- Tính nhẩm, thực hiện được phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số, nhân chia số có đến 5 chữ số với cho số có một chữ số.. Hoạt động dạy học:.[r]
(1)Thø ngµy .th¸ng .n¨m Líp: TuÇn: TiÕt: KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: To¸n Ôn tập các số đến 100000 I Môc tiªu: - Đọc, viết các số đến 100000 - BiÕt ph©n tÝch cÊu t¹o sè II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: KÎ s½n b¶ng sè bµi tËp vµo b¶ng phô III Hoạt động dạy học: TG 5’ Néi dung Hoạt động giáo viên I Kiểm tra Kiểm tra sách - vở, đồ dùng học Học sinh tự kiểm tra bµi cò: toán, quy định nề nếp học 30' II Bµi míi 10' ¤n l¹i c¸ch a Gi¸o viªn viÕt sè 83251 lªn b¶ng đọc số, viết số - Yêu cầu HS đọc - Nªu râ mçi ch÷ sè thuéc hµng nµo vµ c¸c hµng 20' Hoạt động HS chÐo học sinh đọc số HS nêu b Tương tự với số 83001, 80201, 8001 c Nªu quan hÖ gi÷ hµng liÒn kÒ d Gäi häc sinh nªu: - C¸c sè trßn chôc - C¸c sè trßn tr¨m - C¸c sè trßn ngh×n - C¸c sè trßn chôc ngh×n - C¸c sè trßn ngh×n - C¸c sè trßn chôc ngh×n - Mçi sè gäi vµi häc sinh * Bµi 1: ViÕt - Gäi häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi sè thÝch hîp - Gi¸o viªn ch÷a - nhËn xÐt - Yªu cÇu häc sinh nªu quy luËt cña c¸c sè trªn tia sè a vµ c¸c sè d·y sè b - Häc sinh nªu yªu cÇu - C¶ líp lµm bµi, HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt - HS thảo luận nhóm đôi vµ tr¶ lêi - Häc sinh th¶o luËn nhóm đôi và trả lời - Häc sinh tr¶ lêi miÖng Thùc hµnh Lop4.com (2) * Bµi 2: ViÕt - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - Gäi häc sinh lªn b¶ng, yªu cÇu theo mÉu học sinh đọc các số bài, HS viÕt sè, HS ph©n tÝch sè - Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra bµi * Bài 3: Viết Yêu cầu học sinh đọc bài mẫu và mçi sè sau hái: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? thµnh tæng - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm a) ViÕt sè - Häc sinh tù lµm bµi - häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - Häc sinh kiÓm tra bµi - HS tr¶ lêi miÖng - HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a - HS nhËn xÐt b) Dßng 5' III Củng cố - Nêu cách đọc số? Viết số – dÆn dß - Tr¶ lêi: Dùa vµo hµng vµ líp - HS tr¶ lêi miÖng Bæ sung: Lop4.com (3) Thø ngµy .th¸ng .n¨m Líp: TuÇn: TiÕt: KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: To¸n Ôn tập các số đến 100000 (Tiếp) I Môc tiªu: - Thực phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số; phép nhân (chia) số có đến năm chữ số với (cho) số có chữ số - Biết so sánh, xếp thứ tự (đến số) các số đến 100000 II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: VÏ s½n b¶ng sè bµi tËp lªn b¶ng phô III Hoạt động dạy học: TG 5’ Néi dung Hoạt động giáo viên I Kiểm tra - Giáo viên viết số lên bảng: 78642, - Gọi HS đọc số bµi cò: 90705 - Giáo viên đọc số: 99786, 86672 - Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt 30' 10' Hoạt động HS Tæ chøc "ChÝnh t¶ to¸n" Luyện tính + Giáo viên đọc: "Sáu nghìn cộng ba ngh×n" nhÈm + Giáo viên đọc: "Tám nghìn chia hai ngh×n" - TiÕp tôc hai phÐp tÝnh (- ; X) - Líp cïng gi¸o viªn nhËn xÐt Thùc hµnh * Bài 1: (cột 1) - Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vµo vë TÝnh nhÈm - Gäi häc sinh ch÷a bµi miÖng ChØ mçi ch÷ sè thuéc hµng nµo? Líp nµo - HS viÕt sè vµo nh¸p - HS viÕt b¶ng HS nhËn xÐt II Bµi míi * Bµi 2a: §Æt - Líp chia lµm nhãm, mçi nhãm lµm phÇn tÝnh råi tÝnh - Gäi häc sinh lµm b¶ng phô - Gäi HS nhËn xÐt - Gọi HS nêu lại cách đặt tính và Lop4.com - Häc sinh nhÈm Ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng (9000) - HS nhÈm, ghi kÕt qu¶ vµo dßng hai (4000) - Học sinh tự đánh giá - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë - Học sinh đổi chéo tự ch÷a bµi - Häc sinh lµm bµi vµo vë - häc sinh lµm b¶ng - Häc sinh nhËn xÐt (4) thùc hiÖn tÝnh - HS th¶o luËn, so s¸nh * Bài3(dòng 1, - Cho học sinh thảo luận nhóm đôi 2) So s¸nh - Gäi HS ch÷a miÖng, nªu c¸ch so vµ ®iÒn dÊu sánh 5870 và 8590; 65300 và 9500 - HS nêu các bước so ®iÒn dÊu s¸nh * Bµi XÕp 4(b): c¸c sè - V× em s¾p xÕp ®îc nh vËy? theo thø tù 5' HS tù lµm vµo vë vµ ch÷a miÖng III Củng cố * Tổ chức trò chơi "Tính nhẩm Học sinh đọc kết – dÆn dß truyền" VD: Giáo viên đọc (8000 - (2000) Học sinh đọc kết 6000) - Giáo viên đọc tiếp (nhân 3) (6000) - Giáo viên đọc tiếp (cộng 700) Học sinh đọc kết Tæ chøc cho HS ch¬i (6700) Tæng kÕt trß ch¬i, nhËn xÐt Tõng cÆp HS ch¬i Bæ sung: Lop4.com (5) Thø ngµy .th¸ng .n¨m Líp: TuÇn: TiÕt: KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: To¸n Ôn tập các số đến 100000 (Tiếp) I Môc tiªu: - Tính nhẩm, thực phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số, nhân (chia) số có đến chữ số với (cho) số có chữ số - TÝnh ®îc gi¸ trÞ biÓu thøc II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: PhÊn mµu, b¶ng phô III Hoạt động dạy học: TG 5’ Néi dung Hoạt động HS I KiÓm tra - Gäi HS ch÷a bµi tËp bµi cò: 30' Hoạt động giáo viên - Häc sinh ch÷a b¶ng - Gọi HS nêu các để so sánh - Học sinh trả lời miệng sè II Bµi míi Hướng dẫn «n tËp * Bài 1: Tính - Gọi học sinh đọc đề bài - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi nhÈm - Ch÷a bµi * Bài2(b) Đặt - Gọi học sinh đọc đề - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tÝnh råi tÝnh: - Gọi HS đại diện nhóm chữa bài - HS đọc đề bài - HS tù lµm bµi - HS ch÷a miÖng - HS đọc yêu cầu - HS đọc đề bài - Häc sinh lµm bµi - Hai HS ch÷a b¶ng - HS đọc đề - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n - HS lµm b¶ng - HS tr¶ lêi theo yªu cÇu cña gi¸o viªn *Bµi3(a,b) Tính giá trị - Gọi HS đọc đề bài - Chia líp lµm nhãm - Mçi nhãm lµm 1/2 bµi biÓu thøc - Gọi HS đại diện nhóm chữa bài - học sinh chữa bài Lop4.com (6) 5' - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i thø tù các bước tính giá trị biểu thức có (hoặc không có) dấu ngoặc đơn III Cñng cè - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã (hoÆc kh«ng cã) dÊu – dÆn dß ngoặc đơn - Gäi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ, sè trõ, thõa sè cha biÕt - Líp nhËn xÐt - Häc sinh tr¶ lêi miÖng - häc sinh tr¶ lêi - häc sinh tr¶ lêi Bæ sung: Lop4.com (7) Thø ngµy .th¸ng .n¨m Líp: TuÇn: TiÕt: KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: To¸n BiÓu thøc cã chøa mét ch÷ I Môc tiªu: - Bước đầu nhận biết biểu thức chứa chữ - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chøa mét ch÷ thay ch÷ b»ng sè II §å dïng d¹y häc: - Chép đề bài và bảng phần VD vào bảng phụ III Hoạt động dạy học: TG 5’ Néi dung Hoạt động giáo viên I KiÓm tra - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ - - häc sinh tr¶ lêi bµi cò: biÓu thøc cã (hoÆc kh«ng cã) dÊu miÖng ngoặc đơn? - Gi¸o viªn viÕt b¶ng, gäi häc sinh - Häc sinh nªu c¸ch tÝnh nhÈm (6000 - 4000) : nhÈm miÖng 6000 - 4000 : 30' II Bµi míi 32' Giới thiệu - Yêu cầu HS đọc bài toán ví dụ biểu thức có - Giáo viên đặt vấn đề, đưa tình chøa mét ch÷ huèng nªu vÝ dô, ®i dÇn tõ c¸c a Biểu thức có trường hợp cụ thể biểu thức + a ch÷a mét ch÷ - Gi¸o viªn treo b¶ng phô Gi¸o viªn: NÕu thªm a quyÓn vë Lan cã tÊt c¶ bao nhiªu quyÓn vë? Gi¸o viªn nªu: + a lµ biÓu thøc cã chøa mét ch÷, ch÷ ë ®©y lµ ch÷ a b Gi¸ trÞ cña NÕu a = th× + a = + biÓu thøc cã - lµ mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc + a - Làm tương tự với a = 2,3 chøa ch÷ * NhËn xÐt: Mçi lÇn thay ch÷ a b»ng sè ta tÝnh ®îc mét gi¸ trÞ cña biÓu thøc + a Thùc hµnh * Bµi 1: TÝnh - GV yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi 18' Hoạt động HS Lop4.com - Học sinh đọc bài toán - Häc sinh tr¶ lêi - Lan cã tÊt c¶ + + a quyÓn vë - Líp nhËn xÐt - häc sinh nh¾c l¹i - Vµi häc sinh nh¾c l¹i - Häc sinh lµm viÖc c¸ (8) gi¸ trÞ cña - Gäi häc sinh ch÷a b¶ng nh©n - Hai häc sinh ch÷a b¶ng 2(a): - Gäi häc sinh ch÷a miÖng - Thảo luận nhóm đôi - häc sinh ch÷a miÖng biÓu thøc * Bµi ViÕt vµo « trèng * Bµi3(b) TÝnh - TiÕn hµnh nh bµi gi¸ trÞ - Nh bµi cña biÓu thøc.(víi trường hợp cña n) 3' III Cñng cè - Gäi häc sinh cho vÝ dô vÒ biÓu - häc sinh nªu vÝ dô - dÆn dß thøc chøa mét ch÷ - Häc sinh nªu vµ tÝnh - Gäi häc sinh lÊy vÝ dô vÒ gi¸ trÞ cña biÓu thøc n + 50 - NhËn xÐt tiÕt häc Bæ sung: Lop4.com (9) Thø ngµy .th¸ng .n¨m Líp: TuÇn: TiÕt: KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - TÝnh ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc chøa mét ch÷ thay ch÷ b»ng sè - Làm quen công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh là a II §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Chép sẵn đề toán là a, b, trên bảng phụ - Häc sinh: III Hoạt động dạy học chủ yếu: TG 5’ Néi dung Hoạt động HS I KiÓm tra - Gäi HS cho vÝ dô vÒ biÓu thøc - häc sinh tr¶ lêi miÖng bµi cò: 30' Hoạt động giáo viên chøa mét ch÷ - TÝnh gi¸ trÞ sè cña biÓu thøc 10 + n - Häc sinh tr¶ lêi vµ rót víi n = 25; n = 40 nhËn xÐt II Bµi míi LuyÖn tËp - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề bài * Bµi1(mçi ý - Gi¸o viªn treo b¶ng phô làm trường hîp): TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Học sinh đọc đề bài, lµm viÖc c¸ nh©n - Häc sinh ch÷a b¶ng phÇn a, b, ch÷a miÖng phÇn c, d theo mÉu Bài 2: Tính - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề bài gi¸ trÞ cña - Gäi HS ch÷a bµi biÓu thøc( - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã (hoÆc kh«ng cã) dÊu 2c©u) ngoặc đơn Lop4.com - Học sinh đọc đề bài, lµm viÖc c¸ nh©n - häc sinh lªn ch÷a trªn b¶ng - häc sinh tr¶ lêi (10) 7' 8' 5' * Bµi 4: TÝnh - X©y dùng c«ng thøc tÝnh chu vi hình - Giáo viên vẽ hình vuông độ dài c¹nh lµ a vu«ng ( chän - Cho häc sinh nªu c¸ch tÝnh chu vi trường hợp)`` P - Gi¸o viªn ghi b¶ng P = a x * TÝnh chu vi h×nh vu«ng III Cñng cè, - Gäi häc sinh cho vÝ dô vÒ biÓu thøc chøa mét ch÷ dÆn dß - TÝnh gi¸ trÞ sè cña biÓu thøc: A: + víi a = 49 - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh nªu c¸ch tÝnh - Ba häc sinh nh¾c l¹i - Häc sinh tù lµm vµ ch÷a miÖng - häc sinh nªu miÖng - Häc sinh tr¶ lêi miÖng Bæ sung: Lop4.com (11) Thø ngµy .th¸ng .n¨m Líp: TuÇn: TiÕt: KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: To¸n C¸c sè cã s¸u ch÷ sè I Môc tiªu: - Biết mối quan hệ đơn vị các hàng liền kề - Biết viết, đọc các số có tới sáu chữ số II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng cµi, c¸c thÎ sè cã ghi 100000, 10000, 1000, 10, - Häc sinh: C¸c tÊm ghi c¸c ch÷ sè 1, 2, 3, bé § D to¸n III Hoạt động dạy học: TG 5’ Néi dung Hoạt động HS I KiÓm tra - TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc m: víi - Häc sinh nhÈm tr¶ lêi bµi cò: 12' Hoạt động giáo viên m = 72 miÖng - Tìm a để giá trị biểu thức 45 x a là - Tương tự 450 II Bµi míi Sè cã s¸u ch÷ sè: a ¤n vÒ c¸c hàng đơn vị, tr¨m, chôc, ngh×n vµ chôc ngh×n - Gäi häc sinh nªu quan hÖ gi÷a c¸c - Häc sinh nªu miÖng đơn vị các hàng liền kề - Gi¸o viªn ghi b¶ng 10 đơn vị = chục - Gäi häc sinh nh¾c l¹i 10 chôc = tr¨m - häc sinh nh¾c l¹i b Hµng tr¨m - Gi¸o viªn: 10 chôc ngh×n b»ng - häc sinh quan s¸t ngh×n tr¨m ngh×n tr¨m ngh×n viÕt lµ 100000 c Viết và đọc số - Giáo viên treo bảng cài có viết các cã ch÷ sè hàng đơn vị -> trăm nghìn cho học sinh quan s¸t - Gi¸o viªn cµi thÎ sè - 100000, …10, lên cột tương ứng - Giáo viên cài kết đếm xuống c¸c cét cuèi b¶ng - Gọi HS xác định số này gồm bao Lop4.com - Häc sinh quan s¸t HS đếm xem có bao nhiªu - NhiÒu tr¨m ngh×n,… bao nhiêu đơn vị - Gäi HS tr¶ lêi miÖng - Gäi häc sinh viÕt vµ (12) 18' nhiªu tr¨m ngh×n, bao nhiªu chôc ngh×n - Hướng dẫn HS viết và đọc số * Lµm tiÕp víi sè cã s¸u ch÷ sè n÷a - Gi¸o viªn viÕt sè: 432516 a Gi¸o viªn cho HS ph©n tÝch mÉu b Cho HS thảo luận nhóm đôi đọc số - HS lÊy c¸c thÎ sè vµ tÊm ghi c¸c sè g¾n vµo cột tương ứng SGK * Bµi 2: Lµm - Cho häc tù lµm bµi - Ch÷a bµi cho ®iÓm theo mÉu - Häc sinh th¶o luËn, nªu kÕt qu¶ cÇn viÕt vµ ch÷a miÖng - Thảo luận nhóm đội ch÷a miÖng - Häc sinh lµm bµi - NhËn xÐt * Bµi 3: §äc - Cho häc tù lµm bµi - Gọi HS đọc các số sè - Lµm viÖc c¸ nh©n - §äc sè Thùc hµnh * Bµi 1: * Bµi ViÕt sè 4(a): - Tương tự bài 3, gọi HS viết só lên - HS làm bảng b¶ng - Líp lµm vë III Củng cố - Gọi HS đọc số: 370068 - dÆn dß - Gọi HS viết số Tám mươi ba triệu - HS thực hành sáu trăm nghìn trăm mười hai Bæ sung: Lop4.com (13) Thø ngµy .th¸ng .n¨m Líp: TuÇn: TiÕt: KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Viết và đọc các số có đến sáu chữ số II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô kÎ s½n bµi tËp sè - Häc sinh: III Hoạt động dạy học chủ yếu: TG 3’ Néi dung Hoạt động HS I Kiểm tra - Gọi học sinh nêu quan hệ đơn - học sinh trả lời miệng bµi cò: 8' Hoạt động giáo viên vÞ c¸c hµng liÒn kÒ II Bµi míi * LuyÖn tËp 8' * Bài 1: Viết - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề bài - Víi mçi sè, gäi häc sinh lµm vµ theo mÉu tr×nh bµy c¸ch lµm (Gi¸o viªn treo b¶ng phô) - Ch÷a bµi a §äc sè: Yªu cÇu häc sinh ngåi * Bµi cạnh đọc cho nghe - Gọi học sinh đọc trước lớp b Gọi học sinh đọc yêu cầu phần b và thảo luận nhóm đôi - Thêm: Chữ số hàng đơn vị số: 65243 lµ ch÷ sè nµo? Ch÷ sè cña sè 762543 thuéc hµng nµo? * Bài 3: Viết - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Cho häc sinh tù lµm bµi sè(a, b, c ) - Gäi vµi häc sinh lªn b¶ng ghi sè cña m×nh - Cho häc sinh nhËn xÐt Lop4.com - học sinh đọc đề bài - Lần lượt học sinh lªn lµm - Líp theo dâi, NhËn xÐt - Thực đọc các số: 2453; 65243; 762543; - Gọi học sinh tr¶ lêi - Häc sinh: Lµ ch÷ sè - Thuéc hµng ngh×n - häc sinh lªn b¶ng ghi - Lớp đổi chéo để tự kiÓm tra (14) 8' * Bµi 4: ViÕt - Yªu cÇu häc sinh tù ®iÒn sè vµo sè thÝch hîp c¸c dÉy sè vào chỗ chấm - Gọi học sinh đọc dẫy số trước líp (a, b ) - Häc sinh lµm bµi - học sinh đọc và rút nhËn xÐt a D·y c¸c sè trßn tr¨m ngh×n b D·y c¸c sè trßn chôc ngh×n III Cñng cè - Gäi häc sinh chia nhãm thi: - Hai nhãm häc sinh thi - dÆn dß ViÕt sè cã ch÷ sè, mçi sè: a §Òu cã ch÷ sè: 8, 9, 3, 2, 1, b §Òu cã ch÷ sè: 0, 1, 7, 6, 9, - Tæng kÕt trß ch¬i - NhËn xÐt Bæ sung: Lop4.com (15) Thø ngµy .th¸ng .n¨m Líp: TuÇn: TiÕt: KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: To¸n Hµng vµo líp I Môc tiªu: - Biết các hàng lớp đơn vị, lớp nghìn - Biết giá trị chữ số theo vị trí chữ số đó số - BiÕt viÕt sè thµnh tæng theo hµng II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô kÎ s½n c¸c líp, hµng tõng líp… nh SGK III Hoạt động dạy học: TG 5’ 14' 18' Néi dung Hoạt động giáo viên I Kiểm tra - Gọi học đọc số: 678423 Hoạt động HS - häc sinh tr¶ lêi - Sè nµy gåm bao nhiªu ch÷ sè? - học sinh đọc số (có bµi: - Ch÷ sè thuéc hµng nµo, líp nµo ch÷ sè) häc sinh viÕt sè - Gäi häc sinh, yªu cÇu đó - Cho HS nêu tên các hàng đã học - học sinh nêu II Bµi míi Giíi thiÖu theo thø tù tõ nhá -> lín lớp đơn vị, lớp - Giáo viên giới thiệu: Hàng đơn vị, hµng chôc, hµng tr¨m hîp thµnh líp ngh×n đơn vị, hàng nghìn, hàng chục ngh×n, hµng tr¨m ngh×n,…-> líp - Häc sinh nªu nh¾c l¹i - häc sinh tr¶ lêi ngh×n - Giáo viên đứa bảng phụ đã kẻ sẵn - Lớp đơn vị gồm hàng nào - Líp ngh×n gåm nh÷ng hµng nµo - Học sinh đọc - Gi¸o viªn viÕt sè 321 vµo cét sè - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng ®iÒn vµo cét nh SGK (11) Làm tương tự với các số 654000; 654231 Thùc hµnh Cho häc sinh quan s¸t vµ ph©n tÝch - häc sinh ph©n tÝch líp häc theo dâi nhËn xÐt * Bµi 1: ViÕt mÉu SGK - Cho học sinh thảo luận nhóm đôi, - Thảo luận, cử đại diện theo mÉu nªu kÕt qu¶ c¸c phÇn cßn l¹i tr×nh bµy Lop4.com (16) * Bµi 2: - Gi¸o viªn viÕt sè - Giáo viên vào các chữ a §äc sè b Ghi gi¸ trÞ sè - Yªu cÇu häc sinh lµm vµo vë cña ch÷ sè - Gäi häc sinh ch÷a miÖng - ViÕt mçi sè thµnh tæng theo mÉu * Bµi 3: - Gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a 3' III Củng cố - Lớp đơn vị gồm hàng nào? - dÆn dß - Học sinh đọc số - Häc sinh nªu tªn hµng tương ứng - Häc sinh lµm bµi - HS lµm c¸ nh©n - Lớp đổi chéo tự kiÓm tra - häc sinh tr¶ lêi - Líp ngh×n gåm mÊy hµng? lµ nh÷ng hµng nµo? - NhËn xÐt tiÕt häc - chuÈn bÞ bµi sau Bæ sung: Lop4.com (17) Thø ngµy .th¸ng .n¨m Líp: TuÇn: TiÕt: KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: To¸n So s¸nh c¸c sè cã nhiÒu ch÷ sè I Môc tiªu: - So s¸nh ®îc c¸c sè cã nhiÒu ch÷ sè - Biết xếp số tự nhiên có không quá sáu chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: PhÊn mµu, b¶ng phô III Hoạt động dạy học: TG 5’ Néi dung Hoạt động giáo viên I Kiểm tra - Gọi HS viết và đọc số: trăm - Gọi HS lên bảng viết, ngh×n, chôc ngh×n, ngh×n, trăm, đơn vị - Nªu gi¸ trÞ cña ch÷ sè - Khi so s¸nh sè tù nhiªn a vµ b cã II Bµi míi So sánh các thể xảy trường hợp nào? bµi cò: 32' 14' Hoạt động HS sè cã líp viÕt vµo b¶ng - HS đọc và trả lời miệng - Tr¶ lêi a >b; a < b hoÆc a=b nhiÒu ch÷ sè a So s¸nh c¸c - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng: sè cã ch÷ sè 99578… 100000 kh¸c Cho HS rót kÕt luËn 18' - HS ®iÒn dÊu thÝch hîp vµ gi¶i thÝch "Trong hai sè, sè nµo cã chữ số ít thì số đó bé h¬n" - HS nh¾c l¹i Khi so s¸nh hai sè cã b So s¸nh c¸c - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng cïng sè ch÷ sè, ta so sè cã sè ch÷ sè 693251 …… 693500 s¸nh b¾t ®Çu tõ cÆp sè b»ng - Yªu cÇu HS rót nhËn xÐt ®Çu tiªn bªn tr¸i… - HS lµm bµi vµo vë Thùc hµnh - Cho häc sinh lµm bµi - HS ch÷a, líp theo dâi * Bµi 1: §iÒu - Gäi HS ch÷a miÖng - Gi¸o viªn hái cÆp t¹i l¹i ®iÒn - §æi chÐo vë tù kiÓm tra dÊu dấu đó? Lop4.com (18) * Bµi 2: T×m - Cho HS lµm bµi - Ch÷a bµi cho ®iÓm sè lín nhÊt - Häc sinh lµm bµi vµo vë - học sinh đọc * Bài 3: Xếp - Cho học sinh thảo luận nhóm đôi c¸c sè theo - Gäi häc sinh ch÷a trªn b¶ng - Häc sinh lµm c¸ nh©n - Lớp đổi chéo tự kiÓm tra thø tù tõ bÐ đến lớn 3' III Cñng cè - Gäi häc sinh tr¶ lêi c¸ch so s¸nh: - Häc sinh tr¶ lêi miÖng - dÆn dß + C¸c sè cã ch÷ sè kh¸c - Cho vÝ dô + C¸c sè cã ch÷ sè b»ng - NhËn xÐt tiÕt häc - chuÈn bÞ bµi sau Bæ sung: Lop4.com (19) Thø ngµy .th¸ng .n¨m Líp: TuÇn: TiÕt: 10 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n: To¸n TriÖu vµ líp triÖu I Môc tiªu: - NhËn biÕt hµng triÖu, hµng chôc triÖu, hµng tr¨m triÖu vµ líp triÖu - Biết viết các số đến lớp triệu II §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: KÎ s½n trªn b¶ng phô "B¶ng c¸c líp" III Hoạt động dạy học: TG 5’ Néi dung I KiÓm tra - Gi¸o viªn viÕt sè: 653720 bµi cò: 32' 12' Hoạt động giáo viên II Bµi míi Giíi thiÖu líp triÖu gåm c¸c hµng: triÖu, chôc triÖu, tr¨m triÖu Hoạt động HS - HS đọc số, nêu rõ - Gäi häc sinh ch÷ sè thuéc hµng nµo? Líp nµo? - Kể tên các hàng đã học thứ tự từ bé đến lớn - Kể tên các lớp đã học - Yêu cầu lớp viét rõ theo lời đọc: - học sinh lên bảng viết ngh×n, 10 ngh×n, tr¨m ngh×n, 10 - Líp viÕt vµo nh¸p 1000, 10000, 100000, tr¨m ngh×n - Gi¸o viªn giíi thiÖu: 10 tr¨m ngh×n 1000000 gäi lµ triÖu ? triÖu = mÊy tr¨m ngh×n? - häc sinh tr¶ lêi - Số triệu có chữ số, đó là chữ - học sinh trả lời sè nµo? - Gi¸o viªn giíi thiÖu tiÕp 10 triÖu vµ tr¨m triÖu, hµng chôc triÖu, hµng tr¨m triÖu - Gi¸o viªn: hµng triÖu, hµng chôc - häc sinh tr¶ lêi triÖu, hµng tr¨m triÖu hîp thµnh mÊy triÖu? - Lớp triệu gồm hàng, đó là - Học sinh thi đua kể nh÷ng hµng nµo? Lop4.com (20) 18' - Kể tên các hàng, lớp đã học - Gọi - học sinh đếm Thùc hµnh - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng * Bµi 1: §Õm - Gi¸o viªn chØ c¸c sè trªn b¶ng - §äc theo tay chØ cña thêm triệu không theo thứ tự cho học sinh đọc Giáo viên từ triệu đến 10 triÖu * Bµi 2: ViÕt - Cho HS lµm bµi sè thÝch hîp vµo chç chÊm - Chữa bài, kiểm tra lớp - Lµm viÖc c¸ nh©n, học sinh chữa bảng, đổi vë chÐo kiÓm tra * Bài 3: Viết - Gọi học sinh lên bảng làm ý, - Vừa đọc vừa viết số đó líp lµm vµo vë sè cét1(lµmHDH) * Bài 4: Viết - Yêu cầu học sinh đọc đề bài và tự - học sinh chữa vào nháp đã kẻ sẵn - Lớp đổi với chéo tự theo mÉu kiÓm tra (lµm HDH) 5' III Cñng cè - Líp triÖu gåm mÊy hµng? lµ nh÷ng - häc sinh tr¶ lêi - dÆn dß hµng nµo? Cho vÝ dô NhËn xÐt tiÕt häc Bæ sung: Lop4.com (21)