1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần 3 - Trường Tiểu học Thạnh Phú 2

14 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 141,21 KB

Nội dung

- Gv cho hs quan sát tranh - Thực hiện hỏi: Trong tranh vẽ gì?quả chuốicó bao nhiêu con?5 quả - Nhận xét và sữa sai nếu có - Hướng dẫn hs nói và điền vào ô tròn bên dưới tranh số 5 - Hướ[r]

(1)Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 22/8/2013 Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm 1012 Môn học : Học Vần Bài dạy : l,h (tiết 11) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại tiếng có âm l,h - Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng có âm l,h - Học sinh yếu: đọc và viết be,bé,bè,bẻ,bẽ,bẹ II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC gian 2phút Ổn định tổ chức - Hát đầu 5phút Kiểm tra bài cũ - GV cho hs đọc và viết be,bé,bẽ - hs lên bảng thực - Nhận xét sữa sai - Lắng nghe 3 Dạy bài 28phút a Giới thiệu bài b Luyện tập - * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: be,bé,bè,bẻ,bẽ,bẹ - Quan sát - - Chỉ định hs đọc - HS yếu đọc cá nhân - - Luyện cho hs yếu đọc - Tất hs yếu - - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Sữa sai Chỉ định hs viết bảng: - HS yếu viết bảng be,bé,bè,bẻ,bẽ,bẹ - - Nhận xét - * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV định hs nối tiếng với tranh - Cả lớp thực nối thích hợp Lề,hề - GV cho hs quan sát tranh GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net (2) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - GV định hs làm vào VBT - Nhận xét-sửa sai * Điền l hay h? - GV định hs quan sát tranh - Chỉ định hs thực điền - Chấm điểm * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: lề,hẹ 3phút 2phút - Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài - GV định hs tìm tiếng có âm l,h - GV gợi ý các từ để hs đặt câu:lá,hà - GV gọi hs tìm - GV định hs đọc lại tiếng,câu tìm - Nhận xét Củng cố - GV cho hs đọc lại BT nối - hs lên bảng thực hiện: - Cả lớp thực Lê,hé,hẹ - HS thực viết vào ô li - 3,4 hs khá giỏi - 3,4 hs tiếng - Cả lớp - HS đọc: Lê,hề,hẹ Dặn dò - Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 22/8/2013 Ngày dạy: Thứ hai ngày tháng năm 2013 Môn: Toán Bài dạy: CÁC SỐ 1,2,3,4,5 (tiết 11) I- Mục tiêu - HS nhận diện số 1,2,3,4,5 và thực các bài tập VBT GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net (3) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - HS khá giỏi:Vận dụng đếm các vật tranh và nối theo mẫu - Học sinh yếu: viết và đọc số 1,2,3 II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng III- Các hoạt động dạy học Thời gian 2p 3p 28 p HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định tổ chức Kiểm Tra bài cũ - GV cho hs đếm 1,2,3 và viết 1,2,3? - Nhận xét Luyện tập a Giới thiệu bài b Thực hành Hoạt động 1: Ôn hs yếu - GV ghi bảng:1,2,3 - GV định hs đọc - Nhận xét - GV định hs viết vào ô li số 1,2,3 (Gv uốn nắn) - Chấm bài-nhận xét Hoạt động 2: Bài tập Bài 1: Viết số - GV định hs viết số 4,5 - GV định hs đọc số 4,5 - Nhận xét Bài 2: Số? - GV hướng dẫn hs điền số vào ô trống - Hát đầu - 1hs trả lời - HS yếu quan sát - Tất hs yếu đọc - HS thực - Cả lớp thực VBT - 3,4 hs đọc - Cả lớp thực GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net (4) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - hs thực - Cả lớp thực - GV gọi hs lên bảng thực - Nhận xét sửa sai có 3p 2p Bài 3: Số ? - Gv cho hs quan sát tranh - Thực hỏi: Trong tranh vẽ gì?(quả chuối)có bao nhiêu con?(5 quả) - Nhận xét và sữa sai có - Hướng dẫn hs nói và điền vào ô tròn bên tranh số - Hướng dẫn hỏi tranh còn lại - Chấm điểm Bài 4: Nối theo mẫu: GV cho hs quan sát tranh VBT - Hướng dẫn hs nối tranh với chấm tròn và nối chấm tròn tương ứng với số - GV yêu cầu và hs khá giỏi thực trên bảng - Nhận xét và sửa sai Củng cố - Gv cho hs đọc số 1,2,3,4,5 và ngược lại 5,4,3,2,1 Dặn dò - Nhận xét tiết học GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net - Cả lớp thực - hs trả lời - Cả lớp thực - hs lên bảng - Cả lớp (5) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 22/8/2013 Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm 1012 Môn học : Học Vần Bài dạy : o,c (tiết 12+13) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại tiếng có âm o,c - Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng có âm o,c - Học sinh yếu: đọc và viết l,h,lê,hè II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC gian 2phút Ổn định tổ chức - Hát đầu 5phút Kiểm tra bài cũ - GV cho hs đọc và viết l,h,lề,hẹ - hs lên bảng thực - Nhận xét sữa sai - Lắng nghe 3 Dạy bài 28phút a Giới thiệu bài b Luyện tập - * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: l,h,lê,hè - Quan sát - - Chỉ định hs đọc - HS yếu đọc cá nhân - - Luyện cho hs yếu đọc - Tất hs yếu - - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Sữa sai - Chỉ định hs viết bảng: l,h,lê,hè - HS yếu viết bảng - - Nhận xét - * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV định hs nối tiếng với tranh - Cả lớp thực nối thích hợp Cò,lọ GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net (6) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần 3phút 2phút - GV cho hs quan sát tranh - GV định hs làm vào VBT - Nhận xét-sửa sai * Điền o hay c? - GV định hs quan sát tranh - Chỉ định hs thực điền - Chấm điểm * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: bó,cọ - Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài - GV định hs tìm tiếng có âm o,c - GV gợi ý các từ để hs đặt câu:óc,sóc - GV gọi hs tìm câu - GV định hs đọc lại các tiếng và câu tìm - Nhận xét Củng cố - GV cho hs đọc lại BT nối - hs lên bảng thực hiện: - Cả lớp thực Cò,vỏ,mo - HS thực viết vào ô li - 3,4 hs khá giỏi - 3,4 hs tìm tiếng - HS xung phong tìm câu - HS đọc: Cò,vỏ,mo Dặn dò - Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 22/8/2013 Ngày dạy: Thứ ba ngày tháng năm 2013 Môn: Toán GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net (7) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần Bài dạy: LUYỆN TẬP (tiết ) I- Mục tiêu - Đếm và viết thành thạo số 1,2,3,4,5.Thực các bài tập VBT - HS khá giỏi:Điền số còn trống vào ô trống theo tăng dần giảm dần - HS yếu: Viết và đọc thành thạo số 1,2,3,4,5 II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng III- Các hoạt động dạy học Thời gian 2p 3p 28 p HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm Tra bài cũ - GV gọi hs đọc và viết số 1,2,3 - Nhận xét 3.Luyện tập a.Giới thiệu bài b.Thực hành Hoạt động 1: Ôn cho hs yếu - GV viết bảng số 1,2,3,4,5 - Gọi hs đọc - Nhận xét và sửa sai có - GV hướng dẫn hs viết số 1,2,3,4,5 - Nhận xét Hoạt động 2: Bài tập Bài 1: Số ? - Gv cho hs quan sát tranh - Thực hỏi: Trong tranh vẽ gì?(con chim)có bao nhiêu con?(4 con) - Nhận xét và sữa sai có - Hướng dẫn hs nói và điền vào ô tròn bên tranh số - Hướng dẫn hỏi tranh còn lại GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net - Hát đầu - 2hs trả lời - Quan sát - Tất hs yếu đọc - Tất hs viết vào trắng - Cả lớp thực - 1,2 hs trả lời - Cả lớp thực (8) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - Chấm điểm Bài 2: Số? - GV hướng dẫn hs điền số theo tranh - GV hướng dẫn hs đếm chấm tròn và - Quan sát viết vào bên ô tương ứng - Gọi hs lên bảng - hs lên bảng - Nhận xét và sửa sai có Bài 3: Số? - GV gọi hs khá giỏi lên bảng thực - hs giỏi 1,2,3,4,5 - HS còn lại thực VBT - Chấm bài - Nhận xét Bài 4: Viết số - GV định hs viết số 1,2,3,4,5 - GV định hs đọc số 1,2,3,4,5 Hoạt động 3: Học sinh khá giỏi - GV yêu cầu hs điền số theo chiều tăng và giảm theo mũi tên - 3,4 hs nộp bài - Thực VBT - 3,4 hs đọc số - hs lên bảng GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net (9) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần 3p 2p - GV yêu cầu hs đọc - Nhận xét Củng cố - Gv cho hs đọc số 1,2,3,4,5 Dặn dò - Nhận xét tiết học - hs đọc - Cả lớp đọc KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 22/8/2013 Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm 1012 Môn học : Học Vần Bài dạy : ô,ơ (tiết 12) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại tiếng có âm ô,ơ - Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng có âm ô,ơ - Học sinh yếu: đọc và viết o,c,bò,cỏ II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC gian 2phút 1.Ổn định tổ chức - Hát đầu 5phút 2.Kiểm tra bài cũ - GV cho hs đọc và viết cỏ,lọ - hs lên bảng thực - Nhận xét sữa sai - Lắng nghe 3 Dạy bài 28phút a Giới thiệu bài b Luyện tập GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net (10) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - 3phút 2phút * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: o,c,bò,cỏ - Chỉ định hs đọc - Luyện cho hs yếu đọc - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Chỉ định hs viết bảng: o,c,bò,cỏ - Nhận xét * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV định hs nối tiếng với tranh thích hợp - GV cho hs quan sát tranh - GV định hs làm vào VBT - Nhận xét-sửa sai * Điền ô hay ơ? - GV định hs quan sát tranh - Chỉ định hs thực điền - Chấm điểm * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: hổ,bơ - Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài - GV định hs tìm tiếng có âm ô,ơ - GV gợi ý các từ để hs đặt câu:vở có vẽ hổ - GV gọi hs tìm tiếng - Nhận xét 4.Củng cố - GV cho hs đọc lại BT nối 5.Dặn dò GV:Trương Mỹ Nhân 10 Lop1.net - Quan sát - HS yếu đọc cá nhân Tất hs yếu Sữa sai HS yếu viết bảng - Cả lớp thực nối Hổ,vở - hs lên bảng thực hiện: - Cả lớp thực Cổ,cờ,hồ - HS thực viết vào ô li - 3,4 hs khá giỏi - 3,4 hs tìm tiếng - HS đọc: Hổ,vở,cổ,hồ (11) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 22/8/2013 Ngày dạy: Thứ năm ngày tháng năm 2013 Môn: Toán Bài dạy: BÉ HƠN,DẤU < (tiết ) I- Mục tiêu - Biết cách đặt dấu <.Thực các bài tập VBT - HS khá giỏi: Nối ô trống với số thích hợp ( BT 4) - HS yếu: Viết và đọc dấu bé < ( BT 1) II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng III- Các hoạt động dạy học Thời gian 2p 3p 28 p HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm Tra bài cũ - GV gọi hs đọc và viết số 1,2,3,4,5 - Nhận xét 3.Luyện tập a.Giới thiệu bài b.Thực hành Hoạt động 1: Ôn cho hs yếu - GV viết dấu bé < - Gọi hs đọc dấu bé - Nhận xét và sửa sai có - GV hướng dẫn hs viết dấu < GV:Trương Mỹ Nhân 11 Lop1.net - Hát đầu - 2hs trả lời - Quan sát - Tất hs yếu đọc - Tất hs viết vào trắng (12) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - Nhận xét Hoạt động 2: Bài tập Bài 1: viết dấu < - Gv cho hs quan sát tranh - Thực hỏi: Dấu bé viết ô li? (2 ô li) - Nhận xét và sữa sai có - Hướng dẫn hs nói và viết vào VBT - Cả lớp thực - 1,2 hs trả lời - Cả lớp thực hện - Cả lớp thực - Chấm điểm Bài 2: viết (theo mẫu) - GV hướng dẫn hs điền số theo tranh < - Quan sát - GV hướng dẫn hs đếm chấm tròn và viết vào bên ô tương ứng sau đó điền dấu bé < - Gọi hs lên bảng - hs lên bảng < < GV:Trương Mỹ Nhân 12 Lop1.net (13) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - Nhận xét và sửa sai có Bài 3: Viết dấu < vào ô trống - GV gọi hs lên bảng thực 1<2 3<5 3<4 1<4 1<5 2<4 2<5 2<3 - HS còn lại thực VBT - Chấm bài - Nhận xét Hoạt động 3: Học sinh khá giỏi Bài 4: Nối với số thích hợp: < - hs lên bảng - 3,4 hs nộp bài - Thực VBT - hs lên bảng 1< 2< 3< 4< 2p - GV yêu cầu hs đọc số vừa nối - Nhận xét Củng cố - Gv cho hs đọc BT Dặn dò - Nhận xét tiết học Tuần Nhận xét Tổ Trưởng 3p Từ ngày 2/9/2013 Đến ngày 6/9/2013 - Hình thức:………………… ……………………………… ……………………………… - Nội dung:………………… GV:Trương Mỹ Nhân 13 Lop1.net - hs đọc - Cả lớp đọc BGH Kí duyệt - Hình thức:………………… ……………………………… ……………………………… - Nội dung:………………… (14) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần ……………………………… ……………………………… Ngày:……./ /2013 Tổ Trưởng ……………………………… ……………………………… Ngày:……./ /2013 Hiệu Trưởng GV:Trương Mỹ Nhân 14 Lop1.net (15)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:28

w