2.Hướng dẫn ôn tập Baøi taäp 1 - Một HS đọc yêu cầu của bài 1,2.Cả lớp đọc thầm,thảo luận các việc cần làm để giải đúng bài tập.Đọc lại các bài tập MRVT trong các tiết luyện từ và câu ở [r]
(1)Thứ hai, ngày 27 tháng năm 2006 ĐẠO ĐỨC : TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG I MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy HS coù khaû naêng : Hieåu : - Cần phải tôn trọng luật giao thông đó là cách bảo vệ sống mình HS có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với hành vi thực đúng luật giao thông Biết tham gia giao thông an toàn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - SGK đạo đức - Moät soá bieån baùo giao thoâng - đồ dùng hoá trang để chơi sắm vai III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1.Khởi động 2.Kieåm tra baøi cuõ -Thế nào là hoạt động nhân đạo? -Vì cần phải tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo? 3.Bài a/ Giới thiệu bài và ghi đề bài *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän cuûa caùc nhoùm -Cho đại diện nhóm báo cáo kết -GV nhaän xeùt vaø boå sung nhö sau: Tai naïn giao thông để lại nhiều hậu : Tổn thất người và cuûa Tai naïn giao thoâng xaûy nhieàu nguyeân nhân : thiên tai bão, động đất, sạt lở núi…, chủ yếu là người lái nhanh , vượt ẩu, không chấp hành đúng luật giao thông.Mọi người đân có trách nhiệm tôn troïng vaø chaáp haønh luaät giao thoâng *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi (BT1- Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Cá nhân trả lời, lớp nhận xét -HS đọc lại đề bài -HS taäp trung theo nhoùm baïn Thảo luận, báo cáo kết quả, lớp nhaän xeùt vaø boå sung -Cả lớp lắng nghe -HS taäp trung theo nhoùm ñoâi thảo luận, báo cáo kết quả, lớp (2) SGK) -GV giao cho nhóm thảo luận bài tập -Cho đai diện nhóm trình bày kết GV nhaän xeùt vaø keát luaän: +Tranh 1, , là các việc làm chấp hành đúng luaät giao thoâng +Tranh , , là việc làm nguy hiểm , cản trở giao thông *Hoạt động 3: Xử lí tình (BT2 – SGK) -GV cho các nhóm thảo luận xử lí tình BT2 -Cho đại diện các nhóm trình bày, bổ sung, tranh luận ý kiến trước lớp -GV keát luaän : + Caùc vieäc laøm caùc tình huoáng cuûa baøi tập là việc làm dễ gây tai nạn giao thông , nguy hiểm đến sức khoẻ và tính mạng người + Luật giao thông cần thực nơi, luùc -Cho 2-3 HS đọc ghi nhớ bài *Hoạt động nối tiếp : HS tìm hiểu biển báo giao thông nơi em thường qua lại , ý nghĩa vaø taùc duïng cuûa caùc bieûn baùo - 4.Cuûng coá – daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc Bieåu döông HS hoïc toát -Xem trước bài “ Bài tập SGK ” TIEÁNG VIEÄT : nhaän xeùt vaø boå sung +Cả lớp lắng nghe -HS taäp trung nhoùm thaûo luaän -Đại diện các nhóm báo cáo, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung +Cả lớp lắng nghe -Cả lớp lắng nghe -HS nhàtìm hiểu địa phöông mình ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI TIEÁT I MUÏC TIEÂU : Kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu HK2 lớp Lop4.com (3) Hệ thống số điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu thaêm - Một số tờ giấy khổ to kẻ sẳn bảng BT2 để HS điền vào chỗ trống III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động: Hát vui Kieåm tra: - Gọi HS lên bốc thăm - Cho HS chuaån bò baøi - Cho HS trả lời - GV cho ñieåm Bài : - GV cho HS đọc yêu cầu - GV giao vieäc: Caùc em chæ ghi vaøo baûng toång kết điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể - Cho HS làm bài: GV phát bút + giấy đã kẻ sẵn bảng tổng kết để HS làm bài - Cho HS trình baøy keát quaû - GV nhân xét chốt và chốt ý đúng Teân baøi Boán anh taøi Anh huøng lao động Trần Đại nghóa HS lên bốc thăm HS đọc bài theo yêu cầu phieáu thaêm hS đọc to, lớp đọc thầm theo HS laøm vieäc theo nhoùm Đại diện các nhóm trình bày Lớp nhận xét Noäi dung chính Nhaân vaät Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, nhiệt Cẩu Khây, Nắm Tay Đóng thành làm việc nghĩa : trừ ác cứu Cọc, Lấy Tai Tát Nước, dân lành bốn anh em Cẩu Khây Móng Tay Đục Máng, yêu tinh, baø laõo chaên boø nghiaxCa ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa trần Đại Nghĩa đã có cống hiến xuất sắc nghiệp quốc phòng và xây dựng khoa học trẻ đất nước 4/ Cuûng coá daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS luyện đọc để kiểm tra tiếp tiết học sau Lop4.com (4) TIEÁT I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả hoa giấy - OÂn luyeän veà kieåu caâu keå : Ai laøm gì ?, Ai theá naøo ? Ai laø gì ? II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh, ảnh hoa giấy minh hoạ cho đoạn văn bài tập - Một số tờ giấy khổ to để HS viết nội dung BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát vui Bài mới: Giới thiệu bài * Hướng dẫn HS nghe- viết : -GV đọc đoạn văn hoa giấy , HS theo dõi SGK -HS đọc thầm bài văn,GV nhắc các em chú ý từ ngữ mình dễ viết sai,cách trình bày bài 3.Dựa vào bài chính tả “Hoa giấy”, trả lời câu hỏi nội dung đoạn văn GV đọc, HS nghe viết đúng chính tả *Ñaët caâu : HS đọc yêu cầu bài tập , GV hỏi để HS xác định đúng yêu cầu đặt câu tương ứng với các kiểu caâu keå Ai laøm gì ? ( BT2a ), Ai theá naøo ? ( BT2b ) , Ai laø gí ? ( BT2c ) - Yêu cầu HS làm bài vào , HS làm bài tập treân phieáu , moãi em laøm theo moät yeâu caàu - HS dán phiếu lên bảng , GV và lớp nhận xét, chaám baøi Lời giải : a Kể các hoạt động … ( Câu kể Ai làm gì ? ) : đến b chơi, chúng em ùa sân đàn ong vỡ tổ Các bạn nam đá cầu Các bạn nữ nhảy dây Riêng đứa tụi em thì ngồi đọc truyện gốc cây Lop4.com HS theo doõi HS đọc thầm, tìm từ khó viết HS trả lời câu hỏi HS viết bài vào HS làm bài vào HS nhaän xeùt (5) baøng c b Tả các bạn … ( Câu kể Ai nào ? ) : Lớp em moãi baïn moät veû: Thu Höông thì luoân dòu daøng, vui vẻ Hoà thì thẳng thắn Thắng thì nóng nảy Trương phi Hoa thì vui vẻ, điệu đàng Thuý thì ngược lại lúc nào trầm tư bà cụ non d C Giới thiệu bạn … ( Câu kể Ai là gì ? ) : Em xin giới thiệu với chị các thành viên tổ em : Em tên là Thu Hương Em là tổ trưởng tổ Bạn hiệp là học sinh giỏi toán cấp thị xã Bạn Thanh Huyeàn laø hoïc sinh gioûi Tieáng Vieät Baïn Dung laø ca sĩ lớp em 4/ Cuûng coá daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS chưa kiểm tra nhà luyện đọc để sau kiẻm tra TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I – MUÏC TIEÂU Giuùp HS cuûng coá kó naêng : - Nhận biết hình dạng và đặc điểm số hình đã học - Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích hình vuông và hình chữ nhật; các công thức tính diện tích hình bình hành và hình thoi II – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : Hát vui Kieåm tra baøi cuõ : + Muốn tính diện tích hình vuông và hình chữ nhaät ta laøm nhö theá naøo ? Dạy bài : Bài : HS quan sát hình vẽ hình chữ nhật ABCD , đối chiếu các câu a, b, c, d với các đặc điểm đã biết hình chữ nhật để chọn chữ Đ ( đúng ) , S ( sai ) Bài : HS làm tương tự bài tập Lop4.com HS trả lời HS choïn vaø neâu mieäng (6) Baøi : HS tính diện tích hình So sánh số đo diện tích các hình với đơn vị đo là cm2 và chọn số đo lớn Kết luận : Hình vuông có diện tích lớn Bài : HS tóm tắt đề và làm vào : Baøi giaûi Nửa chu vi hình chữ nhật là : 56 : = 28 ( m ) Chiều rộng hình chữ nhật là : 28 - 18 = 10 ( m ) Diện tích hình chữ nhật là : 18 x 10 = 180 ( m2 ) Đáp số : 180 m2 Cuûng coá – daën doø : Nhaän xeùt öu, khöyeát ñieåm Chuẩn bị tiết sau “ Giới thiệu tỉ số ” HS leân baûng laøm HS coøn lại làm vào HS leân baûng laøm HS coøn lại làm vào KHOA HOÏC ÔN TẬP : VẬT CHẤT VAØ NĂNG LƯỢNG ( TIEÁT ) I MUÏC TIEÂU : Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng; các kĩ quan sát , thí nghieäm Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần vật chất và lượng HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kó thuaät II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Chuaån bò chung : Một số đồ dùng phục vụ cho thí nghiệm nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt : cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi- lanh, đèn , nhiệt kế,… Tranh, ảnh sưu tầm việc sử dụng nước ,âm thanh, ánh sáng , bóng tối, các nguồn nhiệt sinh hoạt hàng ngày, lao động sản xuất, vui chơi giải trí III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Lop4.com (7) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động : HS hát tập thể Kieåm tra baøi cuõ : Nêu vai trò nhiệt người, động vâït, thực vật Dạy bài : * Hoạt động : Trả lời các câu hỏi ôn tập + Mục tiêu : Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng + Caùch tieán haønh : Bước : HS làm việc cá nhân Làm vào bài tập 1,2 SGK Bước : Chữa bài chung lớp GV keû saün baûng BT1,2 nhö SGK , HS neâu mieäng, GV heä thoáng vaøo baûng GV hoûi : Taïi goõ tay xuoáng baøn , ta nghe thaáy tieáng goõ ? Nêu ví dụ vật tự phát sáng đồng thời là nguồn nhiệt ( … Mặt trời … ) Giaûi thích taïi baïn hình laïi coù theå nhìn thấy sách ? ( …vì ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng sách Aùnh sáng phản chiếu từ sách tới mắt và mắt nhìn thấy sách ) Câu : Không khí nóng xung quanh truyền nhiệt cho các cốc nước lạnh làm chúng ấm lên Vì khăn bông cách nhiệt nên giữ cho cốc khăn bọc còn lạnh so với cốc *Hoạt động : Trò chơi đố bạn chứng minh … + Mục tiêu : Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng và các kĩ quan sát , thí nghieäm + Caùch tieán haønh : Chia lớp thành nhóm Từng nhóm đưa câu đố các lĩnh vực khác ánh sáng, nước, không khí …Mỗi câu có thể đưa nhiều dẫn chứng Các nhóm trả lời, đến lượt quá phút mà không trả lời thì lượt Mỗi câu trả lời đúng cộng điểm Tổng kết lại , nhóm Lop4.com HS trả lời HS làm bài vào HS neâu mieäng HS trả lời HS chơi trò chơi đố vui Các nhóm HS thi đố (8) nào trả lời nhiều điểm là thắng *Hoạt động : Triển lãm + Mục tiêu : Hệ thống lại kiến thức đã học phần vật chất và lượng Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần vật chất và lượng HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật + Caùch tieán haønh : Bước : Các nhóm trưng bày tranh, ảnh việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, các nguồn nhiệt sinh hoạt hàng ngày… Bước : Các nhóm thuyết trình , giải thích tranh, aûnh cuûa nhoùm Bước : Cả lớp tham quan khu triển lãm nhoùm… Bước : Ban giám khảo đánh giá , GV nhận xét bieåu döông caùc nhoùm Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Đại diện các nhóm triển lãm vaø thuyeát minh caùc tranh , ảnh nhóm sưu tầm Thứ ba ngày 28 tháng năm 2006 THEÅ DUÏC : BAØI 55 LUYỆN TỪ VAØ CÂU : OÂN TAÄP GKI TIEÁT I-MUÏC ÑÍCH ,YEÂU CAÀU Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng Hệ thống điểm cần ghi nhớ nội dung chính các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ II-ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL Lop4.com (9) - Phiếu ghi sẵn nội dung chính bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn maøu III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Giới thiệu bài: Trong tiết học này, các em tiếp tục kiểm tra TĐ và HTL Sau đó các em nghe cô đọc để viết đúng chính tả và trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ * Kiểm tra tập đọc – HTL : - Gọi HS lên bốc thăm - Cho HS chuaån bò baøi - Cho HS trả lời - GV cho ñieåm * GV cho HS đọc yêu cầu BT2 GV cho HS đọc yêu cầu GV giao vieäc: Caùc em chæ ghi vaøo baûng toång kết điều cần ghi nhớ các bài tập đọc , học thuộc lòng thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn maøu Cho HS làm bài: GV phát bút + giấy đã kẻ sẵn bảng tổng kết để HS làm bài Cho HS trình baøy keát quaû GV nhân xét chốt và chốt ý đúng Gọi HS đọc lại nội dung bảng tổng kết * Hướng dẫn HS nghe- viết : -GV đọc bài thơ Cô Tấm mẹ , HS theo dõi SGK -HS đọc thầm bài thơ ,GV nhắc các em chú ý từ ngữ mình dễ viết sai,cách trình bày baøi 3.Dựa vào bài chính tả “Cô Tấm mẹ”, trả lời câu hỏi nội dung bài thơ GV đọc, HS nghe viết đúng chính tả * Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhớ ghi nhớ nội dung đã hoïc Lop4.com HS laéng nghe HS lên bốc thăm HS đọc bài theo yêu cầu phieáu thaêm HS đọc, lớp lắng nghe Lớp nhận xét Một số HS đọc Lớp nhận xét HS theo doõi HS đọc thầm, tìm từ khó viết HS trả lời câu hỏi HS viết bài vào (10) TIEÁT I-MUÏC ÑÍCH ,YEÂU CAÀU Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm Rèn kĩ lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo thành cụm từ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Một số tờ phiếu kẻ sẵn bảng để HS làm BT1,2 Phieáu baøi taäp vieát noäi dung baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Giới thiệu bài: -HS trả lời câu hỏi:Từ đầu họckì tới nay, các em đã học chủ điểm nào?( Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người cảm ) -GV ghi tên các chủ điểm trên bảng lớp,giới thieäu: Các bài học Tiếng Việt chủ điểm đã cung cấp cho các em số từ,thành ngữ,tục ngữ Trong tiết học hôm nay,các em hệ thống lại vốn từ ngữ đa học, luyện tập sử dụng các từ ngữ đó 2.Hướng dẫn ôn tập Baøi taäp - Một HS đọc yêu cầu bài 1,2.Cả lớp đọc thầm,thảo luận các việc cần làm để giải đúng bài tập.(Đọc lại các bài tập MRVT các tiết luyện từ và câu chủ điểm.Sau đó, tìm từ ngữ thích hợp ghi vào cột tương ứng) HS mở SGK,xem lướt lại bài MRVT (tiết luyện từ và câu) thuộc chủ điểm trên Sau thời gian quy định, đại diện nhóm dán kết làm bài trên bảng , lớp và GV nhận xét , Lop4.com HS trả lời HS đọc yêu cầu HS thaûo luaän nhoùm HS nhaän xeùt (11) chấm điểm cho nhóm hệ thống hoá vốn từ tốt nhaát Baøi : Gọi HS đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm trên phiếu bài tập, HS làm bài trên HS làm bài trên phiếu phiếu lớn Yêu cầu HS sửa bài trên phiếu GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng a – Một người tài đức vẹn toàn - Neùt chaïm troå taøi hoa - Phát và bồi dưỡng tài trẻ b - Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt - Một ngày đẹp trời - Những kỉ nệm đẹp đẽ c – Moät duõng só dieät xe taêng - Có dũng khí đấu tranh - Duõng caûm nhaän khuyeát ñieåm Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Về tiếp tục luyện đọc TOÁN : GIỚI THIỆU TỈ SỐ I MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Hiểu ý nghĩa thực tiễn tỉ số hai số - Biết đọc, viết tỉ số hai số ; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai soá II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động : HS hát vui Dạy bài : * Giới thiệu tỉ số : và : Gọi HS đọc VD1 , GV vẽ sơ đồ minh hoạ Lop4.com HS đọc (12) SGK Giới thiệu tỉ số : Tæ soá cuûa soá xe taûi vaø soá xe khaùch laø : hay HS viết và đọc tỉ số Đọc là : Năm chia bảy hay năm phần bảy Tỉ số naøy cho bieát soá xe taûi baéng soá xe khaùch Tæ soá cuûa soá xe khaùch vaø soá xe taûi laø : hay Đọc là bảy chia năm hay bảy phần năm Tæ soá naøy cho bieát : Soá xe khaùch baèng 7 soá xe taûi *Giới thiệu tỉ số a : b ( b khác ) Cho HS laäp tæ soá cuûa hai soá vaø ; vaø Sau đó lập tỉ số a và b ( b khác ) là a : b a b Chuù yù : Khi vieát tæ soá khoâng keøm theo ñôn vò *Thực hành : Bài : Hướng dẫn HS viết tỉ số vào bảng a a a ; b b b c a b d Bài : HS viết câu trả lời : HS laøm treân baûng a b 10 8 b Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ là a Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh là Baøi : HS laøm baøi treân phieáu : Soá baïn trai vaø soá baïn gaùi cuûa caû toå laø : + = 11 ( baïn ) HS làm bài vào HS laøm baøi treân phieáu 11 Tæ soá cuûa soá baïn gaùi vaø soá baïn cuûa caû toå laø : 11 Tæ soá cuûa soá baïn trai vaø soá baïn cuûa caû toå laø : Bài : HS làm vào Giaûi Số trâu trên bãi cỏ là : HS làm bài vào Lop4.com (13) 20 : = ( ) Đáp số : trâu Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc KÓ THUAÄT : LAÉP XE NOÂI I MUÏC TIEÂU - HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe nôi - Lắp phận và lắp ráp xe nôi đúng kĩ thuật, đúng quy định - Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động thực thao tác lắp, tháo các chi tieát cuûa xe noâi - Có ý thức bảo vệ cây rau, hoa và môi trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu xe nôi đã lắp sẵn -Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU ( Tieát 1) Khởi động : Hát vui Kieåm tra baøi cuõ + Lắp cái đu tiết trước Dạy bài : Giới thiệu bài GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học * Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt tranh maãu - GV cho HS quan sát mẫu xe đã lắp sẵn - GV hướng dẫn HS quan sát phận và trả lời câu hỏi : Để lắp xe nôi, cần bao nhiêu phận ? (Cần phận : tay kéo, đỡ giá bánh xe, xe với mui xe, trục bánh xe ) - GV nêu tác dụng xe nôi thực tế : Hằng ngày chúng ta thường thấy các em bé nằm ngồi xe nôi và người lớn đẩy xe cho Lop4.com HS quan saùt HS trả lời SH quan saùt (14) caùc em ñi daïo chôi Hoạt động : GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật a) GV hướng dẫn HS chọn các chi tiết theo SGK cho đúng đủ Xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp theo loại chi tiết b) Lắp phận * Laép tay keùo (H2 – SGK ) - Quan saùt hình (SGK) HS quan sát Trả lời câu hoûi -HS quan saùt hình (SGK) Để lắp đặt tay kéo, em cần chọn chi tiết nào Và số lượng bao nhiêu ? (2thanh thẳng lỗ, chữ U dài) - GV tieán haønh laép tay keùo xe theo SGK Trong lắp GV lưu ý để HS thấy vị trí lỗ phải chữ U dài *Lắp giá đỡ trục bánh xe (H3 – SGK) HS quan saùt H3 Sau đó GV gọi HS lên lắp, HS khác bổ sung và nhận cho hoàn chỉnh HS quan saùt H1 SGK - GV thực lắp giá đỡ trục bánh xe thứ hai *Lắp giá đỡ trục bánh xe (H4 – SGK) - Gọi 1HS gọi tên và số lượng các chi tiết để lắp đỡ giá bánh xe (2tấm lớn chữ U daøi) - GV vaø caùc HS khaùc nhaän xeùt vaø boå sung cho SH lắp và trả lời câu hỏi hoàn chỉnh *Lắp thành xe với mui xe (H5 – SGK) GV lắp theo các bước SGK Trong lắp, GV nêu rõ : lắp thành xe với mui xe, Cần chú ý đến vị trí nhỏ nằm chữ U *Laép truïc baùnh xe (H6 – SGK) GV nhaän xeùt boå sung HS trả lời câu hỏi - GV gọi -2 HS lắp trục bánh xe theo thứ tự caùc chi tieát hình SGK c) Laép raùp xe noâi (H1 – SGK) - GV laép raùp xe noâi theo qui trình SGK Trong lắp GV có thể đưa câu hỏi Lop4.com (15) gọi – em lên lắp để tạo không khí làm việc lớp - Sau lắp ráp xong, GV kiểm tra chuyển động xe d) GV hướng dẫn HS tháo rời các chi tiết và xếp goïn vaøo hoäp Cuûng coá – daën doø : - GV nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu baøi cuûa HS - Hướng dẫn HS “.chuẩn bị tiết 2” HS thaùo Thứ tư, ngày 29 tháng năm 2006 TIEÁNG VIEÄT : OÂN TAÄP TIEÁT I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL Hệ thống hoá số điều cần nhớ nội dung chính, nhân vật các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những gười cảm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng để HS làm bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động: Hát vui Kieåm tra: ( KT soá HS coøn laïi ) - Gọi HS lên bốc thăm - Cho HS chuaån bò baøi - Cho HS trả lời - GV cho ñieåm Bài : - GV cho HS đọc yêu cầu - GV giao vieäc: Caùc em chæ ghi vaøo baûng toång kết điều cần ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể - Cho HS làm bài: GV phát bút + giấy đã Lop4.com HS lên bốc thăm HS đọc bài theo yêu cầu phieáu thaêm hS đọc to, lớp đọc thầm theo HS laøm vieäc theo nhoùm Đại diện các nhóm trình bày Lớp nhận xét (16) kẻ sẵn bảng tổng kết để HS làm bài - Cho HS trình baøy keát quaû - GV nhân xét chốt và chốt ý đúng Teân baøi Khuaát phuïc teân cướp biển Noäi dung chính Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn khiến phải khuaát phuïc Ga – vrốt ngoài Ca ngợi lòng dũng cảm chú bé chieán luyõ Ga- vroát, baát chaáp nguy hieåm, ngoài chiến luỹ nhặt đạn tiếp tế cho n ghóa quaân Dù trái đất Ca ngợi hai nhà khoa học Cô- pécvẫn quay ních vaø Ga- li- leâ duõng caûm , kieân trì baûo veä chaân lí khoa hoïc Con seû Ca ngợi hành động dũng cảm , xả thân cứu xẻ mẹ Nhaân vaät - Baùc só Ly - Tên cướp biển Ga- vroát Aêng – gioân- Cuoác-phaây- raéc Coâ- peùc- ních ø Ga- li- leâ Con xeû meï vaø seû Nhaân vaät Toâi Con choù 4/ Cuûng coá daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS xem lại kiểu câu kể đã học để û tiết học sau ôn tập TIEÁT I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Tieáp tuïc oân luyeän veà kieåu caâu keå ( Ai laøm gì?, Ai theá naøo?, Ai laø gí?) Viết đoạn văn ngắn có sử dụng kiểu câu kể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng để HS phân biệt kiểu câu keer; tờ phiếu viết sẵn đoạn văn bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động : HS hát vui Dạy bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lop4.com (17) GV giới thiệu bài * Hướng dẫn ôn tập Baøi taäp : Yêu cầu HS đọc bài tập GV phaùt giaáy khoå to cho caùc nhoùm laøm baøi Caùc nhoùm thaûo luaän vaø laøm baøi Đại diện nhóm lên dán kết thảo luận trên baûng GV choát laïi vaø ghi ñieåm * Caâu keå Ai laøm gì : + CN trả lời câu hỏi : Ai ( gì ) ? + VN trả lời câu hỏi : Làm gì ? + VN laø ÑT, cuïm ÑT Ví dụ : Các cụ già nhặt cỏ đốt lá *Caâu keå Ai theá naøo? + CN trả lời câu hỏi : Ai ( cái gì,con gì ) ? + VN trả lời câu hỏi : Thế nào? + VN laø TT,ø ÑT, cuïm TT , cuïm ÑT Ví dụ : Bên đường,cây cối xanh um *Caâu keå Ai laø gì ? + CN trả lời câu hỏi : Ai ( cái gì,con gì ) ? + VN trả lời câu hỏi : Là gì ? + VN laø DT, cuïm DT Ví dụ : Hồng Vân là HS lớp 4A Baøi : HS laøm vieäc caù nhaân Cả lớp và GV nhận xét,chốt lại lời giải đúng Câu : Bấy tôi còn là chú bé lên mười ( Kiểu câu Ai là gì ? - Giới thiệu nhân vật “tôi” Câu : Mỗi lần cắt cỏ, tôi tìm bứt nắm cây mía đất , khoan khoái nằm xuống cạnh sọt cỏ đã đầy và nhấm nháp cây một.( Kiểu câu : Ai làm gì ?- Kể các hoạt động nhân vật “tôi” Câu : Buổi chiều làng ven sông yên tĩnh moät caùch laï luøng ( Kieåu caâu : Ai theá naøo ?- Keå đặc điểm, trạng thái buổi chiều làng ven soâng ) Bài tập : HS làm bài vào Cuûng coá, daën doø : Lop4.com HS laøm vieäc theo nhoùm Đại diện nhóm lên báo cáo kết quaû thaûo luaän HS laøm baøi treân phieáu HS làm vào (18) Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị sau làm kiểm tra TOÁN : TÌM HAI SOÁ KHI BIEÁT TOÅNG VAØ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐỐ I MUÏC TIEÂU : Giúp học sinh biết cách giải bài toán “ Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó” II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA G V Khởi động : HS hát vui Dạy bài * Bài toán 1: - GV nêu bài toán Phân tích đề toán vẽ sơ đồ đoạn thẳng : số bé biểu thị lá phần , số lớn biểu thị là phần - Hướng dẫn giải theo các bước : + Tìm toång soá phaàn baêng : 3+5= ( phaàn ) + Tìm giaù trò moät phaàn : 96 : =12 + Tìm soá beù : 12 *3 = 36 + Tìm số lớn : 12 * = 60 ( 96-36=60) Khi trình bày giải , có thể gộp bước và bước là 96 :8 *3 =36 ( nhö SGK) * Bài toán - GV nêu bài toán Phân tích đề toán vẽ sơ đồ đoạn thaúng ( nhö SGK) - Hướng dẫn giải theo các bước : + Tìm toång soá phaàn baêng : 2+3= ( phaàn ) + Tìm giaù trò moät phaàn : 25 : =5( quyeån ) Lop4.com HOẠT ĐỘNG CỦA H S - HS laéng nghe HS theo dõi GV hướng daãn treân baûng - HS laéng nghe - HS theo dõi GV hướng dẫn treân baûng (19) + Tìm số Minh : 5*2=10 ( quyeån ) + Tìm số Khôi : 25 – 10 = 15 ( quyeån ) Khi trình bày giải , có thể gộp bước và bước là 25 : *2 = 10 ( nhö SGK) * Thực hành Bài : Hướng dẫn HS tóm tắt và giải vào nháp, 1HS leân baûng laøm GV hỏi HS các bước giải Soá beù : Số lớn: HS làm bài vào nháp Theo sơ đồ, tổng số phần là : + = ( phaàn ) Soá beù laø : 333 : x = 74 Số lớn là : 333 - 74 = 259 Đáp số : Số bé : 74 Số lớn : 259 Bài 2, Hướng dẫn HS tương tự Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị sau luyện tập ÑÒA LÍ : HS làm vào NGƯỜI DÂN VAØ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG I MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy HS bieát : - Giải thích : dân cư tập trung khá đông duyên hải miền Trung có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt, sản xuất( đất canh tác , nguồn nước sông, biển) - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất nông nghiệp Lop4.com (20) - Khai thác các thông tin để giải thích phát triển số ngành sản xuất nông nghiệp đồng duyên hải miền Trung II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bản đồ dân cư Việt Nam III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA G V HOẠT ĐỘNG CỦA H S Khởi động : HS hát vui Dạy bài : * Dân cư tập trung đông đúc : Hoạt động : Làm việc lớp GV cho HS quan sát đồ dân cư Việt Nam , so sánh số dân các miền để rút nhận xét : Miền Trung vùng ven biển có nhiều người sinh sống vùng núi Trường Sơn So với đồng Bắc Bộ thì dân cư đây ít Yeâu caàu HS quan saùt hình 1, vaø neâu nhaän xét trang phục phụ nữ Chăm và phụ nữ Kinh ? ( Phụ nữ kinh mặc áo dài, cổ cao ; phụ nữ Chăm mặc áo, váy dài, có đai thắt ngang và khăn choàng đầu ) * Hoạt động sản xuất người dân : Hoạt động : Làm việc lớp Bước : HS đọc, ghi chú các ảnh từ hình đến hình cho biết tên các hoạt động sản xuất tương ứng với các ảnh + Troàng troït : troàng luùa, mía + Chaên nuoâi : gia suùc ( boø ) + Nuôi , đánh bắt thuỷ sản : đánh bắt cá, nuôi toâm + Ngaønh khaùc : Laøm muoái Gọi HS đọc lại GV : Các hoạt động sản xuất người dân duyeân haûi mieàn Trung ña soá thuoäc ngaønh noângngö nghieäp Bước : HS đọc bảng Tên hoạt động sản xuất và số điều kiện cần thiết để sản xuất Lop4.com HS quan sát đồ và trả lời caâu hoûi HS quan saùt hình , ghi vaøo baûng HS đọc lại (21)