thiết kế bài dạy lóp 1 ( toàn bộ)

Thiết Kế Bài Dạy Môn : Thể dục Tiết Luyện thêm : Đây là tiết đầu tiên chưa có luyện tập cơ bản , GV tổ chức trong lớp cho HS tập hát lại các bài hát ở Mẫu Giáo mà các em đãđược học , vừ

Trang 1

Thiết Kế Bài Dạy Môn : Thể dục

Tuần 1 Tiết 1 Ngày dạy: 20/8

Bài 1: Tổ chức lớp –Trò chơi

A/Mục tiêu:

-Phổ biến nội quy tập luyện ,biên chế tổ học tập ,chọn cán sự bộ môn.Yêu cầu HS biết được những quy định cơ bản để thựchiện trong các giờ Thể dục

-Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”.Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi

B/Địa điểm –Phương tiện:

-Trên sân trường

-Chuẩn bị 1 còi , tranh , ảnh một số con vật

C/Các hoạt động dạy học:

1/Kiểm tra:

GV kiểm tra đồng phục của HS

GV nhận xét và nhắc nhở.(Nếu có)

2/Dạy bài mới:

a/Phần mở đầu:

-GV tập hợp HS thành 4 hàng dọc(mỗi hàng một tổ) ,sau đó cho HS quay

thành hàng ngang

-GV phổ biến nội dung và yêu cầu bài học

-GV yêu cầu HS đứng vỗ tay ,hát 1 bài

-GV hướng dẫn HS giậm chân tại chỗ ,đếm to theo nhịp 1-2 , 1-2 , … (Đội

hình hàng ngang hoặc hàng dọc)

b/Phần cơ bản:

*Biên chế tổ tập luyện ,chọn cán sự bộ môn:

-GV lựa chọn cán sự bộ môn phải có sức khỏe tốt , nhanh nhẹn , thông minh

và nêu lên để HS cả lớp quyết định

-GV phân tổ tập luyện căn cứ vào tổ học tập của lớp hoặc có thể GV chia lại

cho đều

*Phổ biến nội quy tập luyện :

-GV nêu:

+Phải tập hợp ngoài sân do cán sự điều khiển

+Trang phục phải gọn gàng , nên đi giày

+Bắt đầu giờ học đến kết thúc giờ học ai muốn ra vaò lớp phải xin

phép Khi GV cho phép mới được ra vào lớp

*Sửa lại trang phục:GV cho HS để dép vào nơi quy định ,sửa trang phục cho

một số HS ,chỉ dẫn HS biết thế nào là trang phục gọn gàng

*Trò chơi”Diệt các con vật có hại”

-GV nêu tên trò chơi

-GV hỏi:

+Hãy kể tên những con vật có hại ?

+hãy kể tên những con vật có ích ?

-Khi HS kể GV nên minh họa tranh một số con vật

-Cách chơi:

+GV (hoặc cán sự bô môn)gọi tên các con vật ,nếu con vật có hại thì HS hô

“Diệt !Diệt ! Diệt!” , nếu con vật có ích thì HS lặng thinh

+Lần đầu cho HS chơi thử , lần thứ hai bắt đầu chơi Nếu HS nói sai thì mời

ra giữa vòng đứng đến khi có nhiều em nói sai thì phạt cùng một lúc

-Cách phạt: Nhảy Cóc , Làm gà gáy , Nhảy lò cò quanh vòng,

c/Phần kết thúc:

-GV cho HS đứng vỗ tay hát

-GV cùng HS hệ thống bài

-GV nhận xét giờ học

-GV kết thúc giờ học bằng tiếng hô “Giải tán”

-Đứng im cho GV kiểm tra

-4 Hàng dọc tập hợp

-Chú ý nghe nội dung và yêu cầu bài học.Sauđó vỗ tay hát 1 bài

-Giậm chân tại chỗ theo hướng dẫn của GV -Biểu quyết chọn cán sự bộ môn

-Sắp xếp theo tổ tập luyện -Nghe phổ biến nội quy tập luyện

-Chú ý trò chơi -kể tên các con vật

-HS thực hiện theo hướng dẫn -HS chơi trò chơi

-Hát 1 bài và vỗ tay theo nhịp -Hệ thống lại kiền thức

-Hô : “ Khỏe !”

Trang 2

Tiết Luyện thêm :

Đây là tiết đầu tiên chưa có luyện tập cơ bản , GV tổ chức trong lớp cho HS tập hát lại các bài hát ở Mẫu Giáo mà các em đãđược học , vừa hát vừa tập vỗ tay cho đều Cuối tiết học , GV tổ chứa cho các em đứng tại chỗ chơi trò chơi “Diệt các con vậtcó hại”, có thưởng – phạt rõ ràng để tạo không khí lớp học thêm sôi động

Tuần 2 Tiết 2 Ngày dạy :27/8

Bài 2 : Trò chơi –Đội hình Đội ngũ

A/Mục tiêu:

-Oân trò chơi “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu HS biết thêm một số con vật có hại , biết tham gia vào trò chơi chủ động hơnbài trước

-Làm quen với tập hợp hàng dọc , dóng hàng Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản , có thể còn chậm

B/Địa điểm – Phương tiện :

-1 còi , tranh , ảnh một số con vật

1/Phần mở đầu:

-GV cùng cán sự tập hợp lớp theo 4 hàng dọc

-GV cho HS quay thành hàng ngang để phổ biến nội dung ,yêu cầu bài học

-GV nhắc lại nội quy và cho HS sửa lại trang phục

-Yêu cầu HS đứng vỗ tay và hát

-Yêu cầu HS giậm chân tại chỗ theo nhịp đếm của GV (Hoặc cán sự)

2/Phần cơ bản:

*Tập hợp hàng dọc , dóng hàng dọc :

-GV gọi 1 tổ ra làm mẫu,GV hô khẩu lệnh:

+Một hàng dọc tập hợp ( GV giơ tay phải về trước , HS chạy đến đứng dưới

mũi ngón tay của GV mặt hướng về GV và thẳng hàng –thấp đứng trước )

-GV hô khẩu lệnh “Nhìn trước .thẳng !”(Tổ trưởng tổ 1 đứng ngay

ngắn ,tay trái áp nhẹ vào đùi , tay phải giơ lên cao , các thành viên trong tồ

đưa tay trái đầu ngón tay chạm vai bạn phía trước để giãn cho đúng khoảng

cách , đồng thời nhìn vào gáy bạn để dóng hàng cho thẳng (GV minh họa

tranh ảnh)

-GV nhắc các thành viên cùa các tổ 2, 3, 4 :Các tổ còn lại khi tổ 1 tập hợp

và dóng hàng thì các tổ chỉ việc so ngang từng thành viên ở tổ 1 mà xếp

theo không cần giơ tay ra trước dóng hàng như tổ 1

-GV yêu cầu tổ 1 giải tán

-GV hô khẩu lệnh “Bốn hàng dọc tập hợp !”,các tổ tập hợp GV hướng dẫn

các tổ 2 , 3 , 4 lần lượt đứng bên trái tổ 1,tổ trưởng các tổ cách nhau một

khuỷu tay GV sắp xếp xong và tiếp tục hô “Nhìn trước thẳng !” Xong

GV hô “Giải tán”và làm đi làm lại vài lần cho quen (GV sử dụng còi để tập

hợp)

-GV nhận xét , tuyên dương , giải thich thêm

*Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

-GV tổ chức cho HS chơi trò chơi khoảng 6-8 phút ,kể thêm vài con vật phá

hoại mùa màng nương rẫy

3/Phần kết thúc :

-Cho HS giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp 1 – 2 , 1- 2 …

-Cho HS đứng vỗ tay và hát 1 bài

-Gv cùng HS hệ thống lại kiến thức

GV nhận xét giờ học

-Tập hợp theo 4 hàng dọc

-Quay thành hàng nagng và chú ý nghe nộidung- yêu cầu bài học

-Sửa chữa trang phục

-Vỗ tay và hát -Giậm chân tại chỗ theo nhịp

-HS tổ 1 ra làm mẫu , HS các tổ còn lại quansát

-Đứng một hàng dọc trước mặt GV -Dóng hàng theo yêu cầu

-Các tổ chú ý quan sát

-Tổ 1 giải tán -Tập hợp 4 hàng dọc và dóng hàng

-Chú ý GV nhậm xét -Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”-Giậm chân tại chỗ và đếm theo nhịp.Hát 1bài theo bắt nhịp của cán sự lớp Cùng GV hệthống lại kiến thức

Trang 3

Tuần 2 Tiết 2 Ngày dạy:29/8

Tiết luyện thêm :Đội hình –Đội ngũ

A/Mục tiêu:Giúp HS

-Củng cố về Đội hình – Đội ngũ

-Củng cố về giậm chân tại chỗ

-1 còi

C/Các hoạt động day học:

-GV thổi còi cho lớp tập hợp lại

-Gv hô khẩu lệnh “Bốn hàng dọc tập hợp !”

-GV theo dõi và hướng dẫn HS xếp hàng

-GV hô khẩu lệnh “Nhìn trước thẳng !”,quan sát các tổ 2 ,3 ,4 để sửa

chữa cho đúng

-GV yêu cầu HS quay ngang để GV phổ biến nội dung , yêu cầu bài học

-Yêu cầu HS đứng vỗ tay hát 1 bài

-Yêu cầu HS giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp

-GV cho HS giải tán

2/Phần cơ bản:

*Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng dọc:

-GV hô khẩu lệnh “Bốn hàng doc tập hợp !”

-GV kiểm tra , sửa chữa , nhắc nhở HS cách tập hợp hàng dọc

-GV hô khẩu lệnh “ Nhìn trươc thẳng !”

-GV hướng dẫn cac tổ thực hiện , GV quan sát sửa chữa cho HS cách dóng

hàng và cách so hàng ngang , hàng dọc

*Giậm chân tại chỗ:

-GV cho HS giậm chân tại chỗ theo nhịp 1-2 , 1-2

-GV quan sát và hướng dẫn HS cách giậm theo nhịp , sửa chữa cách bỏ

chân theo nhịp

-Cho HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát

-GV cùng HS hệ thống lại kiến thức

-GV nhận xét giờ học và dặn HS về nhà ôn lại các bài hát

-Tập hợp theo lệnh -Tập hợp 4 hàng dọc

-Dóng hàng -Quay ngang nghe phổ biến -Hát 1bài

-Giậm chân tại chỗ theo nhịp

-Giải tán

-Tập hợp theo khẩu lệnh

-Tập hợp theo khẩu lệnh -Các tổ thực hiện -Giậm chân tại chỗ theo nhịp

-Hát 1 bài -Hệ thống bài cùng GV

Duyệt của Ban Giám Hiệu

Trang 4

Bài 3: Đội hình đội ngũ – Trò chơi.

A/Mục tiêu:

-Oân tập hợp hàng dọc ,dóng hàng Yêu cầu HS tập hợp đung chỗ ,nhanh và trật tự hơn giờ trước

-Làm quen với đứng nghiêm , đứng nghỉ Yêu cầu thực hiện động tác theo khẩu lệnh ở mức cơ bản đúng

-Oân trò chôi “Diệt các con vật có hại” Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động

B/Địa điểm và phương tiện:

-1 còi

-GV thổi còi tập hợp HS và phổ biến nội dung , yêu cầu bài học

-Cho HS đứng tại chỗ , vỗ tay , hát

-Giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp

2/Phần cơ bản :

*Oân tập hàng dọc , dóng hàng :

+Lần 1:GV chỉ huy sau đó cho HS giải tán

+Lần 2-3:để cán sự điều khiển , Gv giúp đỡ HS xếp hàng dọc và dóng

hàng

*Tư thế đứng nghiêm :

-GV hô khẩu lệnh “Nghiêm !”(nhớ nhắc HS hai bàn chân tạo thành chữ

V) ,GV hô tiếp khẩu lệnh “Thôi !”(Chú ý sửa động tác sai cho các em )

*Tư thế đứng nghỉ:

-GV hô khẩu lệnh “Nghỉ !”

*Tâp phối hợp :Nghiêm – Nghỉ vài lần cho HS thực hiện khá tốt

*Tập phối hợp :Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ

vài lần rồi cho HS giải tán ,sau đó hô khẩu lệnh tập hợp , dóng hàng ,

đứng nghiêm , nghỉ

-Gv nhận xét , rồi cho HS giải tán để tập lần 2

*Trò chơi “Diệt các con vật có hại”

-Giáo viên cho HS xếp thành vòng tròn và tổ chức cho HS chơi trò

chơi,GV hô tên các con vật cho HS xác định mà diệt , chú ý HS “Diệt”

không đúng để phạt nhằm làm cho cuộc chơi thêm sôi động

-GV cho HS giậm chân tại chỗ theo nhịp 1-2 , 1-2 ,

-GV nhận xét giờ học , tuyên dương những tổ , cá nhân tập tốt , nhắc nhở

những HS còn vi phạm ( nếu có)

-Tập hợp 4 hàng dọc -Hát 1 bài do cán sự lớp bắt nhịp

-4 hàng dọc tập hợp và dóng hàng theo sự điềukhiển của GV và cán sự lớp

-Đứng nghiêm

-Đứng nghỉ -Đứng nhgiêm – nghỉ theo khẩu lệnh

-Tập hợp 4 hàng dọc – Dóng hàng –Đứngnghiêm – nghỉ , giải tán

Trang 5

A/Mục tiêu:Giup HS

-Củng cố về “Tập hợp hàng dọc – Dóng hàng”

-Củng cố tư thế đứng “nghiêm – Nghỉ”

-Tham gia trò chơi nhuần nhuyển và biết kể thêm vài con vật có hại

- 1 còi

-Gv thổi còi tập hợp HS

-GV phổ biến nội dung , yêu cầu tiết luyện thêm

-Cho HS đứng tại chỗ ,vỗ tay , hát

-Cho HS giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp

2/Phần cơ bản:

*Luyện tập tập hợp hàng dọc –dóng hàng :

-GV cho cán sự lớp điều khiển các tổ luyện tập tập hợp hàng dọc – dóng

-GV phạt những em diệt nhầm các con vật có ích , nhận xet cuộc chơi

-Cho HS giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp

-Đứng vỗ tay và hát

-GV hệ thống lại kiến thức

-Tập hợp -Nghe phổ biến nội dung , yêu cầu

-Hát 1 bài Giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp

-Luyện tập theo sự điều khiển của cán sự lớp -Các tổ tự luyện tập tư thế đứng “nghiêm –nghỉ”

-Tập hợp thành vòng tròn và chơi trò chơi.Nhảy Cóc , nhảy lò cò ,

-Giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp -Hát 1 bài theo sự bắt nhịp của cán sự lớp

Tuần 4 Tiết 4 Ngày dạy :10/9

Bài 4 :Đội hình Đội ngũ – Trò chơi

Trang 6

A/Mục tiêu:

-Oân tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng , nhanh , trật tựvà kỉ luật hơn giờ trước

-Học quay phải , quay trái :Yêu cầu nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu lệnh

-On trò chơi “ Diệt các con vật có hại” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động

B/Địa điểm ,phương tiện :

Trên sân trường Chuẩn bị 1 còi

1/Phần mở đầu :

-GV thổi còi tập hợp 4 hàng dọc và phổ biến nội dung yêu cầu bài học

-GV giao cho cán sự lớp điều khiển 4 hàng dọc thành 4 hàng ngang và bắt

nhịp cho lớp đứng vỗ tay hát

-Cho HS giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp

*Oân tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ :2-3 lần

Sau mỗi lần ôn GV nhận xét , cho HS giải tán , rồi tập hợp Lần 3 để cán

sự lớp tập hợp

*Quay phải , quay trái : 3-4 lần

-GV hỏi:Bên nào là bên phải , các em hãy giơ tay lên xem?

Bên nào là bên trái , các em hãy giơ tay xem ?

-GV hô:”Bên phải … quay !”(lưu ý chưa yêu cầu kĩ thuật quay)

*Oân tổng hợp :Tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,đứng nghiêm , đứng

nghỉ ,quay phải , quay trái : 2 lần

-GV cho HS giải tán rồi hô khẩu lệnh cho HS tập hợp ôn tổng hợp

*Oân trò chơi “Diệt cac con vật có hại” :5-6 phút

-GV hô khẩu lệnh “Giải tán !” rồi yêu cầu HS tập hợp 4 hàng dọc và cho

chạy thành vòng tròn và GV đứng ở trong vòng gọi tên các con vật cho HS

diệt

-Phạt HS diệt sai tạo không khí sôi động

-GV cho HS đứng vỗ tay và hát : 1-2 phút

-Tập hợp theo còi lệnh -Chuyển đội hình 4 hàng dọc thành 4 hàngngang và hát

-Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm ,đứng nghỉ

-HS giơ tay lên để nhận biết hướng

-Giải tán rồi tập hợp ôn tổng hợp -Xếp thành vòng tròn và chơi trò chơi -Bị phạt nhảy lò cò , nhảy cóc

-Đứng vỗ tay và hát -Hệ thống lại bài

Tiết Luyện thêm :Đội hình đội ngũ – Trò chơi Ngày dạy :12/9

A/Mục tiêu:

Trang 7

-Oân tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng , nhanh , trật tựvà kỉ luật hơn giờ trước

-Luyện quay phải , quay trái :Yêu cầu nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu lệnh

-On trò chơi “ Diệt các con vật có hại” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động

-GV giao cho cán sự lớp tập hợp HS thành 4 hàng dọc , GV phổ biến nội

dung , yêu cầu tiết luyện thêm

-Cán sự cho các tổ đứng vỗ tay và hát 1 bài

-Cán sự điều khiển cho 4 tổ giậm chân tại chỗ và đếm theo nhịp

*Oân tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ :3-4 lần

-Cán sự điều khiển lớp tập hợp và ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,

đứng nghiêm , đưng nghỉ (Lúc HS thực hiện GV quan sát để nhân xét

và sửa chữa)

*Luyện quay phải , quay trái :3-4 lần

-Cán sự tập hợp lớp thành 4 hàng dọc và hô khẩu lệnh cho lớp “Quay

phải , quay trái” , GV quan sát sửa chữa và nhận xét

*Oân tổng hợp :Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ

, quay phải , quay trái : 2 lần

-GV cho cán sự điều khiển lớp tập hợp

-GV nhận xét

*Oân trò chơi “Diệt các con vật có hại” : 5-6 phút

-GV cho HS tập hợp thành vòng tròn và yêu cầu cán sự đứng giữa hô

t6n các con vật cho HS diệt GV quan sát và bắt phạt cùng với cán sự

-Cho HS đứng vỗ tay và hát

-GV nhận xét tiết luyện thêm và nhắc nhở HS cần sửa chữa

-Tập hợp thành 4 hàng dọc -Hát theo sư bắt nhịp của cán sự -Giậm chân tại chỗ

-Tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,đứng nghiêm ,đứng nghỉ

-Tập hợp 4 hàng dọc và luyện quay phải , quaytrái theo khẩu lệnh

-Tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,đứng nghiêm ,đứng nghỉ , quay phải , quay trái

-Chơi trò chơi

-Hát theo yêu cầu -Chú ý điểm sai mà sửa chữa

Duyệt của Ban Giám Hiệu

Tuần 5: Tiết 5 : Ngày dạy :17/9

Bài 5:Đội hình đội ngũ – Trò chơi

A/Mục tiêu :

-Oân một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học Yêu cầu thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật ,trật tự hơn giờ trước

Trang 8

-Làm quen với trò chơi “Qua đường lội (hoặc qua suối)”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

-GV thổi còi tập hợp HS thành 4 hàng dọc và phổ biến nội dung , yêu

cầu bài học (1-2 phút)

-Yêu cầu cán sự bắt nhịp cho HS đứng vỗ tay và hát 1 bài

-GV hô khẩu lệnh cho tổ 1 chạy nhẹ nhàng 1 vòng trên sân trường , tồ

2 , 3, 4 lần lượt nối đuôi tổ 1 chạy thành một hàng dọc

-GV cho HS đi theo vòng tròn và hít thở sâu(1-2 phút)

2/Phần cơ bản:

*Oân tập hợp hàng dọc,dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay

phải , quay trái (xoay theo hướng): 2-3 lần

-GV giao cho cán sự điều khiển , GV quan sát sửa chữa

*Trò chơi “Qua đường lội” (8-10 phút)

-GV cho HS tập trung nơi hình vẽ đã chuẩn bị để chỉ dẫn va 2giải

thích cách chơi (xem phần trò chơi trang 19)

-GV làm mẫu rồi cho HS chơi thử vài em

-GV cho HS chơi và nhắc HS không chen lấn , xô đẩy nhau

-Gv cho HS tập hợp và hát 1 bài

-GV cùng HS hệ thống bài

-GV nhận xét giờ học và tuyên dương , động viên các em

-Tập hợp 4 hàng dọc -Hát theo sư bắt nhịp của cán sự

-Chạy nhẹ nhàng 1 vòng sân trường -Đi theo vòng tròn hít thở sâu

-Thực hiện theo yêu cầu -Chú ý cách chơi -Theo dõi mẫu của GV và chơi thử -Chơi trò chơi theo hướng dẫn -Hát 1 bài do GV bắt nhịp

-Hệ thống bài

Tiết Luyện thêm :Đội hình đội ngũ – Trò chơi

Ngày dạy :19/9

A/Mục tiêu:

-Oân một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học Yêu cầu thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật ,trật tự hơn giờ trước

-Bước đầu biết chơi với tinh thần tự giác cho trò chơi “Qua đường lội (hoặc qua suối)”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi.B/Địa điểm ,phương tiện :

Trang 9

C/Các hoạt động dạy học

-GV thổi còi tập hợp lớp thành 4 hàng dọc và phổ biến nội dung , yêu cầu

bài luyện thêm

-Cán sự lớp điều khiển cho các tổ đứng vỗ tay và hát 1 bài

-Cán sự điều khiển cho các tổ chạy nhe nhàng theo một hàng dọc vòng

sân trường khoảng 40 mét.GV quan sát để nhận xét sửa chữa

-Cán sự hô “Dừng lại đi và hít thở sâu vòng 2”

-GV nhận xét các động tác của HS

*GV giao cho cán sự điều khiển lớp ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,

đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay phải , quay trái (xoay):4-5 lần

*GV tiếp tục cho HS chơi trò chơi “Qua đường lội” khoảng 8-10 phút

-GV nhận xét cách chơi của HS

-GV tập hợp HS thành 4 hàng dọc và cho HS quay thành 4 hàng ngang

-GV bắt nhịp cho HS hát 1bài

-GV hệ thống kiến thức ôn luyện

-Tập hợp theo yêu cầu -Hát theo

-Chạy nhẹ nhàng 1 vòng theo hướng dẫn -Đi 1 vòng và hít thở sâu

-Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm ,đứng nghỉ , quay phải , quay trái

-Tham gia trò chơi

-Tập hợp theo yêu cầu -Hát theo

Tuần 6: Tiết 6: Ngày dạy:24/9

Bài 6 :Dội hình đội ngũ – Trò chơi

A/Mục tiêu:

-Oân một số kĩ năng đội hình đội ngũ Yêu cầu thực hiện nhanh , trật tự hơn giờ trước

-Học dàn hàng , dồn hàng Yêu cầu biết và thực hiện được ở mức cơ bản đúng

-On trò chơi “Qua đường lội”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động

Trang 10

- GV thổi còi tập hợp HS thành 4 hàng dọc và phổ biến nội dung , yêu cầu

bài học (1-2 phút)

-GV hô khẩu lệnh cho tổ 1 chạy nhẹ nhàng 1 vòng trên sân trường , tồ 2 ,

3, 4 lần lượt nối đuôi tổ 1 chạy thành một hàng dọc

-GV yêu cầu các tổ đi từ từ và khép thành 1 vòng tròn nhỏ và tổ chức cho

HS chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại” (khoảng 2 -3 phút)

*Oân tập hợp hàng dọc,dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay phải ,

quay trái (xoay theo hướng): 2-3 lần

-GV giao cho cán sự điều khiển , GV quan sát sửa chữa

*Dồn hàng , dàn hàng : 8-10 phút

-GV vừa giải thích vừa làm mẫu và sau đó hô khẩu lệnh cho HS tập Xen

kẽ giữa các lần tập ,GV nhận xét bổ sung ,chỉnh sửa những chỗ sai

+ “Em làm chuẩn ,cách một sảu tay dàn hàng !”

+ “Em làm chuẩn dồn hàng !”

-*Oân trò chơi “Qua đường lội”: 4-5 phút

-GV nhận xét cách chơi và nhắc nhở HS khi chơi

3/Phần kết thúc:

-Tập hợp 4 hàng dọc

-Hát theo -Chạy nhẹ nhàng 1 vòng trên sân trường

-Đi và hít thở sâu

Khép thành 1 vòng tròn nhỏ để chơi trò chơi

-Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm ,đứng nghỉ , quay phải , quay trái

-Quan sát và chú ý nghe hướng dẫn -Thực hiện theo khẩu lệnh

-Chơi trò chơi -Tập hợp theo yêu cầu -Hát theo

Tiết luyện thêm :Đội hình đội ngũ – Trò chơi

Ngày dạy:26/9

A/Mục tiêu:

- Oân một số kĩ năng đội hình đội ngũ Yêu cầu thực hiện nhanh , trật tự hơn giờ trước

-Oân dàn hàng , dồn hàng Yêu cầu biết và thực hiện được ở mức cơ bản đúng

Trang 11

-On trò chơi “Qua đường lội”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động

-GV hô khẩu lệnh cho các tổ chạy nhẹ nhàng 1 vòng trên sân trường thành

một hàng dọc

2/Phần cơ bản:

*Oân tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ ,quay phải ,

quay trái :2-3 lần

-GV giao cho cán sự điền khiển lớp tập hợp.GV quan sát sửa chữa

*Oân dàn hàng , dồn hàng : 8-10 phút

-GV giao cho cán sự điều khiển lớp , GV quan sát sửa chữa

*Oân trò chơi “Qua đường lội” :4-5 phút

-GV điều khiển cho lớp tham gia chơi trò chơi , GV nhân xét cách chơi

-Tập hợp nghe phổ biến -Hát 1 bài theo yêu cầu -Chạy nhẹ nhàng 1 vòng trên sân trường theohàng dọc

-Đi 1 vòng tròn và hít sâu

-Tạo thành vòng tròn nhỏ để chơi trò chơi

-Oân tập theo yêu cầu -Oân tập theo yêu cầu -Tham gia trò chơi nhiệt tình -Tập hợp theo khẩu lệnh -Hát theo bắt nhịp Duyệt của Ban Giám Hiệu :

Tuần 7 : Tiết 7 : Ngày dạy:1/10

Bài 7 :Đội hình đội ngũ – Trò chơi

A/Mục tiêu:

-Oân một số kĩ năng đội hình , đội ngũ đã học.Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng , nhanh , trật tự

Trang 12

-Oân trò chơi “Qua đường lội”.Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động

B/Địa điểm , phương tiện :

Trên sân trường Gv chuẩn bị 1 còi Kẻ sẵn sân chơi

GV thổi còi tập hợp HS thành 4 hàng dọc và phổ biến nội dung ,

yêu cầu bài học (1-2 phút)

-GV hô khẩu lệnh cho các tổ chạy nhẹ nhàng 1 vòng trên sân trường

thành một hàng dọc

-GV yêu cầu các tổ đi từ từ và khép thành 1 vòng tròn nhỏ và tổ chức

cho HS chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại” (khoảng 2 -3 phút)

2/Phần cơ bản:

*Oân tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ ,quay

phải , quay trái :2-3 lần

-GV giao cho cán sự điền khiển lớp tập hợp.GV quan sát sửa chữa

*Oân dàn hàng , dồn hàng : 8-10 phút

-GV giao cho cán sự điều khiển lớp , GV quan sát sửa chữa

*Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng , quay phải ,quay trái ,dàn hàng

ngang , dồn hàng : 1phút

-GV chia chỗ cho các tổ và ra điều kiện :Tổ nào tập hợp nhanh , quay

đúng hướng , giãn đúng khoảng cách và thẳng hàng , không mất trật

tự là tổ đó thắng cuộc

-GV thổi còi tập hợp 4 hàng dọc và cho lần lượt 2 tổ chơi ,GV quan sát

và có nhận xét cụ thể cho từng tổ

-GV tập hợp HS thành 4 hàng dọc và cho HS quay thành 4 hàng

ngang

-Tập hợp 4 hàng dọc -Hát theo nhịp -Chạy nhẹ nhàng 1 vòng trên sân trường -Đi 1 vòng và hít thở sâu

-Tập hợp theo khẩu lệnh của cán sự -Dàn hàng , dồn hàng

-Thi đua giữa các tổ

-Tham gia trò chơi theo yêu cầu

-tập hợp thành 4 hàng dọc rồi quay thành 4 hàngngang

-Hát 1bài

Tiết luyện thêm : Đội hình đội ngũ –Trò chơi

Ngày dạy: 3/10

A/Mục tiêu:

-Oân một số kĩ năng đội hình , đội ngũ đã học.Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng , nhanh , trật tự

-Oân trò chơi “Qua đường lội”.Yêu cầu tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động

Trang 13

Trên sân trường Gv chuẩn bị 1 còi Kẻ sẵn sân chơi

GV thổi còi tập hợp HS thành 4 hàng dọc và phổ biến nội dung , yêu

2/Phần cơ bản:

*Oân tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ ,quay phải

, quay trái :2-3 lần

-GV giao cho cán sự điều khiển ,GV quan sát để nhận xét

*Luyện tập dàn hàng , dồn hàng :3-4 phút

-Từ đội hình hàng dọc ,GV hô khẩu lệnh cho HS dàn hàng , dồn hàng

(làm đi làm lại vài lần)

*Thi tập hợp hàng dọc , dóng hàng ,quay phải , quay trái , dàn hàng ,

dồn hàng : 1 lần

-GV cho lần lượt 2 tổ thi với nhau và cuối cùng cho 2 tổ về nhất tranh tài

với nhau để phân thắng bại

*Oân trò chơi “Qua đường lội” : 3-4 phút

-Gv tổ chức cho HS chơi trò chơi bằng cách lần lượt mỗi lần 2 tổ GV

nhận xét cuộc chơi

-Tập hợp làm theo yêu cầu -Làm theo khẩu lệnh

-Thi đua với nhau -Tham gia trò chơi -Tập hợp theo yêu cầu -Hát 1 bài theo nhịp

Tuần 8: Tiết 8: Ngày dạy: 8/10

Bài 8:Đội hình đội ngũ –Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản.

A/Mục tiêu:

-Oân một số kĩ năng đội hình đội ngũ Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

-Làm quen với tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng

-Oân trò chơi “Qua đường lội”.Yêu cầu biết tham gia chơi ở mức tương đối chủ động

Trang 14

B/Địa điểm , phương tiên:

Trên sân trường Chuẩn bị 1 còi.Kẻ sẵn sân chơi

C/Các hoạt động dạy học :

- GV thổi còi tập hợp HS thành 4 hàng dọc và phổ biến nội

dung , yêu cầu bài học (1-2 phút)

-GV cho HS giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp:1-2 phút

-GV cho HS ôn lại trò chơi “Diệt các con vật có hại” : 2-3

phút

*Thi tập hợp hàng dọc , dóng hàng :1 lần

-GV chọn vị trí và hô từng tổ ra tập hợp

-GV cùng HS nhận xét cho từng tổ

*ôn dàn hàng , dồn hàng :2 lần

-GV cho dồn hàng , dàn hàng sau đó cho HS tập các tư thế :

*Tư thế đứng cơ bản : 2-3 lần

-GV nêu tên động tác , sau đó vừa làm mẫu vừa giài thích

động tác

-Gv hô khẩu lệnh “Đứng theo tư thế cơ bản bắt đầu !”để

HS thực hiện động tác ,GV kiểm tra uốn nắn , sau đó dùng

khẩu lệnh “Thôi !” để HS đứng bình thường

*Đứng đưa hai tay ra trước :2-3 lần

-GV nêu tên động tác , sau đó vừa làm mẫu vừa giài thích

động tác

-Gv hô khẩu lệnh “Đứng đưa hai tay ra trước bắt đầu !”để

HS thực hiện động tác ,GV kiểm tra uốn nắn , sau đó dùng

khẩu lệnh “Thôi !” để HS đứng bình thường

-GV tổ chức cho HS chơi lần lượt 2 tổ

-GV cho HS vỗ tay hát

-GV cho HS xung phong lên trình diễn 2 động tác vừa học

Tập hợp theo yêu cầu -Hát , vỗ tay

-Giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp

-Chơi trò chơi

-Thi đua với nhau

-Nhận xét chéo với nhau

-Dồn hàng , dàn hàng -Quan sát GV làm mẫu

-Thực hành theo khẩu lệnh

-Quan sát GV làm mẫu

-Thực hành theo khẩu lệnh

-Tham gia chơi trò chơi

-Vỗ tay , hát -Xung phong lên trình diễn

Tiết Luyện thêm:

Đội hình dội ngũ –Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản

Ngày dạy: 10/10

A/Mục tiêu:

-Oân một số kĩ năng đội hình đội ngũ Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

-Oân øtư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay về trước Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng

Trang 15

-Oân trò chơi “Qua đường lội”.Yêu cầu biết tham gia chơi ở mức tương đối chủ động

B/Địa điểm , phương tiên:

Trên sân trường Chuẩn bị 1 còi.Kẻ sẵn sân chơi

1/Phần cơ bản:

-GV cho HS giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp:1-2 phút

-GV cho HS ôn lại trò chơi “Diệt các con vật có hại” : 2-3 phút

**Oân tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ ,quay phải ,

quay trái :2-3 lần

-GV giao cho cán sự điều khiển ,GV quan sát để nhận xét

*Luyện tập dàn hàng , dồn hàng :3-4 phút

-Từ đội hình hàng dọc ,GV hô khẩu lệnh cho HS dàn hàng , dồn hàng (làm

đi làm lại vài lần)

*Oân các động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản:

Tư thế đứng cơ bản :

-GV điều khiển cho các tổ tập lần 1.Lần 2 , 3 GV giao cho cán sự điều

khiển

Đứng đưa hai tay ra trước :

-Gvđiều khiển cho các tổ tập lần 1 Lần 2 , 3 GV giao cho cán sự điều

khiển

-GV cho HS vỗ tay hát

-GV cho HS xung phong lên trình diễn 2 động tác vừa học

-GV nhận xét giờ luyện thêm

-Tập hợp theo yêu cầu

-Vỗ tay , hát -Giậm chân tại chỗ -Tham gia trò chơi

-Các tổ thực hiện theo sự điều khiển của cán sự.-Dàn hàng , dồn hàng

-Tập theo yêu cầu Tập theo yêu cầu

-Hát , vỗ tay -Xung phong trình diễn Duyệt của Ban Giám Hiệu:

Tuần 9 : Tiết 9 : Ngày dạy: 5/10

Bài 9:Đội hình đội ngũ – Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản

A/Mục tiêu:

-Oân một số kĩ năng đội hình đội ngũ Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác , nhanh , trật tự

-Oân tư thế đứng cơ bản , đứng đứa hai tay ra trước Học đứng đưa hai tay dang ngang , đứng đưa hai tay lên cao chếch chữV.yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng

B/Dịa điểm , phương tiện :

Trang 16

- GV thổi còi tập hợp HS thành 4 hàng dọc và phổ biến nội dung , yêu cầu bài

học (1-2 phút)

-GV hô khẩu lệnh cho HS giậm chân tại chỗ,đếm theo nhịp

một hàng dọc

-GV yêu cầu các tổ đi từ từ và khép thành 1 vòng tròn nhỏ và tổ chức cho HS

chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại” (khoảng 2 -3 phút)

2/Phần cơ bản:

*Oân tư thế đứng cơ bản :2 lần (Theo đội hình vòng tròn )

-GV hô khẩu lệnh “Tư thế đứng cơ bản bắt đầu !” , sau đó hô “Thôi !”

*Oân đứng đưa hai tay ra trước : 2-3 lần

-GV hô khẩu lệnh “Đứng đưa hai tay ra trước bắt đầu !” , sau đó GV hô

“Thôi !”

*Học đứng đưa hai tay dang ngang :2-3 lần

-GV cho HS quan sát hình và giải thích , sau đó GV làm mẫucho HS xem

-GV hô khẩu lệnh “Đứng đưa hai tay dang ngang bắt đầu !”, sau đó hô “Thôi

!”

*Tập phối hợp : 2-3 lần

-Nhịp 1 :Từ tư thế đứng cơ bản đưa hai tay ra trước

-Nhịp 2:Về tư thế đứng cơ bản

-Nhịp 3 :Đưng đưa hai tay dang ngang

-nhịp 4 :Về tư thế đứng cơ bản

(GV vừa hô khẩu lệnh vừa đếm nhịp )

*Học đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V :2-3 lần

-GV cho HS quan sát hình 8 và giải thích , sau đó GV làm mẫu cho HS xem

-GV hô khẩu lệnh “Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V bắt đầu !” , sau đó

GV hô “Thôi !”

*Tập phối hợp 2 lần :

-Nhịp 1:Từ tư thế đứng cơ bản đưa hai tay ra trước

-Nhịp 2:Về tư thế đứng cơ bản

-Nhịp 3:Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V

-Nhịp 4 :Về tư thế đứng cơ bản

(GV vừa hô khẩu lệnh vừa đếm nhịp.)

*Oân tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ : 1-2 lần

-Từ đội hình vòng tròn có sẵn , GV hô khẩu lệnh cho HS giải tán , sau đó GV

dùng khẩu lệnh để tập hợp

-Cho HS đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc trên sân trường và hát

-tập hợp theo yêu cầu

-Hát theo bắt nhịp

-Giậm chân tại chỗ

Chạy nhẹ nhàng một vòng

-Đi hít thở sâu

-Tạo thành vòng tròn nhỏ chơi trò chơi

-Tập theo khẩu lệnh -Tập theo khẩu lệnh -Quan sát hình và xem mẫu -Tập theo khẩu lệnh -Tập theo khẩu lệnh và nhịp

-Quan sát hình và xem mẫu -tập theo khẩu lệnh -Tập theo khẩu lệnh

-Giải tán và tập hợp theo khẩu lệnh.-Đi theo nhịp 2-4 hàng dọc và hát -Hệ thống lại bài

Tiết Luyện thêm : Đội hình đội ngũ –Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản

Ngày dạy: 17/10

A/Mục tiêu:

-Oân một số kĩ năng đội hình đội ngũ Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác , nhanh , trật tự

-Oân tư thế đứng cơ bản , đứng đứa hai tay ra trước ,đứng đưa hai tay dang ngang , đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V.yêucầu thực hiện ở mức cơ bản đúng

Trang 17

B/Dịa điểm , phương tiện :

một hàng dọc

2/Phần cơ bản:

*Oân tư thế đứng cơ bản , đứng đưa hai tay ra trước , đứng đưa hai tay dang

ngang , đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V:10-12 phút

-GV chia khu vực cho các tổ tự tập luyện

-GV cùng cán sự theo dõi và sửa chữa

-GV thổi còi cho lớp tập hợp thành 4 hàng dọc và nhận xét

*Oân tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay phải ,

quay trái :6-7 phút

-GV giao cho cán sự điều khiển , GV quan sát sửa chữa , uốn nắn HS

- Cho HS đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc trên sân trường và hát

-tập hợp theo yêu cầu

-Hát theo bắt nhịp

-Giậm chân tại chỗ

Chạy nhẹ nhàng một vòng -Đi hít thở sâu

-Tạo thành vòng tròn nhỏ chơi trò chơi

-Tập theo tổ , dưới sự điều khiển của tổ trưởng

-Tập hợp dưới sự điều khiển cùa cán sự lớp.-Đi theo nhịp 2-4 hàng dọc và hát

-Hệ thống lại bài

Tuần 10: Tiết 10 : Ngày dạy : 22/10

Bài 10:Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản

A/Mục tiêu:

-Oân một số đông tác thể dục Rèn luyện tư thế cơ bản đã học.Yêu cầu thực hiện được động tác chính xác hơn giờ trước -Học đứng kiểng gót , hai tay chống hông yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng

Trên sân trường Gv chuẩn bị 1 còi

Trang 18

GV thổi còi tập hợp HS thành 4 hàng dọc và phổ biến nội dung , yêu

một hàng dọc

2/Phần cơ bản:

*Oân phối hợp :Đứng đưa hai tay ra trước , đứng đưa hai tay dang ngang :

1-2 lần

-GV hô khẩu lệnh cho các tổ tập hợp thành 4 hàng dọc, GV hô tiếp khẩu

lệnh :

+Nhịp 1:Từ tư thế cơ bản đưa hai tay ra trước

+Nhịp 2:Về tư thế đứng cơ bản

+Nhịp 3:Đứng đưa hai tay dang ngang

*Oân phối hợp :Đứng đưa hai tay dang ngang , đứng đưa hai tay lên cao

chếch chữ V : 2lần

-Từ đội hình 4 hàng dọc có sẵn , GV hô khẩu lệnh :

+Nhịp 1:Từ tư thế đứng cơ bản đưa hai tay dang ngang

+Nhịp 2 :Về tư thế đứng cơ bản

+Nhịp 3 :Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V

*Học đứng kiểng gót, hai tay chống hông : 5-6 lần

-GV nêu tên, cho HS quan sát tranh và làm mẫu (vừa làm vừa giải thích

cho HS bắt chước tập theo)

-GV hô khẩu lệnh “Dộng tác đứng kiểng gót hai tay chống hông bắt

đầu !” ,sau đó GV kiểm tra , uốn nắn động tác cho HS ,rồi hô “Thôi !” để

HS về tư thế đứng cơ bản

-GV tổ chức cho từng tổ chơi và nhận xét liền sau khi tổ chơi xong

-GV thổi còi tập hợp HS thành 2 hàng dọc và cho HS quay thành hai hàng

ngang

-GV cho HS xung phong tập phối hợp Đứng đưa hai tay dang ngang , đứng

đưa hai tay lên cao chếch chữ V

-Tập theo khẩu lệnh

-Quan sát tranh và làm theo mẫu

-Tham gia cuộc chơi -Thực hiện theo yêu cầu -2 HS xung phong lên tập

Tiết Luyện thêm : Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản.

Ngày dạy : 24/10

A/Mục tiêu:

-Oân một số đông tác thể dục Rèn luyện tư thế cơ bản đã học.Yêu cầu thực hiện được động tác chính xác hơn giờ trước -Học đứng kiểng gót , hai tay chống hông yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng

Trang 19

một hàng dọc

2/Phần cơ bản:

*Oân tư thế đứng cơ bản , đứng đưa hai tay ra trước , đứng đưa hai tay dang

ngang , đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V :

-GV chia khu vực cho các tổ tự tập luyện , GV gioa cho tổ trưởng điều

khiển ,Gv cùng cán sự theo dõi để sửa chữa kịp thời

*Oân tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay phải ,

quay trái :

-Gv giao cho cán sự tập hợp lớp và điều khiển

-Gv quan sát và sửa chữa kịp thời

-GV thổi còi tập hợp HS thành 2 hàng dọc và cho HS quay thành hai hàng

ngang

-GV cho HS xung phong tập phối hợp Đứng đưa hai tay ra trước , đứng đưa

hai tay dang ngang , đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V

-Tổ tự tập luyện theo hướng dẫn của tổ trưởng

-Thực hiện theo sự hướng dẫn của cán sự lớp

-Tập hợp hai hàng dọc và quay thành hai hàngngang

-Tập phối hợp

DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU :

Tuần 11: Tiết 11: Ngày dạy : 29/10

Bài dạy :Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản- Trò chơi

A/Mục tiêu:

-Oân một số động tác thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác

-Học động tác đứng đưa một chân ra trước ,hai tay chống hông Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng

-Làm quen với trò chơi chuyền bóng tiếp sức Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

B/Địa điểm – Phương tiện:

Trên sân trường GV chuẩn bị 1 còi

Trang 20

- GV thổi còi tập hợp HS thành 4 hàng dọc và phổ biến nội dung , yêu

-GV cho HS giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp (1-2phút)

*Đứng đưa một chân ra trước , hai tay chống hông :4-5 lần

-GV nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác và

cho HS tập theo 4 nhịp :

Nhịp 1:Đưa chân trái ra trước , hai tay chống hông

Nhịp 2:Về TTĐCB

Nhịp 3:Đưa chân trái ra trước , hai tay chống hông

Nhịp 4 :Về TTĐCB

-GV nhận xét và sửa chữa sau mỗi lần tập

*Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”:10 – 12 phút

-GV thổi còi tập hợp HS thành 2 hàng dọc và hô khẩu lệnh “Dàn hàng

hai dang tay dàn hàng !”

-GV hô khẩu lệnh “Bên phải quay !”

-GV tiếp tục hô khẩu lệnh “Em .làm chuẩn dàn hàng 2 dang

tay dàn hàng !”

-GV hô tiếp khẩu lệnh “Bên trái quay !”

-GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi :Tổ trưởng đứng trên

cùng , hai tay cầm bóng giơ lên cao rồi hạ xuống GV làm mẫu cách

chuyền bóng , sau đó dùng lời chỉ dẫn cho một tổ chơi thử GV tiếp tục

giải thích cách chơi Cho cả lớp chơi thử một lần Khi thấy cả lớp biết

cách chơi ,mới cho chơi chính thức có phân thắng thua

- Cho HS đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc trên sân trường và hát

-Hát và vỗ tay theo nhịp -Giậm chân tại chỗ theo nhịp đếm -Chạy một vòng trên sân trường

-Đi theo vòng tròn và hít thở sâu

-Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”

-Quan sát GV làm mẫu -Tập theo nhịp

-Tập hợp và làm theo khẩu lệnh

-Chú ý cách chơi , quan sát tổ chơi thử

-Cả lớp chơi thử -Tham gia chơi thật , phân thắng thua -Đi thường theo nhịp và hát

-Cùng GV hệ thống bài

Tiết luyện thêm :

Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản – Trò chơi

Ngày dạy: 31/10

A/Mục tiêu:

-Oân luyện động tác đứng đưa một chân ra trước , hai tay chống hông Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng

-Củng cố trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”.yêu cầu biết tham gia trò chơi khá tốt

Trang 21

-Trên sân trường ,GV chuẩn bị 1 còi

một hàng dọc

HS chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”

(4-5 phút)

a/Luyện Đứng đưa một chân ra trước ,hai tay chống hông :8-10 phút

-GV yêu cầu Tổ trưởng các tổ điều khiển tổ tập luyện theo khu vực GV

qui định

-GV cùng cán sự lớp quan sát từng tổ để sửa chữa kịp thời

b/Tập chơi “Chuyền bóng tiếp sức”:6-8 phút

-GV yêu cầu tổ trưởng tổ chức cho thành viên trong tổ tập chơi “Chuyền

bóng tiếp sức”

-GV cùng cán sự lớp quan sát các tổ để nhắc nhở

c/Chơi trò chơi :

-GV thổi còi tập hợp lớp thành 4 hàng dọc và tổ chức cho 4 tổ thi đua chơi

trò chơi

-GV và 4 thành viên của 4 tổ làm trọng tài

-GV nhận xét và tuyên dương tổ thắng cuộc , động viên tổ thua cuộc

-GV nhận xét tiết học

-GV cho 4 hàng dọc đi thường vòng theo sân trường và về lớp

-Hát theo nhịp -Chạy nhẹ nhàng 1 vòng trên sân trường -Đi 1 vòng và hít thở sâu

-Các tổ tập luyện theo yêu cầu

-Các tổ tập luyện chơi trò chơi

-Tham gia chơi trò chơi -Tham gia làm trọng tài

-Đi thường 1 vòng trên sân trường

Tuần 12 : Tiết 12 : Ngày dạy : 5/11

Bài dạy :Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản –Trò chơi

A/Mục tiêu:

-Oân một số động tác thể dục RLTTCB Yêu cầu thực hiện động tác chính xác hơn giờ học trước

-Học động tác đứng đưa một chân ra sau , hai tay giơ cao thẳng hướng Yêu cầu biết thực hiện ở mức tương đối đúng

-Oân trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Yêu cầu tham gia được vào trò chơi ở mức bắt đầu có sự chủ động

-Trên sân trường GV chuẩn bị 1 còi

Trang 22

một hàng dọc (khoảng 30 – 50 m)

-Ơn phối hợp :2 x 4 nhịp

GV đếm từng nhịp và hô cho HS tập

Nhịp 1 : Từ TTĐCB , đưa hai tay ra trước

Nhịp 2 : Về TTĐCB

Nhịp 3 : Đưa hai tay dang ngang

-Oân phối hợp : 2 x 4 nhịp

GV đếm theo từng nhịp và hô cho HS tập

Nhịp 1 : Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V

Nhịp 3 :Đứng đưa hai lên cao thẳng hướng

a/Đứng kiễng gót hai tay chống hông :1-2 lần

b/Đứng đưa một chân ra trước , hai tay chống hông :1 – 2 lần , 2 x 4 nhịp

c/Đứng đưa một chân ra sau , hai tay giơ cao thẳng hướng :Tập 3 – 5 lần , 2

-Oân trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” : 5 – 6 phút

GV tập hợp HS thành 4 hàng dọc và cho HS chơi trò chơi

-Đứng vỗ tay hát hoặc đi thường theo nhịp : 1 – 2 phút

-GV cùng HS hệ thống lại bài học

-Tập hợp 4 hàng dọc -Vỗ tay và hát-Giậm chân tại chỗ -Chạy nhẹ nhàng trên sân trường -Đi theo vòng tròn hít thở sâu-Tập thep nhịp đếm

-Tập theo nhịp đếm

-Tập theo khẩu lệnh -Tập theo khẩu lệnh -Tập theo khẩu lệnh

-Tập hợp 4 hàng dọc chơi trò chơi -Đi thường theo nhịp

-Hệ thống bài cùng GV

Tiết Luyện thêm :

THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN –TRÒ CHƠI

A/MỤC TIÊU:

-Oân một số động tác thể dục RLTTCB Yêu cầu thực hiện động tác chính xác hơn giờ học trước

-Oân động tác đứng đưa một chân ra sau , hai tay giơ cao thẳng hướng Yêu cầu biết thực hiện ở mức cơ bản đúng

-Oân trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”.Yêu cầu biết tham gia được vào trò chơi ở mức chủ động

B/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :

Trang 23

C/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1/PHẦN MỞ ĐẦU :

thành một hàng dọc (khoảng 30 – 50 m)

-Ơn phối hợp :2 x 4 nhịp

GV đếm từng nhịp và hô cho HS tập

Nhịp 1 : Từ TTĐCB , đưa hai tay ra trước

-Oân phối hợp : 2 x 4 nhịp

GV đếm theo từng nhịp và hô cho HS tập

Nhịp 1 : Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V

Nhịp 3 :Đứng đưa hai lên cao thẳng hướng

2/PHẦN CƠ BẢN :

*Oân các động tác TD RLTTCB :

-GV giao cho các tổ trưởng điều khiển tổ về khu vực GV quy định

-GV yêu cầu tổ trưởng điều khiển tổ ôn lại :

+Đứng kiểng gót , hai tay chống hông : 2 – 3 lần

+Đứng đưa một chân ra trước ,hai tay chống hông : 2 -3 lần , 2 x 4 nhịp

+Đứng đưa một chân ra sau , hai tay giơ cao thẳng hướng : 3 – 4 lần , 2 x

4 nhịp

-GV và cán sự lớp theo dõi , sửa chữa cho HS kịp thời

*Oân trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” :

-GV yêu cầu các tổ trưởng luyện cho tổ mình chơi trò chơi : 4 lần

-GV và cán sự lớp theo dõi và sửa chữa kịp thời

3/PHẦN KẾT THÚC :

-GV thổi còi tập trung lớp thành 4 hàng dọc và cho đi thường theo nhịp

-Gv cùng HS hệ thống bài

-GV nhận xét giờ học và tuyên dương , động viên

-Tập hợp 4 hàng dọc -Vỗ tay và hát-Giậm chân tại chỗ -Chạy nhẹ nhàng trên sân trường -Đi theo vòng tròn hít thở sâu-Tập thep nhịp đếm

-Tập theo nhịp đếm

-Tập các động tác theo sự điều khiển của tổtrưởng

-Tham gia trò chơi trong tổ

-tập hợp 4 hàng dọc và đi thường theo nhịp -Hệ thống bài cùng GV

TUẦN 13 : TIẾT 13 : NGÀY DẠY : 12/11

BÀI DẠY :

THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI

A/Mục tiêu:

-Oân các động tác Thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối chính xác

-Học đứng đưa một chân sang ngang Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng

-Tiếp tục ôn trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

Trang 24

*Oân : đứng nghiêm ,đứng nghỉ , quay phải , quay trái

-GV hô khẩu lệnh cho HS :Đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay phải ,

quay trái ( 2 – 3 phút )

-GV cho HS chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại” :2 phút

a/Oân đứng đưa một chân ra sau , hai tay giơ cao thẳng hướng : 1 – 2

lần , 2 x 4 nhịp

-GV hô cho HS tập

b/Oân phối hợp đứng đưa một chân ra trước , hai tay chống hông và

đứng đưa một chân ra sau , hai tay giơ cao thẳng hướng : 1 – 2 lần , 2 x

4 nhịp

-GV hô cho HS tập

c/Học đứng đưa một chân sang ngang , hai tay chống hông :

-GV hô cho HS tập 3 – 5 lần , 2 x 4 nhịp

Nhịp 1 : Đưa chân trái sang ngang , hai tay chống hông

Nhịp 3 : Đưa chân phải sang ngang , hai tay chống hông

d/Oân phối hợp :

-GV hô cho HS tập 1 – 2 lần

Nhịp 1 :Đứng đưa chân trái ra trước , hai tay chống hông

Nhịp 3 : Đứng đưa chân phải ra trước , hai tay chống hông

e/Oân phối hợp :

-GV hô cho HS tập 1 lần

Nhịp 1 :Đứng đưa chân trái ra sau , hai tay chống hông

Nhịp 3 : Đứng đưa chân phải ra sau , hai tay chống hông

g/Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”

-GV tổ chức cho HS chơi trò chơi 6 – 8 phút

-GV chọn 4 HS làm trọng tài (coi chéo cho nhau giữa các tổ)

-GV hô “Bắt đầu !” cho HS chơi

-GV thổi còi tập trung lớp thành 4 hàng dọc và cho đi thường theo

nhịp

-Đứng vỗ tay và hát -Chạy nhẹ nhàng theo yêu cầu -Tập theo yêu cầu

-Tham gia trò chơi

-Tập theo khẩu lệnh -Tập theo khẩu lệnh

-Tham gia trò chơi -4 HS làm trọng tài

-Tập hợp 4 hàng dọc và đi thường theo nhịp -Hệ thống bài cùng GV

Tiết luyện thêm :Thể dục RLTTCB – Trò chơi

A/Mục tiêu:

-Oân các động tác Thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực hiện được ở mức độ tương đối chình xác

-Oân luyện đứng đưa một chân sang ngang Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng

-Tiếp tục ôn trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Yêu cầu tham gia được vào trò chơi chủ động

Trang 25

*Oân : đứng nghiêm ,đứng nghỉ , quay phải , quay trái

-GV hô khẩu lệnh cho HS :Đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay phải , quay

trái ( 2 – 3 phút )

a/Oân các động tác Thể dục RLTTCB :

-GV chia khu vực cho 4 tổ và giao cho tổ trưởng điều khiển tổ của mình

tập các động tác :

+Đứng đưa một chân ra trước , hai tay chống hông và đứng đưa một

chân ra sau , hai tay giơ cao thẳng hướng : 4 – 5 lần , 2 x 4 nhịp

+Đứng đưa chân trái ra trước , hai tay chống hông và đứng đưa chân

phải ra trước , hai tay chống hông

+Đứng đưa chân trái ra sau , hai tay chống hông và đứng đưa chân phải

ra sau , hai tay chống hông

+Đứng đưa chân trái sang ngang , hai tay chống hộng và đứng đưa chân

phải sang ngang , hai tay chống hông

b/Oân trò chơi :

-GV yêu cầu tổ trưởng điều khiển tổ mình tham gia trò chơi một cách

chủ động và thành thạo.( 6 – 8 phút )

-GV thổi còi tập trung lớp thành 4 hàng dọc và cho đi thường theo nhịp

-Đứng vỗ tay và hát -Chạy nhẹ nhàng theo yêu cầu -Tập theo yêu cầu

-Tham gia trò chơi -Tập theo khẩu lệnh của tổ trưởng

-Tham gia trò chơi trong tổ -tập hợp 4 hàng dọc -Hệ thống bài cùng GV

Tuần 14 : Tiết 14 : Ngày dạy: 19/11

Bài dạy : Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản – Trò chơi

A/Mục tiêu:

-Oân một số động tác thể dục RLTTCB đã học yêu cầu thực hiện được ở mứcđộ tương đối chính xác

-Làm quen với trò chơi “ Chạy tiếp sức” Yêu cầu tham gia được vào trò chơi ở mức ban đầu

Trang 26

-GV thổi còi tập hợp HS thành 4 hàng dọc , phổ biến nội dung , yêu

cầu bài học

-GV cho HS khởi động bằng cách :

+Đứng vỗ tay, hát 1 bài do cán sự bắt nhịp

+Cho Hs giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp

-GV hô khẩu lệnh cho HS dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay

phải , quay trái

-Kiểm tra bài cũ : GV gọi 5 HS ở các tổ lên và đếm nhịp cho tập một

số động tác Thể dục RLTTCB

a/Oân phối hợp :

-GV đếm nhịp cho HS tập : 2lần , 2 x 4 nhịp

Nhịp 1 : Đứng đưa hai tay ra trước thẳng hướng

Nhịp 3 ; Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V

b/Oân phối hợp :

-GV đếm nhịp cho HS tập : 2 lần , 2 x 4 nhịp

Nhịp 1 : Đứng đưa chân trái ra trước , hai tay chống hông

Nhịp 2 : Đứng hai tay chống hông

Nhịp 3 : Đứng đưa chân phải ra trước , hai tay chống hông

c/Trò chơi : Chạy tiếp sức ( 8 – 10 phút )

-Gv nêu tên trò chơi , tập hợp HS theo đội hình chơi Giải thích cách

chơi kết hợp với chỉ dẫn trên hình vẽ GV và 3 HS làm mẫu

-GV gọi 1 tổ lên chơi thử , sau đó cho cả 4 tổ chơi thử

-GV yêu cầu các tổ chơi chính thức

-GV theo dõi để nhận xét và tuyên dương

-GV thổi còi tập hợp lớp thành 2 hàng dọc và cho đi thường theo nhịp

dọc theo sân trường

-Gv cùng HS hệ thống lại bài học

-Tập hợp 4 hàng dọc nghe phổ biến -Khởi động theo yêu cầu

-tập theo khẩu lệnh -tập các động tác theo yêu cầu

-Tập theo nhịp đếm của GV

-Tham gia trò chơi theo hướng dẫn

-Tập hợp 2 hàng dọc và đi thường -Hệ thống bài cùng GV

Tiết Luyện thêm :hể dục RLTT cơ bản – Trò chơi

Ngày dạy: 21/11

A/Mục tiêu :

-Oân một số động tác Thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đốichính xác

-Oân trò chơi “Chạy tiếp sức” Yêu cầu tham gia được trò chơi ở mức khá hơn tiết trước

B/Địa điểm và phương tiện :

Trang 27

-GV thổi còi tập hợp HS thành 4 hàng dọc , phổ biến nội dung , yêu

cầu bài học

-GV cho HS khởi động bằng cách :

+Đứng vỗ tay, hát 1 bài do cán sự bắt nhịp

+Cho Hs giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp

-GV hô khẩu lệnh cho HS dóng hàng , đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay

phải , quay trái

-Kiểm tra bài cũ : GV gọi 5 HS ở các tổ lên và đếm nhịp cho tập một

số động tác Thể dục RLTTCB

- GV chia khu vực cho 4 tổ để các tổ trưởng tự điều khiển tổ mình

a/Oân một số động tác Thể dục RLTTCB :

+Đứng đưa một chân ra trước , hăi tay chống hông và đứng đưa một

chân ra sau , hai tay chống hông ( 2 lần , 2 x 4 nhịp )

+Đứng đưa chân trái ra trước , hai tay chống hông và đứng đưa chân

phải ra trước , ahi tay chống hông ( 2lần , 2 x4 nhịp )

+Đứng đưa chấn trái ra sau , hai tay chống hông và đứng đưa chần

phải ra sau , hai tay chống hông ( 2 lần , 2 x4 nhịp )

+Đứng đưa chân trái sang ngang , hai tay chống hông và đứng đưa

chân phải sang ngang , hai tay chống hông ( 2 lần , 2 x 4 nhịp )

b/Oân trò chơi :Chạy tiếp sức ( 8 – 10 phút )

-GV cùng cán sự lớp theo dõi và sửa chữa kịp thời

GV thổi còi tập hợp lớp thành 2 hàng dọc và cho đi thường theo nhịp

dọc theo sân trường

-Tập hợp 4 hàng dọc nghe phổ biến -Khởi động theo yêu cầu

-tập theo khẩu lệnh -tập các động tác theo yêu cầu -Về vị trí quy định

-Tập theo nhịp đếm của tổ trưởng

-Tham gia chơi dưới sự điều khiển của tổ trưởng -Tập hợp thành 2 hàng dọc và đi thường -Cùng GV hệ thống lại bài học

Bài dạy :

Thể dục RLTTCB – Trò chơi

A/Mục tiêu:

-Tiếp tục ôn một số kĩ năng Thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực hiện được ở mức độ chính xác hơn giờ trước

-Tiếp tục làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

B/địa điểm và Phương tiện :

Trang 28

a/Oân phới hợp :

-Gv đếm nhịp cho HS tập : 1 – 2 lần , 2 x 4 nhịp

Nhịp 1 : Đứng đưa chân trái ra sau , hai tay giơ cao thẳng hướng

Nhịp 3 : Đứng đưa chân phải ra sau , hai tay lên cao chếch chữ V

-Gv đếm cho HS tập : 1 -2 lần , 2 x 4 nhịp

Nhịp 1 : Đứng đưa chân trái sang ngang , hai tay chống hông

Nhịp 2 : Về tư thế đứng hai tay chống hông

Nhịp 3 : Đứng đưa chân phảisang ngang , hai tay chống hông

c/Trò chơi “Chạy tiếp sức” : 6 – 8 phút

-GV nhắc lại tên trò chơi , cách chơi , sau đó cho Hs chơi thử 1 – 2

lần , rồi tổ chức cho HS chơi chính thức có phân thắng thua Gv ra mức

phạt : Đội thua phải chạy một vòng xung quanh đội thắng

-GV thổi còi tập hợp lớp thành 2 hàng dọc và cho đi thường theo

nhịp dọc theo sân trường

-Tập hợp 4 hàng dọc nghe phổ biến

-Đứng vỗ tay , hát -Chạy nhẹ nhàng trên sân trường ( khoảng 30 – 50mét )

-Tham gia trò chơi -Tập theo khẩu lệnh

-Tham gia chơi trò chơi

Tiết Luyện thêm :Thể dục RLTTCB – Trò chơi

Ngày dạy : 28/11

A/Mục tiêu:

-Tiếp tục ôn một số kĩ năng Thể dục RLTTCB đã học yêu cầu thực hiện ở mức độ chính xác

-Tiếp tục tập chơi trò chơi “Chạy tiếp sức” yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

B/Địa điểm và Phương tiện :

- GV thổi còi tập hợp HS thành 4 hàng dọc và phổ biến nội dung , -Tập hợp 4 hàng dọc nghe phổ biến

Trang 29

yêu cầu bài học (1-2 phút)

-GV hô khẩu lệnh cho các tổ chạy nhẹ nhàng 1 vòng trên sân

trường thành một hàng dọc (khoảng 30 – 50 m)

-GV chia khu vực cho các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ

trưởng ,GV và cán sự lớp theo dõi để sửa chữa cho kịp thời GV

yêu cầu các tổ trưởng điều khiển tổ mình ôn luyện :

a/Oân phôùi hợp :

-Tổ trưởng đếm nhịp cho HS tập : 1 – 2 lần , 2 x 4 nhịp

-Tổ trưởng đếm cho HS tập : 1 -2 lần , 2 x 4 nhịp

-Tổ trưởng tổ chức cho các thành viên tổ mình tập chơi trò chơi

một cách chủ động hơn

-GV thổi còi cho các tổ tập trung thành 4 hàng dọc và đi thường

theo nhịp khoảng 2 – 3 phút

-GV cho các tổ khép lại thành vòng tròn từ 4 hàng dọc và hát 1

bài do cán sự lớp bắt nhịp

-Đứng vỗ tay , hát -Chạy nhẹ nhàng trên sân trường ( khoảng 30 – 50 mét )-Tham gia trò chơi

-Tập luyện theo khu vực dưới sự điều khiển của tổtrưởng

-Chơi trò chơi trong tổ

-tập hợp thành 4 hàng dọc và đi thường -Khép thành vòng tròn và hát

Bài dạy :

Thể dục RLTTCB

A/Mục tiêu:

-Tiếp tục ôn một số kĩ năng Thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực hiện được ở mức độ chính xác hơn giờ trước

B/địa điểm và Phương tiện :

Trang 30

a/Oân phới hợp :

-Gv đếm nhịp cho HS tập : 2 – 3 lần , 2 x 4 nhịp

-Gv đếm cho HS tập : 2 -3 lần , 2 x 4 nhịp

-GV thổi còi tập hợp lớp thành 2 hàng dọc và cho đi thường theo

nhịp dọc theo sân trường

-Tập hợp 4 hàng dọc nghe phổ biến -Đứng vỗ tay , hát

-Chạy nhẹ nhàng trên sân trường ( khoảng 30 – 50mét )

-Tham gia trò chơi -Tập theo khẩu lệnh

Tiết Luyện Thêm : Thể dục RLTTCB – Trò chơi

Ngày dạy : 5/12

A/Mục tiêu:

-Tiếp tục ôn một số kĩ năng Thể dục RLTTCB đã học yêu cầu thực hiện ở mức độ chính xác

-Tiếp tục tập chơi trò chơi “Chạy tiếp sức” yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

- GV thổi còi tập hợp HS thành 4 hàng dọc và phổ biến nội dung ,

yêu cầu bài học (1-2 phút) -Tập hợp 4 hàng dọc nghe phổ biến

Trang 31

-GV hô khẩu lệnh cho các tổ chạy nhẹ nhàng 1 vòng trên sân

trường thành một hàng dọc (khoảng 30 – 50 m)

-GV chia khu vực cho các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ

trưởng ,GV và cán sự lớp theo dõi để sửa chữa cho kịp thời GV

yêu cầu các tổ trưởng điều khiển tổ mình ôn luyện :

a/Oân phôùi hợp :

-Tổ trưởng đếm nhịp cho HS tập : 1 – 2 lần , 2 x 4 nhịp

-Tổ trưởng đếm cho HS tập : 1 -2 lần , 2 x 4 nhịp

-Tổ trưởng tổ chức cho các thành viên tổ mình tập chơi trò chơi

một cách chủ động hơn

-GV thổi còi cho các tổ tập trung thành 4 hàng dọc và đi thường

theo nhịp khoảng 2 – 3 phút

-GV cho các tổ khép lại thành vòng tròn từ 4 hàng dọc và hát 1

bài do cán sự lớp bắt nhịp

-Đứng vỗ tay , hát -Chạy nhẹ nhàng trên sân trường ( khoảng 30 – 50 mét )-Tham gia trò chơi

-Tập luyện theo khu vực dưới sự điều khiển của tổtrưởng

-Chơi trò chơi trong tổ

-tập hợp thành 4 hàng dọc và đi thường -Khép thành vòng tròn và hát

Bài dạy :

Trò chơi vận động

A/Mục tiêu :Làm quen với trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.Yêu cầu biết tham gia chơi ở mức ban đầu

Trên sân trường Kẻ 2 dãy ô như hình vẽ:

2 5 8

1 4 7 10

3 6 9

Trang 32

CB XP Đích

Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” : 12 – 18 phút

-GV nêu tên trò chơi , sau đó chỉ trên hình và giải thích cách chơi

-GV gọi 1 HS lên chơi mẫu với GV

-GV gọi 3 HS ( Cán sự lớp và 2 tổ trưởng ) lên chơi thử

-GV cho tổ 1 lên chơi thử (theo cách 1 lượt đi nhảy lượt về chạy ) ,

-GV cho 4 tổ cùng chơi thử , lần lượt từng tổ , GV canh đồng hồ và

nhận xét , giải thích thêm để HS nắm vững cách chơi

-GV cho 4 tổ chơi chính thức có phân thắng thua và thưởng phạt

(GV quan sát 1 tổ , cán sự lớp quan sát 1 tổ )

Lưu ý : GV canh đồng hồ điện tử báo phút bằng số để HS dễ xem

-GV thổi còi cho các tổ tập trung thành 4 hàng dọc và đi thường theo

nhịp khoảng 2 – 3 phút

-GV cho các tổ khép lại thành vòng tròn từ 4 hàng dọc và hát 1 bài do

cán sự lớp bắt nhịp

-Tham gia trò chơi -Quan sát hình vẽ và chú ý cách chơi -Chơi mẫu cùng Gv

-Chơi thử cho lớp xem -Tổ 1 chơi thử

-4 tổ cùng chơi thử -4 tổ chơi chính thức

-Tập hợp thành 4 hàng dọc và đi thường -Khép thành vòng tròn và hát

Tiết Luyện Thêm :Trò chơi vận động

Ngày dạy : 12/12

A/Mục tiêu :Làm quen với trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.Yêu cầu biết tham gia chơi ở mức ban đầu khá hơn tiết trước

Trên sân trường Kẻ 4 dãy ô như hình vẽ:

2 5 8

1 4 7 10

3 6 9

CB XP Đích

Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” : 12 – 18 phút

-GV nêu tên trò chơi , sau đó chỉ trên hình và giải thích cách chơi

-Tham gia trò chơi -Quan sát hình vẽ và chú ý cách chơi

Định dạng
Số trang	65
Dung lượng	452,5 KB

thiết kế bài dạy lóp 1 ( toàn bộ)

Tiết Luyện Thêm :Thể dục RLTTCB – Trị chơ