1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Lớp 4 - Tuần 23 - Năm học 2008-2009

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

* GV nhËn xÐt , chèt néi dung : Hoạt động2: Trung tâm văn hoá , khoa học lớn Mục tiêu: Biếtđặc điểm tiêu biểu của Thành phố Hồ Chí Minh - 2 HS đọc mục 1 trong SGK - Cả lớp đọc thầm kết h[r]

(1)TuÇn 23 Thø hai, ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Hoa häc trß a Mục đích, yêu cầu - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài.Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , suy t­ phï hîp víi néi dung bµi HiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi HiÓu néi dung cña bµi b §å dïng d¹y häc - Tranh ảnh cây phượng Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn c Hoạt động dạy học I Kiểm tra bài cũ: - 2HS đọc thuộc bài Chợ tết H : Nêu vẻ đẹp khung cảnh chợ tết ? H: Nêu dáng vẻ người chợ tết? và nêu nội dung bài II.Bµi míi : * HS quan s¸t tranh vµ nªu néi dung GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1:Luyện đọc Môc tiªu: §äc l­u lo¸t ,tr«i ch¶y, l­u lo¸t toµn bµi HiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi - GV chia đoạn, HS nối đọc đoạn bài - GVkÕt hîp söa lçi ph¸t ©m cho HS vµ gióp HS hiÓu nghÜa tõ míi - HS luyện đọc theo cặp HS đọc bài.GV đọc diễn cảm tòan bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: Môc tiªu: Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi vµ hiÓu néi dung, ý nghÜa cña bµi - HS đọc đoạn 1,2 Cả lớp đọc thầm bài , trả lời các câu hỏi , 2trong SGK - GV giúp HS hiểu nghĩa từ : đỏ rực ý1: Vẻ đẹp rực rỡ hoa phượng - HS đọc toàn bài.Cả lớp đọc thầm bài , trả lời các câu hỏi 3: - GV giúp HS hiểu nghĩa từ : màu đỏ còn non -ý 2: Hoa phượng gắn liền với tuổi học trò - HS đọc thầm bài toàn bài , nêu nội dung bài Hoạt động 3:Hướng dẫn HS đọc diễn cảm Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, suy tư phù hợp với nội dung cña bµi - GV hướng dẫn HS tìm giọng đọc và thể đúng giọng phù hợp với nội dung bµi - HS nối đọc đoạn , nêu giọng đọc đoạn - GV hướng dẫn HS luyện đọcvà thi đọc diễn cảm đoạn - HS luyện đọc theo nhóm đôi, số HS đọc thi đọc diễn cảm trước lớp - G V và lớp bình chon bạn có giọng đọc hay , truyền cảm III Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học HS nhà tiếp tục luyện đọc Lop4.com (2) To¸n LuyÖn tËp chung a Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ so s¸nh ph©n sè vµ tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè b §å dïng d¹y häc: - SGK, vë « li, c.hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - HS so s¸nh c¸c ph©n sè: 6 vµ ; vµ 8 10 -HS nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè vµ c¸ch so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ? II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1: So sánh phân số Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ so s¸nh ph©n sè Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu cña bµi H: Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè ? H: Nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè víi 1? - GV chia líp lµm nhãm vµ giao nhiÖm vô - HS lªn b¶ng lµm bµi , c¶ líp lµm vµo vë - HS nªu c¸ch lµm bµi - GV hướng dẫn lớp nhận xét, chữa bài Hoạt động 2: Tính chất phân số Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè Bài 2: - HS đọc và nêu yêu cầu bài H : Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng tö sè ? - HS lµm vµo vë - em lªn b¶ng lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm - GV cho HS kiÓm tra chÐo - GV chốt kết đúng: a) ; b) Bài - HS đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - GV hướng dẫn lớp nhận xét Bài - HS đọc yêu cầu bài - GV chia líp lµm nhãm vµ giao nhiÖm vô - HS lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm bµi vµo vë - GV hướng dẫn lớp nhận xét * GV củng cố cách so sánh phân số , rút gọn phân số, quy đồng mẫu số phân số III Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ lµm bµi vë bµi tËp Lop4.com (3) - ChuÈn bÞ bµi sau Khoa häc ¸nh s¸ng a Môc tiªu - Gióp HS ph©n biÖt ®­îc c¸c vËt tù ph¸t s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng Lµm thÝ nghiệm để xác định các vật cho ánh sáng truyền qu a không truyên qua Nêu VD làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền qua đường thẳng Nêu VD làm thí nghiệm để chứng tỏ mắt nhìn thấy vật có ánh sáng ánh sáng từ vật đó tới mắt b §å dïng d¹y häc - Chuẩn bị : hộp kín , đèn pin , kính , nhựa , ván c Hoạt động dạy học I KiÓm tra bµi cò: - Nêu tác hại tiếng ồn ? Nêu biện pháp để phòng tiếng ồn ? II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1: Tìm hiểu các vật tự phát ánh sáng và và chiếu sáng Môc tiªu: Gióp HS ph©n biÖt ®­îc c¸c vËt tù ph¸t s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng - HS quan s¸t h×nh 1, SGK th¶o luËn nhãm H : T×m vËt tù ph¸t s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng h×nh ? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy * GV chốt : + Vật chiếu sáng gương , bàn ghế , mặt trăng + Vật tự phát sáng : mặt trời , đèn điện Hoạt động 2:Tìm hiểu đường truyền ánh sáng Mục tiêu: Nêu VD làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền qua đường thẳng – Cho HS ch¬i trß ch¬i : dù ®o¸n ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng - Cho HS đứng các vị trí khác , GV bật đèn nêu dự đoán đường truyền ¸nh s¸ng , ®­a lêi gi¶i thÝch HS thÝ nghiÖm theo nhãm * GV : ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng th¼ng Hoạt động 3: Tìm hiểu truyền ánh sáng qua các vật Mục tiêu: Làm thí nghiệm để xác định các vật cho ánh sáng truyền qu a không truyªn qua LuyÖn thÝnh gi¸c cho HS - HS lµm thÝ nghiÑm theo nhãm vµ ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ HS lÊy vÝ dô liªn quan Hoạt động 4: Tìm hiểu mắt nhìn thấy vật nào ? Lop4.com (4) Mục tiêu Nêu VD làm thí nghiệm để chứng tỏ mắt nhìn thấy vật có ánh sáng ánh sáng từ vật đó tới mắt - HS lµm thÝ nghiªm trang 91, nªu kÕt qu¶ * GV: Mắt ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật đó chiếu tới mắt III Củng cố dặn dò:- HS đọc mục bạn cần biết SGK, GV nhận xét tiết học Thø ba, ngµy 17 th¸ng2 n¨m 2009 Tập đọc Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng mÑ a Mục đích, yêu cầu - Đọc lưu loát ,trôi chảy, lưu loát toàn bài thơ, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng âu yếm , dịu dàng , đầy tình yêu thương - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi HiÓu néi dung, ý nghÜa cña bµi - Häc thuéc lßng bµi th¬ b §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn c Hoạt động dạy học I Kiểm tra bài cũ: - 2HS đọc bài : Hoa học trò H : Tại tác giả gọi hoa phượng là hoa học trò ? nêu nội dung bài II.Bµi míi : * HS quan s¸t tranh vµ nªu néi dung GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1:Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc lưu loát ,trôi chảy, lưu loát toàn bài thơ , biết ngắt nghỉ đúng nhịp th¬ HiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi - HS nối đọc đoạn thơ bài.GVkết hợp sửa lỗi phát âm cho HS - HS luyện đọc theo cặp HS đọc bài.GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: Môc tiªu: Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi vµ hiÓu néi dung, ý nghÜa cña bµi - HS đọc bài thơ Cả lớp đọc thầm bài, trả lời câu hỏi : 1, +GV gióp HS hiÓu côm tõ :NhÞp chµy nghiªng giÊc ngñ em nghiªng ý 1: Tình yêu sâu sắc người phụ nữ miền núi - HS đọc bài thơ Cả lớp đọc thầm bài, trả lời câu hỏi còn lại +GV gióp HS hiÓu tõ :l­ng ®­a n«i ý 2: Tình yêu nước sâu sắc người phụ nữ miền núi - HS đọc thầm lại bài thơ , suy nghĩ , nói ý nghĩa bài Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm Mục tiêu:HS biết đọc bài thơ với giọng nhẹ nhàng, âu yếm, dịu dàng, đầy tình yêu thương trìu mến Lop4.com (5) - GV hướng dẫn HS tìm giọng đọc và thể đúng giọng phù hợp với nội dung bài GV hướng dẫn HS luyện đọcvà thi đọc diễn cảm khổ 2.HS luyện đọc theo nhóm đôi, số HS đọc thi đọc diễn cảm trước lớp GV hướng dẫn HS lớp bình chon người đọc hay - HS nhÈm thuéc bµi th¬ III Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học HS nhà tiếp tục luyện đọc To¸n LuyÖn tËp chung a Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ : - DÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, kh¸i niÖm ban ®Çu cña ph©n sè, rót gän ph©n sè, quy đồng mẫu số phân số , so sánh các phân số - Một số đặc điểm hình bình hành b §å dïng d¹y häc: - SGK, vë « li B¶ng phô kÎ bµi tËp c hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - HS so s¸nh hai ph©n sè: vµ 10 - HS nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè kh¸c mÉu sè ? II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1: Ôn dấu hiệu chia hết Môc tiªu: Cñng cè dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, Bài 1: - HS đọc yêu cầu bài - HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm vµo vë - GV hướng dẫn lớp nhận xét.chữa bài Hoạt động 2: Ôn tập phân số Mục tiêu: Củng cố khái niệm ban đầu phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu số ph©n sè, so s¸nh c¸c ph©n sè Bài 2: - HS đọc yêu cầu bài HS làm bài vào - GV nªu yªu cÇu , HS nªu ph©n sè , c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung Bài - HS đọc yêu cầu bài Nêu cách tìm phân só ? - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu đề bài - HS lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng lµm bµi - GV hướng dẫn lớp nhận xét.chữa bài Bài 4: - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS cách làm - HS lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng lµm - GV hướng dẫn lớp , nhận xét , chữa bài - HS ch÷a bµi vµo vë Hoạt động 3: Ôn tập hình bình hành Mục tiêu: Củng cố số đặc điểm cña h×nh b×nh hµnh Lop4.com (6) Bài 5: - HS đọc yêu cầu bài, nêu cách tính diện tích hình bình hành - HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm vµo vë - GV hướng dẫn lớp , nhận xét , chữa bài III Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ lµm bµi vë bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi sau §Þa lÝ Thµnh phè Hå ChÝ Minh a Môc tiªu - Häc xong bµi nµy HS biÕt: - - Chỉ vị trí Thành phố Hồ Chí Minh trên đồ VN - Trình bày đặc điểm tiêu biểu Thành phố Hồ Chí Minh - Dựa vào đồ , tranh ảnh bảng số liệu để tìm kiếm kiến thức b §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt Nam, đồ giao thông , đồ Thành phố Hồ Chí Minh c Hoạt động dạy học I KiÓm tra bµi cò: H: - Nguyên nhân nào làm cho đồng Nam Bộ có ngành công nghiệp phát triển ? - Mô tả chợ đồng Nam Bộ ? II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1: Thành phố lớn nước Mục tiêu: HS biết vị trí Thành phố Hồ Chí Minh trên đồ Biết đồng Nam Bộ – GV cho HS tìm vị trí Thành phố Hồ Chí Minh trên đồ - HS đọc mục SGK - Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi sau theo nhóm : + Thµnh phè Hå ChÝ Minh n»m bªn s«ng nµo ? + Thành phố đã bao nhiêu tuổi ? + Thµnh phè ®­îc mang tªn B¸c vµo n¨m nµo ? - Đại diện nhóm trình bày , lớp trao đổi - HS chØ vµ m« t¶ Thµnh phè Hå ChÝ Minh , so s¸nh víi Hµ Néi * GV nhËn xÐt , chèt néi dung : Hoạt động2: Trung tâm văn hoá , khoa học lớn Mục tiêu: Biếtđặc điểm tiêu biểu Thành phố Hồ Chí Minh - HS đọc mục SGK - Cả lớp đọc thầm kết hợp quan sát tranh trả lời câu hỏi sau theo nhóm : H : KÓ tªn c¸c ngµnh c«ng nghiÖp cña Thµnh phè Hå ChÝ Minh? Lop4.com (7) H: Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn Thµnh phè Hå ChÝ Minh lµ trung t©m v¨n ho¸ lín ? H: Kể tên số trường Đại học , khu vui chơi giải trí lớn Thành phố Hồ Chí Minh? - Đại diện nhóm trình bày , lớp trao đổi - HS đọc phần ghi nhớ SGK III Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau Thø t­, ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¸c bé phËn cña c©y a Mục đích, yêu cầu - HS thấy đặc điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cña c©y cèi ë mét sè ®o¹n v¨n mÉu - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n miªu t¶ hoa hoÆc qu¶ b §å dïng d¹y häc Tranh ¶nh mét sè lo¹i hoa qu¶ c©y c Hoạt động dạy học I KiÓm tra bµi cò: - HS nªu cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi ? - HS đọc đoạn viết tả thân lá - GV hướng dẫn lớp nhận xét, cho điểm II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động : Tìm hiểu đoạn văn mẫu Mục tiêu:HS thấy đặc điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phËn cña c©y cèi Bài tập 1: HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm SGK - HS nối đọc đoạn tả hoa và - HS đọc thầm đoạn văn - thảo luận theo cặp yêu cầu đề bài Đại diện nhóm nêu kết , lớp trao đổi Hoạt động : Thực hành Môc tiªu:HS viÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n miªu t¶ hoa hoÆc qu¶ Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi SGK - HS xác định và làm bài Lop4.com (8) - GV l­u ý HS chän t¶ thø hoa , qu¶ mµ em thÝch -HS lµm bµi vµo VBT HS nêu bài làm mình - GV hướng dẫn lớp nhận xét, - C¶ líp lµm bµi vµo vë III Cñng cè dÆn dß:- - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - HS vÒ nhµ viÕt l¹i ®o¹n v¨n, - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n PhÐp céng ph©n sè a Môc tiªu: - NhËn biÕt phÐp céng ph©n sè cïng mÉu sè BiÕt céng ph©n sè cïng mÉu sè - NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng ph©n sè b §å dïng d¹y häc: - SGK, vë « li, c hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - HS so s¸nh hai ph©n sè: vµ ; 8 - HS nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1: Giới thiệu cộng phân số cùng mẫu số Môc tiªu: NhËn biÕt phÐp céng ph©n sè cïng mÉu sè - GV cho HS thùc hµnh trªn giÊy : - B¨ng giÊy t« lµm ph©n sb»ng LÇn thø nhÊt t« mµu phÇn , lÇn thø t«p mµu phÇn H: C¶ lÇn t« mµu bao nhiªu phÇn ? H : Muèn biÕt sè phÇn t« mµu lÇn ta lµm nh­ thÕ nµo ? ( GV ®­a vÒ phÐp tÝnh céng) H : Em cã nhËn xÐt g× vÒ mÉu sè ? H; Em cã nhËn xÐt g× vÒ TS cña sè h¹ng vµ TS cña tæng? ( = + ) H : Muèn céng ph©n sè cïng mÉu sè ta lµm nh­ thÕ nµo ? ( HS nªu quy t¾c ) Hoạt động 2: Thực hành Môc tiªu: BiÕt céng ph©n sè cïng mÉu sè NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng ph©n sè Bµi 1: - HD nªu yªu cÇu cña bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi , c¶ líp lµm vµo vë - HS nªu c¸ch lµm bµi - GV hướng dẫn lớp nhận xét, chữa bài Bài 2: - HS đọc và nêu yêu cầu bài - HS lµm vµo vë - em lªn b¶ng lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm - GV cho HS kiÓm tra chÐo Lop4.com (9) - GV chốt kết đúng H : §©y lµ tÝnh chÊt g× cña phÐp céng ph©n sè ? - HS nªu tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céngph©n sè Bài - HS đọc yêu cầu bài - HS lªn b¶ng lµm bµi , c¶ líp lµm vµo vë - HS nªu c¸ch lµm bµi - GV hướng dẫn lớp nhận xét, chữa bài III Cñng cè dÆn dß:- GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ lµm bµi vë bµi tËp LÞch sö V¨n häc vµ khoa häc thêi HËu Lª a Môc tiªu HS biết: các tác phẩm văn thơ , công trình khoa học tác giả tiêu biểu thêi HËu Lª, nhÊt lµ NguyÔn Tr·i, Lª Th¸nh T«ng Néi dung khÝa qu¸t cña t¸c phÈm , các công trình đó Dưới thời Hậu Lê văn học , khoa học phát triển các giai đoạn trước và phát triển rực rỡ b §å dïng d¹y häc - Mét vµi ®o¹n th¬ v¨n, t¸c phÈm tiªu biÓu PhiÕu häc tËp cña HS Tranh ¶nh nguyÔn Tr·i, Lª Th¸nh T«ng c Hoạt động dạy học I Kiểm tra bài cũ: H :Nêu đặc điểm giáo dục thời Hậu Lê ? H: Nhà hậu Lê đã có biện pháp gì để khuyến khích học tập II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1: Văn học thời Hậu Lê Môc tiªu: HS biÕt vÒ thµnh tùu v¨n häc thêi HËu Lª - HS đọc SGK GV phát phiếu học tập cho các nhóm HS - HS th¶o luËn theo nhãm c¸c c©u hái theo phiÕu : T¸c gi¶ T¸c phÈm Néi dung Bình Ngô đại cáo C¸c t¸c phÈm th¬ ­c Trai thi tËp C¸c bµi th¬ - Đại diện nhóm nêu kết thảo luận GV hướng dẫn HS nhận xét, bổ sung H: C¸c t¸c phÈm v¨n häc , khoa häc thêi k× nµy viÕt b»ng ch÷ g× ? - HS thi kÓ c¸c t¸c gi¶ , t¸c phÈm v¨n häc lín thêi k× nµy H: Néi dung c¸c t¸c phÈm v¨n häc thêi k× nµy nãi lªn ®iÒu g× ? Hoạt động 2: Khoa học thời Hậu Lê Lop4.com (10) Môc tiªu: HS biÕt vÒ thµnh tùu khoa häc thêi HËu Lª HS đọc thầm SGK để trả lời các câu hỏi sau : H:T×m tªn c¸c t¸c phÈm , néi dung t¸c phÈm cña c¸c t¸c gi¶ : Ng« SÜ Liªn , NguyÔn Trãi, Lương Thế Vinh - HS th¶o luËn theo nhãm bµn - §¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy C¶ líp nhËn xÐt H : kể tên các tác phẩm khoa học đã tác giả quan tâm nghiên cứu ? H : kÓ tªn c¸c t¸c gi¶ , t¸c phÈm tiªu biÓu ë mçi lÜnh vùc ? H: T¸c gi¶ nµo lµ tiªu biÓu cho thêi k× ? III Củng cố dặn dò:- HS đọc phần ghi nhớ SGK GV nhận xét tiết học - HS vÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m, ngµy 19 th¸ng n¨m 2009 To¸n PhÐp céng ph©n sè ( TiÕp ) a Môc tiªu: - NhËn biÕt phÐp céng ph©n sè kh¸c mÉu sè - BiÕt céng ph©n sè kh¸c mÉu sè b §å dïng d¹y häc: - SGK, vë « li, c hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - HS céng hai ph©n sè: + - HS nªu c¸ch céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1: Giới thiệu cộng phân số khác mẫu số Môc tiªu: NhËn biÕt phÐp céng ph©n sè kh¸c mÉu sè - GV nªu vÝ dô : LÇn thø nhÊt Lan c¾t 1/2 b¨ng giÊy , lÇn thø Lan c¾t 1/3 b¨ng giÊy H: C¶ lÇn c¾t bao nhiªu phÇn ? H : Muốn biết số phần Lan đã cắt lần ta làm nào ? ( GV đưa phép tính céng) H : Em cã nhËn xÐt g× vÒ mÉu sè ? H; Làm nào để cộng phân số này? - HS thùc hµnh - HS lªn b¶ng lµm - HS nói lại các bước cộng phân số khác mẫu số ? H : Muèn céng ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm nh­ thÕ nµo ? ( HS nªu quy t¾c ) Hoạt động 2: Thực hành Môc tiªu: BiÕt céng ph©n sè kh¸c mÉu sè Bµi 1: - HD nªu yªu cÇu cña bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi , c¶ líp lµm vµo vë - HS nªu c¸ch lµm bµi - GV hướng dẫn lớp nhận xét, chữa bài Lop4.com (11) Bài 2: - HS đọc và nêu yêu cầu bài - GV ph©n tÝch mÉu - HS lµm vµo vë - em lªn b¶ng lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm - GV cho HS kiÓm tra chÐo - GV chốt kết đúng Bài - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS phân tích đề và tóm tắt - HS lªn b¶ng lµm bµi , c¶ líp lµm vµo vë - HS nªu c¸ch lµm bµi - GV hướng dẫn lớp nhận xét, chữa bài III Cñng cè dÆn dß:- - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ lµm bµi vë bµi tËp Khoa häc Bãng tèi a Môc tiªu - Gióp HS : Nªu ®­îc bãng tèi xuÊt hiÖn phÝa sau vËt c¶n s¸ng ®­îc chiÕu s¸ng - Dự đoán vị trí hình dạng bóng tối số trường hợp đơn giản - Biết bóng vật thay đổi hình dạng , kích thước vị trí vật chiÕu s¸ng b §å dïng d¹y häc - Chuẩn bị : đèn bàn , đèn pin , giấy bìa , gỗ , đồ chơi c Hoạt động dạy học I KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn c¸c vËt tù ph¸t s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng ? - Nêu đặc điểm ánh sáng ? - Khi nµo th× nh×n thÊy vËt ? II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi * Khởi động : Cho HS quan sát H1 SGK H: MÆt trêi chiÕu s¸ng tõ phÝa nµo cña h×nh vÏ ? - HS thực hành cách chiếu đèn pin Hoạt động 1: Tìm hiểu bóng tối Môc tiªu: Nªu ®­îc bãng tèi xuÊt hiÖn phÝa sau vËt c¶n s¸ng ®­îc chiÕu s¸ng - HS quan s¸t thÝ nghiÖm trang 95 - GV tæ chøc cho HS dù ®o¸n kÕt qu¶ vµ tr×nh bµy - Tæ chøc cho HS lµm thÝ nghiÖm theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy H: Bãng tèi xuÊt hiÖn ë ®©u vµ nµo ? - HS làm thí nghiệm để trả lời câu hỏi H : Làm nào để bóng vật to ? Lop4.com (12) - Bóng vật thay đổi nào đưa vật gần nguồn ? * GV chèt : Bãng tèi xuÊt hiÖn phÝa sau vËt c¶n s¸ng ®­îc chiÕu s¸ng ®­îc chiÕu s¸ng vµ cµng gÇn nguån s¸ng bãng cña vËt cµng lín Hoạt động 2:Trò chơi : Hoạt hình Mục tiêu: Củng cố vận dụng kiến thức đã học bóng tối Trß ch¬i : Xem bãng- ®o¸n vËt - GV chiếu bóng vật lên tường yêu cầu HS nhìn lên tường để đoán vật - GV chia lớp làm đội , đội cử bạn chơi , đội nào nhanh quyền trả lời , đội nào đoán nhiều thắng - GV tæng kÕt trß ch¬i III Củng cố dặn dò:- HS đọc mục bạn cần biết SGK, GV nhận xét tiết học LuyÖn tõ vµ c©u DÊu g¹ch ngang a Mục đích, yêu cầu - Gióp HS n¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang Sö dông dÊu g¹ch ngang viÕt b §å dïng d¹y häc - PhiÕu viÕt néi dung BT1, 2, c Hoạt động dạy học I KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS chữa bài tập Đặt câu phần MRVT: Cái đẹp H : Kể tên các loại dấu đã học II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu dấu gạch ngang Môc tiªu: Gióp HS n¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang a/ PhÇn nhËn xÐt : Bài tập 1: - HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm - 3HS nối đọc đoạn bài - HS trao đổi theo nhóm bàn để tìm câu văn chứa dấu gạch - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung Bài tập 2:- HS đọc yêu cầu bài - HS trao đổi theo nhóm đôi HS nêu tác dụng dấu gạch ngang câu C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,bæ sung Lop4.com (13) b/ Phần ghi nhớ : ( HS đọc ghi nhớ SGK) Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Môc tiªu: HS biÕt sö dông dÊu g¹ch ngang viÕt Bài tập 1:- HS đọc yêu cầu bài -HS th¶o luËn theo nhãm d«i - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,bæ sung Bài tập 2:- HS đọc yêu cầu bài - GV gợi ý hướng dẫn HS làm bài - HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm vµo vë C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,bæ sung III Củng cố dặn dò:- - GV biểu dương nhóm làm việc tốt - HS ghi vµo sæ tay nh÷ng thµnh ng÷ , tôc ng÷ ë bµi tËp - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u, ngµy 20 th¸ng n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp a Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng céng ph©n sè - Tr×nh bµy lêi gi¶i bµi to¸n b §å dïng d¹y häc: - SGK, vë « li B¶ng phô kÎ bµi tËp c hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - HS céng ph©n sè : + H : Muèn céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm nh­ thÕ nµo ? II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1: Cộng hai phân số Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng céng hai ph©n sè vµ gi¶i to¸n Bài 1: - HS đọc yêu cầu bài - HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp lµm vµo vë - GV hướng dẫn lớp nhận xét.chữa bài Bài 2: - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn mẫu - HS lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng lµm bµi Lop4.com (14) - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung H : Nªu c¸ch rót gän ph©n sè ? Hoạt động 2: Giải toán Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n Bài - HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu đề bài - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi - GV hướng dẫn lớp nhận xét.chữa bài Bài 4: - HS đọc yêu cầu bài - Gv hướng dẫn HS phân tích đề và tóm tắt - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - Gv hướng dẫn lớp , nhận xét , chữa bài - HS ch÷a bµi vµo vë III Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ lµm bµi vë bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n §o¹n v¨n bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi a Mục đích, yêu cầu - HS nắm đặc điểm nội dung và hình thức đoạn văn bài văn miêu tả c©y cèi - Nhận biết và bước đầu biết cách xây dựng các đoạn văn miêu tả cây cối - Cã ý thøc b¶o vÖ c©y xanh b §å dïng d¹y häc Tranh ¶nh mét sè lo¹i hoa qu¶ c©y c Hoạt động dạy học I KiÓm tra bµi cò: - HS đọc đoạn văn tả hoa mà em thích H : Nªu c¸ch t¶ cña t¸c gi¶ ®o¹n : Hoa mai vµng vµ tr¸i v¶i tiÕn vua II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1: Tìm hiểu đoạn bài văn miêu tả cây cối Mục tiêu: HS nắm đặc điểm nội dung và hình thức đoạn văn bài văn miªu t¶ c©y cèi Bài tập 1, 2: HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm SGK - HS nối đọc đoạn bài Hoa gạo - thảo luận theo cặp yêu cầu đề bài - Đại diện nhóm nêu kết , lớp trao đổi Bài tập 3: - HS đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi SGK Lop4.com (15) - HS t×m néi dung tõng ®o¹n * GV chèt : Néi dung cña tõng ®o¹n - Ghi nhớ : HS đọc SGK Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Bước đầu biết cách xây dựng các đoạn văn miêu tả cây cối Bài tập 1: HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm SGK - thảo luận theo cặp yêu cầu đề bài - Đại diện nhóm nêu kết , lớp trao đổi * GV chèt néi dung ®o¹n : Bài tập 2: - HS đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi SGK - GV l­u ý HS c¸ch lµm bµi -HS làm bài vào VBT HS nêu bài làm mình - GV hướng dẫn lớp nhận xét, III Cñng cè dÆn dß:- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - HS vÒ nhµ viÕt l¹i ®o¹n v¨n, - ChuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ: Cái đẹp a Mục đích, yêu cầu - HS làm quen với các câu tục ngữ liên quan đến cái đẹp Biết nêu hoàn cảnh sử dụng các câu tục ngữ đó - Tiếp tục mở rộng , hệ thống hoá vốn từ , nắm nghĩa các từ miêu tả mức độ cao cái đẹp , biết đặt câu với các từ đó b §å dïng d¹y häc - PhiÕu viÕt néi dung BT1, 2, c Hoạt động dạy học I KiÓm tra bµi cò: - DÊu g¹ch ngang cã t¸c dông g× ? - HS đọc đoạn văn có sử dụng dấu gạch ngang tiết trước II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1: Tìm hiểu tục ngữ liên quan đến cái đẹp Mục tiêu: HS làm quen với các câu tục ngữ liên quan đến cái đẹp Biết nêu hoàn cảnh sử dụng các câu tục ngữ đó Bài tập 1: - HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm - HS trao đổi theo nhóm bàn để làm bài - HS lªn b¶ng lµm bµi , C¶ líp lµm vµo VBT , - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung Bài tập 2:- HS đọc yêu cầu bài Lop4.com (16) - HS kh¸ lªn b¶ng lµm bµi , - C¶ líp lµm vµo VBT , - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,bæ sung Hoạt động 2: Mở rộng vốn từ : cái đẹp Mục tiêu: Tiếp tục mở rộng , hệ thống hoá vốn từ , nắm nghĩa các từ miêu tả mức độ cao cái đẹp , biết đặt câu với các từ đó Bài tập 3:- HS đọc yêu cầu bài -HS tù lµm bµi HS nèi nªu c©u cña m×nh C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,bæ sung Bài tập 4:- HS đọc yêu cầu bài - GV gợi ý hướng dẫn HS làm bài - HS th¶o luËn nhãm ( lµm theo phiÕu ) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt,bæ sung III Cñng cè dÆn dß: - HS ghi vµo sæ tay nh÷ng thµnh ng÷ , tôc ng÷ cã bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc Sinh Ho¹t TuÇn 23 Sơ kết hoạt động tuần 23 - Các em học đúng giờ, đảm bảo sĩ số - HS học bài và làm bài tơng đối đầy đủ - HS ngoan, lÔ phÐp víi thÇy c«, ®oµn kÕt víi b¹n - Vệ sinh chuyên, chăm sóc bồn hoa, cây cảnh đặn - Xếp hàng vào lớp tơng đối nhanh, thẳng - Duy trì tập thể dục giờ, múa hát sân trờng đặn - HS đã nạp giấy loại theo kế hoạch Đội Tån t¹i: - Mét sè HS cha chÞu khã häc (em Nga, Héi, §«, Bïi Dòng, TrÞnh Dòng) Phương hướng tuần 24 - Duy tr× vµ ph¸t huy h¬n n÷a nh÷ng u ®iÓm cña tuÇn 23 Lop4.com (17) - Kh¾c phôc tån t¹i + Nh¾c nhë c¸c em thùc hiÖn tèt néi quy cña nhµ trêng, cña §éi./ + Thêng xuyªn kiÓm tra bµi cña c¸c em, + T¨ng cêng thu n¹p c¸c kho¶n tiÒn + Híng dÉn häc sinh häc nhãm ë nhµ - Học bài kết hợp ôn tập chuẩn bị bài truoc đến lớp - TiÕp tôc hoµn thµnh kÕ ho¹ch nhá TuÇn 24 Thø hai ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc VÏ vÒ cuéc sèng an toµn a Mục đích, yêu cầu - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài.Biết đọc đúng tin( thông báo tin vui ) Giọng đọc rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ khá nhanh - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi HiÓu néi dung cña bµi: Cuéc thi vÏ em muèn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng Tranh dự thi cho thấy các em có ý thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể nhận thức m×nh b»ng ng«n ng÷ héi ho¹ b §å dïng d¹y häc:Tranh ¶nh vÏ vÒ an toµn giao th«ng B¶ng phô ghi c©u, ®o¹n văn cần hướng dẫn c Hoạt động dạy học I Kiểm tra bài cũ: - 2HS đọc thuộc bài Khúc hát ru em bé trên lưng mẹ H :Em hiểu nào là lớn trên lưng mẹ? Người mẹ làm công việc gì ? II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1:Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài, biết đọc đúng tin và hiểu nghĩa các tõ míi bµi - GV giải thích UNI CEP ( U – ni – xép ) chia đoạn, HS nối đọc theo đoạn bµi - GVkÕt hîp söa lçi ph¸t ©m cho HS vµ gióp HS hiÓu nghÜa tõ míi - HS luyện đọc theo cặp HS đọc bài GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: Lop4.com (18) Môc tiªu: Gióp HS hiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi vµ hiÓu néi dung, ý nghÜa cña bµi - HS đọc bài.Cả lớp đọc thầm bài - GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - §äc thÇm bµi toµn bµi , nªu néi dung cña bµi Hoạt động 3: Hướng dẫn HS đọc diễn cảm Mục tiêu: Biết đọc bài với giọng đọc rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ khá nhanh - GV hướng dẫn HS tìm giọng đọc và thể đúng giọng phù hợp với nội dung bµi - HS nối đọc đoạn , nêu giọng đọc đoạn - GV hướng dẫn HS cách đọc tin - HS luyện đọc theo nhóm đôi, số HS đọc thi trước lớp - G V và lớp bình chon bạn có giọng đọc hay, truyền cảm III Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS nhà tiếp tục luyện đọc To¸n LuyÖn tËp a Môc tiªu: Gióp häc sinh rÌn kÜ n¨ng céng ph©n sè NhËn biÕt tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng phân số và bước đầu vận dụng b §å dïng d¹y häc: - SGK, vë « li, c.hoạt động dạy học: I KiÓm tra bµi cò: - HS céng hai ph©n sè: 13 + 21 - HS nªu c¸ch céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè ? II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1: Cộng phân số Môc tiªu: Gióp HS rÌn kÜ n¨ng céng ph©n sè Bµi 1: - HD nªu yªu cÇu cña bµi - GV ph©n tÝch mÉu - HS lªn b¶ng lµm bµi , c¶ líp lµm vµo vë - HS nªu c¸ch lµm bµi - GV hướng dẫn lớp nhận xét, chữa bài * GV cñng cè c¸ch céng ph©n sè cho HS Hoạt động 2: Tính chất phân số và giải toán Mục tiêu: Nhận biết tính chất kết hợp phép cộng phân số và bước đầu vận dụng vµo tÝnh to¸n Bài 2: - HS đọc và nêu yêu cầu bài H : Nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng tö sè ? - HS lµm vµo vë - em lªn b¶ng lµm bµi vµ nªu c¸ch lµm - GV cho HS kiÓm tra chÐo Lop4.com (19) - GV chốt kết đúng H : §©y lµ tÝnh chÊt g× cña phÐp céng ph©n sè ? - HS nªu tÝnh chÊt giao ho¸n, tÝnh chÊt kÕt hîp cña ph©n sè - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Bài - HS đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - GV hướng dẫn lớp nhận xét Bài - HS đọc yêu cầu bài.GV hướng dẫn HS phân tích đề bài và tóm tắt - C¶ líp lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - GV hướng dẫn lớp nhận xét III Cñng cè dÆn dß:- GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ lµm bµi vë bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi sau Khoa häc ¸nh s¸ng cÇn cho sù sèng a Môc tiªu - Giúp HS: Kể vai trò ánh sáng đời sống thực vật - Nªu vÝ dô chøng tá mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh s¸ng kh¸c vµ øng dông kiến thức đó vào trồng trọt b §å dïng d¹y häc - Tranh vÏ SGK c Hoạt động dạy học I KiÓm tra bµi cò: - Hái: - Bãng tèi xuÊt hiÖn ë ®©u ? Khi nµo ? - Bóng vật thay đổi nào gần nguồn sáng ? II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò ánh sáng đời sống thực vật Mục tiêu: Giúp HS biết vai trò ánh sáng đời sống thực vật - HS quan s¸t h×nh 1, SGK th¶o luËn nhãm H : NhËn xÐt vÒ c¸ch mäc cña c¸c c©y H1 ? H: V× nh÷ng b«ng hoa ë H2 l¹i cã tªn lµ hoa híng d¬ng ? H: B¹n thö dù ®o¸n xem c©y nµo ë H3 ,4 sÏ xanh tèt h¬n? H: §iÒu g× sÏ x¶y víi thùc vËt nÕu kh«ng cã ¸nh s¸ng ? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy * GV chèt : (Môc b¹n cÇn biÕt SGK ) Hoạt động 2:Tìm hiểu nhu cầu ánh sáng thực vật Môc tiªu: Nªu vÝ dô chøng tá mçi loµi thùc vËt cã nhu cÇu ¸nh s¸ng kh¸c vµ øng dụng kiến thức đó vào trồng trọt Lop4.com (20) - GV đặt vấn đề : Các cây xanh không thể sống không có ánh sáng mặt trời nh÷ng nhu cÇu ¸nh s¸ng cña c¸c lo¹i c©y cã gièng kh«ng ? - HS tham kh¶o SGK th¶o luËn theo nhãm c¸c c©u hái : H : Tại có số loài cây sống nơi rừng thưa, cánh đồng chiÕu s¸ng nhiÒu ? H: Tại số loài cây khác sống rừng rậm , các hang động ? H : H·y kÓ tªn mét sè loµi c©y cÇn nhiÒu ¸nh s¸ng vµ mét sè loµi c©y cÇn Ýt ¸nh s¸ng ? H : nªu mét sè øng dông vÒ nhu cÇu ¸nh s¸ng cña c©y kÜ thuËt trång trät ? - Đại diện nhóm trình bày kết Cả lớp trao đổi * GV chèt: C¸c loµi c©y kh¸c th× nhu cÇu ¸nh s¸ng kh¸c III Củng cố dặn dò: HS đọc mục bạn cần biết SGK, GV nhận xét tiết học Thø ba, ngµy23 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Đoàn thuyền đánh cá ( TÝch hîp vÒ GDMT:Gi¸n tiÕp) a Mục đích, yêu cầu - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài thơ, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc thể nhịp điệu khẩn trương, tâm trạng hào hứng người đánh cá trên biển - Hiểu nghĩa các từ bài Hiểu nội dung, ý nghĩa bài: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động - Häc thuéc lßng bµi th¬ b Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ ghi khổ thơ đầu cần hướng dẫn c Hoạt động dạy học I Kiểm tra bài cũ: - 2HS đọc bài : Vẽ sống an toàn - Chủ đề thi là gì ? Thiếu nhi hưởng ứng thi nào ? II.Bµi míi : * GV giíi thiÖu bµi míi Hoạt động 1:Luyện đọc Mục tiêu: HS trôi chảy, lưu loát toàn bài thơ, biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ và hiểu nghÜa c¸c tõ míi bµi - HS nối đọc khổ thơ bài.GVkết hợp sửa lỗi phát âm cho HS GV giúp HS hiểu nghĩa số từ ngữ.HS luyện đọc theo cặp.1HS đọc bài.GV đọc diễn cảm toµn bµi Hoạt động 2:Tìm hiểu bài Môc tiªu: HS hiÓu nghÜa c¸c tõ míi bµi vµ hiÓu néi dung, ý nghÜa cña bµi - HS đọc bài thơ Cả lớp đọc thầm bài, trả lời câu hỏi : 1, ý 1: Vẻ đẹp huy hoàng biển Lop4.com (21)

Ngày đăng: 03/04/2021, 07:59

w