- Bảng lớp hoặc một số tờ phiếu viết nội dung BT3a,b,c theo hàng ngang III- Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bài[r]
(1)Thứ Buổi Sáng Hai 21/03 Sáng Tư 23/03 sáng Ba 22/03 Sáng Chiều Sáu 25/03 Chiều Năm 24/03 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 Từ ngày: 21/03/2011 Đến ngày: 25/03/ 2011 Cách ngôn: Một giọt máu đào ao nước lã Môn Tên Bài dạy Ch/cờ T/đọc Toán Đ đức Chào cờ Ôn tập kì II (tiết 1) Luyện tập chung Tôn trọng Luật Giao thông Toán LTVC K/ ch Giới thiệu tỉ số Ôn tập kì II (tiết 2) Ôn tập kì II (tiết 3) T/đọc Toán TLV Ôn tập kì II (tiết 4) Tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó Ôn tập kì II (tiết 5) Toán LTVC NGLL Luyện tập Ôn tập kì II (tiết 6) Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em TLV L TV LT Ôn tập kì II (tiết 7) Toán Ch/tả L TV SHTT Luyện tập Ôn tập kì II (tiết 8) Ôn tập làm văn Sinh hoạt lớp Lop4.com (2) TUẦN 28 Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 Tập đọc: ÔN TẬP GIỮA KỲ II (t1) I.Mục tiêu: - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/ phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài ; nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài ; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ , phiếu ghi tên các bài tập đọc III Các hoạt động dạy học : HĐ1 : Kiểm tra các bài tập đọc & học thuộc lòng( 1/3 HS) - Gọi HS bốc thăm - HS đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi - Gv nhận xét ghi điểm HĐ2: Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học thuộc chủ điểm: Người ta là hoa đất: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS nêu lại các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm : Người ta là hoa đất - Cho HS làm bài tập vào vở- số HS làm phiếu - GV nhận xét chữa bài Tên bài Nội dung chính Nhân vật Ca ngợi sức khỏe, tài năng, nhiệt - Cẩu Khay, Nắm Tay thành làm việc nghiã, trừ cái ác cứu Đóng Cọc, Lấy Tai Tác Bốn anh tài dân lành bốn anh em Cẩu Khay Nước, Móng Tay Đục Máng, yêu tinh, bà lão Anh hùng lao Ca ngợi anh hùng Lao động Trần - Trần đại Nghĩa động Trần Đại Đại Nghĩa đã có cống hiến Nghĩa xuất sắc cho nghiệp quốc phòng và khoa học trẻ cho đất nước - GVnhận xét tiết học - Xem bài ôn tập (tt) Lop4.com (3) TUẦN 28 Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp HS củng cố kĩ năng: - Nhận biết số tính chất hình chữ nhật, hình thoi -Tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, hình bình hành , hình thoi II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KTBC: - Gọi HS giải bài tập VBT 2.Bài mới: HD HS luyện tập Bài 1: Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu - Cho HS làm bài vào SGK Hoạt động học sinh - HS trả bài - HS đọc và nêu yêu cầu bài - HS làm bảng- lớp làm SGk - GV nhận xét Bài 2: Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu - Cho HS làm bài vào VBT Bài 3: Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu - Cho HS làm bài theo nhóm Bài 4: Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu - Cho HS khá, giỏi làm - GV nhận xét và chữa bài a Đ , b Đ , c Đ , d S - HS đọc đề và nêu yêu cầu - HS lên bảng - lớp làm VBT a S , b Đ , c Đ d Đ - HS đọc đề và nêu yêu cầu bài * Hình có diện tích lớn là: Hình vuông ( câu a đúng) Giải Nửa chu vi hình chữ nhật là: 56 : = 28 ( m) Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 - 18 = 10 (m ) Diện tích hình chữ nhật là: 10 x 18 = 180 ( m2 ) Đáp số: 180 m2 Nhận xét tiết học: - Chuẩn bị bài Tỉ số Lop4.com (4) TUẦN 28 Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 Luyện tập toán: LUYỆN TẬP ĐỌC, VIẾT TỈ SỐ CỦA HAI SỐ GIẢI BÀI TOÁN TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ CỦA HAI SỐ ĐÓ CHỮA BÀI KIỂM TRA Bài 2: Một cửa hàng đã bán 300kg gạo, đó ngày thứ bán số vải ngày thứ hai Hỏi ngày bán bao nhiêu ki-lô-gam gạo? Bài 3: Tổng hai số là số bé có ba chữ số Tỉ số hai số là đó - GV chữa bài kiểm tra kì - Lop4.com Tìm hai số (5) TUẦN 28 Thứ ba ngày 22 tháng năm 2011 Toán: GIỚI THIỆU TỈ SỐ I.Mục tiêu: Giúp HS - Biết lập tỉ số hai đại lượng cùng loại II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: - Gọi HS giải bài tập / SGK - HS trả bài Bài mới: a/Giới thiệu tỉ số: : & : - GV nêu VD: Có xe tải và xe khách - HS quan sát * giới thiệu sơ đồ - Cho HS dựa vào sơ đồ nêu tỉ số xe tải & xe khách * GV: Tỉ số xe tải & xe khách là: 5: hay - Dựa vào sơ đồ HS nêu tỉ số xe tải & xe đọc là: chia hay phần 7 khách - Tỉ số này cho biêt số xe tải xe khách - Tương tự : Gv cho HS biết tỉ số xe khách & xe tải là: : hay b/Giới thiệu tỉ số a:b ( b a) - Cho HS lập tỉ số số 5& ; 3& - Cho HS lập tỉ số a & b ( b a) * Lưu ý : Khi lập tỉ số số không kèm theo tên đơn vị -1 HS lên bảng- lớp làm bảng - HS làm bảng VD: Tìm tỉ số 3m & 5m là : 3: hay là c/ Thực hành: Bài 1: Gọi HS đọc đề và nêu yêu cầu bài - Cho HS làm bảng - HS lên nảng - lớp làm bảng ; ; ; 10 - HS thảo luận nhóm đôi làm bài Bài 3: Gọi hS đọc đề và nêu yêu cầu vào VBT - Cho HS thảo luận nhóm đôi làm bài vàovở Nhận xét tiết học: - Xem bài Tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó Lop4.com (6) TUẦN 28 Thứ ba ngày 22 tháng năm 2011 Luyện từ và câu: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II (T2) I.Mục tiêu: - Nghe viết đúng chính tả (tốc độ viết 85 chữ / 15 phút) không mắc quá lỗi bài ; trình bày đúng bài văn miêu tả - Biết đặt các kiểu câu đã học: (Ai làm gì?, Ai nào?, Ai là gì?.) để kể, tả hay giới thiệu II Đồ dùng học tập : Tranh minh hoạ cho bài tập 1, phiếu học tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nghe viết chính tả: - Gọi HS đọc đoạn văn cần viết -1 HS đọc bài - lớp đọc thầm - Nêu nội dung chính đoạn văn - HS nêu nội dung chính đoạn văn - Gv nhắc nhở HS chú ý từ dễ viết -1 HS viết bảng- lớp viết bài vào VBT sai - GV đọc bài cho HS viết - HS soát lỗi -GV đọc lại bài HS soát lỗi - Chấm bài nhận xét Đặt câu: -HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Các câu kể đã học: Ai làm gì?, Ai + Bài tập yêu cầu đặt câu văn tương ứng nào?, Ai là gì? - HS làm bài tập – 1HS làm phiếu với kiểu câu kể nào các em đã học? - Cho HS làm bài vào bài tập theo yêu cầu - Gv HD HS chữa bài ( tham khảo SGK/172) Nhận xét tiết học: Luyện đọc, luyện từ và câu: ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Đà HỌC TRONG HAI TUẦN Bài1: Ghi lại thành ngữ tục ngữ đã học chủ điểm Bài2/96 Bài 3/96 Lop4.com (7) TUẦN 28 Thứ ba ngày 22 tháng năm 2011 KỂ CHUYỆN: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II (T3) I- Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Nghe viết đúng chính tả (tốc độ viết 85 chữ / 15 phút) không mắc quá lỗi bài ; trình bày đúng bài thơ lục bát II- Đồ dùng dạy-học: - Phiếu cho sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 27 - Giấy khổ to kẽ sẵn bảng nội dung và bút III-Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Kiểm tra đọc - 10 HS HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập - HS kể các bài TĐ là truyện kể đã Bài2/97 học chủ điểm Những người cảm, nêu nội dung bài HĐ4: Viết chính tả Y/C hs đọc bài Trao đổi nội dung bài + Cô Tấm mẹ là ai? + Cô Tấm mẹ làm gì? + Bài thơ nói điều gì? - là bé - …bé giúp bà xâu kim, thổi cơm, nấu nước, bế em, học giỏi,… - Khen ngợi bé ngợi bé ngoan chăm làm giống cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha - HS tìm các từ khó: ngỡ, xuống trần, lặng Y/C Hs tìm các từ khó GV thu chấm thầm, đỡ đần, nết na, ngoan - HS viết bài Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Lop4.com (8) TUẦN 28 Thứ tư ngày 23 tháng năm 2011 Toán: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I Mục tiêu : Biết cách giải bài toán “Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó” II Đồ dùng dạy học : III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: - HS sinh trả lời câu hỏi Trong tổ có bạn trai và bạn gái a/ Viết tỉ số số bạn trai và số bạn gái b/ Viết tỉ số số bạn gái và số bạn trai 2.Bài mới: a/ Giúp HS biết cách giải bài toán “Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số Bài toán 1: GV nêu Y/c bài toán.Phân tích và vẽ sơ đồ đoạn thẳng: số bé biểu thị là phần và số lớn biểu thị là phần HD giải theo các bước: + Tìm tổng số phần nhau: HS theo dõi 3+ 5= 8(phần) + Tìm giá trị phần: 96: = 12 + Tìm số bé: 12 x = 36 + Tìm số lớn: 12 x = 60 (hoặc 96 – 36 = 60) Khi trình bày bài giải , có thể gộp bước + Tìm tổng số phần nhau: và bước là 96 : x = 36 Bài toán 3: + = (phần) GV nêu Y/c bài toán Phân tích và vẽ sơ + Tìm giá trị phần : 25 : = (quyển) đồ đoạn thẳng + Tìm số Minh: x = 10 (quyển) + Tìm số Khôi: Khi trình bày bài giải có thể gộp bước và 25 – 10 = 15 (quyển) bước là: 25 : x = 10 (quyển) Hoạt động 2: thực hành Bài 1/148 Y/c HS đọc đề Bài toán thuộc dạng toán HS trả lời gì? HS trao đổi và làm bài vào Cho HS trao đổi nhóm để làm bài Gọi HS đọc đề, phân tích đề C Củng cố - Dặn dò: –Xem bài Luyện tập Lop4.com (9) TUẦN 28 Thứ tư ngày 23 tháng năm 2011 Tập đọc : ÔN TẬP (T4) I- Mục tiêu: - Nắm số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm : Ngưòi ta là hoa đất ; Vẻ đẹp muôn màu ; Những người cảm.( BT1,BT2) ; Biết lựa chọn từ thích hợp theo chủ điểm dã học để tạo các cụm từ rõ ý II- Đồ dùng dạy-học: - Một số tờ phiếu để làm bài tập 1,2 - Bảng lớp( số tờ phiếu) viết nội dung BT3a,b,c theo hàng ngang III- Các hoạt động dạy-học: Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bài1,2/97 - HS nêu các từ thuộc chủ điểm và ghi lại thành ngữ, tục ngữ đã Bài3/97 học chủ điểm - Các em biết ghép từ cho sẵn vào chỗ trống để tạo thành cụm từ có HĐ3: Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn nghĩa bị bài sau Lop4.com (10) TUẦN 28 Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 Đạo đức : TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG I.Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết -Nêu đực số qui định tham gia giao thông( qui định có liên quan đến học sinh) - Phân biệt hành vi tôn trọng Lật Giao thông và vi phạm Luật Giao thông - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông sống ngày II Đồ dùng dạy học: Hình minh học SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KTBC: Gọi HS đọc ghi nhớ SGK BM: HĐ1: Thảo luận nhóm -Cho HS đọc thông tin SGK và tìm hiểu nội dung tranh nói điều gì? Những việc đó đúng hay sai? Nên làm nào là đúng Luật giao thông? * GV kết luận: - Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu người và - Tai nạn giao thông xảy nhiều nguyên nhân , người có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành luật giao thông HĐ2: Thảo luận nhóm đôi( BT1/ SGK) -Cho HS thảo luận và trình bày * Gv kết luận: Những việc làm tranh 1,2,3 là việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông -Những việc tranh 1,5 là các việc làm chấp hành đúng Luật lệ giao thông HĐ3: Thảo luận nhóm ( BT2/ SGK) -Cho HS thảo luận nhóm đôi trình bày - *Kết luận: các việc các tình bài tập là các việc làm dễ gây tai nạn , nguy hiểm đến sức khẻo và tính mạng người - Luật giao thông cần thực lúc nơi - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK Nhận xét tiết học: Hoạt động học sinh -HStrả bài -HS thảo luận nhóm – trình bày- các nhóm khác nhận xét bổ sung - HS thảo luận - đại diện các nhón trình bày - HS thảo luận nhóm đôi – trình bàycác HS khác nhận xét - HS đọc ghi nhớ SGK Lop4.com (11) TUẦN 28 Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 Toán: LUYỆN TẬP I Mục tiêu : Giải bài toán “Tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó II Đồ dùng dạy học : III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: Tổng hai số là 1000, tỉ hai số là - HS làm bài Tìm hai số đó B Bài mới: Bài 1: Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS trao đổi nhóm để làm bài Bài : Y/c HS đọc đề toán HD HS phân tích đề, Y/c HS nêu cách giải bài toán Y/c HS giải bài tập vào Bài 3,4 giành cho học sinh giỏi Bài 3: Gọi HS đọc đề HD HS phân tích đề cách giải bài toán Cho HS làm vào Bài 4: Gọi HS đọc đề Cho HS tìm các bước giải bài toán, làm bài vào nháp C Củng cố - Dặn dò: - Y/c HS nhắc lại các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó” -Nhận xét, dặn dò HS đọc đề HS thực em đọc đề HS nêu cách giải và làm vào bài tập em đọc HS thực và làm bài vào nháp Lop4.com (12) TUẦN 28 Thứ tư ngày 23 tháng năm 2011 Tập làm văn : ÔN TẬP GIƯà HKII (T5) I- Mục tiêu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Nắm nội dung chính, nhân vật bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm II- Đồ dùng dạy-học: - Giấy khổ to kẽ sẵn bảng bài tập và bút ( theo nhóm) III- Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Kiểm tra đọc - 10 HS HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập Bài2/97 y/c HS thảo luận - HS thảo luận - HS kể tên các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người cảm + Khuất phụctên cướp biển + Ga-vrốt ngoài chiến lũy + Dù trái đất quay! + Con Sẻ HS nêu nội dung chính và nhân vật bài HĐ4: Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài Lop4.com (13) TUẦN 28 Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ÔN TẬP ( Tiết 6) I_ Mục tiêu: 1- Nắm định nghĩa và nêu ví dụ để phân biệt kiểu câu kể: Ai làm gì?Ai nào? Ai là gì?(BT1) 2- Nhận biết kiểu câu kể đoạn văn và nêu tác dụng chung(BT2); bước đầu viết đoạn văn ngắn nhân vật bài tập đọc đã học, đó có sử dụng ít kiểu câu kể đã học(BT3) II- Đồ dùng dạy-học: - Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS phân biệt kiểu câu kể (BT1); tờ giấy viết sẵn lời giải BT1 Một tờ phiếu viết đoạn văn BT2 III- Các hoạt động dạy-học: HĐGV Hoạt động học HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn ôn tập Bài 1/98 HS nêu định nghĩa kiểu câu và nêu ví dụ HS tìm câu kể có đoạn văn và nêu tác dụng kiểu câu Bây tôi còn là chú bé lên mười( Ai là gì?) Tác dụng: Giưoí thiệu nhân vật là”tôi” Mỗi lần cắt cỏ, cây ( Ai làm gì?) Tác dụng: Kể các hoạt động nhân vật tôi Buổi chiều làng ven sông yên tĩnh cách lạ lùng( Ai nào?) Tác dụng: Kể Bài3/98 đặc điểm trạng thái buổi chiều làng ven sông - HS viết đoạn văn ngắn bác sĩ HĐ3: Dặn dò : Về nhà học bài và Ly truyện:Khuất phục tên cướp chuẩn bị bài biển Đoạn văn có sử dụng kiểu câu kể nói trên Lop4.com (14) TUẦN 28 Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 TẬP LÀM VĂN: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ II ( T7) KIỂM TRA ĐỌC - HIỂU, LUYỆN TỪ VÀ CÂU Lop4.com (15) TUẦN 28 Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2011 Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu : Giải bài toán “Tìm hai số biết tổng và tỉ hai số đó II Đồ dùng dạy học : III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: B Bài mới: : Bài 1: - HS trả lời câu hỏi Gọi HS đọc đề -Nhận dạng toán -HD phân tích đề -Nêu các bước giải -Cho HS làm bài vào : Bài : -Y/c HS đọc đề toán -HD HS phân tích đề, Y/c HS nêu cách giải bài toán -Y/c HS giải bài tập vào Bài ; giành cho học sinh khá, giỏi Bài 3: Gọi HS đọc đề HD HS phân tích đề, Cho HS để tìm cách giải bài toán Cho HS làm vào :Bài 4: Gọi HS đọc đề Y/c HS dựa vào sơ đồ, đặt thành đề bài toán giải bài toán đó HS đọc đề vẽ sơ đồ Tìm tổng số phần Tìm độ dài đoạn HS trình bày bài giải vào em đọc đề HS nêu cách giải và làm vào bài tập HS nêu bài toán giải bài toán theo sơ đồ HS làm bài vào 3: Củng cố - Dặn dò: - Y/c HS nhắc lại các bước giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó” -Nhận xét, dặn dò - Xem bài Luyện tập chung Lop4.com (16) TUẦN 28 Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2011 Chính tả : KIỂM TRA (T 8) Luyện viết, Tập làm văn: ÔN LUYỆN , TẬP LÀM VĂN Đà HỌC TRONG HAI TUẦN 1- Tả đồ vật em thích 2- Tả cây bóng mát, cây hoa cây ăn TUẦN 28 Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2011 SINH HOẠT LỚP TUẦN 28 I/ Yêu cầu: - Tổng kết công tác tuần 27, - Phương hướng sinh hoạt tuần 28 II/ Tiến hành sinh hoạt: - Nội dung sinh hoạt 1/Ổn định tổ chức 2/ Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Lớp trưởng giới thiệu các thành phần lên đánh giá hoạt động lớp 1/ Các phân đội trưởng nhận xét các mặt hoạt động tuần - Chi đội phó VTM nhận xét - Chi đội phó phụ trách lao động nhận xét - Lớp trưởng nhận xét tất các mặt hoạt động - GV nhận xét tuyên dương HS tích cực - Nhắc nhở em còn chậm học tập cùng các hoạt động khác 3/ Phương hướng tuần 28 - Chăm sóc cây xanh - Truy bài đầu - Sinh hoạt trường lớp - HS học chuyên cần - Tổng kết KHN - Trò chơi: Tổ chức các trò chơi Dân gian: Chồng đống, chồng đe Lop4.com (17) Lop4.com (18) Lop4.com (19) Lop4.com (20) Lop4.com (21)