- Biết được vì sao cần phải tiết kiệm - Nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ.- Biết thời giờ.- Sử dụng được lợi ích của tiết kiệm thời giờ.- Bước đầu 9 Tiết kiệm thời giờ thời gian học t[r]
(1)CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CÁC MÔN HỌC LỚP TUẦN: MÔN Từ 13/10 đến 19/10 Tiết/TT Tên bài dạy bài TOÁN Yêu cầu cần đạt Ghi chú, bài tập cần làm Bài 1, bài 2, bài (a) 41 Hai đường thẳng vuông góc (tr50) - Có biểu tượng hai đường thẳng vuông góc - Kiểm tra hai đường thẳng vuông góc với ê ke 42 Hai đường thẳng song song (tr51) - Có biểu tượng hai đường thẳng song song - Nhận biết hai đường thẳng song song Bài 1, bài 2, bài (a) 43 Vẽ hai đường thẳng vuông góc (tr52) - Vẽ đường thẳng qua điểm và vuông góc với đường thẳng cho trước - Vẽ đường cao hình tam giác Bài 1, bài 44 Vẽ hai đường thẳng song song (tr53) Biết vẽ đường thẳng qua điểm và song song với đường thẳng cho trước (bằng thước kẻ và ê ke) Bài 1, bài 45 Thực hành vẽ hình chữ nhật (tr54); Thực hành vẽ hình vuông (tr55) Vẽ hình chữ nhật, hình vuông (bằng thước kẻ và ê ke) Bài 1a (tr54), bài 2a (tr54), bài 1a (tr55), bài 2a (tr55) (Ghép hai bài thực hành) TIẾNG VIỆT 65 TĐ: Thưa chuyện với mẹ 66 CT Nghe-viết: Thợ rèn 67 LT&C: MRVT: Ước mơ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật đoạn đối thoại.- Hiểu nội dung: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã Không thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào đáng quí (trả lời các câu hỏi SGK) - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ chữ Không - Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b BT GV soạn Biết thêm số từ ngữ chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ; bước đầu tìm số từ cùng nghĩa với từ ước mơ bắt đầu Không tiếng ước, tiếng mơ (BT1, BT2); ghép từ ngữ sau từ ước mơ và nhận biết Lop4.com (2) 68 KC: Kể chuyện chứng kiến tham gia 69 TĐ: Điều ước vua Mi-đát 70 TLV: Luyện tập phát triển câu chuyện đánh giá từ ngữ đó (BT3), nêu VD minh hoạ loại ước mơ (BT4); hiểu ý nghĩa thành ngữ thuộc chủ điểm (BT5 a, c) - Chọn câu chuyện ước mơ đẹp mình bạn bè, người thân - Biết xếp các việc thành câu Không chuyện để kể lại rõ ý; biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Bước đầu biết đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật (lời xin, khẩn cầu Mi-đát, lời phán bảo oai vệ thần Đi-ô-ni-dốt) Không - Hiểu ý nghĩa: Những ước muốn tham lam không mang lại hạnh phúc cho người (trả lời các câu hỏi SGK) Dựa vào trích đoạn kịch Yết Kiêu và gợi ý SGK, bước đầu kể lại câu chuyện theo trình tự không gian Không ĐẠO ĐỨC KHOA HỌC - Hiểu nào là động từ (từ hoạt động, trạng thái vật: người, vật, 71 LT&C: Động từ tượng) Không - Nhận biết động từ câu thể qua tranh vẽ (BT mục III) - Xác định mục đích trao đổi, vai trao đổi; lập dàn ý rõ nội dung bài TLV: Luyện tập trao trao đổi để đạt mục đích 72 Không đổi ý kiến với người - Bước đầu biết đóng vai trao đổi và dùng lời thân lẽ, cử thích hợp nhằm đạt mục đích thuyết phục Ghi chú: Mỗi tuần tối đa có bài, đánh số thứ tự bài liên tục Mỗi bài bao gồm các phân môn tập đọc, tập viết, chính tả,…kể kiểm tra - Biết vì cần phải tiết kiệm - Nêu ví dụ tiết kiệm thời giờ.- Biết thời giờ.- Sử dụng lợi ích tiết kiệm thời giờ.- Bước đầu Tiết kiệm thời thời gian học tập, biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt,… sinh hoạt,… hằng ngày cách hợp lí ngày cách hợp lí - Nêu số việc nên và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước: Phòng tránh tai nạn + Không chơi đùa gần hồ, ao, sông, suối; 17 Không đuối nước giếng, chum, vại, bể nước phải có nắp đậy + Chấp hành các qui định an toàn tham gia giao thông đường thuỷ Lop4.com (3) + Tập bơi có người lớn và phương tiện cứu hộ - Thực các qui tắc an toàn phòng tránh đuối nước Ôn tập: Con người và sức khoẻ Đinh Bộ Lĩnh dạp loạn 12 sứ quân LỊCH SỬ 18 ĐỊA LÍ Hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên (tiếp theo) Ôn tập các kiến thức về: - Sự trao đổi chất thể người với môi trường - Các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò chúng - Cách phòng tránh số bệnh ăn thiếu ăn thừa chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hoá - Dinh dưỡng hợp lí - Phòng tránh đuối nước - Nắm nét chính kiện Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân: + Sau Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, các lực cát địa phương dậy chia cắt đất nước + Đinh Bộ Lĩnh đã tập hợp nhân dân dẹp loạn 12 sứ quân, thống đất nước - Đôi nét Đinh Bộ Lĩnh: Đinh Bộ Lĩnh quê Hoa Lư, Ninh Bình, là người cương nghị, mưu cao và có chí lớn, ông có công dẹp loạn 12 sứ quân - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân Tây Nguyên: + Sử dụng sức nước sản xuất điện + Khai thác gỗ và lâm sản - Nêu vai trò rừng đời sống và sản xuất: cung cấp gỗ, lâm sản, nhiều thú quí, - Biết cần thiết phải bảo vệ rừng - Mô tả sơ lược đặc điểm sông Tây Nguyên: có nhiều thác ghềnh - Mô tả sơ lược: rừng rậm nhiệt đới (rừng rậm, nhiều loại cây, tạo thành nhiều tầng, ), rừng khộp (rừng rụng lá mùa khô) - Chỉ trên đồ (lược đồ) và kể tên sông bắt nguồn từ Tây Nguyên: sông Xê Xan, sông Xrê Pốk, sông Đồng Nai Lop4.com Không Không HS khá, giỏi: - Quan sát hình và kể các công việc cần phải làm qui trình sản xuất các sản phẩm đồ gỗ - Giải thích nguyên nhân khiến rừng Tây Nguyên bị tàn phá (4) ÂM NHẠC MĨ THUẬT KĨ THUẬT THỂ DỤC - Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanhTĐN số - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ Biết đọc bài TĐN số Vẽ trang trí Vẽ đơn giản hoa, lá - Hiểu hình dáng, màu sắc và đặc điểm số loại hoa, lá - Biết cách vẽ đơn giản hai bông hoa, lá - Vẽ đơn giản số bông hoa, lá HS khá giỏi: Biết lược bỏ các chi tiết, hình vẽ cân đối Khâu đột thưa - Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng khâu đột thưa - Khâu các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu có thể chưa Đường khâu có thể bị dúm Với HS khéo tay: Khâu các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm - Động tác vươn thở, tay, chân và lưngbụng bài thể dục phát triển chung - Trò chơi "Nhanh lên bạn ơi" và "Con cóc là cậu Ông Trời" - Thực động tác vươn thở, tay và bước đầu biết cách thực động tác chân, Không lưng-bụng bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi 9 Lop4.com (5)