Kiến thức: Bước đầu biết đọc diễn cảm 1,2 khổ thơ trong bài văn với giọng vui laïc quan Hiểu ý nghĩa bài thơ :Ca ngợi tinh thần dũng cảm , lạc quan của các chiến sĩ lái xe trong những nă[r]
(1)TUẦN 25 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọc KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN I MUÏC TIEÂU : Kiến thức:Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn pkân biệt rõ lời nhân vật ,phù hợp với nội dung diễn biến việc - Hiểu ý nghĩa truyện : Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn (TLCCHSGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Đoàn thuyền đánh cá - Kiểm tra em đọc thuộc lòng bài Đoàn thuyền đánh cá , trả lời các câu hỏi SGK Bài : (27’) Khuất phục tên cướp biển a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu chủ điểm Những người cảm , tranh minh họa chủ điểm Gợi ý để HS nhận các nhân vật anh hùng tranh - Dùng tranh minh họa giới thiệu : Các em quan sát tranh thấy hai hình ảnh trái ngược – Tên cướp biển hãn , tợn cụp mặt xuống , thua Oâng bác sĩ vẻ mặt hiền từ nhiêm nghị , cương , thắng Vì có cảnh tượng này , đọc truyện các em hiểu rõ b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực haønh - Có thể chia bài thành đoạn : + Đoạn : dòng đầu + Đoạn : Tiếp theo … phiên toàn tới + Đoạn : Phần còn lại - Đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Tìm hiểu bài Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn bài Đọc , lượt - Đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó bài - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài Hoạt động nhóm Lop4.com (2) MT : Giuùp HS caûm thuï caû baøi PP : Đàm thoại , giảng giải , thực haønh - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luaän caùc caâu hoûi cuoái baøi - Đập tay xuống bàn quát người - Tính hãn tên cướp biển im ; Có câm mồm không ? ; Rút soạt thể qua chi tiết dao , lăm lăm chực đâm bác sĩ Ly naøo ? - Nhân hậu , điềm đạm cứng rắn , dũng cảm ; dám đối đầu - Lời nói , cử bác sĩ Ly cho chống cái xấu , cái ác ; bất chấp nguy hieåm thấy ông là người nào ? - Một đằng thì đức độ … Một đằng thì - Caëp caâu naøo baøi khaéc hoïa nanh aùc … hai hình ảnh đối nghịch - Vì baùc só bình tónh vaø cöông quyeát bác sĩ Ly và tên cướp biển ? - Vì bác sĩ Ly khuất phục bảo vệ lẽ phải tên cướp biển hãn ? Chọn ý trả lời đúng ý đã cho - Tự phát biểu - Truyện đọc trên giúp em hiểu ñieàu gì ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn Hoạt động lớp , nhóm đôi caûm MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn - Một tốp em đọc truyện theo cách baøi PP : Làm mẫu , giảng giải , thực phân vai haønh - Hướng dẫn HS tìm giọng đọc phù hợp với truyện + Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn + Thi đọc diễn cảm trước lớp cảm đoạn : Chúa tàu trừng mắt … tới + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn Cuûng coá : (3’) - Neâu laïi yù nghóa cuûa baøi - Giaùo duïc HS yeâu thích chính nghóa Lop4.com (3) Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà kể lại chuyện trên cho người thân nghe Toán PHEÙP NHAÂN PHAÂN SOÁ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức:Biết thực phép nhân phân số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp chung - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Phép nhân phân số a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Tìm hiểu ý nghĩa Hoạt động lớp cuûa pheùp nhaân phaân soá thoâng qua tính diện tích hình chữ nhật MT : Giuùp HS naém yù nghóa cuûa pheùp nhaân phaân soá PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - Cho HS tính diện tích hình chữ nhaät daøi m , roäng m - Ghi baûng : S = x = 15 (m2) - Neâu ví duï tieáp : Tính dieän tích hình chữ nhật có chiều dài m, m - Gợi ý : S = x chieàu roäng Lop4.com (4) Hoạt động : Tìm quy tắc thực Hoạt động lớp hieän pheùp nhaân phaân soá MT : Giuùp HS naém quy taéc nhaân phaân soá PP : Trực quan , đàm thoại , giảng - Quan sát hình vẽ đã chuẩn bị giaûi SGK - Hướng dẫn để HS nhận thấy : + Hình vuoâng coù dieän tích baèng m2 + Hình vuoâng coù 15 oâ , moãi oâ coù dieän tích baèng m2 15 + Hình chữ nhật phần tô màu chiếm ô Vậy diện tích hình chữ nhaät baèng m2 15 + Gợi ý HS nêu : (m2) 15 + Giuùp HS quan saùt hình veõ vaø pheùp tính treân , nhaän xeùt : 8= x ; 15 = x - Ruùt quy taéc nhö SGK + Từ đó dẫn dắt đến cách nhân : 4 - Moät vaøi em nhaéc laïi 53 15 Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : - Baøi : HS gioûi + Hướng dẫn chung câu - Baøi : Hoạt động lớp - Vận dụng quy tắc vừa học để tính , khoâng caàn giaûi thích - Nêu yêu cầu bài : rút gọn trước roài tính - Làm tiếp các phần còn lại chữa baøi - Tự làm bài vào , không cần vẽ hình GIAÛI Diện tích hình chữ nhật : 18 (m2) 35 Lop4.com (5) Đáp số : 18 m 35 Cuûng coá : (3’) - Neâu laïi quy taéc nhaân hai phaân soá - Các nhóm cử đại diện thi đua nhân hai phân số bảng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 122 saùch BT Lịch sử TRÒNH – NGUYEÃN PHAÂN TRANH I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Biết vài kiện chia cắt đất nước.tình hình kinh tế sa suùt -Từ kỉ XVI , triều đình nhà Lê suy thoái Đất nước từ đây bị chia cắt thành Nam triều và Bắc triều , tiếp đó là Đàng Trong và Đàng Ngoài -Nguyên nhân việc chia cắt đất nước là tranh giành quyền lực các phe phaùi phong kieán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bản đồ VN kỉ XVI – XVII - Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Oân taäp - Nêu lại số kiện đã ôn tập tiết trước Bài : (27’) Trịnh – Nguyễn phân tranh a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm suy thoái nhà Lê dẫn đến việc chia cắt đất nước PP : Giảng giải , trực quan , đàm - Lắng nghe , nêu lại Lop4.com (6) thoại - Dựa vào SGK và tài liệu tham khảo để mô tả suy sụp triều đình nhà Lê từ đầu kỉ XVI - Giơí thiệu nhân vật lịch sử Mạc Đăng Dung và phân chia Nam Trieàu , Baéc Trieàu Hoạt động : MT : Giuùp HS naém veà cuoäc chieán tranh Nam Trieàu , Baéc Trieàu PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan - Laéng nghe , neâu laïi Hoạt động lớp - Trả lời các câu hỏi qua Phiếu học taäp : + Năm 1592 , nước ta có kiện gì ? + Sau năm 1592 , tình hình nước ta nhö theá naøo ? + Keát quaû cuoäc chieán tranh Trònh – Nguyeãn ? - Vaøi em leân baûng trình baøy cuoïc chieán tranh Trònh – Nguyeãn Hoạt động lớp Hoạt động : MT : Giuùp HS naém haäu quaû cuûa cuoäc chieán Nam – Baéc Trieàu - Thaûo luaän caùc caâu hoûi : PP : Giảng giải , đàm thoại , trực + Chiến tranh Nam Triều và Bắc quan Trieàu cuõng nhö chieán tranh Trònh – Nguyeãn dieãn vì muïc ñích gì ? + Cuoäc chieán tranh naøy gaây haäu quaû gì ? - Trao đổi đến kết luận : + Vì quyền lợi , các dòng họ cầm quyền đã đánh giết lẫn + Nhân dân lao động cực khổ , đất nước bị chia cắt Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS tỏ thái độ không chấp nhận việc đất nước bị chia cắt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Lop4.com (7) Chính taû KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nghe viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng đoạn văn trích -Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ 2a,b II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - , tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT2a hay b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Hoïa só Toâ Ngoïc Vaân - em đọc nội dung BT2a tiết trước cho bạn viết trên bảng lớp , lớp viết nhaùp Bài : (27’) Khuất phục tên cướp biển a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – vieát MT : Giúp HS nghe để viết đúng chính taû PP : Đàm thoại , trực quan , thực haønh - Đọc đoạn văn cần viết - Nhắc HS chú ý cách trình bày lời đối thoại , từ ngữ dễ viết sai … - Đọc cho HS viết - Chấm , chữa bài - Neâu nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm baøi taäp chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài taäp PP : Động não , đàm thoại , thực haønh - Bài : ( lựa chọn ) Hoạt động lớp , cá nhân - Cả lớp theo dõi - Đọc thầm lại đoạn văn - Gấp SGK , viết bài vào - Từng cặp đổi , soát lỗi cho Hoạt động lớp , nhóm - Đọc thầm nội dung đoạn văn , trao Lop4.com (8) + Neâu yeâu caàu BT + Löu yù HS : Tieáng ñieàn vaøo phaûi phù hợp với nghĩa câu , phải viết đúng chính tả Muốn tìm tiếng thích hợp , em cần dựa vào nội dung câu , dựa vào nghĩa các từ đứng trước sau ô trống + Dán , tờ phiếu viết nội dung BT bảng , mời các nhóm lên bảng thi tiếp sức đổi nhóm - Đại diện nhóm đọc lại đoạn văn , giải đố sau đã điền tiếng , vần hoàn chỉnh - Cả lớp bình chọn nhóm thắng , chốt lại lời giải Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ cách viết từ ngữ vừa ôn luyện bài ============================================================ Thứ ba ngày tháng năm 2010 Luyện từ và câu CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØ GÌ ? I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu ý nghĩa , cấu tạo CN câu kể Ai là gì ? Kĩ năng: Nhận biết câu kể Ai là gì ? đoạn văn và xẫ định Cncủa câu tìm (BT1 mụcIII)biết ghép các phận cho trước thành câu kể theo mẫu đã học, (BT2)đặt câu kể Ai làm gì? Với từ ngữ cho trước làm CN(bt3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - băng giấy , băng viết câu kể Ai là gì ? đoạn văn , thơ phần Nhaän xeùt - , tờ phiếu viết nội dung câu văn BT1 phần Luyện tập - Bảng lớp viết các VN cột B / BT2 phần Luyện tập ; mảnh bìa viết các từ cột A III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Lop4.com (9) Bài cũ : (5’) Vị ngữ câu kể Ai là gì ? - GV viết bảng vài câu , mời em lên bảng tìm câu kể Ai là gì ? , xác ñònh VN caâu Bài : (27’) Câu kể Ai là gì ? a) Giới thiệu bài : Trong tiết LTVC trước , các em đã học VN câu kể Ai là gì ? Bài học hoâm seõ giuùp caùc em tìm hieåu boä phaän CN kieåu caâu naøy b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém yù nghóa , caáu taïo cuûa CN caâu keå Ai laø gì ? PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - em đọc nội dung BT - Cả lớp đọc thầm các câu văn , thơ , làm bài vào , thực yêu cầu SGK - Phaùt bieåu yù kieán - Daùn baêng giaáy vieát caâu keå Ai là gì ? , mời em lên bảng gạch - Do danh từ cụm danh từ tạo CN câu - Hoûi : CN caùc caâu treân thaønh từ ngữ nào tạo thành ? Hoạt động : Ghi nhớ Hoạt động lớp MT : Giúp HS rút ghi nhớ PP : Trực quan , đàm thoại , giảng - , em đọc nội dung phần Ghi nhớ giaûi Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : + Phaùt phieáu cho moät soá em + Kết luận cách mời em làm bài trên phiếu có lời giải đúng dán bài bảng lớp , trình bày Hoạt động lớp - Đọc yêu cầu BT , thực yêu cầu SGK - Phaùt bieåu yù kieán - Đọc yêu cầu BT - Suy nghó , phaùt bieåu yù kieán Lop4.com (10) keát quaû - Baøi : + Nói : Để làm đúng BT , các em thử ghép từ ngữ cột A với các từ ngữ cột B cho tạo câu kể Ai là gì ? thích hợp nội dung + Chốt lại lời giải đúng cách mời em lên bảng gắn mảnh bìa viết các từ ngữ cột A với các từ ngữ cột B tao thành câu hoàn chỉnh - Baøi : + Gợi ý : Các từ ngữ cho sẵn là CN cuûa caâu keå Ai laø gì ? Caùc em haõy tìm từ ngữ thích hợp đóng vai troø laøm VN caâu Caàn ñaët câu hỏi là gì ? là ? để tìm VN cuûa caâu - em đọc lại kết bài làm - Đọc yêu cầu BT - Suy nghó , tieáp noái ñaët caâu cho moãi VN - Cả lớp nhận xét Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà viết lại vào các câu văn BT3 Keå chuyeän NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Kĩ năng: Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa(SGK) , kể lại đoạn câu chuyện chú bé không chết rõ ràng,đủ ý,(BT1)kể nối tiếp toàn câu chuyện (bt2) 10 Lop4.com (11) -Biêt strao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện và đặt tên khác cho truyện phù hợp với nội dung II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc tranh minh hoïa SGK phoùng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kể chuyện chứng kiến tham gia - em kể truyện đã nghe đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu , cái thiện với cái ác Bài : (27’) Những chú bé không chết a) Giới thiệu bài : - Truyện Những chú bé không chết kể các chiến sĩ du kích nhỏ tuổi tham gia chiến tranh vệ quốc chống bọn xâm lược phát xít Đức Vì chú bé truyện này gọi là Những chú bé không chết ? Nghe câu chuyện , các em seõ bieát - Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa , đọc thầm nhiệm vụ bài KC SGK trước nghe kể b) Các hoạt động : Hoạt động : GV kể chuyện MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän PP : Trực quan , giảng giải - Kể chuyện Những chú bé không chết , lần , vừa kể vừa vào tranh minh họa phóng to bảng kết hợp giải nghĩa các từ khó Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi ý nghĩa truyện MT : Giúp HS kể truyện , trao đổi ý nghĩa truyện PP : Thực hành , giảng giải , trực quan - Mở bảng phụ viết vắn tắt dàn ý baøi KC , nhaéc HS chuù yù keå chuyeän có mở đầu – diễn biến – kết thúc - Đến nhóm , nghe HS kể , Hoạt động cá nhân - Laéng nghe Hoạt động lớp , nhóm - Đọc nhiệm vụ bài KC SGK - Kể đoạn , toàn truyện theo nhoùm em - Cả nhóm cùng trao đổi nội dung truyện , trả lời các câu hỏi yêu caàu SGK 11 Lop4.com (12) hướng dẫn , góp ý - Hướng dẫn lớp nhận xét nhanh veà : noäi dung , caùch keå , caùch duøng từ , đặt câu … - Thi kể trước lớp : + Vài nhóm thi kể đoạn truyện theo tranh + Vài em thi kể toàn truyện + Mỗi nhóm , cá nhân kể xong trả lời các câu hỏi yêu cầu SGK - Cả lớp nhận xét , tính điểm - Bình choïn baïn keå chuyeän hay nhaát , trả lời các câu hỏi đúng - Tinh thần dũng cảm , hi sinh cao caû cuûa caùc chieán só nhoû tuoåi - Gợi ý trả lời các câu hỏi : + Câu chuyện ca ngợi phẩm chất gì chiến đấu chống kẻ thù xâm lược , bảo vệ Tổ quốc các chú bé ? - Phát biểu tự + Tại truyện có tên là Những - Phát biểu tự chuù beù khoâng cheát ? + Thử đặt tên khác cho truyện Cuûng coá : (3’) - Khen em kể chuyện tốt , em chăm chú nghe bạn kể , nhận xét chính xaùc - Giaùo duïc HS khaâm phuïc , bieát ôn caùc chieán só Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà luyện kể lại truyện cho người thân nghe Xem trước đề bài , gợi ý BT kể chuyện tuần sau Khoa hoïc AÙNH SAÙNG VAØ VIEÄC BAÛO VEÄ ÑOÂI MAÉT I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Tránh ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt Không nhìn thẳng vào mặt trời,không chiếu đèn bin vào mắt -Tránh đọcviết ánh sáng qua yếu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 12 Lop4.com (13) - Tranh , ảnh các trường hợp ánh sáng quá mạnh không để chiếu thẳng vào mắt ; các cách đọc , viết nơi ánh sáng hợp lí , không hợp lí ; đèn bàn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Aùnh sáng cần cho sống (tt) - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Aùnh sáng và việc bảo vệ đôi mắt a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Tìm hiểu Hoạt động lớp , nhóm trường hợp ánh sáng quá mạnh , coù haïi cho maét MT : Giuùp HS nhaän bieát vaø phoøng tránh trường hợp ánh sáng quaù maïnh coù haïi cho maét PP : Trực quan , giảng giải , đàm - Các nhóm dựa vào kinh nghiệm và thoại hình SGK để tìm hiểu trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho maét - Caùc nhoùm baùo caùo vaø thaûo luaän chung lớp - Các nhóm dựa vào kinh nghiệm và hình SGK để tìm hiểu việc nên và không nên làm để tránh tác hại aùnh saùng quaù maïnh gaây cho maét - Caùc nhoùm baùo caùo vaø thaûo luaän chung lớp - Giới thiệu thêm tranh , ảnh đã chuaån bò roài löu yù : Maét coù moät boä phận tương tự kính lúp Khi nhìn trực tiếp vào mặt trời , ánh sáng tập trung lại đáy mắt có thể laøm toån thöông maét Hoạt động : Tìm hiểu số Hoạt động lớp , nhóm việc nên và không nên để đảm 13 Lop4.com (14) bảo đủ ánh sáng đọc , viết MT : Giúp HS vận dụng kiến thức tạo thành bóng tối , vật cho aùnh saùng truyeàn qua moät phaàn , vật cản sáng … để bảo vệ đôi mắt Biết tránh không đọc , viết nơi aùnh saùng quaù maïnh hay quaù yeáu PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - Các nhóm quan sát tranh và trả lời câu hỏi SGK Nêu lí cho lựa chọn cuûa mình - Thảo luận chung Một số em thực hành vị trí chiếu sáng ngồi đọc , vieát - Laøm vieäc caù nhaân theo phieáu : + Em có đọc , viết ánh sáng quá yếu không ? + Em đọc , viết ánh sáng quá yếu naøo ? + Em có thể làm gì để tránh khắc - Giải thích : Khi đọc , viết ; tư phục việc đọc , viết ánh sáng quá phải ngắn ; khoảng cách yếu ? mắt và sách giữ cự li khoảng 30 cm Không đọc , viết nơi có ánh sáng quá yếu quá mạnh Không đọc sách nằm , trên đường , trên xe lắc lư Đọc , viết tay phải ; ánh sáng phải chiếu từ trái qua để tránh bóng tay phải Cuûng coá : (3’) - Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức bảo vệ sức khỏe cho thân và cộng đồng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Biêt thực phép nhân hai phân số ,nhân phân số với số tự nhiên ,nhân số tự nhiên với phân số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 14 Lop4.com (15) Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Pheùp nhaân phaân soá - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhân phân số với số Hoạt động lớp tự nhiên và số tự nhiên với phân số MT : Giuùp HS naém caùch nhaân phaân số với số tự nhiên và số tự nhiên với phân số PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Bài : Thực phép nhân phân số với số tự nhiên + Hướng dẫn HS thực phép tính : 5 + Gợi yù 2 10 5 9 1 tính : - Dựa vào mẫu , tiếp tục làm các phần + Giới thiệu cách viết gọn : a , b , c, d chữa bài Khi chữa bài , caàn neâu nhaän xeùt veà keát quaû 2 10 5 phaàn c , d 9 - Thực phép nhân số tự nhiên với phân số , làm tương tự bài - Nêu yêu cầu bài tự làm bài , - Baøi : sau đó chữa bài - Baøi : HS gioûi: - Tìm hieåu theâm yù nghóa cuûa phép nhân phân số với số tự nhieân + Khi chữa bài , gợi ý để HS thấy theâm moät yù nghóa cuûa pheùp nhaân 2 , đó là tổng 5 phaân soá baèng , moãi phaân soá laø 15 Lop4.com (16) Hoạt động : Củng cố nhân phân số và giải toán MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Baøi : a - Baøi : HS gioûi Hoạt động lớp - Cả lớp làm chung câu 5 20 15 - Tự làm tiếp vào các phần còn lại chữa bài - Tự làm bài chữa bài GIAÛI Chu vi hình vuoâng : 20 (m) 4 7 Dieän tích hình vuoâng : 5 25 (m2) 7 49 20 25 Đáp số : m vaø m 49 Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua nhân phân số bảng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 123 saùch BT - Thứ tö ngaøy thaùng naêm 2010 Tập đọc BAØI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Bước đầu biết đọc diễn cảm 1,2 khổ thơ bài văn với giọng vui laïc quan Hiểu ý nghĩa bài thơ :Ca ngợi tinh thần dũng cảm , lạc quan các chiến sĩ lái xe năm kháng chiến chống Mĩ cứu nước (TLCCH thuộc 1,2 khổ thơ) 16 Lop4.com (17) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ảnh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (5’) Khuất phục tên cướp biển - Gọi em đọc bài Khuất phục tên cướp biển theo cách phân vai , trả lời câu hoûi : Truyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ? Bài : (27’) Bài thơ tiểu đội xe không kính a) Giới thiệu bài : - HS quan sát tranh minh họa bài đọc : ảnh chụp ô tô đội ta băng băng trên đường trường Sơn đầy khói lửa , đạn bom - GV : Bài thơ tiểu đội xe không kính giúp các em hiểu rõ khó khăn , nguy hiểm trên đường trận và tinh thần dũng cảm , lạc quan các chú đội lái xe b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực - Tiếp nối đọc khổ thơ Đọc , haønh lượt GV theo dõi Sửa cho HS ,hướng daãn HS ngaét gioïng - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuối bài - Luyện đọc theo cặp - em đọc bài - Đọc diễn cảm toàn bài -HS theo doõi - GV hướng dẫn HS cách đọc -HS nghe - +Toàn bài đọc với giọng vui, hoùm hænh,theå hieän tinh thaàn duõng caûm, laïc quan …………… - +Khổ 1:2dòng đầu đọc với gioïng bình thaûn, doøng sau thể thái độ ung dung.Nhấn giọng từ:không 17 Lop4.com (18) phaûi, bom giaät, bom rung,ung dung, nhìn - +Khổ 2:Nhấn giọng từ:xoa maét, chaïy thaúng vaøo tim, nhö sa, nhö uø - +Khoå 3:Gioïng thö thaùi, vui, coi thường khó khăn, gian khổ Nhấn giọng :ừ thì ướt aùo, möa tuoân, möa rôi ,chöa caàn thay, mau khoâ thoâi…… - +Khoå :Gioïng nheï nhaøng tình caûm Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giúp HS cảm thụ toàn bài PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giaûi - Cho HS đọc thầm khổ thơ đầu +Qua baøi thô em hình dung ñieàu gì veà caùc chieán só laùi xe? Hoạt động lớp , nhóm - Đọc thầm khổ thơ đầu -Qua baøi thô em thaáy caùc chieán só laùi xe dũng cảm, lạc quan, yêu đời, hăng hái chiến đấu -Goïi HSNX,GVNX 1/ Những hình ảnh nào bài - Bom giật , bom rung , kính vỡ , nói lên tinh thần dũng cảm và lòng ung dung buồng lái ta ngồi , nhìn đất haêng haùi cuûa caùc chieán só laùi xe ? nhìn trời , nhìn thẳng , không có kính , thì ướt áo , nưa tuôn , mưa xối ngoài trời , chưa cần thay , lái trăm cây số … -Goïi HSNX,GVNX -GV cho hs đọc thầm khổ thơ - HS đọc thầm khổ thơ 2/ Tình đồng chí , đồng đội các - Gặp bạn bè suốt dọc đường tới chiến sĩ thể tay qua cửa kính vỡ … đã thể caâu thô naøo ? tình đồng chí , đồng đội thắm thiết chiến sĩ lái xe chiến trường đầy khói lửa , bom đạn -Cho HS đọc thầm bài thơ - Cả lớp đọc thầm bài 3/ Hình ảnh xe không - Phát biểu tự có kính băng băng trận +Cho thấy chú đội thật dũng cảm, bom đạn kẻ thù gợi cho em lạc quan, yêu đời,coi thường khó 18 Lop4.com (19) caûm nghó gì ? khăn, gian khổ, bất chấp bom đạn keû thuø - Giảng : Đó là khí chiến , thắng xẻ dọc Trường Sơn cứu nước hậu phương lớn miền Bắc thời kì chiến tranh chống đế quốc Mĩ +Qua baøi hoïc hoâm ,caùc em thấy tinh thần các anh đội nhö theá naøo tham gia khaùng chiến chống mỹ cứu nước -Qua baøi hoïc hoâm em thaáy tinh thần các anh đội lạc quan,duõng caûm tham gia khaùng chiến chống Mỹ cứunước Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn Hoạt động lớp , nhóm đôi caûm MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn baøi PP : Làm mẫu , đàm thoại , thực haønh -Gọi HS đọc nối tiếp khổ - em tiếp nối đọc khổ thơ baøi -GV treo bảng phụ luyện đọc khổ 1,3 - Hướng dẫn tìm đúng giọng đọc -Khổ1:Giọng bình thản, ung dung bieåu caûm cho baøi thô -Khổ3:Giọng thư thái, vui,coi thường khoù khaên… -GV đọc mẫu -HS theo doõi -GV cho HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp -GV gọi HS thi đọc diễn cảm - Thi đọc diễn cảm trước lớp 3HS -HSNX-GVNX bình choïn - Hướng dẫn lớp luyện đọc thuộc lòng đoạn, bài -GV cho HS Nhaåm hoïc thuoäc loøng - Nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô theo khổ , bài caëp -GV gọi HS thi đọc thuộc lòng - Thi đọc thuộc lòng khổ , bài khoå , caû baøi - Nhận xét , sửa chữa Cuûng coá : (3’) 19 Lop4.com (20) -Vừa học tập đọc bài gì?HS đáp -Gọi HS đọc thuộc lòng lại bài (2HS) - Neâu yù chính cuûa baøi (2HS) - Giáo dục HS:Qua bài học hôm các em thấy các anh đội dũng cảm, lạc quan không sợ khó khăn, nguy hiểm trên đường trận Vậy các phải biết yêu mến anh đội ,qua đó các em phải biết noi gương theo các anh luôn lạc quan, dũng cảm gặp trở ngại, khó khăn Daën doø : (1’) -Veà xem laïi baøi , tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô ,chuaån bò baøi:Thaéng bieån - Nhaän xeùt tieát hoïc –Tuyeân döông -Toán LUYEÄN TAÄP (tt) I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Biết giải bài toán liên quan đến phép cộng và phép nhân phân số (BT2,3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (5’)Tiết trước học toán bài gì? Luyện tập ?Muốn nhân phân số ta làm nào?(HS đáp) ?Muốn nhân phân số với số tự nhiên ta xem mẫu số tự nhiên là ?(HS đáp) - Sửa các bài tập nhà BT1 -GV gọi HS giải bảng lớp(3 HS) 72 8 11 11 35 7 6 4 1 5 -Goïi HSNX-GVNX Bài : (27’) Luyện tập (tt) a) Giới thiệu bài :Để các em nắm vững bài toán có liên quan đến phép cộng và phép nhân Tiết toán hôm các em học bài luyện tập (SGK/134) - Ghi tựa bài bảng (HS nhắc tựa ) b) Các hoạt động : Hoạt động : Giới thiệu số tính chất Hoạt động lớp 20 Lop4.com (21)