Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy Tg Hoạt động học 1.Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích tiết học và bốc thăm 3 bài đọc 2... -Vẽ hình vuông , hình chữ nhật có độ dài cho trước.[r]
(1)TuÇn 10 Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 chµo cê nhËn xÐt ®Çu tuÇn Tập đọc : ¤n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc kú I I.Môc tiªu : - Đọc rành mạch,trôi chẩy, phát ân rõ bài tập đọc đã học theo tốc độ tối thiểu ( khoảng75 chữ/ phút) bước đầu đọc diễn cảm đoan văn đoạn thơ thể nội dung bài - HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n, néi dung c¶ bµi; nhËn biÕt mét sè h×nh ¶nh , chi tiết có ý nghĩa bài.; bước đầu b nhận xét nhân vật văn tự II §å dïng d¹y häc : - phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần đến tuần - PhiÕu bµi tËp vµ bót d¹ III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy Tg Hoạt động học 1.Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích tiết học và bốc thăm bài đọc Kiểm tra tập đọc: 12 - cho Hs lên bảng gắp thăm bài tập đọc - Lần lượt Hs lên bốc Gä HS tr¶ lêi c©u hái thăm( em lượt) tiếp tục -Cho ®iÓm tõng HS nh vËy Hướng dẫn HS làm bài tập - HS tr¶ lêi c©u hái 18 Bµi - Hs theo dâi NX - Gọi HS đọc Y/C - GV ghi nhanh lªn b¶ng - Ph¸t phiÕu cho HS - đọc thành tiếng1 HS - Kết luận trả lời đúmg - Hoạt đọng nhóm Bµi - Söa sai ( NÕu cã ) - Gọi HS đọc Y/C - Y/C Hs tìm các đoạn văn có giọng đọc nh yªu cÇu - đọc thành tiếng1 HS - Gäi Hs ph¸t biÓu ý kiÕn - Dùng bút chì đánh dáu đoạn - NX kết luân lời giả đúng v¨n t×m ®îc - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm - §äc ®o¹n v¨n t×m ®îc - NX khen ngọi HS đọc tốt - - Ch÷a bµi ( NÕu sai) Cñng cè dÆn dß: - Mỗi đoạn Hs đọc - NX tiÕt häc - DÆn hS vÒ nhµ «n ;l¹i qui t¾c viÕt hoa Lop4.com (2) To¸n : LuyÖn tËp I Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ : -NhËn biÕt gãc vu«ng, gãc nhän, gãc tï , gãc bÑt -NhËn biÕt ®êng cao cña h×nh tam gi¸c -Vẽ hình vuông , hình chữ nhật có độ dài cho trước II - §å dïng d¹y häc -Thước thẳng , ê ke III – Hoạt động dạy học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò : -HS vÏ -Gäi HS vÏ h×nh vu«ng c¹nh 3cm -HS nhËn xÐt Tính chu vi , diện tích hình đó ? -GV nhËn xÐt cho ®iÓm 40’ B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi :Ghi b¶ng HD luyÖn tËp -2 HS lµm b¶ng *Bµi (55) -HS quan s¸t h×nh TL : -GV vÏ b¶ng h×nh a , b SGK , yªu +§êng cao cña tam gi¸c ABC lµ : cÇu HS ghi tªn c¸c gãc vu«ng , gãc AB vµ BC nhän , gãc tï , gãc bÑt +V× ®êng th¼ng ABlµ ®êng th¼ng h¹ tõ *Bµi (56) đỉnh A tam giác và vuông góc với cạnh -Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vµ nªu BC cña tam gi¸c tªn ®êng cao cña tam gi¸c ABC +V× ®êng th¼ng CB lµ ®êng th¼ng h¹ tõ +V× AB ®îc gäi lµ ®êng cao đỉnh C và vuông góc với cạnh AB tam cña tam gi¸c ABC ? gi¸c +V× CB ®îc gäi lµ ®êng cao -HS nghe cña tam gi¸c ABC ? +Vì đường thẳng AH hạ từ đỉnh A -GV KL Trong tam gi¸c cã kh«ng vu«ng gãc víi c¹nh BC cña h×nh +V× AH kh«ng ph¶i lµ ®êng tam gi¸c ABC cao cña h×nh tam gi¸c ABC ? -HS vÏ *Bµi (56) -HS vÏ -Yªu cÇu HS tù vÏ h×nh A B -Gọi HS nêu bước vẽ hình -GV nhËn xÐt *Bµi 4(56) M -Yªu cÇu HS vÏ HCN ABCD cã chiÒu dµi AB=6cm réng AD=4cm D 6cm C HS nêu các bước vẽ -C¸c h×nh ch÷ nhËt : C – Cñng cè – DÆn dß : ABCD ; ABNM ; MNCD -Gv tæng kÕt giê häc 2’ -C¸c c¹nh song song víi AB : -HD häc ë nhµ vµ CB bµi sau MN ; DC Lop4.com (3) Đạo đức tiÕt kiÖm thêi giê IMôc tiªu: -Nêu ví dụ tiết kiệm thời -Biết lợi ích tiết kiệm thời -Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập ,sinh hoạt ngày cách hợp lí II-Tài liệu và phương tiện: - GV: SGK - HS: Tấm bìa màu xanh, đỏ, trắng III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy tg A-KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái: T¹i ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê - GV đánh giá B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi 2-Bµi gi¶ng: 30 Hoạt động 1: GV kÕt luËn: C¸c viÖc a,c,d lµ tiÕt kiÖm thêi giê.C¸c viÖc lµm b, d, e kh«ng ph¶i lµ tiÕt kiÖm thêi giê Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi BT4 - Chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy ý kiÕn GV khen ngîi nh÷ng HS biÕt tiÕt kiÖm thêi giê Hoạt động 3: Hoạt động nhóm Néi dung: Tr×nh bµy c¸c tranh vÏ, c¸c t liệu đã sưu tầm - Tæ chøc líp tr×nh bµy giíi thiÖu c¸c tranh vẽ , bài viết, các tư liệu mà các em đã sưu tÇm ®îc GV khen các nhóm đã chuẩn bị tốt và giới thiÖu hay - Thêi giê lµ thø quý nhÊt, cÇn ph¶i sö dông tiÕt kiÖm - TiÕt kiÖm thêi giê lµ sö dông TG vµo c¸c viÖc cã Ých mét c¸ch hîp lÝ, cã hiÖu qu¶ Hoạt động nối tiếp: Tự liên hệ 3- Cñng cè- DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - liªn hÖ Lop4.com Hoạt động trò - HS Tr¶ lêi c©u hái - Líp nhËn xÐt, bæ sung - Th¶o luËn nhãm2 - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy Líp nhËn xÐt, bæ sung - HS đọc yêu cầu SGK - Thảo luận việc mình đã biết sử dụng tiÕt kiÖm thêi giê nh thÕ nµo - HS th¶o luËn nh÷ng viÖc nªn lµm và không nên làm để tiết kiệm thì giê - HS nghe GV hướng dẫn - Hoạt động nhóm và HĐ chung - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi (4) lịch sử : Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lÇn thø nhÊt ( n¨m 981) I – Môc tiªu :Sau bµi HS cã thÓ : -N¾m ®îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng lÇn thø nhÊt (981) Lª Hoµn chØ huy + Hiểu việc Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu đất nước và hợp với lßng d©n + Tường thuật ngắn gọn kháng chiến chống quân Tống lần thứ : Đầu năm 981 quân Tống theo hai đường thuỷ, tiến vào xâmlược nước ta Quân ta chặn đánh sông B¹ch §»ng vµ Chi L¨ng Cuéc kh¸ng chiÕn th¾ng lîi - ĐôI nét Lê Hoàn: Lê Hoàn là người huy quân đội nhà Đinh vời chức Thập đạo tướng quân Khi Đinh Tiên Hoàng bị ám hại, quân Tống sang xâm lược , THáI hậu họ Dương và quân sĩ đã suy tôn ôngn lên ngôi Hoàng đế Ông đã huy cuuộc kháng chiến th¾ng lîi II - §å dïng d¹y – häc Tranh minh ho¹ SGK -Lược đồ khu vực kháng chiến chống quân Tống (981) III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò : -2 HS tr¶ lêi -Gäi HS lªn tr¶ lêi c©u hái : -HS nhËn xÐt bæ xung +Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì buổi đầu độc lập đất nước ? -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : 29’ – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – Ph¸t triÓn bµi : *HĐ : Tình hình nước ta trước quân Tống xâm lược - GV cho HS th¶o luËn : - HS th¶o luËn +Lª Hoµn lªn ng«i vua hoµn c¶nh -Gäi HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt KL *H§ : Cuéc kh¸ng chiÕnchèng qu©n - HS quan sát LĐ và đọc SGK Tống xâm lược lần thứ +Kể lại trận đánh lớn quân ta và qu©n Tèng ? +Quân giặc chết quá nửa, tướng giặc +KÕt qu¶ cña cuéc kh¸ng chiÕn nh thÕ bÞ giÕt ,cuéc kh¸ng chiÕn hoµn toµn nµo ? th¾ng lîi Gäi HS tr×nh bµy diÔn biÕn cña cuéc -1 HS tr×nh bµy kh¸ng chiÕn ? -GV nhËn xÐt KL -HS th¶o luËn *H§ : KÕt qu¶ , ý nghÜa cña cuéc kh¸ng +Cuéc kh¸ng chiÕn hoµn toµn th¾ng chiÕn lîi C – Cñng cè – DÆn dß : -Nền độc lập nước nhà giữ - GV gäi HS ghi nhí vững ; nhân dân ta tự hào, tin tưởng -DÆn dß HS «n bµi ë nhµ , vào sức mạnh và tiền đồ dân tộc - HD HS chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (5) 3’ Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 ThÓ dôc §éng t¸c toµn th©n Trß ch¬i : Con cãc lµ cËu «ng trêi I – Môc tiªu : - Ôn tập động tác : Vươn thở , tay , chân , lưng- bụng và bước đầu biết cách thực độngtác toàn thân bài thể dục phát triển chung - Yêu cầu thực đúng động tác và biết phối hợp các động tác - Trß ch¬i : cãc lµ cËu «ng trêi : HS biÕt c¸ch ch¬i , tham gia trß ch¬i nhiÖt t×nh II - Địa điểm, phương tiện - Sân trường : vệ sinh , an toàn - 1-2 c¸i cßi vµ c¸c dông cô phôc vô trß ch¬i III – Nội dung và phương pháp lên lớp hoạt động dạy tg hoạt động học - Tập trung lớp theo đội hình hàng 6-8 ngang nghe phæ biÕn néi dung yªu cÇu PhÇn më ®Çu : giê häc - TËp hîp líp , phæ biÕn néi dung yªu - Chạy thành hàng dọc , sau đó cÇu giê häc thµnh vßng trßn vµ hÝt thë s©u - Chạy trên sân trường - Cho Hs ch¬i trß ch¬i - Trò chơi khởi động : - GV gäi 1-2 HS thùc hiÖn Nhanh lªn b¹n ¬i động tác bài thể dục - KiÓm tra bµi cò : 18GVhô nhịp , đánh giá nhận xét – PhÇn c¬ b¶n : 22 a, Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung : + Ôn lần Mỗi động tác 2x8 nhịp *Ôn động tác vươn thở , tay , chân vµ lng – bông : +TËp 4-5 lÇn *§éng t¸c phèi hîp : - NhÞp 1: §a ch©n tr¸i sang ngang GV gi¶ng gi¶i lµm mÉu + GV cho HS tập 1-2 lần , sau đó tập phèi hîp tay víi ch©n b, Trò chơi vận động : - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i luËt - Trß ch¬i : Con cãc lµ cËu «ng trêi ch¬i, HS ch¬i - Cho HS ch¬i trß ch¬i – PhÇn kÕt thóc : - HS tập động tác gập thân thả lỏng - Trß ch¬i : Lµm theo hiÖu lÖnh - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - §éng t¸c gËp th©n th¶ láng - GV nhận xét đánh giá học - HÖ thèng bµi - §¸nh gi¸ nhËn xÐt Lop4.com (6) Tập đọc : «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc kú i I.Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 75 chữ ? phút) , không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng bài văn có lời đối thoại - N¾m ®îc t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp bµi chÝnh t¶ - Nắm quy tắc viết hoa tên riêng ( Việt Nam và nước ngoài) ; bước đầu biết sửa lỗi chÝnh t¶ bµi viÕt II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Tg 1, Giíi thiÖu bµi -Nªu môc tiªu tiÕt häc 2, ViÕt chÝnh t¶ GV đọc bài lời hứa GV y/c HS gi¶i nghÜa tõ “ Trung sÜ “ -Y/ C hst×m nh÷ng tõ dÔ lÉn viÕt 22 -GV hái hs c¸ch tr×nh bÇy viÕt §Êu hai chÊm, xuèng dßng g¹ch ®Çu dòng, mở ngoặc kép đóng ngoặc kép -§äc chÝnh t¶ cho hs viÕt 2.2 Hướng dẫn HS làm bài tâp *Bµi Gọi HS đọc Y/C bài tập -GV nha\Ën xÐt vµ kÕt luËn lêi gi¶i đúng Bµi tËp 3: Y/ C HS đọc y/c bài tập -ph¸t phiÕu cho nhãm Hs - GV kết luận lời gải đúng Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÕt tiÕt häc -DÆn Hs vÒ nhµ häc bµi Hoạt động học HS đọc lại ( Cả lớp lắng ghe) - HS đọc thầm phần chú giải SGK “ NgÈng ®Çu, trËn gi¶, trung sÜ “ - HS ghe , viÕt chÝnh t¶ -2 HS đọc thành tiếng - HS lµm viÖc theo cÆp - Ph¸t biÓu ý kiÕn Lop4.com -HS đọc y/c đề -HS hoµn thµnh phiÕu (7) To¸n LuyÖn tËp chung I – Môc tiªu :Gióp HS cñng cè vÒ : -Thực các phép tính cộng, trừ với các số tự nhiên có đến chữ số - NhËn biÕt hai ®êng th¼ng vu«ng gãc -Giải bài toán có liên quan đến tìm số biết tổng và hiệu số đó liên quan đến h×nh ch÷ nhËt II - Đồ dùng dạy – học Thước thẳng , ê ke III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò : -HS vÏ -Gäi HS vÏ ®êng cao AH cña tam gi¸c ABC -GV nhËn xÐt cho ®iÓm 40’ B – Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – HD luyÖn tËp *Bµi 1(56) -GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -4HS lªn b¶ng lµm bµi HS tù lµm bµi -Gäi HS nhËn xÐt -GV nhËn xÐt *Bµi 2(56)-Bµi YC chóng ta lµm g× ? -2HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë -YC HS lµm bµi = 7989 -NhËn xÐt =10798 *Bµi (56) -HS đọc -Gọi HS đọc YC bài +Cã chung c¹nh BC +H×nh vu«ng ABCD vµ h×nh vu«ng +Lµ cm BIHC cã chung c¹nh nµo ? HS vÏ h×nh +Vậy độ dài cạnh hình vuông BIHC -C¹nh DH vu«ng gãc víi AD; BC; IH lµ bao nhiªu ? -HS lµm vë : -Cho HS vÏ h×nh vu«ng BIHC ChiÒu dµi HCN AIHD lµ : +C¹nh DH vu«ng gãc víi nh÷ng c¹nh x = (cm) nµo ? Chu vi cña h×nh ch÷ nhËt : *Bµi (56) (6 + ) x = 18 (cm) -Gọi HS đọc đề -HS đọc đề -GV yªu cÇu HS lµm bµi -1 HS lµm b¶ng , HS líp lµm bµi -Gv nhËn xÐt 2’ §¸p sè : 60cm2 C – Cñng cè – DÆn dß : -GV tæng kÕt giê häc -DÆn dß HS häc ë nhµ Lop4.com (8) chÝnh t¶ : «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc kú i I.Môc tiªu: - Kiểm tra đọc lấy điểm Mức độ yêu ccầu kĩ đọc tiết - HÖ thèng ho¸ ®îc mét sè ®iÒu cÇn ghi nhí vÒ thÓ lo¹i: néi dung chÝnh,nh©n vËt, tÝnh cách, giọng đọc các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điẻm ( Măng mọc thẳng) II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần đến tuần III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1.Giíi thiÖu -Hs nghe Nªu môc tiªu tiÕt häc Kiểm tra đọc ( Tiến hành tương tự 15 tiết trước ) Hướng dẫn làm bài tập * Bài 2- Gọi Hs đọc yêu cầu: 18 HS đọc yêu cầu -Gọi HS đọc các bài tập đọc số trang thuéc chñ ®iÓm M¨ng mäc th¼ng -GV ghi nhanh lªn b¶ng - Hs hoạt động nhóm - Ph¸t phiÕu cho Hs - Ch÷a bµi ( NÕu sai) - Kết luận chốt lời giải đúng - Hs đọc nối tiếp - gọi Hs đọc lại phiếu * Bµi ( Tiến hành tương tự bài 2) -HS lµm bµi ChØ kh¸c néi dung c¸c cét - Ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn Hs chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (9) Thø t ngµy 28 th¸ng10 n¨m 2009 To¸n Kiểm tra định kỳ học kỳ I luyÖn tõ vµ c©u «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a häc kú I (T4) I.Môc tiªu: - N¾m ®îc c¸c tõ ng÷, tôc ng÷, thµnh ng÷ vµ mét sè tõ H¸n ViÖt th«ng dông thuéc c¸c chủ điểm đã học - HiÓu t¸c dông cña dÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp II §å dïng d¹y häc: -phiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy tg Hoạt động trò A-Giíi thiÖu bµi: - HS nghe B-Hướng dẫn Hs làm bài tập: * Bài –Gọi Hs đọc yêu cầu - Phát phiếu cho HS hoạt động nhóm - ChÊm ch÷a bµi - Nhận xét , tuyên dương 35 - HS đọc Y/c * Bµi - Gọi Hs đọc Y/c - Y/C học sinh đọc các câu thành ngữ, tục ng÷ - Y/C học sin đặt câu - GV nhËn xÐt söa sai nÕu cã * Bµi -Gọi HS đọc Y/C đề bài - Gv kÕt luËn vÒ t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp vµ dÊu hai chÊm - Gäi Hs viÕt vÝ dô 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ thi gi÷a kú Lop4.com -1 HS đọc Y/C SGK - HS hoạt động nhóm - HS lªn b¶ng d¸n phiÕu - Hs tù ph¸t biÓu - HS đặt câu - HS đọc thành tiếng - HS lªn b¶ng viÕt vÝ dô (10) ¢m nh¹c: häc bµi h¸t kh¨n quµng th¾m m·i vai em (nh¹c vµ lêi Ng« Ngäc B¸u ) I Môc tiªu: - Biết hát bài : Khăn quàng thắm mãi vai em nhạc và lời Ngô Ngọc Báu Hát đúng giai ®iÖu vµ thuéc lêi - Tập tình bày bài hát kết hợp vận động theo nhịp - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ III III.Hoạt động dạy học: Hoạt động daỵ TG Hoạt động học KiÓm tra; - H¸t bµi : Em yªu hoµ b×nh - Nhận xét , đánh giá Bµi míi: a.Giíi thiÖu- ghi b¶ng b.hướng dẫn học hát - Gi¸o viªn h¸t mÉu - Hs đọc lời ca - Yêu cầu hs đọc lời ca - Hs tËp h¸t tõng c©u - D¹y h¸t tõng c©u - H¸t ghÐp c¸c c©u víi -Hs h¸t theo tæ - Yªu cÇu hs h¸t theo tæ - Hs kết hợp số động tác phụ hoạ - Hướng dẫn kết hợp mộc số động cho bµi h¸t t¸c phô ho¹ - Nhận xét đánh giá - Hs theo dâi - Hs tr¶ lêi c©u hái Cñng cè , dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt häc sau - Hs kÓ l¹i c©u chuyÖn Lop4.com (11) Địa lý :Thành phố đà lạt I Môc tiªu : Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: - Nêu số đặc điểm chủ yếu thanhdf phố Đà Lạt: + VÞ trÝ cña §µ L¹t: §µ L¹t n»m trªn cao nguyªn L©m Viªn + Thành phố có khí hâuk lành mát mẻ, có nhiều phong cảnh đẹp: rừng thông , thác nước,… + Thµnh phè cã nhiÒu c«ng tr×nh phôc vô nghØ ng¬Ii vµ du lÞch + §µ L¹t lµ n¬i trång nhiÒu lo¹i rau, qu¶ xø l¹nh vµ nhiÒu lo¹i hoa - Chỉ vị trí thành phố Đà Lạt trên đồ II §å dïng d¹y - häc: - Bản đồ địa lý Việt Nam.Lược đồ các cao nguyên Tây Nguyên - Tranh ¶nh vÒ thµnh phè §µ L¹t III C¸c ho¹t §éng d¹y häc chñ yÕu: Hoạt động dạy T 3' A KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn b¶ng - NX cho ®iÓm B Bµi míi: 1' - Giíi thiÖu bµi: 29' - Các hoạt động: Vị trí địa lý và khí hậu Đà Lạt - GV treo lược đồ; - GV đặt câu hỏi - Gv Y/C nêu lại đặc điểm chính địa lý và khÝ hËu cña §µ L¹t §µ L¹t thµnh phè næi tiÕng vÒ rõng thông và thác nước - GV YT/C Hs quan s¸t bøc tranh vÒ Hå Xuân Hương và thác Cam Ly - GV nªu YC - GV NhËn xÐt vµ giãi hiÖu thªm - T¹i §µ l¹t næi tiÕng rõng th«ng vµ th¸c nước §µ L¹t thµnh phè du lÞch vµ nghØ m¸t - Chia nhãm lµm phiÕu 4.Hoa qu¶ vµ rau xanh ë §µ L¹t - Y/C HS đọc SGK và trả lời câu hỏi - GV kÕt luËn C cñng cè - dÆn dß - GV nhận xét đánh giá chung tiết học - DÆn dß: vÒ nhµ häc bµi Lop4.com Hoạt động học - HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái - HS lªn b¶ng t×m vÞ trÝ cña §µ L¹t trên đồ , lược đồ - HS lµm viÖc c¸ nh©n – tr¶ lêi c©u hái -1 HS nêu trước lớp - HS lµm viÖc theo cÆp thuyÕt minh cho nghe - hs tr×nh bÇy - HS đọc SGK và trả lời - HS hoạt động nhóm - HS tr×nh bÇy - HS đọc SGK và trả lời câu hái (12) kÓ chuyÖn «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a kúi I.Môc tiªu: - Kiẻm tra đọc lấy điển Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết Nhận biết các thể loại văn xuôI, thơ, kịch Bước đầu nắm nhân vật và tính cáchtrong bài tập đọc là truyện kể đã học II §å dïng d¹y häc: -phiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1.Giíi thiÖu Kiểm tra đọc - cho Hs lên bảng gắp thăm bài tập đọc 30 Gä HS tr¶ lêi c©u hái -Hs đọc -Cho ®iÓm tõng HS ¤n luyÖn bµi tËp Bài 2: Yêu cầu đọc nội dung bài - gọi hs nêu tên bài tập đọc là truþÖn kÓ , v¨n xu«i, kÞch , th¬ - Nhận xét tuyên dương em đọc tốt - gäi Hs nªu tªn bµi - Nªu néi dung chÝnh cña bµi, nh©n vËt, giọng đọc bài - Gv kÎ cét trªn b¶ng - GV ghi vào cột ( theo nội dung cña cét, mçi néi dung Hs) Bài 3: ( tiến hành tương tự bài 2) Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn Hs chuẩn bị tốt để kiểm tra Lop4.com - 1bài 3hs luyện đọc - HS nªu HS đọc tên bài tập đọc Mçi HS néi dung Hs nêu cách đọc và đọc mẫu HS đọc nối tiếp em đọc truyện (13) Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 thÓ dôc Ôn động tác bài thể dục phát triển chung Trß ch¬i : Nh¶y « tiÕp søc I – Môc tiªu : - Ôn tập động tác : Vươn thở , tay , chân , lưng- bụng và bước đầu biếtcách thựchiện độngtác toàn thân bài thể dục phát triển chung - Yêu cầu thực đúng động tác và biết phối hợp các động tác - Trò chơi : Nhảy ô tiếp sức : HS tham gia trò chơi nhiệt tình , chủ động II - Địa điểm , phương tiện - Sân trường : vệ sinh , an toàn - 1-2 c¸i cßi , kÎ s©n cho trß ch¬i III – Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung T 6’ – PhÇn më ®Çu - TËp trung líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Khởi động - GiËm ch©n t¹i chç h¸t vµ vç tay - Trß ch¬i : Lµm theo hiÖu lÖnh – PhÇn c¬ b¶n : a – Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung : * Ôn động tác bài thể dục phát 24’ triÓn chung : - Tập trung lớp theo đội hình hàng ngang nghe phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - GV cho HS khởi động khớp chân , tay - H¸t vµ vç tay bµi : Líp chóng m×nh ®oµn kÕt - HS ch¬i trß ch¬i + HS tËp 3-4 lÇn - LÇn : GV h« vµ lµm mÉu cho HS tËp - LÇn : GVh« HS tËp – GV quan s¸t söa sai cho HS - Lần 3-4 : Lớp trưởng hô- HS tập GVSöa sai , nhËn xÐt xen kÏ gi÷a c¸c lÇn tËp HS nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i vµ qui định trò chơi, HS chơi thử - HS ch¬i , sau mçi lÇn ch¬i GV nx b – Trò chơi vận động : - Trß ch¬i : Nh¶y « tiÕp søc – Phần kết thúc : - Tập các động tác thả lỏng - Trß ch¬i: - HÖ thèng bµi - §¸nh gi¸ nhËn xÐt Phương pháp tổ chức 5’ Lop4.com - GV cho HS tập số động tác - Cho HS ch¬i trß : MÌo ®uæi chuét - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - GV nhận xét đánh giá học (14) To¸n :Nh©n víi sè cã mét ch÷ sè I – Môc tiªu : Gióp HS : -BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã nhiÒu ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( tÝch kh«ng qu¸ ch÷ sè) -áp dụng phép nhân số có chữ số với số có để giải các bài toán có liên quan II - §å dïng d¹y – häc B¶ng phô, phÊn mµu III – Hoạt động dạy – học Hoat động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi -Gäi HS lªn ch÷a bµi LTtiÕt 48 - HS nhËn xÐt -NhËn xÐt cho ®iÓm B – Bµi míi : 40’ – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – HD thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè -GV nªu phÐp nh©n 241324x2=? -1 HS lµm b¶ng , líp lµm nh¸p -Gäi HS lªn b¶ng lµm -GV nh¾c l¹i c¸ch lµm nh SGK -Nªu phÐp tÝnh 136204x4=? Lu ý : phÐp nh©n cã nhí cÇn thªm sè nhí vµo kÕt qu¶ lÇn nh©n liÒn sau -4 HS lµm b¶ng , líp lµm vë – Thùc hµnh : *Bài (57) -Gọi HS đọc đề , -Cho HS tù lµm -1 HS lµm b¶ng, HS líp lµm vë -NhËn xÐt *Bµi (57) m -GV yªu cÇu HS lµm bµi 2016 4032 6049 8065 1008 -NhËn xÐt bµi 34 68 02 36 170 *Bµi 3( 57) -GV nªu yªu cÇu bµi tËp, HS tù lµm bµi -NhËn xÐt * Bµi (57) -GV gọi HS đọc đề, tóm tắt -HS tù lµm bµi C-Cñng cè dÆn dß: -GV tæng kÕt giê häc -DÆn dß lµm bµi tËp ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau 2’ Lop4.com -1HS lµm b¶ng, líp lµm nh¸p = 1168489 = 226435 = 35021 = 636 -HS đọc tóm tắt bài -Bµi gi¶i: Sè quyÓn truyÖn x· vïng thÊp ®îc cÊp lµ: 850 x = 6800(quyÓn) Sè quyÓn truyÖn x· vïng cao ®îc cÊp lµ: 980 x = 8820(quyÓn) Sè quyÓn truyÖn c¶ huyÖn ®îc cÊp lµ: 6800 + 8820 = 15620(quyÓn) §¸p sè: 15620 quyÓn (15) TËp lµm v¨n «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a kú i I.Môc tiªu: Xác định các tiếng có vần thanh, tiếng có đủ âm đầu vần và đoạn văn theo mô hình cấu tạo tiếng đã học Tìm , nhận biết các từ đơn, từ ghép , từ láy, DT, ĐT đoạn văn ngắn II §å dïng dËy häc: - Bảng phụ ghi đầy đủ âm tiết - phiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1.Giíi thiÖu -Hs nghe Nªu môc tiªu tiÕt häc Hướng dẫn làm bài tập 35 - lớp đọc thầm * Bµi , - HS lµm vë BT , mét sè hs lµm - Gọi Hs đọc yêu cầu: phiÕu tr×nh bµy kÕt qu¶ - Ph¸t phiÕu cho Hs - Kết luạn lời giải đúng - gọi Hs đọc lại phiếu * Bµi HS đọc yêu cầu ( Tiến hành tương tự bài 2) ChØ kh¸c néi dung ) * Bµi - Hs hoạt động nhóm - Gọi Hs đọc yêu cầu: - Ch÷a bµi ( NÕu sai) - Ph¸t phiÕu cho Hs - ViÕt bµi vµo vë - NX ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn Hs chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (16) Kü ThuËt Kh©u viÒn ®êng gÊp mÐp v¶i mũi khâu đột(tiết1) I Môc tiªu: - HS biết gấp mép vải và khâu đường viền gấp mép vải mũi khâu đột thưa - Gấp mép vải và khâu viền gấp mép vải mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối , đường khâu có thể bị dúm - HS yªu thÝch s¶n phÈm m×nh lµm ®îc II §å dïng d¹y häc: - Mẫu đường gấp mép vải khâu viền các mũi khâu đột - Vải, kim chỉ, kéo, thước, phấn III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy T Hoạt động học 3' A KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi - Nêu quy trình khâu đột mau ? - NX bæ sung - NhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi: 1' - Giíi thiÖu bµi: 29' - Các hoạt động: *HĐ1- GV giới thiệu mẫu, hướng dẫn HS quan s¸t nhËn xÐt ®êng gÊp mÐp v¶i vµ - HS NX.- HS tr¶ lêi ®êng kh©u viÒn trªn mÉu - MÐp v¶i ®îc gÊp 2lÇn, ®êng gÊp hiÖn ë mÆt ph¶i m¶nh v¶i mÐp ë mÆt tr¸i cña m¶nh v¶i vµ ®îc - GV nhận xét và tóm tắt đặc điểm đường khâu mũi khâu đột thưa kh©u viÒn gÊp mÐp v¶i đột mau Đường khâu thực *HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật - GV hướng dẫn HS quan sát hình 1,2,3SGK để nêu quy trình - HS nêu các bước thực + HS đọc nội dung mục - Mét HS thùc hiÖn thao t¸c gÊp mÐp - Gäi HS thùc hiÖn thao t¸c v¹ch ®êng v¶i dÊu lªn m¶nh v¶i - HS quan s¸t - GV NX thao t¸c cña HS - GV hướng dẫn thao tác + Hướng dẫn HS kết hợp đọc ND mục 2,3 - HS đọc thùc hiÖn c¸c thao t¸c kh©u viÒn ®êng gÊp - HS thao t¸c mÉu mép mũi khâu đột - NX chung và hướng dẫn khâu lược, khâu - HS đọc NX viền có thể khâu đột mau đột thưa tuú HS - HS đọc ghi nhớ - HS đọc - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - HS cã thÓ thùc hµnh v¹ch dÊu, gÊp mÐp - HS thùc hµnh v¶i theo ®êng v¹ch dÊu C Tæng kÕt - dÆn dß - GV nhận xét đánh giá chung tiết học 2' - DÆn dß: vÒ nhµ häc vµ thùc hµnh Lop4.com (17) khoa học: ôn tập người và sức khoẻ I – Môc tiªu : Gióp HS : -Sự trao đổi chất thể người và môi trường -Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò chúng -Cách phòng tránh số bệnh thiếu ăn thừa chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hoá -Dinh dưỡng hợp lí Phòng tránh đuối nước -Biết áp dụng kiến thức đã học vào sống hàng ngày II - §å dïng d¹y – häc Tranh ¶nh m« h×nh PhiÕu häc tËp III – Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 2’ A- KiÓm tra bµi cò : - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 32’ B – Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng T×m hiÓu néi dung : *H§1: Trß ch¬i chän thøc ¨n hîp lý + C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1: Tổ chức hướng dẫn Yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm :Sö dông -HS lµm viÖc theo nhãm thực phẩm HS mang đến, tranh ảnh , mô hình thức ăn đã sưu tầm để trình bày 1bữa ăn ngon và bổ Bước : Làm việc theo nhóm - C¸c nhãm lµm viÖc theo gîi ý trªn Bước : Làm việc lớp - C¸c nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm tr×nh bµy b÷a ¨n cña - GV cho HS thảo luận : làm nào để có nhãm m×nh bữa ăn đủ chất dinh dưỡng ? - HS nhãm kh¸c nhËn xÐt *H§ : Thùc hµnh : Ghi l¹i vµ tr×nh bµy 10 lời khuyên dinh dưỡng hợp lý + C¸ch tiÕn hµnh : Bước : Làm việc cá nhân - Ghi l¹i vµ trang trÝ b¶ng 10 lêi khuyªn - HS lµm viÖc theo yªu cÇu SGK dinh dưỡng hợp lý Bước : Làm việc lớp 1’ - Mét sè HS tr×nh bµy C - Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS häc bµi ë nhµ Lop4.com (18) Thø s¸u ngµy 30 th¸ng10 n¨m 2009 to¸n : tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n I- Môc tiªu: Gióp HS : -NhËn biÕt ®îc tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n -Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hoán phép nhân để làm tính II-§å dïng d¹y – häc: III-Hoạt động dạy-học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A-KiÓm tra bµi cò: -HS ch÷a bµi -Gäi HS ch÷a bµi tËp, -HS nhËn xÐt -NhËn xÐt cho ®iÓm B-Bµi míi 40’ 1-Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng 2-Giíi thiÖu t/c giao ho¸n cña phÐp nh©n a So s¸nh gi¸ trÞ cña c¸c cÆp phÐp nh©n cã thõa sè gièng -HS nªu x = 35 , x = 35 -GV viÕt b¶ng: x vµ x HS so s¸nh VËy x7 = x kÕt qu¶ cña hai biÓu thøc -HS nªu x 4= x -Làm tương tự: x3 và x 4, x x 9= x -KÕt luËn: Hai phÐp nh©n cã thõa sè b Giíi thiÖu t/c giao ho¸n cña phÐp nh©n -HS đọc bảng số GV hái -3HS lªn b¶ng thùc hiÖnãiH tr¶ lêi +Khi ta đổi chỗ các thừa số tích thì tích đó nào ? -KL SGK -khi ta đổi chỗ các thừa số 3-LuyÖn tËp thùc hµnh: tích thì tích đó không thay đổi *Bµi 1(58)Gäi HS nªu yªu cÇu -Yªu cÇu HS lµm miÖng gi¶ thÝch b»ng tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp tÝnh nh©n -HS nªu yªu cÇu *Bµi 2(58) -HS lµm miÖng -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -NhËn xÐt cho ®iÓm -3HS lµm b¶ng, HS líp lµm vë *Bµi 3(58) -HS nªu yªu cÇu -HS t×m vµ nªu: -GV hướng dẫn làm phép tính x 2145 = (2100 + 45) x -HS tiÕp tôc lµm bµi 3964 x = (4+2) x (3000+964) -NhËn xÐt ch÷a bµi 10287 x = (2+3) x 10287 *Bµi 4(58) -Yêu cầu HS suy nghĩ và tự tìm số để -HS lµm bµi ®iÒn vµo chç trèng a x = x a = a -NhËn xÐt ch÷a bµi a x = x a = C-Cñng cè-dÆn dß 2’ -Tæng kÕt giê häc -DÆn dß HS lµm bµi luyÖn thªm -ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (19) luyÖn tõ vµ c©u «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a kú i I.Môc tiªu: - Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt kiến thức , kĩ học kì I ( nêu tiết 1), ôn tËp II §å dïng d¹y häc: - §Ò luyÖn tËp in SGK ( tiÕt 7) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1.Giíi thiÖu -Hs nghe Nªu môc tiªu tiÕt häc Kiểm tra đọc (Theo yêu cầu trường) - Hs nhận đề 3.Hướng dẫn làm bài tập 35 - - Hs đọc thầm bài văn - GV phát đề -Y/C Hs đọc kỹ đề , làm bài kho¶ng tg kho¶ng 15 phót - Hướng dẫn HS khoanh tròn §¸p ¸n 1-c 2-c 3–c 4–b - HS ch÷a bµi 5–b 6–a 7–a 8-c Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn Hs chuÈn bÞ bµi sau khoa học: Nước có tính chất gì ? I – Môc tiªu: - Nêu số tính chất nước: Nước là chất lỏng, suốt,không màu, không mùi, không vị , không có hình dạng định; nước chảy từ cao xuống thấp, chảy lan kh¾p n¬I mäi phÝa, thÊm qua mét sè vËt hoµ tan mét sè chÊt - Quan sát và làm thí nghiệm để phát tính chất nước ( màu, mùi, vị) - Nêu đượcví dụvề ứng dụng tính chất nưổctng đời sống; làm mái nhà dốc nước mưa chảy xuống, làm áo mưa để mặc không bị ướt II - §å dïng d¹y – häc - ChuÈn bÞ: Cèc thuû tinh, chai, mét tÊm kÝnh, v¶i, b«ng, bät biÓn , tói ni l«ng, ®êng, muèi, c¸t, th×a III – Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò Lop4.com (20) - Gäi HS tr¶ lêi: - NX cho ®iÓm B – Bµi míi – Giíi thiÖu bµi – T×m hiÓu néi dung * HĐ1 Phát màu, mùi, vị nước 30’ + C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Tổ chức hướng dẫn Bước 2: Làm việc theo nhóm - Tr¶ lêi c©u hái: - Cốc nào đựng nước, cốc nào đựng sữa? - Làm nào để em biết điều đó? Bước 3: Làm việc lớp - Gọi HS trình bày điều đã phát bước - Gọi số HS nêu tính chất nước - KÕt luËn: * HĐ 2: Nước không có hình dạng định, chảy lan phía + C¸ch tiÕn hµnh: - HS đọc phần thí nghiệm SGK Một học sinh thùc hiÖn HS kh¸c quan s¸t vµ tr¶ lêi: - Nước có hình gì? - Nước chảy nào? - NhËn xÐt bæ sung - KÕt luËn * HĐ 3: Nước thấm qua số vật và hoà tan mét sè chÊt + C¸ch tiÕn hµnh: - Khi vô ý làm đổ mực, nước bàn em thường làm nào? - Tại người ta lại dùng vải để lọc nước mà không lo nước thấm hết vào vải? - Làm nào để biết chất có hoà tan hay không nước? - Yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm thÝ nghiÖm víi ®êng, muèi, c¸t xem chÊt nµo hoµ tan nước - Sau lµm thÝ nghiÖm em cã nhËn xÐt g×? - Yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết SGK 2’ C – Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt bæ sung - Hoạt động nhóm - HS quan s¸t lµm theo yªu cÇu cña SGK trang 42 - HS tr×nh bµy - HS nhËn xÐt bæ sung rót kÕt luËn - Lµm thÝ nghiÖm , quan s¸t , vµ th¶o luËn - Mét HS lµm thÝ nghiÖm, tr¶ lêi câu hỏi và giải thích tượng + Nước có hình dạng chai, lọ, hộp, vật chứa nước + Nước chảy từ trên cao xuống, ch¶y trµn mäi phÝa - C¸c nhãm nhËn xÐt bæ sung - HS tr¶ lêi: Nước có thể chảy qua các lỗ nhỏ gi÷a c¸c sîi v¶i cßn chÊt bÈn ®îc gi÷ l¹i trªn mÆt v¶i - HS lµm thÝ nghiÖm +1 HS rót nước vào khay và HS dùng vải , bông , giấy thấm để thấm nước - HS lªn b¶ng lµm thÝ nghiÖm - Em thÊy ®êng , muèi tan nước , còn cát không tan nước - HS đọc mục bạn cần biết SGK TËp lµm v¨n: «n tËp vµ kiÓm tra gi÷a kú i I.Môc tiªu: Lop4.com (21)