Đang tải... (xem toàn văn)
II Các hoạt động dạy học ND-T/Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kieåm tra * Gọi HS đọc thuộc lòng từng khổ * 3-5 HS đọc thuộc lòng baøi cuõ thơ trong bài thơ Khúc hát ra nhữ[r]
(1)Gi¸o ¸n líp Đạo đức Giữ gìn công trình công cộng ( Tiết ) I Muïc tieâu: -Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: Hieåu:- Caùc coâng trình coâng coäng laø taøi saûn chung cuûa xaõ hoäi -Mọi người có trách nhiệm bảo vê, giữ gìn -Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng II Tài liệu và phương tiện-SGK, đạo đức 4.; -Phiếu điều tra theo mẫu bài tập -Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng ND bài tập III Các hoạt động dạy học NDHoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh T/Lượng HÑ1: Trình * Yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû * HS trình baøy baøy baøi taäp ñieàu tra taïi ñòa phöông veà hieän -GV tham khaûo baûng baùo caùo traïng, veà veä sinh cuûa caùc coâng keát quaû ñieàu tra taïi ñòa phöông -HS nhaän xeùt, boå sung trình coâng coäng -Nhận xét bài tập nhà HS * HS làm theo hướng dẫn HÑ2: Troø * GV đưa ô chữ cùng các lời GV chơi “ ô chữ gợi ý kèm theo Nhiệm vụ kì dieäu” HS lớp phải đoán xem ô chữ đó là chữ gì? -GV phoå bieán quy luaät chôi - HS đoán ô chữ -GV tổ chức cho HS chơi -GV nhaän xeùt HS chôi *HS keå HÑ3: keå * HS kể các gương, mẩu Tuỳ lượng thời gian mà GV chuyện các chuyện nói việc giữ gìn, bảo chọn lượng HS cho phù hợp +Taám göông caùc chieán só coâng taám göông veä caùc coâng trình coâng coäng an truy kẻ trộm tháo ốc +Nhaän xeùt veà baøi keå cuûa HS +KL: Để có các công trình công đường ray…… cộng đẹp đã có nhiều -HS lớp lắng nghe người phải đổ xương máu……… -Nghe -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ -1 HS nhaéc laïi yù chính SGK -1-2 HS đọc HĐ4: hướng * GV yêu cầu HS nhà dẫn thực hãy sưu tầm mẩu tin trên haønh báo, đài, ti vi các thiên tai xảy tháng vừa qua vaø ghi cheùp laïi Tường tiểu học số Bảo Ninh GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (2) Gi¸o ¸n líp TUẦN: 24 ( Từ ngày 21/2 – 25/2) . Thứ ngày 21 tháng năm 2011 Tập đọc Vẽ sống an toàn I Muïc tieâu: Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng tên viết tắt tổ chức UNICEF(u-ni-xép).Biết đọc đúng bảng tin (thông tin vui)-giọng nhanh Hiểu các từ ngữ bài Nắm nội dung chính tin: thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể nhận thức mình ngôn ngữ hội hoạ II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài đọc, tranh an toàn giao thông HS lớp tự vẽ (nếu có) Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc đúng II Các hoạt động dạy học ND-T/Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kieåm tra * Gọi HS đọc thuộc lòng khổ * 3-5 HS đọc thuộc lòng baøi cuõ thơ bài thơ Khúc hát -5’ em bé lớn trên lưng mẹ và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi - HS nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.Bài * Cho HS quan saùt tranh: * Giới thiệu +Bức tranh vẽ cảnh gì? - HS trả lời baøi: -3’ -GV giới thiệu: Bản tin sống -Nghe an toàn mà các em học hôm laø… Hoạt động 1: -Viết bảng: UNICEF, 50.000 - Đồng đọc Luyện đọc -Giải thích đây là bài tập đọc - Nghe , hieåu 10 -12’ daïng baûn tin……… - HS đọc tiếp nối đoạn -HS đọc bài : lượt - HS đọc phần chú giải SGK -1 HS đọc phần chú giải -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -2 HS ngồi cùng bàn đọc -Gọi HS đọc toàn bài -2 HS đọc toàn bài Tường tiểu học số Bảo Ninh GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (3) Gi¸o ¸n líp Hoạt động 2: Tìm hieåu baøi -9’ -GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc * HS đọc thầm toàn bài, trao đổi thảo luận và trả lời câu hỏi: +Chủ đề thi vẽ là gì? +Tên chủ điểm gợi cho em điều gì? +Cuoäc thi veõ tranh veà chuû ñieåm Em muốn sống an toàn nhằm mục ñích gì? +Thiếu nhi hưởng ứng thi theá naøo? -GV ghi yù chính leân baûng -Trẻ em là đối tượng dễ bị tai nạn nhaát…………… -Yêu cầu HS đọc thầm phần còn lại trao đổi và trả lời câu hỏi: +Điều gì cho thấy các em nhận thức đúng chủ đề thi? +Những nhận xét nào thể đánh giá cao khả thẩm mỹ caùc em? -GV ghi ý chính đoạn lên bảng * yù : Caùc em theå hieän baèng ngoân ngữ hội hoạ +Những dòng in đậm đầu tin coù taùc duïng gì? +Bài đọc có nội dung chính là gì? -GV ghi yù chính cuûa baøi leân baûng Hoạt động 3: *Yêu cầu HS đọc toàn bài Hướng dẫn - Treo bảng phụ - GV đọc mẫu đoạn đọc diễn cảm văn – 10’ - HS tìm cách đọc và luyện đọc +Tổ chức cho HS thi đọc -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -Gọi HS đọc toàn bài trước lớp Cuûng coá - -Nhaän xeùt cho ñieåm HS daën doø: -5’ * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Theo dõi GV đọc mẫu * Đọc thầm, HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận, +Chủ đề thi vẽ là Em muốn sống an toàn +Teân cuûa chuû ñieåm muoán nói đến ước mơ, khát voïng……… +Nhằm nâng cao ý thức phoøng traùnh tai naïn cho treû em.Soâi noåi……… -Nghe -Đọc thầm, trao đổi, thảo luận tìm câu trả lời - HS đọc lại ý chính đoạn -Nghe +Tóm tắt cho người đọc nắm thông tin vaø soá lieäu nhanh +Nói hưởng ứng thiếu nhi nước…… -2 HS nhaéc laïi yù chính *1 HS đọc - Theo doõi -2 HS ngoài cuøng baøn tìm giọng đọc và luyện đọc +3-5 HS thi đọc Cả lớp ø bình chọn bạn đọc hay * HS neâu laïi - Về thực -Cho HS xem ố tranh theo chủ đề doHSvẽ Tường tiểu học số Bảo Ninh GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (4) Gi¸o ¸n líp Thứ ngày 21 tháng năm 2011 Luyện tập Toán: I/ Mục đích – yêu cầu : Giúp HS : - Thực phép cộng hai phân số , cộng số tự nhiên với phân số, cộng phân số với số tự nhiên - HS làm thành thạo các bài tập 1,3 HS khá giỏi làm thêm bài - Gd Hs vận dụng tính toán thực tế II/ Chuẩn bị : Giáo viên : nội dung Học sinh : sgk IIIHoạt động trên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ: - 1HS lên bảng giải bài - Gọi HS lên bảng chữa bài tập số + Số đội viên hai hoạt động là : 15 14 29 - Nhận xét bài làm ghi điểm học sinh + = ( số đội viên ) 35 35 35 + HS nhận xét bài bạn - Nhận xét đánh giá phần bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Gv giới thiệu ghi đề b) Thực hành: Bài : Gọi HS đọc phép tính mẫu SGK + GV ghi bảng hai phép tính : + -Lắng nghe - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm bài - Yêu cầu HS nêu cách thực phép tính này nào ? - GV yêu cầu HS nêu cách viết số tự nhiên dạng phân số + Yêu cầu HS lớp làm vào nháp các phép tính còn lại - Gọi HS lên bảng làm + Quan sát nêu cách đặc điểm phép cộng - Ta viết = - Thực theo mẫu + Lớp làm vào nháp các phép tính còn lại - HS làm trên bảng : 11 3 3 3 20 23 b/ 4 4 a/3+ + Yêu cầu HS nêu giải thích cách làm - Yêu cầu em khác nhận xét bài bạn - Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh Bài : GV nêu yêu cầu đề bài + GV ghi phép tính lên bảng hướng dẫn HS 8 thực ( ) Và ( ) 8 + Yêu cầu HS nhận xét đặc điểm phép tính Tường tiểu học số Bảo Ninh Lop4.com - HS khá giỏi - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm -Một em nêu đề bài - Nêu nhận xét đặc điểm phép tính + Cấu tạo phép tính : GV: Đào Thị Ngọc Lan (5) Gi¸o ¸n líp và kết hai phép tính - Phép tính thứ dạng tổng cộng với số - Phép tính thứ hai có dạng số cộng với tổng ( ) 8 8 8 3 Và ( ) 8 8 8 + Hai kết - Yêu cầu HS tự rút tính chất phép cộng + Đây là tính chất kết hợp phép cộng phân số + HS phát biểu : + Gọi HS phát biểu - Học sinh khác nhận xét bài bạn - Gọi em khác nhận xét bạn - Giáo viên nhận xét học sinh - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm Bài :+ Gọi HS đọc đề bài - Đề bài cho hình chữ nhật có chiều + Đề bài cho biết gì ? dài m và chiều rộng m 10 + Tính nửa chu vi hình chữ nhật + HS nêu - nx + HS thực vào + Yêu cầu ta tìm gì ? + Muốn biết nửa chu vi hình chữ nhật bao nhiêu mét ta làm nào ? - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ làm vào - Gọi HS lên bảng giải bài - 1HS lên bảng giải bài + Nửa chu vi hình chữ nhật là : 20 29 + = (m) 10 30 30 30 29 Đáp số : (m) 30 + HS nhận xét bài bạn Gv nhận xét - HS nhắc lại 3) Củng cố - Dặn dò: - Muốn cộng tổng hai phân số với phân số thứ ba ta làm nào ? - Nhận xét đánh giá tiết học Dặn nhà học bài và làm lại các bài tập Chuẩn bị : phép trừ phân số Tường tiểu học số Bảo Ninh GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (6) Gi¸o ¸n líp Tường tiểu học số Bảo Ninh GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (7) Gi¸o ¸n líp Thứ ngày 21 tháng năm 2011 Chính taû (nghe viết): Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân I- Muïc tieâu: Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dấu dễ lẫn: Tr/ch, dấu hoûi/daáu ngaõ II- Đồ dùng dạy học -Ba, bốn tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2a -Một số tờ giấy trắng phát cho HS làm bài tập III- Các hoạt động dạy học Thời gian ( phuùt) ( 20phuùt) (10 phuùt) Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ: + Gọi HS lên bảng , HS đọc cho HS viết các từ hay sai bài trước: Sung sướng, lao xao, lướt thướt, lang thang + Nhận xét chữ viết HS Dạy bài mới: GV giới thiệu bài * GV cho HS quan sát chân dung hoạ sĩ Tô Ngọc Vân và giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính taû a) Tìm hieåu noäi dung baøi vieát - GV đọc bài viết + Gọi HS đọc bài: Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân và HS đọc phần chú giải H: Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân danh với tranh nào? H: Nội dung đoạn văn nói điêù gì? Hoạt động học -Vµng, Thµnh, HiÕu, lớp theo dõi và nhận xeùt + HS quan saùt vaø laéng nghe + HS đọc, lớp đọc thầm - Ánh mặt trời, Thiếu nữ bên hoa huệ, Thiếu nữ bên hoa sen + Toâ Ngoïc Vaân laø moät ngheä só taøi hoa, tham gia coâng taùc caùch maïng baèng taøi b) Hướng dẫn viết từ khó hội hoạ mình và đã ngã xuống - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn kháng chiến vieát chính taû - Nhaéc HS chuù yù vieát caùc teân rieâng + Các từ khó: Nghệ sĩ tài hoa, hội hoạ, c) Vieát chính taû hoả tuyến + GV đọc chính tả cho HS viết bài - HS viÕt vµo nh¸p d) soát lỗi, chấm bài + HS laéng nghe Tường tiểu học số Bảo Ninh GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (8) Gi¸o ¸n líp ( phuùt) * Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 2: + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + Yêu cầu HS trao đổi làm bài + Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng + Nhận xét, kết luận lời giải đúng * GV giải thích: từ chuyện dùng các cụm từ : kể chuyện, câu chuyện Từ truyện dùng các cụm từ: đọc truyện, truyện, truyeän keå, nhaân vaät truyeän Cuûng coá, daën doø: + GV nhận xét tiết học và chữ viết HS + Dặn HS làm bài tập nhà Tường tiểu học số Bảo Ninh + Nghe GV đọc và viết bài, soát lỗi + HS đọc + HS trao đổi và làm bài, HS lên bảng làm bài, lớp làm vào + Nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng - Kể chuyện phải trung thành với truyện , phải kể đúng các tình tiết câu chuyện, các nhân vật có truyện Đừng biến kể chuyện thành đọc truyện + HS laéng nghe vaø thuïc hieän GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (9) Gi¸o ¸n líp Thứ ngày 21 tháng năm 2011 ÔLToán phÐp céng ph©n sè I Muïc tieâu Giuùp HS: - Củng cố phép cộng trừ phân số - Bước đầu biết thực phép cộng ba phân số II- Chuaån bò -Vở bài tập ; Bảng phụ III Các hoạt động dạy - học : ND -T/lượng 1* Giới thieäu baø3- 4’ 2.Luyeäntaäp Baøi Laøm nhaùp 4-5’ Baøi 2: laøm baøi vaøo -7’ Baøi 3: Làm -5’ Hoạt động Giáo viên * Neâu MÑ yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Gọi HS đọc đề bài -Muốn thực tính cộng, tính trừ phân số khác mẫu số ta laøm theá naøo? - Goïi HS leân baûng laøm, yeâu cầu lớp làm bài vào bảng -Nhận xét sửa bài cho HS * Gọi HS đọc bài tập -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Trong phaàn a em laøm theá naøo để tìm x? vì lại làm nhö vaäy? - Yêu cầu HS làm -Nhận xét sửa bài * Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? HD laøm baøi taäp -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp * Cuûng coá daën doø -4’ - Nhaän xeùt , ghi ñieåm * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Tường tiểu học số Bảo Ninh Hoạt động học sinh * Nhaéc laïi teân baøi hoïc HS Yếu-TBSS * 1HS đọc đề bài -Chúng ta quy đồng mẫu số HS lên bảng , lớp làm vào nháp 15 23 a) 12 12 12 12 b) = 15 10 * Thực tính Làm bài vào a, x + 3 11 = ; b,x- = 2 -Đổi chéo kiểm tra cho -Moät soá HS neâu keát quaû -Nhận xét sửa .HS Khá – Giỏi * Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát -Nêu lại tính chất giao hoán, tính chất kết hợp phép cộng -2HS lên bảng làm, lớp làm bài vào bài tập a) 12 19 12 19 20 ( ) 17 17 17 17 17 17 17 … * em neâu - Về thực GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (10) Gi¸o ¸n líp Thứ ngày 21 tháng năm 2011 Khoa hoïc Ánh sáng cần cho sống I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát -Kể vai trò ánh sáng đời sống thực vật -Nêu ví dụ chứng tỏ loài thực vật có nhu cầu, ánh sáng khác và ứng dụng kiến thức đó trồng trọt II Đồ dùng dạy học -Hình trang 94, 95 SGK -Phieáu hoïc taäp III Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kieåm tra baøi * Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi * 2HS lên bảng cuõ +Bóng tối xuất đâu ? -Nhaän xeùt boå sung -5’ +Boùng toái xuaát hieän naøo ? 2-Bài -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm * Giới thiệu * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc * -3 HS nhaéc laïi Ghi baûng baøi: -3’ HÑ1Tìm hieåu * Caùch tieán haønh * Hình thaønh nhoùm – Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn veà vai troø cuûa HS thaûo luaän nhoùm theo ánh sáng đối -GV yeâu caàu yeâu caàu với sống -Bước 2: Trao đổi nhóm - Quan sát hình và trả lời -Bước 3: Làm việc lớp thực vật caùc caâu hoûi trang 94,95 KL: Nhö muïc baïn caàn bieát trang SGK 95 SGK -Đại diện các nhóm Hoạt động 2: * Caùch tieán haønh: trình baøy keát quaû thaûo Tìm hieâuû nhu -Caâu hoûi thaûo luaän luaän cầu ánh sáng +Tại có số loài cây -Nghe thực vật sống nơi rừng thưa, -Hình thành nhóm thảo các cánh đồng luaän theo yeâu caàu 10 -12’ +Kể tên số cây cần nhiều ánh - HS nêu dựa hiểu biết saùng vaø moät soá caây caàn ít aùnh SGK -Neâu: saùng +Nêu số ứng dụng nhu cầu -Nêu: aùnh saùng cuûa caây kó thuaät troàng troït Nghe +KL: -1-2HS nhaéc laïi keát luaän 3.Cuûng coá - daën * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? * HS neâu laïi -Nhaän xeùt tieát hoïc - Về thực doø:3 -5’ Tường tiểu học số Bảo Ninh GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (11) Gi¸o ¸n líp Tường tiểu học số Bảo Ninh GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (12) Gi¸o ¸n líp Thứ ba ngày 22 tháng năm 2011 Toán Phép trừ phân số I Muïc tieâu Giuùp HS: - Nhận biết phép trừ hai phân số có cùng mẫu số - Biết cách thực phép trừ hai phân số có cùng mẫu số II Chuaån bò -Chuaån bò baêng giaáy III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND- T/ Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Lượng 1.Kieåm tra - HS leân baûng laøm baøi taäp -2HS leân baûng laøm baøi taäp baøi cuõ -5’ -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm 2.Bài * Giới thiệu * Nêu mục đích yêu cầu tiết học * -3 HS nhaéc laïi Ghi baûng baøi: -3’ HD hoạt * Nêu vấn đề động với đồ -HS hoạt động với băng giấy * Nghe vaø HS neâu laïi dùng trực -Yeâu caàu HS nhaän xeùt hai baêng -Thực theo HD quan giấy đã chuẩn bị SGK GV -HD HS thực phép trừ Nêu lại vấn đề -Thực phép tính trừ Chuùng ta laøm pheùp tính gì? - 6 - Gọi HS thực phép trừ - – HS nhắc lại cách thực - Nhận xét , chốt kết đúng + Vậy muốn trừ hai phân số cùng mẫu soá ta laøm theá naøo ? - Nhẩm thuộc lớp HD luyeän - HS học thuộc quy tắc lớp * 1HS đọc yêu cầu bài taäp * Gọi HS đọc đề bài 2- HS lên bảng làm, lớp làm Baøi - Yêu cầu HS thực nháplần lượt baøi vaøo nhaùp Laøm nhaùp bài HS Yếu Goïi em leân baûng laøm 15 15 -Nhận xét chữa bài tập ; a) * Goïi HS neâu yeâu caàu Baøi 2: + Em coù nhaän xeùt gì veà maãu soá ? Làm + Em haõy neâu laïi caùch ruùt goïn phaân soá ? - Gọi em lên bảng làm lớp làm Tường tiểu học số Bảo Ninh Lop4.com 16 16 16 16 73 1; b/ 4 4 -Nhận xét sửa bài trên bảng * HS đọc đề bài HS Yếu - TB -2 HS lên bảng làm, lớp làm bào vào GV: Đào Thị Ngọc Lan (13) Gi¸o ¸n líp Baøi 3:k-g Làm -Nhận xét chữa bài * Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? - Goïi 1HS leân baûng laøm, yeâu caàu lớp làm bài vào bài tập - Nêu: Lấy tử số và -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Đổi chéo kiểm tra * HS đọc to Cả lớp theo doõi HS neâu HS Khá – Giỏi Cuûng coá daën doø: -5’ -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà hoàn thành bài làm nhà 1HS lên bảng làm, yêu cầu lớp làm bài vào bài tập Baøi giaûi Số huy chương vàng và đồng … 1- 14 (toång soá huy 19 19 chöông) 14 Đáp số: (TS huy chöông) 19 * HS neâu laïi - Về thực Tường tiểu học số Bảo Ninh GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (14) Gi¸o ¸n líp Luyện từ và c©u: CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ? I Môc tiªu: + Hiểu tác dụng và cấu tạo câu kể Ai là gì? + Tìm đúng câu kể Ai là gì? đoạn văn + Biết đặt câu kể Ai là gì? để giới thiệu nhận định nhân vật II Đồ dùng dạy học + Bảng lớp chép sẵn đoạn văn bài tập + Giấy khổ to ghi các phần a, b, c, bài tập III Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt) + Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu.1 HS kh¸c lµm l¹i BT + Gọi HS nhận xét câu trả lời bạn + GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Dạy bài mới: GV giới thiệu bài * Hoạt động 1: Tìm hiểu ví dụ: ( 15 phút) + Cho HS đọc nối tiếp phần nhận xét Baøi 1, + Gọi HS đọc câu gạch chân đoạn văn H: Câu nào dùng để giới thiệu, câu nào nhận định bạn Dieäu Chi? + GV nhận xét câu trả lời HS Chốt lại ý đúng Bài 3: + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + Yeâu caàu HS thaûo luaän, laøm baøi + GV nêu: Các câu giới thiệu và nhận định bạn Diệu Chi laø kieåu caâu keå Ai laø gì? H: Bộ phận CN và VN câu kể Ai là gì? Trả lời cho câu hỏi nào? - GV đưa bảng tò phiếu đã viết câu văn , mời HS lên bảng làm bài, GV chốt lại lời giải đúng Bài 4: + GV nêu yêu cầu: Hãy phân biệt kiểu câu đã học Ai làm gì? Ai nào? Ai là gì?Để thấy chúng giống và khác điểm nào? + Goïi HS phaùt bieåu yù kieán H: Câu kể Ai là gì? gồm phận nào? Chúng có taùc duïng gì? H: Câu kể Ai là gì ? Dùng để làm gì? * Ghi nhớ SGK + Yêu cầu HS đặt câu kể Ai là gì? Để minh hoạ cho ghi nhớ Tường tiểu học số Bảo Ninh Hoạt động học - 3em Lớp theo dõi, nhận xét + HS laéng nghe vaø nhaéc laïi teân baøi + HS nối tiếp đọc.Lớp đọc thaàm + HS thực yêu cầu + Câu giới thiệu bạn Chi: Đây là Diệu Chi,…trường tiểu học Thành Coâng + HS đọc + HS laéng nghe + 2-3 em trả lời + Bộ phận CN trả lời cho câu hỏi Ai? Bộ phận VN trả lời cho câu hỏi Laø gì? + HS suy nghĩ, trao đổi và trả lời caâu hoûi: + HS trả lời cá nhân theo ý hiểu Lớp nhận xét, bổ sung Một vài em trả lời + HS đọc trước lớp * Lần lượt HS đọc câu mình GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (15) Gi¸o ¸n líp * Hoạt động 2: Luyện tập ( 15 phút) Baøi ( phuùt) + Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập + Yêu cầu HS tự làm bài + Cho HS làm vào giấy khổ to dán lên bảng, lớp cuøng nhaän xeùt + 1HS đọc, lớp đọc thầm + HS laøm baøi, HS daùn baøi cuûa mình leân baûng - Nhaän xeùt bài cuûa baïn - Tường tiểu học số Bảo Ninh GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (16) Gi¸o ¸n líp Tường tiểu học số Bảo Ninh GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (17) Gi¸o ¸n líp Thứ ngày 22 tháng 02 năm 2011 Luyện từ và câu Caâu keå Ai laø gì? I- Muïc tieâu: HS hieåu caáu taïo, taùc duïng cuûa caâu keå Ai laø gì? Nhận biết câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn Biết đặt câu kể Ai là gì? Để giới thiệu người bạn hay người thân, vật II- Đồ dùng dạy học - Hai tờ phiếu ghi câu văn đoạn văn phần nhận xét - Ba tờ phiếu- tờ ghi nội dung đoạn văn, thơ BT1 phần luyện tập - Moãi HS mang theo moät taám aûnh gia ñình III- Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng 1-Kieåm tra baøi cuõ -5’ -Bài * Giới thiệu baøi: -3’ HÑ1: Tìm hieåu ví duï -Baøi 1,2 Hoạt động Giáo viên * Gọi HS thực +Nêu trường hợp có thể sử dụng câu tục ngữ chủ đề Cái đẹp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * +Các em đã học kieåu caâu keå naøo? Cho ví duï? Veà loại +Khi gặp nhau, hay quen nhau, các em tự giới thiệu veà mình nhö theá naøo? -GV giới thiệu bài: *HS đọc phần nhận xét - HS đọc câu gạch chân đoạn văn -HS trao đổi, trả lời câu hỏi +Câu nào dùng để giới thiệu, caâu naøo neâu nhaän ñònh veà baïn Dieäu Chi? -GV nhận xét câu trả lời HS Hoạt động Học sinh * HS lên bảng thực đọc yeâu caàu baøi -Nhận xét câu trả lời các baïn * -3 HS nhaéc laïi - Ai laøm gì? Ai theá naøo? VD: Coâ giaùo ñang giaûng baøi -Tiếp nối nói câu giới thieäu +Tớ là Lê Hoàng -Nghe * HS tiếp nối đọc -1 HS đọc -2 H S ngồi cùng bàn trao đổi, +Câu giới thiệu bạn Diệu Chi: Ñaâu laø Dieäu Chi, baïn lớp ta Bạn Diệu Chi laø… +Caâu nhaän ñònh : baïn aáy laø hoạ sĩ nhỏ Baøi 3: Tường tiểu học số Bảo Ninh GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (18) Gi¸o ¸n líp * HS đọc * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Lắng nghe hướng dẫn -Để tìm phận trả lời cho câu GV Baøi 3: hoûi Ai? Caùc em haõy gaïch gaïch -2 HS tieáp noái ñaët caâu nó, để tìm phận trả lời trên bảng HS lớp làm caâu hoûi laø gì? baèng buùt chì vaøo SGK -Nhận xét, kết luận lời giải -Chữa bài (Nếu sai) -Nghe đúng -GV :- Các câu giới thiệu và nhaän ñònh veà baïn Dieâu Chi laø +Bộ phận CN trả lời cho câu kieåu caâu Ai laø gì? +Bộ phận CN và VN câu hỏi Ai? Bộ phận VN trả lời cho caâu hoûi laø gì? kể Ai là gì? Trả lời cho * Suy nghĩ, trao đổi và trả lời caâu hoûi naøo? * GV : Caùc em haõy phaân bieät caâu hoûi Baøi 4: kiểu câu đã học Ai làm gì? Ai -HS nêu có câu nào? Ai là gì? Để thấy trả lời đúng chúng giống và khác -Goàm boä phaän laø CN vaø VN ñieåm naøo? Bộ phận CN trả lời cho câu - Câu kể Ai là gì? Gồm hỏi Ai (cái gì, gì)? Bộ boä phaän naøo? Chuùng coù taùc phận VN trả lời cho câu hỏi là duïng gì? gì? +Câu kể Ai là gì? Dùng để làm gì? * HS đọc thành tiếng trước HĐ2 : Ghi nhớ * Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ lớp trang 57 SGK -3-5 HS tiếp nối đọc câu - HS đặt câu kể Ai là gì? Nói rõ mình trước lớp CN và VN câu để minh hoạ * HS đọc thành tiếng trước HĐ3: Luyện tập cho ghi nhớ lớp * Gọi HS đọc yêu cầu và nội Baøi 1: dung baøi taäp Laøm phieáu -Yêu cầu HS tự làm bài -3 HS laøm giaáy khoå to, HS lớp làm bút chì vào - Chữa bài: SGK -Gọi HS đã làm bài vào giấy khổ to dán bài lên bảng Cả lớp -Nhận xét chữa bài, cho bạn cùng nhận xét chữa bài -Nhận xét, kết luận lời giải Baøi 2: * H S đọc Thảo luận nhóm đúng Tường tiểu học số Bảo Ninh GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (19) Gi¸o ¸n líp Cuûng coá daën doø: -5’ * Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS hoạt động theo caëp -Gọi HS nói lời giới thiệu * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc phần ghi nhớ, hoàn thành đoạn văn bài tập vào và chuẩn bị bài sau Tường tiểu học số Bảo Ninh -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, -5-7 HS tiếp nối giới thieäu * HS neâu laïi - Về thực GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (20) Gi¸o ¸n líp Thứ ngày 23 tháng năm 2011 Lịch sử OÂn taäp I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi hoïc sinh bieát: - Bốn giai đoạn : Buổi đầu độc lập, nước Đại Việt thời Lý, nước Đại Việt thời Trần và nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê - Các kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn và trình bày tóm tắt các kiện đó ngôn ngữ mình II- Chuaån bò: -Phieáu thaûo luaän nhoùm HÑ - Hình minh họa SGK từ bài đến bài 19 III- Các hoạt động dạy học ND- T/ Lượng Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ -5’ 2.Bài * Giới thiệu baøi: -3’ HÑ 1: Caùc giai đoạn lịch sử và kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 938 đến theá kæ XV * Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi cuoái baøi: 19 -Nhaän xeùt cho ñieåm * HS lên bảng thực theo yeâu caàu -Nhaän xeùt boå sung * Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát hoïc Ghi baûng * Phaùt phieáu hoïc taäp cho moãi HS (tham khaûo STK) 1- Em hãy ghi các giai đoạn lịch sử đã học từ bài đến bài 19? - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo phieáu - Goïi moät soá em baùo caùo keát quaû Nhận xét chốt lại các kiện * Giơí thiệu chủ đề thi, sau đó cho HS xung phong thi kể các kiện lịch sử, các nhân vật lịch sử mà mình đã chọn -Toång keát cuoäc thi * -3 HS nhaéc laïi HÑ 2: Thi kể các kieän, nhaân vật lịch sử đã học Tường tiểu học số Bảo Ninh * Nhận phiếu và hoàn thành noäi dung vaøo phieáu baøi taäp -3HS leân baûng neâu keát quaû laøm vieäc: 1HS laøm baøi taäp 1, HS laøm baøi taäp 2a, 1HS laøm baøi taäp 2b, Lớp theo dõi nhận xét bổ sung yù kieán * Xung phong thi kể trước lớp.Định hướng kể : +Kể các kiện lịch sử:đó là kiện nào ? xảy lúc nào?Ơû đâu? Diễn biến chính? YÙnghóa + Kể nhân vật lịch sử:Tên nhân vật ? sống thời kì nào ? GV: Đào Thị Ngọc Lan Lop4.com (21)