Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS tiếp nối nhau đọc thuộc -4 HS tiếp nối nhau đọc thuộc lòng bài thơ ngắm trăng và không lòng và trả lời câu hỏi.. để của Bác, trả lời câu hỏi về nội dung baø[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Moân Đề bài giảng Đạo đức Tập đọc Thứ hai Chính taû Toán Theå duïc Toán Luyện từ và câu Thứ ba Keå chuyeän Khoa hoïc Kó thuaät Tập đọc Thứ tư Taäp laøm vaên Toán Mó thuaät Theå duïc Toán Luyện từ và câu Thứ năm Khoa hoïc Lịch sử Kó thuaät Toán Taäp laøm vaên Thứ sáu Ñòalí Haùt nhaïc HÑNG Lop3.net (2) Thứ hai ngày tháng năm 2006 ĐẠO ĐỨC DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG GV TỰ SOẠN Tập đọc Vương quốc vắng nụ cười (Tiếp theo) I Muïc tieâu: Đọc trôi chảy, lưu loát bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui đầy bất ngờ, hào hứng, đọc phân biệt các nhân vật (nhà vua, cậu bé) Hiểu nội dung phần tiếp truyện và ý nghĩa toàn truyện: tiếng cười phép mầu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, khỏi nguy tàn lụi Câu chuyện nói lên cần thiết tiếng cười với sống chúng ta II Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoïa noäi dung baøi hoïc SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND_TL Kieåm tra baøi cu Bài HĐ1: Giới thiệu baøi HĐ2: Hướng dẫn luyện đọc vaø tìm hieåu baøi Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS tiếp nối đọc thuộc -4 HS tiếp nối đọc thuộc lòng bài thơ ngắm trăng và không lòng và trả lời câu hỏi để Bác, trả lời câu hỏi nội dung baøi -Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Giới thiệu bài -Nghe -Đọc và ghi tên bài a)Luyện đọc -Yêu cầu HS tiếp nối đọc toàn bài lượt GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS neáu coù -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -Gọi HS đọc toàn bài Lop3.net -HS đọc bài theo trình tự HS1: Caû trieàu ñình ta troïng thưởng HS2 HS3 -1 HS đọc phần chú giải -2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc tiếp nối đoạn -2 HS đọc toàn bài -Theo dõi GV đọc mẫu (3) -GV đọc mẫu Chú ý cách đọc -Yêu cầu HS ngồi cùng bàn đọc thầm toàn bài, trao đổi, trả lời các caâu hoûi SGK -Gọi HS trả lời tiếp nối +Con người phi thường mà triều đình háo hức nhìn là vậy? +Thái độ nhà vua naøo gaëp caäu beù? +Phaàn cuoái truyeän cho ta bieát ñieàu gì? -Ghi yù chính cuûa baøi leân baûng c) Đọc diễn cảm -Yêu cầu HS luyện đọc theo vai, người dẫn chuyện, nhà vua, cậu bé HS lớp theo dõi để tìm giọng đọc hay -Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn +Treo bảng phụ có ghi sẵn đoạn vaên +Đọc mẫu +Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp +Tổ chức cho HS thi đọc +Nhận xét cho điểm học sinh -Gọi HS đọc phân vai toàn truyện Người dẫn chuyện, nhà vua, vị đại thần, viên thị vệ, cậu beù H: Câu chuyện muốn nói với chuùng ta ñieàu gì? Cuûng coá daën KL: Cuộc sống cần tiếng cười Trong cuoäc soáng chuùng ta haõy luôn vui vẻ với tất người, hãy dành cho nụ cười và cái nhìn thân thiện để Lop3.net -Luyện đọc và trả lời câu hỏi theo caëp -Tiếp nối trả lời -Là cậu bé chừng mười tuổi tóc để trái đào -Ngọt ngào nói với cậu và noiù trọng thưởng -Nói lên tiếng cười phép màu làm cho sống vương quốc thay đổi -2 Lượt HS đọc phân vai HS lớp theo dõi tìm giọng đọc -2 HS ngoài cuøng baøn luyeän đọc -3-5 HS thi đọc -5 HS đọc phân vai -HS tieáp noái neâu yù kieán +Tiếng cười cần thiết cho cuoäc soáng +Thaät laø kinh khuûng neáu cuoäc sống không có tiếng cười -Nghe (4) doø õ sống tốt đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà đọc bài, kể lại truyện cho người thân nghe và soạn bài Con chim chiền chiện Chính taû Ngắm trăng, không đề I Muïc tieâu: Nhớ và viết đúng chình tả, trình bày đúng hai bài thơ Ngắm trăng, không đề Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn: tr/ch; iêu/iu II Đồ dùng dạy học Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng ghi BT2a/2b, BT3a/3b III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND_TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi - Goïi HS leân baûng kieåm tra caùc -Một HS đọc cho HS viết cuõ từ, cần chú ý chính tả tiết trước Bài -Nhận xét chữ viết HS -Nghe HĐ1: Giới thiệu -Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài baøi HĐ2:Hướng a) Trao đổi nội dung bài thơ -4 HS tiếp nối đọc thuộc daãn vieát chính loøng baøi thô taû -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng và không đề +Biết: Bác là người sống H: Qua hai baøi thô Ngaém traêng vaø giaûn dò, luoân laïc quan, yeâu không đề Bác, em biết đời, yêu sống điều gì Bác Hồ +Em học Bác tinh thần +Qua bài thơ, em học Bác lạc quan, không nản chí ñieàu gì? b) Hướng dẫn viết từ khó -Luyện đọc và luyện viết các từ ngữ : Không rượu, hững hờ, -Yêu cầu HS tìm các từ khó trăng soi, cửa số, đường viết chính tả, luyện đọc và luyện non, vieát HĐ3: Hướng c) nhớ- viết chính tả/ dẫn làm bài tập -GV có thể lựa chọn BT a) b GV tự soạn để sửa lỗi chính tả cho HS lớp mình Baøi -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu Lop3.net (5) a)- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yeâu caàu caùc nhoùm laøm vieäc GV nhaéc HS chæ ñieàn vaøo baûng caùc tieáng coù nghóa -Đi giúp đỡ các nhóm gặp khó khaên -Goïi nhoùm daùn phieáu leân baûng, đọc các từ vừa tìm -Gọi nhóm khác bổ sung từ mà nhoùm baïn chöa coù -Yêu cầu HS đọc các từ vừa tìm và viết số từ vào b) GV tổ chức cho HS làm bài 2b tương tự cách tổ chức làm bài taäp 2a Baøi 3: a) Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu +H: Thế nào là từ láy? +Các từ láy BT yêu cầu thuộc kiểu từ láy nào? -Yeâu caàu HS laøm baøi theo nhoùm Cuûng coá daën doø bài trước lớp -4 HS ngồi bàn trên cùng trao đổi, thảo luận, tìm từ -Dán phiếu, đọc các từ vừa tìm -Boå sung -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp viết số từ vào -1 HS đọc thành tiếng -Từ láy là từ phối hợp tiếng có âm đầu hay vần gioáng +Thuộc kiểu phối hợp tiếng có âm đầu giống -4 HS trao đổi, thảo luận Viết các từ láy vừa tìm vào giaáy -Dán phiếu, đọc, bổ sung -Yeâu caàu HS daùn phieáu leân baûng, đọc và bổ sung các từ láy GV ghi nhanh leân baûng -Đọc và viết vào -Nhận xét các từ đúng Yêu cầu HS đọc lại phiếu và HS lớp viết số từ vào b) GV tổ chức cho HS làm bài tập 3b tương tự cách tổ chức làm baøi taäp 3a -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà ghi nhớ các từ ngữ vừa tìm và chuẩn bị bài sau Lop3.net (6) THEÅ DUÏC Baøi:65 Kiểm tra thử nội dung học môn tự chọn I.Muïc tieâu: -Kiểm tra thử nội dung học môn tự chọn Yêu cầu biết cách tham gia kiểm tra thực đúng động tác và đạt thành tích cao II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị: còi, đủ dụng cụ để kiểm tra thử môn tự chọn HS dây nhảy III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Xoay các khớp cổ chân đầu gối hông vai, cổ tay Do Gv cán điều khiển -Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung Gv chọn động tác * Troø chôi Gv choïn B.Phaàn cô baûn a)Kiểm tra môn tự chọn -Gv kiểm tra thử môn tự chọn đã daïy cho HS -Đá cầu +Ôn tâng cầu đùi Tập theo đội hình haøng ngang, haøng naøy caùch haøng toái thieåu 2m (Nếu tổ chức theo hàng ngang, hàng em cách em 2-3 m, cán tổ trưởng điều khiển +Kiểm tra thử tâng cầu đùi Trên sở đội hình vừa tập, Gv gọi tên đợt 4-5 HS lên vị trì kiểm tra đứng quay mặt phía lớp, em cách em tối thiểu 2,5m, cử 4-5 HS đếm kết người sau đó phát lệnh để các em bắt đầu tâng cầu Những HS tần liên tục 3-4 lần là hoàn thành, từ lần trở lên là hoàn thành tốt, lần là chưa hoàn thành -Neùm boùng Lop3.net Thời lượng 6-10’ Cách tổ chức 18-22’ 14-16’ (7) +Kiểm tra thử ném bóng trúng đích -Sau ổn định đội hình kiểm tra tuỳ theo số vòng đích đã chuẩn bị, Gv gọi tên HS đến lượt kiểm tra tiến vào vạch giới hạn thực hieän tö theá chuaån bò Khi coù leänh, moãi em ném thử quả, sau đó ném chính thức Tính thành tích lần ném chính thức Nếu ném vào đích là hoàn thành vào 2-3 là hoàn thành tốt không vào nào là chưa hoàn thành -Ghi chú:Nếu kiểm tra thử vượt quá thời gian dự kiến, Gv có thể lấy thêm quỹ thời gian phaàn nhaûy daây b)Nhaûy daây -Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Cho HS tập cá nhân theo đội hình vòng tròn hình vuông… hàng ngang tổ trưởng hay cán điều khiển C.Phaàn keát thuùc -Đi theo 2-4 hàng dọc và hát *Một số động tác trò chơi hồi tĩnh GV choïn -Gv nhaän xeùt, coâng boá keát quaû kieåm tra, tuyên dương số HS thực tốt, giao bài nhà chuẩn bị cho sau kiểm tra chính thức 4-6’ 4-6’ TOÁN Bài : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÌNH VỚI PHÂN SỐ I/Muïc tieâu Giúp HS ôn tập củng cố kĩ thực các phép tính cộng và trừ phân số II/ Đồ dùng học tập Baûng phuï III/ Các hoạt động dạy - học Lop3.net (8) Hoạt động HÑ1: Baøi cuõ Giaùo vieân - Yêu cầu HS thực BT trang 167 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm HĐ2: Bài * Hướng dẫn HS thực các bài taäp + yêu cầu HS nêu lại cách thực cộng, trừ phân số - Nhận xét, chữa bài cho HS Baøi 1: Tính a/ ; 7 Hoïc sinh - HS lên bảng thực - Lớp nhận xét bài - HS neâu - Thực bảng câu a - HS lênbảng thực 6 ; ; 7 7 7 7 - Tương tự câu b, yêu cầu HS nêu cách thực và tự làm bài - Neâu yeâu caàu BT Baøi 2:Tính - HS quy đồng mẫu số các phân số và tự nêu kết pheùp tính - Yeâu caàu HS nhaän xeùt caùc pheùp - Cộng trừ không cùng mẫu tính soá - Hướng dẫn cho HS yếu các em - Nêu cách thực Tự làm bài coøn luùng tuùng 10 21 31 - lớp cùng chữa bài 35 35 35 31 31 10 21 35 35 35 35 Baøi 3: Tìm x - Yeâu caàu HS tìm x theo quan heä - HS thực bài cá nhân thành phần và kết phép tính vào ( Như số tự nhiên) - HS lên bảng thực - Cả lớp cùng chữa bài - Chữa bài cho HS - yêu cầu HS đọc đề toán Bài 4: Giải toán - Hướng dẫn HS thực bài toán Lop3.net x b/ x x=1x= 9 x= x= 21 a/ - Tìm hiểu yêu cầu đề toán - Giải bài toán theo nhóm - Caùc nhoùm trinnh2 baøy keát thực nhóm mình (9) Thứ ba ngày tháng năm 2006 TOÁN Bài : ÔN TẬP VỚI CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ ( TT) I/Muïc tieâu Giúp HS ôn tập, củng cố kĩ thực phép nhân và phép chia phân số II/ Đồ dùng học tập - VBT III/ Các hoạt động dạy - học Hoạt động HÑ1:Baøi cuõ HĐ2:Bài Baøi 1: Giaùo vieân Yeâu caàu HS laøm baøi taäp 3, trang 167 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm * Hướng dẫn HS thực các bài toán - Neâu yeâu caàu baøi taäp a/ Cuûng coá nhaân, chia phaân soá b,c/ Củng cố nhân, chia phân số với số tự nhiên - Yêu cầu HS thực bài vào nháp - Nhận xét mối quan hệ phép nhaân vaø pheùp chia Hoïc sinh - HS lên bảng thực - Cả lớp cùng chữa bài -2 HS nêu lại cách thực nhaân, phaân soá khaùc maãu - HS nêu lại cách thực nhân, chia phân số với số tự nhiên : 21 21 : 21 b,c HS thực theo cách vieát ruùt goïn 6 6 2= ; :2 ; 4x 11 11 11 11 22 42 7 Baøi 2: Tìm x - Củng cố cách sử dụng mối quan hệ - Tự làm bài vào thành phần và kết phép HS lên bảng thực Lop3.net (10) tính để tìm x - Chữa bài, nhận xét bài cua HS Hướng dẫn HS thực Bài 3:làm Baøi 4: Giaûi toán HÑ3:Cuûng coádaën doø - Theo dõi, hướng dẫn thêm cho các em neâu caùc em coøn luùng tuùng - Yeâu caàu HS thaûo luaän baøi taäp theo nhoùm - Yeâu caàu HS coù theå tìm caùc caùch giaûi khaùc - Chữa bài và ghi điểm cho các` nhoùm - heä thoáng noäi dung baøi oân - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Cả lớp cùng chữa bài - Tính roài ruùt goïn HS leân baûng laøm, neâu cách thực mình - Cả lớp cùng nhận xét, chữa bài - Các nhóm thực theo yeâu caàu - Caùc nhoùm trình baøy caùch thực củanhóm mình và neâu keát quaû - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Lạc quan _Yêu đời I Muïc tieâu: Mở rộng hệ thống hóa vốn từ tinh thần lạc quan, yêu đời, các từ đã có từ Hán việt Biết thêm số từ ngữ khuyên người luôn lạc quan, bền gan, không nản chí hoàn cảnh khó khăn II Đồ dùng dạy học -Moät soá phieáu hoïc khoå roäng keû baûng noäi dung caùc BT1,2 III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND_TL Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Yeâu caàu HS leân baûng Moãi HS đặt câu có trạng ngữ nguyên nhaân, -Gọi HS lớp trả lời câu hỏi + Trạng ngữ nguyên nhân có ý nghóa gì caâu? -Nhận xét câu trả lời HS -Goïi HS nhaän xeùt caâu baïn ñaët treân baûng -Nhận xét, cho điểm HS Lop3.net Hoïc sinh - HS leân baûng -3 HS đứng chỗ trả lời -Nhaän xeùt -Nghe (11) Baì HĐ1: Giới thiệu baøi HĐ2:Hướng dẫn laøm baøi taäp -Giôí thieäu baøi -Đọc và ghi tên bài Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp -Gợi ý: Các em xác định nghĩa từ “ Lạc quan” sau đó nối câu với nghĩa phù hợp -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng -Nhận xét, kết luận lời giải đúng Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi -Phát giấy và bút cho nhoùm -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm HS -Goïi nhoùm daùn phieáu leân baûng Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, laøm baøi -1 HS làm bảng lớp HS lớp dùng bút chì nối vào SGK -Nhaän xeùt -Chữa bài sai -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -Hoạt động nhóm: Trao đổi, xếp từ vào nhóm hợp nghóa -Daùn baøi, nhaän xeùt baøi nhoùm baïn -Laïc quan coù caùch nhìn, thaùi +Em hãy nêu nghĩa từ có độ tin tưởng tương lai tốt đẹp, có nhiều triển vọng tiếng “ lạc” bài tâäp -Lạc thú: Những thú vui -Nếu HS chưa hiêåu đúng nghĩa GV -Lạc hậu: bị lại phía sau coù theå giaûi thích cho HS -Laïc ñieäu: Sai, leäch khoûi ñieäu -Baùc Hoà soáng raát laïc quan, +Em hãy đặt câu với từ có yêu đời tiếng “ lạc” vừa giải nghĩa Baøi 3: -GV tổ chức cho HS làm bài tập tương tự cách tổ chức làm bài taäp a) Những từ ngữ đó quan có nghóa laø quan laiï, quan tham, quan taâm Lop3.net (12) Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung baøi taäp -Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận theo caëp Cuûng coá daën doø -1 HS đọc thành tiếng yêu caàu baøi -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thaûo luaän, neâu yù nghóa cuûa câu thành ngữ -Gợi ý: Các em hãy tìm xem nghĩa đen, nghĩa bóng câu tục ngữ -4 HS tieáp noái phaùt bieåu -Goïi HS phaùt bieåu yù kieán -GV nhaän xeùt, boå sung -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà ghi nhớ các từ ngữ, tục ngữ và làm lại BT4, chuaån bò baøi sau Keå chuyeän Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Muïc tieâu: Reøn luyeän kó naêng noùi: -Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện, đoạn truyện đã nghe, đã đọc nhân vật, ý nghĩa, nói tinh thần lạc quan, yêu đời -Trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện, đoạn truyện Rèn kĩ nghe: lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II Đồ dùng dạy học -Một số báo, sách, truyện viết người hoàn cảnh khó khăn lạc quan, yêu đời, có nhiều hài hước: Truyện cổ tích, ngụ ngôn, truyện danh nhân, truyện cười, truyện thiếu nhi -Bảng lớp viết sẵn đề bài, dàn ý KC III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND_TL Kieåm tra baøi cuõ Bài Giaùo vieân -Goïi HS tieáp noái keå chuyeän khaùt voïng soáng, HS neâu yù nghóa truyeän -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå chuyeän và trả lời câu hỏi -Nhận xét, cho điểm HS -Giới thiệu bài Lop3.net Hoïc sinh -4 HS thực yêu cầu -Nhaän xeùt baïn keå chuyeän vaø trả lời câu hỏi -Nghe (13) HĐ1: Giới thiệu -Đọc và ghi tên bài baøi HĐ2:Hướng a) Tìm hieåu baøi dẫn kể chuyện -Gọi HS đọc đề bài -Phân tích đề bài, dùng phấn màu ghạch chân từ ngữ: nghe, đọc tinh thần lạc quan yêu đời -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ -Gợi ý: SGK đã nêu truyeän :Baùc Hoà baøi thô ngaém traêng hay Gioân truyeän khaùt voïng -GV yêu cầu: Em hãy giới thiệu caâu chuyeän hay nhaân vaät mình ñònh keå cho caùc baïn cuøng bieát b) keå nhoùm -Yêu cầu HS hoạt động nhom, moãi nhoùm HS Cuøng keå chuyện, trao đổi với ý nghóa truyeän Cuûng coá daën doø -GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khaên Gợiý: +Cần phải thấy ý nghĩa truyện, ý nghĩa hành động nhaân vaät +Kết truyện theo lối mở rộng c) Kể trước lớp -Tổ chức cho HS thi kể -Khuyeán khích HS hoûi laïi baïn veà tính caùch nhaân vaät, yù nghóa haønh động nhân vật, ý nghĩa truyện -Goïi HS nhaän xeùt baïn keå -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS keå toát -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà kể lại truyện đã nghe các bạn kể cho người thân Lop3.net -1 HS đọc yêu cầu bài -Nghe -4 HS tiếp nối đọc thành tieáng -Nghe -3-5 HS tiếp nối giới thieäu truyeän -4 HS ngồi bàn trên taïo thaønh nhoùm, HS keå chuyeän HS khaùc laéng nghe, nhận xét, trao đổi với -3-5 HS tham gia keå -Nhaän xeùt baïn theo caùc tieâu chí đã nêu (14) nghe vaø chuaån bò baøi sau KHOA HOÏC Bài 65: Quan hệ thức ăn tự nhiên I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù theå -Kể mối quan hệ yếu tố vô sinh và hứu sinh tự nhiên -Vẽ và trình bày sơ đồ mối quan hệ sinh vật này là thức ăn sinh vật II Đồ dùng dạy học -Hình trang 130 131 SGK -Giấy A0, bút vẽ đủ dùng cho các nhóm III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND_TL Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi Hoïc sinh -Động vật lấy từ môi trường gì? và thảy môi môi trường gì? -Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài HÑ1: Trình baøy moái quan heä cuûa thực vật caùc yeáu toá voâ sinh tự nhieân Muïc tieâu: Xaùc ñònh moái quan hệ thực vật các yếu tố vô sinh và hữu sinh tự nhieân thoâng qua quá trình trao đổi chất thực vật -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang 130 SGK +Tieáp theo, GV yeâu caàu HS noùi veà: yù nghóa cuûa chieàu caùc muõi teân coù sơ đồ -GV giaûng cho HS hieåu, neáu em không trả lời câu hỏi trên GV có thể gợi ý: để thực mối quan hệ thức ăn, người ta sử dụng các muõi teân Trong hình trang 130 Lop3.net -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan saùt hình SGK theo yeâu caàu +Trước hết kể tên gì vẽ hình - Noái tieáp noùi -Nghe -Nghe và trả lời câu hỏi +Mũi tên xuất phát từ khí caùc- boâ-nic vaø chæ vaøo laù cuûa caây ngoâ cho bieát khí các –bô- nic cây ngô haáp thuï qua laù +Mũi tên xuất phát từ nước, các chât khoáng cây ngô hấp thụ qua reã (15) Bước 2: -GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi: + “Thức ăn” cây ngô là gì? +Từ “ thức ăn” đó cây ngô có thể chế tạo chất dinh dưỡng nào để nuôi cây KL: Chỉ có thực vật … Bước 1: Làm việc lớp HĐ2: Thực hành -GV hướng dẫn HS tìm hiểu mối vẽ sơ đồ mối quan hệ thức ăn các sinh vật quan hệ thức ăn thông qua số câu hỏi các sinh vật +Thức ăn châu chấu là gì? Mục tiêu: Vẽ và +Giữa cây ngô và châu chấu có quan trình bày sơ đồ heä gì? mối quan hệ sinh +Thức ăn ếch là gì? vật này là thức +Giữa châu chấu và ếch có quan hệ aên cuûa sinh vaät gì? Bước 2: Làm việc theo nhóm -GV chia nhoùm, phaùt giaáy vaø buùt veõ cho caùc nhoùm -HS laøm vieäc theo nhoùm, caùc em cùng tham gia vẽ sơ đồ sinh vật này là thức ăn sinh vật chữ Bước 3: KL: Sơ đồ chữ sinh vật này là thức ăn sinh vật Caây ngoâ=> chaâu chaáu=>eách -Tổ chức thi đua -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net -Neâu: -Neâu: -Nghe -Nghe và trả lời câu hỏi Laù ngoâ (Cây ngô là thức ăn chaâu chaáu) (Chaâu chaáu) (châu chấu là thức ăn eách) -Hình thaønh nhoùm nghe yeâu caàu vaø thaûo luaän -Nhóm trưởng điều khiển các bạn giải thích sơ đồ nhóm Caùc nhoùm treo saûn phaåm và cử đại diện trình bày trước lớp Các nhóm thi đua vẽ viết sơ đồ thể sinh vật này là thức ăn sinh vaät Nhoùm naøo viết vẽ xong trước đúng và đẹp là thắng (16) 3.Cuûng coá daën doø -Nhaéc HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi KÓ THUAÄT Baøi 32: Laép quay gioù I Muïc tieâu: -HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp quay gió -Lắp phận và lắp quay gió đúng kĩ thuật, đúng quy trình -Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động thao tác tháo, lắp các chi tiết quay gioù II Đồ dùng dạy học -Mẫu quay gió đã lắp sẵn -Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät III Các hoạt động dạy học chủ yếu Tieát 1: ND_TL Giaoù vieân Hoïc sinh Giới thiệu bài -GV giới thiệu bài và nêu mục -Nghe vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc ñích baøi hoïc -Quan saùt maãu HÑ1: GV -Mẫu quay gió đã lắp sẵn -Quan saùt kó tìm hieåu veà ñaëc hướng dẫn HS điểm toàn quay gió -GV hướng dẫn HS quan sát kĩ toàn quay gió để trả lời quan saùt vaø để trả lời câu hỏi: (coù boä phaän chính: caùnh quaït, nhaän xeùt maãu caâu hoûi sau: giá đỡ các trục, hệ thống bánh -Con quay gioù coù maáy boä phaän ñai vaø ñai truyeàn) chính? Ở số vùng, người ta làm quay gió để lợi dụng sức -Gv nêu ứng dụng quay gió nhằm tạo điện để gió thực tế thắp sáng, tưới cây xay, xaùt gaïo -Nghe và thực theo yêu caàu HÑ2: GV hướng dẫn thao a) GV hướng dẫn HS chọn các chi -Chọn các chi tiết SGK taùc kó thuaät tieát theo SGK -GV cùng HS chọn loại chi tiết theo SGK cho đúng, đủ -Thực làm theo yêu cầu -Xếp các chi tiết đã chọn vào nắp -Thực hành hộp theo loại GV hướng dẫn HS thực hành theo quy trình laép SGK Lop3.net (17) b) lắp phận * laép caùnh quaït Đây là phận đơn giản để lắp neân GV coù theå goïi GV nhận xét uốn nắn cho hoàn chænh * Lắp giá đỡ các trục -GV tiến hành lắp theo các bước SGK +Laép caùc thaúng 11 loã vaøo lỗ thứ lớn? +Lắp thẳng lỗ vào lỗ thứ cuûa caùc thaúng 11 loã? +Lắp chữ U nào? * Laép baùnh ñai vaøo truïc (Yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK) c)Laép raùp quay gioù -GV thực lắp ráp quay gió theo các bước SGK Trong laép, GV nhaéc HS löu yù laép caàn chænh baùnh ñai treân các trục thẳng hàng với để lắp đai thẳng d) GV hướng dẫn HS tháo rời các chi tieát vaø xeáp goïn vaøo hoäp -Nhaän xeùt tieát hoïc GV daën doø HS - HS leân laép HS khaùc boå sung -HS quan sát hình SGK để trả lời câu hỏi sau -( vào hàng lỗ thứ từ hai đầu lớn) -Vào lỗ thứ từ lên -Neâu: -HS quan saùt hình SGK, GV goïi HS laép caùc baùnh ñai vaøo truïc Thực -Thực Thực trên -Nghe và nhà chuẩn bị đồ duøng cho tieát sau 3.Cuûng coá daën doø Thứ tư ngày tháng năm 2006 Tập đọc Con chim chieàn chieän I Muïc ñích yeâu caàu Lop3.net (18) Đọc lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi, tràn đầy tình yêu sống Hiểu ý nghĩa bài thơ: Hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn hát ca khoâng gian cao roäng, khung caûnh thieân nhieân bình laø hình aûnh cuûa cuoäc sống ấm no, hạnh phúc, gieo lòng người đọc cảm giác thêm yêu đời, yêu soáng HTL baøi thô II Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK III Các hoạt động dạy học ND_TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kiểm tra bài -Gọi HS đọc truyện vương quốc -HS thực yêu cầu cuõ vắng nụ cười phần cuối theo vai và trả lời câu hỏi nội dung bài -Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời câu hỏi -Nhận xét và cho điểm học sinh Bài -Nghe HĐ1: Giới thiệu -Giới thiệu bài baøi -Đọc và ghi tên bài HĐ2:Hướng a) Luyện đọc -6 HS tiếp nối đọc thành dẫn luyện đọc tieáng và tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc tiếp nối khổ thơ bài Mỗi HS đọc khổ thơ, GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS -Yêu cầu HS đọc phần chú giải để -1 HS đọc thành tiếng trước tìm hiểu nghĩa các từ khó lớp, HS lớp đọc thầm -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -2 HS ngoài cuøng baøn luyeän đọc tiếp nối khổ thơ -Gọi HS đọc toàn bài -2 HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu Chú ý cách đọc -Theo dõi GV đọc mẫu sau b) Tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc thầm bài thơ, trao -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, đổi, trả lời câu hỏi thảo luận trả lời câu hỏi SGK -Tiếp nối trả lời câu hỏi -Gọi HS trả lời câu hỏi +Bay lượn trên cánh đồng lúa, không gian +Con chim chiền chiện bay lượn Lop3.net (19) khung cảnh thiên nhiên theá naøo? +Qua tranh thơ Huy Cận em hình dung điều gì? -GV keát luaän vaø ghi yù chính cuûa baøi c) Đọc diễn cảm và họa thuộc lòng baøi thô -Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ HS lớp theo dõi, tìm giọng đọc hay -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm khổ thơ đầu khổ thơ cuối +Treo baûng phuï coù khoå thô caàn luyện đọc Con chim chieàn chieän Đời lên đến thì +Đọc mẫu +Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp Cuûng coá daën doø cao, raát roäng + Em thaâyù moät chuù chim chiền chiện đáng yêu, chú bay lượn trên bầu trời hòa bình tự -6 HS tiếp nối đọc thành tiếng lớp tìm giọng đọc hay đã hướng dẫn phần luyện đọc -Theo dõi GV đọc -2 HS ngoài cuøng baøn luyeän đọc diễn cảm -3-5 HS thi đọc -2 HS ngoài cuøng baøn nhaåm +Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đọc thuộc lòng +Nhận xét, cho điểm HS -2 Lượt HS đọc tiếp nối -Yêu cầu HS nhẩm đọc thuộc lòng khổ thơ tiếp nối khổ thơ -3 HS đọc toàn bài -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng tiếp nối khổ -Tổ chức cho HS thi đọc bài thơ -Nhận xét, cho điểm HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thơ và soạn baiø Tiếng cười là liều thuoác boå Lop3.net (20) Taäp laøm vaên Mieâu taû vaät (Kieåm tra vieát) I Muïc tieâu -HS thực hành viết bài văn miêu tả vật sau giai đoạn học văn miêu tả con_ bài viết đúng với yêu cầu đề, có đầy đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài.) diễn đạt thành câu , lời văn tự nhiên Chân thực II Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ các vật SGK, ảnh minh hoạ số vật GV và HS sưu taàm neáu coù -Giấy, bút để làm bài kiểm tra -Bảng lớp viết đề bài và dàn ý bài văn tả vật IIICác hoạt động dạy học chủ yếu ND_TL Giaùo vieân Kieåm tra baøi -Kieåm tra giaáy buùt cuûa HS cuõ Thực hành viết -GV có thể sử dụng đề gợi ý trang 149, SGK để làm bài kiểm tra tự mình đề cho HS -Lưu ý đề +Ra đề mở để HS lựa chọn vieát baøi +Nội dung đề phải là miêu tả vật mà HS đã nhìn thấy, VD: Vieát moät baøi vaên taû vaät mà em yêu thích Trong đó sử dụng lối mở bài gián tiếp………… -Cho HS vieát baøi -Thu baøi, chaám moät soá baøi -Neâu nhaän xeùt chung Hoïc sinh THEÅ DUÏC Baøi:66 Kiểm tra học môn tự chọn I.Muïc tieâu: -Kiểm tra nội dung học môn tự chọn Yêu cầu thực đúng động tác và đạt thành tích cao II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän Lop3.net (21)