KẾ HOẠCH BÀI DẠY - MÔN - BÀI : Luyện TIẾT : 15 - : TOÁN Tập Chung I/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Giúp Học sinh củng cố khái niệm ban đầu “ lớn hơn” “ bé hơn” “ nhau” So sánh số phạm vi 2/ Kỹ : Rèn học sinh biết so sánh số phạm vi ( với việc sử dụng từ “ lớn hơn” “ bé hơn” “ nhau” dấu > ; < ; =) 3/ Thái độ : Giáo dục Học sinh yêu thích môn học II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên Mẫu vật ,/ SGK + SGk + Vở tập 2/ Học sinh SGK – Vở tập – Que tính III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ ỔN ĐỊNH (1’) 2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (5’) - Yêu cầu: Viết bảng - So sánh số : 4……….3 5……… 2………2 4……… 3………1 1……… - Nêu số bé - Nhận xétchung 3/ Bài : Luyện Tập chung - Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, tiếp tục ôn so sánh số phạm vi HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát - Làm bảng con: > = > - Số 1, 2, 3, 4, Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân > = < dùng từ với việc sử dụng từ “ lớn hơn” “ bé hơn” “ nhau” dấu > ; < ; = để so sánh , qua luyện tập chung - Giáo viên ghi tựa bài: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn kiến thức (5’) Mục tiêu : Ôn kiến thức học với việc sử dụng từ “ lớn hơn” “ bé hơn” “ nhau” dấu > ; < ; = để so sánh số phạm vi Phương pháp : Đối thoại ĐDDH : Bảng số + Đếm xuôi số từ → + Đếm ngược số từ → + Những số bé 5? - Để so sánh mẫu vật có số lượng không ta làm nào? - Để so sánh mẫu vật có số lượng ta làm sao? Nhận xét – Bổ xung HOẠT ĐỘNG : (10’) Luyện tập - Mục tiêu: Làm , xác tập - Phương pháp :Luyện tập , thực hành - Đồ dùng dạy học : Mẫu dấu > bảng - ĐDDH: Vở tập toán Bài 1: Làm ( Bằng cách : thêm vào bớt ) + Bình có hoa ? + Bình có hoa : Muốn cho số hoa bình ta làm nào? Để số lượng hoa bình ta có cách làm; Bớt thêm vào hoa + Tương tự : Số ngựa số vòt (bài b c,) Bài 2:Nối với số thích hợp + Những số số bé 2? + Những số số bé 3? + Những số số bé 5? - Số 1, 2, 3, 4, - Số 5, 4, 3, ,1 - Số 1, 2, 3, 4, - Dùng từ: “ lớn hơn” “ bé hơn” dấu < ; > - Dùng từ “ nhau” dấu = - Bông hoa - Bông hoa - Thêm vào bình hai , hoa bớt bình hoa số ,1 hoa Học sinh sửa - Số Số ,2 Số 1, 2, ,4 Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân - Học sinh tự làm nêu kết - Học sinh tham gia trò chơi Hết hát 4/ CỦNG CỐ :(5‘) - Thi đua : - Nội dung: Nối số với thích hợp Luật chới: Mỗi nhóm bạn tiếp sức Nhóm nối , nhanh Thắng 2> ; > - Nhận xét - Tuyên dương - DẶN DÒ : (1’) Làm : - SGK Chuẩn bò : Bài số Nhận xét tiết học ; > RÚT KINH NGHIỆM Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân ... 5? - Số 1, 2, 3, 4, - Số 5, 4, 3, ,1 - Số 1, 2, 3, 4, - Dùng từ: “ lớn hơn” “ bé hơn” dấu < ; > - Dùng từ “ nhau” dấu = - Bông hoa - Bông hoa - Thêm vào bình hai , hoa bớt bình hoa số ,1 hoa... để so sánh , qua luyện tập chung - Giáo viên ghi tựa bài: HOẠT ĐỘNG 1: Ôn kiến thức (5’) Mục tiêu : Ôn kiến thức học với việc sử dụng từ “ lớn hơn” “ bé hơn” “ nhau” dấu > ; < ; = để so sánh số... tập - Phương pháp :Luyện tập , thực hành - Đồ dùng dạy học : Mẫu dấu > bảng - ĐDDH: Vở tập toán Bài 1: Làm ( Bằng cách : thêm vào bớt ) + Bình có hoa ? + Bình có hoa : Muốn cho số hoa bình ta