Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức : Dựa vào 6 tranh minh họa truyện “ Ba lưỡi rìu” và những câu hỏi gợi ý dưới tranh, H biết phát triển cốt truyện đơn giản của truyện thànhứ 1 chuyện kể ngắn.. Kỹ năng : Hiểu nộ[r]
(1)Tập đọc Nçi d»n vÆt cña An – ®r©y –ca I Môc tiªu : KiÕn thøc : HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ bµi : nhËp cuéc , ho¶ng hèt , khãc nÊc … HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn :Nçi d»n vÆt cña An –®r©y thÓ hiÖn t×nh c¶m yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực , nghiêm khắc với nçi lÇm cña b¶n th©n Kỹ : Đọc trơn toàn bài, đúng tên riêng nước ngoài , đúng các câu đối thoại , câu c¶m BiÕt thÓ hiÖn t×nh c¶m , t©m tr¹ng cña c¸c nh©n vËt bµi Thái độ : Giáo dục H tính trung thực, lòng thương yêu cha mẹ II ChuÈn bÞ : GV : Tranh minh họa bàiđọc SGK HS : Bảng phụ để ghi các câu bài cần luyện đọc III Các hoạt động dạy và học: TG HO¹T §éNG D¹Y HO¹T §éNG HäC ổn định : KiÓm tra bµi cò : Gµ Trèng vµ C¸o GV kiểm tra đọc H GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi : GV ghi tùa bµi Phát triển các hoạt động Hoạt động : Luyện đọc PP : giảng giải, vấn đáp, thực hành GV đọc mẫu bài văn + tranh Chia ®o¹n: ®o¹n + §o¹n 1: tõ ®Çu … vÒ nhµ + Đoạn 2: tiếp đến khỏi nhà + §o¹n : Cßn l¹i GV hướng dẫn H luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ GV lu ý cho H ph¸t ©m l¹i nh÷ng tõ đọc chưa chính xác Hoạt động 2: Tìm hiểu bài PP: §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i §o¹n 1: Cho Hs đọc thành tiếng ? : An –đrây –ca đã làm gì trên đường mua thuèc ? ? Khi nhớ lời mẹ dặn , An –đrây đã nµo ? H¸t H tr¶ bµi H nghe + quan s¸t H đánh dấu vào SGK H tiếp nối đọc đoạn, bài (2 lượt – nhóm đôi) H đọc thầm phần chú giải và nêu nghÜa cña tõ míi ë cuèi bµi Hoạt động lớp,nhóm –1 H đọc đoạn và lớp đọc thầm Tr¶ lêi c©u hái H tr×nh bµy – bæ sung H đọc và TLCH GV nhËn xÐt – chèt : träng §o¹n 2: Y/ cầu HS đọc bài §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái ? ChuyÖn g× x¶y An –®r©y –ca mang thuèc vÒ nhµ ? Hs đọc to đoạn 2, lớp đọc thầm Th¶o luËn vµ tr×nh bµy Lop4.com (2) ? Khi thÊy «ng mÊt , mÑ ®ang khãc , An – đrây có thái độ nào ? ? Mẹ An –đrây đãxử nào cậu bÐ nãi sù thËt ? GV nhËn xÐt – liªn hÖ chèt ý GDHS Gîi ý cho HS th¶o luËn t×m néi dung Hoạt động 3: Đọc diễn cảm GV đọc diễn cảm đoạn văn Lu ý c¸ch ng¾t c©u : “ Ch¬i mét lóc … vÒ nhµ “ PP: Thùc hµnh, gi¶ng gi¶i GV lưu ý : giọng đọc nhân vËt GV nhận xét cách đọc Bæ sung vµ nhËn xÐt Nªu néi dung bµi NhiÒu häc sinh nh¾c l¹i B¶ng phô – H ng¾t giäng Nh iều H luyện đọc §äc theo nhãm H (ph©nvai) §äc ph©n vai H / d·y Hoạt động 4: Củng cố Thi đua đọc diễn cảm Cho Hs liªn hÖ b¶n th©n Tæng kÕt – DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc - Lop4.com (3) To¸n LUYÖN TËP I Môc tiªu : Kiến thức : Giúp H củng cố cách đọc các biểu đồ tranh vẽ ứ biểu đồ cột Kỹ : Rèn kĩ đọc các biểu đồ tranh và biểu đồ cột Thái độ : Giáo dục H tính chính xác, khoa học II ChuÈn bÞ : SGK + B¶ng + VBT III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y Khởi động : Bài cũ : Biểu đồ ( tt ) NhËn xÐt bµi cò Giíi thiÖu bµi : GV ghi tựa đề “Luyện tập” HO¹T §éNG HäC H¸t H söa bµi miÖng Phát triển các hoạt động Hoạt động : Củng cố nội dung PP : §µm tho¹i Đặt câu hỏi biểu đồ Hoạt động lớp, cá nhân H nªu Hoạt động 2: Luyện tập Hoạt động lớp, cá nhân PP: Trùc quan, luyÖn tËp, thùc hµnh Bài 1: Nhìn vào sơ đồ, trả lời các câu H đọc đề hái.(theo mÉu) GV hướng dẫn H câu a (treo biểu đồ H lµm bµi vải hoa và vải trắng đã bán T9) Hướng dẫn làm bài H quan sát biểu đồ trên bảng và sửa GV cho H làm vào câu a – tương tự bµi c¸c c©u cßn l¹i b/ TuÇn b¸n ®îc : GV gäi H söa bµi b¶ng líp Líp nhËn xÐt – söa bµi GV lu ý H c©u c,d : GV nhËn xÐt Bài 2: Nhìn vào sơ đồ hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng GV treo biểu đồ “Đường quốc lộ… ” hướng dẫn H so sánh khoảng cách từ TPHCM BD ; TPHCM §N …… H lµm vµo vë GV nhËn xÐt - chÊm vë Hoạt động 3: Củng cố Thi đua đọc biểu đồ đã vẽ sẵn GV nhận xét – tuyên dương Lop4.com H đọc đề sửa bài miệng a/ A 30 km b/ A c/ 70 km D H söa bµi Hoạt động lớp H thi ®ua (4) Tæng kÕt – DÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc - Lop4.com (5) LÞch sö KHëI NGHÜA HAI Bµ TRNG I Môc tiªu : KiÕn thøc : H n¾m ®îc nguyªn nh©n Hai Bµ Trng phÊt cê khëi nghÜa Biết đây là khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau 200 năm bị đô hộ Kỹ : Tường thuật diễn biến khởi nghĩa trên đồ Th¸i dé : GD HS lßng tù hµo vÒ lÞch sö d©n téc II ChuÈn bÞ : GV : SGK, tranh lược đồ phóng to HS : SGK III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y HO¹T §éNG HäC Khởi động : H¸t Bµi cò : Nªu tªn sè cuéc khëi nghÜa cña d©n H tr¶ lêi téc ta? NhËn xÐt, cho ®iÓm Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng tùa bµi Phát triển các hoạt động : Hoạt động : Nguyên nhân Hoạt động lớp D9 cuéc khëi nghÜa PP : Vấn đáp, động não Đầu kỉ I nhà Hán cử cai trị nước Thái Thú Tô Định ta? Nổi tiếng tham lam độc ác, tàn bạo Hắn là người nào? Hai chÞ em: Trng Tr¾c, Trng NhÞ Vì để đền nợ nước, trả thù nhà Lóc Êy ë Mª Linh, xuÊt hiÖn? V× HBT khëi nghÜa? GV chèt ý chÝnh Hoạt động nhóm, lớp Hoạt động 2: Kết khëi nghÜa PP: §µm tho¹i, th¶o luËn GV chia nhãm th¶o luËn c©u hái GV ph¸t phiÕu Khëi nghÜa HBT diÔn vµo n¨m nµo? ë ®©u? Mô tả diễn biến trận đánh? KÕt qu¶? GV cho c¸c nhãm tr×nh bµy GV chèt ý: Ghi nhí Lop4.com Nhãm nhËn phiÕu + Th¶o luËn N¨m 40 SCN T¹i cöa s«ng H¸t + NghÜa qu©n lµm chñ Mª Linh, tõ Mª Linh đánh xuống Cổ Loa Từ Cổ Loa c«ng Luy L©u qu©n giÆc bá ch¹y t¸n lo¹n, vøt bá tÊt c¶ + Tô Định giả dân trốn nước + Trong vßng kh«ng ®Çy th¸ng chiÕm lại 65 thành bị quân đô hộ chiếm đóng + KÕt thóc th¾ng lîi hoµn toµn sau 200 năm bị đô hộ §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c bæ sung thi ®ua (6) Hoạt động 3: Củng cố Thi đua mô tả lại diễn biến trận đánh tiến lược đồ GV nhËn xÐt Tæng kÕt – DÆn dß : ChuÈn bÞ bµi tiÕp NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (7) KÓ chuyÖn KÓ CHUYÖN §îC CHøNG KIÕN HOÆC THAM GIA I Môc tiªu : Kiến thức : Biết chọn câu chuyện kể đúng với chủ điểm “ tự trọng” Kỹ : Biết xếp điều đã thấy, đã nghe thành câu chuyện ( có cốt truyÖn, cã nh©n vËt ) Thái độ : Kể lại câu chuyện lời mình Hiểu ý nghĩa câu chuyện Có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng II ChuÈn bÞ : GV : Tranh minh họa việc làm người có lòng tự trọng Tranh cã néi dung ph¶n biÖn III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y HO¹T §éNG HäC ổn định : H¸t Bài cũ: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc H kể tÝnh trung thùc GV nhËn xÐt Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng tùa bµi Phát triển các hoạt động Hoạt động : Hướng dẫn H kể chuyÖn PP: §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i Hướng dẫn H hiểu yêu cầu đề bài Cho H đọc gợi ý ThÕ nµo lµ tù träng? Cho H đọc ví dụ tính tự trọng? Th¶o luËn nhãm, nªu thªm vÝ dô vÒ tÝnh tù träng mµ em biÕt? Yªu cÇu H nªu tªn c©u chuyÖn em chän kÓ Hoạt động : Thực hành kể chuyÖn PP: Thùc hµnh Cho H đọc gợi ý Yªu cÇu H kÓ chuyÖn GV gîi ý Hoạt động lớp, nhóm đôi H đọc yêu cầu đề H đọc gợi ý1 H gi¶i nghÜa H đọc gợi ý H đọc H th¶o luËn, nªu: Đổ rác đúng chỗ, không để chê tr¸ch v× vøt r¸c bÈn n¬i c«ng céng… H nªu Hoạt động cá nhân, nhóm H đọc H kÓ +PhÇn më ®Çu c©u chuyÖn: C©u chuyÖn b¾t ®Çu sao? ( ë ®©u, nµo? ai? ) + DiÔn biÕn chÝnh cña c©u chuyÖn Nh©n vËt GV cho nhãm.kÓ câu chuyện đã làm việc gì? Việc Mỗi nhóm cử đại diện kể gì diễn trước, việc gì diễn sau? Lop4.com (8) + KÕt thóc c©u chuyÖn thÕ nµo? H kÓ chuyÖn theo nhãm Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? Thi ®ua kÓ chuyÖn GV vµ H nhËn xÐt Tæng kÕt – DÆn dß : ChuÈn bÞbµi tiÕp Thi ®ua kÓ - Lop4.com (9) LuyÖn tõ vµ c©u DANH Tõ CHUNG _ DANH Tõ RIªNG I Môc tiªu : KiÕn thøc : NhËn biÕt ®îc danh tõ chung vµ danh tõ riªng dùa trªn dÊu hiÖu vÒ nghÜa kh¸i qu¸t cña chóng Kỹ : Nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vµo thùc tÕ Thái dộ : Biết đặt câu với danh từ chung – danh từ riêng II ChuÈn bÞ : GV : Tranh ,B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp HS : SGK III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y HO¹T §éNG HäC Khởi động : H¸t Bµi cò : Danh tõ H tr¶ lêi ThÕ nµo lµ danh tõ? Nªu Vd ? H nªu miÖng GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi : Líp nhËn xÐt, bæ sung Ghi b¶ng tùa bµi Phát triển các hoạt động Hoạt động : Làm bài tập ( phÇn nhËn xÐt ) Hoạt động lớp, cá nhân PP: Gi¶ng gi¶i, thùc hµnh Bµi : §äc bµi 1, ý a, b , c ,d Cho HS đọc yêu cầu bài - Th¶o luËn lµm bµi GV giao viÖc theo Y/ c SGK cho c¸c + ý a : Dßng s«ng nhãm + ý b : S«ng Cöu Long Cho Hs lµm bµi + ý c : Vua GV hướng dẫn nghĩa thêm cho H + ý d : Vua Lª Lîi - Chốt lại lời giải đúng GV yªu cÇu H viÕt nh÷ng tõ t×m ®îc GV nhËn xÐt vµ viÕt l¹i vµo b¶ng phô nh÷ng tõ trªn Bµi : H đọc yêu cầu bài GV sử dụng bảng phụ đã viết sẵn nội dung bài tập và lời giải để hướng dẫn H trả lời đúng câu hỏi GV cho HS so s¸nh nghÜa cña c¸c tõ võa t×m GV chèt ý : + Nh÷ng danh tõ gäi tªn chung cña lo¹i sù vËtnh: S«ng, Vua gäi lµ danh tõ chung + Nh÷ng danh tõ gäi tªn riªng cña sù vật định sông Cửu Long, vua Lê Lîi gäi lµ danh tõ riªng Lop4.com H viết bảng lớp đúng chính tả từ t×m ®îc Líp nhËn xÐt c¸ch viÕt Lớp đọc thầm lại, suy nhgĩ, trả lời c©u hái H tr¶ lêi, líp nhËn xÐt Lêi gi¶i: a ) So ¸nh nghÜa cña tõ s«ng víi s«ng Cöu Long: Sông: tên dòng nước chảy tương đối nhỏ S«ng Cöu Long: tªn riªng cña mét dßng s«ng b ) So ¸nh nghÜa cña tõ vua víi vua Lª Lîi Vua: tên gọi người đứng đầu nhà nước phong kiến Vua Lª Lîi: tªn riªng cña mét vÞ vua (10) Cả lớp đọc thầm lại, suy nghĩ, so s¸nh c¸ch viÕt c¸c tõ trªn cã g× kh¸c H nªu, líp nhËn xÐt Lêi gi¶i: Bµi : H đọc yêu cầu bài GV nhËn xÐt, chèt l¹i Cho HS thùc hµnh viÕt b¶ng Hoạt động 2: Ghi nhớ PP: Gi¶ng gi¶i, thùc hµnh C¨n cø vµo bµi tËp trªn, c¸c em h·y nªu thÕ nµo lµ danh tõ riªng? ThÕ nµo lµ danh tõ chung? GV lấy vài ví dụ để giải thích thêm néi dung H cÇn ghi nhí Hoạt động 3: Luyện tập PP: LuyÖn tËp, thùc hµnh Bµi 1: H đọc yêu cầu bài GV yªu cÇu c¸c nhãm viÕt nhanh nh¸p theo cét: danh tõ chung – danh tõ riªng GV nhận xét, tuyên dương Bµi 2: H đọc yêu cầu bài GV yªu cÇu H tr¶ lêi c©u hái Tên người là danh từ chung hay danh tõ riªng? V× sao? Hoạt động 4: Củng cố PP: LuyÖn tËp, thi ®ua ThÕ nµo lµ danh tõ chung? Danh tõ riªng? C¸ch viÕt danh tõ riªng? Nªu VD danh tõ riªng? Nªu VD danh tõ chung? GV nhận xét, tuyên dương Tæng kÕt – DÆn dß : GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com HS nªu c¸ch viÕt danh tõ chung vµ danh tõ riªng Hoạt động lớp, cá nhân 3, H nªu, líp nhËn xÐt, bæ sung, lớp đọc thầm Ghi nhí: SGK Hoạt động nhóm, lớp, cá nhân Lớp đọc thầm lại H lµm viÖc theo nhãm, thi ®ua xem nhóm nào làm đúng, làm nhanh §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, líp nhËn xÐt H viÕt b¶ng líp Líp viÕt vµo vë tªn b¹n nam, b¹n n÷ líp ( viÕt hoa c¶ hä vµ tªn ) Hoạt động lớp, cá nhân 2, H nªu miÖng Líp nhËn xÐt 3, H nªu miÖng (11) Khoa häc MéT Sè C¸CH B¶O QU¶N THøC ¨N I Môc tiªu : KiÕn thøc : BiÕt c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n Kü n¨ng : KÓ tªn c¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n Nªu vÝ dô vÒ mét sè lo¹i thøc ¨n vµ c¸ch b¶o qu¶n chóng Thái dộ : Nói điều cần chú ý lựa chọn thức ăn dùng để bảo qu¶n vµ c¸ch sö dông thøc ¨n ®îc b¶o qu¶n II ChuÈn bÞ : GV : H×nh vÏ SGK/ 24, 25 HS : SGK III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y Khởi động : Bµi cò : ¨n thùc phÈm s¹ch vµ an toµn, ¨n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn Nªu c©u hái NhËn xÐt, chÊm ®iÓm Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng tùa bµi Phát triển các hoạt động : Hoạt động : Kể tên các cách bảo qu¶n thø ¨n PP : Quan s¸t, th¶o luËn, gi¶ng gi¶i GV hướng dẫn H quan sát hình vẽ trang 24, 25 GV gọi đại diện số nhóm trình bày trươc lớp Hoạt động 2: Một số loại thức ăn vµ c¸ch b¶o qu¶n chóng PP: Th¶o luËn, gi¶ng gi¶i GV chia nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm ( Néi dung tªn cña 1sè lo¹i thøc ¨n gÇn gòi víi c¸c em vµ c¸ch b¶o qu¶n ) Hoạt động 3: Củng cố Chèt l¹i ý chÝnh , liªn hÖ thùc tÕ Tæng kÕt – DÆn dß : Lop4.com HO¹T §éNG HäC H¸t H tr¶ lêi Hoạt động nhóm đôi, lớp H làm việc nhóm đôi H quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái Người ta có thể bảo quản thức ăn b»ng c¸ch: + Phơi khô, nướng, sấy + ướp muối, ngâm nước mắm + íp l¹nh + §ãng hép + C« ®¨ïc víi ®êng… Hoạt động nhóm, lớp H lµm viÖc theo phiÕu H đại diện các nhóm trình bày bổ ung vµ häc tËp lÉn Lưu ý ( ghi các lựa chọn trước bảo quản cách sử dụng thức ăn đã b¶o qu¶n) (12) ChuÈn bÞ: “Phßng mét sè bÖnh ¨n thiếu chất dinh dưỡng.” - Lop4.com (13) Tập đọc CHÞ EM T«I I Môc tiªu : KiÕn thøc : : HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ bµi Hiểu nội dung, ý nghĩa truyện : Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ giúp đỡ cô em C©u chuyÖn lµ lêi khuyªn H kh«ng ®îc nãi dèi Nãi dèi lµ mét tÝnh xÊu lµm mÊt lòng tin, tín nhiệm, lòng kính trọng người với mình Kü n¨ng : §äc tr¬n c¶ bµi BiÕt thÓ hiÖn lêi cña c¸c nh©n vËt, thÓ hiÖn tÝnh c¸ch, c¶m xúc các nhân vật qua giọng đọc Th¸i dé : Gi¸o dôc H tÝnh trung thùc, lßng tù träng II ChuÈn bÞ : GV : Tranh minh họa bài đọc SGK HS : Bảng phụ chép câu, đoạn để H luyện đọc diễn cảm III Các hoạt động dạy và học: TG HO¹T §éNG D¹Y Khởi động : KiÓm tra bµi cò : §ång tiÒn vµng GV kiÓm tra 3H HO¹T §éNG HäC H¸t H đọc bài và TLCH GV nhận xét – đánh giá Giíi thiÖu bµi : GV ghi tùa bµi C¸c ho¹t déng Hoạt động lớp, nhóm Hoạt động : Luyện đọc PP : Thực hành, giảng giải, vấn đáp GV đọc diễn cảm bài thơ.(tranh) H nghe – quan s¸t Chia ®o¹n: ®o¹n H đánh dấu vào SGK + §o¹n 1: Tõ ®Çu …cho qua + Đoạn 2: Tiếp theo… nên người + §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i Hướng dẫn H luyện đọc kết hợp giải H luyện đọc nối tiếp đoạn, nghÜa tõ bài (2 lượt – nhóm đôi) GV theo dâi vµ cho ph¸t ©m l¹i nh÷ng tõ H đọc thầm phần chú giải H nêu đọc sai nghĩa các từ : tặc lưỡi, yên vị, giả bộ, GV gi¶i nghÜa thªm mét sè tõ nÕu H im nh phçng, cuång phong, r¸ng cha hiÓu Hoạt động lớp Hoạt động 2: Tìm hiểu bài H đọc và TLCH PP:Vấn đáp, giảng giải + … chơi với bạn bè, đến nhà bạn, §o¹n 1: xem phim hay la cµ ngoµi ®êng … + Cô chị nói dối ba để đâu ? + … nhiều lần không biết lần nói dèi nµy lµ thø bao nhiªu + Cô nói dối ba đã nhiều lần chưa + C« nãi dèi ®îc nhiÒu lÇn nh vËy v× ? ba tin c« + V× c« l¹i nãi dèi ®îc nhiÒu lÇn nh + V× cô thương ba, biết mình đã phụ vËy ? lßng tin cña ba + V× mçi lÇn nãi dèi, c« chÞ l¹i thÊy ©n hËn ? GV nhËn xÐt – chèt vµ GDHS §o¹n 2: H đọc – TLCH + Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói dối Lop4.com (14) ? GV nhËn xÐt: C« em rÊt th«ng minh vµ đã giúp chị sửa tính xấu C¸c nhãm th¶o luËn – tr×nh bµy – bæ §o¹n : sung GV chia nhãm – giao viÖc vµ thêi gian th¶o luËn + V× c¸ch lµm cña c« em gióp ®îc chÞ + Bá h¼n nh÷ng trß ch¬i v« bæ lao vµo tØnh ngé ? häc hµnh + Cô chị đã thay đổi nào ? + HS tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n + C©u chuyÖn muèn nãi víi c¸c em ®iÒu g× Gîi ý : ? + C« em th«ng minh C« bÐ ngoan C« + Hãy đặt tên cho cô chị và cô em theo đặc bÐ biÕt gióp chÞ tØnh ngé … ®iÓm tÝnh c¸ch + Người chị biết hối lỗi, người chị biết GV nhËn xÐt – liªn hÖ nghe lời người em … Hoạt động 3: Đọc diễn cảm PP: Thùc hµnh, gi¶ng gi¶i Gv đọc mẫu , GV lưu ý : đọc phân biệt lời nhân vật, c¸ch ng¾t c©u GV theo dâi, nhËn xÐt Hoạt động 4: Củng cố Thi đua đọc diễn cảm (phân vai) C©u chuyÖn muèn khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? Tæng kÕt – DÆn dß : Hoạt động lớp, cá nhân Luyện đọc diễn cảm đoạn, bµi §äc nhãm H (ph©n vai : c« chÞ, c« em, người cha) H/1 dãy đọc phân vai H nªu NhËn xÐt tiÕt häc - To¸n PHÐP CéNG I Môc tiªu : KiÕn thøc : Cñng cè kÜ thuËt lµm tÝnh céng ( cã nhí vµ kh«ng nhí ) Kü n¨ng : RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn thµnh th¹o phÐp tÝnh céng Thái độ : Giáo dục H tính chính xác, khoa học, cẩn thận II ChuÈn bÞ : GV : SGK HS : SGK + VBT, b¶ng III Các hoạt động : Lop4.com (15) TG HO¹T §éNG D¹Y HO¹T §éNG HäC Khởi động : H¸t KiÓm tra bµi cò Nhận xét – tuyên dương H làm bài tốt Giíi thiÖu bµi : PhÐp céng Phát triển các hoạt động Hoạt động : Củng cố kĩ thuật Hoạt động lớp lµm tÝnh céng PP : §µm tho¹i, thùc hµnh H tr×nh bµy : Nªu phÐp céng trªn b¶ng : + §Æt tÝnh, céng theo thø tù tõ ph¶i sang 48 352 + 21 026 tr¸i Yêu cầu H đọc và nêu cách thực Cho H thảo luận nhóm đôi cách thực hiÖn HS tr¶ lêi: Muèn thùc hiÖn phÐp Hướng dẫn thực phép cộng céng ta lµm nh sau: Muèn thùc hiÖn phÐp céng ta lµm nh + Đặt tính: viết số hạng này số thÕ nµo ? h¹ng cho c¸c ch÷ sè cïng mét hµng viÕt th¼ng cét víi nhau, viÕt dÊu + vµ kÎ g¹ch ngang + TÝnh: céng theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i GV chèt H nªu l¹i Hoạt động lớp, cá nhân Hoạt động 2: Luyện tập PP: Thùc hµnh, luyÖn tËp Bµi 1: §Æt tÝnh – tÝnh H lµm vµo b¶ng GV nêu đề à NhËn xÐt Bµi 2: T×m x : GV viÕt ý a lªn b¶ng : x – 425 = 625 Hái : x : gäi lµ g× ? 425 gäi lµ g× ? 625 gäi lµ g× ? Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo ? H lµm söa b¶ng Bµi : GV yêu cầu H đọc đề, tóm tắt, giải 1H lµm b¶ng phô N hËn xÐt Lop4.com Sè bÞ trõ Sè trõ HiÖu Muèn t×m sè bÞ trõ ta lÊy hiÖu céng víi sè trõ a x – 425 = 625 x = 625 + 425 x = 1150 b x – 103 = 99 x = 99 + 103 x = 202 H đọc đề toán Líp lµm vë Số người hai xã có : 16545 + 20628 = 37173 (người) ĐS : 37173 người (16) Bµi 4: VÏ H vÏ theo mÉu Hoạt động 3: Củng cố PP: Thi ®ua, thùc hµnh Nêu cách đặt tính và thực phép tÝnh ? TÝnh tæng cña sè lín nhÊt cã ch÷ sè víi sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè ? Tæng kÕt – DÆn dß : ChuÈn bÞ: “PhÐp trõ” NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com H nªu H tÝnh (17) TËp lµm v¨n LUYÖN TËP PH¸T TRIÓN C©U CHUYÖN ( tt ) I Môc tiªu : Kiến thức : Dựa vào tranh minh họa truyện “ Ba lưỡi rìu” và câu hỏi gợi ý tranh, H biết phát triển cốt truyện đơn giản truyện thànhứ chuyện kể ngắn Kỹ : Hiểu nội dung và ý nghĩa truyện “ Ba lưỡi rìu” Thái độ : Giáo dục H tính thật thà, trung thực II ChuÈn bÞ : GV: C¸c tranh minh häa; 5, tê phiÕu to ghi c©u hái gîi ý BT2 HS: Xem trước nội dung truyện III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y Khởi động : 2.KiÓm tra Bµi cò : LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn GV nhËn xÐt Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng tùa bµi H¸t 2, H đọc bài viết Líp nhËn xÐt Nh¾c l¹i tùa bµi Phát triển các hoạt động Hoạt động : Nắm cốt truyện PP : §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i Bµi 1: Treo tranh , đọc gợi ý TruyÖn cã mÊy nh©n vËt? TruyÖn xoay quanh néi dung g×? Cã mÊy tranh minh häa truyÖn? Mçi tranh nãi vÒ sù viÖc chuyÖn C©u chuyÖn gåm sù viÖc chÝnh Hoạt động 2: Phát triển ý thành truyÖn PP: Gi¶ng gi¶i Bµi 2: a/ Lµm mÉu + + HO¹T §éNG HäC Më ®o¹n: Nh©n vËt tranh lµ ai? H×nh d¸ng nh©n vËt thÕ nµo? Th©n ®o¹n: Anh tiÒu phu ®ang lµm g×? Lưỡi rìu anh gặp cố gì? +KÕt ®o¹n: Bị rìu, thái độ anh sao? Anh nãi g×? Lop4.com Hoạt động lớp Quan s¸t tranh §äc thÇm nh÷ng c©u gîi ý i nhân vật: Chàng trai đốn củi và cụ giµ-lµ tiªn «ng tranh Mỗi H nhìn tranh, đọc câu gợi ý tranh Hoạt động nhóm, lớp Quan s¸t tranh §äc gîi ý cña tranh anh tiÒu phu nghÌo ¨n mÆc tåi tµn, ë trÇn, quÊn kh¨n má r×u Đang đốn củi Lưỡi rìu gãy cán văng xuống sông Anh tiÒu phu buån rÇu than v·n Cả nhà ta trông vào lưỡi rìu này Nay r×u mÊt th× lÊy g× chÆt cñi kiÕm sèng ®©y? 1, H kh¸ giái: T¹o lËp ®o¹n v¨n (18) hoµn chØnh Líp nhËn xÐt GV nhËn xÐt b/ Lµm viÖc theo nhãm Ph¸t mçi nhãm phiÕu NhËn xÐt §Æt tªn cho c©u chuyÖn Hoạt động 3: Củng cố PP: Thùc hµnh, luyÖn tËp Nh¾c l¹i c¸ch ph¸t triÓn c©u chuyÖn Thi ®ua: KÓ chuyÖn hay H trao đổi + Ghi nhanh ý cần cô thÓ hãa cho mçi tranh 1, H nhãm kÓ c¶ ®o¹n §¹i diÖn nhãm thi kÓ tõng ®o¹n theo tõng tranh Gợi ý : Ba lưỡi rìu Chàng trai và lưỡi rìu Chµng tiÒu phu thËt thµ vµ nh÷ng lưỡi rìu Hoạt động lớp, cá nhân - Quan sát tranh, đọc gợi ý để nắm cốt truyÖn + Phát triển ý tranh thành ®o¹n truyÖn C¸ch cô thÓ hãa ngo¹i h×nh, hành động, lời nói nhân vật…; làm cho mçi ®o¹n cã hoµn chØnh phÇn:Më ®o¹n , thân đoạn , kết đạn + Liªn kÕt c¸c ®o¹n thµnh c©u chuyÖn hoµn chØnh Thi ®ua kÓ toµn bé c©u chuyÖn theo nhãm Tæng kÕt – DÆn dß : GV nhËn xÐt tiÕt ChuÈn bÞ: LuyÖn tËp x©y dùng cèt truyÖn - Lop4.com (19) §Þa lÝ TRUNG DU B¾C Bé I Môc tiªu : KiÕn thøc: BiÕt m« t¶ ®îc vïng trung du B¾c Bé BiÕt c¸c c«ng viÖc cÇn lµm qu¸ tr×nh s¶n xuÊt chÌ Kỹ : Xác lập đưựôc mối quan hệ địa lí thiên nhiên và hoạt động sản xuất người trung du Bắc Bộ Th¸i dé : Cã ý thøc b¶o vÖ rõng vµ trång rõng II ChuÈn bÞ : GV : Tranh đồi chè, tranh hái chè, đồ hành chính HS : SGK III Các hoạt động : TG HO¹T §éNG D¹Y Khởi động : Bµi cò : Ghi nhí NhËn xÐt, cho ®iÓm Giíi thiÖu bµi :Trung du B¾c Bé Phát triển các hoạt động Hoạt động : Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thoải PP :Quan sát, đàm thoại ThÕ nµo lµ vïng trung du? GV : Treo tranh ( đồ ) Vùng trung du Bắc có nét gì đặc biệt? Kể tên số tỉnh ( thành ) nước ta thuéc vïng trung du mµ em biÕt Hoạt động 2: Chè và cây ăn ë trung du PP: Quan sát, đàm thoại, thảo luận GV chia nhóm đôi GV treo tranh H1 vµ H2/ SGK KÓ tªn sè c©y trång ë vïng trung du T¹i vïng trung du thÝch hîp víi c©y chÌ vµ c©y ¨n qu¶? HO¹T §éNG HäC H¸t H tr¶ lêi Hoạt động lớp Vùng nằm núi và đồng là vùng đồi tròn, sườn thoải,xếp cạnh nh b¸t óp Vừa mang dấu hiệu đồng võa mang nÐt cña miÒn nói B¾c Giang, Phó Thä, VÜnh Phóc Hoạt động lớp H c¹nh lµm nhãm H võa quan s¸t võa tr¶ lêi nhãm ChÌ, cam, chanh… V× vïng trung du cã khÝ hËu Èm l¹nh Em cã nhËn xÐt g× vÒ chÌ Th¸i lµ ®iÒu kiÖn thuËn lîi cho viÖc ph¸t Nguyªn? triÓn c©y ¨n qu¶ Nêu các khâu chế biến để có chè thành ChÌ Th¸i Nguyªn th¬m ngon ®îc phÈm? nhiều người ưa chuộng B¶ng sè liÖu cho em biÕt ®iÒu g× vÒ H¸i chÌ ph©n lo¹i chÌ nghiÒn, chÌ Th¸i Nguyªn tõ n¨m 19901999? sấy khô đóng gói GV cho c¸c nhãm tr×nh bµy Sảứn lượng làm tăng mạnh sau GV nhËn xÐt, bæ sung nÕu cÇn mçi n¨m Hoạt động 3: Họat động trồng rõng + C¸c nhãm tr×nh bµy PP : §µm tho¹i, quan s¸t + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Lop4.com (20) GV treo tranh đồi trọc V× vïng trung du B¾c Bé nhiÒu n¬i bị đồi trọc hoàn toàn? Chúng ta cần làm gì để bảo vệ rừng và đất? Ghi nhí Hoạt động 4: Củng cố PP : §µm tho¹i, quan s¸t B¶o vÖ rõng sÏ ®îc lîi nh thÕ nµo? Tæng kÕt – DÆn dß : ChuÈn bÞ: T©y Nguyªn Hoạt động lớp H quan s¸t V× c©y cèi bÞ hñy ho¹i qu¸ tr×nh phá rừng, đốt rừng làm nương rẫy và khai th¸c gç bõa b·i Người dân đã biết trồng rừng ( cây sơn, trẫu, sở…) để che phủ đồi trọc, ngăn tình trạng đất đồi bị xấu ®i… Hoạt động lớp H nªu - Lop4.com (21)