Nhận biết được: đoạn văn và ý chính của đoạn trong bài văn tả con vật, đặc điểm TLV: Luyện hình dáng bên ngoài và hoạt động của con tập xây dựng vật được miêu tả trong bài văn BT1; 254 K[r]
(1)CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CÁC MÔN HỌC LỚP TUẦN: 32 MÔN Từ 20/4 đến 26/4 Tiết/TT Tên bài dạy bài Yêu cầu cần đạt TOÁN - Biết đặt tính và thực nhân các số tự nhiên với các số có không quá ba chữ số (tích không quá sáu chữ số) - Biết đặt tính và thực chia số có nhiều chữ số cho số có không quá hai chữ số - Biết so sánh số tự nhiên - Tính giá trị biểu thức chứa hai chữ - Thực bốn phép tính với số tự nhiên - Biết giải bài toán liên quan đến các phép tính với số tự nhiên Ghi chú, bài tập cần làm 156 Ôn tập các phép tính với số tự nhiên (tiếp theo) (tr163) 157 Ôn tập các phép tính với số tự nhiên (tiếp theo) (tr164) 158 Ôn tập biểu đồ (tr164) Biết nhận xét số thông tín trên biểu đồ cột Bài 2, bài 159 Ôn tập phân số (tr166) Thực so sánh, rút gọn, qui đồng mẫu số các phân số Bài 1, bài (chọn ý), bài (a, b), bài 160 Ôn tập các phép tính với phân số (tr167) - Thực cộng, trừ phân số - Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ phân số Bài 1, bài 2, bài TIẾNG VIỆT 249 TĐ: Vương quốc vắng nụ cười 250 CT Nghe-viết: Vương quốc vắng nụ cười 251 LT&C: Thêm trạng ngữ thời gian cho câu - Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng phù hợp nội dung diễn tả.- Hiểu ND: Cuộc sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt, buồn chán (trả lời các câu hỏi SGK) - Nghe-viết đúng bài CT; biết trình bày đúng đoạn văn trích - Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b BT GV soạn - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ thời gian câu (trả lời CH Bao giờ? Khi nào? Mấy giờ?-ND Ghi nhớ) - Nhận diện trạng ngữ thời gian Lop4.com Bài (dòng 1, 2), bài 2, bài (cột 1) Bài (a), bài 2, bài Không Không HS khá, giỏi biết thêm trạng ngữ cho đoạn văn (a, b) BT(2) (2) câu (BT1, mục III); bước đầu biết thêm trạng ngữ cho trước vào chỗ thích hợp đoạn văn a đoạn văn b BT (2) - Dựa theo lời kể GV và tranh minh hoạ (SGK), kể lại đoạn câu chuyện Khát vọng sống rõ ràng, đủ ý KC: Khát vọng 252 Không (BT1); bước đầu biết kể lại nối tiếp sống toàn câu chuyện (BT2) - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện (BT3) - Bước đầu biết đọc diễn cảm bài thơ ngắn với giọng nhẹ nhàng, phù hợp nội dung TĐ: Ngắm - Hiểu ND (hai bài thơ ngắn): Nêu bật tinh 253 Không trăng Không thần lạc quan yêu đời, yêu sống, đề không nản chí trước khó khăn sống Bác Hồ (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc hai bài thơ) Nhận biết được: đoạn văn và ý chính đoạn bài văn tả vật, đặc điểm TLV: Luyện hình dáng bên ngoài và hoạt động tập xây dựng vật miêu tả bài văn (BT1); 254 Không đoạn văn miêu bước đầu vận dụng kiến thức đã học để tả vật viết đoạn văn tả ngoại hình (BT2), tả hoạt động (BT3) vật em yêu thích - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nguyên nhân câu (trả lời CH Vì LT&C: Thêm HS khá, giỏi biết đặt 2, câu sao? Nhờ đâu? Tại đâu?-ND Ghi nhớ) trạng ngữ có trạng ngữ nguyên 255 - Nhận diện trạng ngữ nguyên nguyên nhân nhân trả lời cho các CH khác nhân câu (BT1, mục III); bước đầu cho câu (BT3) biết dùng trạng ngữ nguyên nhân câu (BT2, BT3) Nắm vững kiến thức đã học đoạn mở TLV: Luyện bài, kết bài bài văn miêu tả vật tập xây dựng để thực hành luyện tập (BT1); bước đầu 256 Không mở bài, kết bài viết đoạn mở bài gián tiếp, kết bài bài văn mở rộng cho bài văn miêu tả vật yêu miêu tả vật thích (BT2, BT3) Ghi chú: Mỗi tuần tối đa có bài, đánh số thứ tự bài liên tục Mỗi bài bao gồm các phân môn tập đọc, tập viết, chính tả,…kể kiểm tra ĐẠO ĐỨC 32 Dành cho địa phương Không Không Lop4.com (3) KHOA HỌC 63 Động vật ăn gì để sống? Trao đổi chất động vật 32 Kinh thành Huế LỊCH SỬ 64 Kể tên số động vật và thức ăn chúng ĐỊA LÍ - Trình bày trao đổi chất động vật với môi trường: động vật thường xuyên phải lấy từ môi trường thức ăn, nước, khí ô-xi và thải các chất cặn bã, khí các-bôníc, nước tiểu, - Thể trao đổi chất thực vật với môi trường sơ đồ Mô tả đôi nét kinh thành Huế: - Với công sức hàng chục vạn dân và lính sau hàng chục năm xây dựng và tu bổ, kinh thành Huế xây dựng bên bờ sông Hương, đây là toà thành đồ sộ và đẹp nước ta thời đó - Sơ lược cấu trúc kinh thành: thành có 10 cửa chính ra, vào, nằm kinh thành là Hoàng thành; các lăng tẩm các vua nhà Nguyễn Năm 1993, Huế công nhận là Di sản Văn hoá giới - Nhận biết vị trí Biển Đông, số vịnh, quần đảo, đảo lớn Việt Nam trên đồ (lược đồ): vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan, quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa, đảo Cát Bà, Côn Đảo, Phú Quốc - Biết sơ lược vùng biển, đảo và quần đảo nước ta: Vùng biển rộng lớn với nhiều đảo và quần đảo - Kể tên số hoạt động khai thác nguồn lợi chính biển, đảo: + Khai thác khoáng sản: dầu khí, cát trắng, muối + Đánh bắt và nuôi trồng hải sản Không Không Không Học sinh khá, giỏi: - Biết Biển Đông bao bọc phần nào đất liền nước ta - Biết vai trò biển, đảo và quần đảo nước ta: kho muối vô tận, nhiều hải sản, khoáng sản quí, điều hòa khí hậu, có nhiều bãi biển đẹp, nhiều vũng, vịnh thuộn lợi cho việc phát triển du lịch và xây dựng các cảng biển ÂM NHẠC MĨ THUẬ T 32 Biển, đảo và quần đảo 32 Học hát: Dành cho địa phương tự chọn Biết hát theo giai điệu và lời ca Biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca 32 Vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí chậu cảnh - Hiểu hình dáng, cách trang trí chậu cảnh - Biết cách tạo dáng và trang trí chậu cảnh - Tạo dáng và trang trí chậu cảnh HS khá giỏi: Tạo dáng chậu, chọn và xếp hoạ tiết cân đối, phù hợp với hình chậu, tô màu đều, rõ hình trang trí Lop4.com (4) theo ý thích KĨ THUẬT Lắp ô tô tải 32 - Môn thể thao tự chọn: + Tâng cầu đùi; + Cách cầm bóng 150g, tư đứng chuẩn bị-ngắm đíchném bóng trúng đích - Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Trò chơi "Dẫn bóng" - Thực động tác tâng cầu đùi - Thực đúng cách cầm bóng 150g, tư đứng chuẩn bị-ngắm đích-ném Không bóng (không có bóng và có bóng) - Thực đúng động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Biết cách chơi và tham gia chơi THỂ DỤC 32 - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp ô tô tải - Lắp ô tô tải theo mẫu Ô tô chuyển động Lop4.com Với HS khéo tay: Lắp ô tô tải theo mẫu Ô tô lắp tương đối chắn, chuyển động (5)