Mü thuËt: §/c Nga d¹y KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã học *Đề bài: Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe, đã được đọc về tính trung thực I.. RÌn kÜ n¨ng nãi: - BiÕt kÓ tù nhiªn b»ng l[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 §/c Uyªn d¹y Thø ba ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ Trung thùc - tù träng I Môc tiªu: - Më réng vèn TN thuéc chñ ®iÓm: Trung thùc- tù träng - HiÓu ®îc nghÜa c¸c TN, c¸c c©u thµnh ng÷, tôc ng÷, thuéc chñ ®iÓm trªn - T×m ®îc c¸c tõ ng÷ cïng nghÜa hoÆc tr¸i nghÜa víi c¸c tõ thuéc chñ ®iÓm - Biết dùng các TN thuộc chủ điểm để đặt câu II §å dïng: -B¶ng phô kÎ s½n BT1 tõ ®iÓn: -2 tê phiÕu to viÕt BT3,4 III Các hoạt động day - học A KT bµi cò: -Mét em häc bµi tËp 2, em häc bµi tËp B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: HDHS lµm bµi tËp Bài 1: (T 48): đọc yêu cầu mẫu - học sinh đọc - Tõng cÆp lµm nh¸p -B¸o c¸o kÕt qu¶, nhËn xÐt - Tõ cïng nghÜa víi trung thùc: th¼ng th¾n, th¼ng tÝnh, th¼ng, thËt, thËt thµ, thµnh thËt, thËt lßng, thËt t×nh, thËt t©m, béc trùc, chÝnh thùc - Tõ tr¸i nghÜa víi trung thùc: dèi tra, gian dèi, dan manh, gian ngoan, dan gi¶o, gian trá, lừa bịp, lừa dối, bịp bợp, lừa đảo, lừa lọc Bµi 2; (T.120):? nªu yªu cÇu? Bµi 3: (T120): ? Nªu yªu cÇu Giáo viên chốt ý là đúng Bµi 4: (T49): Nªu yªu cÇu? - TÝnh chung thùc khoanh b»ng bút đỏ, lòng tự trọng khoanh bút - Suy nghÜ nãi c©u cña m×nh - B¹n Lan rÊt thËt thµ - Tô Hiến Thành là người chính trực - Chóng ta cÇn sèng thËt lßng víi - Hai học sinh đọc yêu cầu và nội dung - Hoạt động cặp Tra từ điển để đối chiếu các từ có nghĩa, từ đã cho, chọn nghĩa phï hîp - C¸c nhãm b¸o c¸o, nhËn xÐt - Trao đổi cặp - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - Líp nhËn xÐt 93 Lop4.com (2) xanh - C¸c thµnh ng÷ tôc ng÷ a,c,d: Nãi vÒ tÝnh trung thùc - C¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ b,e nãi vÒ lßng tù träng 3- Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc: Häc thuéc lßng c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ SGK To¸n T×m sè trung b×nh céng I.Môctiªu: Gióp häc sinh - Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ sè TBC cña nhiÒu sè - BiÕt c¸ch t×m sè TBC cña nhiÒ sè II §å dïng: - VÏ giÊy khæ to hoÆc h×nh vÏ SGK III C¸c H§ d¹y- häc KT bµi cò: giê = ? phót ; 60 gi©y = ? phót 100n¨m = ? TK ; 1TK = ? n¨m Bµi míi: - GT bµi a, GT sèTBC vµ t×m sè TBC - GV nªu bµi to¸n: *VD1: Tæ thu nhÆt ®îc 6kg giÊy vôn Tæ thu nhÆt ®îc 8kg giÊy vôn -Nghe Hái nÕu sè kg giÊy vôn thu ®îc cña hai tæ nh th× mçi tæ thu ®îc bao nhiªu kg giÊy vôn ? ?Bµi to¸n cho biÕt g× ? -HS nªu ?Bµi to¸n hái g× ? Bµi gi¶i : ?Nªu kÕ ho¹ch gi¶i ? Sè kg giÊy vôn tæ thu nhÆt ®îc lµ : -GV hướng dẫn HS tóm tắt và trình bày + = 14 ( kg) bµi gi¶i Sè kg giÊy vôn cña mçi tæ lµ : *Ta gäi lµ sè trung b×nh céng cña sè 14 : = (kg) là và 8.Ta nói tổ thu dược kg giấy §¸p sè : kg vôn ,tØi thu ®îc kg giÊy vôn Trung - Nghe b×nh mçi tæ thu ®îc kg giÊy vôn * VD2: Líp 4A cã 38 HS ,líp 4Bcã 40HS ,líp 4C cã 39 HS Hái trung b×nh Bµi gi¶i : mçi líp cã bao nhiªu HS ? Tæng sè HS cña líp lµ : ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? 38 + 40 + 39 =117 (HS) ? Bµi to¸n hái g× ? Trung b×nh mçi líp cã sè HS lµ : ? Nªu kÕ ho¹ch gi¶i ? 117 : = 39 ( HS ) * NhËn xÐt : sè 39 lµ tung b×nh céng §¸p sè : 39 HS cña sè 38,40,39 - HS nªu Ta viÕt : ( 38 = 40 +39 ) : =39 ? Muèn t×m trung b×nh céng cña - Muèn t×m TBC cña nhiÒu sè ,ta tÝnh tæng sè ta lµm thÕ nµo ? các số đó ,rồi chia tổng đó cho số các số h¹ng ?Muèn t×m trung b×nh céng cña 94 Lop4.com (3) nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo ? -HS nh¾c l¹i 3.Thùc hµnh: Bµi 1(T27): ? Nªu y/c? ?Muèn t×m TBC cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo ? ? Bµi cñng cã kiÕn thøc g× ? Bµi 2(T27): ? BT cho biÕt g× ? BT hái g× ? ? Muèn t×m TBC cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo ? -Hướng dẫn HS tóm tắt và giải Bµi 3(T 27) ? Nªu YC -Lµm vµo vë ,2HS lªn b¶ng a.TBC cña 42vµ 52 lµ : (42 + 52 ) :2 = 47 b.TBC cña 36 ,42 vµ 57 lµ : ( 36 + 42 +57 ) =45 c TBC cña 34, 43, 52 vµ 39lµ : 934 + 43 +52 +39 ) :4 = 42 -T×m sè trung b×nh céng - 2HS đọc đề - Lµm vµo vë - HS lªn b¶ng Bµi gi¶i: TB mçi HS nÆng sè Kg lµ: ( 36 + 38 + 40 +34) : = 37 (kg ) §¸p sè: 37 kg - Lµm vµo vë - §äc BT *Sè TBC cña c¸c sè tù nhiªn tõ 1- lµ: ( 1+ +3+4+5+6+7+8+9 ): =5 Cñng cè - dÆn dß: - ? H«m häc bµi g× ? Muèn t×m TBC cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? - NX Lµm BT VBT Kü thuËt: §/c Nga d¹y §Þa lÝ Trung du B¾c Bé I.Môc tiªu: Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - M« t¶ ®îc vïng trung du B¾c Bé - Xác lập mối quan hệ địa lí thiên nhiên hoạt động sản xuất người trung du Bắc Bộ - Nªu ®îc qui tr×nh chÕ biÕn chÌ - Dựa vào tranh , ảnh, bảng số liệu để tìm KT - Cã ý thøc b¶o vÖ rõng vµ tham gia trång c©y II §å dïng: -Bản đồ TNVN, Bản đồ hành chính - Tranh, ¶nh vïng trung du B¾c Bé III C¸c H§ d¹y- häc : A, KT bµi cò: ? Người dân HLS làm nghề gì? Nghề nào là chính? 95 Lop4.com (4) ? KÓ tªn vµi s¶n phÈm thñ c«ng truyÒn thèng ë HLS? B, Bµi míi: GT bµi: Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thoải *H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - §äc SGK , TLCH - §äc môc SGK + Q / s tranh ¶nh vïng ? Nªu vÞ trÝ cña vïng trung du B¾c Bé trung du ? -Nằm miền núi và đồng Bắc Bộ TN, Phó Thä TØnh nµo cã vïng trung du? ? Vùng trung du là vùng núi, vùng đồi - Vùng đồi hay vùng đồng bằng? - Đỉnh tròn, sườn thoải xếp cạnh ? Em có nhận xét gì đỉnh đồi, sườn bát úp - Mang dấu hiệu vừa đồng vừa đồi, các đồi xếp miÒn nói nµo? ? Nªu nh÷ng riªng biÖt cña trung du - vị trí các tỉnh có vùng đồi trung du:Thái B¾c Bé? Nguyªn, Phó Thä, VÜnh Phóc, B¾c Giang - GV treo đồ - TL nhãm 2 ChÌ vµ c©y ¨n qu¶ ë trung du - Dùa vµo kªnh ch÷ + kªnh h×nh SGK + tr¶ lêi * H§2: Lµm viÖc theo nhãm Bước : Trả lời câu hỏi: - C¸c nhãm b¸o c¸o ? Trung du B¾c Bé thÝch hîp cho viÖc - C©y ¨n qu¶: Cam, chanh, døa, v¶i trång nh÷ng lo¹i c©y g×? - C©y CN ( nhÊt lµ chÌ) - H1 : Vẽ cô hái chè trên đồi.H1 cho em biết đồi chè Thái Nguyên ? H1 vÏ g×? Cho em biÕt ®iÒu g×? - §åi v¶i thiÒu H2 cho em biÕt trang tr¹i trång v¶i ë B¾c Giang ? H2 vÏ g×? Nªu néi dung bøc tranh? - Phục vụ nhu cầu nước và xuất ? Người ta trồng chè và trồng vải thiều để làm gì ? Nêu qui trình chế biến - Th¸i Nguyªn chÌ ? - Trang tr¹i trång c©y v¶i ? N¬i nµo cã chÌ ngon næi tiÕng? ? GÇn ®©y ë trung du B¾c Bé xuÊt - ChØ vÞ trÝ cña Th¸i Nguyªn, B¾c Giang hiÖn trang tr¹i chuyªn trång c©y g×? - GV treo B§TNVN Hoạt động trồng rừng và cây CN * H§3: Lµm viÖc c¶ líp ? V× ë trung du B¾c Bé l¹i cã - §äc môc SGK+ TLCH nơi đất trống đồi trọc? - Vì rừng bị khai thác cạn kiệt đốt phá ? Hậu việc khai thác rừng bừa rừng làm nương rẫy để trồng trọt và khai b·i ? th¸c gç bõa b·i §Êt bÞ b¹c mµu xÊu ®i ? Để khắc phục tình trạng này, người - TÝch cùc trång rõng, c©y CN l©u n¨m: dân nơi đây đã trồng loại cây Keo, chÈu vµ c©y ¨n qu¶ g×? ? Nªu t¸c dông cña viÖc trång rõng - Phủ xanh đồi trọc, giữ nước ngăn lũ lụt chống sói mòn, làm cho môi trường có bầu * Vùng trung du có các đồi xếp liề nhau, đỉng tròn, sườn thoải, thích hợp kh«ng khÝ lµnh T¨ng thu nhËp cho 96 Lop4.com (5) cho viÖc trång chÌ vµ c©y ¨n qu¶ người dân C Cñng cè- dÆn dß: ? Nêu đặc điểm vùng trung du Bắc Bộ ? Thế mạnh đây là gì? ? Người ta phải phủ xanh đất trống đồi trọc cách nào? - HS đọc ghi nhớ - NX giê häc: Häc thuéc bµi CB bµi ThÓ dôc : đổi chân sai nhịp - Trò chơi " Bịt mắt bắt dê" I.Môc tiªu : - Củng cố và nâng cao KT : Tập hợp hàng ngang ,dóng hàng ,điểm số, vòng phải , vòng trái ,đứng lại Yêu cầu thực đúng động tác,tương đối ,đẹp ,đúng lệnh -Trò chơi "Bịt mắt bắt dê".Y/c rèn luyện, nâng cao tập trung chú ý ,khả định hướng ,chơi đúng luật ,hào hứng ,nhiệt tình chơi II.Địa điểm -phương tiện : - Sân trường cái còi 6chiếc khăn §L Néi dung PP - HT GV 1.PhÇn më ®Çu : xxxxxxxx - NhËn líp , phæ biÕn néi dung y/c phót xxxxxxxx giê häc ' xxxxxxxx - C¸n sù TD b¸o c¸o ' -GV phæ biÕn ND, Y/C -Trò chơi " Tìm người huy " -Thùc hµnh 22phót 2.PhÇn c¬ b¶n : 14 ' a Đội hình đội ngũ : - GV ®iÒu khiÓn 4lÇn - ¤n tËp hîp hµng ' - C¶ líp tËp ngang,dóng hàng ,điểm số ,đi ' - Tập theo tổ Tổ trưởng đ k vòng phải vòng trái ,đứng lại - C¶ líp tËp GV ®iÒu khiÓn -GV làm mẫu giảng giải cách bước theo nhÞp h« b Trò chơi vận động : - GV quan s¸t söa sai phót - Trß ch¬i " BÞt m¾t b¾t dª" PhÇn kÕt thóc: - Chạy thường - GV hÖ thèng bµi - NX đánh giá học phót 97 Lop4.com - Nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Q/S NX biểu dương học sinh hoµn thµnh vai ch¬i cña m×nh - HS chạy thường vòng xung quanh trường khép lại thành hình vòng tròn- chậm- làm động tác th¶ lng (6) S¸ng Thø t ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc: Gµ trèng vµ c¸o I.Môc tiªu: - Luyện phát âm: Lối đời, từ rày, sung sướng, sống chung, chạy lại, gian dối, quắp đuôi - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ, biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ, nhấn giọng các TN gợi tả, gợi cảm Biết đọc bài với giọng vui, dí dỏm, thể ®îc t©m tr¹ng vµ tÝnh c¸ch cña c¸c nh©n vËt - HiÓu tõ ng÷ khã bµi: Hån l¹c ph¸ch bay, tõ rµy, thiÖt h¬n - HiÓu ý ngÇm sai lêi nãi ngät ngµo cña c¸o vµ gµ trèng - Hiểu ý nghĩa bài thơ ngụ ngôn: Khuyên người hãy cảnh giác và thông minh nh gµ trèng chí tin nh÷ng lêi mª hoÆc ngät ngµo cña nh÷ng kÓ sÊu xa nh c¸o - Häc thuéc bµi th¬, II §å dïng: -Tranh minh ho¹ bµi häc SGK III C¸c H§ d¹y -häc A, KT bài cũ: HS đọc bài: Những hạt thóc giống, trả lời câu hỏi SGK B, Bµi míi: GT bµi: - Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ bµi häc Luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài a, Luyện đọc ?Bµi th¬ chia lµm? §o¹n? - §o¹n1: Tõ ®Çu t×nh th©n - §o¹n2: TiÕp Loan tin nµy - §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - Hs nối tiếp đọc đoạn bµi th¬ - LÇn 1,2 - HS đọc - LÇn - HS đọc kết hợp giải nghĩa từ ? Đon đả SGK chú giải NTN? - Đon đả: có cử thái độ nhanh nhẹn, vui vÎ gÆp gì Tõ rµy: Tõ nay? ? Em hiÓu " Dô " cã nghÜa nh thÕ - Dô ( SGK) nµo? ? ThiÖt h¬n cã nghÜa NTN? - ThiÖt h¬n: TÝnh to¸n xem lîi hay h¹i , tèt hay xÊu ? Loan tin SGKchó gi¶i NTN? - Loan tin ( SGK) - Luyện đọc theo cặp - GV đọc diễn cảm toàn bài - Hs đọc toàn bài b, T×m hiÓu bµi - 1HS đọc đoạn, lớp đọc thầm ? Gà trống đứng đâu, cáo đứng - Gà trống đậu trên cành cây cao, cáo đứng ®©u? gốc cây ? Cáo đã làm gì để dụ gà trống xuống - Cáo đon đả mời gà xuống đất để báo cho đất? Gµ tin tøc míi: Tõ mu«n loµi sÏ kÕt thân.Gà hãy xuống đất để Cáo hôn Gà tỏ bµy t×nh th©n ? Tin tức Cáo đưa là thật hay bịa - Đó là tin Cáo bịa đặt nhằm mục đích dụ 98 Lop4.com (7) đặt?Nhằm mục đích gì? ? §o¹n cho em biÕt g×? Gà trống xuống đất ăn thịt * ý 1: ¢m mu cña C¸o - 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm ? Gà trống làm nào để không mắc - Lắng nghe - Gµ biÕt sau nh÷ng lêi ngon ngät Êy lµ ý mưu cáo lõi đời tinh ranh này? định xấu xa Cáo ? V× Gµ kh«ng nghe lêi C¸o - Muèn ¨n thÞt Gµ ? Gµ tung tin cã cÆp chã s¨n ®ang - C¸o rÊt sî Chã s¨n, tung tin cã cÆp chã chạy đến để làm gì? săn chạy đến loan tin vui, Gà đã làm cho C¸o khiÕp sî ph¶i bá ch¹y lé mu gian ? §o¹n nãi lªn ®iÒu g×? * ý 2: Sù th«ng minh cña Gµ - 1HS đọc đoạn 3, lớp đọc thầm ? Thái độ Cáo NTN nghe lời - C¸o khiÕp sî, hån l¹c ph¸ch bay, qu¾p Gµ nãi? ®u«i co c¼ng bá ch¹y ? Thấy cáo bỏ chạy, thái độ Gà - Gà khoái chí cười vì Cáo đã chẳng làm gì sao? ®îc m×nh, cßn bÞ m×nh lõa l¹i ph¶i ph¸t khiÕp ? Theo em Gµ th«ng minh ë ®iÓm - Kh«ng bãc trÇn mu gian cña C¸o mµ gi¶ nµo? bé tin lêi C¸o, mõng nghe th«ng b¸o Cáo Sau đó báo tin lại cho Cáo có Chó săn chạy đến làm Cáo khiếp sợ và co c¼ng ch¹y ? ý chÝnh cña ®o¹n cuèi lµ g×? * ý 3: C¸o bÞ lé râ h¬n b¶n chÊt gian s¶o ? Theo em t¸c gi¶ viÕt bµi th¬ nµy - 1HS đọc câu hỏi nhằm mục đích gì? - Khuyên người ta đừng vội tin lời ngät ngµo - GV ghi ý nghÜa cña bµi th¬ c, Hướng dấn đọc diễn cảm và HTL - 3HS đọc đoạn bài thơ bµi th¬: ? Bài đọc bạn đã hay chưa? Vì bạn đọc hay vậy? - Thi đọc diễn cảm - HD luyện đọc - §äc ph©n vai - KT sè em HTL tõng ®o¹n, c¶ bµi - Lớp đọc nhẩm HTL bài thơ th¬ C Cñng cè- dÆn dß; ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ C¸o, Gµ trèng? GV cñng cè néi dung bµi? - NX g׬ häc: HTL bµi th¬ CB bµi: Nçi d»n vÆt cña An - ®r©y-Ca ¢m nh¹c: §/c YÕn d¹y To¸n LuyÖn TËp I Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè: 99 Lop4.com (8) - HiÓu biÕt ban ®Çu vÒ sèTBC vµ c¸ch t×m sèTBC - Gi¶i to¸n vÒ t×m sè TBC II C¸c H§ d¹y- häc: KT bµi cò : Muèn t×m sè TBC thÕ nµo? HDHS lµm bµi tËp vµ ch÷a bµi tËp Bµi 1: ( T 28): ? Nªu y/c? - Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng a, Sè TBC cña 96, 121 vµ 143 l: ( 96 +121 + 143) : 3= 120 b, Sè TBC cña 35, 12, 24, 21vµ 43 lµ: ( 35 + 12 + 24 + 21 + 43 ) : = 27 Bµi 2: ( T28): Gi¶i: - PT đề ? Nêu KH giải? Tổng số người tăng thên năm là: Tãm t¾t: 96+ 82 +71 = 249( người) năm tăng: 96 người, 82 người, 71 ngươì TB mçi n¨m sè d©n cña x· t¨ng thªm lµ: TB1năm tăng: người? 249 : = 83 ( người) Đáp số: 83 người - Hs tù lµm bµi råi ch÷a Bµi 3: (T28) Gi¶i: Tãm t¾t: Tæng sè ®o chiÒu cao cña HS lµ: ChiÒu cao cña HS: 138cm, 132cm, 130cm, 138 + 132 + 130 + 136 + 134 = 670(cm) 136cm, 134cm TB sè ®o chiÒu cao cña HS lµ: TB sè ®o chiÒu cao cña em cm? 670 : = 134 ( cm) §¸p sè: 134 cm Bµi 4: ( T28):NÕu cßn thêi gian th× lµm? - HS đọc đề - PT đề nêu KH giải Tãm t¾t: Gi¶i: « t« ®Çu: xe: 36 t¹ Sè t¹ TP « t« ®Çu chuyÓn lµ: «t« sau: xe: 45 t¹ 36 = 180( t¹ ) TB mçi « t« chë tÊn? Sè t¹ TP «t« sau chuyÓn lµ: 45 = 180( t¹ ) Sè t¹ TP « t« chuyÓn lµ: - GV chÊm sè bµi 180 + 180 = 360( t¹) TB mçi « t« chuyÓn ®îc sè Tp lµ: 360 : = 40 ( t¹) §æi 40 t¹ = tÊn §¸p sè: tÊn Cñng cè - dÆn dß: NX giê häc : Bµi 4, 5b ( T 28- SGK) LBT VBT TËp lµm v¨n: ViÕt th ( KiÓm tra viÕt) 100 Lop4.com (9) I Môc tiªu: - Cñng cè kh¸i niÖm viÕt th: HS viÕt ®îc l¸ th th¨m hái chóc mïng hoÆc chia buồn bày tỏ tình cảm chân thành đúng thể thức( Đủ phần: Đầu thư, phần chính, phần cuèi th) II §å dïng: * HS:- GiÊy viÕt, phong b×, tem th * Gi¸o viªn:- B¶ng phô viÕt tãm t¾t néi dung cÇn ghi nhí tiÕt tËp lµm v¨n tuÇn 3tuÇn III C¸c H§ d¹y- häc Giải thích mục đích yêu cầu bài KT: Các em làm bài KT viết thư để tiếp tục củng cố rèn luyện kĩ viết thư Bài KT giúp lớp chúng ta biết bạn nào viết lá thư đúng thể thức, hay nhất, chân thành nhÊt HDHS nắm yêu cầu đề bài - GV treo b¶ng phô - 1HS đọc ghi nhớ:3 phần - Kt đồ dùng HS đã chuẩn bị - Đọc và viết đề KT lên bảng( Sử dụng - HS đọc đề, lớp đọc thầm đề gợi ý SGK không cần chép lên bảng) * Lu ý: Lêi lÏ th cÇn ch©n thµnh thÓ hiÖn sù quan t©m - Nghe - ViÕt xong, cho th vµo phong b×, ghi ngoài phong bì tên, địa người gửi, tên dịa người nhận - HS nêu đề bài và đối tượng em chọn để viÕt th - ViÕt th Thùc hµnh viÕt th: - Cuối đặt lá thư đã viết vào phong bì, viết địa người gửi, người nhận, nộp cho c« gi¸o( Th kh«ng d¸n) 4.Cñng cè -dÆn dß - NX , dặn học sinh kém viết bài chưa đạt VN lá thư khác nộp vào tới Khoa häc: Sö dông hîp lÝ chÊt bÐo vµ muèi ¨n I.Môc tiªu : Sau bµi häc, HS cã thÓ : - Gi¶i thÝch lÝ cÇn ¨n phèi hîp chÊt bÐo cã nguån gèc ®vvµ chÊt bÐo cã nguån gèc thùc vËt - Nãi vÒ Ých lîi cña muèi i-èt - Nªu t¸c h¹i cña thãi quen ¨n mÆn II.§å dïng : - H×nh vÏ 20,21 SGk -Tranh ¶nh, nh·n m¸c qu¶ng c¸o vÒ TP cã chøa i-èt III.C¸c H§ d¹y - häc : KT bài cũ : ? Vì cần ăn phối hợp đạm đv và đạm tv? ? T¹i chóng ta nªn ¨n c¸ c¸ b÷a ¨n ? 101 Lop4.com (10) Bµi míi : - GT bµi * H§1:Trß ch¬i thi kÓ tªn c¸c mãn ¨n cung cÊp nhiÒu chÊt bÐo : *Bước 1: Tổ chức - Chia lớp thành đội ,mời 2đội trưởng rút thăm - đội trưởng rút thăm * Bước 2: Cách chơi và luật chơi - 2đội thi kể các món ăn chứa nhiều chất béo Thêi gian 10 phót -Nếu chưa hết thới gian đội nào nói chậm - Nghe ,nói sai nói lại tên món ăn đội đã nãi lµ thua vµ trß ch¬i cã thÓ kÕt thóc -Nếu hết 10phút mà chưa có đội nào thua GV cho kÕt thóc cuéc ch¬i * Bøíc 3: Thùc hiÖn ch¬i D¸n kÕt qu¶ lªn b¶ng -GV bấm đồng hồ theo dõi diễn biến và kết thúc -NX đánh giá cuéc ch¬i * H§2:Th¶o luËn vÒ ¨n phèi hîp chÊt bÐo cã nguån gèc ®v vµ chÊt bÐo cã nguån gèc tv -GV giao viÖc §äc l¹i danh s¸ch mãn ¨n chøa nhiÒu chÊt bÐo ChØ mãm ¨n nµo -HS thùc hµnh võa chøa chÊt bÐo ®v võa chøa chÊt bÐo tv ? T¹i chóng ta nªn ¨n phèi hîp chÊt - để đảm bảo cung cấp đủ chất béo cho bÐo ®v vµ chÊt bÐo tv? c¬ thÓ * H§3: Th¶o luËn vÒ Ých lîi cña muèi i- èt vµ t¸c h¹i cña ¨n mÆn -GV y/c häc sinh giíi thiÖu t liÖu ,tranh ảnh đã sưu tầm vai trò i-ốt đối _ Giới thiệu tranh ảnh víi sk ,dÆc biÖt lµ trÎ em ? Thiếu i-ốt ảnh hưởng gì tới sk ? _ C¬ thÓ kÐm PT c¶ vÒ thÓ lùc vµ trÝ tuÖ -GV gi¶ng : Thiªu si-èt tuyÕn gi¸p ph¶i tăng cường HĐ vì vạy dễ gây u bướu tuyÕn gi¸p .thiÕu i-èt g©y rèi lo¹n ¶nh -Nghe hưởng tới sk ,trẻ em kém PT thể chất vµ trÝ tuÖ -¡n muèi cã bæ sung i-èt ? Làm nào để bổ sung i-ốt cho thể ? -Ăn mặn có liên quan đến bệnh huyết áp cao ? T¹i kh«ng nªn ¨n mÆn ? 3.Cñng cè -dÆn dß : ? Vì cần ăn phối hợp chất đạm có nguồn gốc đv vcà chất đạm có nguồn gốc tv ? ? Thiếu i-ốt ảnh hưởng gì tới sk? ? Bæ sung i-èt b»ng c¸ch nµo ? v× kh«ng nªn ¨n mÆn - NX giê häc BTVN : Häc thuéc bµi CB bµi 10 ChiÒu TiÕng viÖt LuyÖn tËp më réng vèn tõ: Trung thùc- Tù träng I.Mục đích, yêu cầu: -Luyện mở rộng vốn từ ngữ thuộc chủ đề: Trung thực- Tự trọng -Luyện cho HS nắm nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ nói trên để đặt câu 102 Lop4.com (11) -Vận dụng làm bài tập đúng II.§å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi 3, - phiÕu bµi tËp, vë bµi tËp tiÕng ViÖt III.Các hoạt động dạy- học: I KiÓm tra: - Gọi học sinh làm bài : đặt câu với từ: - em lµm l¹i bµi tËp th¼ng th¾n, trung thùc II D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§- YC - Nghe, më s¸ch Hướng dẫn mở rộng vốn từ : Trung thùc- Tù träng + Häc sinh lµm l¹i bµi tËp 1- trang 29 VBT - GV yêu cầu h/s trao đổi cặp tiÕng viÖt - GV nhận xét chốt lời giải đúng: - Từng cặp h/s trao đổi, làm bài + Tõ cïng nghÜa víi trung thùc: Th¼ng - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¾n th¼ng, thµnh thËt, thËt t©m… - Làm bài đúng vào +Tõ tr¸i nghÜa víi trung thùc: Dèi tr¸, gian dèi, gian lËn, gian gi¶o, lõa bÞp… + HS më vë lµm bµi tËp - GV nªu yªu cÇu cña bµi - Nghe GV ph©n tÝch yªu cÇu - GV ghi nhanh 1, c©u lªn b¶ng - Tự đặt câu theo yêu cầu - NhËn xÐt - Lần lượt đọc - GV treo b¶ng phô + Häc sinh lµm miÖng bµi tËp - GV nhận xét chốt lời giải đúng - 1em lµm b¶ng phô +Tù träng lµ coi träng vµ gi÷ g×n phÈm - Líp lµm bµi vµo vë gi¸ cña m×nh - 2-3 em đọc bài - GV gîi ý, gäi em lªn b¶ng ch÷a bµi - Nhận xét chốt lời giải đúng LuyÖn danh tõ : - Häc sinh lµm l¹i bµi - Gäi häc sinh nªu ghi nhí: ThÕ nµo lµ - em ch÷a bµi trªn b¶ng danh tõ ? - Häc sinh nªu - GV ph¸t phiÕu bµi tËp - Líp nhËn xÐt - Häc sinh lµm l¹i bµi tËp - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Vài em đọc bài làm - GV nhËn xÐt - Học sinh trao đổi cặp đặt câu với danh từ III.Cñng cè, dÆn dß: chØ kh¸i niÖm ë bµi tËp - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nghe GV nhËn xÐt - VÒ nhµ xem l¹i bµi häc To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Củng cố chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng - VËn dông lµm c¸c bµi tËp 103 Lop4.com (12) II ChuÈn bÞ Vë bµi tËp , b¶ng phô III các hoạt động dạy và học GV cho häc sinh tù lµm c¸c Bµi tËp bµi -T19 vë bµi tËp Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm GV cho hs hoµn thµnh vë bài tập sau đó HS đổi cho tù kiÓm tra bµi dag = 10g dag = 30 g 10g =1 dag hg = 700 g hg = 10 dag kg = 40 hg 10dag =1 hg 8kg =8000g 3kg 600 g = 36000g 3kg 60g = 3060 g 4dag g < 4dag 9g 2kg 15 g > 1kg 15g Bài 2:Viết tên đơn vị thích hợp vµo chç trèng HS lµm theo nhãm b¶ng phô 10g = 1dag 1000g = kg 10 t¹ = tÊn Bµi 3: TÝnh GV cho HS lµm b¶ng 270g + 795 g = 1065g 562 dag x = 2248dag 836dag - 172 dag = 664dag 924hg : =154 hg Bµi 3: GV cho HS nªu miÖng Khoang vào đáp án A 95 Bµi gi¶i §æi kg = 2000g Sè ®êng c« Mai lµm b¸nh lµ 2000 : x 1= 500 (g) C« Mai cßn l¹i sè ®êng lµ 2000 - 500 = 1500 ( g ) §¸p sè: 1500g Bµi 4: GV cho HS t×m hiÓu yªu cÇu bµi to¸n HS tr×ng bµy bµi gi¶i vµo vë GV chÊm mét sè bµi t¹ = 30 yÕn tÊn = 7000 kg kg = 2000 g IV Cñng cè- dÆn dß - NHËn xÐt giê häc - VÒ nhµ xem l¹i bµi häc Thø n¨m ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Danh tõ I Môc tiªu: Hiểu danh từ là tà vật ( người, hoạt động, khái niệm hoặcc đơn vị) Nhận biết danh từ câu,đặc biệt là danh từ khái niệm, biết c©u víi danh tõ II §å dïng: Hai tê phiÕu to viÕt néi dung bµi tËp 1,2phÇn nhËn xÐt - Mét sè tranh ¶nh vÒ s«ng, rÆng dõa, truyÖn cæ - Ba tê phiÕu to viÕt sÉn BT1 phÇn luyÖn tËp III C¸c H§ d¹y - häc: KT bài cũ: - HS lên bảng viết từ cùng nghĩa, trái nghĩa với từ trung thực, đặt c©u víi mét tõ võa t×m 104 Lop4.com (13) Bµi míi : a, GT bµi : ? Tìm TN tên gọi đồ vật, cây cèi ë xung quanh em? - Tất các từ đồ vật, cây cối các em võa t×m ®îc sÏ lµ mét lo¹i tõ c¸c em sÏ häc bµi h«m b, PhÇn nhËn xÐt:Bµi 1(T52) - HDHS đọc câu thơ gạch chân TN chØ sù vËt tõng c©u - GV chốt lời giải đúng - Dßng 1:TruyÖn cæ - Dßng 2: Cuéc sèng, tiÕng xa - Dßng 3: C¬n, n¾ng, ma - Dßng 4: Con, s«ng, rÆng, dõa - C¸i bµn, ghÕ, líp häc, c¸i b¶ng, bót, c©y bµng, c©y tre, c©y xoµi - HS đọc bài tập 1: Nêu yêu cầu ? - TL nhãm - B¸o c¸o kÕt qu¶, nhËn xÐt - Dßng 5: §êi , cha «ng - Dßng 6: Con ,s«ng, ch©n trêi - Dßng 7: TruyÖn cæ - Dßng 8: ¤ng cha - HS đọc TN vật vừa tìm lớp đọc thÇm Bµi 2(T53):? Nªu yªu cÇu cña bµi? - Lµm bµi tËp theo cÆp - GV chốt ý kiến đúng - C¸c nhãm b¸o c¸o Từ người: Ông cha, cha ông Tõ chØ vËt: S«ng, dõa, ch©n trêi Từ tượng: Mưa, nắng Từ khái niệm: Cuộc sống, truyện cổ, tiếng xưa, đời Từ đơn vị: Cơn, con, rặng * Những từ cuhỉ vật, người, vật, tượng, khái niệm và đơn vị - Danh từ người, vật, tượng, khái niệm và đơn vị gäi lµ danh tõ ?Danh tõ lµ g×? - Danh từ người là từ dùng để ?Danh từ người là gì? người ? Khi nói đến "cuộc sống " "cuộc đời " - Khôngvì nó không có hình thái rõ rệt em nÕm, ngöi, nh×n ®îc kh«ng?v× sao? ? Danh tõ chØ kh¸i niÖm lµ g×? - Danh tõ chØ kh¸i niÖm biÓu thÞ nh÷ng c¸i chØ có nhận thức người, không có h×nh thï, kh«ng ch¹m vµo hay ngöi nÕm nh×n ®îc ?Danh từ đơn vị là gì? - Danh từ động vật là từ dùng để vật có thể đếm, định lượng PhÇn ghi nhí - HS đọc ghi nhớ, lớp độc thầm LuyÖn tËp: - Lµm BT vµo vë, HS lµm phiÕu d¸n lªn Bµi (T53):? Nªu yªu cÇu? GV chốt lời giải đúng: Điểm, đạo đức, bảng - NX, söa sai lßng, kinh nghiÖm, c¸ch m¹ng - TL cÆp bµi (T53):? Nªu yªu cÇu ? - Nèi tiÕp tr×nh bµy lµm bµi cña m×nh 105 Lop4.com (14) - Bạn có điểm đáng quý là trung thực, thật thà - HS phải rèn luyện để vừa học tốt vừa có đạo đức tốt - Nhân dân ta có lòng nồng nàn yêu nước - C« gi¸o em rÊt giµu kinh nghiÖm d¹y dç häc sinh - Năm 1945 cách mạng tháng tám đã thành công IV Cñng cè - dÆn dß - Tìm thêm các danh từ ĐV tượng TN các khái niệm gần gũi - VÒ nhµ xem l¹i bµi häc To¸n: Biểu đồ I Môc tiªu: Gióp hs : - Bước đầu nhận biết biểu đồ tranh - Biết đọc và phân tích số liệu trên đồ tranh - Bước đầu sử lí đối tương trên biểu đồ tranh II §å dïng: H×nh vÏ SGK III C¸c H§ d¹y- häc : KT bµi cò: ? Muèn tÝnh trung b×nh céng cña nhiÒu sèta ph¶i lµm NTN? Bµi 5b (T28) HS lªn b¶ng Tæng cña sè lµ:9 x = 18 Sè cÇn t×m lµ: 18 - 12 =6 §¸p sè: Bµi míi: Gi¶i thÝch bµi ghi ®Çu bµi * Làm quen với biểu đồ tranh: - GV giới thiệu biểu đồ tranh - Më SGK (T28) quan s¸t tranh ? Biểu đồ có? Cột ghi nội dung gì? - Biểu đồ trên có cột + Cét bªn tr¸i ghi tªn cña G§ c« Mai, c« Lan + Cét bªn ph¶i nãi vÒ sè trai, g¸i cña mçi G§ ? Biểu đồ trên có? Hàng nhìn vào - BĐ có hàng + Nh×n vµo hµng T1 ta biÕt G§ c« Mai cã hµng cho em biÕt ®iÒu g× ? g¸i + Nh×n vµo hµng T2 ta biÕt G§ c« Lan cã trai - Quan s¸t h×nh vÏ (T29) Thùc hµnh : - §äc BT Bµi 1(T29) - 4A, 4B, 4C a, Nh÷ng líp nµo ®îc nªu tªn biểu đồ? - môn : Bơi, nhảy dây, cờ vua, đá cầu b, Khèi líp tham gia mÊy m«n thÓ - M«n b¬i cã líp tham gia lµ líp 4B, 4C thao, gåm nh÷ng m«n nµo? - M«n cê vua c, M«n b¬i cã? Líp tham gia lµ líp - Líp 4B,4Ctham gia c¶ m«n, cïng chung nµo? môn đá cầu d, M«n nµo cã Ýt líp tham gia nhÊt? e, Hai líp 4B, 4C tham gia tÊt c¶ mÊy 106 Lop4.com (15) môn? Hai lớp đó cùng tham gia môn nµo? Bài (T29): HS làm vào , đọc bài - Quan sát hình vẽ : 1HS đọc bài tập tËp a, N¨m 2002 G§ B¾c Hµ thu - tÊn ho¹ch®îc? TÊn thãc? ? N¨m2002 G§ B¾c Hµ thu ho¹ch - tÊn nhiÒu h¬n n¨m 2000 bao nhiªu tÊn thãc? ? C¶ n¨m G§ B¾c Hµ thu ho¹ch bao - n¨m thu ho¹ch ®îc 12 tÊn thãc nhiªu tÊn thãc? N¨m nµo thu ®îc - N¨m 2002 thu ho¹ch ®îc nhiÒu thãc nhÊt nhiÒu thãc nhÊt? N¨m nµo thu ®îc Ýt - N¨m 2001 thu ho¹ch ®îc Ýt thãc nhÊt thãc nhÊt? b, Sèthãc G§ b¸c Hµ thu ho¹ch ®îc n¨m 2002 lµ: 10 x = 50(t¹) 50 t¹ = tÊn c, Sè thãc b¸c Hµ thu ho¹ch n¨m 2002 lµ: 10 x = 40(t¹ ) = tÊn N¨m 2002 G§ b¸cHµ thu ho¹ch nhiÒu h¬n n¨m 2000sè thãc lµ 50 - 40 = 10(t¹) d, N¨m 2001 G§ b¸c Hµ thu ho¹ch ®îc sè thãc lµ: 10 x = 30(t¹) = 3(tÊn) C¶ n¨m G§ b¸c Hµ thu ho¹ch ®îc sè thãc lµ: + +3 = 12 (tÊn) §¸p sè: b, tÊn c, 10 t¹ d, 12 tÊn IV.Cñng cè - dÆn dß - NX giê häc : Lµm BT vë BT ChÝnh t¶: (Nghe- viÕt ) Nh÷ng h¹t thãc gièng I.Môc tiªu Nghe - viết đúng chính tả đoạn văn " Lúc ông vua hiền minh" bµi nh÷ng h¹t thãc gièng Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ lẫn: l/ n, en/ eng II §å dïng: - tê phiÕu khæ to viÕt s½n BT 2a,2b III C¸c H§ d¹y -häc A Kt bµi cò: - Líp viÕt nh¸p - GV đọc - 2HS lªn b¶ng Con giun, r× rµo, l¸ rõng, giã bÊc, c¸nh diÒu B D¹y bµi míi 107 Lop4.com (16) GT bµi: HD HS nghe viÕt: a GV đọc bài viết ? Nhà Vua chọn người NTN để nối - Më SGK (T 46) ng«i? - Nghe ? Vì người trung thực là người - HS đọc thầm đoạn văn - trung thùc đáng quý? b HD viÕt tõ khã: ? T×m tõ khã viÕt, dÔ lÉn? - người tin yêu và kính träng - GV đọc: Luộc kĩ, thóc giống, dõng d¹c, truyÒn ng«i -NX, söa sai - HS nªu c ViÕt chÝnh t¶: - ViÕt b¶ng - GV đọc bài cho HS viết Q/S uốn nắn - GV đọc bàicho HS soát d ChÊm- ch÷a bµi: HDHS lµm bµi tËp: - ViÕt bµi Bài (T 47): ? Nêu Y/C đọc ND bài - đổi soát bài tËp a Lêi, nép, nµy, lµm, l©u, lßng - HS b chen, len, leng, len, ®en, khen - Lµm vµo vë Bµi (T47): §äc BT - Mçi tæ cö b¹n lªn b¶ng lµm BT - NX söa sai - GV ghi lªn b¶ng - Hs a, Con nßng näc - Suy nghÜ viÕt nhanh KQra nh¸p ch¹y nhanh lªn b¶ng nªu kq b, Chim Ðn VI Cñng cè dÆn dß: - NX Học thuộc lòng câu đố CB bài (T 6) Mü thuËt: §/c Nga d¹y KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã học *Đề bài: Kể lại câu chuyện mà em đã nghe, đã đọc tính trung thực I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - BiÕt kÓ tù nhiªn b»ng lêi cña m×nh mét c©u chuyÖn( mÈu chuyÖn, ®o¹n chuyện)đã nghe, đã đọc nói tính trung thực - Hiểu truyện, trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện ( Mẩu chuyện, ®o¹n chuyªn) Rèn kĩ nghe: Học sinh chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn 108 Lop4.com (17) II §å dïng: - Mét sè chuyÖn viÕt vÒ tÝnh trung thùc - Bảng lớp viết đề bài Bảng phụ viết gợi ý SGK dàn ý KC, tiêu chuẩn đánh giá bµi kÓ chuyÖn III C¸c H§ D¹y - häc A KT:1hs kÓ 1-2 ®o¹n chuyÖn:Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh B D¹y bµi míi 1.GT bµi: - Y/c häc sinh giíi thiÖu nhanh truyÖn -HS Giíi thiÖu chuyÖn đã mang đến lớp HDHS kÓ chuyÖn : - HS đọc đề a, HDHS hiểu yêu cầu đề: HS nªu ? §Ò bµi y/c g×? - GV g¹ch ch©n TN - HS đọc nối tiếp các gợi ý 1,2,3,4 quan träng ®îc häc, ®îc nghe, tÝnh trung thùc * Nh¾c häc sinh: Nh÷ng chuyÖn ®îc nªn lµm VD gîi ý lµ nh÷ng chuyªn SGK NÕu kh«ng t×m ®îc chuyÖn ngoµi SGK , em cã thÓ kÓ - Nghe các chuyện đó, điểm không cao b»ng ®îc b¹n t×m ®îc chuyÖn ngoµi SGK b, HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn nhãm - Kể theo cặp trao đổi ý nghĩa câu truyện * Lu ý: TruyÖn qu¸ dµi chän kÓ 1- ®o¹n hay nhÊt dµnh t/g cho b¹n kh¸c - Các nhóm cử đại diện thi kể, kể xong nói kÓ ý nghÜa c©u chuyÖn m×nh kÓ - Thi kể trước lớp HS đặt câu hỏi để hỏi bạn nhân vật, - Lớp NX, tính điểm chi tiÕt, ý nghÜa - GV treo bảng phụ tiêu chuẩn đánh giá -Lớp chọn bạn ham đọc sách ,KC hay nhÊt KC tù nhiªn , hÊp dÉn nhÊt IV.Cñng cè- d¨n dß - NX tiÕt häc: TËp kÓ l¹i c©u chuyÖn CB bµi KC ( T6) Thø s¸u ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n §o¹n v¨n bµi v¨n kÓ chuyÖn I Môc tiªu: Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn Biết vận dụng hiểu biết đã có để tập tạo dựng đoạn văn kể chuyện II §å dïng: 109 Lop4.com (18) -PhiÕu to viÕt bµi tËp 1, 2, phÇn NX III C¸c H§ d¹y - häc: GT bµi: PhÇn nhËn xÐt: - 1HS đọc BT 1, (T53) - §äc thÇm bµi: Nh÷ng h¹t thãc gièng Trao đổi cậưp làm bài tập trên phiếu - GV nhận xét, chốt ý kiến đúng - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o, NX * Bµi1 a, Nh÷ng sù viÖc t¹o thµnh cèt chuyÖn: Nh÷ng h¹t thãc gièng - Sự việc 1: Nhà vua muốn tìm người trung thực để truyền ngôi nghĩ kế: Luộc chín thãc råi giao cho d©n chóng, giao hÑn:Ai thu ho¹ch ®îc nhiÒu thãc th× sÏ truyÒn ng«i cho - Sù viÖc 2: Chó bÐ Ch«m dèc c«ng ch¨m sãc mµ thãc ch¼ng n¶y mÇm - Sự việc 3: Chôm dám tâu vua thật trước ngạc nhiên người - Sự việc 4: Nhà vua khen ngợi Chôm trung thực, dũng cảm, đã định truyền ngôi cho Ch«m b, Mçi sù viÖc ®îc kÓ ®o¹n v¨n: - Sù viÖc ®îc kÓ ®o¹n ( dßng ®Çu) - Sù viÖc ®îc kÓ ®o¹n ( dßng tiÕp) - Sù viÖc 3®îc kÓ ®o¹n ( dßng tiÕp) - Sù viÖc ®îc kÓ ®o¹n ( dßng cßn l¹i) Bµi 2: DÊu hiÖu gióp em nhËn chç më ®Çu vµ kÕt thóc ®o¹n v¨n: - Chç më ®Çu ®o¹n v¨n lµ chç ®Çu dßng, viÕt lïi vµo mét « - Chç kÕt thóc ®o¹n v©n lµ chç chÊm xuèng dßng * Cã chÊm xuèng dßng vÉn cha kÕt thóc ®o¹n v¨n VD ®o¹n (nh÷ng h¹t thãc giống ) có lời thoại, phải lần xuống dòng kết thúc đoạn văn Nhưng đã hết ®o¹n v¨n th× ph¶i xuèng dßng Bµi3: - Lµm viÖc CN, rót kÕt luËn ? Mçi ®o¹n v¨n v¨n kÓ chuyÖn kÓ - Mçi ®o¹n v¨n bµi v¨nkÓ chuyÖn kÓ mét ®iÒu g×? sù viÖc chuçi sù viÖc lµm nßng cèt cho diÔn biÕn c©u chuyÖn ? §o¹n v¨n ®îc nhËn nhê dÊu hiÖu - HÕt ®o¹n v¨n cÇn chÊm xuèng dßng nµo? PhÇn ghi nhí - HS đọc, lớp đọc thầm - VN häc thuéc ghi nhí PhÇn luyÖn tËp - HS nối tiếp đọc nội dung BT1 ? BT cã mÊy ®o¹n v¨n? - ®o¹n ? Đoạn văn nào đã viết hoàn chỉnh? - §o¹n 1, ? §o¹n v¨n nµo cha viÕt hoµn chØnh? - §o¹n ? Đoạn văn thứ đã có phần nào? Còn - Có phần mở đầu và kết thúc thiếu phần thân thiÕu phÇn nµo? ®o¹n ? §Ò bµi yªu cÇu g×? - ViÕt tiÕp phÇn cßn thiÕu - C¸c em viÕt tiÕp phÇn th©n ®o¹n cho - Lµm bµi hoµn chØnh ®o¹n v¨n? - HS nối tiếp đọc kết bài làm m×nh 110 Lop4.com (19) - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm - NX, bæ sung IV.Cñng cè - dÆn dß: - NX tiÕt häc: Häc thuéc ghi nhí - Viết vào đoạn vănthứ với phần đã hoàn chỉnh To¸n Biểu đồ (t2) I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Bước đầu nhận xét biểu đồ hình cột - Biết cách đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ hình cột - Bước đầu xử lý số liệu trên biểu đồ hình cột và thực hành hoàn thiện biểu đồ đơn giản II Các hoạt động dạy- học Bµi míi: a, GT bµi b, Làm quen với biểu đồ cột - Mở SGK(T31) quan sát biểi đồ ? Nêu tên các thôn ghi trên biểu đồ? - Thôn: Đông, Đoài, Trung, Thượng ? Cho biết số chuột đã diệt - Th«n §«ng: 2000 §oµi: 2200 th«n? Trung: 1600 Thượng:2750 ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ chiÒu cao cña c¸c - Cét cao chØ sè chuét nhiÒu h¬n , cét thÊp chØ cét ? sè chuét Ýt h¬n ? Hàng ghi kí hiệu gì? - Tªn c¸c th«n ? Sè ghi ë bªn tr¸i chØ g×? - ChØ sè chuét ? Mçi cét biÓu diÔn ®iÒu g×? - Số chuột các thôn đã diệt ? Số ghi đỉnh cột gì? - Chỉ số chuột biểu diễn cột đó Thùc hµnh: Bµi1 (T31):? Nªu yªu cÇu - Q/S biểu đồ, HS đọc câu hỏi, HS trả lời ?Nh÷ng líp nµo trång ®îc Ýt h¬n a, Líp 4A, 4B, 5A, 5B, 5C 40c©y? b, 4A trång:35 c©y 5B: 40 c©y 5C: 23 c©y c, Khèi líp 5, ba líp 5A, 5B, 5c d, Cã líp trång ®îc trªn 30 c©y:4A, 5A, 5B e, Líp 5A trång ®îc nhiÒu c©y nhÊt Bµi2(T32):? Nªu yªu cÇu phÇn a? Líp 5B trång ®îc Ýt c©y nhÊt - GV treo b¶ng phô - Líp 4A, 4B, 5C - Gäi HS lªn lµm c©u a - Líp lµm vµo SGK ? Nªu yªu cÇu cña phÇn b - NX, ch÷a bµi tËp - HS lµm vµo vë HS lªn b¶ng lµm ý nèi tiÕp a, Sè líp1 häc cña n¨m 2003 - 2004 nhiÒu h¬n cña n¨m häc 2002 - 2003 lµ: - = (líp) b, Số HS lớp nâưm học 2002 - 2003 trường TH Hoà Bình là: 35 x = 105 (HS) 111 Lop4.com (20) c, Số HS lớp nâưm học 2004 - 2005 trường TH Hoà Bình là: 32 x = 128 (HS) Sè HS líp n¨m häc 2002 - 2003 Ýt h¬n n¨m häc 2004 - 2005 lµ: 128 - 105 = 23 (HS) §¸p sè:a, (líp) b, 105(HS) c, 23(HS) IV.Cñng cè - dÆn dß - NX giê häc: Lµm BT vë BTT Khoa häc ¨n nhiÒu rau vµ qu¶ chÝn Sö dông thùc phÈm s¹ch vµ an toµn I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ: - Gi¶i thÝch v× ph¶i ¨n nhiÒu rau, qu¶ chÝn hµng ngµy - Nªu ®îc tiªu chuÈn cña thùc phÈm s¹ch vµ an toµn - KÓ c¸c biÖn ph¸p thùc hiÖn vÖ sinh an toµn thùc phÈm II §å dïng: -Hình 22,23SGK Sơ đồtháp D2 cân đối(T17) -Các nhóm công bố số rau, ,vỏ , đồ hộp III C¸c H§ d¹y- häc: A, KT bµi cò: ? Tại cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gèc thùc vËt? ? T¹i chóng ta nªn sö dùng muèi i-èt? kh«ng nªn ¨n mÆn? B, Bµi míi: - GT bµi * H§1: T×m hiÓu lý cÇn ¨n nhiÒu qu¶ chÝn vµ rau Bước 1; - §äc SGK trang 22- Q/S tranh - Xem sơ đồ tháp dinh dưỡng(T 17-SGK) nhận xÐt xem c¸c lo¹i rau, qu¶ chÝn ®îc khuyªn Bước 2: Trả lời câu hỏi : dùng với liều lượng nào ? ? kÓ tªn mét sè lo¹i rau qu¶ c¸c em vÉn - Rau c¶i, ngãt, su su ¨n hµng ngµy? - Qu¶ na, chuèi, cam ?Nªu Ých lîi cña viÖc ¨n rau qu¶? - Nên ăn phối họp các loại rau để cung cấp đủ vi-ta-min chất khoáng cần thiết cho thể GV kết luận :Mục bóng đèn toả sáng ChÊt s¬ rau qu¶ cßn gióp chèng t¸o bãn *HĐ2 :Xác định tiêu chuẩn thực phẩm và an toàn: ?Bước1 Thảo luận cặp - Trả lời câu hỏi 1(T23) SGK Kết hợp đọc mục b¹n cÇn biÕt quan s¸t h×nh 3,4(T23) - TL theo cÆp B2 Tr¶ lêi c©u hái - Môi trường theo quy trình vệ sinh ? Theo b¹n thÕ nµo lµ TP s¹ch vµ an - Thu ho¹ch, vËn chuyÓn, b¶o qu¶n, vµ chÕ biÕn toµn? hîp vÖ sinh - Thực phẩm phải giữ chất dinh dưỡng, ( Kh«ng «i thiu, nhiÔm ho¸ chÊt, kh«ng g©y ngé độc gây hại lâu dàicho sức khẻo 112 Lop4.com (21)