Đang tải... (xem toàn văn)
- Hướng dẫn , kiểm tra kết quả làm việc của HS và tổ chức cho các em trình bày những chính sách về tổ chức nhà nước được nhà Trần thực hiện ... - Đặt câu hỏi để cả lớp thảo luận : Những [r]
(1)Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Thứ ba ngày tháng 12 năm 2008 Giáo án lớp Tuaàn 14 Lịch sử NHAØ TRAÀN THAØNH LAÄP I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết hoàn cảnh đời nhà Trần ; , nhà Trần giống nhà Lý tổ chức nhà nước , luật pháp và quân đội – đặc biệt là mối quan hệ vua với quan , vua với dân gần gũi - Trình bày các kiện bài học - Tự hào lịch sử nước nhà II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Nhà Trần thành lập a) Giới thiệu bài : - Trình bày tóm tắt hoàn cảnh đời nhà Trần : Cuối kỉ XII , nhà Lý suy yếu Trong tình triều đình lục đục , nhân dân cực , nạn ngoại xâm đe dọa , nhà Lý phải dựa vào họ Trần để gìn giữ ngai vàng Lý Chiêu Hoàng lên ngôi lúc tuổi Họ Trần tìm cách để Lý Chiêu Hoàng lấy Trần Cảnh buộc nhường ngôi cho chồng , đó là vào năm 1226 Nhà Trần thành lập từ đây b) Các hoạt động : Hoạt động : MT : Giúp HS nắm việc tổ chức nhà nước , luật pháp nhà Trần PP : Giảng giải , trực quan , đàm thoại - Hướng dẫn , kiểm tra kết làm việc HS và tổ chức cho các em trình bày chính sách tổ chức nhà nước nhà Trần thực Hoạt động : MT : Giúp HS nắm gần gũi vua – quan – dân thời Trần PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Đặt câu hỏi để lớp thảo luận : Những việc nào bài chứng tỏ vua với quan và vua với dân thời Trần chưa có cách biệt quá xa ? Hoạt động cá nhân - Đọc SGK , điền dấu X vào ô trống sau dòng đây : + Đứng đầu nhà nước là vua + Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho + Lập Hà đê sứ , Khuyến nông sứ , Đồn điền sứ + Đặt chuông trước cung điện để nhân dân đến đánh chuông có điều oan ức cầu xin + Cả nước chia thành các lộ , phủ , châu , huyện , xã + Trai tráng mạnh khỏe tuyển vào quân đội , thời bình thì sản xuất , có chiến tranh thì tham gia chiến đấu Hoạt động lớp - Trình bày - Nhận xét , bổ sung 78 Lop4.com (2) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Từ đó , đến thống các việc sau : Đặt chuông thềm cung điện cho dân đến đánh có điều gì cầu xin , oan ức Ở triều , sau các buổi yến tiệc , vua và các quan có lúc nắm tay , ca hát vui vẻ Giáo án lớp 4 Củng cố : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS tự hào lịch sử nước nhà Dặn dò : (1’) - Nhận xét tiết học - Học thuộc ghi nhớ nhà LuyÖn to¸n Chia cho sè cã ch÷ sè I môc tiªu: - Rèn kĩ cho HS cách chia với số có chữ số -GD: HS ham thích môn học bổ ích II đồ dùng dạy-Học: - Nội dung bài dạy - Bảng phụ III Các Hoạt động day - học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra bài c ủ Kiểm tra VBT HS Dạy học bài mới: HS đa VBT để GV kiểm tra 2.1 Giới thiệu bài HS1: 25'6075 06 51215 10 07 25 GV: giới thiệu bài * Luyện tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập GV: Cho HS làm vào luyện toán Gọi HS lên l àm HS2: 36'9090 09 61515 30 09 30 Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu đề toán 79 Lop4.com (3) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Gọi HS lên tóm tắt HS lên giải Giáo án lớp HS: GV:cho lớp làm vào luyện toán HS lên bảng làm Củng cố - Dặn dò - GV tổng kết học, dặn dò HS nhà làm các bài tập và chuẩn bị bài sau Luyeän: Bài giải GIẢI Số lít xăng bể là : 128 610 : = 21 435 (lít) Đáp số : 21 435 lít - Hướng dẫn tương tự bài GIẢI Thực phép chia ta có : 187 250 : = 23 406 (dư 2) Vậy : Có thể xếp vào nhiều 23 406 hộp và còn thừa áo Đáp số : 23 406 hộp , thừa áo LUYỆN TỪ VAØ CÂU LUY ỆN TẬP VỀ CÂU HỎI I môc tiªu: - Tiếp tục rèn kĩ cho HS cách dùng câu hỏi HS làm số bài tập có liên quan -GD: HS thích học môn học bổ ích II đồ dùng dạy-Học: - Nội dung bài dạy III Các Hoạt động day - học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học KIỂM TRA BÀI CỦ: HS đưa VBT để GV kiểm tra Kiểm tra VBT HS Dạy học bài 2.1 Giới thiệu bài mới: HS nghe GV giới thiệu bài GV: giới thiệu bài * Luyện tập: Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập GV: cho HS làm vào VBT gọi HS lên bảng làm Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập GV: cho HS làm vào VBT gọi HS lên bảng làm Củng cố - Dăn dò: GV: gọi - HS nêu lại ghi nhớ câu hỏi - GV tổng kết học, dặn dò HS nhà làm các bài tập VBT và chuẩn bị bài sau HS1: Hăng ái nh ất và khoẻ là ai? HS2 Trước học, các em thường làm gì? HS1: C ó phải chú bé Đ ất trở thành chú Đất Nung không? ( có phải - không ) HS2: Chú bé Đất trở thành chú Đất Nung, phải không ? ( phải không ?) 80 Lop4.com (4) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Theå duïc (tieát 28) OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” I MUÏC TIEÂU : - Oân bài Thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác và thuộc thứ tự các động tác - Chơi trò chơi Đua ngựa Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi cách chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Còi , phấn III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Mở đầu : – 10 phút MT : Giúp HS nắm nội dung học PP : Giảng giải , thực hành - Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học : phút Cơ : 18 – 22 phút MT : Giúp HS thực hành đúng các động tác bài thể dục phát triển chung và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Bài thể dục phát triển chung : 12 – 14 phút - Oân bài : – lần , động tác x nhịp + Lần : GV hô nhịp cho HS tập Hoạt động lớp - Khởi động các khớp : phút - Trò chơi tự chọn : phút Hoạt động lớp , nhóm + Lần : Lớp trưởng vừa hô nhịp , vừa tập cùng lớp - Kiểm tra thử : + Gọi nhóm ( nhóm em ) lên tập , em hô nhịp + Nhận xét ưu , khuyết điểm em lớp - Hô nhịp cho lớp tập lại toàn bài : – lần , động tác x nhịp b) Trò chơi “Đua ngựa” : – phút - Nhắc lại luật chơi , sau đó điều khiển HS chơi Sau lần chơi , nhận xét và tuyên bố kết Cuối chơi có phân thắng , thua và thưởng , phạt Phần kết thúc : – phút Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã 81 Lop4.com (5) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản học và việc cần làm nhà PP : Giảng giải , thực hành Giáo án lớp - Đứng chỗ vỗ tay , hát : -2 phút - Vỗ tay , hát : phút - Hệ thống bài : – phút - Nhận xét , đánh giá kết học , giao bài tập nhà : – phút 82 Lop4.com (6)