Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 13 - Trường tiểu học Tam Giang 1

-Nắm chắc cách giải các bài toán có lời văn II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Kiểm tra bài cũ 2/Dạy bài mới: *Hoạt động 1: -Kiểm tra bảng nhân đã học -Giaó viên nhận[r]

Trường tiểu học Tam Giang Năm học 2009 - 2010 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN: 13 Từ ngày…16/11…đến ngày 20/11/2009 THỨ BUỔI TIẾT MÔN TÊN BÀI GIẢNG HỌC Tập đọc Bông hoa Niềm Vui (tiết 1) SÁNG Tập đọc Bông hoa Niềm Vui (tiết 2) Toán 14 trừ số 14 - CHIỀU Âm nhạc 16/11 Ôn toán Ôn toán Luyện đọc Luyện đọc 2 Thể dục Toán Tập đọc Chính tả Mỹ thuật Ôn toán Luyện đọc Điểm số 1-2,1-2 đội hình vòng tròn 34 - Qùa bố Bông hoa Niềm Vui Toán Kể chuyện Chính tả Thủ công Ôn toán Luyện KC Đạo đức 54 - 18 Bông hoa Niềm Vui Nghe viết: Qùa bố Gấp,cắt dán hình tròn (tiết 1) Ôn toán Luyện KC Quan tâm giúp đỡ bạn(tiết 2) SÁNG Toán LTvà câu Thể dục Tập viết SÁNG TLV Toán TNXH SHTT SÁNG CHIỀU 17/11 SÁNG CHIỀU 18/11 19/11 20/11 Thiết kế bài dạy lớp Ôn toán Luyện đọc Luyện tập Từ ngữ công việc gia đình kiểu câu … Trò chơi bỏ khăn Nhóm ba nhóm bảy Chữ hoa L CHIỀU THỨ NGHI Kể gia đình 15,16,17,18 trừ số Gĩư môi trường xung quanh nhà Tuần 13 CHIỀU THỨ SÁU NGHI Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng Trường tiểu học Tam Giang Năm học 2009 - 2010 SÁNG Tieát 1: Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2009 Chào cờ TUAÀN 13 Tieát 1,2: Tập Đọc BOÂNG HOA NIEÀM VUI I/ MUÏC TIEÂU - HS đọc trơn bài - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Hiểu nội dung bài : Tấm lòng hiếu thảo Chi cha mẹ II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họa bài tập đọc SGK III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TIEÁT Hoạt động dạy 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ 2/ DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Luyện đọc đoạn 1, a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn 1, b) Luyện phát âm từ khó, dễ lẫn c) Hướng dẫn ngắt giọng - Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng câu dài d) Đọc theo đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp e) Thi đọc các nhóm g) Cả lớp đọc đồng 2.3 Tìm hiểu đoạn 1, - Đoạn 1, kể bạn nào ? - Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì ? - Vì Chi lại chần chừ ngắt hoa ? Thiết kế bài dạy lớp Người thực Lop2.net Hoạt động học - Theo dõi SGK và đọc thầm theo - Luyện đọc các từ khó: - Tìm cách đọc và luyện đọc các caâu: - Nối tiếp đọc các đoạn 1, - Từng HS đọc theo nhóm Các HS khaùc boå sung - Thi đọc - Chi muoán haùi boâng hoa Nieàm Vui để tặng bố để làm dịu đau cuûa boá - Vì nhà trường có nội qui không ngắt hoa vườn Huỳnh Thị Hồng Trường tiểu học Tam Giang 2.4.Luyện đọc các đoạn 3, 2.5 Tìm hiểu đoạn 3, - Khi nhìn thấy cô giáo Chi đã nói gì ? - Theo em, bạn Chi có đức tính gì đáng quý ? 2.6 Thi đọc chuyện theo vai - Gọi HS đọc theo vai Chú ý đọc theo yêu cầu 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Nhận xét chung học Tieát 3: Môn : Toán Năm học 2009 - 2010 trường - Bieát baûo veä cuûa coâng - HS đóng vai : người dẫn chuyện, coâ giaùo vaø Chi 14 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 14 – I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Biết thực phép trừ có nhớ dạng 14 – - Tự lập và học thuộc bảng các công thức 14 trừ số II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Que tính III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học GIỚI THIỆU BAØI : DẠY – HỌC BAØI MỚI: - GV đưa bài toán : Có 14 que tính (GV cầm - HS nhắc lại tựa bài, lớp que tính) bớt que tính Hỏi còn lại bao nhiêu đọc - HS nghe và phân tích đề que tính? - 1, HS nhaéc laïi - GV vieát leân baûng : 14 – - HS thực thao tác trên que * Bảng công thức : 14 trừ số - GV Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû vaø GV ghi tính leân baûng - HS noái tieáp thoâng baùo keát * Luyện tập - Thực hành : quaû cuûa caùc pheùp tính moãi HS Baøi : Tính nhaåm - GV y/c HS tự nhẩm và ghi kết các nêu phép tính pheùp tính vaøo baøi - GV yêu cầu lớp nhận xét bài bạn GV nói - HS học thuộc bảng công thức thêm đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không đổi Baøi : - HS leân baûng moãi em laøm - GV yêu cầu HS đọc đề bài Thiết kế bài dạy lớp Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng Trường tiểu học Tam Giang - GV cho HS làm vào GV nhận xét sửa chữa Bài : Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ là - GV cho HS laøm vaøo baûng Baøi : - GV gọi 1,2 HS đọc đề bài - GV hoûi? - GV nhận xét và chấm số 3/ CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: * GV nhaän xeùt tieát hoïc Năm học 2009 - 2010 moät coät tính - Lớp làm bài vào SGK - HS nhaän xeùt baøi baïn laøm đúng/sai tự kiểm tra bài - HS leân baûng laøm - HS làm vào vở, HS lên bảng laøm Giaûi Cửa hàng đó còn lại là 14 - = (quaït ñieän) Đáp số : quạt điện CHIỀU Tiết 1: ƠN TOÁN I/MỤC TIÊU: -Giúp học sinh cố các kiến thức đã học buổi sang Kiểm tra các bảng nhân đã học -Nắm cách giải các bài toán có lời văn II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Kiểm tra bài cũ 2/Dạy bài mới: *Hoạt động 1: -Kiểm tra bảng nhân đã học -Giaó viên nhận xét tuyên dương *Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành làm bài tập Bài 1:GV nêu số phép tính yêu cầu học sinh tính nhẩm thi tìm nhanh đáp án GV nhận xét tuyên dương *Hướng dẫn học sinh làm bài bài tập toán 3/Củng cố dặn dò Nhận xét chung học -Học sinh lên đọc các bảng nhân 2, 3, 4, 5theo cá nhân, theo tổ -Học sinh nhẩm nhanh và nêu kết -Học sinh đọc yêu cầu em lên bảng giải lớp làm vào Tiết 2: LUYỆN ĐỌC I/MỤC TIÊU: - Giúp học sinh nắm vững kiến thức bài tập đọc đã học Bác sĩ sói Thiết kế bài dạy lớp Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng Trường tiểu học Tam Giang - Luyện đọc thêm cho học sinh yếu kém II/CHUẨN BỊ -Tranh minh họa II/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy 1/Kiểm tra bài cũ 2/Dạy bài mới:Luyện đọc -Gv đọc mẫu lần -GV nhận xét và hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm đọc phân vai -Luyện đọc và phụ đạo them cho học sinh yếu *Dành thời gian cho học sinh luyện đọc nhiều lần -Tìm hiểu nội dung bài tập đọc -Liên hệ thực tế 3/Củng cố dặn dò Năm học 2009 - 2010 Hoạt động học -2-3 học sinh đọc lại bài -HS làm theo yêu cầu giáo viên -Học sinh luyện đọc em khá theo dõi và sửa sai cho em yếu HS trả lời theo yêu cầu GV SÁNG Tieát 1: Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2009 Tập Đọc QUAØ CUÛA BOÁ I/ MUÏC TIEÂU - Đọc đúng các từ khó Nghỉ đúng sau các chấm, dấu phẩy, các cụm từ.- Hiểu ý nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung bài : Tình yêu thương người bố qua món quà đơn sơ daønh cho caùc II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họabài đọc SGK III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng đọc bài Bông hoa Niềm - HS : Đọc đoạn 1, và trả lời caâu hoûi Vui 2/ DẠY- HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài Thiết kế bài dạy lớp Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng Trường tiểu học Tam Giang 2.2 Luyện đọc a) Đọc mẫu - GVđọc mẫu sau đó gọi HS khá đọc lại Chú yù : gioïng nheï nhaøng, vui, hoàn nhieân b) Luyeän phaùt aâm - Gọi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp c) Hướng dẫn ngắt giọng - Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc - Yeâu caàu HS tìm caùch ngaét gioïng vaø luyeän đọc - Yêu cầu HS nêu nghĩa các từ d) Đọc bài e) Thi đọc các nhóm g) Cả lớp đọc đồng 2.3 Tìm hieåu baøi - Yêu cầu HS đọc thầm và gạch chân các từ ngữ gợi tả, gợi cảm - Các món quà nước bố có đặc điểm gì ? 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2: Chính Taû Năm học 2009 - 2010 - HS đọc bài : Cả lớp theo dõi, đọc thầm - Nối tiếp đọc Mỗi HS đọc caâu - Luyện đọc các từ khó - Tìm cách đọc và luyện đọc - HS đọc bài thành tiếng, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - Ñi caâu, ñi caét toùc daïo - Caø cuoáng, nieàng nieãng, hoa sen đỏ, cá sập, cá chuối - Vì đó là vật sống nước - Nhiều vật sống mặt đất BOÂNG HOA NIEÀM VUI I/ MUÏC TIEÂU - Chép lại chính xác đoạn từ Em hãy hái … cô bé hiếu thảo bài tập đọc Boâng hoa nieàm vui - Tìm từ có tiếng chứa iê/yê - Nói câu phân biệt các hỏi / ngã; phụ âm r/d II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần chép và bài tập 2, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - HS lên bảng tìm tiếng - Goïi HS leân baûng bắt đầu d, r, gi - Nhận xét, cho điểm HS 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI Thiết kế bài dạy lớp Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng Trường tiểu học Tam Giang 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn cần cheùp b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn - Yêu cầu HS viết các từ khó d) Cheùp baøi - Yêu cầu HS tự nhìn bài trên bảng và chép vào e) Soát lỗi g) Chaám baøi 2.2 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, bên đặt câu theo yeâu caàu Goïi HS ñaët caâu noái tieáp 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp 2, baøi taäp Tieát 3: Toán Năm học 2009 - 2010 - HS đọc - Lời cô giáo Chi - Em haõy haùi theâm … hieáu thaûo - Chi laø teân rieâng - Daáu gaïch ngang, daáu chaám than, daáu phaåy, daáu chaám - HS lên bảng, HS lớp viết baûng - Đọc thành tiếng - HS chia làm nhóm, tìm từ viết vaøo giaáy - HS lớp làm vào Vở bài tập tieáng Vieät - Đọc to yêu cầu SGK 34 – I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Biết thực phép trừ có nhớ dạng 34 – - Áp dụng phép trừ có nhớ dạng 34 – để giải các bài toán có liên quan II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Que tính - SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học - HS trả lời KIEÅM TRA BAØI CUÕ : DẠY – HỌC BAØI MỚI: a) Giới thiệu bài: Thiết kế bài dạy lớp Người thực Huỳnh Thị Hồng Lop2.net Trường tiểu học Tam Giang b) Phép trừ 34 – 8: - GV yeâu caàu HS laáy boù chuïc que tính vaø que tính rời, tòm cách để bớt que rời thông baùo laïi keát quaû * Đặt tính và thực phép tính - GV y/c HS leân baûng ñaët tính - GV goïi HS nhaän xeùt - Goïi 1, HS nhaéc laïi * Luyện tập - Thực hành : Baøi : Tính - GV cho HS tự nhận xét và đánh giá bài làm cuûa mình Bài : Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ GV hỏi : Tính hiệu thực phép tính gì? - GV cho HS laøm Baøi : Gọi HS tóm tắt, HS giải , lớp làm vởû Baøi 4: Tìm x - GV cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh, đúng” - GV và lớp nhận xét 4/ CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: * GV nhaän xeùt tieát hoïc Năm học 2009 - 2010 - HS nghe - HS thực hành thao tác trên que tính - Moät vaøi HS neâu caùch tính cuûa mình- Lớp nhận xét - HS leân baûng ñaët tính - lớp cùng đặt tính vào bảng - Lớp nhận xét - Lớp thực vào bảng - Lớp nhận xét - HS laøm vaøo SGK - HS lên bảng sửa bài, em laøm baøi - HS tự kiểm tra bài làm mình vaø ghi Ñ, S CHIỀU Tiết 1: ƠN TOÁN I/MỤC TIÊU: -Giúp học sinh cố các kiến thức đã học buổi sang Kiểm tra các bảng nhân đã học -Nắm cách giải các bài toán có lời văn II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Kiểm tra bài cũ 2/Dạy bài mới: *Hoạt động 1: -Kiểm tra bảng nhân đã học Thiết kế bài dạy lớp -Học sinh lên đọc các bảng nhân 2, 3, 4, 5theo cá nhân, Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng Trường tiểu học Tam Giang -Giaó viên nhận xét tuyên dương *Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành làm bài tập Bài 1:GV nêu số phép tính yêu cầu học sinh tính nhẩm thi tìm nhanh đáp án GV nhận xét tuyên dương Bài 2: Một chum bóng bay có quả.Tính tất số bóng chùm bóng bay vậy? *Hướng dẫn học sinh làm bài bài tập toán -Cho học sinh làm số bài toán nâng cao để bồi dưỡng học sinh giỏi 3/Củng cố dặn dò Nhận xét chung học Năm học 2009 - 2010 theo tổ -Học sinh nhẩm nhanh và nêu kết -Học sinh đọc yêu cầu em lên bảng giải lớp làm vào Tiết 2: LUYỆN ĐỌC I/MỤC TIÊU: - Giúp học sinh nắm vững kiến thức bài tập đọc đã học - Luyện đọc thêm cho học sinh yếu kém II/CHUẨN BỊ -Tranh minh họa II/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Kiểm tra bài cũ 2/Dạy bài mới:Luyện đọc -Gv đọc mẫu lần -GV nhận xét và hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm đọc phân vai -Luyện đọc và phụ đạo them cho học sinh yếu *Dành thời gian cho học sinh luyện đọc nhiều lần -Tìm hiểu nội dung bài tập đọc -Liên hệ thực tế 3/Củng cố dặn dò -2-3 học sinh đọc lại bài -HS làm theo yêu cầu giáo viên -Học sinh luyện đọc em khá theo dõi và sửa sai cho em yếu HS trả lời theo yêu cầu GV SÁNG Tieát 1: Thiết kế bài dạy lớp Thứ tư ngày 19 tháng 11 năm 2009 Toán Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng Trường tiểu học Tam Giang Năm học 2009 - 2010 54 – 18 I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng 54 – 18 - Áp dụng để giải các bài toán có liên quan II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Que tính - baûng veõ hình trang 63 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ : HS trả lời * Nhaän xeùt tieát kieåm tra DẠY – HỌC BAØI MỚI: - Lớp nhận xét a/ Giới thiệu bài: - HS thực hành thao tác trên que b/ Phép trừ 34 – 8: tính và trả lời * Đặt tính và thực phép tính - 1, HS nêu cách bớt - GV y/c HS leân baûng ñaët tính - HS theo doõi - GV goïi HS nhaän xeùt - HS leân baûng ñaët tính c/ Luyện tập - Thực hành : - Cả lớp cùng đặt tính vào bảng Baøi : Tính - GV cho HS laøm vaøo SGK - GV gọi HS lên bảng sửa bài, em làm - Lớp thực vào bảng bài GV nhận xét qua 10 bài làm HS Bài : - Lớp nhận xét Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần - HS làm vào SGK - HS lên bảng sửa bài, em lượt là: laøm baøi - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - HS tự kiểm tra bài làm - GV cho HS laøm vaøo baûng mình đúng ghi Đ, sai ghi S Baøi : Giaûi - GV gọi HS đọc đề bài GV hỏi? Maûnh vaûi tím daøi laø:  Bài toán thuộc dạng toán gì? 54 - 15 = 19 (dm) - Gọi HS tóm tắt, HS giải , lớp làm vởû Đáp số : 19 dm - GV nhận xét qua bài làm và chấm số - HS toùm taét cho HS - HS giaûi 4/ CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: Tieát 2: Thiết kế bài dạy lớp Keå chuyeän Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng 10 Trường tiểu học Tam Giang Năm học 2009 - 2010 BOÂNG HOA NIEÀM VUI I/ MUÏC TIEÂU - Biết kể đoạn mở đầu theo cách : + Cách : Theo đúng trình tự câu chuyện + Cách : Thay đổi trình tự câu chuyện mà đảm bảo nội dung, ý nghĩa - Dựa vào tranh minh họa và gợi ý GV kể lại đoạn 2, II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh minh họa đoạn 2, SGK - Mỗi HS chuẩn bị tờ giấy nhỏ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyện Sự tích cây vú sữa 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn kể chuyện: a) Kể đoạn mở đầu : - Gọi HS kể theo đúng trình tự - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Nhận xét, sửa câu cho HS b) Kể lại nội dung chính (đoạn 2, 3) Treo tranh và hỏi : - Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Thái độ Chi ? Treo tranh và hỏi : - Bức tranh có ? - Coâ giaùo trao cho Chi caùi gì ? c) Kể đoạn cuối truyện : - Nếu em là bố bạn Chi em nói nào để caûm ôn coâ giaùo ? - Gọi HS kể lại đoạn cuối và nói lời cảm ơn mình 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : - Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe - Chuaån bò baøi sau Thiết kế bài dạy lớp Người thực Lop2.net Hoạt động học - Boâng hoa nieàm vui - Nhaän xeùt veà noäi dung, caùch keå - HS keå theo caùch cuûa mình - Chi vườn hoa - Chần chừ không dám hái - Coâ giaùo vaø baïn Chi - Boâng hoa cuùc - Xin coâ cho em … oám naëng - Em haõy haùi … hieáu thaûo - đến HS kể lại - Nhaän xeùt baïn treo caùc tieâu chuẩn đã nêu - Cảm ơn cô đã cho cháu Chi haùi hoa - đến HS kể - Đứa hiếu thảo./ Bông hoa cuùc xanh./ Taám loøng Huỳnh Thị Hồng 11 Trường tiểu học Tam Giang Tieát 4: Năm học 2009 - 2010 Thuû Coâng GAÁP, CAÉT, DAÙN HÌNH TROØN TIEÁT HS THỰC HAØNH GẤP, CẮT, DÁN HÌNH TROØN : - GV goïi HS nhaéc laïi quy trình gaáp, caét, daùn hình troøn + Bước : Gấp hình + Bước : Cắt hình tròn + Bước : Dán hình tròn - GV chia nhóm và tổ chức cho HS thực haønh, trình baøy saûn phaåm theo nhoùm GV theo doõi caùc nhoùm laøm - GV nhận xét và đánh giá sản phẩm HS - Vaøi HS nhaéc laïi - Lớp nhận xét - HS chia nhóm và thực hành gấp, caét, daùn hình troøn - Nhoùm trình baøy saûn phaåm CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - GV dặn HS học sau mang giấy thủ công, giấy màu, bút chì, thước kẻ, keo, hồ daùn * GV nhaän xeùt tieát hoïc CHIỀU Tiết 1: ƠN TOÁN I/MỤC TIÊU: -Giúp học sinh cố các kiến thức đã học buổi sang Kiểm tra các bảng nhân đã học -Nắm cách giải các bài toán có lời văn II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Thiết kế bài dạy lớp Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng 12 Trường tiểu học Tam Giang 1/Kiểm tra bài cũ 2/Dạy bài mới: *Hoạt động 1: -Kiểm tra bảng nhân đã học Năm học 2009 - 2010 -Giaó viên nhận xét tuyên dương *Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành làm bài tập Bài 1:GV nêu số phép tính yêu cầu học sinh tính nhẩm thi tìm nhanh đáp án GV nhận xét tuyên dương Bài 2: Một ngôi có năm cánh.Tính tất số cánh ngôi có ngôi vậy? *Hướng dẫn học sinh làm bài bài tập toán 3/Củng cố dặn dò Nhận xét chung học -Học sinh lên đọc các bảng nhân 2, 3, 4, 5theo cá nhân, theo tổ đọc bảng chia -Học sinh nhẩm nhanh và nêu kết -Học sinh đọc yêu cầu em lên bảng giải lớp làm vào Tiết 2: LUYỆN KỂ CHUYỆN I/MỤC TIÊU: - Giúp học sinh nắm vững kiến thức bài tập đọc kể chuyện đã học Luyện kể chuyện thêm cho học có khiếu II/CHUẨN BỊ -Tranh minh họa II/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Kiểm tra bài cũ 2/Dạy bài mới:Luyện đọc -Gv kể mẫu lần -GV nhận xét và hướng dẫn học sinh luyện kể phân vai -Luyện đọc và phụ đạo thêm cho học sinh yếu *Dành thời gian cho học sinh luyện kể chuyện nhiều lần -Tìm hiểu nội dung bài tập đọc -Liên hệ thực tế 3/Củng cố dặn dò -2-3 học sinh đọc lại bài -HS làm theo yêu cầu giáo viên -Học sinh luyện kể chuyện theo tổ nhóm HS trả lời theo yêu cầu GV Tiết 3: Thiết kế bài dạy lớp Đạo Đức Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng 13 Trường tiểu học Tam Giang Năm học 2009 - 2010 GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP I/ MUÏC TIEÂU : - Biết số biểu cụ thể việc giữ gìn trường lớp đẹp - Biết vì cần phải giữ gìn trường lớp đẹp - Đồng tình với việc làm đúng để giữ gìn trường lớp đẹp II/ CHUAÅN BÒ : - Phiếu câu hỏi cho hoạt động Tiết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Tham quan trường lớp, học - GV hướng dẫn tham quan sân trường, quan sát - HS tham quan theo hướng daãn lớp học - GV yeâu caàu HS laøm phieáu hoïc taäp sau tham -HS laøm phieáu hoïc taäp taäp vaø đại diện cá nhân trình bày ý quan - GV tổng kết dựa trên kết làm kiến phieáu hoïc taäp cuûa HS - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Hoạt động : Những việc cần làm để giữ gìn - Đại diện các nhóm lên trình trường lớp đẹp - GV y/c thảo luận nhóm đôi Nêu việc làm bày kết thảo luận cần thiết để giữ trường lớp đẹp Sau đó báo - Trao đổi, nhận xét bổ sung các nhóm caùo Hoạt động : Thực hành vệ sinh trường lớp - GV cho HS thực hành quét lớp và kê bàn ghế - Lớp thực hành làm vệ sinh theo yeâu caàu ngaén * Nhận xét qua thực hành Thứ năm ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tieát 1: Chính Taû QUAØ CUÛA BOÁ I/ MUÏC TIEÂU - Nghe và viết đúng đoạn bài Quà bố - Cuûng coá quy taéc chính taû ieâ/yeâ; d/gi; hoûi/ngaõ II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Baûng phuï coù ghi saün noäi dung caùc baøi taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học Thiết kế bài dạy lớp Huỳnh Thị Hồng Người thực Lop2.net 14 Trường tiểu học Tam Giang 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng viết các từ GV đọc - Nhận xét, cho điểm HS 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc đoạn đầu bài Quà bố - Đoạn trích nói gì ? - Quà bố câu có gì ? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn trích có câu ? - Chữ đầu câu viết nào ? - Trong đoạn trích có loại dấu nào ? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc các từ khó - Yêu cầu HS viếc các từ khó d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi 2.2 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi taäp - Yêu cầu HS đọc đề bài - Goïi HS leân baûng laøm Năm học 2009 - 2010 - HS lên bảng viết các từ ngữ : yếu ớt, kiến đen, khuyên bảo, múa rối, nói dối, mở cửa - HS lớp viết vào nháp - Những món quà bố câu veà - Caø cuoáng, nieàng nieãng, hoa sen đỏ, cá sộp, cá chuối - caâu - Vieát hoa - Daáu phaåy, daáu chaám, daáu hai chaám, daáu ba chaám - Lần nào, niềng niễng, thơm lừng, quaåy, thaùo laùo (MB) - Caø cuoáng, nhoän nhaïo, toûa , toùe nước(MT, MN) - HS lên bảng, HS lớp viết vaøo nhaùp - Ñieàn vaøo choã troáng ieâ hay yeâ - HS lên bảng, HS lớp làm vào Vở bài tập 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Tổng kết học - Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp chính taû Tieát 2: Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : - Phép trừ có nhớ dạng : 14 – 8, 34 – 8, 54 – 18 Thiết kế bài dạy lớp Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng 15 Trường tiểu học Tam Giang Năm học 2009 - 2010 - Tìm số hạng chưa biết tổng, số bị trừ chưa biết hiệu - Biểu tượng hình vuông II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học Baøi : Tính nhaåm - HS tự làm bài sau đó nối - GV yêu cầu HS tự làm bài bàn để báo - GV nhaän xeùt cáo kết phép tính Baøi : Ñaët tính roài tính - GV gọi HS lên bảng làm, em làm bài Lớp - HS tự kiểm tra bài làm vào bảng GV nhận xét sửa chữa - HS leân baûng laøm, moãi em laøm baøi Baøi : Tìm X - Lớp làm vào bảng và - GV cho HS làm vào vở, HS lên bảng làm đọc - GV goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng GV nhaän xét và chấm số cho HS - HS đọc đề bài - HS trả lời Bài : GV gọi HS đọc đề bài GV hỏi  Bài toán cho biết gì ? (Bài toán cho biết : có 84 ôtô - Lớp nhận xét và máy bay, đó ôtô có 45 chiếc)  Bài toán hỏi gì ? (Hỏi có bao nhiêu máy bay?) - GV gọi HS lên tóm tắt, HS giải cho lớp làm vào - GV nhận xét qua bài làm và chấm số cho HS Baøi : - GV yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø cho bieát maãu veõ hình gì? - GV cho HS tự vẽ Tieát 3: - HS leân toùm taét - HS giaûi - Lớp làm vào Giaûi Soá maùy bay coù laø 84 – 45 = 39 (chieác) Đáp số : 39 - HS quan saùt - HS trả lời Luyện Từ và Câu TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CAÂU KIEÅU : AI LAØM GÌ ? I/ MUÏC TIEÂU - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ hoạt động (công việc gia đình) - Luyeän taäp veà maãu caâu Ai laøm gì ? - Nói câu theo mẫu Ai làm gì ? có nghĩa và đa dạng nội dung II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Thiết kế bài dạy lớp Người thực Huỳnh Thị Hồng Lop2.net 16 Trường tiểu học Tam Giang - Baûng phuï cheùp saün baøi taäp - Giấy khổ to để HS thảo luận nhóm, bút III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Goïi HS leân baûng - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Chia lớp thành nhóm Phát giấy bút và yêu cầu baøi taäp - Gọi các nhóm đọc hoạt động mình, các nhóm khaùc boå sung - Nhận xét nhóm Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo bảng phụ và yêu cầu HS gạch trước phận trả lời cho câu hỏi Ai ?, gạch gạch trước phận trả lời cho câu hỏi làm gì? Năm học 2009 - 2010 Hoạt động học - Moãi HS ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laøm gì ? - HS lớp phát biểu chữa baøi taäp veà nhaø - HS hoạt động theo nhóm Mỗi nhoùm ghi caùc vieäc laøm cuûa mình nhà phút - Ví duï : queùt nhaø, troâng em, nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa, tưới cây, cho gà ăn, rửa cốc … - Tìm các phận trả lời cho câu hỏi Ai? Làm gì? - HS lên bảng, HS lớp làm vào Vở bài tập nháp Baøi (Troø chôi) - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi nhóm HS, nhóm em Phát thẻ từ cho HS vaø neâu yeâu caàu phuùt nhoùm naøo gheùp nhiều câu có nghĩa theo mẫu Ai làm gì ? - Chọn và xếp các từ ba nhoùm sau thaønh caâu seõ thaéng - Nhận thẻ từ và ghép 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Daën veà nhaø moãi HS ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì ? Thứ sáu ngày 21 tháng 11 năm 2009 Tieát 1: Taäp Laøm Vaên KEÅ VEÀ GIA ÑÌNH I/ MUÏC TIEÂU - Biết cách giới thiệu gia đình - Nghe và nhận xét câu nói bạn nội dung và cách diễn đạt Thiết kế bài dạy lớp Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng 17 Trường tiểu học Tam Giang Năm học 2009 - 2010 - Viết điều vừa nói thành đoạn kể gia đình có logic và rõ ý - Viết các câu theo đúng ngữ pháp II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Tranh veõ caûnh gia ñình coù boá, meï vaø hai III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - HS thaønh caëp laøm baøi taäp - Goïi HS leân baûng theo yeâu caàu Noùi caùc noäi dung Nhận xét cho điểm HS - HS lớp nghe và nhận xét 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI Baøi - HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï - Nhắc HS : Kể gia đình theo gợi ý không - Lắng nghe và ghi nhớ phải trả lời câu hỏi Như nói rõ nghề nghiệp bố, mẹ, anh (chị) học lớp mấy, trường nào Em làm gì để thể tình cảm - HS taäp noùi nhoùm người thân gia đình phút HS chỉnh sửa cho - Chia lớp thành hai nhóm nhỏ - Ví dụ lời giải - Gọi HS nói gia đình mình trước lớp GV - Dựa vào điều đã nói bài tập 1, hãy viết đoạn văn chỉnh sửa cho HS ngắn (3 đến câu) kể gia đình Baøi em - Gọi HS đọc yêu cầu - Nhaän phieáu vaø laøm baøi - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - Gọi đến HS đọc bài làm Chú ý chỉnh sửa - đến HS đọc cho em 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà viế lại bài tập vào Tieát 2: Toán 15, 16, 17, 18 TRỪ ĐI MỘT SỐ I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Biết thực các phép trừ có dạng 15, 16, 17, 18 trừ số - Tự lập và học thuộc các công thức : 15, 16, 17, 18 trừ số - Áp dụng để giải các bài toán có liên quan Thiết kế bài dạy lớp Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng 18 Trường tiểu học Tam Giang II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Que tính III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy OÅN ÑÒNH : KIEÅM TRA BAØI CUÕ : BAØI MỚI: a/ Giới thiệu bài : b/ 15 trừ số : Bước : 15 - - GV nêu bài toán : Có 15 que tính bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính?  Làm nào để tìm số que tính còn lại? (Thực phép trừ 15 – 6) c/ Luyện tập - Thực hành : Baøi : - GV cho HS laøm vaøo VBT - GV gọi HS lên bảng làm lần em Baøi : - GV tổ chức trò chơi : “ Nhanh mắt, khéo tay” 4/ CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: * GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 3: Tự Nhiên Xã Hội Năm học 2009 - 2010 Hoạt động học - HS nghe - HS thực hành thao tác trên que tính - HS trả lời - Lớp nhận xét - HS thực thao tác trên que tính Vaø neâu keát quaû - HS đọc CN - HS laøm vaøo VBT - HS lên bảng sửa bài - HS tự kiểm tra bài làm mình GIỮ SẠCH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH NHAØ Ở I/ MUÏC TIEÂU: - Biết lợi ích và công việc cần làm để giữ môi trường xung quanh nhà - Thực giữ gìn vệ sinh xung quanh khu nhà (như : sân nhà, vườn nhà, khu veä sinh, nhaø taém,… ) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình veõ SGK trang 28, 29 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học - Cả lớp hát vui OÅN ÑÒNH : KHỞI ĐỘNG : Thiết kế bài dạy lớp Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng 19 Trường tiểu học Tam Giang a) Giới thiệu bài : Hoạt động : Làm việc với SGK - GV yêu cầu : Thảo luận nhóm để các tranh từ – 5, người laøm gì? Laøm theá nhaèm muïc ñích gì? - GV nhaän xeùt chung - GV hoûi theâm  Hãy cho cô biết người tranh sống vùng nơi nào? Hoạt động : Thảo luâïn nhóm - GV yêu cầu các nhóm HS thảo luận : Để môi trường xung quanh nhà bạn sẽ, bạn đã làm gì? - GV yeâu caàu caùc nhoùm HS trình baøy yù kieán Hoạt động : Thi ứng xử nhanh - GV ñöa moät vaøi tình huoáng Yeâu caàu thảo luận nhóm đôi Xử lý các tình đó - GV và lớp nhận xét - GV nhaän xeùt chung 4/ CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: - GV hoûi?  Để giữ môi trường xung quanh em phaûi laøm gì? * GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 4: Taäp Vieát Năm học 2009 - 2010 - HS trả lời - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm lên trình bày kết theo hình - Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø ghi keát vào tờ giấy A3 - Các nhóm HS cử đại diện trình baøy keát quaû thaûo luaän - HS nghe và ghi nhớ - Thaûo luaän nhoùm ñoâi theo tình huoáng VIẾT CHỮ HOA L – LÁ LAØNH ĐÙM LÁ RÁCH I/ MUÏC TIEÂU - Viết đúng, đẹp chữ L hoa - Viết đúng, đẹp cụm từ ứng dụng : Lá lành đùm lá rách - Biết cách nối từ chữ L sang chữ cái đứng liền sau II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Chữ L hoa khung chữ trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Vở Tập viết 2, tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Thiết kế bài dạy lớp Người thực Lop2.net Huỳnh Thị Hồng 20