- Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp của thiên nhiên đất nước theo cánh bay của chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm của tác giả đối với đất nước, quê[r]
(1)TuÇn 31 TiÕt: 61 Ngµy so¹n: Ngµy 19 2009 Ngµy d¹y: Thø hai, ngµy 20 2009 Tập đọc ¡ng - co - V¸t I Mục đích, yêu cầu - Đọc lưu loát bài văn, đọc đúng tên riêng - §äc diÔn c¶m giäng chËm r·i, t×nh c¶m kÝnh phôc - HiÓu nghÜa c¸c tõ bµi - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi ¡ng-co V¸t, mét c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c tuyÖt diÖu cña nh©n d©n Cam-pu-chia II §å dïng d¹y häc - ảnh khu đền (nếu có) III Hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? HTL bài thơ: Dòng sông mặc áo? Trả - hs đọc bài và trả lời câu hỏi, lớp lêi c©u hái néi dung? nx - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - Hs khá đọc - §äc toµn bµi: - Chia ®o¹n: - 3®o¹n: Mçi lÇn xuèng dßng1 ®o¹n - §äc nèi tiÕp : 2lÇn - 3Hs đọc/ 1lần + Đọc nối tiếp lần 1: Kết hợp sửa phát - hs đọc ©m: + Đọc nối tiếp lần kết hợp giải nghĩa - Hs khác đọc tõ - §äc theo cÆp: - Từng cặp đọc bài - §äc toµn bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu: - Hs nghe b T×m hiÓu bµi - Đọc lướt đoạn trả lời : Ăng - co Vát ®îc x©y dùng tõ ®©u vµ tõ bao giê? - ®îc x©y dùng ë Cam-pu- chia tõ ®Çu thÕ kØ thø 12 ? Nªu ý chÝnh ®o¹n1? - ý 1: Giới thiệu chung khu đền ¡ng-coV¸t - §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi: ? Khu đền chính đồ sộ nào? - Gåm tÇng víi nh÷ng ngän th¸p lín, tÇng hµnh lang dµi gÇn 1500m; cã 398 gian phßng ? Khu đền chính xây dựng kì công - Những cây tháp lớn dựng nh thÕ nµo? đá ong và bọc ngoài đá nhẵn 11 Lop4.com (2) Những tường buồng nhẵn mặt ghế đá, ghép tảng đá lớn đẽo gọt vuông vức và lựa ghÐp vµo kÝn khÝt nh x©y g¹ch v· ? ý ®o¹n 2? - ý 2: §Òn ¡ng-co V¸t ®îc x©y dùng to đẹp - Đoạn tả cảnh khu đền vào thời gian - Lúc hoàng hôn nµo ngµy? ? Lúc hoàng hôn phong cảnh khu đền - Ăng-co Vát thật huy hoàng, ánh có gì đẹp? áng chiếu soi vào bóng tối cửa đền; nh÷ng ngän th¸p cao vót lÊp lo¸ng gi÷a nh÷ng chïm l¸ thèt lèt xoµ t¸n tròn; ngôi đền to với thềm đá rªu phong cµng trë nªn uy nghi vµ th©m nghiªm ? Nªu ý ®o¹n 3? - ý 3: Vẻ đẹp khu đền lúc hoàng hôn ? ý chÝnh cña bµi: - ý chÝnh: M®, YC c §äc diÔn c¶m - §äc nèi tiÕp: - hs đọc ? Nêu cách đọc bài? - §äc chËm, nhÊn giäng: tuyÖt diÖu, gÇn 1500 mÐt 398 gian phßng, k× thó, l¹c vµo, nh½n bãng, kÝn khÝt, huy hoµng, cao vót, lÊp lo¸ng, uy nghi, th©m nghiªm, - Luyện đọc diễn cảm đoạn 3: + Gv đọc mẫu - Hs nêu cách đọc luyện đọc theo cÆp + Thi đọc: - Cá nhân, nhóm đọc - Gv cùng hs nx, khen hs đọc tốt Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học, đọc bài và chuẩn bị bài 62 ==============*****=============== TiÕt 151 To¸n Thùc hµnh ( TiÕp theo) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết cách vẽ trên đồ (có tỉ lệ cho trước), đoạn thẳng AB (thu nhỏ) biểu thị đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước II §å dïng d¹y häc - Thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: 22 Lop4.com (3) ? Bước ước lượng chiều dàicảu lớp häc, ®o kiÓm tra l¹i? - Gv nx chung B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Vẽ đoạn thẳng AB trên đồ *VÝ dô: Sgk/159 ? Tính độ dài thu nhỏ đoạn thẳng AB (theo cm) ? VÏ vµo tê giÊy ho¹c vë ®o¹n th¼ng AB có độ dài 5cm: Thùc hµnh: Bµi - Tổ chức hs trao đổi cách làm bài: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bài Làm tương tự bài - Gv thu bµi chÊm: - Hs thùc hµnh, líp nx - Hs đọc ví dụ - §æi 20 m= 2000cm §é dµi thu nhá: 2000 : 400 = (cm) - Líp vÏ vµo giÊy, Hs lªn b¶ng vÏ - Hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng: §æi 3m= 300cm Tính độ dài thu nhỏ: 300 : 50 = 6(cm) Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 6cm: - Hs lµm bµi vµo vë - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i §æi 8m=800cm; 6m=600cm - ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt thu nhá lµ: 800 :200 = 4(cm) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt thu nhá lµ: 600 : 200 = 3(cm) VÏ h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 4cm, chiÒu réng 3cm: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - Mx tiÕt häc, lµm bµi tËp tiÕt 151 VBT ==============*****=============== TiÕt 31 ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) Nghe lêi chim nãi I Mục đích, yêu cầu - Nghe – viết lại đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn l/n II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp 33 Lop4.com (4) III Hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò - Viết : rong chơi, gia đình, dong - Hs lên bảng viết, lớp viết nháp, dáng, tham gia, ch¬i, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Nªu M§,YC Hướng dẫn hs nghe- viết - Hs đọc Cả lớp đọc thầm - §äc bµi chÝnh t¶: ? Loµi chim nãi vÒ ®iÒu g×? - Loài chim nói cánh đồng mùa nối mùa với người say mê lao động, thành phố đại, công trình truỷ điện ? T×m vµ viÕt tõ khã? - 1,2 hs t×m, líp viÕt nh¸p, sè hs lªn b¶ng viÕt - VD: l¾ng nghe, bËn rén, say mª, rõng s©u, ngì ngµng, khiÕt, - Gv đọc bài: - Hs viÕt bµi vµo vë - Gv đọc bài: - Hs so¸t lçi - Gv thu bµi chÊm: - Hs đổi chéo soát lỗi - Gv cïng hs nx chung Bµi tËp - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 2a - Hs lµm bµi vµo nh¸p: - C¶ líp lµm bµi, sè hs lªn b¶ng - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: - Nªu miÖng: VD: + lµ, l¹ch, l·i, lµm, l·m, l¶ng, l¶nh, l·nh, lµu, l¶u, l¶u, lÝ, lÜ, lÞ, liÖng, l×m, lủng, luôn, lượng, + nµy, n·y, n»m, n¾n, nÊng, nÊu, n¬m, nuột, nước, nượp, nến, nống, nơm, - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 3a - Lµm bµi vµo vë: - sè hs lµm bµi vµo phiÕu - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng, d¸n phiÕu, líp nx ch÷a bµi Nói B¨ng tr«i, lín nhÊt, nam cùc, n¨m 1956, nói b¨ng nµy - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học, ghi nhớ các từ để viết đúng ==============*****=============== TiÕt 31 Đạo đức Bảo vệ môi trường ( Tiết 2) I Môc tiªu Cñng cè, luyÖn tËp cho hs: 44 Lop4.com (5) - Hiểu người phải sống thân thiện với môi trờng vì sống hôm và mai sau Con người có trách nhiệm gìn giữ môi trường - Biết bảo vệ môi trường - Đồng tình ủng hộ hành vi bảo vệ môi trường II §å dïng d¹y häc - Các thẻ xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: ? Nêu ghi nhớ bài: Bảo vệ môi trường? - 1,2 HS nêu, lớp nx, bổ sung - GV nx, đánh giá chung B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Trao đổi nhóm bài tập / 44 * Môc tiªu: Hs tËp lµm nhµ tiªn tri dù ®o¸n nh÷ng ®iÒu x¶y víi m«i trường với người * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs hoạt động theo N3: - Mỗi nhóm tình trao đổi và ®a dù ®o¸n vµ gi¶i thÝch dù ®o¸n - Tr×nh bµy: - Tõng nhãm tr×nh bµy, líp nx bæ sung - Gv nx chung, chốt ý đúng: * KÕt luËn: a.Các loại cá tôm, bị tuyệt diệt, ảnh hưởng đến tồn chúng và thu nhập người sau này b Thực phẩm không an toàn, ảnh hưởng đến sức khoẻ người và làm ô nhiễm đất và nguồn nước c Gây hạn hán,lũ lụt, hoả hoạn, xói mòn đất, sạt núi, giảm lượng nước ngầm dù tr÷ d Làm ô nhiễm nguồn nước, động vật nước bị chết ® Lµm « nhiÔm kh«ng khÝ (bôi, tiÐng ån) e Làm ô nhiễmnguồn nước, không khí Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến em ( Bài tập 3) * Mục tiêu: Hs biết bày tỏ ý kiến mình bảo vệ môi trường * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi theo N2: N2 trao đổi và đưa ý kiến m×nh: - Tr×nh bµy: - C¶ líp bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch gi¬ b×a : - Gv cùng hs nx, trao đổi và chốt ý đúng: * KÕt luËn: a,b kh«ng t¸n thµnh c, d, g t¸n thµnh Hoạt động 3: Xử lí tình ( Bài tập 4) * Môc tiªu: Hs biÕt ®a ý kiÕn cña m×nh vµ gi¶i thÝch ®îc v× em đưa ý kiến đó 55 Lop4.com (6) * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi theo N4: - Mỗi nhóm tình để đưa c¸ch xö lÝ - Tr×nh bµy: - Lần lượt nhóm nêu, lớp nx, bổ sung - Gv nx chung, chốt ý đúng a ThuyÕt phôc hµng xãm chuyÓn bÕp than sang chç kh¸c b §Ò nghÞ gi¶m ©m c Tham gia thu nhÆt phÕ liÖu vµ dän s¹ch ®êng lµng * Kết luận chung: Hs đọc ghi nhớ bài Hoạt động tiếp nối: Tiếp tục tham gia các hoạt động môi trường nơi ==============*****=============== Ngµy so¹n: Ngµy 20 2009 Ngµy d¹y: Thø ba, ngµy 21 2009 TiÕt 61 LuyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I Mục đích, yêu cầu - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ tr¹ng ng÷ - Biết nhận diện và đặt câu có trạng ngữ II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt bµi tËp LT III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? C©u c¶m dïng nµo? Nªu vÝ dô? - Hs nªu, líp nx, bæ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi PhÇn nhËn xÐt - Hs đọc nối tiếp - §äc c¸c yªu cÇu bµi: - Nêu câu: - C©u b cã thªm bé phËn ®îc in nghiªng - §Æt c©u cho phÇn in nghiªng: - V× (Nhê ®©u/ Khi nµo) I-ren trë thµnh mét nhµ khoa häc næi tiÕng - T¸c dông cña phÇn in nghiªng? - Nªu nguyªn nh©n, vµ thêi gian x¶y sù viÖc nãi ë CN vµ VN - 3,4 Hs đọc PhÇn ghi nhí: PhÇn luyÖn tËp - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Hs lµm bµi vµo nh¸p: - Cả lớp, Hs lên xác định câu trên b¶ng 66 Lop4.com (7) - Tr×nh bµy: - Hs nªu miÖng, vµ nhËn xÐt bµi b¶ng, bæ sung a Ngµy xa, b Trong vườn, c Tõ tê mê s¸ng, - Hs đọc yêu cầu bài - Líp lµm bµi vµo vë - Nhiều hs nối tiếp đọc bài viết mình, lớp nx, trao đổi, bổ sung -VD: Tối thứ sáu tuần trước, mẹ bảo em: S¸ng mai, c¶ nhµ m×nh vÒ quª th¨m «ng bµ Con ®i ngñ sím ®i Đúng sáng mai mẹ đánh thức dậy - Gv nx chốt bài đúng: Bµi - Gv nh¾c l¹i yªu cÇu bµi, - Nªu miÖng: - Gx nx chung, ghi ®iÓm bµi viÕt tèt Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, Vn hoµn thµnh tiÕp bµi vµo vë ==============*****=============== TiÕt : 152 To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn I Môc tiªu Gióp hs «n tËp vÒ: - §äc, viÕt sè hÖ thËp ph©n - Hàng và lớp; giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó mét sè cô thÓ - Dãy số tự nhiên và số đặc điểm nó II Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Bµi tËp - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 1: - Gv kÎ b¶ng, Gv cïng hs lµm mÉu - Hs lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng hµng lµm bµi theo cét - Gv cïng hs nx ch÷a bµi - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 2: - Hs đọc mẫu và tự làm bài Hs lên - Hs lµm bµi vµo nh¸p: bảng chữa bài, lớp đổi chéo nháp kiểm tra - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: 5794=5000 + 700 +90+4 20 292=20 000+200+90+2 190 909= 100 000+90 000+900+9 - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 3: Lµm miÖng - Hs đọc và nêu theo yêu cầu bài: - Lần lượt hs nối tiếp đọc - Gv nghe, nx vµ ch÷a lçi 77 Lop4.com (8) Bµi 4: Lµm miÖng Bµi hs lµm bµi vµo vë - Gv thu mét sè bµi chÊm - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi - Hs đọc yêu cầu bài và trả lời, lớp nx, trao đổi, bổ sung a .hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n kÐm đơn vị b Sè TN bÐ nhÊt lµ sè c Kh«ng cã sè TN lín nhÊt v× thªm vµo bÊt k× sè tù nhiªn nµo còng ®îc sè tù nhiªn liÒn sau nã - Hs đọc yêu cầu bài - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a 67;68;69 798; 799; 800; 999; 1000; 1001 b 8;10;12; 98;100;102; 998;1000; 1002 c 51;53;55; 199; 201; 203; 997; 999; 1001 Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, Vn lµm bµi tËp tiÕt 152 VBT ==============*****=============== TiÕt: 31 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Mục đích, yêu cầu + RÌn kÜ n¨ng nãi: - Hs chän ®îc mét c©u chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®îc tham gia BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét c©u chuyÖn BiÕt trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé +Rèn kĩ nghe: lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc - ¶nh vÒ cuéc du lÞch tham quan, c¾m tr¹i (nÕu cã) III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: ? Kể lại câu chuyện em nghe - Hs kể, lớp nx, trao đổi nội dung đọc nói du lịch hay câu chuyện bạn kể th¸m hiÓm? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài - Hs đọc đề bài 88 Lop4.com (9) - Gv viết đề bài lên bảng: - Gv hỏi học sinh để gạch chân - Hs trả lời: từ quan trọng đề bài: *§Ò bµi: KÓ chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®îc tham gia - §äc c¸c gîi ý? - Hs nối tiếp đọc gợi ý 1,2 + Lu ý : Hs cã thÓ kÓ c¶ c¸c c©u chuyện đã chứng kiến qua truyÒn h×nh vµ trªn phim ¶nh Mét sè em kh«ng t×m truyÖn cã thÓ kÓ câu chuyện đã nghe, đã đọc - Giíi thiÖu c©u huyÖn m×nh chän kÓ: - Nèi tiÕp giíi thiÖu Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Hs nªu gîi ý - Nªu dµn ý c©u chuyÖn: - KÓ chuyÖn theo cÆp: - CÆp kÓ chuyÖn - Thi kÓ: - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi, líp trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Gv cïng hs nx, tÝnh ®iÓm, b×nh chän - Nx theo tiªu chÝ: Néi dung, c¸ch kÓ, b¹n kÓ c©u chuyÖn hay, hÊp dÉn nhÊt c¸ch dïng tõ, ®iÖu bé kÓ chuyÖn Cñng cè, dÆn dß Nx tiết học VN kể lại câu chuyện cho người thân nghe Xem trước bài kể chuyÖn tuÇn 32 ==============*****=============== TiÕt: 61 ThÓ dôc M«n tù chän - Nh¶y d©y tËp thÓ I Môc tiªu KT: ¤n mét sè néi dung cña m«n tù chän ¤n nh¶y d©y tËp thÓ KN: Biết thực đúng động tác và nâng cao thành tích T§: Hs yªu thÝch m«n häc II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: cầu, Hs /1 dây, III Nội dung và phương pháp lên lớp §Þnh Néi dung Phương pháp lượng 6-10 p - §HT + + + + PhÇn më ®Çu - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số G + + + + - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung + + + + - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - §HTL : - Khởi động xoay các khớp + ¤n bµi TDPTC 99 Lop4.com (10) PhÇn c¬ b¶n: a §¸ cÇu: - Thi tâng cầu đùi 18-22p - §HTL: - C¸n sù ®iÒu khiÓn - Chia tæ tËp luyÖn TËp thÓ thi - §HTL: N2 - Người tâng, người đỡ và ngược lại - Gv nªu tªn ®t, lµm mÉu, uèn n¾n hs tËp sai - Gv chia tæ hs tËp hµng däc - Tập theo tổ, tổ trưởng điều khiÓn - ¤n chuyÒn cÇu: - NÐm bãng: + ÔN động tác bổ trợ: - ¤n c¸ch cÇm bãng vµ t thÕ chuÈn bị, ngắm đích, ném đích b NhÈy d©y PhÇn kÕt thóc -6p - Gv cïng hs hÖ thèng bµi - Hs hát vỗ tay - Gv nx, đánh giá kết học, VN tËp chuyÒn cÇu b»ng m¸ hoÆc mu bµn ch©n - §HTT: ==============*****=============== TiÕt 61 Khoa häc Trao đổi chất thực vật I Môc tiªu Sau bµi häc, hs cã thÓ: - Kể gì thực vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và phải thải môi trường quá trình sống - Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật II §å dïng d¹y häc - GiÊy khæ to vµ bót d¹ III Hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Nêu vai rò không khí thù vËt? ? Nªu øng dông trång trät vÒ nhu cÇu kh«ng khÝ cña thùc vËt? - 2,3 Hs nªu, líp nx, bæ sung - Gv nx, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi 10 10 Lop4.com (11) Hoạt động 1: Những biểu bên ngoài trao đổi chất thực vật * Mục tiêu: Hs tìm hình vẽ gì thực vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và phải thải môi trường quá trình sống * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæchøc hs quan s¸t h×nh sgk/122 - C¶ líp ? Nh÷ng g× vÏ h×nh? - Mặt trời, cây, thực vật, nước, đất, ? Những yếu tố đóng vai trò quan - ánh sáng, nước, chất khoáng đất, trọng sống cây xanh? ? Phát yếu tố còn thiếu để - Khí các - bon -níc, khí ô xi bæ sung? ? Trong quá trình hô hấp caay thải khí cac-bon-níc, nước, khí ô-xi và môi trường gì? c¸c chÊt kho¸ng kh¸c ? Qu¸ tr×nh trªn ®îc gäi lµ g×? - Qu¸ tr×nh trªn ®îc gäi lµ qu¸ tr×nh trao đổi chất thực vật ? Thế nào là quá trình trao đổi chất - là quá trình cây xanh lấy từ môi thùc vËt? trường các chất khoáng, khí các-bonnic, khí ô-xi, nước và thải môi trường khí các-bon-níc, khí ô-xi, nước và c¸c chÊt kho¸ng kh¸c * KÕt luËn: Gv chèt ý trªn Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật * Mục tiêu: Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs hoạt động theo nhóm 4: - N4 hoạt động - Vẽ sơ đồ trao đổi chất và trao đổi - Hs vẽ vào giấy khổ to và nêu thøc ¨n ë thùc vËt: nhãm - Tr×nh bµy: - Cử đại diện lên trình bày trên sơ đồ cña nhãm m×nh vÏ - Gv cùng hs nx, khen nhóm vẽ và - Lớp nx, bổ sung,trao đổi, nªu tèt Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi 62 ==============*****=============== Ngµy so¹n: Ngµy 21 2009 Ngµy d¹y: Thø t, ngµy 22 2009 TiÕt: 62 Tập đọc Con chuồn chuồn nước I Mục đích, yêu cầu - Đọc lưu loát toàn bài, đọc diễn cảm giọng nhẹ hàng, thể ngạc nhiên; đổi giọng linh hoạt phù hợp nội dung đoạn - HiÓu tõ ng÷ bµi 11 11 Lop4.com (12) - Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp thiên nhiên đất nước theo cánh bay chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm tác giả đất nước, quê hương II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Đọc bài Ăng- co Vát, trả lời câu hỏi - hs đọc, lớp nx néi dung? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - Hs khá đọc - §äc toµn bµi: - Chia ®o¹n: - ®o¹n: Mçi lÇn xuèng dßng lµ ®o¹n - §äc nèi tiÕp : 2lÇn - 2Hs đọc/ 1lần + Đọc nối tiếp lần 1: Kết hợp sửa phát - hs đọc ©m: + Đọc nối tiếp lần kết hợp giải nghĩa - Hs khác đọc tõ Léc võng -1 lo¹i c©y c¶nh, hoa hång nh¹t, c¸nh lµ nh÷ng tua mÒm - §äc theo cÆp: - Từng cặp đọc bài - §äc toµn bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu: - Hs nghe b T×m hiÓu bµi - Theo cÆp bµn - Đọc thầm đoạn trao đổi và trả lời ? Chú chuồn chuồn nước miêu tả - Bốn cái cánh mỏng cái giấy b»ng nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nµo? bãng Hai m¾t long lanh nh thuû tinh Th©n chó nhá vµ thon vµng nh mµu vµng cña n¾ng mïa thu Bèn c¸nh khÏ rung rung nh cßn ®ang ph©n v©n ? Em thích hình ảnh so sánh nào vì - Hs nêu: sao? ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? -ý 1: Miêu tả vẻ đẹp hình dáng và màu sắc chú chuồn chuồn nước ? Cách miêu tả chú chuồn nước có - Tác giả tả đúng cách bay vọt lên bất g× hay? ngê cña chó vµ theo c¸nh bay cña chó, cảnh đẹp đất nước ? Tình yêu quê hương đất nước tg - Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng thÓ hiÖn qua nh÷ng c©u th¬ nµo? sãng; luü tre xanh r× rµo giã, bê ao với khóm khoai nước rung rinh; cảnh tuyệt đẹp đất nước ra: cánh đồng với đàn tr©u thung th¨ng gÆm cá, dßng s«ng 12 12 Lop4.com (13) ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? ? Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×? c §äc diÔn c¶m - §äc nèi tiÕp bµi: - Lớp nx, nêu giọng đọc: - Luyện đọc diễn cảm đoạn 1: + Gv đọc mẫu: với đoàn thuyền ngược xuôi, trên tầng cao là đàn cò bay, là trêi xanh vµ cao vót - ý 2: Tình yêu quê hương đất nước cña t¸c gi¶ - ý chÝnh: M§, YC - hs đọc - Giäng nhÑ nhµng, h¬i ng¹c nhiªn, nhấn giọng: đẹp làm sao, lấp lánh, long lanh, rung rung, ph©n v©n, mªnh mông, lặng sóng, đọc đúng câu cảm ( Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao.) - Hs nêu cách đọc và luyện đọc theo cÆp - C¸ nh©n, cÆp - Thi đọc: - Gv cùng hs nx, ghi điểm hs đọc tốt Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học, đọc bài và chuẩn bị bài 63 ==============*****=============== TiÕt: 153 To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (TiÕp theo) I Môc tiªu Gióp hs «n tËp vÒ so s¸nh vµ xÕp thø tù sè tù nhiªn II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? §äc c¸c sè: 134 567; 87 934 956 - hs đọc, lớp nx trao đổi cấu tạo sè -Gv nx chung B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 1: - Lµm b¶ng con: - C¶ líp lµm, sè häc sinh lªn b¶ng lµm - Gv cïng hs nx, ch÷a tõng bµi vµ trao 989<1321 34 579<34 601 đổi cách so sánh số tự nhiên: 27 105 >7 985 150 482>150 459 13 13 Lop4.com (14) Bµi 2,3 - Líp lµm bµi vµo nh¸p: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bµi 4, - Lµm bµi vµo vë - Gv thu mét sè bµi chÊm - Gv cùng hs nx, chữa và trao đổi bài 300:10 = 830 72 600=726x100 - Hs đọc yêu cầu bài - Lớp đổi chéo nháp chấm bài, hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 2a a 999; 7426; 7624; 7642 b 1853; 3158; 3190; 3518 Bµi a 10 261; 1590; 567; 897 b 4270; 2518; 2490; 2476 Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm bµi vµ bµi 5a Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi a 0; 10; 100 b 9; 99; 999 c 1; 11; 101 d ; 98; 998 Bµi 5a C¸c sè lín h¬n 57 vµ nhá h¬n 62 lµ: 58; 59; 60; 61 Trong c¸c sè trªn cã 58; 60 lµ sè ch½n VËy x=58 hoÆc x=60 Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, Vn lµm bµi 5b,c ==============*****=============== TiÕt: 61 TËp lµm v¨n LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña vËt I Mục đích, yêu cầu - LuyÖn tËp quan s¸t c¸c bé phËn cña vËt - Biết tìm các từ ngữ miêu tả làm bật đặc điểm vật II §å dïng d¹y häc - Su tÇm tranh ¶nh vÒ mét sè vËt III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? T¹i ph¶i khai b¸o t¹m v¾ng - Hs nªu, líp nx, t¹m tró? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC Bµi tËp - Hs nối tiếp đọc yêu cầu bài Bµi 1,2 - §äc néi dung ®o¹n v¨n sgk - Hs đọc, lớp đọc thầm 14 14 Lop4.com (15) - Tổ chức hs trao đổi theo cặp BT - Tr×nh bµy: - Từng cặp trao đổi và ghi vào nháp - Mét sè nhãm nªu miÖng, cö nhãm lµm th kÝ ghi b¶ng - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng: C¸c bé phËn Tõ ng÷ miªu t¶ - Hai tai To, dựng đứng trên cái đầu đẹp - Hai lç mòi ươn ướt, động đậy hoài - Hai hµm r¨ng tr¾ng muèt - Bêm ®îc c¾t rÊt ph¼ng - Ngùc në - Bèn ch©n đứng dậm lộp cộp trên đất - C¸i du«i Dµi, ve vÈy hÕt sang ph¶i l¹i sang tr¸i - Hs đọc nội dung Bµi - Gv treo mét sè ¶nh vËt: - Hs nêu tên vật em chọn để q sát - §äc Vd sgk - Hs nối tiếp đọc ? ViÕt l¹i nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ theo cét nh BT2: - Líp lµm bµi vµo vë - Tr×nh bµy: - Lần lượt hs nêu miệng, lớp nx - Gv nx chung, ghi ®iÓm hs cã bµi viÕt tèt Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, - VN hoµn chØnh bµi tËp Quan s¸t gµ trèng ==============*****=============== TiÕt 31 LÞch sö Nhµ NguyÔn thµnh lËp I.Môc tiªu - Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào, kinh đô đóng đâu và số «ng vua ®Çu thêi NguyÔn - Nhà Nguyễn thiết lập chế độ quân chủ hà khắc và chặt chẽ để b¶o vÖ quyÒn lîi cña dßng hä m×nh II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? H·y kÓ l¹i chÝnh s¸ch vÒ kinh tÕ v¨n - 2,3 Häc sinh nªu, líp nx, bæ sung ho¸, gi¸o dôc cña vua Quang Trung? - Gv nx, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Hoàn cảnh đời nhà Nguyễn * Mục tiêu: Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào, kinh đô đóng đâu vµ mét sè «ng vua ®Çu thêi NguyÔn *C¸ch tiÕn hµnh: ? Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh - Sau vua Quang Trung triều 15 15 Lop4.com (16) nµo? đại Tây Sơn suy yếu Lợi dụng hoàn cảnh đó, Nguyễn ánh đã đem quân công lật đổ nhà Tây Sơn và lập nhà NguyÔn ? Sau lên ngôi Hoàng đế, Nguyễn - 1802, Nguyễn ánh lên ngôi vua chọn ánh đã làm gì? Phú Xuân (Hừu) làm nơi đóng đô và đặt niên hiệu và Gia Long Từ năm 1802 – 1858, nhµ NguyÔn tr¶i qua c¸c đời vua Gia Long, Minh Mạng, Thiệu TrÞ, Tù §øc KÕt luËn: Gv chèt ý trªn 3.Hoạt động : Sự thống trị nhà Nguyễn * Mục tiêu: Nhà Nguyễn thiết lập chế độ quân chủ hà khắc và chặt chẽ để bảo vệ quyền lợi dòng họ mình *C¸ch tiÕn hµnh: ? Trả lời câu hỏi sgk/65 Vua không - Vua nhà Nguyễn không đặt ngôi muèn chia sÎ quyÒn hµnh cho ai: hoµng hËu - Bỏ chức tể tướng Tù m×nh trùc tiÕp ®iÒu hµnh mäi viÖc quan trọng từ TƯ đến địa phương Quân đội nhà Nguyễn tổ chức - Gồm nhiều thứ quân: binh, thủy ntn? binh, tượng binh, - Cã c¸c tr¹m ngùa nèi liÒn tõ cùc B¾c vµo cùc Nam KÕt luËn: Gv chèt ý trªn Hoạt động 3: Đời sống nhân dân thời Nguyễn Mục tiêu: Thấy đời sống nhân dân thời Nguyễn C¸ch tiÕn hµnh: ? Cuéc sèng nh©n d©n ta ntn ? - Cuéc sèng cu¶ nh©n d©n v« cïng cùc khæ ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ triÒu NguyÔn? - Häc sinh nªu ý kiÕn cña m×nh - Triều Nguyễn là triều đại pk cuối cïng lÞch sö VN Kết luận: Học sinh đọc ghi nhớ 5.Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi TuÇn 32 ==============*****=============== TiÕt: 31 H¸t nh¹c ¤n tËp bµi T§N sè 7, sè I Môc tiªu - Hs đọc đúng nhạc và hát lời bài tập đọc nhạc Đồng lúa bên sông và bầu trời xanh, biết gõ đệm 16 16 Lop4.com (17) - Hs nghe số bài hát chương trình và trích đoạn nh¹c kh«ng lêi II ChuÈn bÞ - GV: Nhạc cụ quen dùng Băng đĩa, đài - HS: Nh¹c cô quen dïng III Các hoạt động dạy học PhÇn më ®Çu: - Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc Phần hoạt động: a Néi dung 1:¤n tËp bµi: §ång lóa bªn s«ng vµ bÇu trêi xanh * H§1: Nghe ©m h×nh tiÕt tÊu vµ nhËn biÕt - Gv viÕt ©m h×nh lªn b¶ng: - sè hs gâ l¹i - Gv gâ nh¹c 3,4 lÇn: ? §ã lµ ©m h×nh bµi T§N - bµi T§N sè nµo? ? Đọc nhạc và hát lời câu đó? - Mét sè hs thùc hiÖn *H§2: ¤n bµi §ång lóa bªn s«ng vµ bÇu trêi xanh - Gv đệm đàn: Hs đọc nhạc và hát lời bài - §äc nh¹c, h¸t lêi vµ kÕt hîp gâ - Tõng tæ thùc hiÖn đệm? - Tr×nh bµy nèi tiÕp: - C¸c tæ tr×nh bµy nèi tiÕp - Hs tự nhận xét, đánh giá b ND2: Nghe nh¹c * H§ nghe nh¹c: Gv më b¨ng nh¹c : - Hs nghe lÇn Kh¸t väng mïa xu©n cña M« da PhÇn kÕt thóc - ¤n tËp c¸c bµi h¸t vµ T§N HKII chuÈn bÞ kiÓm tra ==============*****=============== Ngµy so¹n: Ngµy 22 2009 Ngµy d¹y: Thø n¨m, ngµy 23 2009 TiÕt:154 To¸n ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (TiÕp theo) I Môc tiªu - Gióp hs «n tËp vÒ dÊu hiÖu chia hÕt cho 2;3;5;9 vµ gi¶i c¸c bµi to¸n liªn quan đến chia hết cho các số trên II §å dïng d¹y häc: PhiÕu häc tËp 17 17 Lop4.com (18) III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi 5b,c / 161 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi Nªu miÖng - Gv ghi c¸c sè lªn b¶ng: - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nx b C¸c sè lín h¬n 57 vµ nhá h¬n 62 lµ: 58; 59; 60; 61 Trong c¸c sè trªn cã 59; 61 lµ sè lÎ VËy x=59 hoÆc x=61 c Sè trßn chôc lín h¬n 57 vµ bÐ h¬n 62 lµ 60; VËy x lµ 60 - Hs đọc đề bài, trả lời a +Sè chia hÕt cho 2: 7362; 2640; 4136; + Sè chia hÕt cho 5: 605; 2640; ( Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng hs nx, trao đổi, nêu dấu hiệu - Dấu hiệu chia hết cho 2; xét chữ số chia hÕt cho 2;3;5;9; tËn cïng - DÊu hiÖu chia hÕt cho 3;9; xÐt tæng các chữ số số đã cho - Hs đọc yêu cầu bài Bµi Lµm bµi vµo nh¸p: - Cả lớp làm bài vào nháp, đổi chéo nh¸p kiÓm tra hs lªn b¶ng ch÷a - Gv cùng hs nx, chữa bài, trao đổi: a 252; 552; 852 b 108; 198; c 920; d 255 Bài 3.Tổ chức hs trao đổi cách làm - Hs làm bài vào nháp, nêu miệng, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi bµi: + x chia hÕt cho nªn x cã ch÷ sè tËn cïng lµ hoÆc 5; x lµ sè lÎ, vËy x cã ch÷ sè tËn cïng lµ V× 23 < x < 31 nªn x lµ 25 - Gv cùng hs nx, chữa bài, trao đổi Bài 4.- Trao đổi theo cặp và làm bài - Mỗi bàn là cặp, làm bài và trao đổi chÊm bµi theo cÆp vµo nh¸p: - nhãm lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nx, trao đổi, bổ sung 250; 520 - Gv nx chung c¸c cÆp lµm bµi - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Gv cùng hs trao đổi đề bài toán: T×m sè cam chia hÐt cho vµ chia hÕt cho vµ nhá h¬n 20 - Lµm bµi vµo vë: - C¶ líp lµm bµi: - Tr×nh bµy: - NhiÒu häc sinh nªu ; - Gv nx chung Sè cam mÑ mua lµ 15 qu¶ Cñng cè, dÆn dß 18 18 Lop4.com (19) - Nx tiÕt häc, lµm bµi tËp VBT tiÕt 154 ==============*****=============== TiÕt 62 LuyÖn tõ vµ c©u Thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn I Mục đích, yêu cầu - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu (tr¶ lêi c©u hái ë ®©u) - NhËn diÖn ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn; thªm ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi c©u phÇn nhËn xÐt III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Đọc đoạn văn kể chuyến chơi - Hs đọc, lớp nx, xa cã dïng tr¹ng ng÷? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Gi¬Ý thiÖu bµi PhÇn nhËn xÐt - Hs nối tiếp đọc - §äc néi dung bµi tËp 1,2 ? T×m CN vµ CN c¸c c©u trªn: - Hs suy nghÜ vµ nªu miÖng, hs lªn ? T×m tr¹ng ng÷ vµ cho biÕt tr¹ng ng÷ b¶ng g¹ch c©u trªn b¶ng Líp nx, bæ bæ sung ý nghÜa g× cho c©u? sung, trao đổi - Tr¹ng ng÷ bæ sung ý nghÜa níi chèn cho c©u: a Trước nhà, cây hoa giấy// nở tng bõng b Trên các lề phố, trước cổng các quan, trªn mÆt ®êng nhùa, tõ kh¾p năm cửa ô đổ vào, Bµi §Æt c©u hái cho c¸c tr¹ng ng÷ ? MÊy c©y hoa giÊy në tng bõng ë ®©u? t×m ®îc? Hoa sấu nở, vương vãi đâu? - 3,4 Hs đọc, nêu ví dụ minh hoạ PhÇn ghi nhí: PhÇn luyÖn tËp: - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Suy nghÜ vµ nªu miÖng: - Hs nªu, hs lªn b¶ng g¹ch ch©n tr¹ng ng÷ - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: - Trước rạp, - Trªn bê, - Dưới mái nhà ẩm ướt, - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Hs lµm bµi vµo nh¸p: - C¶ líp lµm - Tr×nh bµy: - Lần lượt nêu miệng, lớp nx 19 19 Lop4.com (20) - Gv nx chung, chốt ý đúng: Bµi - Hs lµm bµi vµo vë: - Tr×nh bµy: - Gv nx, chốt ý đúng, ghi điểm - ë nhµ, - ë líp, - Ngoài vườn, - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm bµi - Lần lượt hs nêu câu, lớp nx VD: Ngoài đường, người lại tấp nËp - Trong nhµ, em bÐ ®ang ngñ say - Trên đường đến trường, em gặp nhiều người - bên sườn núi, hoa nở trắng mét vïng trêi Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học, Vn đặt câu có trạng ngữ nơi chốn làm vào ==============*****=============== TiÕt 31 §Þa lÝ Biển, đảo và quần đảo I Môc tiªu Häc xong bµi nµy, hs biÕt: - Chỉ trên đồ Việt Nam vị trí biển Đông, vịnh Bắc Bộ, vịnh Hạ Long, vịnh Thái Lan, các đảo và quần đảo Cái Bầu, Cát Bà, Phú Quốc, Hoàng Sa, Trường Sa - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu biển, đảo và quần đảo nước ta - Vai trò Biển Đông, các đảo và quần đảo nước ta II §å dïng d¹y häc - Bản đồ địa lí tự nhiên VN, tranh, ảnh biển, đảo Việt Nam III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: ? V× §µ N½ng lµ khu du lÞch cña - Hs tr¶ lêi, líp nx nước ta? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động1:Vùng biển Việt Nam * Mục tiêu: Hs nêu đặc điểm vùng biển nước ta và vai trò biển nước ta * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi theo N2: - Các nhóm đọc sgk, quan sát trên đồ: ? Chỉ trên đồ ĐLTNVN: vị trí biển - Hs trước lớp, lớp nx, bổ sung §«ng, vÞnh B¾c Bé, vÞnh Th¸i Lan? ? Vùng biển nước ta có đặc điểm gì? - Hs nªu: 20 20 Lop4.com (21)