Đang tải... (xem toàn văn)
-Biết tìm một trong các phần bằng nhau của một số và giải bài toán liên quan đến phÐp chia... Hoạt động 2: Thực hành a..[r]
(1)TuÇn 14: Hoạt động tập thể: Toàn trương chào cờ Thø hai ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc - kể chuyện người liên lạc nhỏ I.Mục đích yêu cầu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật -Hiều ND truyện: Kim Đồng là người liên lạc nhanh trí, dũng cảm lµm nhiÖm vô dÉn ®êng vµ b¶o vÖ c¸n bé c¸ch m¹ng.(TL ®îc c¸c CH SGK HS kh¸ giái kÓ l¹i ®¬c toµn bé c©u chuyÖn B KÓ chuyÖn: RÌn luyÖn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ ®o¹n cña c©u chuyÖn, HS kÓ l¹i ®îc toàn câu chuyện "Người liên lạc nhỏ" - Giäng kÓ linh ho¹t, phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn RÌn kü n¨ng nghe II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK - Bản đồ địa lí để giới thiệu vị trí tỉnh Cao Bằng III Các hoạt động dạy học: Tập đọc A KTBC: - §äc bµi cöa tïng vµ tr¶ lêi c©u hái 2, bµi? (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giới thiệu chủ điểm và bài đọc: Luyện đọc: a) GV đọc diễn cảm toàn bài: - GV hướng dẫn cách đọc - GV hướng dẫn hoàn cảnh sảy câu chuyÖn b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp víi gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u - Đọc đoạn trước lớp + GV hướng dẫn HS đọc đúng số Lop3.net - HS chó ý nghe - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - HS nối tiếp đọc trước lớp - HS đọc trước lớp (2) c©u + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng ®o¹n nhãm - Cả lớp đồng đọc T×m hiÓu bµi: - Anh Kim §ång ®îc giao nhiÖm vô g× - Vì bác cán phải đóng vai «ng giµ Nïng? - C¸ch ®i ®êng cña hai b¸c ch¸u nh thÕ nµo? - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn sù nhanh trÝ vµ dòng c¶m cña Kim §ång gÆp địch? - Nªu néi dung chÝnh cña bµi? Luyện đọc lại: - GV đọc diễm cảm đoạn - GV hướng dẫn HS cách đọc - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc đoạn theo nhóm - HS đọc đồng đoạn và - HS đọc đoạn - Cả lớp đồng đọc đoạn - HS đọc đoạn + lớp đọc thầm -> B¶o vÖ c¸n bé, dÉn ®êng ®a c¸n bé đến địa điểm -> Vì vùng này là vùng người Nùng ở, đóng vai ông già Nùng để dễ hoà đồng - §i rÊt cÈn thËn , Kim §ång ®eo tói nhanh nhẹn trước -> Khi gặp địch Kim Đồng tỏ nhanh tri kh«ng hÒ bèi rèi, sî sÖt, b×nh tĩnh huýt sáo … địch hỏi thì Kim §ång tr¶ lêi rÊt nhanh trÝ -> Vµi HS nªu - HS chó ý nghe - HS thi đọc phân vai theo nhóm - HS đọc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm KÓ chuyÖn: GV nªu nhiÖm vô: - GV yªu cÇu - HS chó ý nghe - HS quan s¸t bøc tranh minh ho¹ - HS kh¸ giái kÓ mÉu ®o¹n 12 theo tranh - GV nhËn xÐt, nh¾c HS cã thÓ kÓ theo -> HS chó ý nghe mét ba c¸ch… - Tõng cÆp HS tËp kÓ - GV gäi HS thi kÓ - HS tiếp nối thi kể trước lớp - HS kh¸ kÓ l¹i toµn chuyÖn -> HS nhËn xÐt b×nh chän -> GV nhËn xet ghi ®iÓm IV Cñng cè - DÆn dß: - Qua câu chuyện em thấy anh Kim -> Là người liên lạc thông minh, Đồng là người nào nhanh trÝ vµ dòng c¶m… - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Lop3.net (3) To¸n: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Biết so sánh các khối lượng - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng, vận dụng để so sánh khối lượng và để giải các bài toán có lời văn - Biết sử dụng cân đồng hồ để xác định khối lượng vật - HSLB1,2,3,4 B §å dïng d¹y häc: - Một cân đồng hồ loại nhỏ từ kg -> kg C Các hoạt động dạy học: I ¤n luyÖn: 1000g = ?g 1kg = ? g -> GV nhËn xÐt II Bµi míi1: Hoạt động 1: Bài tập a) Bµi 1: Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi sè đo khối lượng cách so sánh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm b¶ng - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng b) Bµi + 3: VËn dông c¸c phÐp tÝnh vµ số đo khối lượng để giải toán có lời văn - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS lªn b¶ng lµm GV theo dâi HS lµm bµi - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu 744g > 474g 400g + 8g < 480g; 305g < 350g 450g < 500g - 40g - HS nªu yªu cÇu BT - HS ph©n tÝch bµi -> gi¶i vµo vë Bµi gi¶i C¶ gãi kÑo c©n nÆng lµ 130 x = 520g C¶ kÑo vµ b¸nh c©n nÆng lµ 520 + 175 = 695 (g) §/S: 695 (g) - HS nªu yªu cÇu - HS nªu c¸ch lµm bµi + Khi thực phép tính 1kg - 400g thì - Thì phải đổi 1kg thành 1000g ph¶i lµm nh thÕ nµo? tÝnh Bµi gi¶i Lop3.net (4) 1kg = 1000g sè ®êng cßn l¹i c©n nÆng lµ 1000 - 400 = 600g mçi tói ®êng nhá c©n nÆng lµ: 600 : = 200(g) §/S: 200(g) - GV theo dâi HS lµm bµi tËp c) Bµi 4: Thùc hµnh c©n - GV gäi HS nªu yªu cÇu GV quan s¸t HS lµm bµi tËp, nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu BT - HS thùc hµnh c©n theo c¸c nhãm - HS thực hành trước lớp III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi míi * §¸nh gi¸ tiÕt häc ThÓ dôc: «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 ChÝnh t¶ Người liên lạc nhỏ I Mục đích yêu cầu: -Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức văn xuôi -Làm đúng bài tậpđiền tiếng có vần ay/ây(bt2) Làm đúng BT3 a/b HoặcBT GV soạn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt lÇn ND BT - - b¨ng giÊy viÕt BT III Các hoạt động dạy học: A KTBC: - GVđọc: Huýt sáo, hít thở, suýt ngã (HS viết bảng con) -> GV nhËn xÐt chung B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Hướng dẫn HS nghe viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn chính tả - HS nghe - HS đọc lại - GV gióp HS nhËn xÐt chÝnh t¶ + Trong đoạn vừa đọc có tên -> Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà riªng nµo cÇn viÕt hoa Qu¶ng Lop3.net (5) + C©u nµo ®o¹n v¨n lµ lêi cña -> Nµo, B¸c ch¸u ta lªn ®êng -> lµ lêi nhân vật? Lời đó viết nào? «ng KÐ ®îc viÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng - GV đọc tiếng khó: Nùng, lên đường - HS luyện viết vào bảng -> GV nhËn xÐt - HS viÕt vµo vë b) GV đọc bài - GV quan s¸t uèn l¾n thªm cho HS c) ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS đổi soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt Hướng dẫn HS làm BT a) Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS lµm bµi - HS lµm bµi c¸ nh©n, viÐt nh¸p - HS lên bảng thi làm bài đúng - GV nhận xét kết luận bài đúng VD: - HS nhận xét C©y sung/ Chµy gi· g¹o d¹y häc/ ngñ dËy số bảy/ đòn bẩy - HS nªu yªu cÇu Bt b) Bµi tËp (a): - HS lµm bµi c¸ nh©n - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV d¸n b¶ng 3, b»ng giÊy - HS c¸c nhãm thi tiÕp søc - HS đọc bài làm -> HS nhận xét -> GV nhận xét bài đúng - Trưa - / ăn - nấu cơm - nát - - HS chữa bài đúng vào lÇn Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n b¶ng chia A Mục đích: Giúp HS Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giảI toán(có phép chia9) HSLB Bµi 1(c«t 1,2,3) Bµi 2,3,4 B §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn C Các hoạt động dạy học: Lop3.net (6) I ¤n luyÖn: §äc b¶ng nh©n ? (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia từ bảng nhân a) Nªu phÐp nh©n 9: - Cã tÊm b×a mçi tÊp cã chÊm trßn -> x = 27 Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu chÊm trßn? - Nªu phÐp chia 9: - Cã 27 chÊm trßn trªn c¸c tÊm b×a, mçi -> 27 : = tÊm cã chÊm trßn Hái cã mÊy tÊm b×a? c Tõ phÐp nh©n ta lËp ®îc phÐp chia Tõ x = 27 `ta cã 27 : = Hoạt động 2: Lập bảng chia -GV hướng dẫn cho HS lập bảng chia -> HS chyển từ phép nhân sang phép chia 9x1=9 th× 9:9=1 x = 18 th× 18 : = …… x 10 = 90 th× 90 : = 10 - GV tæ chøc cho HS häc b¶ng chia - HS đọc theo nhóm, bàn, cá nhân - GV gọi HS thi đọc - HS thi đọc thuộc bảng chia - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Hoạt động 3: Thực hành a) Bµi tËp +2: Cñng cè vÒ b¶ng nh©n vµ mèi quan hÖ nh©n vµ chia * Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS tÝnh nhÈm nªu miÖng kÕt qu¶ 18 : = 2; 27 : = 3; 63 : = -> GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm 45 : = 5; 72 : = 8; 63 : = * Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS tÝnh nhÈm, nªu kÕt qu¶ miÖng x = 45 x = 54 x = 63 45 : = 54 : = 63 : = -> GV nhËn xÐt 45 : = 54 : = 63 : = … b) Bµi + 4: Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n cã ¸p dông b¶ng chia * Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS ph©n tÝch gi¶i vµo vë + HS lªn b¶ng - GV gäi HS lµm bµi - GV gäi HS nhËn xÐt Bµi gi¶i Lop3.net (7) Mçi tói cã sè kg g¹o lµ: 45 : = (kg) §/S: (kg) g¹o - HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu c¸ch lµm -> lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i Cã sè tói g¹o lµ: 45 : = (tói) §/S: (tói) g¹o * Bµi 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV nªu yªu cÇu - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt III Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi, * §¸nh gi¸ tiÕt häc Tù nhiªn x· héi: tØnh (Thµnh phè) n¬i em ®ang sèng I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Kể tên số quan hành chính, văn hoá giáo dục, y tế…ở địa phương Nói danh lam di tích lịch sử hay đặc sản địa phương II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 52, 53, 54, 55… - Bót vÏ III Các hoạt động dạy học: KTBC: - KÓ tªn nh÷ng trß ch¬i nguy hiÓm cho b¶n th©n ? (1HS) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a) Hoạt động 1: Quan sát theo cặp, làm việc với SGK * Môc tiªu: NhËn biÕt ®îc mét sè c¬ quan hµnh chÝnh cÊp tØnh * TiÕn hµnh: Bước 1: làm việc theo nhóm - GV chia mçi nhãm HS vµ yªu cÇu - HS quan s¸t c¸c h×nh SGK vµ c¸c nhãm quan s¸t nãi vÒ nh÷ng g× quan s¸t ®îc - GV đến các nhóm và nêu câu hỏi gîi ý VD: KÓ tªn nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, y tÕ, gi¸o dôc cÊp tØnh - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - Bước 2: GV gọi các nhóm trình bày -> nhãm kh¸c nhËn xÐt * Kết luận: tỉnh (thành phố) có các quan: Hành chính, văn hoá , giáo dục, y tế … để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất , tinh thần và søc khoÎ cña nh©n d©n Lop3.net (8) b) Hoạt động 2: Nói tỉnh (thành phố ) nơi bạn sống * Môc tiªu: HS cã hiÓu biÕt vÒ c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, y tÕ ë tØnh n¬i em ®ang sèng * TiÕn hµnh: - Bước 1: GV tổ chức cho HS tham quan số quan hành chính tØnh n¬i em ®ang sèng - Bước 2: Các em kể lại gì đã quan sát -> HS + GV nhËn xÐt IV, Cñng cè - DÆn dß: - Nêu lại nội dung bài đọc? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc MÜ thuËt: VÏ theo mÉu: VÏ vËt nu«i quen thuéc Thø t ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009 Tập đọc Nhí ViÖt B¾c I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Ngắt nghỉ đúng, linh hoạt các dòng, các câu thơ lục bát (VD: Nhịp 2/4; 2/2/4 ë c©u 1; chuyÓn sang c©u l¹i lµ: 2/4, 4/4…) BiÕt nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gîi tả, gợi cảm (đỏ tươi; giăng thành luỹ sắt dày, rừng che đội, rừng vây quân thï…) Rèn kỹ đọc hiểu: Hiểu nội dung bài: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi .-TL®îc c¸c CH SGK ;thuéc 10 dßng th¬ ®Çu II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bản đồ III Các hoạt động dạy học: A KTBC: - Kể lại đoạn câu chuyện Người liên lạc nhỏ? 4(hs) - Anh Kim §ång nhanh trÝ vµ dòng c¶m nh thÕ nµo? (1HS ) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Lop3.net (9) Luyện đọc: - GV hướng dẫn cách đọc b GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u - Đọc khổ thơ trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ đúng nhịp + GV gäi HS gi¶i nghÜa - §äc tõng khæ th¬ nhãm - Đọc đồng T×m hiÓu bµi: - Người cán xuôi nhớ gì ViÖt B¾c? - "Ta" ë ®©y chØ ai? "M×nh" ë ®©y chØ ai? - HS chó ý nghe - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo N3 - Cả lớp đồng lần - Nhớ cảnh vật và nhớ người Việt Bắc… - Ta: người xuôi Mình: người Việt Bắc - Tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc - Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi; đẹp ? Ngµy xu©n m¬ në tr¾ng rõng… - Tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc - Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây; núi đánh giặc giỏi ? gi¨ng thµnh luü s¾t dµy… - Tìm câu thơ thể vẻ đẹp - Chăm lao động, đánh giặc giỏi, ân người Việt Bắc? t×nh chung thuû víi c¸ch m¹ng… nhí người đan nón chuốt sợi gang… Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS đọc lại toàn bài - GV hướng dẫn HS đọc thuộc 10 dòng - HS đọc theo dãy,nhóm, bàn cá nhân th¬ ®Çu - GV gọi HS đọc thuộc lòng - Nhiều HS thi đọc thuộc lòng - HS nhËn xÐt, b×nh chän - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND chÝnh c¶u bµi? - 1HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Lop3.net (10) To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Gióp HS: Häc thuéc b¶ng chia 9; vËn dông tÝnh to¸n vµ gi¶i to¸n cã phÐp chia 9.HSLB ;1.2,3,4 B Các hoạt động dạy - học: I ¤n luyÖn : - §äc b¶ng chia (3 HS) HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: * Hoạt động 1: Bài tập Bµi 1: Cñng cè b¶ng nh©n vµ chia - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS yªu cÇu BT - GV yªu cÇu: - HS lµm vµo vë - nªu kÕt qu¶ - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ x = 54 x = 63 x = 72 54 : = 63 : = 72 : = … - GV nhËn xÐt, söa sai Bài 2: Ôn tập cách tìm thương số bị chia, sè chia - GV gäi HS yªu cÇu bµi tËp - HS yªu cÇu bµi tËp - GV nªu yªu cÇu: - HS lµm v¸oGK - nªu KQ - GV gọi HS đọc kết Sè bÞ 27 27 27 63 63 63 chia Sè chia 9 9 9 Thương 3 7 Bµi 3: ¤n vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV yªu cÇu HS gi¶i vµo vë - HS lµm bµi vµo vë + HS lªn b¶ng Bµi gi¶i - GV theo dâi HS lµm bµi Số ngôi nhà đã xây là: 36: = (ng«i nhµ) Sè ng«i nhµ cßn ph¶i x©y tiÕp lµ 36 - = 32 (ng«i nhµ) §¸p sè: 32 ng«i nhµ - HS nhËn xÐt bµi Lop3.net (11) - GV nhËn xÐt - kÕt luËn Bµi 4: ¤n vÒ t×m phÇn mÊy cña mét sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch lµm - HS nªu c¸ch lµm -> HS lµm nh¸p + §Õm sè « vu«ng cña h×nh (18«) - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ + Tìm số đó (18:9 = ôvuông) - GV nhËn xÐt III Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i néi dung bµi ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Thñ c«ng: c¾n, d¸n ch÷ h, u (t2) I Môc tiªu: - HS kÎ, c¾t, d¸n ®îc ch÷ H, U -Kẻ ,cắt ,dán chữ H U.các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tươngđối phẳng II ChuÈn bÞ: - Tranh quy h×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H, U - GiÊy TC thø¬c kÎ, bót ch×, keo, hå d¸n III Các hoạt động dạy học: H§ cña thÇy H§ cña trß - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c - HS nh¾c l¹i bước + B1: KÎ ch÷ H, U + B2: C¾t ch÷ H, U + B3: D¸n ch÷ H, U - GV nhËn xÐt vµ nh¾c l¹i quy tr×nh - HS thùc hµnh theo nhãm - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm cho HS - GV nhận xét T2 chuẩn lại thái độ học tập vµ kü n¨ng thùc hµnh - Dặn dò học sau mang giấy TC, thước kÎ, bót ch×… Lop3.net - HS trng bµy theo nhãm -> HS nhËn xÐt (12) đạo đức: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng I Môc tiªu -Nêu số việc làm thề quan tâm,giúp đỡ HXLG .-Biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềngbằng việc làm phù hợp víi khµ n¨ng -Biết ý nghìa cùa việc quan tâm,giúp đỡ HXLG III Các hoạt động dạy học: KTBC: Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng? -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a) Hoạt động 1: Giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm chủ đề bài học * Mục tiêu: Nâng cao nhận thức, thái độ cho HS tình làng nghĩa xóm * TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu HS trng bµy - HS trng bµy c¸c tranh vÏ, c¸c bµi th¬, ca dao, tục ngữ, mà các em đã sưu tầm ®îc - GV gäi tr×nh bµy - Từng cá nhân trình bày trước lớp - HS bæ sung cho b¹n -> GV tổng kết, khen thưởng HS đã sưu tÇm ®îc nhiÒu t liÖu vµ tr×nh bµy tèt b) Hoạt động 2: Đánh giá hành vi * Mục tiêu: HS biết hành vi, việc làm hàng xóm láng giềng * TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu: Em h·y nhËn xÐt nhng - HS nghe hµnh vi viÖc lµm sau ®©y - HS th¶o luËn theo nhãm a Chµo hái lÔ phÐp gÆp hµng xãm b §¸nh víi trÎ hµng xãm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS lớp trao đổi, nhận xét c NÐm gµ cña nhµ hµng xãm … -> GV kÕt luËn nh÷ng viÖc lµm a, d, e lµ tèt, nh÷ng viÖc b, c, ® lµ nh÷ng viÖc - HS chó ý nghe kh«ng nªn lµm - GV gäi HS liªn hÖ - HS liªn hÖ theo c¸c viÖc lµm trªn c) Hoạt động 3: Xử lí tình và đóng vai * Mục tiêu: HS có kỹ định và ứng xử đúng hàng xóm láng giÒng mét sè t×nh huèng phæ biÕn * TiÕn hµnh: Lop3.net (13) - GV chia HS theo c¸c nhãm, ph¸t - HS nhËn t×nh huèng phiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm vµ yªu - HS th¶o luËn theo nhãm, xö lÝ t×nh và đóng vai cầu thảo luận đóng vai - > Các nhóm len đóng vai - HS th¶o luËn c¶ líp vÒ c¸ch øng xö tõng t×nh huèng -> GV kÕt luËn + Trường hợp 1: Em lên gọi người nhà giúp Bác Hai + Trường hợp 2: Em nên trông hộ nhà bác Nam + Trường hợp 3: Em lên nhắc các bạn giữ yên lặng + Trường hợp 2: Em nên cầm giúp thư IV Cñng cè - DÆn dß - Nªu l¹i ND bµi? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u: Ôn tập từ đặc điểm ¤n tËp c©u: Ai thÕ nµo? I Mục đích yêu cầu: -Tìm các từ chì đặc điềm các câu thơ (BT1) -Xác định các vật SS với đặc điềm nào(BT2) Tìm đúng phận câu TLCH Ai(con gì,cáI gì)/?Thế nào?(BT3) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt nh÷ng c©u th¬ ë BT 1; c©u th¬ ë bµi tËp - tê giÊy khæ to viÕt ND bµi tËp III Các hoạt động dạy học: A KTBC: Lµm l¹i bµi tËp - bµi tËp (tuÇn 13) (2 HS) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD häc sinh lµm bµi tËp a Bµi tËp 1: Gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS đọc lại câu thơ bài * GV giúp HS hiểu nào là từ đặc ®iÓm: + Tre và lúa dòng thơ có đặc điểm - Xanh g×? Lop3.net (14) - GV gạch các từ xanh + Sông máng dòng thơ và có đặc - Xanh mát ®iÓm g×? - Tương tự GV yêu HS tìm các từ - HS tìm các từ vật; trời mây, đặc điểm vật tiếp mïa thu, b¸t ng¸t, xanh ng¾t - 1HS nhắc lại các từ đặc điểm vừa t×m ®îc - GV: C¸c tõ xanh, xanh m¸t, b¸t ng¸t, - HS ch÷a bµi vµo vë xanh ngắt là các từ đặc điểm tre, lóa, s«ng m¸ng… b Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập - 1HS đọc câu a + T¸c gi¶ so s¸nh nh÷ng sù vËt nµo víi - So s¸nh tiÕng suèi víi tiÕng h¸t nhau? + TiÕng suèi víi tiÕng h¸t ®îc so s¸nh - §Æc ®iÓm tiÕng suèi nh víi ®iÒu g×? tiÕng h¸t xa - HS lµm bµi tËp vµo nh¸p - GV gọi HS đọc bài - HS nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - GV treo tờ phiếu đã kẻ sẵn ND để chốt - HS làm bài vào lại lời giải đúng Sù vËt A So sánh đặc điểm Sự vật B g×? a TiÕng suèi TiÕng h¸t…… c Bµi tËp 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu bµi tËp - 1HS nãi c¸ch hiÓu cña m×nh - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gäi HS ph¸t biÓu - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV gạch gạch phận câu trả - HS làm bài vào lêi c©u hái Ai (con g×, c¸i g×) g¹ch gạch phận câu hỏi nào? C©u - Anh Kim §ång rÊt nhanh trÝ vµ dòng c¶m - Những hạt sương sớm đọng trên lá long lanh bóng đèn pha lª - Chî hoa trªn ®êng NguyÔn Ai (c¸i g×, g×) - Anh Kim §ång ThÕ nµo ? - Nhanh trÝ vµ dòng c¶m - Những hạt sương - Long lanh sím bóng đèn pha lª - Chî hoa đông nghịt người Lop3.net (15) Huệ đông người Cñng cè dÆn dß: - Nªu ND bµi ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TËp viÕt: ¤n ch÷ hoa: K I Môc tiªu: -Viết đúng chữ K(1dòng)Kh,y(1dòng);viết đúng tên riêng Yêt Kiêu(1dòng)và câu ứng dụng;Khi đói…chung môt lòng (1lần)bằng chữ cỡ nhỏ II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa K - Tên riêng Yết Kiêu và tục ngữ Mường viết trên dòng kẻ ô li III Các hoạt động dạy học: A KTBC: - Nhắc lại câu ứng dụng bài trước? (1HS) - GV đọc: Ông ích Khiêm (2HS viết bảng lớp) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: GT bµi - ghi ®Çu bµi HD viÕt b¶ng con: a LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - GV yªu cÇu HS më vë tËp viÕt - HS më vë + T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi ? - Y, K - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS quan s¸t - HS tËp viÕt Y,K trªn b¶ng - GV quan s¸t, söa sai cho HS b LuyÖn viÕt tõ øng dông: - GV gọi HS đọc tên riêng - 2HS đọc tên riêng - GV giới thiệu: Yết Kiêu là tướng tài - HS nghe Lop3.net (16) cña TrÇn Hng §¹o… - GV đọc Yết Kiêu - GV quan s¸t söa sai c LuyÖn viÕt c©u øng dông: - GV gọi HS đọc - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u tôc ng÷ - HS luyÖn viÕt b¶ng hai lÇn - HS đọc câu ứng dụng - HS nghe - HS viÕt vµo b¶ng lÇn - GV đọc: Khi - GV quan s¸t, söa sai cho HS ChÊm, ch÷a bµi: - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt Cñng cè - dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc - HS nghe To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè A Môc tiªu: -Biết đặc tính và tíinhphép chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chia hết và chia cã d) -Biết tìm các phần số và giải bài toán liên quan đến phÐp chia HSLB;Bµi;1(cét 1.2.3)Bµi 2,3 B.Các hoạt động dạy học: I ¤n luyÖn: §äc b¶ng chia (2HS) - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: HD học sinh thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ sè: * HS n¾m ®îc c¸ch chia - GV nªu phÐp chia 72: - HS nªu c¸ch thùc hiÖn 72 chia ®îc viÕt 24 nh©n b»ng 6; - b»ng 12 H¹ ®îc 12; 12 chia ®îc 12 viÕt 4 nh©n b»ng 12; 12 trõ 12 b»ng Lop3.net (17) - GV gäi HS nh¾c l¹i - GV nªu tiÕp phÐp tÝnh 65 : = ? - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch lµm - HS nªu c¸ch thùc hiÖn 65 chia ®îc 3, viÕt 32 nh©n b»ng 6; trõ b»ng 05 H¹ 5; chia ®îc 2, viÕt nh©n b»ng 4; trõ b»ng 1 VËy 65 : = 32 - NhiÒu HS nh¾c l¹i - GV gäi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh Hoạt động 2: Thực hành a Bµi 1: Cñng cè vÒ chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng - GV quan s¸t söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng b Bµi 2: Cñng cè vÒ t×m mét c¸c phÇn b»ng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu yªu cÇu c¸ch lµm - GV theo dâi HS lµm bµi - gäi HS nªu kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt c Bµi 3: Gi¶i ®îc bµi to¸n cã liªn quan đến phép chia - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS nªu c¸ch lµm - HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt III Cñng cè - dÆn dß Lop3.net 84 28 24 24 96 6 16 36 36 68 6 11 08 - 2HS nªu yªu cÇu bµi häc - HS gi¶i vµo vë - nªu kÕt qu¶ Bµi gi¶i Sè phót cña 1/5 giê lµ: 60 : = 12 phót §¸p sè: 12 phót - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë Bµi gi¶i Ta cã: 31 : = 10 (d 1) Nh vËy cã thÓ may ®îc nhiÒu nhÊt lµ 10 bé quÇn ¸o vµ cßn thõa 1m v¶i §/S: 10 bé quÇn ¸o, thõa m (18) - Nªu l¹i c¸ch chia sè cã ch÷ sè ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn x· héi TØnh (Thµnh phè) N¬i b¹n ®ang sèng I Môc tiªu: + KÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ cña n¬i em ®ang sèng + Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương II Các hoạt động - dạy học: KTBC: N¬i em ®ang sèng cã nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh nµo ? (2 HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Hoạt động 1: Nói tỉnh (thành phố) nơi bạn sống * Môc tiªu: HS cã hiÓu biÕt vÒ c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, gi¸o dôc, y tÕ ë tØnh n¬i ®ang sèng * TiÕn hµnh: Bước 1: + GV yªu cÇu HS su tÇm tranh ¶nh nãi - HS nghe vÒ c¸c c¬ së v¨n ho¸, GV, hµnh chÝnh, y tÕ Bước2: - HS tập trung tranh ảnh sau đó trang trí, + GV yêu cầu HS hoạt động nhóm xếp đặt theo nhóm và cử người lên giới thiÖu Bước 3: - HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch để + GV yêu cầu HS đóng vai nãi vÒ c¬ quan ë tØnh m×nh - GV nhËn xÐt b Hoạt động 2: Vẽ tranh * Mục tiêu Biết vẽ và mô tả sơ lược bøc tranh toµn c¶nh cã c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, y tÕ…cña tØnh n¬i em ®ang sèng * TiÕn hµnh : - Bước 1: GV gợi ý cách thể - HS tiến hành vẽ Lop3.net (19) nÐt chÝnh vÒ nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸… - Bước 2: - HS đón tất tranh vẽ lên tường - sè HS m« t¶ tranh vÏ - GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ThÓ dôc: Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 11 n¨m 2009 TËp lµm v¨n Nghe - kÓ: T«i còng nh b¸c Giới thiệu hoạt động I Mục đích yêu cầu: Nghe và kể lại đúng, tự nhiên truyện vui Tôi bác.( BT1) Bước đầu biềt giới thiệu cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp các bạn tổ và hoạt động các bạn tháng vừa qua Làm cho HS thêm yªu mÕn nhau.(BT2) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn vui T«i còng nh b¸c - B¶ng líp viÕt gîi ý kÓ l¹i truyÖn vui III Các hoạt động dạy học: A KTBC: - §äc l¹i bøc th viÕt göi b¹n miÒn kh¸c ? (2HS) - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Hướng dẫn học sinh làm bài tập a Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan sát tranh minh hoạ và đọc lại c©u hái gîi ý - GV kÓ chuyÖn mét lÇn - HS chó ý nghe Lop3.net (20) - GV hái + C©u chuyÖn nµy x¶y ë ®©u ? + Trong c©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt ? + Vì nhà văn không đọc th«ng b¸o ? + Ông nói gì với người đứng cạnh ? + Người đó trả lời sao? + Câu trả lời có gì đáng buồn cười ? - GV nghe kÓ tiÕp lÇn - ë nhµ ga - Hai nhËn vËt - Phiền ông đọc giúp tôi tờ báo này với - HS nªu - người đó tưởng nhà văn không biết chữ - HS nghe - HS nh×n gîi ý trªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyÖn - GV khen ngîi nh÷ng HS nhí chuyÖn, kÓ ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt b Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV bảng lớp đã viết sẵn gợi ý nhắc HS: Các rm phải tưởng tượng giới thiÖu ®oµn kh¸ch… - GV mêi HS kh¸, giái lµm mÉu - 1HS kh¸ lµm mÉu - HS làm việc theo tổ ; HS đóng vai người giới thiệu - GV gäi HS thi giíi thiÖu - §¹i diÖn c¸c tæ thi giíi thiÖu vÒ tæ m×nh trước lớp - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - 1HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n: Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè (tiÕp theo) A Môc tiªu: Gióp HS: - - Biết ủaởc tớnh chia soỏ coự chửừ soỏ cho số có chữ số (có dư các lượt chia) - BiÕt gi¶I to¸n cã phÐp chia vµ biÕt xÕp h×nh t¹o thµnh h×nh vu«ng, HSLB 1,2,4 B Các hoạt động dạy học: I ¤n luyÖn: HS lªn b¶ng - mçi HS lµm phÐp tÝnh: 97 59 89 91 - HS + nhËn xÐt Lop3.net (21)