TIẾNG VIỆt «n tËp tiÕt 8 I.Muïc tieâu -Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức, kĩ năng giữa học kì 1 nêu ở tiết 1 ôn tập II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động của giá[r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày 17 tháng10 năm 2011 TẬP ĐỌC ¤n tËp gi÷a häc kú 1(2 tiết) §äc thªm: Ngµy h«m qua ®©u råi MÝt lµm th¬ I.Muïc tiªu - Đọc đúng rõ ràng các đoạn ( bài ) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/phút) Hiểu ND chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2) Nhận biết và tìm số từ vật (BT3, BT4) - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? (BT2) Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái (BT3) II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra đọc -Đưa cá thăm ghi tên bài tập đọc Hoạt động học sinh -Đánh giá ghi điểm Luyện đọc thêm - Yêu cầu các em đọc bài đọc thêm “ Ngày h«m qua ®©u råi” vµ “ MÝt lµm th¬” - Yêu cầu các em khác nhận xét bạn đọc - Gi¸o viªn bæ sung thªm 3.Ôn bảng chữ cái -Neâu yeâu caàu thaûo luaän - Tæ chøc cho c¸c em ch¬i trß ch¬i tiÕp søc 4.Ôn từ vật Baøi -Các từ bài thuộc loại từ gì? Bài Nêu yêu cầu đề bài -Chia nhoùm phaùt phieáu Lop2.net -8-10 HS lên bốc thămbài và đọc, trả lời caâu hoûi theo yeâu caàu cuûa GV -Nhaän xeùt - Các em đọc nối dãy bàn - C¸c em nhËn xÐt tõng b¹n mét -Laøm vieäc theo caëp -Trò chơi tiếp sức:Lớp chia thành2 nhóm HS lên ghi các chữ vào bảng chữ cái -4 HS đọc -Lớp đọc đồng -2 HS đọc yêu cầu bài học -Từ vật -Làm bài vào bài tập -HS cùng GV chữa bài -Làm miệng theo nhóm sau đó ghi các từ vào cột (2) -Đánh giá chung -Từ vật là từ gì? 5.Cuûng coá, daën doø -Nhận xét học -Daën HS: -Nhaän xeùt boå sung -Người đồ vật, loài vật, cây cối vật… TOÁN lÝt I.Muïc tieâu - Biết sử dụng chai lít ca lít để đong, đo nước, dầu … - Biết ca lít, chai lít, biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu lít - Biết thực phép cộng, trừ các số theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít II Đồ dùng - Ca, li, ca moät lít, chai moät lít, lít, lít, 10 lít III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ -Nhaän xeùt – cho ñieåm 2.Bài HĐ 1: làm quen với biểu tượng dung tích sức chứa -Cho HS quan sát ca nước và li nước, nêu nhận xét sức chứa ca và li? HĐ 2: Giới thiệu ca lít, chai lít, ñôn vò lít -ẹửa chai dầu moọt lớt, chai nước nửỷa lớt vaứ cho HS nhaän xeùt -Ñaây laø ca moät lít -Nếu đổ đầy lít thì … lít? -Lít viết tắt là : l -Ñöa moät soá can HĐ 3:Thực hành Baøi 1: Ñöa can lít, can 10 lít, can 2lít, can lít… -Đọc là 3lít thì viết các em viết theá naøo? Hoạt động học sinh -Laøm baûng 43+ 57; 35 +65 -Ca đựng nhiềunước li Li đựng ít nước ca -Chai daàu ủửùng nhieàu hụn chai nước -Quan saùt nhaän bieát -1Lít nước Cách đọc: lít, lít -Neâu -Vieát baûng 3l Lop2.net (3) -Đọc: 10 lít, 2lít, 5lít, 15 lít, 20 lít Bài Cộng trừ đơn vị đo lít -HD maãu: l + l = 17 l KL: Khi cộng trừ số đo là lít cần ghi đủ teân soá ño -Trong can có 15 lít, cô đổ thêm lít can coù bao nhieâu lít? Baøi 4: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Nghe vaø theo doõi 15 l + l = 20 l ; 2l + 2l + l = 10 l ; 18 l – l = 13 l … -Coù 17 lít -2HS đọc đề bài - Lần đầu cửa hàng bán 12lít nước mắm, lần sau bán 15 lít nước mắm - Hái c¶ lÇn b¸n ®îc mÊy lÝt? -Giải vào Cả lần cửa hàng bán là: 12 + 15 = 27 (lít) Đáp số: 27 lít -Veà nhaø laøm laïi baøi taäp - Gi¸o viªn ch÷a bµi cho c¸c em 3.Cuûng coá – daën doø -Nhận xét học- dỈn dß ĐẠO ĐỨC Ch¨m chØ häc tËp (T1) I.Muïc tieâu - Nêu số biểu chăm học tập - Biết lợi ích việc chăm học tập - Biết chăm học tập là nhiệm vụ học sinh - Thực chăm học tập ngày *KNS:Kĩ quản lí thời gian học tập thân II.Đồ dùng -Vở bài tập và phiếu bài tập III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên HĐ1: Xử lí tình -Tranh veõ gì? -Neáu laø em em seõ laøm gì? -Nhận xét, đánh giá -KL:Ñang hoïc baøi, laøm baøi caàn laøm xong chơi HÑ2: Thaûo luaän nhoùm Hoạt động học sinh -Quan saùt ñaët teân cho baïn -Veõ baïn – baïn Haø ñang hoïc baøi, baïn Nam đến rủ chơi -Thaûo luaän caëp ñoâi -Tập đóng vai xử lí tình Lop2.net (4) BaØi taäp -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Phaùt phieáu neâu yeâu caàu thaûo luaän HĐ3:Liên hệ thực tế -Chaêm chæ hoïc taäp laø laøm gì? Baøi taäp3 -Chaêm chæ hoïc taäp mang laïi lôi ích gì? -Nhận xét, đánh giá -Yêu cầu tự liên hệ thân -Em đã chăm học tập chưa? Haõy keå caùc vieäc laøm cuï theå Cuûng coá, dÆn doø -Nhận xét, đánh giá -Nhaéc HS chuẩn bị bài sau -3 caëp leân theå hieän -Nhận xét cách xử lí -2 HS đọc yêu cầu bài tập -Đánh dấu vào ô trống trước ý kiến đúng -Thaûo luaän nhoùm -Baùo caùo keát quaû vaø giaûi thích -Nhaän xeùt boå sung +Tích cực tham gia +Tự giác học bài +Tự sửa chữa sai sót… -Vaøi HS cho yù kieán +Keát quaû hoïc taäp toát -Thaày coâ, baïn beø quyù meán -Boá meï haøi loøng -Tự liên hệ -6-8 HS neâu -Nhaän xeùt -3-4 HS đọc bài -Thực theo bài học Buổi chiều GĐBD Toán LUYỆN: GIẢI BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN I Mục tiêu - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán phép tính cộng có nhớ phạm vi 100 II Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài Me 49 tuổi.Bố me tuổi.Hỏi -2 HS đọc bài toán -1 tóm tắt và giải bố bao nhiêu tuổi? -HS làm bài Bài Lớp 2A có 28 học sinh nữ, số học sinh nữ ít số học sinh nam người.Hỏi lớp 2A có bao nhiêu học sinh nam? - BT yêu cầu gì? -Lớp làm bài, 1em làm bảng Lop2.net (5) - Yêu cầu hs tự làm bài - Chấm bài, chữa *Dành cho HS K+G: Ngỗng nặng 5kg Ngỗng nặng gà 2kg.Hỏi: a.Gà nặng bao nhiêu kg? b.Cả gà và ngỗng nặng bao nhiêu kg? 2.Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS Bài giải Gà nặng số kg là: – = 3(kg) Cả gà và ngỗng có số kg là: + = (kg) Đáp số: 3kg kg ÔL chính tả LUYỆN VIẾT: ĐÔI BẠN I Mục tiêu -Làm đúng bài tập phân biệt :uôn,uông -Giúp các em viết đúng, đẹp Đôi bạn -Biết viết hoa chữ cái đầu câu, danh tõ riªng II Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Hướng dẫn HS làm bài tập Điền uôn uông vào chỗ trống -Muốn tròn phải có kh ,muốn v phải có thước -Ruộng cao trồng màu,r cấy chiêm -Muôn màu m vẻ 2.Hướng dẫn viÕt bµi - GV đọc bài -Gọi HS đọc lại 3.Luyện viết -Luyện viết từ khó:suèt ngµy, röa b¸t, rÊt hay, vÊt v¶, tÆng b¹n -Đọc bài cho h/s viết -Theo dõi tư ngồi viết h/s -Rèn kĩ kỹ viết cho số em viết còn yếu -Đọc cho h/s soát lỗi -Thu chấm –nhận xét *Nhận xét tiết học Hoạt động học sinh -HS làm bài tập - HS đọc lớp theo dõi - HS viết bảng -Viết bài vào -Häc sinh nép vë - HS tiÕp thu Thø ba ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2011 LuyÖn tËp TOÁN I.Muïc tieâu - Biết thực phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị lít Lop2.net (6) - Biết sử dụng chai lít ca lít để đong đo nước, dầu … - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra -2-3HD đọc số đo có lít cho lớp viết bảng -Nhận xét đánh giá -1HS leân baûng vieát caùc soá ño leân baûng vaø yêu cầu bạn khác đọc 2.Bài Baøi 1: -Laøm baûng con: l + l = l - Yªu cÇu c¶ líp lµm vµo b¶ng 15 l – l = 10l 16l + l = 21l 35 l – 12 l = 23 l l + l – l = l … -Quan saùt Baøi 2: Quan saùt SGK trang 43 -3ca, ca moät lít, lít, 3lít Hình a coù maáy ca moãi ca maáy lít? - lít vaø neâu caùch laøm -Vaäy hình a coù maáy lít? - 1l+2l+3l=6l -Tự hỏi bài a -Baøi b, c -Neâu keát quaû: c; lít, d; 30lít -2HS đọc đề bài Baøi 3: -Bài toán ít -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Neâu -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -HD HS cách vẽ sơ đồ 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét – học -Daën HS -Nhìn sơ đồ nhắc lại đề bài tập -Giải vào Thuøng coù soá lít laø: 16 – = 14 lít TIẾNG VIỆT «n tËp tiÕt - §äc thªm : danh s¸ch häc sinh tæ I.Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết tìm từ hoạt động vật, người và đặt câu nói vật (BT2, BT3) II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra Lop2.net (7) -Yeâu caàu HS -Nhận xét đánh giá 2.Bài HĐ1:Kiểm tra đọc -Làm phiếu các bài tập đọc tuần 5,6 và gọi HS đọc HĐ 2: Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc danh sách tổ - Yêu cầu các em theo dõi để nhận xét HĐ3:Củng cố từ hoạt động Baøi 2:Yeâu caàu -Yeõu caàu HS tỡm từ hoạt động theo caëp -Nối tiếp kể tên các vật- đặt câu với từ - HĐ 3: Đặt câu nói hoạt động vật vaät Baøi 3: -Trong baøi: Laøm vieäc thaät laø vui: Con gaø, đồng hồ, cành đào đã làm gì? -Dựa và đó em hãy đặt câu nói vaät -Caâu b,c yeâu caàu HS laøm mieäng 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS Lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi – 10 HS -2HS đọc yêu cầu -Đọc bài: Danh s¸ch häc sinh tỉ -Cả lớp đọc -Laøm vieäc theo caëp -Nêu miệng các từ hoạt động +§ồng hồ: Báo giờ, báo phút +Gaø troáng: gaùy.+Tu huù: Keâu +Chim sâu: Bắt sâu +Cành đào: nở +Beù: ñi, queùt, nhaët, chôi -Mèo bắt chuột bảo vệ đồ đạc nhà -Traâu caøy ruoäng giuùp baø b-Xe maùy chaïy bon bon c-Cây hoa toả hương suốt ngày.Cây cam ngon CHÍNH TAÛ ôn tập tiết - Đọc thêm : cáI trống trường em I.Muïc tiªu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Nghe - viết chính xác trình bày đúng bài CT Cân voi (BT2); tốc độ viết khoảng 35 chữ /15 phút II.Các hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra -Nhận xét đánh giá 2.Bài HĐ 1: Kiểm tra đọc -Thi đua đặt câu nói hoạt động vaät Lop2.net (8) -Đưa các thăm viết tên các bài tập đọc đã học -nhaän xeùt – ghi ñieåm HÑ 2: Vieát chính taû -Giới thiệu bài chính tả -Giúp HS hiểu từ ngữ: Sứ thần, Trung Hoa, Lương Thế Vinh -Mẩu chuyện ca ngợi điều gì? -Trong bài có tên riêng nào?Viết nhö theá naøo? -Yeâu caàu neâu caùc tõ khoù vieát -Đọc bài -Đọc lại -Chaám 10 baøi 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét học -Daën HS -8 – 10 HS lên bốc thăm bài tập đọc chỗ chuẩn bị phút Đọc và trả lời 1-2 caâu hoûi SGK -2HS đọc -Lớp đọc -Neâu -Ca ngợi trí thông minh Lương Thế Vinh -Vieát hoa Trung Hoa, Löông Theá Vinh -Vieát baûng teân rieâng -Phân tích và viết bảng từ khó -Viết bài vào -Đổi soát lỗi -Veà oân baøi theo yeâu caàu GV Buæi chiÒu ¤LT¢PVIÕT : LUYÖN VIÕT CH÷ HOA C, G I Muïc tieâu - Biết viết chữ hoa C, G (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứngdụng “Góp sức chung tay” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ G, bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra -Vieát baûng -Yêu cầu HS viết chữ E, Ê -Chấm nhà HS -Nhaän xeùt chung 2.Luyện viết -Quan saùt vaø phaân tích HĐ 1: Quan sát Hd viết chữ hoa C G -Các chữ khác cao li, chữ G cao li -Đưa mẫu chữ C, G 2nét: Nét là kết hợp nét cong Lop2.net (9) -Chữa G khác các chữ khác chỗ nào? -Chữ C gồm nét? -Chữ G gồm nét? -HD cách viết chữ C ,G -Nhaän xeùt chung HĐ 2: HD viết cụm từ ứng dụng -Giới thiệu cụm từ: Góp sức chung tay Em hiểu nghĩa cụm từ nào? -Yêu cầu HS quan sát và nêu độ cao các chữ? -HD viết chữ : , Em , Góp HĐ 3: Viết -Nhắc nhở HS cách viết – theo dõi uốn nắn 3.Cuûng coá daën doø -Chaám vaø nhaän xeùt -Daën HS …, nét là nét khuyết ngược -Theo doõi quan saùt -Vieát baûng – laàn -2 – 3Hs đọc lại -Lớp đọc -Cùng đoàn kết để làm việc -Vaøi HS neâu -Vieát baûng – laàn -Viết -Viết bài nhà GĐBD Toán LUYỆN: GIẢI BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN I Mục tiêu - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán phép tính trừ có nhớ phạm vi 100 II Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài Bố 49 tuổi.Bố me tuổi.Hỏi -2 HS đọc bài toán -1 tóm tắt và giải mẹ bao nhiêu tuổi? -HS làm bài Bài Lớp 2A có 25 học sinh nữ, số học sinh nữ nhiều số học sinh nam người.Hỏi lớp 2A có bao nhiêu học sinh nam? - BT yêu cầu gì? - Yêu cầu hs tự làm bài -Lớp làm bài, 1em làm bảng - Chấm bài, chữa *Dành cho HS K+G: Gà nặng 3kg Gà ít ngỗng 3kg.Hỏi: Bài giải a.Ngỗng nặng bao nhiêu kg? Ngỗng nặng số kg là: b.Cả gà và ngỗng nặng bao nhiêu kg? + = 5(kg) 2.Củng cố dặn dò Cả gà và ngỗng có số kg là: -Nhận xét tiết học + = (kg) -Dặn HS Đáp số: 3kg Lop2.net (10) kg TH TVIỆT TIẾT I.MỤC TIÊU -HS viết tên người,đồ vật,con vật,cây cối tranh -HS nắm mẫu câu ai(cái gì,con gì) là gì? II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra -Yêu cầu HS -Nhận xét –đánh giá 2.Bài Bài 1: Viết tên người,đồ vật,con vật,cây cối tranh -HS thảo luận nhóm đôi -Đại diện các nhóm trình bày Bài 2: Viết lại kết qua bài tập vào bảng -HS thảo luận nhóm Bài 3: Nối đúng từ ngữ hoạt động người, vật: -HS đọc yêu cầu bài -HS tự làm Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS Hoạt động học sinh -Kiểm tra bài làm tuần trước HS -HS thảo luận -Các nhóm trình bày -Chỉ người:Bác sĩ,lính thuỷ,thợ lặn -Chỉ đồ vật:Lật đật,quyển sách -HS đọc -Làm bài Thứ tư ngày 19 tháng10 năm 2011 Ôn tập tiết - đọc thêm : mua kính TIẾNG VIỆT I.Muïc tiªu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Trả lời câu hỏi nội dung tranh (BT2) - Luyện đọc thêm bài: Mua kính II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 1: Kiểm tra đọc -Kiểm tra số học sinh chưa đọc -Một số học sinh lên bốc thăm bài đọc Lop2.net (11) số học trước xuống chuẩn bị vòng 1’ đọc -Nhận xét – đánh giá và trả lời 1-2 câu hỏi SGK HĐ 2: Dựa theo tranh kể lại câu chuyện theo cách trả lời câu hỏi -Quan sát tranh và trả lời câu hỏi -Treo tranh -Thaûo luaän caëp ñoâi vaø noùi veà noäi dung tranh -Meï ñöa Tuaán ñi hoïc -Haèng ngaøy ñöa Tuaán ñi hoïc? -Vì hoâm meï khoâng ñöa Tuaán ñi -Hoâm meï bò meät neân khoâng ñöa Tuấn học hoïc? -Tuaán chaêm soùc meï bò oám -Tranh 3veõ caûnh gì? -Laáy thuoác cho meï uoáng -Khi mẹ mệt Tuấn làm gì để giúp mẹ? +lấy nước, … -Tranh veõ caûnh gì? -Tuaán ñang ñi hoïc -Tuấn đến trường cách nào? -Tuấn tự đến trường -Neâu yeâu caàu 2HS keå laïi -Chia nhoùm 4nhoùm keå nhoùm -Đại diện nhóm thi kể -2HS kể toàn nội dung câu chuyện -Nhaän xeùt -Neâu: -Em haõy ñaët teân cho chuyeän? - Nhaän xeùt boå xung HĐ 3: Viết đoạn văn -Từ cách trả lời trên em hãy viết thành -Vieát baøi đoạn văn – câu HĐ 4: Luyện đọc - Yêu cầu các em luyện đọc bài :Mua kính -2HS đọc bài - Yêu cầu các em đọc cá nhân - Luyện đọc theo nhóm - Yªu cÇu c¸c em kh¸c nhËn xÐt - Gi¸o viªn bæ sung thªm - Từng em đọc 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà oân laïi caùc baøi hoïc thuoäc loøng -Daën HS TOÁN LuyÖn tËp chung I.Muïc tieâu - Biết thực phép cộng với các dạng đã học phép cộng các số kèm theo đơn vị kg, l - Biết số hạng tổng - Biết giải bài toán với phép cộng Lop2.net (12) II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên 1.Hướng dẫn HS làm BT Bài 1: Chia lớp dãy và yêu cầu thực vào baûng Baøi 2: Veõ leân baûng nhö saùch giaùo khoa Bài 3: Yêu cầu HS làm bài vào bài tập Bài 4: Cho HS đọc bài -Thu chấm HS 2.Cuûng coá – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học sinh -Nhoùm 1:Coät 1, -Nhoùm 2: coät 2,3 16+5 =21 + 16 = 20 27 + = 35 + 47 = 50 44 + = 53 5+ 35 = 40 -Quan saùt vaø neâu yeâu caàu -Laøm baûng a)25kg + 20 kg = 45 kg b)15 l + 30 l = 45 l -Làm vào -1HS leân baûng laøm -Đổi kiểm tra lẫn -2HS đọc theo tóm tắt -Giải vào -Cả hai lần bán số kg gạo 45 + 38 = 83 (kg) Đáp số: 83 kg -Laøm laïi caùc baøi taäp T H to¸n TiÕt I.Muïc tieâu - Bieát ca moät lít, chai moät lít, bieát lít laø ñôn vò ño dung tích - Biết đọc viết tên gọi, kí hiệu lít thµnh th¹o (l) - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít II.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Hướng dẫn HS làm BT Bµi 1: TÝnh - C¶ líp lµm vµo vë – h/s lªn b¶ng - Yªu cÇu c¸c em lµm vµo vë bµi tËp lµm - Gi¸o viªn theo dâi bæ sung cho c¸c em -a)6l + 10l = b)12l – 2l = - NhËn xÐt ch÷a bµi 15l + 36 l = 42l – 21l = Bµi 2: Sè Yªu cÇu c¸c em lµm bµi tËp vµo b¶ng - C¶ líp lµm vµo b¶ng Lop2.net (13) -Gi¸o viªn theo dâi bæ sung cho c¸c em 17l -10l= 7l; 16l +6l = 22l 20l – 10l = 10l; 2l +2l+2l=6l -Nghe vaø theo doõi -2HS đọc đề bài - Một thùng có 25lít nước mắm, người ta rãt tõ thïng sang cho ®Çy can lÝt - Hái thïng cßn l¹i bao nhiªu lÝt nước mắm ? - h/ s lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vµo vë Trong thùng còn lại số lít nước mắm là : 25 – = 22 (l ) Đáp số: 22 lít Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc đề toán -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? - Gi¸o viªn ch÷a bµi cho c¸c em Bµi : §è vui G/v tæ chøc cho h/s thi ®ua t×m c¸ch lÊy nhanh sè dÇu tõ c¸c can 2.Cuûng coá – daën doø -Nhận xét học- dỈn dß Bd-g®tviÖt - h/s thi ®ua t×m c¸ch lÊy -Veà nhaø laøm laïi baøi taäp ¤n tËp tiÕt I.Muïc tiªu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp tình cụ thể (BT2); đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp mẩu chuyện (BT3) II Đồ dùng dạy – học - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra -Nhaän xeùt – cho ñieåm 2.Bài HÑ 1:Kieåm tra hoïc thuoäc loøng -Ñöa caùc phieáu coù ghi caùc baøi hoïc thuoäc loøng -Neâu yeâu caàu -Nhaän xeùt – ghi ñieåm HĐ 2: Ôn cách nói lời cảm ơn xin lỗi Hoạt động học sinh -2HS keå laïi caâu chuyeän: Beù Tuaán ñi hoïc -Nhaän xeùt -Lần lượt lên bốc thăm bài học thuộc lòng chỗ chuẩn bị 1’ và lần lên đọc, trả lời 1-2 câu hỏi Lop2.net (14) 2HS đọc yêu cầu Đọc lại và nêu -Nói lời cảm ơn: a, d -Nói lời xin lỗi: b,c -Nhoùm 1(TH a,b) -Nhoùm 2:(THc,d) -Nhaän xeùt cho ñieåm Theå hieän vai -Nhaän xeùt HÑ 3: OÂn caùch ñieàn daáu chaám daáu phaåy -2HS đọc đọc yêu cầu -Lớp đọc bài -Khi naøo th× ghi daáu chaám? Sau daáu chÊm -Khi vieát heát caâu -Sau daáu chaám thi vieát hoa vieát nhö theá naøo? -Ngăn cách các phận giốngnhau, -Daáu phaåy duøng naøo? các câu văn dài, … -Viết bình thường -Sau daáu phaåy thì vieát theá naøo? -Tự làm bài vào -Chaám moät soá baøi -Đọc bài đúng dấu chấm, phẩy 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tieáp tuïc oân caùc baøi hoïc thuoäc loøng -Daën HS Baøi -Trong trường hợp tình nào nói lời caûm ôn, tình huoáng naøo xin loãi? -Chia lớp yêu cầu thảo luận theo cặp TH TVIỆT TIẾT I.MỤC TIÊU -HS nắm mẫu câu ai(cái gì,con gì) là gì? -Biết dùng dấu phẩy để ngăn cách vế câu II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra -Yêu cầu HS -Kiểm tra bài làm tuần trước HS -Nhận xét –đánh giá 2.Bài Bài 1:Đặt câu theo mẫu câu ai(cái gì,con gì) là gì? -HS thảo luận nhóm đôi -HS thảo luận -Đại diện các nhóm trình bày -Các nhóm trình bày VD: Thầy Nam là giáo viên dạy âm nhạc Bài 2: Em điền dấu phẩy vào chỗ nào cho đúng? -HS thảo luận nhóm -HS điền:Cò,cuốc,vạc,lele,chim gáy Bài 3: Chọn câu trả lời đúng: -HS đọc yêu cầu bài -HS đọc Lop2.net (15) -HS tự làm Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn HS -Làm bài Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011 TIẾNG VIỆT Ôn tập tiết 7- đọc thêm :đổi giày I Muïc tiªu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết cách tra mục lục sách (BT2) nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình cụ thể (BT3) -Luyện đọc thêm: Đổi giày II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài HÑ 1:Kieåm tra hoïc thuoäc loøng -ẹửa caực phieỏu coự ghi caực baứi tập đọc và hoïc thuoäc loøng -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Hẹ 2: OÂn caựch noựi lụứi mời, nhờ, đề nghị Baøi -Trong trường hợp,tình nào nói lời mời, nhờ, đề nghị ? -Chia lớp yêu cầu thảo luận theo cặp -Nhaän xeùt cho ñieåm -Laàn lửụùt leõn boỏc thaờm baứi tập đọc hoùc thuoọc loứng vaứ laàn lượt leõn ủoùc, traỷ lụứi 1-2 caâu hoûi 2HS đọc yêu cầu Đọc lại và nêu -Nói lời mêi:b -Nói lời nhê: a -Nói lời đề nghị: c -Nhoùm 1(TH a,) -Nhoùm 2:(THb) -Nhãm 3:(THc) Hẹ 3: Luyện đọc: Đổi giày - Luyện đọc theo nhóm - Yêu cầu các em luyện đọc - §äc c¸ nh©n - Yêu cầu các em đọc cá nhân - Yªu cÇu c¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n - C¸c em nhËn xÐt bµi b¹n - Giáo viên cho điểm nhận xét cách đọc c¸c em Lop2.net (16) 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Tieáp tuïc oân caùc baøi hoïc thuoäc loøng TIẾNG VIỆt «n tËp tiÕt I.Muïc tieâu -Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt chuẩn kiến thức, kĩ học kì (nêu tiết ôn tập) II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HĐ 1:Kiểm tra đọc thuộc lòng -Thực theo yêu cầu -Kiểm tra HS chưa đọc và HS tiết trước chưa học thuộc -Nhaän xeùt coâng boá ñieåm HĐ2:Trò chơi ô chữ -Đọc nội dung cách chơi -1hS đọc lại -HD HS caùch chôi -Chia nhoùm -4 Thaûo luaän theo ghi giaáy D1: Phaán D6, Hoa -Các nhóm đọc câu hỏi D2: Lòch D 7: Tuû Nhóm đoán – đúng thì đưa câu hỏi D 3: Quaàn D8: Xöông để nhóm trả lời… D 4: Tí hon D9: Ñen D 5: Buùt D10: gheá -Hàng dọc: Phần thưởng -Về nhà tự làm bài tập HÑ 3: Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS TOÁN kiểm tra định kỳ (Học sinh làm bài theo đề tổ chuyên môn) Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 TOÁN t×m mét sè h¹ng mét tæng I Muïc tieâu - Biết tìm X các bài tập dạng: X + a = b; a + X = b ( với a, b là các số có không quá hai chữ số ) sử dụng nối quan hệ thành phần và kết phép tính - Biết cách tìm số hạng biết tổng và số hạng Lop2.net (17) II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra -Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa HS 2.Bài HĐ 1: Giới thiệu kí hiệu và cách tìm số haïng chöa bieát moät toång -Neâu yeâu caàu ñieàn soá vaøo daáu … + = 10 = 10 = 10 … -Em coù nhaän xeùt gì veà caùc tính chaát treân? -Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ saùch GK -Coù maáy oâ vuoâng bò che laáp? -Goïi soá oâ vuoâng bò che laáp laø x -Laáy x + = 10x+ = 10 – Neâu teân goïi caùc thaønh thaønh phaàn pheùp coäng -Bao nhiêu cộng với = 10 -Làm nào để 6? -Vaäy muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? -HD HS laøm baûng HĐ 2: Thực hành Baøi 1: Cuûng coá veà caùch tìm soá haïng Baøi 2: -Yêu HS đọc đề bài -Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? -Các số cần tìm đựơc gọi là gì? -Muoán tìm soá haïng ta laøm theá naøo? -HD HS Lop2.net Hoạt động học sinh -Laøm baûng + = 10 10 – = = 10 – -Mỗi số hạng tổng trừ số haïng -Quan saùt -2 HS đọc -Nêu cách đọc -Đọc: x + = 10 x, laø soá haïng -10:Toång 6+ = 10 -Laáy 10 – = -Lấy tổng trừ số hạng x + = 10 x= 10 – x=6 -Nhieàu hs nhaéc laïi quy taéc Laøm vaøo baûng x + = 10 x + = 19 x = 10 –5 x = 19 – x =5 x = 11 + x = 14 + x = 10 x = 14 – x = 10 – x= 11 x=7 -4HS đọc yêu cầu bài -Ñieàn soá vaøo oâ troáng -Lấy tổng trừ số hạng -Làm bài vào (18) -Đổi chấm bài -3 – HS nhaéc laïi caùch tìm soá haïng chöa bieát -Veà laøm baøi taäp 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS ChÝnh t¶ «n tËp tiÕt I.Muïc tieâu -Kiểm tra (viết ) theo mức độ cần đạt chuẩn kiến thức, kĩ HKI: - Nghe - viết chính xác bài CT ( tốc độ viết khoảng 35 chữ / 15 phút ) không mắc quá lỗi bài; trình bày sẽ, đúng hình thức thơ ( văn xuôi ) - Viết đoạn văn kể ngắn ( từ đến câu ) theo câu hỏi gợi ý, nói chủ điểm nhà trường II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HÑ 1: Lµm bµi kiÓm tra -Thực theo yêu cầu - Yêu cầu các em đọc thầm mẫu chuyện: Đôi bạn Chọn ý đúng cho câu trả lời - Gi¸o viªn quan s¸t, theo dâi - C¸c em nép bµi - Gi¸o viªn chÊm ®iÓm ch÷a bµi cho c¸c em HÑ 2: Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà tự làm bài tập -Daën HS TËp lµm v¨n «n tËp tiÕt 10 I Muïc tieâu - RÌn c¸c em kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Viết đoạn văn ngắn từ 3-5 câu nói trường em II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên HÑ 1: ViÕt chÝnh t¶ - §äc bµi chÝnh t¶ cÇn viÕt - Yªu cÇu viÕt tõ khã vµo b¶ng - Gi¸o viªn quan s¸t, theo dâi, ch÷a lçi cho c¸c em -§äc bµi c¸c em viÕt - Gi¸o viªn thu vë chÊm ®iÓm cho c¸c em HÑ 2: ViÕt tËp lµm v¨n - Yªu cÇu c¸c em tù viÕt bµi vµo vë Hoạt động học sinh - HS theo dâi - c¶ líp viÕt tõ khã vµo b¶ng -Thực theo yêu cầu - C¶ líp viÕt - C¸c em nép vë - C¶ líp viÕt vµo vë Lop2.net (19) - Gi¸o viªn theo dâi - Thu vë chÊm bµi cho c¸c em HĐ3:Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc-Daën HS -Về nhà tự làm bài tập TỰ NHIÊN Xà HỘI §Ò phßng bÖnh giun I.Muïc tieâu - Nêu nguyên nhân và biết cách phòng tránh bệnh giun - Biết tác hại giun sức khoẻ *KNS:-Kĩ định: Nên và không nên làm gì để phòng bệnh giun -Kĩ tư phê phán: Phê phán hành vi ăn uống không sẽ, không đảm bảo vệ sinh – gây bệnh giun -Kĩ làm chủ thân: Có trách nhiệm với thân để phòng bệnh giun II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra - 2-3 HS neâu -Để ăn uống cần làm gì? -Nhaän xeùt boå xung -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Đã có bạn nào đau bụng ngoài, - – 10 HS kể giun, buoàn noân, choùng maët chöa? -Bò nhieãm giun -Khi bị là các em đã bị bệnh gì? -Giun sống đâu? -Sống thể người +Sống ruột, giạ dày, gan, phổi, mật -Giun ăn gì mà sống thể -Xanh xao, gầy còm, hay mệt mỏi, buồn noân người? HÑ 2: Nguyeân nhaân gaây nhieãm giun -Quan saùt SGK -Giun gaây taùc haïi gì? -Thaûo luaän theo caëp -Cho HS quan saùt hình trang 20 -2-3 cặp HS lên và nói đường -Cho HS thaûo luaän -Trứng giun và giun ruột ngoài trứng giun vào thể -8 – 10 HS neâu caùch naøo? -Từ phân trứng giun vào thể baèngcaùch naøo? -Chốt kiến thức: Trứng giun có nhiều phân -Mở sách SGK quan sát và nêu các việc người … Lop2.net (20) HĐ 3: Đề phòng bệnh giun -Không rửa tay sau đại tiện -ăn rau sống, uống nước lã là các đường giun ñi vaøo cô theå -yêu cầu HS nêu cách đề phòng bệnh giun -Yeâu caàu HS -Các bạn làm để làm gì? -Với đồ ăn đồ uống ta cần giữ vệ sinh theá naøo? -Để đề phòng bệnh giun nhà em đã làm gì?, trường? -Nhắc HS: Tẩy giun tháng lần theo chæ daãn cuûa baùc só 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS laøm cuûa baïn H1: Bạn rửa tay trước ăn H2: Caét moùng tay H3: Rửa tay sau đại tiện -Veà phoøng beänh giun ¡n chín, uống nước đun sôi, giữ thức ăn saïch seõ … -Veà nhaø em keå laïi cho gia ñình veà nguyên nhân và cách đề phòng bệnh giun và thực ăn uống để đề phòng bệnh giun Buæi chiÒu T H TO¸N TIÕT I.Môc tiªu -Cñng cè cho h/ c¸ch t×m c¸c sè h¹ng mét tæng - Rèn kĩ tìm thành phần chươ biết phép cộng - Cñng cè d¹ng to¸n gi¶i cã m«t lêi v¨n II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Hướng dẫn h/s làm bài tập Bµi : -G/v viÕt bµi lªn b¶ng - HS đọc lại đề bài ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng -Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm thÕ nµo ? -Gäi h/s lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt – ch÷a bµi - H/s tr¶ lêi Bµi : -tương tự bài ,g/v cho lớp làm vào - C¶ líp lµm vµo vë - NhËn xÐt – ch÷a bµi Bµi :T×m x G/v viÕt phÐp tÝnh lªn b¶ng a)x + =9 b )x + 12 = 35 - h/s lªn b¶ng lµm c ) + x = 15 - C¶ líp lµm b¶ng - Gi¸o viªn theo dâi bæ sung thªm Lop2.net (21)