1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Lớp 3 - Tuần 3 - Năm học 2009-2010 (Chuẩn kiến thức kỹ năng)

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 234,32 KB

Nội dung

c.Hướng dẫn làm bài tập : Baøi 2 : Giaùo vieân goïi 3 hoïc sinh leân bảng làm bài ở bảng, củng cố sửa lời -HS đọc yêu cầu bài lên bảng làm baøi của những học sinh địa phương -Lớp làm và[r]

(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN (DẠY TỪ 31/08/09 – 04/09/09 ) THỨ /NGÀY MÔN THỨ 31/08/09 Tập đọc Tập đọc – KC Toán Đạo đức THỨ 01/09/09 THỨ 02/09/09 Toán Theå duïc TN & XH Chính taû Aâm nhaïc Tập đọc Toán Thuû coâng Taäp vieát BÀI DẠY Chieác aùo len Chieác aùo len OÂn veà hình hoïc Giữ lời hứa (T1) Ôn giải toán Tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số Beänh lao phoåi ( Nghe – vieát ) : Chieác aùo len Hoïc haùt : Baøi ca ñi hoïc Quaït cho baø nguû Xem đồng hồ Gaáp eách (T1) Ôn chữ hoa B THỨ 03/09/09 Toán Theå duïc LT & C TN & XH Xem đồng hồ ( ) Ôn ĐHĐN Trò chơi : Tìm người huy So saùnh Daáu chaám Máu và quan tuần hoàn THỨ 04/09/09 Toán Mó thuaät Chính taû Taäp laøm vaên Luyeän taäp Veõ theo maãu : Veõ quaû Taäp cheùp : Chò em Kể gia đình Điền vào giáy tờ in sẵn Lop3.net (2) Thứ hai, ngày 31 tháng 08 năm 2009 Tập đọc - kể chuyện CHIEÁC AÙO LEN I/Yeâu caàu :  Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện,  Hiểu ý nghĩa:Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn Kể chuyện : kể lại đoạn câu chuyện theo các gợi ý II/ Chuaån bò: Tranh minh hoạ bài học Bảng phụ viết gợi ý kể đoạn câu chuyện Chiếc áo len III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh : 5’ 2/ KTBC : - Hai học sinh đọc lại bài và trả lời -Baøi coâ giaùo tí hon ?: Những cử nào “Cô giáo” câu hỏi laøm cho beù thích thuù ? ? Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu “đám học trò”? 3/ Bài : 1’ a Gtb: Hoâm nay, caùc em chuyeån sang chủ điểm - Chủ điểm -HS lắng nghe “Mái ấm” Dưới mái nhà, chúng ta có gia đình và người thân với bao tình cảm ấm áp Chuyện “Chiếc áo len” mở đầu chủ điểm cho các em biết tình cảm mẹ con, anh em maùi nhaø -Giáo viên ghi tựa bài 20’ b Hướng dẫn luyện đọc : -Giáo viên đọc mẫu - Tóm tắt nội dung: Tình caûm anh em moät - Hoïc sinh quan saùt tranh saùch giaùo nhà biết thương yêu, nhường nhịn, khoa để cha mẹ vui lòng * Giaùo vieân xaùc ñònh soá caâu vaø goïi học sinh đọc câu nối tiếp – kết hợp - Một em đọc câu nối tiếp sửa sai theo phương ngữ.-Hướng dẫn học sinh đọc đoạn nối tiếp Lop3.net (3)  Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ :  Boái roái  Thì thaøo 20’ *Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Học sinh đọc thầm đoạn ? Chiếc áo len bạn Hoà đẹp và tiện lợi nào ? Đoạn 2: Vì Lan dỗi mẹ? -Học sinh đọc bài -Học sinh đọc phần chú giải SGK - Áo màu vàng, có dây kéo giữa, có mũ để đội, ấm là ấm - Vì meï noùi raèng khoâng theå mua chieác aùo ñaét tieàn nhö vaäy Đoạn đoạn 3: Anh Tuấn nói với -Mẹ hãy dành hết tiền mua áo len cho em Lan Con khoâng caàn theâm mẹ gì? aùo vì khoeû laém.Neáu laïnh, mặc thêm nhiều áo cũ bên -Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm roài Đoạn : Vì Lan ân hận? đại diện trả lời TIEÁT -Qua câu chuyện này em rút điều HS tự trả lời gì: -Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc -Học sinh đọc bài theo vai ( nhóm bạn, người dẫn chuyện, bài (đọc thầm) ? Em naøo tìm moät teân khaùc cho Lan, Tuaán, meï) Caùc nhoùm thi ñua đọc theo phân vai truyeän ? 10’ -GV hướng dẫn cho học sinh luyện -Các nhóm nhận xét bình chọn nhóm nào đọc hay (đúng, thể đọc lại : tình cảm các nhân vaät ) *Caùc xem laïi baøi chuaån bò cho tieát kể chuyện, dựa vào tranh để thực dựa vào tranh để kể chuyện 20’  KEÅ CHUYEÄN Định hướng: Dựa vào các câu hỏi -Học sinh nhắc lại tựa bài và gợi ý gợi ý SGK, kể đoạn ( lớp đọc thầm theo ) câu chuyện “Chiếc áo len” theo lời -Học sinh nhắc lại tựa bài -Hoïc sinh quan saùt tranh treân baûng cuûa baïn Lan giáo viên đính lên phần mở * Giáo viên hướng dẫn kể chuỵên: đầu câu chuyện mà các em đã a Giaùo vieân ñính tranh : -Giaùo vieân coù theå treo baûng phuï hoïc viết gợi ý đoạn - Giáo viên hướng dẫn học sinh kể - HS kể chuyện Lop3.net (4) theo cặp - HS thực kể chuyện - Hoïc sinh xung phong keå theo caù nhân trước lớp 3’ 4/ Cuûng coá : - HS nhắc lại tựa bài ? Hỏi tựa câu chuyện ? ? Caâu chuyeän treân giuùp caùc em hieåu - Giaän doãi meï nhö baïn Lan laø khoâng neân ñieàu gì ? GDTT:Không nên đòi hỏi - Không nên ích kỷ, nghĩ đến mình điều quá mức 2’ 5/ Nhaän xeùt daën doø : -Trong gia đình, phải biết nhường -Giáo viên yêu cầu học sinh tập kể nhịn, quan tâm đến người thân lại câu chuyện vừa học cho bạn -Không làm bố mẹ buồn lo đòi hỏi thứ bố mẹ không bè và người thân nghe thể mua được… -Giáo viên nhận xét chung gời học TOÁN OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I/ Yeâu caàu:  Tính độ dài đường gấp khúc , tính chu vi hình tam giác, hình tứ giaùc II/ Lên lớp TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh : 5’ 2/ KTBC: ? Giáo viên gọi học sinh lên bảng - HS nhắc lại tựa bài (2 em) - x = 8; : = giaûi baøi 5VBT ? Giáo viên thu chấm số vở, nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài : 1’ a.Gtb: Ở lớp các em đã học các hình tam giác, tứ giác, đường gaáp khuùc …Hoâm caùc em cuøng thaày seõ oân laïi moät soá hình ghi baûng hoïc sinh lắng nghe b.Hướng dẫn học sinh ôn tập : 10’ Bài 1: Củng cố lại cách tính độ dài học sinh đọc yêu cầu bài toán Lớp quan sát hình (SGK) đường gấp khúc Đường gấp khúc ABCD gồm có * học sinh lên bảng giải toán, lớp laøm vaøo VBT đoạn và độ dài đoạn ? Giáo viên gọi vài học sinh nêu lại a) Độ dài đường gấp khúc ABCD la:ø 34 + 12 + 40 =(86 cm ) cách tính độ dài đường gấp khúc ? Đáp số : 86 cm Lop3.net (5) 10’ Baøi 2: SGK -Giáo viên lại tiếp tục hướng dẫn cho các nhớ lại cách tính chu vi hình tam giaùc ? -Giaùo vieân goïi em leân baûng giaûi toán Giaûi b) Chu vi hình tam giaùc MNP laø : 34 + 12 + 40 = 86 cm) Đáp số :86cm -1 Học sinh đọc yêu cầu -Học sinh tự dùng thước có vạch cm ño vaø neâu (2em ) Chu vi hình chữ nhật ABCD laø; + 2+ 3+ = 10 (cm ) Đáp số : 10 cm - Học sinh nhận xét cách thực cuûa baïn -Hoïc sinh quan saùt vaø neâu caâu hoûi cuûa baøi -Hoïc sinh neâu : -Coù hình vuoâng ( hình vuoâng nhoû +1hình vuoâng to ) -Coù hình tam giaùc ( hình tam giaùc nhoû vaø hình tam giaùc to ) HS thực giải toán -Hoïc sinh neâu laïi caùch tính 10’ Bài : Giáo viên treo bảng từ, có keû saún hình 3’ 4/ Cuûng coá : - Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi cách tính độ dài đường gấp khuùc, tính chu vi hình tamgiaùc, hình tứ giác 2’ 5/ Nhaän xeùt daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc, tuyeân döông moät soá em hoïc toát qua tiết toán ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA I/ Yeâu caàu:  Nêu vài ví dụ giữ lời hứa  Biết giữ lời hứa với bạn bè và người  Quí trọng người biết giữ lời hứa II/ Chuaån bò :  Tranh minh hoạ truyện vòng bạc  VBT đạo đức  Phieáu hoïc taäp III/ Lên lớp : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÂn ñònh : 5’ 2/ KTBC : ? Bác Hồ sinh ngày tháng năm nào ? - Học sinh nhắc lại tựa bài Em hãy đọc lại điều Bác Hồ dạy ? - Học sinh nêu GV nhận xét ghi điểm GV nhận xét - em đọc lại điều Bác Hồ dạy Lop3.net (6) 3/ Bài : a.Gtb: Giáo viên gt trực tiếp vào bài –ghi tựa 10’ A/ Hoạt động 1: Thảo luận truyện “Chieác voøng baïc” (CC 1,2 NX ) - Mục tiêu : Học sinh biết nào là giữ lời hứa và ý nghĩa việc giữ lời hứa Giaùo vieân :Tuy baän nhieàu coâng vieäc Bác Hồ không quên lời hứa với em bé, dù đã qua thời gian daøi Vòeâc laøm cuûa Baùc khieán người cảm động và kính phục GDTT: Qua caâu chuyeän treân, chuùng ta thấy cần phải giữ đúng lời hứa Giữ lời hứa là thực đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn với người khác.Người biết giữ lời hứa người quý trọng, tin cậy và noi theo 10’ Hoạt động 2: Xử lí tình *Mục tiêu :Học sinh biết vì cần phải giữ lời hứa vá cần làm gì không thể giữ lời hứa với người khaùc -Giáo viên chia lớp thành các nhóm và giao cho nhóm xử lí hai tình huoáng sau ñaây Tình huoáng 1: Taân caàn sang nhaø baïn học đã hứa tìm cách báo cho bạn để bạn khỏi phải chờ Tình huoáng 2: Thanh caàn daùn traû laïi truyeän cho Haèng vaø xin loãi baïn GV kết luận : Cần phải giữ lời hứa vì giữ lời hứa là tự trọng và tôn trọng người khác Hoạt động 3: Tự liên hệ 5’ * Mục tiêu :Học sinh biết tự đánh giá việc giữ lời hứa thân Lop3.net - học sinh nêu lại tựa bài - Hoïc sinh keå laïi truyeän - Thảo luận lớp và trả lời câu hỏi ? Bác Hồ đã làm gì gặp lại em beù sau naêm ñi xa? ? Em bé và người truyện cảm thấy nào trước việc làm cuûa Baùc ? Vieäc laøm cuûa Baùc theå hieän ñieàu gì ? ? Qua caâu chuyeän treân, em coù theå ruùt ñieàu gì ? ? Thế nào là giữ lời hứa ? ? Người giữ lời hứa người đánh giá nào ? (CC 2,4 NX ) -Học sinh hoạt động theo nhóm -Học sinh dựa vào yêu cầu bài tập (VBT) -Thaûo luaän vaø trình baøy(coù theå baèng lời đóng vai) (7)  GV neâu yeâu caàu lieân heä : ? Thời gian vừa qua em có hứa với Học sinh tự liên hệ thực tế ñieàu gì khoâng ? thaân vaø neâu ? Em có thực điều đã hứa khoâng ? Vì ? ? Em cảm thấy nào thực (hay không thực ) điều đã hứa 3’ 4/ Cuûng coá : ? Hỏi lại tựa bài ? ? Người biết giữ lời hứa -Sưu tầm các gương biết giữ lời hứa bạn bè lớp, trường người đánh giá nào ? 2’ 5/Nhaän xeùt – daën doø : -Veà nhaø xem laïi baøi GV nhaän xeùt chung tieát hoïc Thứ ba, ngày 01 tháng 09 năm 2009 TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ Yeâu caàu :  Biết giải bài toán “nhiều hơn, ít hơn”  Biết giải bài toán “hơn kém số đơn vị” II/ Chuiaån bò :  Bảng phụ : có kẻ số tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng phục vụ cho các bài tập  Phấn màu, thước kẻ 3/Lên lớp : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh : 5’ 2/ KTBC : *Tính chu vi hình tam giác : ABC, AB - Học sinh lên bảng thực và nêu cách tính -lớp làm vào giấy = 20cm; BC= 25cm; BC = 20cm *Tính chu vi hình vuoâng ABCD coù nhaùp caùc caïnh =20cm 3/ Bài : 10’ Bài 1: Củng cố giải bài toán Học sinh đọc yêu cầu bài toán lớp chú ý SGK “nhieàu hôn” Giáo viên minh hoa sơ đồ đoạn Học sinh tự giải vào giấy nháp hoïc sinh leân baûng giaûi thaúng treân baûng phuï Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt boå sung 10’ Bài : Giáo viên cho học sinh tương Học sinh đọc yêu cầu bài toán Học sinh lên bảng làm Lớp làm Lop3.net (8) tự bài làm vào VBT ( trang 15) Giáo viên hướng dẫn sơ đồ đoạn thẳng 10’ Bài 3:Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu bài toán * Giaùo vieân treo baûng phuï coù ñính số cam lên bảng Hướng học sinh caùch tính “hôn keùm moät soá ñôn vò” 3’ 2’ vaøo VBT Học sinh đọc yêu cầu bài toán Lớp quan sát nêu : Giaûi: Số cam hàng trên nhiều số cam hàng là : – = ( quaû) Đáp số : cam 4/ Cuûng coá : Hoïc sinh nhaéc laïi _ Hỏi tựa bài ? _ Giáo viên khuyến khích hs tự đặt Học sinh suy nghĩ và nêu Học sinh nộp đề toán và giải _ Giaùo vieân thu chaám moät soá baøi 5/ Nhaän xeùt- daën doø : Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài cho tieát sau THEÅ DUÏC TẬP HỢP HANG NGANG, DÓNG HAØNG, ĐIỂM SỐ Trò chơi: Tìm người huy TỰ NHIÊN Xà HỘI BEÄNH LAO PHOÅI I/ Yeâu caàu : - Biết cần tiêm phòng lao, thở không khí lành, ăn đủ chất để đề phòng beänh lao phoåi II/ Chuaån bò;  Caùc hình SGK trang 12, 13 III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh 5’ 2/ KTBC : ? Em hãy nêu các bệnh đường hô Viêm họng, viêm phế quản, viêm phoåi… hấp thường gặp Em hãy nêu nguyên nhân chính Do nhiễm lạnh, nhiễm trùnghoặc biến chứng các bệnh truyền nhiễm; cuûa beänh hoâ haáp ? cuùm… Lop3.net (9) Nêu cách đề phòng ? 3/ Bài : a Gtb: Giáo viên giới thiệu trực tiếp ghi tựa “ Bệnh lao phổi” 10’ Hoạt động 1: Muïc tieâu : Neâu nguyeân nhaân, đường lây bệnh và tác hại beänh lao phoåi * Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ quan saùt caùc hình 1, 2, 3, 4, SGK trang 12, thảo luận trả lời các câu hỏi SGK *Bước 2: -Giáo viên gọi đại diện các nhóm baùo caùo thaûo luaän cuûa nhoùm mình 10’ Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu : Nêu việc nên làm và không nên làm để đề phoøng beänh lao phoåi + Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan sát tranh trang 13 SGK kết hợp thực tế trả lời -Kể việc làm và hoàn cảnh khieán ta deã maéc beänh lao phoåi? -Nêu việc làm và hoàn cảnh giúp chúng ta có thể phòng beänh lao phoåi ? -Tại không nên khạc nhổ bừa baõi? 5’ Giữ thể ấm, giữ vệ sinh mũi, họng… Hoïc sinh nhaéc laïi Nhóm trưởng phân công hai bạn đọc lời thoại bác sĩ và bệnh nhân : Nhóm thảo luận trả lời các câu hỏi SGK Nhóm trưởng cử người báo cáo thảo luaän cuûa nhoùm mình + HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo nhoùm + Đại diện nhóm báo cáo thảo luận nhóm mình Lớp nhận xét bổ sung KL:-Beänh lao laø moät beänh truyeàn nhieãm vi khuaån lao gaây -Ngày nay, không có thuốc chữa khoûi beänh lao maø coøn coù thuoác tieâm phoøng choùng lao -Trẻ em tiêm phòng lao có thể không mắc bệnh này suốt đời Hoạt động 3: Đóng vai *Mục tiêu : Biết nói với bố mẹ thân có dấu hiệu bị mắc bệnh, để khám và chữa bệnh kịp thời Lop3.net + Caùc nhoùm nhaän nhieäm vuï, thaûo luaän nhóm mình, đóng vai học sinh bị bệnh, đóng vai mẹ bố bác sĩ (10) -Biết tuân theo các dẫn bác - Đại diện các nhóm lên trình bày só ñieàu trò neáu coù beänh trước lớp Các nhóm khác nhận xét em nói gì với bác sĩ ? * Giaùo vieân choát laïi :Khi bò soát, mệt mỏi, chúng ta cần nói với bố mẹ để đưa khám bệnh … 3’ 4/ Cuûng coá : GV hoûi moät soá HS noäi dung baøi Veà nhaø xem laïi caùc noäi dung baøi hoïc hoïc xong vaø chuaån bò baøi sau : “Maùu vaø cô quan 2’ 5/ Nhaän xeùt – daën doø : tuần hoàn” GV nhaän xeùt chung tieát hoïc CHÍNH TAÛ (nghe –vieát) CHIEÁC AÙO LEN I/ Yeâu caàu :  Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức văn xuôi  Laøm caùc baøi taäp 2a/b  Điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng chữ II/ Chuaån bò :  Bảng phụ có kẻ bảng chữ và tên chữ BT3 VBT III/ Lên lớp : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh : 5’ 2/ KTBC : -Giáo viên đọc học sinh viết các từ -3 Học sinh lên bảng viết - lớp viết baûng khoù: xaøo rau; saø xuoáng; xinh xeûo 3/ Bài : 13’ Hướng dẫn viết bài: -Học sinh nhắc lại tựa bài viết -Giáo viên đọc bài viết ( đoạn 4) -Vì em đã làm cho me ïphải buồn ? Vì Lan aân haän ? lo, … ? Những chữ nào đoạn văn cần -Học sinh trả lời, các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng người vieát hoa? ? Lời Lan muốn nói với mẹ đặt -Sau dấu hai chấm và dấu ngoặc kép daáu caâu gì ? -Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từ - Học sinh lên bảng viết - lớp viết khoù deã laãn:Naèm, cuoän troøn, chaên boâng, baûng xin loãi - Học sinh đọc bài lại * Giáo viên đọc lại bài viết 12’ + Giáo viên đọc bài ( câu, cụm từ, - Học sinh viết bài vào Lop3.net (11) 7’ 3’ 2’ toàn câu) + Giáo viên đọc lại bài -Học sinh dò bài sửa lổi + Giaùo vieân thu moät soá baøi chaám ñieåm - Hoïc sinh noäp baøi c.Hướng dẫn làm bài tập : Baøi : Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân bảng làm bài bảng, củng cố sửa lời -HS đọc yêu cầu bài (lên bảng làm baøi ) học sinh địa phương -Lớp làm vào giấy nháp Baøi 3: Giaùo vieân cho hoïc sinh naém -1 Hoïc sinh leân baûng laøm maãu - Hoïc sinh laøm vaøo VBT vững yêu cầu bài tập : -Giáo viên treo bảng từ viết sẵn nội -Học sinh tiếp tục lên bảng sửa bài bảng lớp dung yeâu caàu baøi taäp * Giáo viên khuyến khích học sinh -Cả lớp nhận xét bài làm trên đọc thuộc lớp thứ tự chữ bảng -Học sinh có thể xung phong đọc học theo cách đã nêu tuần thuoäc 4/ Cuûng coá : + Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh leân baûng viết lại số thường viết sai -Học sinh thực theo yêu cầu 5/ Nhaän xeùt – daën doø : -Về nhà học thuộc ( theo đúng thứ -Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc -Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài sau tự) tên 19 chữ đã học AÂM NHAÏC HOÏC HAÙT : BAØI CA ÑI HOÏC I Muïc tieâu : - Biết hát theo giai điệu và lời - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách II Chuaån bò : - Haùt chuaån xaùc baøi haùt - Tranh minh hoạ bài hát và nhạc cụ gõ phách III Hoạt động dạy học : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh 7’ Baøi cuõ : - Cho HS hát lại bài quốc ca Việt Nam Từng nhóm HS lên hát - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi CC 1,2,3 NX1 Bài : 15’ Hoạt động : Dạy hát bài : Bài ca học ( lời ) Lop3.net (12) 8’ 3’ 2’ - GT baøi haùt baèng tranh - Cho HS nghe haùt maãu - Daïy haùt : + Cho HS đọc lời ca + Daïy haùt : theo loái moùc xích + Luyeän taäp : Cho HS haùt laïi baøi haùt Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Thể đúng tính chất bài haønh khuùc Haùt roõ raøng, nhaán vaøo phách mạnh đầu nhịp 2/4 - Chia thaønh nhoùm - Tất vừa hát vừa gõ đệm theo tiết taáu Cuûng coá : Neâu teân baøi haùt Lớp hát lại bài hát kết hợp gõ theo tieát taáu Daën doø : Haùt thuoäc baøi haùt Nhắc tựa Nghe haùt HS đọc lời ca HS hát theo hướng dẫn GV Lớp hát HS goõ theo tieát taáu Thi hai nhóm HS hát và gõ đệm theo tiết tấu Nhắcc tựa HS haùt laïi Thứ tư ngày tháng năm 2009 TẬP ĐỌC QUAÏT CHO BAØ NGUÛ I/ Yeâu caàu :  Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ; nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ  Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà  Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/ Chuaån bò; - Tranh minh hoạ - Bảng viết khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc và học thuộc lòng III/ Lên lớp; TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh 5’ 2/ KTBC : -Học sinh nhắc lại tựa Giáo viên gọi học sinh đọc bài -Học sinh đọc bài nói tiếp nối ? Qua caâu chuyeän, em hieåu ñieàu gì ? GV nhận xét – ghi điểm Nhận xét kể câu chuyện áo len theo lời Lan (mỗi học sinh kể đoạn ) chung và trả lời câu hỏi 3/Bài : 1’ a.Gtb: Tieáp tuïc chuû ñieåm maùi aám, baøi Lop3.net (13) thô “Quaït cho baø nguû”û seõ giuùp cho caùc em thaáy tình caûm cuûa moät baïn nhỏ với bàcủa bạn nào ? tiết tập đọc hôm các em cùng thầy tìm hiểu qua bài tập đọc : “Quạt cho baø nguû”û ghi tựa 10’ * Luyện đọc -Giáo viên đọc bài thơ với giọng dịu daøng, tình caûm -Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc câu thơ – kết hợp sửa sai theo phương ngữ Giáo viên chú ý nhắc nhở các em ngắt nhịp đúng các khổ thơ -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc khổ thơ + giải nghĩa từ  thiu thiu 15’ * Tìm hieåu baøi: ? Baïn nhoû baøi thô ñang laøm gì ? ? Cảnh vật tronh nhà, ngoài vườn ntn? 5’ 3’ 2’ - Nhắc lại tựa -HS lắng nghe -Học sinh đọc nối tiếp nhau, em đọc dòng thơ( chú ý phát âm các còn sai Học sinh đọc khổ thơ nối tiếp -HS đọc khổ thơ theo nhóm, nhóm đọc nối tiếp -Lớp đọc bài nhóm đôi -Lớp đọc đồng -Baïn quaït cho baø nguû -Mọi vật im lặng ngủ Coác cheùn naèm im Ngaán naéng thiu thiu Đậu trên tường trắng Hoa cam… vườn * Baø mô thaáy chaùu ñang quaït höông ? Baø mô thaáy gì ? ? Vì có thể đoán bà mơ ? thơm tới ? Qua baøi thô, em thaáy tình caûm cuûa -Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm ñoâi trả lời cháu với bà nào ? -Giáo viên củng cố lại nội dung bài -Học sinh đọc thầm lại bài thơ : Chaùu raát hieáu thaûo, yeâu thöông, -Hoïc sinh phaùt bieåu Nhaän xeùt, boå sung, sửa sai chaêm soùc baø + Hướng dẫn HS học thuộc bài thơ -Hướng dẫn học thuộc khổ thơ, bài theo cách xoá dần khổ thơ 4/Cuûng coá : ? Hỏi tựa ? - GV có thể tổ chức cho học sinh lớp thi đọc thuộc theo khổ thơ baøi 5/ Nhaän xeùt – daën doø :GV nhaän xeùt Lop3.net -Học sinh lớp thực học thuộc Thi học thuộc bài trước lớp -Hoïc sinh nhaéc laïi -Học sinh thi đua đọc thuộc theo khoå thô -Veà nhaø xem laïi baøi (14) TOÁN XEM ĐỒNG HỒ I/ Yeâu caàu :  Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 II/ Chuaån bò :  Mặt đồng hồ bìa ( có kim ngắn, kim dài, có ghi số, có các vạch chia giờ, chia phút )  Đồng hồ để bàn ( loại có kim ngắn và kim dài ) III/ Lên lớp : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh : 5’ 2/ KTBC : Giáo viên kiễm tra VBT và gọi học Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh noäp baøi sinh leân baûng giaûi laïi baøi SGK -Giaùo vieân nhaän xeùt chung 3/ Bài : a.Gtb: Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào bài, ghi tựa “ Xem đồng hồ”à 5’ B Giaùo vieân giuùp hoïc sinh neâu laïi : Moät -HS neâu laïi ngày có 24 giờ, 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau Yêu cầu học sinh quay kim tới các vị trí sau : 12 đêm, sáng, 11giờ trưa, chiều ( 13 ) chiều ( 17 ) tối (20 Học sinh thực theo yêu ) caàu cuûa giaùo vieân Giáo viên giới thiệu các vạch chia phút 10’ A/ Hướng dẫn HS xem giờ, phút -Giáo viên yêu cầu nhìn vào tranh vẽ đồng Học sinh quan sát Nêu thời hồ khung phần bài học để nêu các gian theo các số đồng hồ  30 phút thời điểm *Cuoái cuøng giaùo vieân cuûng coá cho hoïc sinh : Kim ngắn giờ, kim dài phút, xem cần quan sát kĩ vị trí các kim đồng hoà B/ GV hướng dẫn HS thực hành : 15’ Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vài ý đầu Chẳng hạn, có thể làm theo thứ tự -Neâu vò trí kim ngaén hoïc sinh neâu laïi Lop3.net (15) -Neâu vò trí kim daøi -Nêu giờ, phút tương ứng -Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào baøi taäp Bài : Giáo viên cho học sinh thực hành trên mặt đồng hồ theo nhóm, trao đổi lẫn + Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét chửa bài Bài 4: Giáo viên cho học sinh tự quan sát -Hoïc sinh quan saùt caùc hình SGK và trả lời các câu hỏi gioùa vieân - Hoïc sinh laøm vaøo VBT 2-4 em neâu mieäng keát quaû baøi laøm mình (lớp nhận xét ) hình vẽ mặt số trên đồng hồ điện tử _ Học sinh xung phong lên bảng thực chọn các mặt đồng hồ cùng Sau đó giáo viên chữa bài 3’ 4/ Cuûng coá : Giaùo vieân cho hoïc sinh leân bảng tự xoay kim đồng hồ giáo viên neâu, 2’ 5/ Nhận xeùt – daën doø : Giaùo vieân nhaän xét chung tiết học và hướng dẫn học chuẩn Xem đồng hồ bò tieát sau; THUÛ COÂNG GAÁP CON EÁCH (tieát 1) I/.Muïc tieâu:  Hoïc sinh bieát caùch gaáp eách  Gấp ếch giấy nếp gấp tương đối thẳng, phẳng II/ Giaùo vieân chuaån bò  Mẫu ếch giấy có kích thước là  Tranh quy trình gaáp eách baèng giaáy  Giaáy maøu, keùo thuû coâng III/ Các hoạt động dạy học TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net (16) 1/ OÅn ñònh 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân chaám boå sung baøi taøu thuyû hai oáng khói tiết trước HS chưa hoàn thaønh 3/ Bài 7’ Giới thiệu bài: Ghi tựa Hoạt động 1: + Giáo viên hướng dẫn học sinh + Hoïc sinh quan saùt eách maãu baèng quan saùt vaø nhaän xeùt + Giaùo vieân treo tranh eách leân giaáy vaø nhaän xeùt veà hình daïng vaø ích lợi ếch ngoài thực tế bảng lớp 15’ Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn maãu + Giáo viên treo tranh quy trình lên + Học sinh chú ý các bước và thực theo hướng dẫn bước + Giáo viên nhắc lại các bước gấp eách 5’ + Giáo viên theo dõi, hướng dẫn + Học sinh làm giấy nháp giúp đỡ học sinh yếu Giáo + học sinh nhắc lại các bước lớp viên khen ngợi học sinh thực thực giấy nàu Học sinh hoàn tốt, động viên học sinh thành sản phẩm lớp thực chưa tốt 3’ 4/ Cuûng coá - Daën doø Veà nhaø xem laïi baøi TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA B I/ Yeâu caàu :  Viết đúng chữ hoa B ( dòng ), H, T ( dòng ), Viết đúng tên riêng Boá Haï ( doøng ),  Vieát caâu tuïc ngö:õ “Baàu ôi thöông laáy bí cuøng Tuy khác giống giàn” chữ cỡ nhỏ II/Chuaån bò :  Mẫu chữ viết hoa B  Các chữ Bố Hạ và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li  Vở tập viết, bảng con, phấn III/ Lên lớp : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/oån ñònh Lop3.net (17) 5’ 2/KTBC : Giaùo vieân goïi hai hoïc sinh vieát baûng lớp, lớp viết bảng : Aâu Lạc, ăn quaû Giáo viên thu chấm số viết nhaø hoïc sinh chaám ñieåm 3/ Bài mới: a.Gtb: Giáo viên giới thiệu theo yêu cầu bài, ghi tựa “Bài 2” b/ Hướng dẫn viết trên bảng 10’ Chữ hoa : HS tìm các chữ hoa có baøi : B, H, T -GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ Học sinh nhắc lại từ ứng dụng đã học bài trước (Aâu Lạc, Aên nhớ kẻ trồng cây / Aên khoai nhớ keû cho daây maø troàng ) Học sinh nộp hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh neâu caù nhaân Học sinh viết chữ B và chữ H, T, treân baûng - GV giới thiệu địa danh Bố Hạ: Một HS đọc từ ứng dụng : Bố Hạ xã huyện Yên Thế, tỉnh Bắc Giang, nôi coù gioáng cam ngon noåi tieáng Boá Haï -GV và lớp nhận xét sửa sai ( Nếu có ) Học sinh viết bảng Học sinh đọc câu ứng dụng Viết câu ứng dụng : GV : Bầu và bí là cây khác moïc treân cuøng moät giaøn Khuyeân baàu thương bí là khuyên người nước yêu thương, đùm bọclẫn Giáo viên hướng dẫn học sinh viết Học sinh tập viết trên bảng 15’ vào TV các chữ : Bầu; Tuy Học sinh viết vào tập viết * Giaùo vieân neâu yeâu caàu : Viết chữ B: dòng Viết các chữ H và T : dòng Vieát teân rieâng BoáHaï : doøng Viết câu tục ngữ : lần Nhắc nhở tư ngồi và cầm bút Giaùo vieân theo doõi uoán naén caùch vieát cho số em viết chưa đúng hay viết còn xấu Và độ cao và khoảng cách các chữ 3’ 4/ Cuûng coá : Học sinh viết bảng lại trừ Giáo viên thu chấm số ứng dụng : Bố Hạ bảng Lop3.net (18) Nhaän xeùt caùch vieát cuûa moät soá em vaø - Veà nhaø vieát phaàn luyeän vieát 2’ chöa toát thêm TV, viết bổ sung bài em chưa viết xong 5/ Nhaän xeùt – daën doø : Gv nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm, ngày 03 tháng 09 năm 2009 TOÁN XEM ĐỒNG HỒ ( ) I/Yeâu caàu :  Học sinh biết cách xem đồng hồ kim phút các số từ đến 12, đọc theo cách II/ Chuaån bò :  Đồ dùng học tập tiết trước III/ Lên lớp : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh : 5’ 2/ KTBC : a Gtb: Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaéc Hoïc sinh nhaéc laïi lại cách xem các loại đồng hồ và tự mình xoay kim đồng hồ theo thời Học sinh thực gian mà học sinh nêu trước lớp 15’ b Hướng dẫn HS cách xem đồng hồ và nêu theo thời điểm theo hai caùch - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh quan saùt caùc moâ hình đồng hồ thứ khung bài đồng hồ SGK học nêu :Các kim đồng hồ 35 phuùt; Giáo viên hướng dẫn học sinh cách đọc giờ, xem thiếu bao nhiêu phút thì đến ? -Hướng dẫn tương tự:đọc các thời điểm đồng hồ hai cách 15’ c.Luyeän taäp: Baøi 1: Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt maãu để hiểu yêu cầu baì đọc theo hai caùch Baøi 2: Giáo viên cho học sinh thực hành trên Lop3.net       HS quan sát đọc    (19) 3’ 2’ mặt đồng hồ bìa -Giaùo vieân goïi vaøi em leân baûng neâu vò trí kim phút trường hợp tương ứng, em so sánh với bài làm mình sửa sai có Baøi 4: -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát kĩ hình vẽ a, nêu thời điểm tương ứng trên đồng hồ trả lời -Giáo viên thống câu trả lời 4/ Cuûng coá : Giaùo vieân hoûi laïi noäi dung baøi Giáo viên gọi vài em lên thực hành thi ñua theo nhoùm cuûa mình 5/ Nhaän xeùt –daën doø : Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc Giáo viên hướng dẫn chuẩn bị bài sau -Học sinh thực nêu học sinh lên bảng thực Hoïc sinh neâu laïi Hoïc sinh laøm baøi vaø neâu theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân THEÅ DUÏC ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ LUYỆN TỪ VA ØCÂU SO SAÙNH DAÁU CHAÁM I/Yeâu caàu :  Tìm hình ảnh so sánh các câu thơ, câu văn  Nhận các từ so sánh câu đó  Đătl đúng dấu chấm vào chổ thích hợp và viết hoa chữ cái đầu câu II/ Chuaån bò :  Boán baêng giaáy, moãi baêng ghi moät yù cuûa BT1  Bảng phụ viết nội dung đoạn văn BT3 III/ Lên lớp : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/OÅn ñònh : 5’ 2/KTBC : Em haõy ñaët caâu hoûi cho boä phaän Hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp, moät em laøm moät baøi in đậm các câu sau ? Chúng em là măng non đất -Ai là măng non đất nước ? nước -Chích boâng laø gì ? Chích boâng laø baïn cuûa treû em Lop3.net (20) 3/ Bài : a Gtb: Giáo viên giới thiệu bài mục yêu cầu- ghi tựa b/ Hướng dẫn làm bài tập 10’ *Baøi 1: Giaùo vieân daùn baêng giaáy leân bảng, mời học sinh lên bảng thi làm bài đúng nhanh Mỗi em cầm bút gạch nhũng hình ảnh so sánh câu thơ, câu văn -Hoïc sinh nhaéc laïi a/ Mắt hiền sáng tựa vì b/ Hoa xao xuyến nở mây chuøm c/ Trời là cái tủ ướp lạnh / Trời là cái beáp loø nung d/ Dòng sông là đường trăng lung linh daùt vaøng 10’ Baøi 2: Học sinh đọc yêu cầu bài, lớp đọc -Giáo viên mời bạn lên bảng, thầm lại các câu thơ, câu văn bài 1, gạch bút màu nhũng từ viết giấy nháp từ so sánh so sánh các câu thơ, câu Lớp làm vào VBT : tựa, như, là, là là văn đã viết trên băng giấy 10’ Baøi 3: -Giáo viên nhắc lớp đọc kĩ lại Ông tôi vốn là thợ gò hàn vào loại giỏi đoạn văn để chấm câu cho đúng Có lần, chính mắt ch ính mắt tôi đã (mỡi câu phải nói trọn ý ) Nhớ thấy ông tán đinh đồng Chiếc búa viết hoa lại chữ đứng đầu tay ông hoa lên, nhát nghiêng, nhát thẳng, nhanh đến mức tôi cảm caâu thấy trước mắt tôi cảm thấy trước 3’ 4/ Cuûng coá : mặt ông phất phơ sợi tơ Tìm hình ảnh so sánh và từ mỏng.Ông là niềm tự hào gia đình so sánh; ôn luyện dấu tôi 2’ caâu 5/Nhaän xeùt – daën doø : Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà xem lại bài bài tập trên lớp đã làm Chuẩn bị bài sau TỰ NHIÊN Xà HỘI MÁU VAØ CƠ QUAN TUẦN HOAØN I/ Yeâu caàu :  Chỉ đúng vị trí các phận quan tuần hoàn trên tranh * Nêu chức quan tuần hoàn II/ Chuaån bò :  Caùc hình SGK ( Phoùng to )  Tiết lợn đã chống đông, để lắng ống thuỷ tinh III/ Lên lớp : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop3.net (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:30

w