Đang tải... (xem toàn văn)
GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm Bài tập 2: HS đọc yêu cầu bài GV hướng dẫn HS hoạt động theo nhóm đôi - Trao đổi về sở thích,đồ chơi, trò chơi có ích,đồ chơi, trò chơi cã h¹i §Æt c©u víi c¸c[r]
(1)Buæi chiÒu: LuyÖn TiÕng ViÖt ¤n tËp hai bµi tËp lµm v¨n tuÇn 14 I Mục tiêu: Ôn tập, củng cố các kiến thức đã học tập làm văn đã học tuÇn 14 ThÕ nµo lµ miªu t¶? Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật II Hoạt động dạy học: *H§1: GV nªu yªu cÇu tiÕt häc *HĐ2: HS xem lại các bài tập đã làm ( trang 95, 96 VBT ) HS xem lại các bài tập đã làm ( trang 100, 101 VBT ) *H§3: LuyÖn tËp thªm Bµi 1:ViÕt c©u v¨n miªu t¶ h×nh ¶nh cña nh÷ng giät ma r¬i xuèng s©n nhµ em Bµi : ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n ( kho¶ng 6-8 c©u) miªu t¶ c¸i trống trường em HS làm bài , GV theo dõi và hướng dẫn thêm Một số em đọc bài làm mình GV cùng HS nhận xét và đánh gi¸ GV nhËn xÐt vµ tæng kÕt bµi./ LuyÖn thÓ dôc Ôn luyện các nội dung đã học tuần 14 I Mục tiêu :Ôn tập, củng cố các động tác thể dục đã học tuần : ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Cñng cè trß ch¬i: §ua ngùa II.Hoạt động dạy học *H§1:PhÇn më®Çu: TËp hîp líp,GV nªu yªu, nhiÖm vô häc tËp HS khởi động chân tay *H§2:PhÇn c¬ b¶n: ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÎn chung HS lớp luyện tập lần điều khiển lớp trưởng GV nhËn xÐt, bæ sung nh÷ng sai sãt cho HS LuyÖn tËp theo nhãm GV theo dõi và sữa chữa cho HS động tác chưa thành th¹o Thi ®ua biÓu diÔn gi÷a c¸c tæ BiÔu diÔn c¶ líp Trò chơi vận động: Đua ngựa GV hướng dẫn HS chơi, phổ biến luật chơi, cử trọng tài *H§3: PhÇn kÕt thóc: HS làm động tác thả lỏng Cïng h¸t bµi: Líp chóng m×nh GV nhận xét và đánh giá tiết học./ Lop4.com (2) Hoạt động ngoài ( Cô Thạch triển khai chung toàn trường ) TuÇn 15 Thø hai ngµy18 th¸ng12 n¨m 2006 Tập đọc C¸nh diÒu tuæi th¬ I Môc tiªu: - Đọc trôi chảy toàn bài,ngắt nghỉ đúng lúc, đúng chỗ Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui tha thiết, thể niềm sung sướng đám trẻ chơi thả diều - Hiểu các từ ngữ bài ( mục đồng, huyền ảo, tuổi ngọc ngµ, kh¸t khao ) - Hiểu nội dung bài: niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng các em l¾ng nghe tiÕng s¸o diÒu, ng¾m nh÷ng c¸nh diÒu bay l¬ löng trªn bÇu trêi II Hoạt động dạy và học: KiÓm tra bµi cò - học sinh đọc bài : Chú Đất Nung ? người bột gặp nạn gì ? Chú Đất Nung đã làm gì ? Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi * HĐ1: Luyện đọc - HS đọc nối tiếp lần - Đọc đúng: trầm bổng, huyền ảo, cháy mãi, tuổi ngọc ngà - HS đọc nối tiếp lần - KÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ:( ë môc I ) - HS luyện đọc nhóm đôi - HS đọc bài GV đọc mẫu *HĐ2: Tìm hiểu bài HS đọc thầm toàn bài: ? Tác giả đã chọn chi tiết nào để tả cánh diều ? Trß ch¬i th¶ diÒu mang l¹i cho em nh÷ng niÒm vui lớn và ước mơ đẹp nào? ? §äc c©u më bµi vµ kÕt bµi ? C©u më bµi vµ kÕt bµi muèn nãi lªn ®iÒu g× vÒ c¸nh diÒu tuæi th¬ * H§ : §äc diÔn c¶m : - HS đọc tiếp nối đoạn văn - Giới thiệu đoạn văn cần đọc : đoạn bài Lop4.com (3) *H§4: - HS luyện đọc theo cặp - GV đọc mẫu - Thi đọc đoạn văn- GV nhận xét và cho điểm Cñng cè dÆn dß: ? Trß ch¬i that diÒu mang l¹i cho tuæi th¬ nh÷ng g×? GV nhËn xÐt , tæng kÕt tiÕt häc./ ChÝnh t¶ ( Nghe-viÕt ) C¸nh diÒu tuæi th¬ I Môc tiªu: - Nghe và viết lại đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn bài - Luyện viết đúng tên các đồ chơi trò chơi chứa tiếng bắt đầu b»ng tr/ ch, hái/ ng· II §å dïng d¹y häc: - HS chuẩn bị em đồ chơi II.Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò 2-3 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo vë nh¸p: 5-6 tÝnh tõ chøa ©m s/x GV nhận xét và đánh giá Bµi míi - Giíi thiÖu bµi *H§1: - Hướng dẫn HS nghe viết GV đọc đoạn bài - HS đọc thầm đoạn văn - GV lưu ý viết đúng: mềm mại, phát dại, trầm bổng §äc bµi cho HS chÐp Kh¶o bµi, thu vë chÊm *H§2: - Hướng dẫn HS làm bài tập: HS hoµn thµnh bµi tËp GV thu chÊm sè bµi * H§3: - LuyÖn nãi: Miêu tả số đồ chơi trò chơi HS luyện nói cách miêu tả đồ chơi trò chơi mà các em mang theo đã chơi Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét và đánh giá tiết học./ To¸n TiÕt 71: Chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè I.Môc tiªu : Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia hai ch÷ sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè Lop4.com (4) II Hoạt động dạy và học: *H§1: 32: 4= ? 60:( 10 x 2) = ? - HS lµm nh¸p 320 : 10 =? *H§2: 3200 : 100 =? 32000 : 1000 = ? - Giíi thiÖu phÐp chia 320 : 40 ? Nªu nhËn xÐt vÒ sè tËn cïng cña SBC vµ SC ? Nªu c¸c c¸ch tÝnh 320 : 40 = 320 :( x 4) 320 : 40 = 320 : ( 10 x 4) 320 : 40 = 320 : ( 10 x 4) ? Nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch thùc hiÖn - HS nªu, GV nhËn xÐt - GV hướng dẫn cách chia: xoá chữ số SBC và SC thực phÐp chia GV vµ HS cïng nhËn xÐt c¸ch chia vµ kÕt qu¶ cña phÐp chia 3200 : 400 ( Xo¸ ®i hai ch÷ sè tËn cïng cña sè bÞ chia vµ sè chia, ta thùc hiÖn phÐp chia 32 : ) *H§3: - HS luyÖn tËp vµo vë nh¸p 240 : 40 72000 : 600 GV theo dõi và hướng dẫn Hai em lên bảng thực hiện, HS đối chiếu kết cùng bạn - HS làm bài tập vào GV theo dõi và hướng dẫn thêm Bài : áp dụng cách chia đã học, HS thực phép chia Bài : Một em đọc yêu cầu đề bài Mét em nªu tãm t¾t 13 xe nhá : 46800 kg 17 xe lín : 71400 kg TB mét xe chë ? kg Gi¶i 13 xe nhá chë ®îc : 13 x 46 800 =608 400 ( kg ) 17 xe lín chë ®îc : 17 x 71 400 = 213 800 ( kg ) Tæng sè hµng chë ®îc : 608 400 + 1213800 = 822 200 ( kg ) Trung b×nh mçi xe chë ®îc : 822 200 : 30 = 60 740 (kg ) §¸p sè : 60 740 kg Bài : Hai HS lên bảng chữa bài GV nhận xét và đánh giá HS nhận xét và đối chiếu kết a.( 45 867 + 37 124 ) : 200 b.76 372 - 91 000 : 700 + 2000 = 83 000 :200 = 76 372 - 130 + 2000 = 415 = 76 242 + 2000 = 78 242 Lop4.com (5) Cñng cè : ? Nªu c¸ch chia 2sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè GV nhận xét và đánh giá tiết học./ ¢m nh¹c ( GV chuyªn d¹y ) Buæi chiÒu Mü thuËt VÏ tranh:VÏ ch©n dung I Môc tiªu : - HS nhận biết đặc điểm số khuôn mặt người - HS biÕt ®îc c¸ch vÏ vµ vÏ ®îc tranh ch©n dung theo ý thÝch - HS biết quan tâm đến người II §å dïng d¹y häc: Một số bài vẽ HS năm trước II.Hoạt động dạy học : Giíi thiÖu bµi : *H§1: Quan s¸t vµ nhËn xÐt: Quan s¸t tranh ¶nh vµ nªu nhËn xÐt ¶nh Chôp b»ng m¸y nªn rÊt gièng thËt vµ râ tõng chi tiÕt ? Nªu h×nh d¸ng cña tõng khu«n mÆt ? TØ lÖ cña m¾t, mòi, miÖng Tranh Được vẽ tay, thường diễn tả tập trung vào đặc điểm chÝnh cña nh©n vËt *H§2: C¸ch vÏ ch©n dung HS quan s¸t h×nh 37 SGK - GV gîi ý c¸ch vÏ ? Nªu c¸ch vÏ ch©n dung - Đi từ khái quát đến chi tiết - Phác hình khuôn mặt theo đặc điểm người định vẽ - VÏ cæ, vai vµ ®êng trôccña mÆt - T×m vÞ trÝ cña tãc, tai, m¾t, mòi, miÖng, *H§3: Thùc hµnh HS theo tõng nhãm tËp vÏ ch©n dung GV quan sát và hướng đẫn thêm *HĐ4: Nhận xét và đánh giá - GV cïng HS nhËn xÐt bµi vÏ vµ xÕp lo¹i bµi vÏ - Bố cục: có cân đối, hài hòa không ? - Hình vẽ có rõ đặc điểm, các chi tiết có rõ không? GV nhận xét và đánh giá bài vẽ các nhóm Tæng kÕt bµi, dÆn dß tiÕt sau Lop4.com (6) LuyÖn To¸n LuyÖn tËp c¸c kiÕn thøc tiÕt 69, 70, 71 I Môc tiªu: Cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp chia : - Mét sè cho mét tÝch - Mét tÝch cho mét sè - Chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè II Hoạt động dạy học : *H§1: Cñng cè : ? Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia mét sècho mét tÝch, mét tÝch cho mét sè ? Khi chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè ta lµm nh thÕ nµo * H§2 :LuyÖn tËp: GV chÐp bµi lªn b¶ng, HS lµm bµi Bµi1:TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: ( 76 : ) x ( 372 x 15 ) x ( 56 x 23 x ) : Bµi 2: TÝnh : 1200 : 80 175 : 12 45000 : 90 798 : 34 7480000 : 400 278 : 63 Bµi 3: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 161 : 23 x 754 342 : 28 x78 Bµi4: Mét nhµ m¸y cã 15 kho chøa tÊt c¶ lµ 480 tÊn hµng Người ta đã chuyển số hàng kho Hỏi nhà máy còn lại bao nhiªu tÊn hµng? HS làm bài,GV theo dõi và hướng dẫn thêm ChÊm vµ ch÷a bµi GV tæng kÕt bµi./ Hướng dẫn thực hành KÓ chuyÖn lÞch sö: ChuyÖn Mþ Ch©u, Träng Thuû I Môc tiªu : Th«ng qua c©u chuyÖn lÞch sö, HS biÕt thªm vÒ sù tÝch ngäc traicũng nhẹ dạ, tin vua An Dương V ương nước Giúp học tìm hiểu lịch sử nước nhà II Hoạt động thực hành : - Giíi thiÖu c©u chuyÖn - GV kÓ chuyÖn: ( truyÖn lÊy cuèn ViÖt sö giai tho¹i tËp trang 22) - HS l¾ng nghe HS đọc lại nội dung câu chuyện §µm tho¹i: ?V× TriÖu §µ l¹i cÇu h«n Mþ Ch©u cho trai m×nh lµ Träng Thuû ?Lµm c¸ch nµo mµ Träng Thuû l¹i xem trém ®îc ná thÇn ? Khi Triệu Đà đem quân sang đánh Âu Lạc, thái độ An Dương Vương ? Khi Mþ Ch©u chÕt, ngäc trai nuèt m¸u nµng th× ho¸ thµnh g× ?C©u chuyÖn muèn nãi lªn ®iÒu g× - Cho sè HS thö kÓ l¹i tãm t¾t c©u chuyÖn Lop4.com (7) - GV nhận xét và đánh giá - Mét sè HS kÓ l¹i c©u chuyÖn - GV cñng cè toµn bµi Dặn HS nhà đọc lại câu chuyện và kể lại cho người thân Tìm đọc thêm các câu chuyện khác : Việt sử giai thoại Tập kể lại các câu chuyện đã đọc GV nhËn xÐt tiÕt häc./ Thø ba, ngµy 19 th¸ng12 n¨m 2006 ThÓ dôc Bµi 29 : ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i “ Thá nh¶y ” I Môc tiªu: - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ch¬i trß ch¬i “ Thá nh¶y ” II.Hoạt động dạy và học : *H§1: PhÇn më ®Çu : - GV cho HS xÕp hµng Nªu yªu cÇu tiÕt häc - HS khởi động chân tay - Ch¬i trß ch¬i: §ua ngùa *H§2: PhÇn c¬ b¶n a Trò chơi vận động Ch¬i trß ch¬i Thá nh¶y GV nªu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i nhãm HS lªn ch¬i thö C¶ líp cïng ch¬i võa ch¬i võa h¸t bµi Nh¶y lß cß b Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ôn từ động tác đến động tác 8( 3-4 lần) - C¸c tæ tù «n theo vÞ trÝ cña tæ m×nh - Thi ®ua biÓu diÔn gi÷a c¸c tæ - BiÓu diÔn chung c¶ líp *H§3 PhÇn kÕt thóc : - HS chạy nhẹ nhàng theo đội hình vòng tròn - GV hÖ thèng l¹i toµn bµi ,nhËn xÐt tiÕt häc / To¸n : TiÕt 71: Chia cho sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu: - Giới thiệu, hướng dẫn HS thực phép chia cho số có hai chữ số - HS thùc hµnh chia vµ thµnh th¹o vÒ phÐp chia II Hoạt động dạy và học: KiÓm tra bµi cò : häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn C¸c häc sinh kh¸c lµm bµi vµo vë nh¸p Lop4.com (8) 672 : ( x ) 672 : : Học sinh nhận xét, đối chiếu Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ rót kÕt luËn 672 : ( x ) = 672 : : = 21 2.Bµi míi *Hoạt động 1: GV chép bảng: a 672 : 21 = ? ? §äc phÐp chia ? NhËn xÐt sè bÞ chia vµ sè chia ? §äc kÕt qu¶ ( 672 : 21 = 32 ) Hướng dẫn thực hiện, vừa thực GV vừa nêu cách chia vµ yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i c¸ch chia.GV chÐp b¶ng c¸ch thùc hiÖn phÐp chia GV chÐp b¶ng: b 779 : 18 HS thùc hµnh chia vµo vë nh¸p Mét HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp chia HS đối chiếu kết với bạn ? NhËn xÐt vÒ hai kÕt qu¶ 779 : 18 = 43 ( d ) §©y lµ phÐp chia cã d *Hoạt động : Luyện tập - thực hành : HS thùc hiÖn phÐp chia vµo vë nh¸p 288 : 24 469 : 27 Hai HS lên bảng thực hành, HS cùng đối chiếu kết GV nhận xét và đánh giá ? Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia HS thùc hµnh vµo vë bµi tËp trang 83 GV theo dõi và hướng dẫn thêm Bài1: GV hướng dẫn thêm em còn lúng túng thực Bµi 2: Mét em lªn ch÷a Số khoá mà thợ đã làm được: 132 + 213 =345 ( kho¸ ) Trung b×nh mét ngµy thî lµm ®îc: 345 : ( 11 + 12 ) = 15 ( kho¸ ) §¸p sè: 15 kho¸ Bµi 4: HS nêu miệng kết hình thức trò chơi Một em nêu phép tính, em nêu kết đúng GVtæng kÕt bµi./ LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèntõ: §å ch¬i- Trß ch¬i I Mục tiêu: -HS biết tên số trò chơi, đồ chơi,những đồ chơi có lợi, đồ chơi có hại - Biết sử dụng các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia trò chơi II Hoạt động dạy và học : KiÓm tra bµi cò: Lop4.com (9) ? Câu hỏi dùng vào mục đích gì Hai HS lªn ch÷a bµi tËp GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi - Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: - Một học sinh đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn HS - Quan s¸t c¸c tranh 1, 2, 3, 4, 5, - ? Nêu tên đồ chơi trò chơi tả các tranh - HS nèi tiÕp nªu GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm Bài tập 2: HS đọc yêu cầu bài GV hướng dẫn HS hoạt động theo nhóm đôi - Trao đổi sở thích,đồ chơi, trò chơi có ích,đồ chơi, trò chơi cã h¹i §Æt c©u víi c¸c tõ: say mª,a thÝch,®am mª, ham thÝch, hµo høng GV nhËn xÐt vµ bæ sung Bµi tËp 3: HS luyÖn nãi theo nhãm 4: ? Những trò chơi mà các bạn trai thường ưa thích ? Những trò chơi mà các bạn gái thường ưa thích ? Những trò chơi mà bạn tra và bạn gái đềuưa thích ? Nêu tên số đồ chơi, trò chơi có ích ? Chơi các đồ chơi nào thì có hại, nguy hiểm đến sức khoẻ Bài tập 4: Các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia c¸c trß ch¬i: say mª, ®am mª, hµo høng, a thÝch, ham thÝch, Cñng cè , dÆn dß : GV nhËn xÐt tiÕt häc - Lµm l¹i bµi tËp sè LÞch sö Nhà Trần và việc đắp đê I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy , HS biÕt: - Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê - Đắp đê giúp cho nông nghiệp phát triển vàblà sở xây dựng khèi ®oµn kÕt d©n téc - Có ý thứcbảo vệ đê điều và phòng chốnglũ lụt II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: ? Nêu hoàn cảnh đời nhà Trần Bµi míi - Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: HS hoạt động lớp GV đặt câu hỏi cho HS thảo luận Lop4.com (10) ? S«ng ngßi t¹o nhiÒu thuËn lîi cho s¶n xuÊt n«ng nghiÖp nhng còng g©y nh÷ng khã kh¨n g× ? Em hãy kể tóm tắt cảnh lụt lội mà em đã chứng kiÕn hoÆc em ®îc biÕt HS nªu, GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm GV kết luận: Sông ngòi cung cấp nước cho sản xuất nông nghiệp, giúp cho nông nghiệp phát triển, song có gây lụt lội làm ảnh hưởng đến sản xuÊt n«ng nghiÖp * Hoạt động 2: HS hoạt động lớp §äc SGK l¹i toµn bµi - Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: ? Hãy tìm các kiện bài nói lên quan tâm đến đê đièu cña nhµ TrÇn ? Nhà Trần đã thu kết nào công đắp đê ? địa phương em, nhân dân đã làm gì để chống lũ lụt HS nêu GV nhận xét và đánh giá Cñng cè , dÆn dß : HS đọc phần ghi nhớ cuối bài GV tæng kÕt tiÕt häc./ TiÕng Anh ( GV chuyªn d¹y ) Buæi chiÒu : LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn tËp c¸c kiÕn thøc tËp lµm v¨n tuÇn 14 I Môc tiªu : LuyÖn tËp vÒ v¨n miªu t¶, cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ TËp viÕt ®o¹n më bµi vµ ®o¹n kÕt bµi II Hoạt động dạy và học : Giíi thiÖu néi dung tiÕt luyÖn ? Nêu các nội dung đã học tập làm văn tuần 14 HS nªu - GV chÐp b¶ng a) ? ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶ Ch÷a bµi tËp sè2 VBT trang 96 HS luyÖn nãi miÖng: Chän mét h×nh ¶nh mµ em thÝch bµi: Ma Viết 1, câu miêu tả hình ảnh đó HS nªu - HS nhËn xÐt- GV bæ sung thªm GV lưu ý HS yếu, các em cầnviết ít là câu GV nhận xét và đánh giá ? Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn b) Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật ? Bài văn miêu tả đồ vật có phần Lop4.com (11) ? PhÇn th©n bµi nªu yªu cÇu g× ? Theo tr×nh tù nµo Ch÷a bµi I d VBT trang:100 3em đọc phần thân bài- HS nhận xét- GV nhận xét em đọc phần kết bài- GV nhận xét LuyÖn tËp thªm: Viết phần mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng để miêu tả cái cối bµi v¨n miªu t¶ “ C¸i cèi t©n ” HS viết bài - GV theo dõi và hướng dẫn thêm Một số em trình bày- GV cùng HS nhận xét và đánh giá LuyÖn mü thuËt Hoµn thµnh bµi vÏ ch©n dung I Môc tiªu : - Gióp HS hoµn thµnh bµi vÏ ch©n dung mµ c¸c em ®É vÏ ë tiÕt - Nhận xét và đánh giá bài vẽ các em II §å dïng d¹y häc: Một số bài vẽ các emđã hoàn thành II.Hoạt động dạy học : Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc: 2.HS quan s¸t bµi vÏ cña b¹n ? Nªu nhËn xÐt vÒ bµi vÏ cña b¹n HS tiÕn hµnh vÏ GV theo dõi và hướng dẫn thêm GV cùng HS xếp loại bài vẽ dựa vào tiêu chí đánh giá GV đã nêu tiết trước NhËn xÐt tæng kÕt tiÕt häc cña GV./ Hoạt động ngoài Vệ sinh làm trường lớp I Môc tiªu: - Gi¸o dôc cho HS ý thøc gi÷ vÖ sinh chung, kh«ng x¶ r¸c bõa b·i, biết thu nhặt rác và bỏ đúng nơi quy định - Biết cách làm sân trường lớp học II Hoạt động dạy và học: 1.Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc HS tìm hiểu môi trường xung quanh ? §iÒu g× sÏ x¶y nÕu chóng ta nhiÒu h«m lÇn kh«ng trùc nhËt ? Nếu bạn nào khạc nhổ và xả rác lung tung thì sân trường, lớp häc chóng ta sÏ nh thÕ nµo ? Theo em để môi trường xung quanh sạch, đẹp, chúng ta cần phải lµm g× Thực hành làm vệ sinh sân trường lớp học Lop4.com (12) GV ph©n c«ng HS lau chïi bµn ghÕ, cöa sæ, cöa chÝnh, quÐt trần nhà , thu gom giấy loại , rác bẩn trên sân trường ( có ) HS thu gom bỏ rác đúng nơi quy định VÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ sau lµm vÖ sinh GV nhận xét, đánh giá tiết hoạt động Thø t, ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2006 To¸n TiÕt 73 Chia cho sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu : - Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè II Các hoạt động dạy và học KiÓm tra bµi cò 2HS lªn b¶ng: 469 : 67 397 : 56 HS nhận xét và đối chiếu kết Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi * H§1: - GV giíi thiÖu phÐp chia 8192 : 64 = ? GV nªu c¸ch chia- HS quan s¸t HS thùc hµnh chia vµo vë nh¸p Mét sè em nªu l¹i c¸ch chia HS thùc hµnh chia vµo vë nh¸p :1154 : 62 HS lªn thùc hiÖn phÐp chia, GV vµ HS nhËn xÐt * H§2: Thùc hµnh HS mở bài tập làm bài, GV theo dõi và hướng dẫn thêm *H§3: Ch÷a bµi Bài1: HS nêu miệng kết quả, các em khác đối chiếu 4725 : 15 = 315 8058 : 34 = 237 5672 : 42 = 135 ( d ) 7521 : 54 = 139 ( d 15 ) Bµi : Mét HS lªn ch÷a bµi Gi¶i 2000 gãi kÑo cã thÓ xÕp ®îc: 2000 : 30 = 60 ( hép ) Sè gãi kÑo cßn thõa: 2000 - ( 60 x 30 ) = 20 ( gãi ) §¸p sè: 60 hép thõa 20 gãi Bµi : HS nªu kÕt qu¶ , GV ®iÒn vµo b¶ng Sè bÞ chia Sè chia Thương Sè d 1898 73 26 7382 87 84 74 6543 79 82 65 Cñng cè dÆn dß: ? Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia Lop4.com (13) GV nhận xét và đánh giá tiết dạy./ Đạo đức BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o( tiÕt2) I Môc tiªu:Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng: - Hiểu công lao các thầy giáo, cô giáo HS - HS ph¶i biÕt kÝnh träng, biÕt ¬n, yªu quÝ c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o - BiÕt bµy tá sù kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o II Họat động dạy và học KiÓm tra bµi häc: ? V× chóng ta cÇn biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o ? §Ó tá lßng biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o HS cÇn lµm g× Thùc hµnh *H§1: HS hoµn thµnh bµi tËp 4, ( SGK ) Mét sè HS tr×nh bµy, GV cïng HS nhËn xÐt *H§ 2: Thùc hµnh lµm bu thiÕp chóc mõng c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o cò GV nêu yêu cầu và hướng dẫn cách làm HS thùc hµnh lµm theo c¸c nhãm Mçi nhãm tù lµm mét bu thiÕp theo néi dung tù chän *H§3 : KÕt luËn chung CÇn ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o cò Ch¨m ngoan,häc tËp tèt lµ biÓu hiÖncña lßng biÕt ¬n Hoạt động tiếp nối Thùc hiÖn c¸c néi dung ë môc “ Thùc hµnh” SGK KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Môc tiªu: RÌn kü n¨ng nãi : HS biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện ( đoạn truyện ) đã nghe, đã đọc đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em Hiểu câu chuyện ( đoạn truyện ) trao đổi với bạn tính cách nh©n vËt vµ ý nghÜa c©u chuyÖn Rèn kỹ nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II Hoạt động dạy học Bµi cò: HS kÓ 1, ®o¹n truyÖn : Bóp bª cña ai? b»ng lêi kÓ cña bóp bª GV nhận xét và đánh giá Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi GV nªu M§, YC cña tiÕt häc Kiểm tra HS đã tìm đọc truyện nhà nào? *H§1 :Hướng dẫn HS kể chuyện Một HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp theo dõi SGK Lop4.com (14) GV chép đề: Kể câu chuyện mà em đã đọc hay nghe có nhân vật là đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em HS tìm hiểu đề: ? Yêu cầu đề bài ? Néi dung c©u chuyÖn kÓ GV gạch chân các từ quan trọng: *H§2: HS quan s¸t tranh minh häc SGK trang 48( GV gîi ý cho HS kÓ truyện đúng với chủ điểm) ? Truyện nào có nhân vật là đồ chơi trẻ em ? TruyÖn nµo cã nh©n vËt lµ nh÷ng vËt gÇn gòi víi trÎ em ? Tìm thêm tên nhân vật khác có nội dung tương tự HS nèi tiÕp giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn cña m×nh- GV yªu cÇu nãi rõ nhân vật câu chuyện là đồ chơi hay vật *HĐ3: HS luyện kể nhóm đôi - HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Thi kể chuyện trước lớp: HS kể xong cùng đối thoại với bạn HS cïng GV nhËn xÐt: b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt, chän chuyÖn hay nhÊt Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngîi nh÷ng HS cã ý thøc giê häc Tập đọc: Tuæi ngùa I Mục đích, yêu cầu: - Đọc trơn tru, lưu loát toàn bài, biết đọc diễn cảm bài thơ - HiÓu ®îc c¸c tõ míi bµi vµ néi dung cña bµi th¬ - Häc thuéc lßng bµi th¬ II Hoạt động dạy học Bài cũ:2 HS đọc bài Cánh diều tuổi thơ Bµi míi: * HĐ1: Luyện đọc: - HS đọc nối tiếp lần - HS đọc nối tiếp lần 2: giải nghĩa từ “ Tuổi Ngựa”, “ Đại Ngàn HS luyện đọc theo cặp HS đọc bài- GV đọc mẫu *H§3: T×m hiÓu bµi HS đọc khổ thơ 1: ? B¹n nhá tuæi g× ? MÑ b¶o tuæi Êy tÝnh nÕt nh thÕ nµo HS đọc thêm khổ 2, ? “ Ngùa con” theo ngän giã rong ch¬i nh÷ng ®©u ? Điều gì hấp dẫn “ Ngựa con” trên cánh đồng hoa HS đọc thầm khổ thơ ? “ Ngùa con” nh¾n nhñ mÑ ®iÒu g× Lop4.com (15) * HĐ3: Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ - HS tiếp nối đọc bài thơ - GV tiếp nối đọc bài thơ - GV đọc mẫu khổ thơ thứ - Thi đọc cá nhân - HS nhẩm đọc thuộc lòng bài thơ Cñng cè, dÆn dß: ? Nªu nhËn xÐt cña em vÒ cËu bÐ tuæi Ngùa bµi th¬ ? Nªu néi dung bµi th¬ GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ häc thuéc lßng bµi th¬ §Þa lý: Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ (Tiếp) I Môc tiÕp: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động làng nghề thủ công và chợ phiên người dân đồng Bắc - Nªu ®îc c¸c c«ng viÖc chÝnh ph¶i lµm qu¸ tr×nh t¹o nªn s¶n phÈm gèm III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: ? Kể tên cây trồng và vật nuôi chính đồng Bắc Bộ Giíi thiÖu bµi míi *H§1: T×m hiÓu vÒ c¸c nghÒ thñ c«ng ë §BBB HS đọc SGK và kênh hình SGK ? ThÕ nµo lµ nghÒ thñ c«ng ? Theo em,nghÒ thñ c«ng ë §BBB cã tõ l©u cha ? KÓ tªn c¸c lµng nghÒ truyÒn thèng vµ s¶n phÈm cña lµng * H§2: T×m hiÓu c¸c c«ng ®o¹n t¹o s¶n phÈm gèm ? §å gèm ®îc lµm tõ nguyªn liÖu g× ? Đồng Bắc Bộ có điều kiện gì để phát triển nghề gốm ? Bề mặt đồng có đặc điểm gì ? Nªu c¸c c«ng ®o¹n t¹o s¶n phÈm gèm * HĐ3: Tìm hiểu chợ phiên đồng Bắc Bộ HS tìm hiểu SGK và hoạt động theo nhóm đôi ? đồng Bắc Bộ hoạt động mua bán hàng hoá hoạt động tấp nËp nhÊt ë ®©u *HĐ4: HS quan sát tranh và mô tả hoạt động sản xuất ĐBBB - HS dùa vµo tranh vµ m« t¶ phÇn hiÓu biÕt cña m×nh - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ sau th¶o luËn - GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc phần ghi nhớ SGK - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (16) Buæi chiÒu LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn kÓ chuyÖn tuÇn 14 + 15 I Môc tiªu: Cñng cã vÒ kû n¨ng nghe, kû n¨ng nãi cho HS HS biết kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc HS biÕt nghe b¹n kÓ, nhËn xÐt b¹n kÓ II Hoạt động dạy học: Cñng cè phÇn lý thuyÕt * H§1: Cñng cè ? Nêu các nội dung kể chuyện đã học tuần 14, 15 HS nªu - GV chÐp b¶ng ChuyÖn : Bóp bª cña ? Kể chuyện đã nghe, đã đọc *H§2: LuyÖn kÓ chuyÖn tuÇn14: Bóp bª cña ? HS mở SGK trang 148 : 3em đọc nối tiếp gợi ý SGK GV treo tranh lªn b¶ng HS xung phong lªn kÓ néi dung c©u chuyÖn HS kÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi cña bóp bª HS nhận xét và đối thoại cùng bạn GV nhận xét và đánh giá ? C©u chuyÖn muèn khuyªn chóng ta ®iÒu g× *HĐ3: Luyện kể chuyện tuần 15: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Một HS đọc lại yêu cầu đề bài, GV chép đề bài lên bảng Kể câu chuyện mà em đã đọc hay nghe có nhân vật là đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em HS tìm hiểu đề: ? Yêu cầu đề bài ? Néi dung c©u chuyÖn kÓ GV gạch chân các từ quan trọng ? Nªu tªn c¸c c©u chuyÖn cã néi dung theo yªu cÇu ? Nêu tên các đồ chơi mà em định kể HS luyện kể nhóm 4, GV theo dõi và hướng dẫn §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ, HS nhËn xÐt vµ b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Tù häc Hướng dẫn học sinh hoàn thành bài tập toán I Môc tiªu: - Gióp HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp to¸n ë SGK (trang 81, 82) - Cñng cè kü n¨ng lµm bµi vµ kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia cho HS Lop4.com (17) - KÌm cÆp HS yÕu II Hoạt động dạy và học : *H§1 : GV nªu yªu cÇu tiÕt häc HS mở SGK ( trang 81, 82 ) ra, đọc thầm nội dung các bài tập *HĐ2: GV hướng dẫn HS làm bài Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp chia GV hướng dẫn HS cách thực phép chia Bµi 2: Mçi phßng xÕp ®îc sè bµn ghÕ: 240 : 15 = 16 ( bé bµn ghÕ) §¸p sè: 16 bé bµn ghÕ Bµi 3: T×m x : X x 34 = 714 846 : X = 18 X = 714 : 34 X = 846 : 18 X = 21 X = 47 GV tæng kÕt bµi NhËn xÐt tiÕt häc / LuyÖn ¢m nh¹c ( GV chuyªn d¹y ) Thø ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2006 TËp lµm v¨n Luyện tập miêu tả đồ vật I- Mục đích , yêu cầu : HS luyÖn tËp ph©n tÝch cÊu t¹o phÇn : ( më bµi, th©n bµi, kÕt luận ) bài văn miêu tả đồ vật : trình tự miêu tả HiÓu vai trß cña quan s¸t viÖc miªu t¶ nh÷ng chi tiÕt cña bµi v¨n, sù xen kÏ cña lêi t¶ víi lêi kÓ LuyÖn tËp lËp dµn ý mét bµi v¨n miªu t¶ II-ChuÈn bÞ Tranh vẽ cái xe đạp II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò ? ThÕ nµo lµ miªu t¶ ? Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật Bµi míi H§1: Giíi thiÖu bµi HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập + Hai HS đọc yêu cầu bài ( SGK - 150 ) + HS đọc thầm bài văn : Chiếc xe đạp chú Tư ? T×m phÇn më bµi, th©n bµi vµ kÕt bµi ? phần thân bài, xe đạp tả theo trình tự nào ? Tác giả quan sát xe đạp giác quan nào Lop4.com (18) ? Nh÷ng lêi kÓ chuyÖn xen lÉn lêi miªu t¶ bµi v¨n Bài tập : HS đọc yêu cầu bài GV chép đề lên bảng Tả áo em mặc đến lớp hôm ? Nêu yêu cầu đề bài - HS nêu - GV gạch chân các từ quan träng ? Nªu dµn ý cña bµi v¨n miªu t¶ HS nªu - GV chÐp b¶ng a) Mở bài : Giới thiệu áo em mặc đến lớp hôm b) Th©n bµi : - T¶ bao qu¸t chiÕc ¸o - T¶ tõng bé phËn c) KÕt bµi : T×nh c¶m cña em víi chiÕc ¸o H§3: Cñng cè dÆn dß : ? Miªu t¶ lµ g× ? Bµi v¨n miªu t¶ cã mÊy phÇn ? Khi miêu tả đồ vật cần lưu ý điều gì GV nhËn xÐt tiÕt häc / Kû thuËt §iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh cña c©y rau vµ hoa I Môc tiªu: - HS biết các điều kiện ngoại cảnhvà ảnh hưởng chúng cây rau, hoa - Có ý thức chăm sóc rau, hoa đúng kĩ thuật II Hoạt động dạy học: Giới thiệu bài *H§1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu các điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển cây rau, hoa HS đọc nội dung SGK và hệ thống kênh hình ? Cây rau , hoa cần điều kiện ngoai cảnh nào để sinh trưởng và phát triển HS nªu, GV chèt l¹i Các điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển cây rau, hoa gồm: nước, ánh sáng, chất dinh dưỡng,đất, không khí *HĐ2 :GV hướng dẫn HS tìm hiểu ảnh hưởng các điều kiện ngoại cảnh sinh trưởng và phát triển cây rau, hoa HS đọc thầm nội dung SGK ? Nêu nhiệtđộ cần thiết số loại cây rau, hoa ? Theo em cây rau, hoa bị thiếu nước ngập nước sÏ nh thÕ nµo ? Tại phải đảm bảo khoảng cách cây trồng ? Tại cần bón phân thường xuyên cho cây rau, hoa ? Cây rau, hoa cần không khí để làm gì HS nªu GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm GV tãm t¾t nh÷ng néi dung chÝnh cña bµi häc Lop4.com (19) HS đọc phần ghi nhớ ( SGK ) GV tæng kÕt bµi, c¨n dÆn tiÕt sau LuyÖn tõ vµ c©u Giữ phép lịch đặt câu hỏi I- Môc tiªu: - Giúp HS biết phép lịch hỏi chuyện người khác - Phát quan hệ và tính cách nhân vật qua lời đối đáp, biết cách hỏi trường hợp tế nhị cần bày tỏ thương cảm đối tượng giao tiếp II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò : Ch÷a bµi tËp 3a , b, c trang 99 a) Tỏ thái độ khen , chê - BÐ ®i häc vÒ cã nhiÒu phiÕu bÐ ngoan MÑ khen bÐ : “ Sao t«i ngoan thÕ nhØ ? ” - BÐ khãc, anh dç m·i kh«ng nÝn Anh kªu lªn : “ Sao em h thÕ ? ” b) Khẳng định, phủ định Mét b¹n chØ thÝch ¨n na Em nãi víi b¹n : “ ¡n æi còng hay chø ? ” B¹n Êy tr¶ lêi : “ ¡n æi cho háng r¨ng µ ” c) ThÓ hiÖn yªu cÇu, mong muèn B¹n Lan cø nãi chuyÖn c« gi¸o ®ang gi¶ng bµi - Hµ liÒn b¶o : “ B¹n cã thÓ im lÆng ®îc kh«ng ? ” Bµi míi : H§1 : PhÇn nhËn xÐt : HS đọc yêu cầu bài tập : ? Nªu c©u hái khæ th¬ : MÑ ¬i , tuæi g× ? ? Từ ngữ thể thái độ lễ phép : Lời gọi : Mẹ HS đọc yêu cầu bài tập HS suy nghĩ và đặt câu hỏi HS tiếp nối đặt câu hỏi GV lưu ý : Với người lớn tuổi cần thêm từ thưa đầu câu và ¹ ? ë cuèi c©u HS nªu yªu cÇu bµi tËp : HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi - GV chèt l¹i Cần tránh các câu hỏi tò mò làm phật lòng người khác HS đọc to phần ghi nhớ ( SGK - trang 152 ) H§3 : LuyÖn tËp HS đọc thầm đoạn văn đối thoại và hoàn thành bài tập 1a, b và bài - HS ch÷a bµi - GV nhËn xÐt vµ bæ sung thªm H§ : Cñng cè dÆn dß : - Một HS đọc phần ghi nhớ ? hỏi chuyện người khác cần lưu ý điều gì - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (20) To¸n TiÕt 74 : LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ : - Chia cho sè cã ch÷ sè PhÐp chia hÕt, phÐp chia cã d - Chia mét sè cho mét tÝch - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: HS lªn thùc hiÖn TÝnh : 1820 : 35 3388 : 49 GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm LuyÖn tËp: HS më vë bµi tËp lµm bµi GV hướng dẫn thêm cho số HS yếu Ch÷a bµi HS lên chữa bài 1, HS nhận xét và đối chiếu 1820 : 35 =52 3388 : 49 = 69 ( d 7) 3960 : 52 = 76 ( d 8) HS lên chữa bài 2, các HS khác đối chiếu 8228 : 44 = 187 9280 : 57 = 159 ( d 17) 8165 : 18 = 453 ( d 11 ) Bµi : Mét em nªu tãm t¾t , mét em tr×nh bµy lêi gi¶i Số bút mà bạn đã mua là : x = ( bót ) Gi¸ tiÒn mét c¸i bót lµ : 9000 : = 1500 ( đồng ) Đáp số : 1500 đồng GV tæng kÕt bµi, nhËn xÐt tiÕt häc./ TiÕng Anh (Gi¸o viªn chuyªn d¹y ) Buæi chiÒu : Khoa häc: Tiết kiệm nước I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt : - Nêu việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước - Giải thích dược vì cần phải tiết kiệm nước - Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước II §å dïng: (chuÈn bÞ theo nhãm) Giấy A4 để vẽ tranh III.Hoạt động dạy học: Lop4.com (21)