1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Thiết kế bài dạy lớp 4 - Tuần 21

7 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 167,8 KB

Nội dung

Cả lớp theo doõi - Cả lớp đọc kĩ đoạn văn , dùng bút gạch dưới những từ ngữ chỉ đặc + Nhận xét , chốt lại lời giải bằng cách dán 2 , 3 điểm , tính chất hoặc trạng thái của tờ phiếu đã vi[r]

(1)Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Thứ ba ngày 10 tháng 02 năm 2009 Giáo án lớp Tuaàn 21 Lịch sử : NHAØ HẬU LÊ VAØ VIỆC TỔ CHỨC QUẢN LÍ ĐẤT NƯỚC I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết : Nhà Hậu Lê đời hoàn cảnh nào Nhà Hậu Lê đã tổ chức máy nhà nước quy củ và quản lí đất nước tương đối chặt chẽ - Trình bày kiện qua bài học - Nhận thức bước đầu vai trò pháp luật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sơ đồ nhà nước thời Hậu Lê - Một số điểm Bộ luật Hồng Đức - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5' HOẠT ĐỘNG DẠY Baøi cuõ : Chieán thaéng Chi Laêng - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước a) Giới thiệu bài :Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : MT : Giuùp HS naém moät soá neùt khaùi quaùt veà nhaø Haäu Leâ - Giới thiệu số nét khái quát nhà Hậu Lê : Tháng – 1428 , Lê Lợi chính thức lên ngôi vua , đặt lại tên nước là Đại Việt Nhà Hậu Lê trải qua số đời vua Nước Đại Việt thời Hậu Lê phát triển rực rỡ đời vua Lê Thánh Tông ( 1460 – 1497 ) Hoạt động : MT : Giúp HS nắm việc tổ chức quản lí đất nước nhà Hậu Lê - Tổ chức thảo luận toàn lớp theo câu hỏi sau : Nhìn vaøo tranh tö lieäu veà caûnh trieàu ñình vua Leâ vaø noäi dung baøi hoïc SGK , em haõy tìm việc thể vua là người có uy quyeàn toái cao Hoạt động : MT : Giuùp HS naém moät soá ñieàu Boä luaät Hồng Đức nhà Hậu Lê - Giới thiệu vai trò Bộ luật Hồng Đức nhấn mạnh : Đây là công cụ để quản lí đất nước HOẠT ĐỘNG HỌC -2em nêu lại ghi nhớ lớp nhận xét Hoạt động cá nhân - Theo doõi Hoạt động lớp - Thoáng nhaát caùc yù sau : Tính taäp quyền cao Vua là Trời có quyền tối cao , trực tiếp huy quân đội Hoạt động cá nhân - Trả lời các câu hỏi và đến thống nhaát nhaän ñònh : + Lậu Hồng Đức bảo vệ quyền lợi Lop4.com (2) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Thoâng baùo moät soá ñieåm veà noäi dung Boä luaät naøy nhö SGK 3- Cuûng coá, daën doø : - Giaùo duïc HS coù nhaän thức bước đầu vai trò pháp luật - Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo án lớp cuûa ? ( Vua , nhaø giaøu , laøng xaõ , phụ nữ ) + Luật Hồng Đức có điểm nào tiến boä ? - Nêu ghi nhớ SGK - Học thuộc ghi nhớ nhà LuyệnToán: RUÙT GOÏN PHAÂN SOÁ I MUÏC TIEÂU : - Cuûng coá khaéc saâu nhaän bieát veà ruùt goïn phaân soá vaø phaân soá toái giaûn - Rèn kỹ rút gọn phân số số trường hợp đơn giản - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5' 10' 20' HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Baøi cuõ : Phaân soá baèng , - Chửa các bài tập nhà -2em chửa ,lớp nhận xét Baøiluyeän : Ruùt goïn phaân soá a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Tổ chức cho HS hoạt động để Hoạt động lớp -1,2em nhắc lại: cuûng coá theá naøo laø ruùt goïn phaân soá Có thể rút gọn phân số để phân số có tử số và mẫu số bé mà phân số phân số đã cho -HS ruùt goïn phaân soá : 10 10 :   15 15 : -Nhaéc laïi caùch ruùt goïn phaân soá -Nêu yêu cầu, tự làm chửa bài Hoạt động : Thực hành 4 :4 MT : Giúp HS làm các bài tập   -Baøi1: 12 12 : - Tổ chức ch o HS tự làm và chữa các bài , , : ( Khi rút gọn , có thể có số bước trung gian Khoâng nhaát thieát phaûi yeâu caàu moïi HS làm các bước trung gian đó giống ) 60 60 : 20   80 80 : 20 9:9   18 18 : -Baøi 2: Lop4.com (3) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản 5' Giáo án lớp *Những phân số phân số 3-Cuûng coá Daën doø : -Heä thoáng laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc ; 15 10 ; 25 laø: 16 40 10 - Neâu laïi caùch ruùt goïn phaân soá - Laøm caùc baøi taäp tieát 101 saùch BT -Baøi 3: Phaân soá toái giaûn laø: B- Luyện: Luyện từ và câu : CÂU KỂ AI THẾ NAØO ? I MUÏC TIEÂU : -Củng cố việc nhận diện câu kể Ai nào ? Xác định phận CN và VN caâu - Rèn kỹ viết đoạn văn có dùng các câu kể Ai nào ? - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hai , ba tờ phiếu khổ to viết đoạn văn BT1 ( phần Nhận xét ) , viết riêng câu doøng - tờ phiếu viết các câu văn BT1 ( phần Luyện tập ) - Bút chì đầu xanh , đỏ cho em - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - em laøm laïi BT2 , em laøm laïi 5' Bài cũ : Mở rộng vốn từ : Sức khỏe BT3 tiết trước Baøi luyeän: Caâu keå Ai theá naøo ? a) Giới thiệu bài :nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết luyện b) Hướng dẫn luyện tập: * Nhaän xeùt ,cuûng coá : 10' - Baøi 1: - em đọc yêu cầu BT Cả lớp theo doõi - Cả lớp đọc kĩ đoạn văn , dùng bút gạch từ ngữ đặc + Nhận xét , chốt lại lời giải cách dán , điểm , tính chất trạng thái tờ phiếu đã viết các câu văn BT1 lên bảng vật các câu đoạn văn + Chỉ bảng câu văn đã viết trên phiếu , - Phaùt bieåu yù kieán mời HS đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm - , em có lời giải đúng lên bảng gạch từ ngữ đặc điểm , tính chất trạng thái - Baøi : vật câu + Chỉ bảng câu trên phiếu , mời HS nói - Đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa từ ngữ các vật miêu tả tìm moãi caâu - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ, gạch Lop4.com (4) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản 20' 5' Giáo án lớp từ ngữ các vật miêu tả câu - Đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa * Luyeän taäp : tìm - Baøi : + Dán tờ phiếu đã viết các câu văn , mời em - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng có ý kiến đúng lên bảng làm bài , chốt lại lời - Đọc nội dung BT Cả lớp theo giaûi doõi - Baøi : + Nhắc HS chú ý sử dụng câu Ai nào ? - Trao đổi cùng bạn ngồi bên , tìm bài để nói đúng tính nết , đặc điểm bạn các câu kể Ai nào ? đoạn văn , gạch gạch chì đỏ toå boä phaän CN , gaïch baèng chì xanh 3-Cuûng coá Daën doø : phận VN - Giáo dục HS có ý thức viết đúng câu tiếng - Phaùt bieåu yù kieán Vieät - Đọc yêu cầu BT - Nhaän xeùt tieát hoïc - Suy nghó , vieát nhanh nhaùp caùc caâu vaên - Nêu lại ghi nhớ SGK - HS nhà viết lại vào bài em keå veà caùc baïn toå coù duøng caùc caâu keå Ai theá naøo ? , 10 Lop4.com (5) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Thứ năm ngày 12 tháng 02 năm 2009 Giáo án lớp Theå duïc (tieát 42) NHAÛY DAÂY TROØ CHÔI “LAÊN BOÙNG BAÈNG TAY” I MUÏC TIEÂU : - Oân nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác - Chơi trò chơi Lăn bóng tay Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi mức tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : Địa điểm : Sân trường Phöông tieän : Coøi , – quaû boùng , daây nhaûy III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Mở đầu : – 10 phút Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm nội dung học PP : Giảng giải , thực hành - Nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu học : – phút - Đứng chỗ xoay các khớp cổ tay , caúng tay , caùnh tay , goái , hoâng : – phuùt - Chaïy chaäm theo haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên : phút - Chôi troø chôi Coù chuùng em : phuùt Cô baûn : 18 – 22 phuùt Hoạt động lớp, nhóm MT : Giúp HS thực hành đúng bài tập Rèn luyện tư cân và chơi trò chơi thực hành PP : Trực quan , giảng giải , thực hành a) Baøi taäp reøn luyeän tö theá caân baèng : 12 – 14 phuùt - Oân nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân : + Bao quát lớp , trực tiếp dẫn , sửa - Các tổ tập luyện theo khu vực đã quy chữa động tác sai cho HS định Có thể tập theo cặp luân phiên nhóm - Thi xem nhảy dây nhiều lần nhaát : – laàn b) Troø chôi “Laên boùng baèng tay” : – phuùt - Tổ chức đội hình chơi có trình độ tương ñöông - Neâu teân troø chôi , nhaéc laïi ngaén goïn 11 Lop4.com (6) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản cách chơi cho HS chơi chính thức Phaàn keát thuùc : – phuùt MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và việc cần làm nhà PP : Giảng giải , thực hành Giáo án lớp - Khi chơi , đội nào thực nhanh , ít lần phạm quy , tổ đó thắng và lớp biểu dương ; tổ nào thua phải nắm tay thành vòng tròn , vừa nhảy nhẹ nhàng , vừa hát câu “ Học tập đội baïn !” Hoạt động lớp - Đi thường theo nhịp giậm chân chỗ theo nhịp đếm – phút - Heä thoáng baøi : phuùt - Nhận xét , đánh giá kết học , giao baøi taäp veà nhaø : phuùt Luyeän Khoa hoïc ÂM THANH - SỰ LAN TRUYỀN ÂM THANH I/ MUÏC TIEÂU: - Nhận biết tai ta nghe âm rung động từ vật phát âm lan truyền môi trường tới tai - Nêu ví dụ chứng tỏ âm yếu lan truyền xa nguồn Nêu ví dụ aâm coù theå lan truyeàn qua chaát raén , chaát loûng - GD: HS thích hoïc moân hoïc boå ích II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Khởi động: Hát 2/ Bài cũ: Nêu lại nội dung bài học hôm trước 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài bảng b/ Các hoạt động: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 1: Đánh dấu x vào trước câu trả lời đúng Vaät phaùt aâm naøo? Khi vật va đập với vật khác H: x Khi làm vật rung động Khi vaät uoán cong vaät Khi vaät neùn 12 Lop4.com (7) Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Giáo án lớp Khi làm vật rung động Bài 2: Viết chữ Đ vào trước câu đúng, chữ s vào trước câu sai AÂm lan truyeàn xa seõ maïnh leân càng đứng xa nguồn âm thì nghe nhoû Củng cố : (3’) GV: gọi - HS nêu lại nội dung bài học Dặn dò : (1’) Về nhà xem lại bài thật kỉ hôm sau kiểm tra 13 Lop4.com (8)

Ngày đăng: 03/04/2021, 13:07

w