+ Vận dụng những kiến thức, kĩ năng về đoạn văn, về văn nghị luận để viết được d9ocn5 văn ngắn phù hợp với vị trí và chức năng của chúng trong bài văn nghị luận.. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS [r]
(1)LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN Mức độ cần đạt: Giúp học sinh biết viết đoạn văn nghị luận phù hợp với vị trí và chức chúng bài văn nghị luận Trọng tâm kiến thức, kĩ năng: - Kiến thức: + Hoàn thiện các kiến thức đoạn văn, các yêu cầu viết đoạn văn nói chung + Vai trò và các yêu cầu viết đoạn văn bài văn nghị luận - Kĩ năng: + So sánh để nhận điểm khác đoạn văn tự sự, đoạn văn thuyết minh và đoạn văn nghị luận + Vận dụng kiến thức, kĩ đoạn văn, văn nghị luận để viết d9ocn5 văn ngắn phù hợp với vị trí và chức chúng bài văn nghị luận HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động 1: Tìm hiểu dàn ý -Đọc dàn ý sách giáo khoa trang 140 +Xác định đề bài +Xác định các ý phần dàn ý NỘI DUNG CẦN ĐẠT I TÌM HIỂU DÀN Ý: - Phân tích đề bài - Đọc lại dàn ý Hoạt động 2: Viết đoạn văn nghị luận - Chọn mục nhỏ để viết thành đoạn văn nghị luận -Trình bày đoạn văn -Trao đổi, nhận xét, đánh giá II THỰC HÀNH VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN : - Chọn ý để hoàn thành đoạn văn - Thực hành viết đoạn văn nghị luận - Đánh giá đoạn văn - Cung cấp bài viết tham khảo: bài đọc thêm IV Củng cố: GV nhắc lại kiến thức văn nghị luận để củng cố bài học V Dặn dò: Học bài- chuẩn bị: Kiểm tra HK II Lop10.com (2)