II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết bài tập 2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.. Bài mới - Giới thiệu bài.[r]
(1)Trường tiều học Ea Bá Thứ, ngày HAI 18/4 BA 19/4 TƯ 20/4 NĂM 21/4 SÁU 22/4 Lớp : Môn Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc Tên bài dạy -Bảo vệ loài vật có ích (T1) -Kilômét -Ai ngoan thưởng -Ai ngoan thưởng Toán Kể chuyện Mĩ thuật Chính tả Tự nhiên – XH Tập đọc Toán Luyện từ và câu HĐNG -Milimét -Ai ngoan thưởng -Vẽ tranh đề tài vệ sinh môi trường -Ai ngoan thưởng -Nhận biết cây cối và các vật -Cháu nhớ Bác Hồ -Luyện tập -Từ ngữ Bác Hồ Tập viết Toán Thủ công Chính tả Toán Tập làm văn Âm nhạc Sinh hoạt lớp -Chữ hoa m (Kiểu 2) -Viết số thành tổng, trăm, chục, đơn vị -Làm vòng đeo tay (T2) -Cháu nhớ Bác Hồ -Phép công (không nhớ) phạm vi 1000 -Nghe - trả lời câu hỏi -Học hát bài Bắc kim thang GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (2) Trường tiều học Ea Bá TIẾT 1: Lớp : Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 ĐẠO ĐỨC Bảo vệ loài vật có ích (T1) I/ MỤC TIÊU : 1.Kể được lợi ích số loài vật quen thuộc sống người 2.Nêu việc cần làm phủ hợp khả để bảo vệ loài vật có ích 3.Yêu quí và biết làm việc phù hợp với khả để bảo vệ loài vật nhà, trường và nơi công cộng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh ảnh các loài vật có ích III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ - Em nêu tên số convật có ích mà em biết - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm: -Khi chơi vườn thú em thấy số bạn nhỏ lấy gậy chọc ném đá vào chuồng thú Em làm gì? a.Mặc các bạn b.đứng xem, hùa theo c.Khuyên ngăn các bạn d.Mạch người lớn -GV nhận xét * Hoạt động 2: Đóng vai -GV nêu tình Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt - HS trả lời - HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại - Các nhóm thảo luận trả lời - Đại diện nhóm trình bày - HS thảo luận nhóm phân vai, tập đóng vai - Các nhóm trình bày GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (3) Trường tiều học Ea Bá Lớp : sách GK - GV nhận xét - GVkết luận : An cần khuyên bạn không -Một số HS nhắc lại nên phá tổ chim vì: +Nguy hiểm, dễ bị ngã +Chim non xa mẹ dễ bị chết *Hoạt động 3: Liện hệ thực tế: -Em đã làm gì để bảo vệ -HS phát biểu loài vật có ích? -GV nhận xét 4.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học TIẾT 2: -Nhiều HS phát biểu TOÁN Kilômét I/ MỤC TIÊU : -Giúp học sinh -Biết ki-lô-mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị ki-lô-mét -Biết tính độ dài đường gấp khúc với các số đo đơn vị km -Nhận biết khoảng cách các tỉnh trên đồ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Thước mét và phấn màu -Bản đồ Việt Nam III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ 1dm = cm 100cm = m 1m = cm 10dm = m Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt -2 Hs lên bảng làm bài 1dm = 10cm 100cm = 1m GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (4) Trường tiều học Ea Bá - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng -Giới thiệu: Chúng ta đã học đơn vị đo độ dài là cm, dm, m.trong thực tế chúng ta phải thực đo độ dài lớn, cho nên người ta đã nghĩ đơn vị đo độ dài lớn là kilômet Kilômét viết tắt là km -1km = 100m (Viết bảng) -1m cm? -1m = 100cm (Viết bảng) *Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: -GV cho HS làm vào bảng 1km = m 100m = km 1m = dm 10dm = m -GV nhận xét sửa sai Bài 2: -Vẽ đường gấp khúc lên bảng và yêu cầu HS đọc tên đường gấp khúc -Quãng đường AB dài bao nhiêu km? -Quãng đường từ B đến D(đi qua C) dài bao nhiêu km? -Quãng đường từ C đến A (đi qua B) dài bao nhiêu km? -GV nhận xét Bài 3; -GV treo đồ lên và nêu câu hỏi SGK -GV chữa bài và nhận xét 1m = 100cm Lớp : 10dm = 1m -2 HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại -HS theo dõi -Lớp đọc đồng -2 hs đọc yêu cầu bài -HS làm vào bảng 1km = 100m100m = 1km 1m = 10dm 10dm = 1m -2 hs yếu nhắc lại -2Hs đọc yêu cầu bài -2 hs yếu nhắc lại -Quãng đường AB dài 23km -Quãng đường từ B đến D(đi qua C) dài 90km? -Quãng đường từ C đến A (đi qua B) dài 65km? -2 HS đọc yêu cầu bài -HS quan sát tranh trả lời GV: Nguyễn Phi Tuấn -2 hs yếu nhắc lại Năm học :2010-2011 Lop2.net (5) Trường tiều học Ea Bá Bài 4: ( Giảm bớt) 4.Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học TIẾT 3-4: Lớp : TẬP ĐỌC Ai ngoan thưởng I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Ngắt nghỉ sau dấu câu chấm phẩy,và cụm từ rõ ý, biết đọc lời nhân vật câu chuyện -Hiểu ND: Bác Hồ yêu thiếu nhi Thiếu nhi phải thật thà, xứng dáng là cháu ngoan Bác Hồ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV: Nguyễn Phi Tuấn Hỗ trợ trặc biệt Năm học :2010-2011 Lop2.net (6) Trường tiều học Ea Bá Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - Mời HS đọc bài Cậu bé và cây si già Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng a) Luyện đọc - GV đọc mẫu - GV hướng dẫn đọc các từ khó Lớp : - HS đọc bài - HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại - HS lắng nghe .- HS đọc CN,ĐT: quây -Tăng Tg luyện quanh, tắm rửa, mắng đọc phạt, khẽ thưa, mừng rỡ - GV hướng dẫn đọc - HS nối tiếp đọc câu -Tăng thời gian câu luyện đọc - GV hướng dẫn đọc - HS đọc đoạn trước đoạn lớp - HS đọc đoạn nhóm - Thi đọc CN, nối - GV tổ chức thi đọc nhóm - GV nhận xét, tuyên dương b, Hướng dẫn tìm hiểu bài -Bác Hồ thăm nơi nào trại nhi đồng? -Bác thăm phòng ăn, phòng ngủ, nơi tứm rửa, nhà bếp, -Bác Hồ hỏi các em học sinh -Các chấu chơi có vui, gì không Các cháu ăn có no không -Các cô có phạt các cháu không -Các cháu có thích kẹo không -Các em yêu cầu Bác chia -Bác chia kẹo cho kẹo cho ai? người ngoan ngoãn GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (7) Trường tiều học Ea Bá Lớp : -Tại bạn Tộ không dám -Vì Tộ thấy mình chưa nhận kẹo Bác chia? ngoan, chưa vâng lời cô -Tại bác khen Tộ ngoan? -Tại vì Tộ biết nhận lỗi c.luyện đọc lại: - HS đọc lại bài theo vai -Gv nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà đọc bài và chuẩn bị bài - HS đọc lại toàn bài Thứ ba ngày 19 tháng năm 2011 TIẾT 1: TOÁN Milimét I/ MỤC TIÊU : -Giúp học sinh - Biết mi-li-mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị mi-li-mét -Biét quan hệ mi-li-mét với các đơn vị đo độ dài: xăng-ti mét -Biết ước lượng đo độ dài theo đơn vị cm,mm trường hợp đơn giản II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Thước kẻ có chia vạch mm II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - 1km = m 100m = km 1m = dm 10dm = m -GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt HS lên bảng HS nhắc lại tên bài GV: Nguyễn Phi Tuấn -2 hs yếu nhắc lại Năm học :2010-2011 Lop2.net (8) Trường tiều học Ea Bá -Bài học hôm các em làm quen với đơn vị đo độ dài nhỏ cm là milimét -Milimét kí hiệu làmm -Yêu cầu HS quan sát thước kẻ mình và tìm độ dài từ vạch đến vạch -Độ dài từ đến chia thành phần nhau? -Mỗi phần nhỏ chính là 1mm -10mm = 1cm, 1m =100cm 1cm = 10mm từ đó ta thấy 1m = 100mm -GV viết 1m = 100mm Lớp : -HS quan sát thước mình -Được chia thành 10 phần -Lớp đọc ĐT * Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - GV yêu cầu HS tự làm vào bài tập - GV nhận xét chữa bài Bài : -Yêu cầu HS quan sát hình SGK trả lời -2 HS nhắc lại -2 hs yếu nhắc lại -2 HS đọc yêu cầu bài -3 HS lên bảng làm bài -2 hs yếu nhắc lại -2HS đọc yêu cầu bài -2 hs yếu nhắc lại -HS quan sát tranh và trả lời: MN dài 60mm - GV nhận xét AB dài 30mm Bài 3: CD dài 70mm -Muốn tính chu vi hình tam -1 HS đọc yêu cầu bài giác ta làm nào? -Ta tính tổng các cạnh -1 Hs lên bảng làm bài: Chu vi hình tam giác đó là: 24 + 16 + 28 = 68mm -GV nhận xét, chữa bài đápsố 68mm Củng cố, dặn dò GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (9) Trường tiều học Ea Bá Lớp : -Nhận xét tiết học TIẾT 2: KỂ CHUYỆN Ai ngoan thưởng I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ câu chuyện III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên 1.Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng a- Kể đoạn câu chuyện -Gv treo tranh -Gv chia lớp thành nhóm -Yêu cầu nhóm cử đại diện lên kể - GV nhận xét, tuyên dương b)Kể lại toàn câu chuyện -GV cho HS thi kể -GV nhận xét Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt -2 Hs nối tiếp kể lại câu chuyện: Những đào -2 HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại -HS quan sát tranh -Mỗi nhóm kể tranh -đại diện các nhóm thi kể -Nhóm khác nhận xét -3 HS thi kể ( Mỗi em kể đoạn) -GV nhận xét -HS nhận xét c) Kể lại đoạn cuối câu -2 HS kể lại toàn chuyện theo lời Tộ câu chuyện -đóng vai Tộ các em hãy kể lại đoạn cuối câu chuyện - GV nhận xét - GV tổ chức cho HS phân -1 Hs kể mẫu GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (10) Trường tiều học Ea Bá 10 vai dựng lại câu chuyện - GV nhận xét ghi điểm Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học TIẾT 3: Lớp : -Nhiều HS kể - HS đóng vai MĨ THUẬT Vẽ tranh đề tài vệ sinh môi trường I/ MỤC TIÊU : - HS hiểu vệ sinh môi trường - Vẽ màu theo ý thích - Vẽ tranh đề tài vệ sinh môi trường II/ CHUẨN BỊ : - Tranh ảnh đề tài vệ sinh môi trường - Một số bài vẽ HS III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - GV giới thiệu tranh vệ sinh môi trường -GV cho HS xem tranh HS năm trước * Hoạt động 2: Cách vẽ - Các em có thể vẽ cảnh làm vệ sinh sân trường , vẽ người làm việc, vẽ thêm nhà đường, cây -Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ Hoạt động học sinh -2 HS nhắc lại tên bài Hỗ trợ trặc biệt -2 hs yếu nhắc lại - HS quan sát -HS xem - HS lắng nghe GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (11) Trường tiều học Ea Bá 11 Lớp : hình ảnh phụ, sau đó là tô màu * Hoạt động 3: Thực hành - HS vẽ - GV cho HS thực hành - GV theo dõi * Hoạt động 4: Nhận - HS trưng bày sản phẩm xét,đánh giá - HS nhận xét - GV nhận xét về: Hình vẽ thêm, màu sắc, bài vẽ có gì khác Củng cố, dặn dò TIẾT 3: CHÍNH TẢ Ai ngoan thưởng I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Chép chính xác bài CT, trình bàyđúng đoạn văn xuôi -Làm BT (2) a/b II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ : - bút sắt, xuất ắc, sóng biển, - HS lên bảng viết xanh xao -GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng - HS nhắc lại tên bài a)Hướng dẫn nghe viết - GV treo bảng phụ, đọc - HS lắng nghe GV: Nguyễn Phi Tuấn Hỗ trợ trặc biệt -2 hs yếu nhắc lại Năm học :2010-2011 Lop2.net (12) Trường tiều học Ea Bá 12 bài -đoạn văn có câu? -Những chữ nào phải viết hoa? -Cuối câu có dấu gì? -GV đọc các từ khó Bác Hồ, ùa tới, quây quanh, hồng hào -Gv nhận xét sửa sai -GV đọc câu - GV đọc lại bài - GV chấm bài, nhận xét b, Hướng dẫn làm bài tập Bai - GV nhận xét, chữa bài, Củng cố, dặn dò TIẾT 4: Lớp : - HS đọc lại bài -đoạn văn có câu -Một, Vừa, Mắt, Ai Bác -Có dấu chấm - HS viết bảng con, -Tăng thời gian luyện viết - HS chép bài - HS soát lỗi - HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng làm bài a)cây trúc, chúc mừng trở lại, che chở b)ngồi bệt, trắng bệch -2 hs yếu nhắc lại TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Nhận biết cây cối và các vật I/ MỤC TIÊU -Nêu tên số cây , vật sống trên cạn, nước -Có ý thức bảo vệ vat và cây cối II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình vẽ SGK - Tranh ảnh các vật, cây cối III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - Hãy nêu tên số vật -HS nêu sống nước ngọt, sống nước -GV nhận xét GV: Nguyễn Phi Tuấn Hỗ trợ trặc biệt Năm học :2010-2011 Lop2.net (13) Trường tiều học Ea Bá Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng * Hoạt động : Làm việc với SGK - Hãy và nói:Cây nào sống trên cạn, cây nào sống nước , cây nào vừa sống trên cạn vừa sống nước -Hãy và nói vật nào sống trên cạn, vật nào sống nước , vật nào bay lượn trên không? 13 - HS nhắc lại tên bài Lớp : -2 hs yếu nhắc lại -HS quan sát tranh SGK - HS làm việc theo nhóm, cặp đôi - Đại diện nhóm trình bày -GV nhận xét *Hoạt động 2: Triển lãm - GV chia lớp thành nhóm và phân công nhiệm vụ: Thu thập và trình bày tranh ảnh - HS các nhóm đem tranh ảnh đã sưu tầm để cùng quan sát và phân loại +Nhóm 1:Các cây cối và các vật sống cạn +Nhóm 2:Các cây cối và các vật sống nước +Nhóm 3:Các cây cối và - GV cho HS trưng bày sản các vật sống phẩm nước, và sống cạn +Nhóm 4:Các các vật sống trên không - GV nhận xét, tuyên - HS trưng bày, xem sản dương phẩm nhóm khác Củng cố, dặn dò - HS nhận xét - GV cho HS chơi " Thi kể tên các vật sống - Hai nhóm thi kể nước " GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (14) Trường tiều học Ea Bá 14 Lớp : - GV tổng kết trò chơi - GV nhận xét tiết học Thứ tư ngày 31 tháng năm 2010 TIẾT 1: TOÁN Luyện tập I/ MỤC TIÊU : -Giúp học sinh củng cố về: -Biết thực phép tính giải bài toán liên quan đến số đo đơn vị đo độ dài đã học -Biết dùng thước đo độ dài cạnh hình tam giác theo đơn vị cm mm II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ -Gv chấm số VBT nhà - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng Hướng dẫn làm BT Bài 1: -Gv hướng dẫn 13m + 15m = m 5km x = km 66m - 24m = m 18km : 3km = km 23mm + 42mm = mm 25km : = km -Gv nhận xét chữa bài Bài 2: -Gv tóm tắt bài toán: Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt - HS mang BT lên bàn GV - HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại -3 HS lên bảng làm bài: 13m + 15m = 28m 5km x = 10km 66m - 24m = 42m 18km : 3km = 6km 23mm + 42mm = 65mm 25km : = 5km -2 HS đọc yêu cầu bài -2 hs yếu nhắc lại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (15) Trường tiều học Ea Bá Nhà t.xã -Gv hướng dẫn 15 Lớp : t.phố -GV chữa bài Bài 3:(có thể giảm bớt) Bài 4: -Giáo viên hướng dẫn -GV chữa bài 4.Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học TIẾT 2: -1 HS lên bảng làm bài: Người đó đã là: 18 + 12 = 30km Đáp số: 30km -1 HS đọc yêu cầu bài -1 Hs lên bảng làm bài TẬP ĐỌC Cháu nhớ Bác Hồ I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Biết ngắt nhịp thơ hợp lí, bước đầu biết đọc với giọng nhẹ nhàng , tình cảm -Hiểu ND: Tình cảm đẹp đẽ Thiếu nhi Việt Nam Bác Hồ kính yêu II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh họa bài đọc III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ -GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng a)Luyện đọc -GV Đọc mẫu -GV Hướng dẫn đọc từ kho:mắt hiền, bâng khuâng, Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt - HS đọc bài : Ai ngoan thưởng - HS nhắc lại tên bài - HS theo dõi -HS đọc CN, ĐT GV: Nguyễn Phi Tuấn -2 hs yếu nhắc lại -Tăng thời gian luyện đọc Năm học :2010-2011 Lop2.net (16) Trường tiều học Ea Bá cất thầm, vầng trán, ngẩn ngơ - GV Hướng dẫn đọc dòng thơ -GV hướng dẫn đọc đoạn + Đ1 câu đầu , Đ2 Còn lại - GV tổ chức cho HS thi đọc b) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Bạn nhỏ bài quê đâu ? - Vì bạn lại " cất thầm ảnh bác"? - Hình ảnh bác lên ntn qua dòng thơ đầu? 16 -HS nối tiếp đọc bài Lớp : -Tăng thời gian luyện đọc - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp nhóm - Các nhóm thi đọc CN, ĐT - Lớp đọc ĐT - Ven Sông Ô Lâu - Vì giặc cấm nhândân ta cất ảnh Bác - Đôi má bác hồng hào, râu tóc bạc phơ mắt sáng - Tìm chi tiết nói lên - Mang ảnh Bác ngắm, tình cảm kính yêu Bác Hồ bạn hôn ảnh bác bạn nhỏ ? c, Hướng dẫn đọc thuộc lòng - HS đọc ĐTcho thuộc - GV gọi HS nối tiếp HTL - 10 HS đọc - GV nhận xét 4.Củng cố, dặn dò - HS thi đọc TL toàn bài - GV nhận xét TIẾT 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ ngữ Bác Hồ I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (17) Trường tiều học Ea Bá 17 Lớp : -Nêu số từ ngữ nói tình cảm Bác Hồ dành cho Thiéu nhi và các cháu Thiéu nhi Bác (BT1), biết đặt câu tìm BT1 (BT2) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh hoạ bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - Hãy cá từ phận cây ăn quả? -Hỏi đáp có cụm từ "để làm gì" Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng Bài 1: -Gv gọi nhiều HS trả lời Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt - HS nêu -2 Hs hỏi đáp với - HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại - HS đọc yêu cầu bài -2 hs yếu nhắc lại -HS phát biểu: a)thương, yêu, yêu quý, mến, săn sóc, quan tâm b)kính yêu, quý trọng, biết ơn -HS đọc lại -GV nhận xét Bài : -GV hướng dẫn đặt câu mẫu - HS đọc yêu cầu bài -2 hs yếu nhắc lại Bác Hồ là vị lãnh tụ muôn vàn kính yêu dân tộc ta -HS tự đặt câu vào - Bài : mình Yêu cầu HS quan sát -Mỗi HS đọc câu -2 HS đọc yêu cầu -2 hs yếu nhắc lại tranh và đặt câu -Tranh 1;Các bạn thiếu nhi thăm lăng Bác Tranh 2:Các bạn thiếu nhi dâng hoa trước tượng đài - GV nhận xét bác Hồ Củng cố, dặn Tranh 3: các bạn trồng cây GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (18) Trường tiều học Ea Bá 18 Lớp : HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ Thứ năm ngày 20 tháng năm 2011 TIẾT 1: TẬP VIẾT Chữ hoa M I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Viết đúng chữ M - kiểu 2( 1dòngcỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ) , chữ và câu ứng dụng: Mắt ( 1dòng cỡ vừa , 1dòng cỡ nhỏ), Mắt sáng (3 lần) II/ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP -Mẫu chữ M hoa - Viết mẫu cụm từ ứng dụng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hỗ trợ trặc biệt Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - GV nhận nxét Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng - HS nhắc lại tên bài -2 hs yếu nhắc lại -GV treo mẫu chữ - HS quan sát -Chữ M hoa cao li, - Cao li, Gồm nét, nét gồm nét? đó là móc hai đầu, nét móc nét nào ? xuống trái, nét kết hợp nét lượn ngang - HS theo dõi GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (19) Trường tiều học Ea Bá - GV vừa giải quy trình viết vừa viết mẫu - GV cho HS viết vào bảng - GV nhận xét chỉnh sửa - GV cụm ứng dụng -GVgiải nghĩa từ - Chữ nào cao li rưỡi? - Chữ nào cao li rưỡi và cao li 19 Lớp : - HS viết - HS đọc -tăng thời - HS lắng nghe luyện viết - Chữ g h - Chữ t cao li rưỡi các chữ còn lại cao li gian - Từ điểm cuối M ta lia bút lên đỉnh đầu chữ ă và - Khi viết chữ Mắt ta viết viết cho lưng chữ ă chạm vào đỉnh cuối nó nét nối ntn ? - Bằng chữ - KHoảng cách các - HS viết chữ chừng nào ? - GV cho HS viết vào bảng - HS viết bài - GV nhận xét , sửa sai - GV hướng dẫn viết vào BT - GV theo dõi, nhắc nhở - GV thu bài chấm , nhận xét 4.Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học - Dặn bài nhà TIẾT 2: TOÁN Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị I/ MỤC TIÊU : -Biét viết số có ba chữ số thành tổng số trăm, số chục, số đơn vị và ngược lại II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ ô vuông biểu diễn GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (20) Trường tiều học Ea Bá 20 Lớp : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - GV chấm BT nhà - GV nhận xét Bài - Giới thiệu bài -Ghi tên bài lên bảng - GV viết số 375 lên bảng và hổi :số 375 gồm trăm, chục và đơn vị ? - nhờ viết phấn tích này ta có thể viết thành tổng sau: 375 = 300 + 70 + - GV cho HS phân tích các số : 476, 746, 892 - GV viết số 820 và yêu cầu HS phân tích - Với các số có hàng đơn vị ta không cần viết vào tổng, vì số nào cộng với * Hướng dẫn làm bài tập Bài : Hoạt động học sinh -2 HS nhắc lại tên bài Hỗ trợ trặc biệt -2 hs yếu nhắc lại - Gồm trăm, chục và đơn vị - 476 = 400 + 70 + 746 + 700 +40 + - 820 + 800 + 20 + -2 hs yếu nhắc lại - GV nhận xét, sửa sai Bài 2: - GVchữa bài Bài 3: - GVphát phiếu BT - 2HS đọc yêu cầu - Lần lượt HS lên bảng làm bài - HS lên bảng làm bài 271 + 200 + 70 + 978 = 900 + 70+ 835 = 800 + 30 + 509 + 500 + GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010-2011 Lop2.net (21)