕt 43 : ¢m cuéc sèng I Môc tiªu: - Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ: + Nêu vai trò âm đời sống (giao tiếp với qua nói, hát, nghe: dïng lµm tÝn hiÖu (tiÕng trèng, cßi xe ) +Nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc ghi ®­îc ©m * GD HS Bảo vệ môi trường tiếng ồn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ - Chai hoÆc cèc gièng III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra bµi cò: ? M« t¶ TN chøng tá sù lan truyÒn ©m - HS tr¶ lêi c©u hái kh«ng khÝ? ? ¢m lan truyÒn qua nh÷ng m«i trường nào? Lấy VD? - GV nhËn xÐt, tuyên dương B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Âm có vai trò nào + HS nghe cuéc sèng , chóng ta cïng t×m hiÓu qua bµi h«m Néi dung bµi: Vai trß cña ©m cuéc sèng: * Hoạt động 1: Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS quan sát các hình minh + Âm giúp người giao lưu văn hoạ SGK - T86 ghi lại vai trò âm hoá, văn nghệ, trao đổi tâm tư, tình cảm Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 127 Lop4.com Lớp 4B (7) Trường Tiểu học Bình Ngọc thÓ hiÖn h×nh - GV quan sát giúp đỡ các nhóm - Gäi HS tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, bæ sung Năm học 2014 - 2015 + Âm giúp người nghe các tín hiệu đã quy định: tiếng trống trường, tiÕng cßi xe + Âm giúp người thư giãn thêm yªu cuéc sèng: nghe tiÕng chim hãt, tiÕng nh¹c => GVKL: ¢m rÊt quan träng vµ cÇn thiÕt víi chóng ta, ©m cã thÓ gióp chóng ta häc tËp, nãi chuyÖn víi - HS l¾ng nghe nhau, thưởng thức âm nhạc - Gọi HS đọc mục thứ nhất" Bạn cần - HS đọc biÕt" * Hoạt động 2: HĐ cá nhân - GV yªu cÇu HS lµm BT - Có nhiều âm thanh, có người ưa thích âm này, có người ưa thÝch ©m Em h·y ghi vµo vë nh÷ng ©m m×nh thÝch vµ ©m m×nh kh«ng thÝch? V× l¹i nh­ vËy? - Gäi HS tr×nh bµy Em thÝch vµ kh«ng thÝch nh÷ng ©m nµo? + ThÝch: Em thÝch nghe nh¹c, tiÕng chim hãt, nghe h¸t v× nh¹c lµm cho em c¶m thÊy vui vÎ tho¶i m¸i + Kh«ng thÝch nghe tiÕng cßi « t« hó ch÷a cháy vì nóchói tai và biết lại có đám cháy, tiÕng ph¸o næ, nghe tiÕng m¸y c­a - NhËn xÐt, khen ngîi = >GVKL: Mỗi người có sở thích vÒ ©m nh¹c kh¸c nhau, nh÷ng ©m này giúp người thư giãn thoải mái * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân Ých lîi cña viÖc ghi l¹i ®­îc nh÷ng ©m + HS tr¶ lêi ? Em thÝch nghe bµi h¸t nµo? ? Lúc đó nghe bài hát em thấy ntn? ? ViÖc ghi l¹i ©m cã lîi g×? ? HiÖn cã nh÷ng c¸ch ghi ©m nµo? + Lúc đó em thấy thoải mái, đầu óc thư gi·n + Gióp chóng ta cã thÓ nghe l¹i ®­îc nh÷ng bài hát, âm từ năm trước Việc ghi lại ©m cßn gióp chóng ta kh«ng ph¶i nãi ®i nãi l¹i nhiÒu lÇn + Dùng đĩa để ghi * GV tæng kÕt: Nhê cã sù nghiªn cøu + HS nghe t×m tßi, s¸ng t¹o cña c¸c nhµ b¸c häc d· Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 128 Lop4.com Lớp 4B (8) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 dÓ l¹i cho chóng ta nh÷ng chiÕc m¸y ghi ©m… - Gọi HS đọc mục bạn cần biết - HS đọc mục bạn cần biết * Hoạt động 4: HĐ nhóm 4.Trò chơi "Người nhạc công tài hoa" - GV hướng dẫn HS làm nhạc cụ đổ nước - HS tham gia trß ch¬i vµo cèc, dïng bót gâ vµo cèc ph¸t ©m kh¸c - GV tæ chøc cho HS biÓu diÔn - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn: Khi gâ chai phát âm thanh, chai nhiều nước âm ph¸t trÇm h¬n + Qua bµi häc hs tù nªu C Cñng cè - DÆn dß: ? ¢m cã vai trß g× cuéc sèng + HS tiÕp thu người? * GV GDHS tiếng ồn sống người và biện pháp để giảm thiểu tiÕng ån - GV nh¾c l¹i néi dung - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ CBBS Rót kinh nghiÖm:   Đạo đức: Tiết 22 : Lịch với người (Tiết 2) I Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy, häc sinh cã kh¶ n¨ng: + Hiểu nào là lịch với người Vì cần phải lịch với người + Biết cư xử lịch với người xung quanh + Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh + Đồng tình với người biết cư xử tịch và không đồng tình với người c­ xö bÊt lÞch sù II Tài liệu và phương tiện: Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 129 Lop4.com Lớp 4B (9) Trường Tiểu học Bình Ngọc - §å dïng phôc vô cho trß ch¬i Năm học 2014 - 2015 III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi ? Vì cần phải lịch với người ? Em h·y nªu mét sè biÓu hiÖn cña phÐp lÞch sù ¨n uèng, nãi n¨ng, chµo hái - GV nhËn xÐt, tuyên dương Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: - H«m co gióp c¸c em t×m hiÓu vµ BiÕt c­ xö hiÓu mét sè c©u tôc ng÷ nãi vÒ lÞch sù 2) Hướng dẫn làm bài tập: * Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến: H§ c¸ nh©n + Gọi HS đọc yêu cầu bài + GV gióp HS n¾m yªu cÇu bµi + GV yªu cÇu HS lµm bµi + Gäi HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt kÕt luËn ? Trong ý kiến đây, em đồng ý víi ý kiÕn nµo? * CHèt : BÊt kÓ mäi lóc mäi n¬i,trong ¨n uèng nãi n¨ng, chµo hái…chóng ta cÇn ph¶i gi÷u phÐp lÞch sù * Hoạt động 2: Đóng vai: - GV giao nhiÖm vô cho tõng nhãm vµ đóng vai tình - Gọi các nhóm đóng vai tình hống và giải thích các tình đó - Gọi HS nhận xét, đánh giá - GV nhËn xÐt chung - GV đọc câu ca dao Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy + HS nghe Bµi 2( 33- SGK) a Chỉ cần lịch với người lớn: Không đồng ý vì là chưa biết lịch với người b PhÐp lÞch sù chØ phï hîp víi thµnh phè: Không đồng ý c Phép lịch giúp người gần gũi h¬n: §ång ý d Mọi người cần phải cư xử lịch sự, không ph©n biÖt giµ trÎ §ång ý đ Lịch với bạn bè, người thân là không cần thiết: Không đồng ý Bµi 4( 33- SGK): HS thảo luận và đóng vai tình cña m×nh a Hai b¹n nªn xin lçi bè mÑ b Nên xin lỗi người phụ nữ đó Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua 130 Lop4.com Lớp 4B (10) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 - Gọi HS đọc bài ? C©u tôc ng÷ng khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - GV nhËn xÐt KL C Cñng cè - DÆn dß: Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng + C©u tôc ng÷ khuyªn chóng ta nªn nãi n¨ng lÞch sù, lÔ phÐp lùa lêi nãi n¨ng sÏ làm người vui vẻ - GV nh¾c l¹i néi dung - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn: Thùc hiÖn c­ xö lÞch sù víi mäi - HS nªu ghi nhí người xung quanh sống Rót kinh nghiÖm:   Ngµy so¹n: 25- 01- 2015 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 27 th¸ng 01 n¨m 2015 To¸n: TiÕt 107: So s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè I Môc tiªu: + BiÕt so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè + Cñng cè vÒ nhËn biÕt mét ph©n sè bÐ h¬n hoÆc lín h¬n II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ SGK III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra bµi cò: Bµi 3( 26- VBT) - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi a PS chØ sè phÇn t« ®Ëm h×nh lµ D: 3/5 - GV kiểm tra bài lớp b PS b»ng PS 2/9 lµ C: 14/63 - GV nhËn xÐt, tuyên dương B Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Làm nào để so sánh các + HS nghe ph©n sè bµi h«m gióp c¸c em t×m hiÓu b Néi dung bµi: Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy - HS quan s¸t 131 Lop4.com Lớp 4B (11) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 * VD: 3/5 - GV vÏ ®o¹n th¼ng AB nh­ SGK + §o¹n th¼ng AC = 2/5 AB A C D B + §o¹n AD = 3/5 AB 2/5 + Bằng 2/5 độ dài đoạn AB ? §é dµi ®o¹n AC b»ng mÊy phÇn ®o¹n AB? + Bằng 3/5 độ dài đoạn thẳng AB ? §é dµi ®o¹n AD b»ng mÊy phÇn ®o¹n + §o¹n AC ng¾n h¬n ®o¹n AD AB? + 2/5AB < 2/3AB ? Hãy so sánh độ dài đoạn AC và AD? ? Hãy so sánh độ dài 2/5AB và 3/5AB + 2/5 < 3/5 ? H·y so s¸nh PS 2/5 vµ 3/5 * NhËn xÐt: + Hai ph©n sè cã MS b»ng nhau, tö sè PS ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ tö sè vµ mÉu sè 2/5 nhá h¬n TS cña PS 3/5 cña PS trªn? * Trong ph©n sè cïng mÉu sè ? VËy qua VD trªn muèn so s¸nh PS cã + PS nµo cã TS bÐ h¬n th× bÐ h¬n cïng mÉu sè ta lµm ntn? + PS nµo cã TS lín h¬n th× lín h¬n - Gäi HS tr¶ lêi + NÕu TS b»ng th× PS = - GV kÕt luËn L¹i ý trªn LuyÖn tËp: - Yêu cầu HS đọc bài ? Bµi tËp YC lµm g×? - HS nh¾c l¹i Bµi 1(119- SGK):So s¸nh hai PS a 3/7 < 5/7 c 7/8 > 5/8 b 4/3 > 2/3 d 2/11 < 9/11 - GV yªu cÇu HS lµm bµi vë + Cïng MS lµ so s¸nh TS ta cã < nªn ? V× 3/7 < 5/7.? + Q§MS c¸c PS ? Muèn so s¸nh c¸c PS víi ta lµm Bµi 2(119- SGK): nh­ thÕ nµo? HS so s¸nh: 2/5 vµ 5/5 - Gọi HS đọc yêu cầu bài ? 5/ b»ng mÊy? ?Em rót kÕt luËn g×? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ PS 3/5? Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy V× 5/5 = mµ 2/5 < nªn: 2/5 < 5/5 + Cã TS nhá h¬n MS + Nhá h¬n HS so s¸nh: 8/5 > 5/5 mµ 5/5 = nªn 8/5 > 132 Lop4.com Lớp 4B (12) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 ? Ph©n sè cã TS nhá h¬n MS th× ntn víi 1? - GV làm tương tự với PS 8/5 và 5/5 Ph©n sè cã TS > MS lín h¬n 1/2 < 1; 4/5 < 1; 7/3 > 6/5 > 1; 9/9 = 1; 12/7 > - GV yªu cÇu HS lµm BT - Gv cïng HS nhËn xÐt bµi ?Nªu c¸ch so s¸nh PS víi 1? Bµi (119- SGK):ViÕt c¸c PS… - Gọi HS đọc yêu cầu bài Ph©n sè < cã mÉu sè lµ tö sè kh¸c ? Bµi yªu cÇu t×m g× ? 1/5, 2/5, 3/5, 4/5 - GV yêu cầu HS đọc để và tự làm bài ? Vì em lại tìm các PS đó? - GV ch÷a bµi C Cñng cè - DÆn dß: ? Nªu c¸ch so s¸nh PS cã cïng MS? So s¸nh PS víi 1? + HS tù nªu - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn vÒ nhµ lµm bµi vµ CBBS Rót kinh nghiÖm:   ChÝnh t¶ (Nghe viÕt): TiÕt 22: SÇu Riªng I Môc tiªu: - Nghe, viết đúng, đẹp đoan từ "Hoa Sầu Riêng trổ ta" bài Sầu Riêng - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l/n ut/uc II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi BT III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra bµi cò: vào, gia đình, cặp da - Gäi HS lªn b¶ng viÕt tõ khã - GV nhËn xÐt, uèn n¾n Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 133 Lop4.com Lớp 4B (13) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nªu MT cña Bµi + HS nghe Hướng dẫn nghe viết: * Trao đổi nội dung - HS nghe + §o¹n v¨n miªu t¶ hoa SÇu Riªng, hoa thơm ngát hương cau, hương bưởi + ? §o¹n v¨n miªu t¶ g×? Hoa thơm ngát hoa cau, hương bưởi, ? Nh÷ng chi tiÕt nµo cho biÕt hoa SÇu ®Ëu tõng chïm mÇu tr¾ng ngµ C¸nh hoa nhá li ti nh­ v©y c¸, hao hao gièng c¸nh Riêng đặc sắc? con, lác đác và - GV đọc mẫu toàn bài * HD viÕt tõ khã ? Bµi viÕt cã nh÷ng dÊu c©u nµo? ? Nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? ? Em tr×nh bµy bµi viÕt ntn? - Hướng dẫn HS viết từ khó + DÊu chÊm, dÊu phÈy + Ch÷ ®Çu c©u, tªn riªng - HS nªu + Trổ, nhuỵ, cuống, lác đác, lủng lẳng - HS viÕt b¶ng - GV đọc HS viết bảng - GVnhËn xÐt ch÷a bµi * Hướng dẫn HS viết bài - GV đọc cho HS viết bài - §äc cho HS so¸t bµi - ChÊm bµi - HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót - HS l¾ng nghe vµ viÕt bµi - 10 bµi LuyÖn tËp: Bµi 2a( 35- SGK): §iÒn vµo chç trèng - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi vë BT - HS đọc khổ thở đã điền đúng - Gäi HS lµm b¶ng Nªn bÐ nµo thÊy - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Tèi vÒ mÑ xuýt xoa BÐ oµ lªn nøc në VÕt ng· giê sù nhí Mẹ thương thì đau ? T¹i mÑ xuýt xoa, bÐ Minh míi + V× bÐ ng· kh«ng biÕt, mÑ vÒ mẹ thương, mẹ xuýt xoa bé thấy đau oµ khãc? vµ oµ lªn nøc në Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 134 Lop4.com Lớp 4B (14) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 - Gọi HS đọc yêu cầu bài Bµi 3(36- SGK):Chän tiÕng thÝch hîp ngoặc đơn… - GV yªu cÇu HS lµm bµi VBT §¸p ¸n: - HS lµm b¶ng n¾ng, tróc, cóc, lãng l¸nh, nªn, vót, n¸o nøc C Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ viÕt l¹i bµi vµ CBBS Rót kinh nghiÖm:   LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 43 : Chñ ng÷ c©u kÓ "Ai thÕ nµo?" I Môc tiªu: - HiÓu cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo - Xác định chủ ngữ câu kể Ai nào? - Viết đoạn văn tả loại trái cây đó có dùng loại số câu kể Ai thÕ nµo? II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đặt câu kể Ai - HS đặt câu và xác định nµo? ? Xác định chủ ngữ và ý nghĩa vị ngữ c©u - HS đọc - Gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, tuyên dương B Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: Chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo biÓu thÞ - HS l¾ng nghe néi dung g×? Chóng tõ lo¹i nµo t¹o Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 135 Lop4.com Lớp 4B (15) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 thµnh H«m c¸c em sÏ t×m hiÓu b) Néi dung bµi: * NhËn xÐt Bµi 1, 2( 36- SGK): - Gọi HS đọc yêu cầu bài + Hµ Néi / t­ng bõng cê hoa - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gọi HS đọc bài CN VN + Cả vùng trời/ bát ngát cờ, đèn và hoa - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi CN VN + C¸c cô giµ/ vÎ mÆt nghiªm trang CN VN + Những cô gái thủ đô/ hớn hở, áo màu rực rì CN VN - Gọi HS đọc yêu cầu Bµi 3(36- SGK): - HS trao đổi nhóm, trả lời câu hỏi: - HS thảo luận cặp đôi ? Chñ ng÷ c¸c c©u trªn biÓu thÞ néi dung g×?" + Chủ ngữ các câu trên là các ? Chủ ngữ câu trên loại từ nào tạo vật có đặc điểm nêu vị ngữ thµnh? + Do c¸c danh tõ hoÆc côm danh tõ t¹o => GVKL: Chủ ngữ các câu thành vật có đặc điểm, tính chất, trạng thái ®­îc nªu ë vÞ ng÷ * Ghi nhí SGK - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ - Yêu cầu HS đặt câu, phân tích cấu tạo để - HS đọc ghi nhớ + Con mèo nhà em // đẹp kh¾c s©u kiÕn thøc ( CN lµ vËt côm DT t¹o thµnh) + C©y na// sai trÜu qu¶ LuyÖn tËp: ( CN lµ c©y cèi côm DT t¹o thµnh) - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - GV yªu cÇu HS lµm bµi Bµi (37- SGK): T×m chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÊ nµo? - Gọi HS đọc bài và nhận xét bài bạn + Mµu vµng trªn l­ng chó/ lÊp l¸nh - GV nhận xét kết luận lời giải đúng + Bèn c¸i c¸nh/máng nh­ giÊy bãng + C¸i ®Çu/ trßn vµ hai m¾t / long lanh nh­ thuû tinh Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 136 Lop4.com Lớp 4B (16) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 + Th©n chó/nhá vµ thon vµ vµng nh­ mµu GV l­u ý c©u: C©u " ¤i chao! " lµ c©u vµng cña ¸nh n¾ng mïa thu c¶m "C¸i ®Çu " c©u ghÐp t×m hiÓu sau + Bèn c¸nh/khÏ rung rung - GV : C¸i ®Çu trßn vµ hai m¾t….lµ kiÓu c©u kÓ Ai ThÕ nµo nã cã hai CN vµ + HS nghe haiVN đặt song song với - Gọi HS đọc yêu cầu bài Bµi 2(37- SGK): ViÕt ®o¹n v¨n vÒ lo¹i trái cây mà em thích đó códùng câu kÓ Ai thÕ nµo? - GV gióp HS n¾m yªu cÇu bµi - GV quan sát, giúp đỡ HS - Gọi HS đọc bài VD: Em rÊt thÝch ¨n xoµi Qu¶ xoµi chÝn vàng ươm Hương thơm nức, hình dáng bầu bÜnh §i häc vÒ mµ ®­îc uèng cèc sinh tè xoµi th× thËt tuyÖt vêi - GV nhËn xÐt ch÷a bµi C Cñng cè - DÆn dß: ? CN biểu thị nội dung gì? Chúng thường + HS tù nªu tõ ng÷ nµo t¹o thµnh - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ CBBS Rót kinh nghiÖm:   LÞch sö: Tiết 22 : Trường học thời Hậu Lê I Môc tiªu: - Sau bµi häc, HS nªu ®­îc: + Nhà hậu Lê quan tâm đến giáo dục Tổ chức dạy học, thi cử, nội dung dạy học thời hậu Lê + Những việc nhà Hậu Lê làm để khuyến khích học tập II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ SGK - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy và học: Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 137 Lop4.com Lớp 4B (17) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra bµi cò: ? Nhà hậu Lê đời vào thời gian nào? Ai - HS trả lời câu hỏi là người thành lập? Đặt tên nước là gì? ®©u? ? LuËt Hång §øc cã ®iÓm nµo tiÕn bé? - Gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, tuyên dương B Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: - V¨n MiÕu - Quèc Tö G¸m lµ mét nh­ngx di tÝch quý hiÕm cña LÞch sö gi¸o dục nước ta… + HS nghe 2) Néi dung bµi: Tæ chøc gi¸o dôc thêi hËu Lª * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - HS th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái - GV chia nhãm - Yêu cầu HS đọc SGK và hoàn thành bài tËp - GV ph¸t phiÕu - C¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhận xét và tuyên dương ? Nhà Hậu Lê đã tổ chức trường học ntn + Dùng l¹i Quèc Tö Gi¸m vµ x©y dùng nhµ Th¸i Häc ? Dưới thời Lê vào học + Thu nhận cháu vua quan mà còn đón trường Quốc Tử Giám em thường dân học giỏi ? Nội dung học tập thời Hậu Lê là gì? + Néi dung häc tËp lµ gi¸o lÝ nho gi¸o ? Nề nếp thời Hậu Lê quy định + Cứ năm có kỳ thi Hương các địa ntn? phương và thi Hội kinh thành Người đỗ kỳ thi Hội dự ky thi đình để chọn tiến ? Em h·y dùa vµo néi dung bµi tËp m« t¶ sÜ tóm tắt tổ chức giáo dục thời hậu - HS trình bày Lª - HS nhËn xÐt * Chốt :Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khÝch Hs häc t¹p Nh÷ng biÖn ph¸p khuyÕn khÝch häc Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 138 Lop4.com Lớp 4B (18) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 *Hoạt động 2: Làm việc cá nhân tËp cña nhµ hËu Lª - GV gọi HS đọc SGK - Nh÷ng viÖc lµm khuyÕn khÝch häc tËp: ? Nhà hậu Lê đã làm gì để khuyến khích + Tổ chức lễ Xướng Danh( Lễ đọc tên người đỗ) viÖc häc tËp + Tổ chức lễ Vinh Quy( Lễ đón rước người đỗ cao làng) + Khắc tên tuổi người đỗ đạt cao ( tiến sĩ) vào bia đã dựng Văn Miếu để tôn vinh người tài + Kiểm tra định kỳ trình độ quan lại để các quan thường xuyên phải học tập =>GVChèt : Nhµ hËu Lª rÊt quan t©m đến vấn đề học tập Sự phát triển giáo dục đã góp phần quan trọng việc xây dựng đất nước và nâng cao trình độ dân trí và văn hoá người Việt Cñng cè - DÆn dß: + HS m« t¶ ?Mô tả tổ chức giáo dục thời Hậu Lª? - HS đọc ghi nhớ - GV nh¾c l¹i néi dung - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ CBBS Rót kinh nghiÖm:   Ngµy so¹n: 26- 01- 2015 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 28 th¸ng 01 n¨m 2015 To¸n: TiÕt 108: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp HS: + Cñng cè c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè, so s¸nh PS víi Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 139 Lop4.com Lớp 4B (19) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 + Thực hành xếp phân số có cùng mẫu số theo thứ tự từ bé đến lớn II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KiÓm tra bµi cò: ? So s¸nh ph©n sè cã cïng mÉu sè ta - HS tr¶ lêi lµm ntn? Bµi 3( 27- VBT): C¸c PS bÐ h¬n 1, cã MS ? Ph©n sè ntn th× lín h¬n 1, nhá h¬n vµ lµ vµ TS kh¸c b»ng 1? 1/4, 2/4, 3/4 - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt, tuyên dương B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Trong giê häc h«m c¸c em sÏ ®­îc + HS Nghe luyÖn tËp vÒ so s¸nh c¸c ph©n sè cïng MS LuyÖn tËp: - Gọi HS đọc yêu cầu bài Bµi 1(120- SGK): So s¸nh PS ? Bµi yªu cÇu g× ? ? Muèn so s¸nh hai PS cïng MS ta lµm thÕ nµo ? + HS nªu quy t¾c - HS tù lµm bµi vë, Gäi HS lµm b¶ng a,  5 c, 13 15  17 17 - GV ch÷a bµi ? Lµm thÕ nµo c¸c em so s¸nh ®­îc hai PS cps cïng MS? b, d, 11  10 10 25 22  19 19 Bµi 2(120- SGK): So s¸nh PS víi - Gọi HS đọc yêu cầu bài + HS tù nªu ? Muèn so s¸nh ph©n sè víi em lµm nh­ thÕ nµo? 1 1 1 1 - HS lµm bµi vë - Đổi chéo vởđể kiểm bài - GV nhËn xÐt bµi ? V×  ? V× 9/4 >1 Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy 14 1 15 14 1 11 16 1 16 + HS gi¶i thÝch 140 Lop4.com Lớp 4B (20) Trường Tiểu học Bình Ngọc Năm học 2014 - 2015 ? PS nh­ thÕ nµo lµ PS < , > , = 1? Bµi 3(120- SGK) viÕt c¸c ps theo thø tù từ bé đến lớn - Gọi HS đọc yêu cầu bài ? Muèn viÕt c¸c ph©n sè theo thø tù tõ bÐ a V× 1< 3< nªn: 1/5 < 3/5 < 4/5 đến lớn ta phải làm gì? (So sánh các phân b.Vì <6 < nên: 5/7 < 6/7< 8/7 sè) c V× < < nªn: 5/9 < 7/9 < 8/9 - HS lµm bµi d V× 10 < 12 <16 nªn: 10/11 < 12/11 < C Cñng cè - DÆn dß: 16/11 ? Nªu c¸ch Q§MS , So s¸nh hai PS, so s¸nh Ps víi 1? + HS tù nªu ? - GV nh¾c l¹i néi dung - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn vÒ nhµ lµm bµi vµ CBBS Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………………………   Tập đọc: TiÕt 44 :Chî tÕt I Môc tiªu: - Đọc đúng các từ riêng khó, rễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Đọc trôi chảy toàn bài thơ, ngắt nghỉ đúng nhịp câu thơ, nhấn giọng từ ngữ gîi t¶, gîi c¶m - §äc diÔn c¶m toµn bµi th¬ víi giäng chËm r·i, nhÑ nhµngthÓ hiÖnbøc tranh giµu m¸ó¨c, h×nh ¶nh, ©m thanh, rÊt vui vÎ, h¹nh phóc cña phiªn chî TÕt vïng trung du - Hiểu các từ ngữ khó bài: ấp, the, đời thoa son - HiÓu néi dung bµi: Bµi th¬ thÓ hiÖn bøc tranh chî tÕt miÒn Trung du giµu mµu s¾c và vô cùng sinh động, nói lên sống vui vẻ, hạnh phúc người dân quê II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ - B¶ng phô III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Giáo viên: Nguyễn Minh Thúy Hoạt động học sinh 141 Lop4.com Lớp 4B (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 15:00

w