Đang tải... (xem toàn văn)
_ GV làm mẫu động tác đánh răng với mô hình hàm đúng, vừa _Vài HS thực hành chải răng treân moâ hình làm vừa nói các bước: + Chuẩn bị cốc và nước sạch _HS nhaän xeùt caùch chaûi raêng + [r]
(1)TUAÀN Thứ HAI, ngày 24 tháng năm 2012 TỰ NHIÊN XÃ HỘI-Tiết VEÄ SINH THAÂN THEÅ I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Nêu các việc nên và không nê làm để giữ vệ sinh thân thể - Biết cách rửa mặt, rửa tay chân _Có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân ngày GDSDNLTK&HQ: (lieân heä) GDKNS:-Kĩ tự bảo vệ: -Kĩ định -Nên và không nên làm gì để bảo vệ thân thể II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: HS : Khăn mặt, BT TNXH- GV_Các hình bài SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A Bài cũ : (5’) Bảo vệ mắt và tai – Ta phải làm gì để bảo vệ mắt (không để ánh sáng chiếu trực tiếp vào mắt, không đọc sách, xem tivi quá gần, nên khám mắt thường xuyên) - Ta phải làm gì để bảo vệ tai ( không nên nghe tiếng động quá to, không nên lấy cây ngoáy vào tai) B Bài mới: (25’)GV giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt đông học sinh Hoạt động 1: _Mục tiêu: Tự liên hệ việc HS đã làm để giữ vệ sinh caù nhaân _Từng HS thực theo hướng dẫn GDKNS Kĩ tự bảo vệ: Chăm sóc thân thể GDSDNLTK&HQ GDHS biết tắm, gội, rửa tay, chân sẽ, GV đúng cách nước và tiết kiệm nước thực các _ Các HS khác bổ sung coâng vieäc naøy - Hãy nhớ lại mình đã làm gì ngày để giữ thân thể, áo quần, … Sau đó, nói với bạn bên cạnh _HS (từng cặp) làm việc với SGK Hoạt động 2: _ Mục tiêu:Nhận các việc làm và không nên làm để giữ da sẽGDKNS: -Kĩ định: Nên và không nên làm gì để Một số HS trình bày trước lớp baûo veä thaân theå gì các em đã trao đổi GDSDNLTK&HQ :GDHS biết tắm, gội, rửa tay, chân sẽ, đúng cách nước và tiết kiệm nước thực các công việc này Vd: Khi tắm gội không để vòi hoa sen chảy lieân tuïc * Bước 1:+ Quan sát các hình trang 12 và 13 SGK, hãy và _Moãi HS neâu moät yù nói việc làm các bạn hình + Nêu rõ việc làm nào đúng, việc làm nào sai? Tại sao? HS trả lời câu hỏi: * Bước 2: GV tóm tắt các việc nên làm HSKG:- Nêu cảm giác bị Hoạt động 3: Thảo luận lớp mẩn ngứa, ghẻ, chấy rận, đau mắt, _Mục tiêu: Biết trình tự các việc làm hợp vệ sinh tắm, rửa muïn nhoït tay, rửa chân và biết nên làm việc đó vào lúc nào - Biết cách đề phòng các bệnh GDKNS:-Phát triển kĩ giao tiếp thông qua các hoạt da động học tập.* Bước 1: _GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: “Haõy neâu caùc vieäc laøm caàn laøm taém?” *Bước 2: + Nên rửa tay nào?+ Nên rửa chân nào? * Bước 3: _GV cho HS kể việc không nên làm nhiều người Lop1.net (2) coøn maéc phaûi _Keát luaän: Nhắc nhở các em có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân ngaøy C.Nhận xét- dặn dò: (5’) + Nên rửa tay nào?+ Nên rửa chân nào? _ Daën doø: Chuaån bò baøi 6: “Chaêm soùc vaø baûo veä raêng” Thứ ba ngày 25 tháng năm 2012 THUÛ COÂNG Baøi 3: XEÙ, DAÙN HÌNH VUOÂNG, HÌNH TROØN ( T2) I.MUÏC TIEÂU:_ - Bieát caùch xeù, daùn hình troøn - Xé, dán hình tròn Đường xé có thể bị cưa Hình dán có thể chưa phẳng - GDHS cẩn thận, tỉ mỉ -GDSDNLTK&HQ : (lieân hệ) II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân:_ Baøi maãu veà xeù, daùn hình vuoâng, hình troøn 2.Hoïc sinh: _ Giấy nháp, giấy thủ công màu_ Hồ dán, bút chì Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: A Baøi cuõ : (5’) Kieåm tra duïng cuï hoïc sinh B Bài mới: (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho xem baøi maãu Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Vẽ và xé hình vuông:_Lấy tờ giấy thủ công màu _ Lấy giấy màu vẽ và xé hình vuông sẫm đánh dấu và vẽ hình vuông _ Làm thao tác xé cạnh xé hình chữ nhật _ Quan sát _ Sau xé xong lật mặt có màu để HS quan sát b) Veõ vaø xeù hình troøn: _ GV thao tác mẫu để đánh dấu, và vẽ hình tròn _ Xé hình vuông rời khởi giấy màu _ Lần lượt xé góc hình vuông xong lật mặt màu cho HS quan saùt c) Dán hình: _ Xếp hình cho cân đối trước dán _ Bôi lớp hồ mỏng và -GDSDNLTK&HQ : Thu gom giấy vụn tái sử dụng, đốt giấy làm phân bón làm kế hoạch nhỏ, tiết kiệm giấy thực hành Học sinh thực hành: _ Lấy giấy màu tập đánh dấu, vẽ và _ Thực vẽ các bước vẽ hình vuông và hình tròn xeù hình troøn Nhaéc HS veõ caån thaän _Quan saùt _ Yeâu caàu HS kieåm tra laïi hình _ Đặt tờ giấy màu lên bàn và vẽ _ Xeù hình vuoâng caïnh oâ._ Xeù hình troøn hình vuông._ Thực chậm rãi _ Nhắc HS kiểm tra lại sản phẩm._ Trình bày sản phẩm _ Cố gắng xé tay, xé thẳng, tránh xé vội, xé không đều, còn Với HS khéo tay: - Xé, dán hình tròn Đường xé ít bị cưa Hình nhiều vết cưa _ Xếp hình cân đối Dán sản phẩm daùn coù theå chöa phaúng Lop1.net (3) vào - Có thể xé thêm hình tròn có kích thước khác - Có thể kết hợp vẽ trang trí hình tròn C.Nhaän xeùt- daën doø: (5’)_ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø: “Xeù, daùn hình quaû cam” _Chuaån bò giaáy nhaùp, giaáy maøu, buùt chì, hoà ************************************* Thứ năm ,ngày 27 tháng năm 2012 THEÅ DUÏC Bài 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MUÏC TIEÂU: - Biết cách tập hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng dọc - Biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ - Nhận biết hướng để xoay người theo (có thể còn chậm) - Bước đầu làm quen với trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: _ Trên sân trường _ còi III NỘI DUNG: Đc :Nội dung quay phải, quay trái chuyển sang lớp NOÄI DUNG Th.gian TỔ CHỨC LUYỆN TẬP 1/ Phần mở đầu: 1-2 phút - Lớp tập hợp thành hàng -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số doïc, quay thaønh haøng ngang -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc 1-2 phút - Ôn và học số kĩ -Đứng chỗ, vỗ tay, hát đội hình đội ngu.õ 30-40m -Khởi động: +Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường 2/ Phaàn cô baûn: 2-3 laàn Đội hình vòng tròn a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ _ Lần 1: GV huy, sau đó cho HS giải tán, tập hợp lại Sau lần GV nhận xét _ Lần2- 3: Để cán điều khiển, GV giúp đỡ 8-10 ph Học sinh thực trò chơi b) Chơi trò chơi “ Qua đường lội”: _ Chuaån bò: _ Caùch chôi: + GV nêu tên trò chơi, sau đó cùng HS hình dung xem học từ nhà đến trường và từ trường nhà gặp phải đoạn đường lội đoạn suối cạn, các em phải xử lí nào? 1-2 phút - HS đứng vỗ tay, hát 3/ Phaàn keát thuùc:_ Thaû loûng 2-3 phuùt - GV cuøng HS heä thoáng baøi _ Cuûng coá._ Nhaän xeùt Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2012 ĐẠO ĐỨC Bài 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tiếât 1) I MUÏC TIEÂU: - KT:Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - KN:Nêu lợi ích việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - TĐ :Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân -GDBVMT : (liên hệ) Giữ gìn sách vở, ĐDHT thân là gián tiếp góp phần BVMT sống - GDSDNLTK&HQ :(lieân heä) -GDTTHCM (boä phaän) Lop1.net (4) II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: HS:- Vở bài tập Đạo đức - Bút chì màu.-).- Các đồ dùng học tập: Bút chì, bút mực, thước kẻ, sách, vở, cặp GV :Tranh bài tập 1, bài tập phóng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A Bài cũ : (5’) Gọn gàng, sẽ- Ăn mặc gọn gàng có lợi gì?(được người yêu quý) B Bài mới: (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _HS tìm và tô màu vào các đồ dùng * Hoạt động 1: HS làm bài tập học tập tranh bài tập _GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp _HS đôi giới thiệu với * Hoạt động 2: HS làm bài tập đồ dùng học tập mình: Gợi ý: + Sách, vở, bút, thước, keo, kéo, tẩy… + Tên đồ dùng học tập? + Bút để viết, kéo để cắt… + Đồ dùng đó làm gì? + Khoâng laøm giaây baån, vieát baäy + Cách giữ gìn đồ dùng học tập? sách vở, không xé sách, xé vở, không -GDSDNLTK&HQ : Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập là dùng thước, bút, cặp… để nghịch góp phần giảm thiểu chi phí lượng, tài nguyên dùng _ HS laøm baøi taäp sản xuất sách vở, đồ dùng GDBVMT : Giữ gìn sách vở,ĐDHT cẩn thận, là _ HS chữa bài tập và giải thích moät vieäc laøm goùp phaàn tieát kieäm taøi nguyeân thieân nhieân, + Hình 1: Ñang lau caëp BVMT, làm cho MT luôn đẹp + Hình 2: Ñang saép xeáp buùt * Hoạt động 3: + Hình 3: Đang xé sách _ GV neâu yeâu caàu baøi taäp + Hình 4: Đang dùng thước cặp để _ Gợi ý HS giải thích: nghòch + Baïn nhoû moãi tranh ñang laøm gì? + Hình 5: Đang viết bậy vào +Vì em cho hành động bạn đó là đúng? + Hình 6: Ñang ngoài hoïc +Vì em cho hành động bạn đó là sai? + Vì bạn không biết giữ gìn sách vở, +Hành động các bạn các tranh 1, 2, 6, là đồ dùng học tập đúng Mỗi HS sửa sang lại sách vở, đồ dùng +Hành động các bạn các tranh 3, 4, 5là sai hoïc taäp cuûa mình Kết luận: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập: HSKG:- Biết nhắc nhở bạn bè cùng - Không làm dây bẩn, viết bậy sách thực giữ gìn sách vở, đồ dùng - Không xé sách, xé hoïc taäp - Không dùng thước, bút, cặp… để nghịch GDTTHCM: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận, bền, đẹp chính là thực hành tiết kiệm theo gương Bác Hồ C.*Nhaän xeùt –daën doø: (5’) _Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng thi “ Sách, đẹp nhất” HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tieát : Lop1.net (5) Baøi : SINH HOẠT LỚP- SINH HOẠT SAO I Muïc tieâu : - Ổn định lớp – Trang trí góc học tập - Giúp HS vào nếp- Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập II Chuẩn bị : Nội dung, kế hoạch, biện pháp III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Ổn định :- GV nêu nội dung buổi sinh hoạt lớp- HD học sinh sinh hoạt a) Nề nếp : - Xếp hàng vào lớp nghiêm túc b) Học tập - Rèn viết chữ đẹp, giữ -Học bài làm bài đầy đủ c) Vệ sinh cá nhân :- Mặc đồng phục đúng qui định- Đi tiêu tiểu đúng qui định- Giữ vệ sinh chung lớp học, sân trường… d) Sinh hoạt Sao : Phương hướng tuần :- Thực tốt nội qui nhà trường, lớp đề ra,làm theo điều Bác Hồ dạy- Sách vở, đồ dùng học tập phải đầy đủ – Chấp hành tốt an toàn giao thông- Vệ sinh cá nhaân saïch seõ TUAÀN Thứ HAI, ngày 01 tháng TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI 6: I MUÏC TIEÂU: 10 naêm 2012 CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG Giuùp hs bieát: Lop1.net (6) _Cách giữ vệ sinh miệng để phòng sâu và có hàm khỏe, đẹp _Chăm sóc đúng cách, _Tự giác súc miệng sau ăn và đáng ngày * GDKNS: KN tự bảo vệ- KN định II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: HS:_Bàn chải và kem đánh GV : Sưu tầm số tranh vẽ miệng+ Bàn chải người lớn, trẻ em+ Kem đánh răng, mô hình răng, muối ăn III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A Bài cũ : (5’) Vệ sinh thân thể – Hãy nêu các việc nên làm để giữ da? (tắm gội hàng ngày nước sạch, thay quần áo ) - Ta phải làm gì để tay chân sẽ? (cắt móng tay,móng chân, dép, rửa tay…) B Bài mới: (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt đông học sinh _Troø chôi: “ Ai nhanh, kheùo” 1.Khởi động: 2.Giới thiệu bài mới: “Chăm sóc và bảo vệ răng” _HS làm việc nhóm (2 em) Hoạt động 1: Làm việc theo cặp _Mục tiêu: Biết nào là khỏe, đẹp; nào là theo hướng dẫn GV bị sún, bị sâu thiếu vệ sinh * Bước 1:_GV hướng dẫn, HS thực Moät soá nhoùm trình baøy veà keát +Hai HS quay mặt vào nhau, người quan sát quaû quan saùt cuûa mình haøm raêng cuûa + Nhận xét xem bạn em nào (trắng, đẹp hay bò suùn, bò saâu)? *Bước 2:_ GV nêu yêu cầu Keát luaän: Việc giữ vệ sinh và bảo vệ là cần thieát vaø quan troïng Hoạt động 2: Làm việc với SGK _Mục tiêu: HS biết nên làm gì và không làm gì để bảo vệ raêng * GDKNS: - KN tự bảo vệ: chăm sóc _HS quan sát các hình trang 14, - KN định: nên và không nên làm gì để bảo vệ 15 SGK *Bước 1:_Quan sát hình vẽ và yêu cầu: +HS (theo caëp) laøm vieäc theo chæ + Chæ vaø noùi veà vieäc laøm cuûa caùc baïn moãi hình Vieäc daãn cuûa GV làm nào đúng, việc làm nào sai? Tại sao? _Một số HS trả lời câu hỏi Các *Bước 2:_GV nêu câu hỏi: HS khaùc vaø GV coù theå boå sung + Trong hình, các bạn làm gì? -HSKG Nhận cần thiết + Việc làm nào các bạn là đúng, việc làm nào là sai? phải giữ vệ sinh miệng Nêu Vì là đúng, vì là sai? việc nên và không nên làm Kết luận:_GV tóm tắt lại ý chính cho câu hỏi trên để bảo vệ _ C Nhận xét –dặn dò: (5’) Em làm gì ngày để bảo vệ răng? _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 7: “Thực hành: đánh và rửa mặt” Thứ ba ngày 02 tháng 10 năm 2012 THUÛ COÂNG Baøi 4: XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM ( Tieát ) I.MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch xeù, daùn hình quaû cam - Xé, dán hình cam Đường xé có thể bị cưa Hình tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá Lop1.net (7) -GDHS ý thức cẩn thận, tỉ mỉ II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân:_ Baøi maãu veà xeù, daùn hình quaû cam 2.Học sinh: _ tờ giấy thủ công màu da cam - tờ giấy thủ công màu xanh lá cây III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: A Bài cũ : (5’) Kiểm tra dụng cụ học tập HS- Nhận xét bài trước B Bài mới: (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: + Quan saùt tranh _ Cho xem tranh maãu, hoûi: + Hình daùng, maøu saéc cuûa quaû cam nhö theá naøo? +Tìm thực tế + Những nào giống hình cam? Giáo viên hướng dẫn mẫu: a) Xeù hình quaû cam: _ Thực hành trên giấy _ Xé rời hình vuông traéng _ Xé góc hình vuông theo đường kẻ Chuù yù: goùc phía treân xeù nhieàu hôn _ Xé chỉnh, sửa cho giống hình cam _ Lật mặt có màu để HS quan sát b) Xeùù hình laù: _ Thực hành trên giấy _ Xé hình chữ nhật rời khởi giấy màu traéng _ Xé góc hình chữ nhật theo đường vẽ _ Xé chỉnh, sửa cho giống hình lá Lật mặt màu để HS quan sát _ Quan saùt c) Xeù hình cuoáng laù: _ Xé đôi hình chữ nhật, lấy nửa để làm cuống Có thể xé cuống đầu to, đầu nhỏ d) Daùn hình: Sau xé hình quả, lá, cuống cam, GV làm các thao tác boâi hoà, daùn quaû, cuoáng vaø laù leân giaáy neàn _ Thực vẽ các bước vẽ hình vuông và hình tròn Nhaéc HS veõ caån thaän C Nhaän xeùt- daën doø:_(5’) Goïi HS nhắc lại cách xé dán hình tròn? _ Daën doø: Chuaån bò giaáy, buùt chì, hoà Với HS khéo tay: - Xé, dán hình cam có cuống, lá Đường xé ít cưa Hình tương đối phaúng - Có thể xé thêm hình cam có kích thước Thứ năm ,ngày tháng 10 năm 2012 THEÅ DUÏC Baøi 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MUÏC TIEÂU: - Biết cách tập hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng dọc - Biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ - Nhận biết hướng để xoay người theo hướng đó.- Làm quen cách dàn hàng , dồn hàng - Bieát caùch chôi troø chôi - GDHS có thái độ và tinh thần tập luyện tích cực II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: _ Trên sân trường _ GV chuẩn bị còi III NỘI DUNG: Đc :Nội dung quay phải, quay trái chuyển sang lớp NOÄI DUNG T.Gian TỔ CHỨC LUYỆN TẬP 1/ Phần mở đầu: 2-3 phút - Lớp tập hợp thành hàng -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số doïc, quay thaønh haøng ngang -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc -Đứng chỗ, vỗ tay, hát Lop1.net (8) -Khởi động: +Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường + Đi theo vòng tròn và hít thở + OÂn troø chôi “ Dieät caùc vaät coù haïi” 2/ Phaàn cô baûn: a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ: Sau lần GV cho HS giải tán giúp cán tập hợp hình thức thi đua xem tổ nào tập hợp nhanh, thẳng hàng, trật tự b) Daøn haøng, doàn haøng: _ Daøn haøng: +Khaåu leänh: “ Em A laøm chuaån, caùch moät saûi tay… daøn haøng!” +Động tác: GV vừa giải thích, vừa làm mẫu, sau đó cho HS taäp _ Doàn haøng: + Khaåu leänh: “ Em A laøm chuaån… doàn hàng!” + Động tác: Cũng lệnh dàn haøng c) Ôn trò chơi “ Qua đường lội”: Cách chơi: bài 3/ Phaàn keát thuùc:_ Thaû loûng._ Cuûng coá._ Nhaän xeùt Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2012 1-2 phuùt 30-40m phuùt phuùt 2-3 laàn 8-10 phuùt 4-5 phuùt phuùt - Ôn và học số kĩ đội hình đội ngũ Đội hình vòng tròn Theo đội hình hàng ngang - HS đứng vỗ tay, hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi ĐẠO ĐỨC Bài 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP(Tiết 2) I MUÏC TIEÂU: - Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu lợi ích việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân -GDBVMT : (liên hệ) Giữ gìn sách vở, ĐDHT thân là gián tiếp góp phần BVMT sống - GDSDNLTK&HQ :(lieân heä) -GDTTHCM:(boä phaän) II TAØI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN:HS:- VBT ĐĐ GV :Tranh BT1, BT phóng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A Bài cũ : (5’) Hãy kể tên đồ dùng học tập (sách, vở, viết…) Hãy nêu cách giữ gìn sách vở? (bao bìa, không vẽ bậy làm bẩn, quăn góc) B Bài mới: (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _Caû lớp tham gia thi * Hoạt động 1: Thi “ Sách, đẹp nhất” 1.GV neâu yeâu caàu cuûa cuoäc thi vaø coâng boá thaønh phaàn ban giaùm khaûo _Coù voøng thi: +Vòng thi tổ +Vòng thi lớp HS khá giỏi _Tieâu chuaån chaám thi Biết nhắc nhở bạn bè cùng + Có đủ sách, vở, đồ dùng theo quy định + Sách sạch, không bị dây bẩn, quăn mép, xộc xệch (khuyến thực giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập khích bạn nào không cần bọc sách, mà giữ sạch, đẹp trang bìa) + Đồ dùng học tập sẽ, không dây bẩn, không xộc xệch, cong queo _Cả lớp cùng xếp sách vở, đồ 2.Yêu cầu_ Các đồ dùng học tập khác xếp bên cạnh chồng duøng hoïc taäp treân baøn sách Lop1.net (9) _ Cặp sách treo cạnh bàn để ngăn bàn _Caùc toå tieán haønh chaám thi vaø 3.Tieán haønh thi voøng chọn – bạn khá để 4.Ban giám khảo chấm và công bố kết quả, khen thưởng các tổ và vào thi vòng caù nhaân thaéng cuoäc * Hoạt động 2: : GV hướng dẫn HS đọc câu thơ cuối bài _Cả lớp cùng hát bài -GDSDNLTK&HQ : Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập là góp “ Saùch buùt thaân yeâu ôi” phần giảm thiểu chi phí lượng, tài nguyên dùng sản “ Muốn cho sách đẹp lâu, xuất sách vở, đồ dùng GDBVMT : Giữ gìn sách vở,ĐDHT cẩn thận, là việc Đồ dùng bền mãi, nhớ câu giữ gìn.” laøm goùp phaàn tieát kieäm taøi nguyeân thieân nhieân, BVMT, laøm cho MT luôn đẹp Keát luaän chung _Cần phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập _Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp cho các em thực tốt quyền học chính mình GDTTHCM :Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận, bền, đẹp chính là thực hành tiết kiệm theo gương Bác Hồ C Nhaän xeùt – daën doø:(5’) Tại phải giữ gìn sách vở, dồ dùng học tập cẩn thận?_Nhaän xeùt tieát hoïc_ Daën doø: Chuaån bò baøi 4: “Gia ñình em” HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ –T6 SINH HOẠT LỚP-SINH HOẠT SAO I Muïc tieâu : - Ổn định lớp – Trang trí góc học tập - Giúp HS vào nếp- Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập II HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP * Nội dung sinh hoạt : GV tổng hợp, nhận xét & đánh giá các hoạt động, nề nếp tổ, lớp a) Về nề nếp :- Thực khá tốt nội qui, nề nếp trường lớp : Đi học đúng giờ, đầy đủ, xếp hành thẳng, trật tự, TD đặn b) Về học tập :- Đa số các em có đủ ĐDHT, sách bao bọc cẩn thận - Một số em có ý thức giữ VSCĐ , 10 em hay phát biểu Phương hướng tuần : - Chấn chỉnh và thực tốt các nề nếp - Maëc trang phuïc duùng qui ñònh - Đóng các khoản theo qui định - Thực hành ATGT bộ, đội mũ BH xe máy - Giữ TTAT trường học 4) Sinh hoạt Sao : - TUAÀN Thứ HAI, ngày tháng 10 naêm 2012 TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI 7: THỰC HAØNH: ĐÁNH RĂNG VAØ RỬA MẶT I MUÏC TIEÂU:Giuùp HS bieát: - Biết đánh răng, rửa mặt đúng cách - Aùp duïng chuùng vaøo vieäc laøm veä sinh caù nhaân haèng ngaøy - GD HS bieát baûo veä raêng Lop1.net (10) -GDSDNLTK&HQ : lieân heä GDKNS: Kĩ tự phục vụ thân-Kĩ định-Phát triển kĩ tư phê phaùn thoâng qua nhaän xeùt caùc tình huoáng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:HS: bàn chải, cốc, khăn mặt GV:mô hình hàm răng, bàn chải III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A/BAØI CŨ:(5’)_Đánh răng,súc miệng vào lúc nào thì tốt?(Buổi sángkhi thức dậy ,buổi tối tước ngủ,và sau bữa ăn._Tại không nên ăn nhiều bánh kẹo?(Sẽ dễ bị sâu răng) B/BAØI MỚI: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _Chôi troø chôi: “Coâ baûo…” * Khởi động:_Cho HS chơi trò chơi Hoạt động 1:(10’) Thực hành đánh _Mục tiêu: Biết đánh đúng cách GDKNS: Kĩ tự phục vụ thân: Tự đánh rửa _HS trả lời và vào mô hình maët Bước 1:_GV đặt câu hỏi: + Baïn naøo coù theå chæ vaøo moâ hình haøm raêng vaø noùi ñaâu laø: -Maët cuûa raêng -Mặt ngoài +Một số HS trả lời -Maët nhai cuûa raêng? + Haèng ngaøy, em quen chaûi raêng nhö theá naøo? _ GV làm mẫu động tác đánh với mô hình hàm đúng, vừa _Vài HS thực hành chải treân moâ hình làm vừa nói các bước: + Chuẩn bị cốc và nước _HS nhaän xeùt caùch chaûi raêng + Lấy kem đánh vào bàn chải _HS quan saùt + Lần lượt chải mặt ngoài, mặt và mặt nhai + Suùc mieäng kó roài nhoå ra, vaøi laàn + Rửa và cất bàn chải vào đúng chỗ sau đánh _HS thực hành đánh theo (cắm ngược bàn chải) chæ daãn treân cuûa GV *Bước 2:_HS thực hành Hoạt động 2: (15’)Thực hành rửa mặt _Mục tiêu: Biết rửa mặt đúng cách GDKNS:-Kĩ định: Nên và không nên làm gì để +Vài HS trả lời câu hỏi và đánh đúng cách trình diễn động tác rửa mặt *Bước 1:_GV hướng dẫn: +Bạn nào có thể nói cho lớp biết: rửa mặt nào là _Cả lớp nhận xét đúng, sai _HS quan saùt đúng và hợp vệ sinh nhất? Nói rõ vì sao? _GV hướng dẫn + Chuẩn bị khăn sạch, nước + Rửa tay xà phòng vòi nước trước rửa maët + Dùng hai bàn tay đã sạch, hứng nước để rửa mặt (nhớ nhaém maét), xoa kó vuøng xung quanh maét, traùn, hai maù, mieäng vaø caèm (laøm vaøi laàn nhö vaäy) +Sau đó dùng khăn mặt lau khô vùng mắt trước _HS thực hành lau caùc nôi khaùc +Voø saïch khaên vaø vaét khoâ, duøng khaên lau vaønh tai vaø coå +Cuoái cuøng giaët khaên maët baèng xaø phoøng vaø phôi naéng chỗ khô ráo, thoáng * Bước 2: GV cho HS thực hành_ GDSDNLTK&HQ: GDHS biết đánh răng, rửa mặt đúng cách Lop1.net (11) và tiết kiệm nước Keát luaän: _GV nhắc nhở HS thực đánh răng, rửa mặt nhà cho hợp veä sinh * Nhận xét- dặn dò:(5’)_GVnhắc nhở HS thực đánh rửa mặt_Dặn dò:Các em nhà nhớ dùng chậu ,nước sạch,khăn đảm bảo vệ sinh CB bài 8: Aên, uống hàng ngaøy Thứ tư ngày10 tháng 10 năm 2012 THUÛ COÂNG Baøi 4: XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM ( T2) I.MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch xeù, daùn hình quaû cam - Xé, dán hình cam Đường xé có thể bị cưa Hình tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá -GD HS caån thaän, tæ mæ (GDSDNLTK&HQ: lieân heä)) II.CHUAÅN BÒ: GV: Baøi maãu veà xeù, daùn hình quaû cam_ Giaáy thuû coâng maøu da cam , maøu xanh laù cây HS: Giấy thủ công màu da cam ,màu xanh lá cây Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: A/Baøi cuõ:(5’)GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS B/Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét:(2’) + Quan saùt _ Cho xem maãu, hoûi: +Tìm thực tế + Hình daùng, maøu saéc cuûa quaû cam nhö theá naøo? Giáo viên hướng dẫn mẫu:(10’) a) Xeù hình quaû cam: _Lấy tờ giấy thủ công màu, lật mặt sau đánh dấu và vẽ hình _ Đặt tờ giấy màu lên bàn _ Đánh dấu và vẽ hình vuông, vuoâng coù caïnh baèng xé rời hình _ Xé rời hình vuông _ Xé góc và sửa cho giống _ Xé góc hình vuông theo đường kẻ quaû cam _ Xé chỉnh, sửa cho giống hình cam _ Xeù laù, _ Lật mặt có màu để HS quan sát Với HS khéo tay :- Biết cách b) Xeùù hình laù: xeù, daùn hình quaû cam _ Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ hình chữ nhật - Xé, dán hình cam _ Xé hình chữ nhật rời khởi giấy màu Đường xé có thể bị cưa _ Xé góc hình chữ nhật theo đường vẽ _ Xé chỉnh, sửa cho giống hình lá Lật mặt màu để HS quan Hình tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và saùt laù c) Xeù hình cuoáng laù: _ Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ và xé hình chữ nhật _ Xé đôi hình chữ nhật, lấy nửa để làm cuống Có thể xé cuống đầu to, đầu nhỏ d) Daùn hình: Sau xé hình quả, lá, cuống cam, GV làm các - xeù cuoáng thao taùc boâi hoà, daùn quaû, cuoáng vaø laù leân giaáy neàn Lop1.net (12) (GDSDNLTK&HQ: liên hệ ) : Tiết kiệm giấy thực hành Thu gom giấy vụn sau làm thủ công, tái sử dụng đốt giấy làm phân bón làm kế hoạch nhỏ Học sinh thực hành:(15’) _ Xếp hình cân đối _ Thực vẽ các bước vẽ hình vuông và hình tròn Dán sản phẩm vào Nhaéc HS veõ caån thaän 4.Nhận xét- dặn dò:(3’)_ Cho HS nhắc lại các bước xé dán hình cam _ Đánh giá sản phẩm: Chuaån bò giaáy, buùt chì, hoà _ Daën doø: “Xeù, daùn hình caây ñôn giaûn” Thứ năm ,ngày 11 THEÅ DUÏC thaùng 10 naêm 2012 Bài 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MUÏC TIEÂU: - Biết cách tập hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng - Biết cách đứng nghiêm đứng nghỉ - Nhận biết đúng hướng để xoay người theo đúng hướng - Biết cách dàn hàng , dồn hàng - Bieát caùch tham gia troø chôi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: _ Trên sân trường _ GV chuẩn bị còi III NỘI DUNG: Đc :Nội dung quay phải, quay trái chuyển sang lớp NOÄI DUNG Đ LƯỢNG TỔ CHỨC LUYỆN TẬP 1/ Phần mở đầu: 1-2 phuùt - Lớp tập hợp thành hàng dọc, -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số quay thaønh haøng ngang -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc 1-2 phuùt - Ôn và học số kĩ -Đứng chỗ, vỗ tay, hát đội hình đội ngũ 30-40m -Khởi động: +Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường phuùt + Đi theo vòng tròn và hít thở sâu (dang tay ngang hít vaøo baèng muõi, buoâng tay xuoáng thở miệng), sau đó quay mặt vào tâm + Troø chôi “ Dieät caùc vaät coù haïi” phuùt Đội hình vòng tròn 2/ Phaàn cô baûn: 1-2 laàn a) Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ: 1-2 laàn b) Daøn haøng, doàn haøng: _ Daøn haøng: +Khaåu leänh: “ Em A laøm chuaån, caùch moät saûi tay… daøn haøng!” laàn Theo đội hình hàng ngang _ Doàn haøng: + Khaåu leänh: “ Em A laøm chuaån… doàn haøng!” 4-5 phuùt d) Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng ngang, doàn haøng - HS đứng vỗ tay, hát 3/ Phaàn keát thuùc: phuùt - GV cuøng HS heä thoáng baøi _ Thaû loûng._ Cuûng coá._ Nhaän xeùt Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012 ĐẠO ĐỨC Baøi 4: GIA ÑÌNH EM (Tieát 1) Lop1.net (13) I MUÏC TIEÂU: HS hieåu: - Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương, chăm sóc - Nêu việc trẻ em cần làm để thực kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ - Lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ - Quý trọng bạn biết lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ GDBVMT:GDHS gia đình nên có để tạo môi trường sống tốt -GDKND: Hình thành cho hs : -Kỹ tự giới thiệu -Kỹ định và giải vấn đề.-Kỹ giao tiếp/ứng xử II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: -HS: Vở bài tập Đạo đức 1.- Đồ dùng để hóa trang đơn giản chơi đóng vai - GV:Boä tranh veà quyeàn coù gia ñình III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A/BAØI CŨ:(5’)Gọi HS giới thiệu với các bạn đồ dùng học tập em B/BAØI MỚI: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _Cả lớp hát bài “ Cả nhà thương Khởi động: nhau”, Hoạt động 1:(8’)MuÏc tiêu: GDKNS: -Kỹ tự giới thiệu người thân _HS tự kể gia đình mình trong gia ñình nhoùm HS keå veà gia ñình mình _GV chia HS thành nhóm, nhóm từ 4- em và _HS thảo luận nhóm nội dung tranh phân công _Đại diện các hướng dẫn HS cách kể gia đình mình nhoùm keå laïi noäi dung tranh _GV mời vài HS kể trước lớp _ Lớp nhận xét bổ sung Keát luaän:Chuùng ta cuõng coù moät gia ñình Hoạt động 2:(7’) HS xem tranh và kể lại nội dung GDKNS :-Kỹ định và giải vấn đề _GV chia HS thaønh nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm quan saùt, keå laïi noäi dung moät tranh _ Quan sát tranh và trả lời câu hỏi _GV chốt lại nội dung tranh Tranh1: Bố mẹ hướng dẫn học bài Tranh 2: Bố mẹ đưa chơi đu quay công viên Tranh 3: Moät gia ñình ñang sum hoïp beân maâm côm Tranh 4: Moät baïn nhoû Toå baùn baùo “Xa meï” ñang bán báo trên đường phố, _Đàm thoại theo các câu hỏi: + Bạn nhỏ tranh nào sống hạnh phúc với gia ñình? Baïn naøo phaûi soáng xa cha meï? Vì sao? Keát luaän: Các em thật hạnh phúc, sung sướng sống cùng với gia đình Chúng ta cần cảm thông, chia sẻ với các bạn thiệt thòi, không sống cùng gia đình GDBVMT:Một gia đình có hai góp phần hạn chế _ Các nhóm chuẩn bị đóng vai gia tăng dân số ,góp phần cùng cộng đồng BVMT Hoạt động 3:(10’) HS chơi đóng vai theo các tình _ Các nhóm lên đóng vai baøi taäp _Lớp theo dõi, nhận xét, GDKNS: -Kỹ giao tiếp/ứng xử với người gia ñình _GV chia lớp thành các nhóm và giao nhiệm vụ cho HSKG: - Bieát treû em coù quyeàn coù gia ñình, coù nhóm đóng vai theo tình tranh Lop1.net (14) _GV kết luận cách ứng xử phù hợp các tình huoáng: Tranh 1: Nói “ Vâng ạ!” và thực đúng lời mẹ dặn Tranh 2: Chaøo baø vaø cha meï ñi hoïc veà Tranh 3: Xin pheùp baø ñi chôi Tranh 4: Nhận quà hai tay và nói lời cảm ơn Keát luaän:Caùc em phaûi coù boån phaän kính troïng, leã pheùp, vâng lời ông bà, cha mẹ * Nhaän xeùt – daën doø:(5’) _ Đối với ông bà cha me ïcác em phải có bổn phận nào?_ Dặn dò: Về nhà thưcï hành lời dạy Chuaån bò tieát baøi: “Gia ñình em” cha meï - Phan biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp kính trọng lễ phép, vâng lời ông bà cha meï HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tieát SINH HOẠT LỚP-SINH HOẠT SAO I Muïc tieâu : - Ổn định lớp – Trang trí góc học tập - Giúp HS vào nếp- Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập II Chuẩn bị : Nội dung, kế hoạch, biện pháp III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 1/ Kieåm ñieåm tuaàn : + Nề nếp: - Sinh hoạt chưa nghiêm túc + Học tập : Học bài và làm bài tương đối đầy đủ 2) Phương hướng T.8 - Thực học đúng - Thi đua sinh hoạt chơi nghiêm túc - Thi ñua veà thaúng haøng - Thi đua tập thể dục đúng, nghiêm túc và nhanh 3) Sinh hoạt Sao : Troø chôi “ Bòt maét baét deâ” Lop1.net (15)