Hoạt động 3 : HS lần lượt lªn bảng làm c¸c bài tập –GV cïng HS kh¸c nªu nhận xÐt, chữa bài .Sau mỗi bài GV hỏi HS về c¸ch thực hiện và quy tắc tÝnh cũng như c¸ch giải tãan... GV nhận xét[r]
(1)Gi¸o ¸n líp -@ TuÇn 16 Thø ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009 S¸ng Tập đọc TiÕt 31 : ThÇy thuèc nh mÑ hiÒn I.Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể nhẹ nhàng, chậm rãi, - HiÓu néi dung ý nghÜa bµi v¨n: Ca ngîi tµi n¨ng, tÊm lßng nh©n hËu, nh©n cách cao thượng danh y Hải Thượng Lãn Ông.(trả lời câu hỏi 1,2,3) II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Khởi động: Kiểm tra bài cũ HS1: §äc thuéc lßng bµi VÒ ng«i nhµ ®ang x©y vµ tr¶ lêi c©u hái: Nh÷ng chi tiÕt nµo vÏ lªn h×nh ¶nh mét ng«i nhµ ®ang x©y? HS2: §äc thuéc lßng bµi VÒ ng«i nhµ ®ang x©y vµ tr¶ lêi c©u hái: Hình ảnh ngôi nhà xây nói lên điều gì sống trên đất nước ta? HS : Nªu néi dung bµi th¬ - GV nhận xét, đánh giá 2.Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp Các hoạt động cụ thể: Hoạt động 1: Luyện đọc - 1HS khá đọc bài - GV chia ®o¹n: ®o¹n Đoạn 1: Từ đầu đến cho thêm gạo, củi ; Đoạn 2: Tiếp theo đến càng hối hận Đoạn3: Còn lại ; HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc từ khó đọc: nhà nghèo, khuya,… HS đọc nối tiếp - HS đọc thầm chú giải và giải nghĩa từ.GV đọc diễn cảm toàn bài lượt Hoạt động 2:Tìm hiểu bài ? T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn lßng nh©n ¸i cña L·n ¤ng viÖc «ng ch÷a bệnh cho người thuyền chài ? §iÒu g× thÓ hiÖn lßng nh©n ¸i cña L·n ¤ng viÖc «ng ch÷a bÖnh cho người phụ nữ ? Vì có thể nói Lãn Ông là người không mang danh lợi? - HS đọc thầm hai câu thơ cuối ? Em hiÓu néi dung hai c©u th¬ cuèi bµi nh thÕ nµo? Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm - Đại diện nhóm thi đọc GV nhận xét và khen HS đọc hay -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 196 (2) Gi¸o ¸n líp -@ -4.Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 76 : LuyÖn tËp I.Môc tiªu:: BiÕt tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè vµ øng dông gi¶i to¸n (cÇn lµm Bµi 1,bµi ) II.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: HS chữa bài tập nhà Gv nhận xét, đánh giá Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hướng dẫn hs làm bài tập:HS làm bài tập Toán Bài :Cả lớp tự đọc đề bài , cho các em ngồi gần trao đổi mẫu GV xem học sinh đã hiểu mẫu chưa - Häc sinh tù lµm c¸c bµi cßn l¹i - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt ,ch÷a bµi Bài : GV hướng dẫn học sinh làm bài - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi : - GV tãm t¾t bµi to¸n : Tiền vốn : 42 000 đồng Tiền bán : 52 500 đồng a) T×m tØ sè phÇn tr¨m cña sè tiÒn b¸n rau vµ sè tiÒn vèn b) Tìm xem người đó lãi bao nhiêu phần trăm - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm vµo vë GV nhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Bài tập nhà: Một cửa hàng có 245 tạ đường, đã bán 110,25 tạ đường Hái: a Số đường đã bán bao nhiêu phần trăm số đường cửa hàng? b Cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu phÇn tr¨m ®êng cha b¸n Khoa häc TiÕt 31 : ChÊt dÎo I.Môc tiªu: Sau bµi häc , HS cã kh¶ n¨ng : - Nêu số đồ dùng chất dẻo và đặc điểm chúng - BiÕt ®îc nguån gèc vµ tÝnh chÊt cña chÊt dÎo -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 197 (3) Gi¸o ¸n líp -@ Biết cách bảo quản các đồ dùng làm chất dẻo II.§å dïng d¹y häc: - HS chuẩn bị số đồ dùng nhựa - B¶ng häc nhãm III.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : HS1: H·y nªu tÝnh chÊt cña cao su? HS2: Cao su thường sử dụng để làm gì? HS3: Khi sử dụng đồ dùng cao su chúng ta cần lưu ý điều gì? - GV nhận xét, đánh giá Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp Các hoạt động cụ thể: Hoạt động 1: Đặc điểm đồ dùng nhựa - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS quan sát các hình minh hoạ trang 64 SGK và đồ dùng nhựa các em mang đến lớp Dựa vào kinh nghiệm sử dụng để tìm hiểu và nêu đặc điểm chóng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy – HS nhËn xÐt GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 2:Tính chất chất dẻo - Lớp trưởng điều khiển lớp hoạt động tập thể - HS đọc kĩ các thông tin trang 65, trả lời các câu hỏi sau: Chất dẻo làm tõ nguyªn liÖu nµo?ChÊt dÎo cã tÝnh chÊt g×? Cã mÊy lo¹i chÊt dÎo? Lµ loại nào? Khi sử dụng đồ dùng chất dẻo cần lưu ý điều gì? Ngày nay, chất dẻo có thể thay vật liệu nào để chế tạo các sản phẩm thường dùng hàng ngày? Tại sao? - HS tr×nh bµy – HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn Hoạt động 3: Một số đồ dùng làm chất dẻo - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Thi kể tên các đồ dùng làm bàng chất dÎo” - HS ch¬i theo tæ theo kiÓu tiÕp søc - GV kiÓm tra kÕt qu¶ cña tõng nhãm - GV tuyên dương tổ thắng 4.Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Đạo đức Tiết 16 : Hợp tác với người xung quanh I.Môc tiªu : - HiÓu cuéc sèng vµ c«ng viÖc, chóng ta cÇn ph¶i hîp t¸c víi Việc hợp tác giúp công việc diễn thuận lợi, đạt kết tốt, người ph¸t huy ®îc kh¶ n¨ng cña m×nh NÕu kh«ng hîp t¸c, c«ng viÖc cã thÓ gÆp -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 198 (4) Gi¸o ¸n líp -@ -nhiều khó khăn, không đạt kết tốt - Sẵn sàng hợp tác chia sẻ công việc với người khác Chan hoà, vui vẻ, đoàn kết phối hợp với người xung quanh Đồng tình, ủng hộ biểu hợp tác, không đồng tình nhắc nhở các bạn không hợp tác công việc - Biết cách chia sẻ, phối hợp, hợp tác với người xung quanh công việc Nhắc nhở, động viên các bạn cùng hợp tác để công việc đạt kết qu¶ tèt II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - PhiÕu häc tËp III.Hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ :Tại người phụ nữ lại đáng kính trọng?Nêu hành động thể tôn trọng phụ nữ? - GV nhận xét, đánh giá Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp Các hoạt đọng cụ thể: Hoạt động 1: Trả lời câu hỏi tình SGK - GV treo tranh t×nh huèng SGK lªn b¶ng HS quan s¸t - GV nªu t×nh huèng cña bøc tranh, líp 5A ®îc giao nhiÖm vô trång c©y ë vườn trường Cô giáo yêu cầu các cây trồng phải ngắn, thẳng hàng ? Quan s¸t tranh vµ cho biÕt kÕt qu¶ trång c©y ë tæ vµ tæ nh thÕ nµo? NhËn xÐt vÒ c¸ch trång c©y ë mçi tæ - HS tr×nh bµy – GV nhËn xÐt GV chuÈn kiÕn thøc ? Theo em công việc chung, để công việc đạt kết tốt, chúng ta phải lµm viÖc nh thÕ nµo? - HS đọc ghi nhớ SGK Hoạt động 2: Thảo luận bài tập số - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh bµi tËp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy – HS nhËn xÐt Gv kÕt luËn Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ các việc làm - GV treo bảng phụ( Bảng phụ ghi nội dung bài tập theo thiết kế Đạo đức trang 65 ) - HS đọc và suy nghĩ để bày tỏ ý kiến - HS tr×nh bµy ý kiÕn – HS nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 4: Kể tên việc lớp cần hợp tác - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm -HS thảo luận và hoàn thành phiếu học tập ( Mẫu phiếu theo thiết kế Đạo đức trang 67) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 199 (5) Gi¸o ¸n líp -@ -– HS nhËn xÐt vµ bæ sung - GV kÕt luËn Cñng cè, dÆn dß: ? Ých lîi cña lµm viÖc hîp t¸c GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ chuÈn bÞ bµi sau ChiÒu ChÝnh t¶ TiÕt 16 : Nghe- viÕt: VÒ ng«i nhµ ®ang x©y I.Môc tiªu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng hai khổ thơ đầu bài thơ Về ng«i nhµ ®ang x©y - Làm BT(2)a/b ; tìm tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu chuyÖn (BT3) II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng häc nhãm III.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi : HS1: Lµm bµi tËp 2a HS2: Lµm bµi tËp 2b - GV nhận xét, đánh giá Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp Các hoạt động cụ thể: Hoạt động 1: Viết chính tả - HS đọc lại hai khổ thơ đầu bài Về ngôi nhà xây - GV nh¾c c¸c em lu ý vÒ c¸ch tr×nh bµy mét bµi th¬ theo thÓ tù - GV đọc cho HS viết - GV đọc cho HS soát lỗi chính tả - GV chÊm mét sè bµi - GV nhËn xÐt Hoạt động 2:Luyện tập - HS lµm bµi tËp vë bµi tËp TiÕng ViÖt Bµi : Cho häc sinh lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - C¶ líp s÷a ch÷a , bæ sung Bài : Học sinh đọc yêu cầu bài tập - GV nhắc học sinh ghi nhớ đánh đúng ô chữ theo qui định - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n - Gọi số học sinh đọc lại mẫu chuyện - GV nhËn xÐt , kÕt luËn 4.Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 200 (6) Gi¸o ¸n líp -@ Dặn học sinh ghi nhớ tượng chính tả bài - Về nhà kể lại truyện cười cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I.MỤC tiªu: - HS hoµn thµnh bµi tËp tiÕt 76 -HS trung b×nh và yếu nắm kiến thức tØ sè phÇn tr¨m -HS kh¸, giỏi làm c¸c bài tập cïng dạng trªn mức cao và mở rộng thªm II.PHƯƠNG TIỆN DẠY- HỌC Phiếu học tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Khởi động và giới thiệu bài : GV nªu mục tiªu tiết học Các hoạt động cụ thể: Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập GV cho hs làm bài VBT sau đó mời vài hs lên bảng chữa bài Hoạt động : HS làm việc c¸ nh©n với phiếu học tập để hoàn thành phiếu : Bµi giµnh cho nhãm I Bài tập : ViÕt c¸c sè thËp ph©n sau vÒ phÇn tr¨m a)12,09 ; 1,5 b)13,45 ; 2,3 1,234 ; 0,67 4,657 ; 1,23 Bài tập : Mét cöa hµng buæi s¸ng b¸n ®îc 25 kg g¹o, buæi chiªï b¸n ®îc 50 kg g¹o Hái buæi s¸ng cöa hàng đó bấn bao nhiêu phần tr¨m so víi buæi chiÒu?; Bµi giµnh cho nhãm II Bài tập : ViÕt c¸c sè thËp ph©n sau vÒ phÇn tr¨m a)1,25 ; 6,7 b) 4,5 ; 2,5 c) 2,5 ; 5,5 d)7,89 ; 0,5 e ) 12,3 ;3,12 ;12,3 ; 6,88 f) 2,23 ;8,56 ; 8,56 ; 7,77 g)4,98 ; 67,34 ;32,66 ; 4,98 Bài tập :T×m diện tÝch miếng đất h×nh chữ nhật, biết ta giữ nguyªn chiều rộng và giảm chiều dài 7m th× miếng đất trở thành h×nh vu«ng cã chu vi 168m Hái nÕu gi÷ nguyªn th× chiÒu réng chiÕm bao nhiªu phÇn tr¨m chiÒu dµi? Hoạt động : HS lªn bảng làm c¸c bài tập –GV cïng hs nhËn xÐt, chữa bài Sau bài GV hỏi HS c¸ch thực và quy tắc tÝnh c¸ch giải to¸n -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 201 (7) Gi¸o ¸n líp -@ -3.Còng cè dÆn dß : :GV nhËn xÐt chung tiÕt häc LuyÖn TiÕng ViÖt Tiết 34 : LUYện đọc:thầy thuốc mẹ hiền I.MỤC TIªu - Gióp HS luyện đọc đóng đến đọc diễn cảm bài văn thÇy thuèc nh mÑ hiÒn - Khắc s©u nội dung chÝnh bài II.PHương tiện dạy học SGK ,B¶ng phô III.Hoạt động dạy học 1.Khởi động và giới thiệu bài: GV nªu mục tiªu tiết học Các hoạt động cụ thể: Hoạt động 1: HS nhắc lại toµn bài tập đọc đã học buổi s¸ng -Hai HS kh¸ , giỏi đọc lại toàn bài tập đọc –GV nªu lại c¸ch đọc bài tập đọc này Hoạt động : Hướng dẫn HS tiếp tục luyện đọc -HS luyện đọc theo cặp toàn bài tập đọc –GV theo dâi nhận xÐt, chữa cho HS cßn lóng tóng, đọc cßn sai.HS thi đọc trước lớp -GV cïng HS nhận xÐt kết luận , tuyªn dương bạn đọc đóng nhất, tốt Hoạt động : Thảo luận và nhắc lại nội dung bài -HS thảo luận theo nhãm bàn để nhớ lại nội dung bài -HS nªu lại nội dung bài tập đọc –GV cïng HS kh¸c nªu nhận xÐt GV nªu nội dung bài và cầu nhiều HS nhắc lại 3.Củng cố, dặn dß: - GV nhận xÐt chung tiết học - Dặn HS nhà luyện đọc ngày Thø ba ,ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2009 nghØ sinh ho¹t ngoµi trêi Thø t, ngµy 23 th¸ng 12 n¨m 2009 S¸ng: (d¹y bï s¸ng thø ba ) ThÓ dôc Bµi 31 I.Môc tiªu: - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Yªu cÇu thùc hiÖn hoµn thiÖn toµn bµi -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 202 (8) Gi¸o ¸n líp -@ Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động nhiÖt t×nh II.§å dïng d¹y häc: - Địa điểm : Tại sân trường - cßi, kÎ s©n ch¬i III.Hoạt động dạy học: 1.PhÇn më ®Çu: - GV phæ biÕn nhiÖm vô häc tËp - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc quanh sân tập - Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp 2.PhÇn c¬ b¶n: - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung + GV cho lớp trưởng điều khiển + Học sinh tập theo điều khiển lớp trưởng + GV chó ý s÷a sai cho häc sinh - Ch¬i trß ch¬i “ Lß cß tiÕp søc” + GV nªu tªn trß ch¬i , häc sinh nh¾c l¹i c¸ch ch¬i + Häc sinh ch¬i thö + Cho häc sinh ch¬i chÝnh thøc + GV nhËn xÐt ph©n th¾ng thua 3.PhÇn kÕt thóc: - HS tập số động tác hồi tĩnh - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ cho tiÕt kiÓm tra sau To¸n TiÕt 77 : Gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m ( TiÕp ) I.Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt c¸ch tÝnh mét sè phÇn tr¨m cña mét sè - Vận dụng cách tính số phần trăm số để giải các bài toán có liên quan.(Bµi 1, bµi2) II.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - HS ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - GV nhận xét,đánh giá Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hướng dẫn giải toán tỉ số phần trăm a.Ví dụ: Hướng dẫn tính 52,5% 800 - GV nªu bµi to¸n SGK ? Em hiểu câu “ Số học sinh nữ chiếm 52,5% số học sinh trường” nµo? -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 203 (9) Gi¸o ¸n líp -@ -Cả trường có bao nhiêu học sinh? - GV ghi b¶ng: 100% : 800 HS 1% : … HS 52,5% : … HS ? Coi số HS toàn trường là 100% thì 1% là HS? 52,5 % số HS toàn trường là bao nhiêu HS? Vậy trường đó có bao nhiêu HS nữ? - HS tr×nh bµy ý kiÕn – HS nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc b.Bµi to¸n vÒ t×m mét sè phÇn tr¨m cña mét sè - GV nªu bµi to¸n ? Em hiÓu c©u “ L·i suÊt tiÕt kiÖm 0,5% mét th¸ng” nghÜa lµ thÕ nµo? - HS lµm bµi vµ tr×nh bµy bµi - HS nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc ? Để tính 0,5% 000 000 đồng chúng ta làm nào? Hoạt động 2: Luyện tập - HS lµm bµi tËp vë To¸n : Bµi ,2,3 - GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn làm bài - GV hướng dẫn HS chữa bài Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc mÜ thuËt: gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 31: Tæng kÕt vèn tõ I.Môc tiªu: HS cÇn: - Tìm số từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với các từ : Nhân hậu, trung thùc, dòng c¶m, cÇn cï (BT1) - Tìm từ ngữ miêu tả tính cách người đoạn văn C« ChÊm (BT2) II.§å dïng d¹y häc: - Tõ ®iÓn - B¶ng häc nhãm III.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: HS1: Tìm số câu từ ngữ, thành ngữ nói quan hệ gia đình, thầy cô, bÌ b¹n HS2: Tìm các từ ngữ miêu tả mái tóc người Giíi thiÖu bµi: -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 204 (10) Gi¸o ¸n líp -@ -GV nªu nhiÖm vô häc tËp LuyÖn tËp: Bài tập 1:1 HS đọc yêu cầu bài tập – Cả lớp đọc thầm - GV giao viÖc cho HS - HS lµm bµi theo nhãm - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn Bài tập 2: Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh bµi tËp vµo b¶ng häc nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy bµi lµm cña nhãm m×nh – HS nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ChiÒu(d¹y bï bµi thø t) To¸n TiÕt 78 : LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt t×m tØ sè phÇn tr¨m cña mét sè vµ vËn dông gi¶I to¸n (Bµi 1(a,b),bµi ,bµi 3) II.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - GV nhận xét, đánh giá Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp 3.HS lµm bµi tËp vë To¸n Bµi tËp 1: Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi råi ch÷a bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bài tập :GV hướng dẫn : TÝnh 35% cña 120 kg - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt ,ch÷a bµi Bài tập : GV hướng dẫn : - Tính diện tích mảnh đất hình chữ nhật - Tính 20 % diện tích đó - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 205 (11) Gi¸o ¸n líp -@ GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bài tập : GV hướng dẫn học sinh : TÝnh % cña 1200 c©y råi tÝnh nhÈm % cña 1200 c©y - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc ©m nh¹c: Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng KÓ chuyÖn TiÕt 16 : KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I.Môc tiªu: HS cÇn: - Kể buổi sum họp đầm ấm gia đình theo gợi ý SGK II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Gọi 2HS kể lại câu chuyện đã nghe đọc người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc nhân d©n - GV nhận xét,đánh giá Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp Các hoạt động cụ thể: Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu đề bài - GV ghi đề bài lên bảng – HS đọc đề bài - HS đọc gợi ý – Cả lớp đọc thầm ? Theo em, nào là gia đình hạnh phúc? - Em tìm ví dụ hạnh phúc gia đình đâu? - Em kể chuyện gì gia đình đó? - HS tr×nh bµy – HS nhËn xÐt - GV chốt lại ý đúng Hoạt động 2:Kể chuyện - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS kÓ cho nghe c©u chuyÖn cña m×nh vµ nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - §¹i diÖn nhãm thi kÓ chuyÖn – HS nhËn xÐt - GV vµ HS bÇu chän HS kÓ chuyÖn hay, néi dung chuyÖn hÊp dÉn -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 206 (12) Gi¸o ¸n líp -@ -4 Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau: Tìm câu chuyện em đã nghe , đọc nói người biết sống đẹp , biết mang lại niềm vui , niềm hạnh phú cho người xung quanh Tập đọc TiÕt 32 : ThÇy cóng ®i bÖnh viÖn I.Môc tiªu: HS cÇn: - Biết đọc diễn cảm bài văn - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Phª ph¸n c¸ch ch÷a bÖnh b»ng cóng b¸i ,khuyªn người chữa bệnh phải bệnh viện.(Trả lời các câu hỏi SGK) II.§å dïng d¹y häc: - b¶ng phô III.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: HS1: §äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái sau: - Hai mÉu chuyÖn L·n ¤ng ch÷a bÖnh nãi lªn lßng nh©n ¸i cña «ng nh thÕ nµo? HS2: §äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái sau: - Vì có thể nói Lãn Ông là người không mang danh lợi? - HS3 : Em h·y nªu néi dung c©u chuyÖn ? Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp Các hoạt động cụ thể: Hoạt động 1: Luyện đọc - 1HS khá đọc bài - GV chia ®o¹n: ®o¹n §o¹n 1: c©u ®Çu ; §o¹n 2: c©u tiÕp §o¹n 3: Tõ ThÊy cha … bÖnh kh«ng lui ; §o¹n 4: Cßn l¹i - HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc từ khó đọc: đau quặn, quằn quại - HS đọc nối tiếp - HS đọc thầm chú giải và giải nghĩa từ - GV đọc diễn cảm toàn bài lượt Hoạt động 2:Tìm hiểu bài - HS đọc đoạn 1– Cả lớp đọc thầm : ? Cụ ún làm nghề gì - HS đọc đoạn 2– Cả lớp đọc thầm : ? Khi mắc bệnh cụ đã tự chữa cho mình b»ng c¸ch nµo? KÕt qu¶ sao? - HS đọc thầm đoạn : ? Nhờ đâu cụ ún khỏi bệnh? Câu nói cuối bài giúp em hiểu cụ ún đã thay đổi cách nghĩ nào? -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 207 (13) Gi¸o ¸n líp -@ -Néi dung: c©u chuyÖn phª ph¸n nh÷ng c¸ch nghÜ, c¸ch lµm l¹c hËu, mª tÝn, dÞ đoan; giúp người hiểu cúng bái không thể chữa khỏi bệnh tật cho người, có khoa học và bệnh viện có khả làm điều đó Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 3,4 - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp đôi - Đại diện nhóm thi đọc - GV nhận xét và khen HS đọc hay Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau LÞch sö Tiết 16 : Hậu phương năm sau chiến dịch Biên giíi I.Môc tiªu: Häc xong bµi nµy , häc sinh biÕt : - Mối quan hệ tiền tuyến và hậu phương kháng chiến - Vai trò hậu phương kháng chiến chống thực dân Pháp II.§å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: * Gäi häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : -Tại ta mở chiến dịch Biên giới thu - đông 1950? - Thuật lại trận Đông Khê chiến dịch Biên giới thu - đông 1950 - Nêu ý nghĩa chiến thắng Biên giới thu- đông 1950 - Cảm nghĩ em gương chiến đấu dũng cảm anh La Văn Cầu * GV nhận xét, đánh giá Giíi thiÖu bµi : GV nªu nhiÖm vô häc tËp Các hoạt động cụ thể: Hoạt động 1: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng - HS quan s¸t h×nh SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: H×nh chôp c¶nh g×? - GV nªu tÇm quan träng cña §¹i héi - HS đọc SGK và tìm hiểu nhiệm vụ mà Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ hai Đảng ( – 1951 ) đã đề cho cách mạng; để thực nhiệm vụ đó cần có các điều kiện gì? - HS tr×nh bµy – HS nhËn xÐt.GV nhËn xÐt bæ sung Hoạt động 2: Sự lớn mạnh hậu phương năm sau chiến dịch Biên giíi - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: - Sự lớn mạnh hậu phương năm sau chiến dịch Biên giới trên các mÆt: kinh tÕ, v¨n ho¸ - gi¸o dôc thÓ hiÖn nh thÕ nµo? -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 208 (14) Gi¸o ¸n líp -@ Theo em vì hậu phương có thể phát triển vững mạnh vậy? - Sự phát triển vững mạnh hậu phương có tác động nào đến tiền tuyÕn? - Việc các chiến sĩ đội tham gia giúp dân cấy lúa kháng chiến chèng ph¸p nãi lªn ®iÒu g×? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy – HS nhËn xÐt.GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 3: Đại hội anh hùng và chiến sĩ thi đua lần thứ - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn tËp thÓ: ? Đại hội Chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu tổ chức nào? - Đại hội nhằm mục đích gì? - KÓ tªn c¸c anh hïng ®îc §¹i héi bÇu chän - Kể chiến công gương anh hùng trên - HS tr×nh bµy – HS nhËn xÐt vµ bæ sung - GV kÕt luËn Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc.VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau S¸ng Thø ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2009 ThÓ dôc Bµi 32 I.Môc tiªu: - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực đúng động tác và thứ tự toàn bài - Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động nhiÖt t×nh II.§å dïng d¹y häc: - còi, bàn ghế để kiểm tra III.Hoạt động dạy học: 1.PhÇn më ®Çu: - GV phæ biÕn nhiÖm vô häc tËp - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên quanh sân thành mét vßng trßn - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, vai, khíp gèi, h«ng 2.PhÇn c¬ b¶n: * ¤n tËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung + GV yêu cầu học sinh nhớ lại và thực trước lớp + GV theo dâi nhËn xÐt GV yªu cÇu häc sinh tËp luyÖn theo tæ + GV theo dâi quan s¸t vµ söa sai Tæ chøc thi ®ua tr×nh diÔn - GV nhËn xÐt b×nh chän tæ tËp tèt nhÊt -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 209 (15) Gi¸o ¸n líp -@ -* KiÓm tra bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - GV gäi mét lÇn 4,5 em lªn thùc hiÖn HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn -GV đánh giá học sinh * Trò chơi “ Nhảy lướt sóng” - GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi Chia các đội chơi - Häc sinh ch¬i theo yªu cÇu GV nhËn xÐt 3.PhÇn kÕt thóc: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tiÕp tôc «n luyÖn l¹i bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung To¸n TiÕt 79 : Gi¶i to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m ( TiÕp theo) I.Môc tiªu: HS cÇn: - BiÕt c¸ch t×m mét sè biÕt mét sè phÇn tr¨m cña nã - Vận dụng cách tìm số biết số phần trăm số đó để giải các bµi to¸n cã liªn quan.(Bµi 1,bµi 2) II.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - HS ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - GV nhËn xÐt Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp Các hoạt động cụ thể: Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm số biết số phần trăm nó a.Hướng dẫn tìm số biết 52,5% nó là 420 - GV đọc đề toán: 52,5% số HS toàn trường là bao nhiêu em?1% số HS toàn trường là bao nhiêu em?100% số HS toàn trường là bao nhiêu em?Như vậy, để tính số HS toàn trường biết 52,5% số HS toàn trường là 420 em ta đã làm nào? - HS tr×nh bµy – HS nhËn xÐt.GV chuÈn kiÕn thøc b.Bµi to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m - GV nªu bµi to¸n – HS theo dâi : Em hiÓu 120% kÕ ho¹ch bµi to¸n trªn lµ g×? - HS lµm bµi vµ tr×nh bµy bµi - GV chuÈn kiÕn thøc Hoạt động 2:Luyện tập - HS lµm bµi tËp vë To¸n - GV hướng dẫn học sinh làm các bài tập SGK - Cho học sinh thảo luận cặp đôi để làm bài tập - GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn làm bài -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 210 (16) Gi¸o ¸n líp -@ GV hướng dẫn HS chữa bài Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc -Bài tập nhà: Một người mua số hàng lãi 152 000 đồng Tính số tiền lãi này 9% số tiền mua hàng ban đầu Hỏi người đó đã bán số hµng ®îc bao nhiªu tiÒn? TËp lµm v¨n TiÕt 31 : KiÓm tra viÕt I.Môc tiªu: HS cÇn: - Viết bài văn tả người hoàn chỉnh ,thể quan sát chân thực, diển đạt trôI chảy II.Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp Hướng dẫn HS chọn các đề bài sau : T¶ mét em bÐ ®ang tuæi tËp ®i tËp nãi Tả người thân ( ông ,bà ,cha , mẹ , ) em T¶ mét b¹n häc cña em Tả người lao động ( công nhân , nông dân , thợ thủ công , bác sĩ ,y tá , c« gi¸o , ) - HS đọc đề kiểm tra – Cả lớp đọc thầm - GV giao viÖc cho HS HS lµm bµi: - HS lµm bµi - GV theo dâi, nh¾c nhì häc sinh lµm bµi - GV thu bµi Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: Lµm biªn b¶n mét vô viÖc LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 32 : Tæng kÕt vèn tõ I.Môc tiªu: HS cÇn: - Tự kiểm tra vốn từ mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho.(BT1) - §Æt ®îc c©u theo yªu cÇu cña BT2,BT3 II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng häc nhãm -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 211 (17) Gi¸o ¸n líp -@ -III.Hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ:2 HS tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ nhân hậu, diễn cảm, trung thực, cần cù GV nhận xét, đánh giá Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh bµi tËp vµo b¶ng häc nhãm - Đại diện nhóm trình bày bài làm nhóm mình trước lớp - HS nhËn xÐt.Gv chuÈn kiÕn thøc Bài tập :Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu học sinh trao đổi nhóm , tìm hình ảnh so sánh , nhân hoá đoạn 1,2 - Học sinh đọc đề bài làm theo yêu cầu hướng dẫn - Gọi đại diện nhóm trình bày GV nhận xét chốt lại ý đúng Bài tập : Học sinh trao đổi theo nhóm để đặt câu - Học sinh nối tiếp đặt câu theo yêu cầu - Gọi học sinh đọc các câu văn đã đặt trước lớp GV nhận xét ,bổ sung chốt lại ý đúng - GV nhận xét và khen HS đặt câu có cái mới, cái riêng mình Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc.VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ChiÒu §Þa lÝ TiÕt 16 : ¤n tËp I.Môc tiªu: HS cÇn n¾m ®îc: - D©n c vµ c¸c ngµnh kinh tÕ ViÖt Nam - Xác định trên đồ số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn đất nước II.§å dïng d¹y häc: - Bản đồ hành chính Việt Nam ( Bản đồ câm) - C¸c thÎ ghi tªn c¸c thµnh phè: Hµ Néi, H¶i Phßng, Thµnh phè Hå ChÝ Minh, HuÕ, §µ N½ng - PhiÕu häc tËp III.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Gọi 4HS trả lời các câu hỏi sau: + Thương mại gồm các hoạt động nào Thương mại có vai trò gì? + Nước ta xuất và nhập mặt hàng gì là chủ yếu -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 212 (18) Gi¸o ¸n líp -@ -+ Nêu điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch nước ta + Tỉnh em có địa điểm du lịch nào? - GV nhận xét,đánh giá Giíi thiÖu bµi: GV nªu nhiÖm vô häc tËp Các hoạt động cụ thể: Hoạt động 1: Bài tập tổng hợp - GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - HS th¶o luËn vµ hoµn thµnh phiÕu häc tËp ( MÉu phiÕu theo thiÕt kÕ §Þa lÝ trang 105 ) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy – HS nhËn xÐt Hoạt động 2:Trò chơi: Những ô chữ kì diệu - ChuÈn bÞ: + đồ hành chính Việt Nam + Các thẻ ghi tên các tỉnh là đáp án trò chơi - GV tæ chøc cho HS ch¬i theo tæ - Hình thức: GV đọc câu hỏi – HS lựa chọn các thể thích hợp gắn vào đồ - HS tham gia chơi Gv khen đội thắng Cñng cè, dÆn dß: ? Sau bài đã học, em thấy đất nước ta nào? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn To¸n LuyÖn gi¶I to¸n VÒ tØ sè phÇn tr¨m I môc tiªu: - HS hoµn thµnh bµi tËp tiÕt 78 -HS trung b×nh và yếu nắm kiến thức tØ sè phÇn tr¨m -HS kh¸, giỏi làm c¸c bài tập cïng dạng trªn mức cao và mở rộng thªm II.PHƯƠNG TIỆN DẠY- HỌC Phiếu học tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Khởi động và giới thiệu bài : GV nªu môc tiªu tiết học Các hoạt động cụ thể: Hoạt động 1: Hoàn thành bài tập GV cho hs làm bài VBT sau đó mời vài hs lên bảng chữa bài -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 213 (19) Gi¸o ¸n líp -@ -Hoạt động : HS làm việc c¸ nh©n với phiếu học tập để hoàn thành phiếu : Bµi giµnh cho nhãm II Bµi giµnh cho nhãm I Bµi 1: Thu ho¹ch hai vô cµ chua n¨m Bài tập : Viết phân số tối giản? 2004 và 2005 xã Phú Thượng là 432 và 698 cà chua a) 75 % ; b) 25 % a Hái so víi vô n¨m 2004 th× vô 60 % 20 % cµ chua n¨m 2006 t¨ng thªm bao nhiªu phÇn tr¨m? c, 15 % ; d, 33 % b NÕu vô cµ chua n¨m 2006 s¶n 32 % ; 14 % lượng cà chua xã Phú Thượng tăng 10% so với năm 2005 th× n¨m 2006 sÏ thu ®îc bao nhiªu tÊn cµ chua? Bài tập : Một trường học dự trữ 5000 Bµi 2: Theo kÕ ho¹ch c¶ n¨m x· Yªn kg g¹o Mçi ngµy cÇn dïng 10% sè gạo đó Hãy tính nhẩm số gạo đủ dùng Mĩ phải trồng 55 000ha rau Đến hết tháng 10 xã đã thực 2, 3, 4, ngµy 82% kÕ ho¹ch n¨m Hái theo kÕ ho¹ch th× x· cßn ph¶i trång bao nhiªu rau s¹ch n÷a? Hoạt động : HS lªn bảng làm c¸c bài tập –GV cïng HS kh¸c nªu nhận xÐt, chữa bài Sau bài GV hỏi HS c¸ch thực và quy tắc tÝnh c¸ch giải tãan 3.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học,dăn hs nhà xem trước bài sau Hoạt động ngoài lên lớp Tiết9 : Sinh hoạt đội – ngoài sân (Tæng phô tr¸ch §éi ®iÒu hµnh) Thø ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2009 S¸ng TËp lµm v¨n TiÕt 32 : Lµm biªn b¶n mét vô viÖc I.Môc tiªu: HS cÇn: - NhËn biÕt ®îc sö gièng ,kh¸c gi÷a biªn b¶n vÒ mét vô viÖc víi biªn b¶n mét cuéc häp - BiÕt lµm mét biªn b¶n vÒ viÖc cô ón trèn viÖn (BT2) II.§å dïng d¹y häc: B¶ng häc nhãm -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 214 (20) Gi¸o ¸n líp -@ -III.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài văn mình đã làm lại nhà GV nhận xét, đánh giá Giíi thiÖu bµi:GV nªu nhiÖm vô häc tËp LuyÖn tËp: HS lµm bµi tËp vë bµi tËpTiÕng ViÖt Bài tập : Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu häc sinh lµm viÖc theo nhãm - GV nªu c¸c c©u hái gîi ý - Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp - GV cïng c¶ líp , nhËn xÐt ,kÕt luËn Bài tập : Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Gọi số học sinh trình bày trước lớp C¶ líp cïng GV nhËn xÐt ,bæ sung - GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn làm bài GV hướng dẫn HS chữa bài Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Khoa häc TiÕt 32 : T¬ sîi I.Môc tiªu: - Kể tên số loại vải thường dùng để may chăn, màn, quần áo - Biết số công đoạn để làm số loại tơ sợi tự nhiện - Làm thí nghiệm để biết đặc điểm chính tơ sợi tự nhiện và tơ sợi nh©n t¹o II.§å dïng d¹y häc: - HS chuÈn bÞ c¸c mÉu v¶i - GV chuẩn bị bát đựng nước, diêm - PhiÕu häc tËp - B¶ng häc nhãm III.Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: * Gäi häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái sau : HS1: ChÊt dÎo ®îc lµm tõ vËt liÖu nµo ? Nã cã tÝnh chÊt g× ? HS2: Ngày chất dẻo có thể thay vật liệu nào để chế tạo các sản phẩm thường dùng ngaỳ? Tại sao? - GV nhận xét, đánh giá -@ -Người soạn : Nguyễn Thị Châu Loan Trường tiểu học Đức Yên Lop4.com 215 (21)