Giáo án Lớp 3 - Tuần 19 - Trường Tiểu học Nam Yên 2

 Bước đấu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng..  Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong một nhóm các số có bốn chữ số[r]

Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp HOÏC KYØ II TUAÀN 19 Thứ hai ngày 28/12/2009 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tiết 1,2:TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: Baøi: HAI BAØ TRÖNG I/ Yêu cầu cần đạt Tập đọc: - Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ,bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến truyện - Hiểu nội dung: Ca ngôi tinh thaàn baát khuaát chống giặc ngoại Hai Bà Trưng và nhân dân ta (trả lời các CH SGK) 2.Keå chuyeän: Kể lại đoạn câu chuyện dựa váo tranh minh hoạ II/ Đồ dùng dạy học  Tranh minh họa bài tập đọc  Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc  Bản đồ hành chánh Việt Nam III/ Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 3/ Bài mới: a Giới thiệu: Giới thiệu khái quát ND chöông trình saùch Tieáng Vieät 3/2 -Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? GV: Baøi hoïc hoâm giuùp caùc em hieåu veà Hai Baø Tröng, hai vò anh huøng chống giặc ngoại xâm đầu tiên lịch sử nước nhà -GV ghi teân baøi leân baûng b Hướng dẫn luyện đọc: * Giáo viên đọc mẫu lần Giọng đọc to, rõ ràng, mạnh mẽ Chú ý nhấn giọng số từ ngữ tả hoạt động đánh giặc Hai Bà Trưng: chém Hoạt động học sinh -HS laéng nghe -Bức tranh vẽ cảnh Hai Bà Trưng traän -HS xung phong phaùt bieåu yù kieàn -1 HS nhaéc kaïi -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu Trang Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp giết, lên rừng, xuống biển, *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ lẫn - Đọc đọan trước lớp và giải nghĩa -HS đọc nối tiếp câu từ khó - Đoïc đoạn theo nhoùm -HS đọc nồi tiếp đọan -Tổ chức thi đọc các nhóm -Mỗi nhóm học sinh, HS c Hướng dẫn tìm hiểu bài: đọc đoạn nhóm -YC HS đọc thầm đoạn và LTCH: - nhóm thi đọc nối tiếp Câu 1:Nêu tội ác giặc ngoại -HS đọc thầm đoạn 1: xâm nhân dân ta +Chúng chém giết dân lành, cướp hết ruộng nương màu mỡ Chúng bắt dân ta lên rừng săn thú lạ, xuống biển mò ngọc trai, bao người bị thiệt mạng vì hổ báo, -Câu văn nào đoạn cho thấy cá sấu, thuồng luồng nhaân daân ta raát caêm thuø giaëc? -Câu: Lòng dân oán hận ngút trời, chờ dịp vùng lên đánh đuổi quân xâm lược Câu 2:Hai Bà Trưng có tài và có chí *HS đọc đoạn 2: lớn nào? - Hai Baø Tröng raát gioûi voõ ngheä vaø nuoâi chí lớn giành lại non sông Câu 3:Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa? -HS đọc đoạn -YC HS thảo luận nhóm đôi trả lời -Vì Hai Bà Trưng yêu nước, thương dân, căm thù giặc đã gây bao tội ác cho dân laïi coøn gieát cheát oâng Thi Saùch laø choàng Câu 4:Hãy tìm chi tiết nói lên bà Trưng Trắc khí đoàn quân khởi nghĩa? -Từng cặp HS thảo luận: -Hai Baø Tröng maëc aùo giaùp phuïc thaät đẹp bước lên bành voi Đoàn quân rùng rùng lên đường Gioá lao, cung nỏ, rìu buùa, khieân moäc cuoàn cuoän traøn theo -HS đọc đoạn cuối bài boùng voi aån hieän cuûa Hai Baø Tröng, tiếng trống đồng dội lên, đập vào sườn -Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng đạt kết đồi, theo suốt đướng hành quân Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp quaû nhö theá naøo? -Thành trì giặc sụp đổ, Tô Định ôm đầu chạy nước Đất nước ta Câu 5:Vì bao đời nhân dân ta bóng quân thù toân kính Hai Baø Tröng? -Vì Hai Bà Trưng là người lãnh đạo nhân dân ta giải phóng đất nước, là hai vị nữ anh hùng chống giặc ngoại xâm * Luyện đọc lại: đầu tiên lịch sử nước nhà -GV chọn đoạn và đọc trước lớp -HS theo dõi GV đọc - HS tự luyện đọc -Nhận xét chọn bạn đọc hay Keå chuyeän: a Xaùc ñònh YC: -Treo các tranh minh hoạ truyện Hai -1 HS đọc YC: Dựa vào các tranh sau, Bà Trưng Gọi HS đọc YC SGK kể lại đoạn câu chuyện Hai Bà b Keå maãu: Tröng -Bức tranh vẽ gì? - GV goïi HS khaù keå maãu tranh -1 HS kể lớp theo dõi và nhận xét +Vẽ đoàn người, đàn ông cởi trần, đóng khố, đàn bà quần áo vá khuân vaùc raát naëng nhoïc; moät soá teân lính tay -Nhaän xeùt phaàn keå chuyeän cuûa HS cầm gươm, giáo, roi giám sát đoàn người làm việc, có tên vung roi đánh c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho người bạn bên cạnh nghe Dựa vào các -Từng cặp HS kể tranh coøn laïi d Kể trước lớp: -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyện Sau đó gọi HS kể lại toàn -HS trao đổi và phát biểu caâu chuyeän -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS đúng kể hay 4.Cuûng coá-Daën doø: -Truyện ca ngợi ai? Ca ngợi điều gì? -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, - HS phát biểu khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện cho người thân cùng nghe Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp Tiết 3: TOÁN: Bài: CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I/ Muïc tieâu: Giuùp HS:  Nhận biết các số có bốn chữ số (trường hợp các chữ số khác 0)  Bước đấu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vị trí nó hàng  Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản) II/ Chuaån bò:  Mỗi HS có các bìa, bìa có 100, 10 ô vuông (xem hình SGK) III/ Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV nhaän xeùt baøi kieåm tra Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tên bài leân baûng b Giới thiệu số có bốn chữ số: VD: số 1423 -GV cho HS laáy taám bìa (nhö hình veõ SGK), roài quan saùt, nhaän xeùt cho bieát moãi taám bìa coù maáy coät? Moãi coät coù maáy oâ vuoâng? Moãi taám bìa coù bao nhieâu oâ vuoâng? -GV neâu: Soá goàm nghìn, traêm, chục, đơn vị viết và đọc naøo? (Ghi baûng) -GV HD HS phaân tích soá 1423 -Số 1423 là số có chữ số? -Em hãy phân tích số 1423 từ trái sang phaûi? Hoạt động học sinh -Laéng nghe -Nghe giới thiệu -HStrả lời: Mỗi bìa có 10 cột Mỗi coät coù 10 oâ vuoâng Moãi taám bìa coù 100 oâ vuoâng -HS quan sát sử dụng phép đếm thêm từ 100, -HS quan saùt treân baûng vaø laéng nghe GV giaûng baøi -Là số có bốn chữ số -Kể từ trái sang phải: Chữ số nghìn, chữ số bốn trăm, chữ số hai chục, chữ số ba đơn vị Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp e Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu YC cuûa baøi -GV HD HS nêu bài mẫu (tương tự bài học) cho HS tự làm và chữa baøi -Lưu ý: Cách đọc các số 1,4,5 hàng đơn vị cách đọc số có ba chữ số Bài 2: HD HS làm tương tự bài tập Nghì n Haøng Traê Chuï m c -HS xung phong nói trước lớp -1 HS neâu YC BT Đáp án: b Viết: 3442 Đọc là: ba nghìn boán traên boán möôi hai Vieát Ñ vò soá Đọc số 594 Naêm nghìn chín traêm boán möôi baûy 917 Chín nghìn moät traêm baûy möôi boán 283 Hai nghìn taùm traêm ba möôi laêm -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3a,b: -Gọi HS đọc đề bài -HS tự làm bài -Chữa bài và ghi điểm HS Cuûng coá – Daën doø: -YC HS nhà luyện thêm cách đọc số có bốn chữ số -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thần học tập tốt Chuẩn bị bài sau Tiết 4:ĐẠO ĐỨC Bài 9: ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 1) I.Yeâu caàu:  Bước đầu biết thiếu nhi ntrên giới là anh em, bạn bè cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc, màu da, ngon ngữ,…  Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quic61 tế phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức II Chuaån bò:  Vở BT ĐĐ Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp  Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam vaø thieáu nhi quoác teá III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: Kiểm tra đồ dùng học tập HS -Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: a.GTB: Thiếu nhi trên giới là anh em moät nhaø, khoâng phaân bieät daân toäc, maøu da Vaäy chuùng ta caàn phaûi có thái độ nào? quan tâm giúp đỡ họ sao? Hôm chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế *.Hoạt động 1: Thảo luận nhóm caùc tranh aûnh -Phaùt cho caùc nhoùm tranh aûnh veà caùc cuoäc giao löu cuûa treû em Vieät Nam với trẻ em giới (trang 30 – VBT ÑÑ3) YC caùc nhoùm xem tranh vaø thảo luận trả lời các câu hỏi: Trong tranh, aûnh, caùc baïn nhoû Vieät Nam giao lưu với ai? Em thaáy buoåi giao löu nhö theá naøo? Trẻ em Việt Nam và trẻ em các nước trên giới có kết bạn, giao lưu, giúp đỡ lẫn hay không? -GV laéng nghe vaø nhaän xeùt caùc yù kieán: Trong tranh, aûnh caùc baïn nhoû Việt Nam giao lưu với các bạn nhỏ nước ngoài Không khí giao lưu đoàn kết, hữu nghị Trẻ em trên toàn giới có quyền giao lưu, kết bạn với không kể màu da, dân toäc Hoạt động học sinh -HS mang đồ dùng cho GV kiểm tra (sách, vở, đồ dùng, ) -HS laéng nghe -Chia thaønh caùc nhoùm, nhaän tranh aûnh, quan sát và thảo luận trả lời các câu hỏi: Trong tranh caùc nhoû Vieät Nam ñang giao lưu với các bạn nhỏ nước ngoài Không khí giao lưu vui vẻ, đoàn kết Ai tươi cười Treû em Vieät Nam coù theå keát baïn giao lưu, giúp đỡ bạn bè nhiều nước trên giới -Đại diện nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung yù kieán Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp Hoạt động 2: Kể tên hoạt động, việc làm thể tinh thần đoàn kết thiếu nhi giới -HS thảo luận cặp đôi trao đổi với để trả lời câu hỏi: +Hãy kể tên hoạt động, phong traøo cuûa thieáu nhi Vieät Nam (maø em đã tham gia biết) để ủng hộ thiếu nhi giới -Nghe HS baùo caùo -Keát luaän: Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hai HS bàn bạc với và trả lời câu hoûi: Ví duï: -Đóng tiền ủng hộ bạn nhỏ Cu Ba, các bạn nước bị thiên tai, chiến tranh -Tham gia caùc cuoäc thi veõ tranh, vieát thö, saùng taùc truyeän cuøng caùc baïn thieáu nhi quoác teá -Một vài HS đại diện nhóm mình báo cáo -Lắng nghe và ghi nhớ Thứ ba ngày 19 /12/2009 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi: HAI BAØ TRÖNG I/ Muïc tieâu:  Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi  Làm đúng bài tập chính tả phân biệt âm đầu l/n; phân biệt iêt/ iêc II/ Đồ dùng:  Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp chính taû III/ Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kiểm tra viết học sinh -Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a/ GTB: Neâu muïc tieâu tieát hoïc, b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: - GV đọc đoạn văn lần Hỏi: Đoạn văn cho ta biết điều gì? Hoạt động học sinh -HS mang tập viết lên cho GV kiểm tra -Laéng nghe -2HS đọc -Đoạn văn cho ta biết kết khởi nghóa cuûa Hai Baø Tröng -Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng -Thành trì giặc sụp đổ, Tô Định ôm đầu chạy nước Đất nước ta coù keát quaû nhö theá naøo? Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên * HD caùch trình baøy: -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phaûi vieát hoa? Vì sao? -Giaûng theâm: Hai Baø Tröng laø chæ Trưng Trắc và Trưng Nhị Chữ Hai và chữ Bà Hai Bà Trưng viết hoa là để thể tôn kính, sau này Hai Bà Trưng coi laø teân rieâng * HD viết từ khó: - YC HS viết từ khó (3 HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng con) - YC HS đọc các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài thong thả câu, cụm từ cho HS viết vào * Soát lỗi: -GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các từ khó viết cho HS soát lỗi -Yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra loãi * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Baøi 2: -GV choïn baøi b -Gọi HS đọc YC bài tập -Yêu cầu HS tự làm: Gọi HS lên bảng, HS lớp làm vào VBT -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Giáo án lớp boùng quaân thuø -4 caâu -Những chữ đầu câu phải viết hoa Tên rieâng: Toâ Ñònh , Hai Baø Tröng -Laéng nghe - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng Sau đó đồng các từ vừa viết -HS nghe viết vào -HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV -HS noäp -7 baøi Soá baøi coøn laïi GV thu chaám sau -1 HS đọc YC SGK -3 HS lên bảng làm, lớp làm vào VBT -Đọc lại lời giải và làm vào Lời giải: b.ieát/ ieâc -Ñi bieàn bieät -thaáy tieâng tieác -xanh bieâng bieác * HS nhận xét, lớp theo dõi và chũa -Keát luaän vaø ghi ñieåm HS baøi cuûa mình * Đáp aùn: Baøi 3:-GV choïn phaàn b -Tổ chức cho HS thi tìm các từ có b.viết lách, nhiệt liệt, tiết kiệm, mải miết, …… việc làm, mỏ thiếc, xanh biếc, bữa tiệc, liếc âm đầu l/n hay vần iêt/ iêc Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp +Chia lớp thành nhóm, nhóm mắt,……… tìm từ có âm đầu l vần iêt, nhóm tìm từ có âm đầu n vaàn ieâc -Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy taéc chính taû - Chuaån bò baøi sau Tiết : Toán Baøi :LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS:  Biết đọc, viết các số có bốn chữ số (mỗi chữ số khác 0)  Biết thứ tự các số có bốn chữ số dãy số  Bước đầu làm quen với các số tròn nghìn (từ 1000 đến 9000) II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước: Cho HS -3 HS lên bảng làm BT đọc, viết các số có bốn chữ số - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên -Nghe giới thiệu baûng b Luyeän taäp: Đọc số Vieát Baøi 1: soá -YC HS nêu cách làm bài, sau đó làm Bốn nghìn bảy trăm sáu mươi 4765 baøi laêm -Gọi vài HS đọc lại các số vừa viết Một nghìn chín trăm mười 1911 -Chữa bài và cho điểm HS moät Baøi 2: Naêm nghìn taùm traêm hai möôi 5821 -YC HS làm bài tương tự bài tập moát -Chữa bài và cho điểm HS Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp Baøi 3: -Goïi HS neâu YC cuûa baøi -HS tự làm bài theo hình thức thi đua các tổ Tổ nào nhanh, đúng thaéng cuoäc -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: -YC HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để KT bài -Chữa bài và cho điểm HS Chín nghìn boán traêm saùu möôi 9462 hai Moät nghìn chín traêm naêm 1954 möôi tö -1 HS đọc YC bài tập -Chia lớp thành tổ cùng làm bài a 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656 b.3120; 3121; 3122; 3123; 3124; 3125; 3126 Cuûng coá – Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùch -HS veõ tia soá roài vieát soá troøn nghìn đọc, viết số có bốn chữ số thích hợp vào vạch tia số -Nhận xét học, tuyên dương HS có -Lắng nghe và ghi nhận tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau Tiết 3:Tự nhiên xã hội Bài: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (Tiếp theo) I/ Yeâu caàu:  Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi Thực đại tiểu tiện đúng nơi quy định II/ Chuaån bò:  Caùc hình saùch giaùo khoa trang 70, 71 SGK  Baûng phuï, phaán maøu III/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Rác có tác hại gì sức khoẻ người? -Hãy nêu cách xử lý rác mà em bieát? -Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: Hoạt động học sinh - HS trả lời số câu hỏi +Trong các loại rác, có các loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh Chuột, gián, ruồi,… thường sống nơi có rác Chúng là vật trung gian truyền bệnh cho người -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang 10 Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp a.Giới thiệu bài: Tiết học hôm chuùng ta tieáp tuïc tìm hieåu veà veä sinh môi trường Ghi tên bài Hoạt động 1:Tác hại việc phóng uế bừa bã Bước 1: GV cho HS thảo luận nhóm +YC HS quan saùt tranh vaø trang 70/ SGK, trả lời theo câu hỏi sau: +Quan sát tranh em thấy gì? +Theo em, việc mà người tranh làm gấy điều gì? -Tieán haønh thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trả lời: Quan sát tranh em thấy người và gia súc phóng uế bừa bãi, không đúng nơi qui định Việc làm đó vừa làm vệ sinh đường làng, đường phố, vừa làm xấu cảnh quan chung -Việc phóng uế bừa bãi gây vệ sinh đường phố, làm ô nhiễm môi -Nhận xét tổng hợp các ý kiến HS trường, lây truyền dịch bệnh, vệ sinh Kết luận: Việc phóng uế bừa bãi gây mĩ quan đường làng, đường phố nhieàu taùc haïi nhö: laøm oâ nhieãm moâi trường, gây vệ sinh, dẫn đến lây truyeàn caùc dòch beänh nhö taû, lò, Hoạt động 2: Giới thiệu số nhà tiêu hợp vệ sinh -GV tiến hành hoạt động lớp +Hỏi: Khi đại tiểu tiện, em và người thân gia đình ñaâu? -GV nhaän xeùt yù kieán cuûa HS -Kết luận: Để giữ vệ sinh môi trường, chúng ta cần đại tiểu tiện đúng nơi qui định và dùng các nhà tiêu hợp vệ sinh -Hỏi: Nhà em dùng loại nhà tiêu nào? +Đi nhà vệ sinh +Lúc thì nhà vệ sinh, lúc thì ngoài -Nhà em sử dụng nhà tiêu có hai ngăn./ Nhà em sử dụng nhà tiêucó hố xí ngồi beät./ -GV giới thiệu hai loại nhà tiêu phổ -Lắng nghe bieán nhö hình veõ vaø SGK Nhaø tieâu tự hoại (thành thị) và nhà tiêu hai ngăn (noâng thoân vaø mieàn nuùi) -Yeâu caàu: caùc nhoùm thaûo luaän, ghi -Tieán haønh thaûo luaän theo YC Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang 11 Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp giấy các biện pháp để giữ nhà tiêu luôn -Nhận xét, bổ sung, tổng hợp ý kiến cuûa HS -Tổng kết: Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh là góp phần xử lý phân người và phân động vật hợp lý, phóng chống ô nhiễm môi trường không khí, đất và nước Tuỳ sức mình mà người đóng góp trách nhiệm vào việc giữ vệ sinh nhaø tieâu 4.Cuûng coá – daën doø: -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø tuyeân truyeàn moïi người gia đình giữ vệ sinh nhà tieâu -Đại diện các nhóm báo cáo VD: Để giữ nhà tiêu tự hoại luôn cần: dội nước sau phóng uế, dùng đúng loại giấy, bỏ giấy vào đúng nơi qui định, cọ rửa thường xuyên, -Còn nhà tiêu hai ngăn: phải rắc tro sau phóng uế, bỏ giấy vào đúng nơi qui định, thường xuyên làm vệ sinh saïch seõ, -Laéng nghe GV toång keát -2, HS đọc, sau đó ĐT lớp -Lắng nghe và thực Thứ tư ngày 30 /12/2009 Tiết : TẬP ĐỌC Baøi: BAÙO CAÙO KEÁT QUAÛ THAÙNG THI ÑUA NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI I/ Muïc tieâu:  Bước đầu biết đọc đúng giọng báo cáo  Hiểu nội dung báo cáo hoạt động tổ, lớp  II/ Chuaån bò:  băng giấy ghi chi tiết nội dung các mục (Học tập, lao động, các công tác khác, khen thưởng) báo cáo  Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III/ Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: KTBC: Mời HS kể lại câu -2 HS lên bảng thực chuyeän(Hai Baø Tröng) -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang 12 Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp 3.Bài mới: a.GTB: Ghi teân baøi b.Luyện đọc: * GV đọc toàn -Hướng dẫn HS đọc và giải nghĩa từ: -Đọc câu - Đọc đoạn trước lớp và giải nghĩa từ -YC HS đọc bài theo nhóm -Tổ chức thi đọc các nhóm c HD tìm hieåu baøi: -HS đọc bài trước lớp Caâu 1:Theo em, baùo caùo treân cuûa ai?Bạn đó báo cáo với ai? Câu 2: Bản báo cáo gồm nội dung naøo? Theo dõi GV đọc - HS nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn bài -Mỗi nhóm HS đọc -3 nhóm thi đọc nối tiếp -1 HS đọc, lớp theo dõi SGK -Đọc thầm và TLCH: - bạn lớp trưởng với tất các bạn lớp -Goàm ND: Nhaän xeùt caùc maët: Hoïc taäp, lao động, các công tác khác và Đề nghị khen thưởngnhững tập thể và cà nhân tốt nhaát -Câu 3: Lớp tổ chức báo cáo kết -Để tổng kết thành tích lớp, tổ Để biểu dương tập thể và cá nhân thi đua tháng để làm gì? xuaát saéc d Luyện đọc lại: -HS theo dõi GV đọc mẫu -GV đọc mẫu lần -YC HS tự luyện đọc lại các đoạn, sau -3 đến HS đọc lại các đoạn, lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay đó gọi số HS đọc bài trước lớp -HS luyện đọc -Gọi HS đọc bài trước lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø: -HS tự trả lời -Baûn baùo caùo goàm coù maáy noäi dung? -HS laéng nghe vaø ghi nhaän -Nhận xét học GDTT cho HS -Dặn HS nhà luyện đọc lại bài, nhớ gì tổ, lớp mình đã làm tháng vừa qua để chuẩn bị học toát tieát TLV cuoái tuaàn 20 Tiết 3: TOÁN CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang 13 Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp  Biết đọc,viết các số có bốn chữ số (trường hợp chữ số hàng đơn vị, h/ chục, h/ trăm là 0) và nhận chữ số còn dùng để khong có đơn vị nào hàng nào đó số có bốn chữ số  Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có bốn chữ số dãy số II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước: Đọc viết -3 HS lên bảng làm BT các số có bốn chữ số - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên -Nghe giới thiệu baûng b Giới thiệu số có bốn chữ số, các -Ta phaûi vieát soá goàm nghìn, traêm, trường hợp có chữ số 0: -GV HD HS quan sát, nhận xét bảng chục, đơn vị Rồi viết 2000 và viết bài học tự viết số, đọc số cột đọc số: hai nghìn -Ở dòng đầu ta phải viết nào? Tương tự ta có bảng sau: Haøng Vieát Đọc số soá Nghìn Traêm Chuïc Ñôn vò 0 2000 hai nghìn 0 2700 hai nghìn baûy traêm 2750 hai nghìn baûy traêm naêm möôi 2 2020 hai nghìn khoâng traêm hai möôi 2402 hai nghìn boán traêm linh hai 0 2005 hai nghìn khoâng traêm linh naêm Chú ý: HD HS viết số, đọc số viết, đọc từ trái sang phải (từ hàng cao đến hàng thấp) Không sử dụng cách đọc không phù hợp với qui định SGK c Luyeän taäp: Baøi 1: -Nêu YC bài toán và YC HS làm -1 HS đọc YC bài tập baøi VD: 3690: Ba nghìn saùu traêm chín -Cho HS đọc theo mẫu để làm bài mươi Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang 14 Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp chữa bài -Chữa bài và cho điểm HS Bài 2: Gọi HS đọc YC bài tập Sau đó chia lớp thành nhóm cùng làm bài thi đua, nhóm nào làm xong trước, đúng thắng 5616 5617 5619 5618 5620 -Chữa bài và cho điểm HS -1 HS neâu YC Baøi 3: Neâu YC baøi taäp 8013 8010 8012 8009 8011 -HS tự làm bài -Cho HS nêu cách làm và tự làm bài -Chữa bà6000 i vaø cho ñieå6001 m HS 6004 6003 6002 Cuûng coá – Daën doø: -YC HS nhà luyện tập thêm đọc, viết số có bốn chữ số -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau 5621 8014 6005 Tieát 4: Thuû coâng KIỂM TRA CHƯƠNG II: CẮT, DÁN CHỮ ĐƠN GIẢN I.Muïc tieâu:  Biết cách kẻ, cắt, dán số chũ cái đơn giản có nét thẳng , nét đối xứng  kẻ, cắt, dán số chũ cái đơn giản có nét thẳng , nét đối xứng đã học II Chuaån bò: -GV chuẩn bị tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ qua năm bài học chương II -Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, …… III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt độngcủa học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -HS mang đồ dùng cho GV kiểm tra -KT đồ dùng HS -Nhaän xeùt tuyeân döông Bài mới: a.GTB: Tieát hoïc hoâm caùc em -HS nhaéc kiểm tra cắt dán chữ đơn giản GV ghi tựa -HS laéng nghe, HS nhaéc laïi b Thực hành: Hoạt động 1: GV ghi đề bài kiểm tra: “Em hãy cắt, dán chữ -Laéng nghe Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang 15 Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên cái các chữ đã học chương II” -GV giaûi thích YC cuûa baøi veà kieán thức, kỉ năng, sản phẩm -YC HS laøm baøi kieåm tra -GV quan saùt HS laøm baøi Coù theå gợi ý cho HS kém còn lúng túng để các em hoàn thành bài kieåm tra Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm -Đánh giá SP thực hành HS theo hai mức Cuûng coá – daën doø: -GV nhận xét chuẩn bị HS, tinh thần thái độ học tập và kĩ thực hành HS Dặn dò HS học sau mang giấy thủ công, thước keû, buùt chì, keùo… Giáo án lớp -HS laøm baøi kieåm tra -Laéng nghe ruùt kinh nghieäm -HS mang sản phẩm lên cho GV đánh giá -Laéng nghe ruùt kinh nghieäm Thứ năm, ngày 31/12/2009 Tiết 1:Luyện từ và câu Bài : NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO? I/ Yeâu caàu:  Nhận biết tượng nhân hoá, các cách nhân hoá.(BT1,BT2)  Ôn tập cách và trả lời câu hỏi Khi nào?  Tìm phận câu thả lới cho cau hỏi Khi nào? II/ Chuaån bò:  Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng III/ Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học sinh Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang 16 Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp -Kiểm tra chuẩn bị tập HS - Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học GV ghi tên baøi b.HD laøm baøi taäp: Baøi taäp 1: -Gọi HS đọc YC bài -YC HS tự làm bài -GV nhận xét chốt lời giải đúng -Con đom đóm gọi gì? -Tính nết đom đóm tả từ nào? -Hoạt động đom đóm tả từ ngữ nào? Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc YC bài tập -GV nhaéc laïi YC: Trong baøi thô Anh Đom Đóm, còn vật nào gọi và tả người? -YC HS laøm baøi -YC HS trình bày trước lớp -GV nhận xét, chốt lời giải đúng - HS baùo caùo cho GV -Nghe GV giới thiệu -HS đọc YC bài tập Lớp theo dõi SGK -HS laøm baøi vaøo giaáy nhaùp -Con đom đóm gọi Anh - chuyeân caàn - lên đèn, gác, êm, suốt đêm, lo cho người ngủ -Laéng nghe -HS đọc yêu cầu -HS laøm baøi theo caëp -2 HS trình bày trước lớp Lớp nhận xét bổ sung Sau đó chép vào -Trong bài thơ Anh Đom Đóm còn có Cò Bợ, Vạc nhân hoá (Cò Bợ gọi Chị, Vạc gọi thím) -Những từ ngữ tả Cò Bợ tả người laø: Cò Bợ ru con: Ru hỡi! Ru hời! Hỡi bé tôi Nguû cho ngon giaác” Thím Vaïc thì laëng leõ moø toâm Baøi taäp 3: -YC HS tự làm -Cho HS trình bày, GV đính bảng phụ -1 HS đọc yêu cầu -HS laøm baøi caù nhaân đã chuẩn bị BT3 -3 HS lên bảng làm bài Lớp làm vào -Chữa bài và cho điểm HS Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang 17 Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp -YC HS làm bài vào BT nháp a.Anh Đom Đóm lên đèn gác trời đã tối Baøi taäp 4: b.Tối mai, anh Đom Đóm lại gác -YC HS đọc YC bài c.Chúng em học bài thơ anh Đom Đóm -YC HS tự làm hoïc kì I -YC HS trình baøy baøi -1 HS đọc yêu cầu -GV nhận xét chốt lời giải đúng -HS laøm baøi caù nhaân -YC HS cheùp baøi vaøo VBT -Một số HS phát biểu Lớp nhận xét 4/ Cuûng coá –Daën doø: -Gọi tả vật, đồ vật, cây -Nhaän xeùt tieát hoïc cối từ ngữ vốn để gọi và -Cho HS nhắc lại điều tả người là nhân hoá học nhân hoá -Về nhà tìm các câu văn, câu thơ có sử dụng phép nhân hoá và chuẩn bị bài sau Tieát 2: Taäp vieát Bài: ÔN CHỮ HOA: N (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu:  Củng cố cách viết hoa chữ N (Nh) thông qua bài tập ứng dụng  Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Nhà Rồng và câu ứng dụng: Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng,nhớ sang Nhị Hà  YC viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II/ Đồ dùng:  Mẫu chữ víet hóc : N, Nh  Tên riêng và câu ứng dụng  Vở tập viết 3/1 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - HS nộp -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng - HS đọc: Ngô Quyền Đường vô xứ Nghệ quanh quanh dụng tiết trước Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang 18 Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp -HS viết bảng từ: Ngô Quyền, Đường,Non - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi teân baøi b/ HD viết chữ hoa: - YCHS tìm chữ hoa - GV nhắc lại quy trình viết chữ hoa - HS viết vào bảng chữ (Nh), R Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ - HS lên bảng viết, lớp viết b/con -GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS c/ HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng - Giaûi thích: Nhaø Roàng laø moät beán caûng thaønh phoá Hoà Chí Minh Naêm 1911, chính từ bến cảng này, Bác Hồ đã tìm đường cứu nước - QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng caùch nhö theá naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa Nhaø Roàng d/ HD viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng: - Giải thích: Đó là địa danh lịch sử gắn liền với chiến công quân và dân ta thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp Vì câu thơ ca ngợi địa danh lịch sử, chiến công quân dân ta -Nhận xét cỡ chữ -2 HS đọc Nhà Rồng -2 HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - HS laéng nghe -HS laéng nghe - Có các chữ hoa: N, (Nh), R, L, C, H - HS nhắc lại Lớp theo dõi -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng con: Nh, R -Chữ N, Q, g, y cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách chữ o - HS lên bảng viết , lớp viết bảng con: Nhaø Roàng -3 HS đọc Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Hà -Chữ N, h, g, L, p, R, C, cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - HS lên bảng, lớp viết bảng Raøng, Nhò Haø -HS vieát baûng Raøng, Nhò Haø -HS viết vào tập viết theo HD e/ HD viết vào tập viết: GV - GV cho HS quan sát bài viết mẫu -1 dòng chữ Nh cỡ nhỏ TV 3/1 Sau đó YC HS viết -1 dòng chữ R, L cỡ nhỏ vào dòng Nhà Rồng cỡ nhỏ Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang 19 Lop3.net Trường tiểu học Nam Yên Giáo án lớp dòng câu ứng dụng - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học, chữ viết HS -Về nhà luyện viết, học thuộc câu ứng duïng Tiết 3: TOÁN BAØI: CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ (Tiếp theo) I/ Yêu cầu: Giúp HS nắm được:  Nhận biết cấu tạo thập phân số có bốn chữ số  Biết viết số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại II/ Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các bài tập đã giao nhà VBT -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu học lên bảng Giáo viên ghi tựa bài b GV HD HS viết số có bốn chữ số thaønh toång cuûa caùc nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò -GV ghi baûng soá: 5247 -Gọi HS đọc số -Soá 5247 goàm coù maáy nghìn, maáy traêm, maáy chuïc, maáy ñôn vò -GV HD HS vieát soá 5247 thaønh toång cuûa nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò -Làm tương tự với các số Löu yù HS, neáu toång coù soá haïng baèng Hoạt động học sinh -2 học sinh lên bảng làm bài Đọc, viết các số có bốn chữ số -Nghe giới thiệu -Naêm nghìn hai traêm boán möôi baûy - Soá 5247 goàm coù nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò -HS vieát: 5247 = 5000 + 200 + 40 + Giaùo vieân: Huyønh Ngoïc Ñieäp Trang 20 Lop3.net