Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu giờ học và ghi tên bài lên baûng * Hoạt động 1 : Luyện tập - Thực hành Bài 1 - Gọi HS đọc y/c phần a - Muốn tính độ dài[r]
(1)GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn TUAÀN Thứ ngày 31 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CHIEÁC AÙO LEN (2 tieát) I MUÏC TIEÂU A - Tập đọc Đọc thành tiếng Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc phâm biệt lời nhân vật với lời dẫn chuyện Đọc hiểu Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Anh em phải biết nhường nhịn, yêu thương lẫn (trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) B - Keå chuyeän Kể lại đoạn dựa theo các gợi ý II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to có thể) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TẬP ĐỌC Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Hai, ba hs đọc bài Cô giáo tí hon và trả lời các câu hỏi1 và SGK GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu chủ điểm và bài (1 ’ ) - Yêu cầu HS mở SGK trang 19 và đọc - HS đọc thành tiếng trước teân chuû ñieåm cuûa tuaàn lớp Mái ấm - Em hieåu theá naøo laø Maùi aám ? - HS tự phát biểu ý kiến - Giới thiệu : Trong tuần 3, chúng ta học bài tập đọc nói người thân yêu cùng sống mái nhà ấm áp người Bài tập đọc mở đầu chủ đề là Chiếc áo len Hoạt động : Luyện đọc (31 ’ ) Muïc tieâu : Trường Tiểu học Thiệu Quang (1) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (2) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn - Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai đã nêu phần mục tiêu Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Caùch tieán haønh : a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng - Theo dõi GV đọc mẫu nheï nhaøng, tình caûm Chuù yù : + Giọng mẹ : bối rối nói với Lan, cảm động nói với Tuấn + Gioïng Lan : phuïng phòu laøm nuõng + Gioïng Tuaán : nhoû nheï, thì thaøo nhöng dứt khoát, mạnh mẽ thuyết phục b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Yêu cầu HS đọc câu đoạn - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi phát aâm neáu HS maéc loãi - HS tiếp nối đọc bài Mỗi HS đọc câu - Sửa lỗi phát âm theo hướng dẫn GV Các từ dễ phát âm sai, nhầm đã giới thiệu phaàn muïc tieâu - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu, - Nối tiếp đọc lại bài, đọc từ đầu hết bài HS đọc câu - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa - Đọc đoạn bài theo từ khó hướng dẫn GV - Yêu cầu HS đọc đoạn bài - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, - Theo dõi HS đọc và hướng dẫn HS ngắt - Tập ngắt giọng đúng (nếu giọng câu khó đọc cần) đọc câu : Aùo có dây kéo giữa/ lại có mũ để đội có gió lạnh/ Trường Tiểu học Thiệu Quang (2) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (3) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn mưa lất phất.// - Hướng dẫn HS đọc các đoạn còn lại - Lần lượt tập đọc các đoạn 2, tương tự đọc đoạn 3, Chú ý các lời thoại nhaân vaät - Khi HS đọc xong đoạn 2, GV cho - Tìm hiểu nghĩa các từ bối lớp dừng lại để tìm hiểu từ bối rối, thì rối, thì thào (Đọc thầm phần thào Có thể yêu cầu HS đặt câu với các chú giải) HS đọc thành tiếng từ này phaàn chuù giaûi - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài - HS tiếp nối đọc bài, trước lớp, HS đọc đoạn lớp theo dõi bài SGK - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Đọc bài theo nhóm HS cùng nhóm theo dõi để nhận xét và chỉnh s][ar cách đọc cho - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãinhoùm khoảng HS và yêu cầu các HS tiếp nối đọc đoạn bài Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu baøi (6 ’ ) Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung cuûa truyeän Caùch tieán haønh : - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - HS đọc, lớp cùng theo doõi SGK - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Đọc thầm - Muøa ñoâng naêm nhö theá naøo ? - Mùa đông năm đến sớm vaø buoát laïnh - Vì mùa đông đến sớm và lạnh buốt nên - HS phát biểu ý kiến theo tinh áo len là vật cần và dược thần xung phong Câu trả lời người chú ý Hãy tìm hình ảnh đúng là : Chiếc áo có màu bài cho thấy áo len bạn vàng đẹp, có dây kéo Hoà đẹp và tiện lợi giữa, có mũ để đội có gió lạnh hay trời mưa và ấm - Yêu cầu HS đọc thầm tiếp đoạn và trả - HS đọc thành tiếng, lớp lời câu hỏi : Vì Lan dỗi mẹ ? đọc thầm Trả lời : Vì em muoán mua moät chieác aùo nhö Hoà mẹ bảo không thể mua áo đắt tiền nhö vaäy Trường Tiểu học Thiệu Quang (3) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (4) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn - Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hoûi : Khi bieát em muoán coù chieác aùo len đẹp mà mẹ lại không đủ tiền mua, Tuấn nói với mẹ điều gì ? - Cả lớp đọc thầm đoạn và trả lời : Tuấn nói với mẹ hãy daønh tieàn mua aùo cho em Lan Tuaán khoâng caàn theâm aùo vì Tuaán khoeû laém Neáu laïnh, Tuấn mặc nhiều áo bên - Tuấn là người nào ? - Tuấn là người thương mẹ, người anh biết nhường nhịn em - Yêu cầu HS đọc tiếp đoạn và hỏi : Vì - HS thảo luận nhóm để tìm Lan aân haän ? câu trả lời : + Lan ân hận vì đã làm cho mẹ phaûi buoàn + Lan aân haän vì thaáy mình quaù ích kỷ không nghĩ tới anh trai + Lan aân haanj vì thaáy anh trai yêu thương và nhường nhịn cho mình - Em coù suy nghó gì veà baïn Lan caâu - HS xung phong phaùt bieåu yù chuyeän naøy ? (GV giuùp HS phaùt hieän thaáy kieán Lan laø coâ beù ngaây thô (thaáy baïn coù aùo đẹp, em muốn có và đòi mẹ phải mua cho mình chieác aùo nhö theá) nhöng em cuõng raát ngoan mình raát ích kyû, laøm mẹ buồn, em nhận lỗi và sửa lỗi ngay.) - Yêu cầu HS lớp suy nghĩ để tìm tên - HS tự phát biểu ý kiến, khaùc cho caâu chuyeän phaùt bieåu caàn giaûi thích roõ vì em lại đặt tên đó cho caâu chuyeän Ví duï : Ba meï vì đó là các nhân vật truyện; người anh tốt bụng vì câu chuyện ca ngợi thương yêu, nhường nhịn người anh daønh cho em gaùi; Chuyeän cuûa Lan vì caâu chuyeän keå veà baïn Lan ’ Hoạt động : Luyện đọc lại (5 ) Muïc tieâu Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu Trường Tiểu học Thiệu Quang (4) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (5) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với dieãn bieán cuûa caâu chuyeän Caùch tieán haønh : - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi - Moãi HS nhoùm nhaän moät nhóm có HS và yêu cầu đọc lại bài theo các vai : người dẫn vai nhoùm cuûa mình chuyeän, Lan, meï Lan, Tuaán, sau đó luyện đọc bài theo nhoùm - Tổ chức nhóm thi đọc trước - Các nhóm thi đọc, lớp lớp theo dõi để chọn nhóm đọc hay nhaát - Tuyên dương nhóm đọc tốt, có thể cho ñieåm KEÅ CHUYEÄN Hoạt động : Xác định yêu cầu (1 ’ ) - Gọi đến HS đọc yêu cầu bài - Dựa vào các gợi ý đây kể lại đoạn truyện áo len theo lời Lan - Kể theo lời Lan là kể nào ? - Là kể cách nhập vai vào Lan, kể lời Lan neân keå caàn xöng hoâ laø toâi, mình em Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện (19 ’ ) Muïc tieâu : - Dự a và o gợ i ý SGK, kể lạ i đượ c từ n g đoạ n và toà n câ u chuyệ n Khi kể biế t phố i hợ p cử chỉ, né t mặ t và giọ n g điệ u phù hợ p vớ i diễ n biế n nộ i dung củ a câ u chuyeä n - Biế t tậ p trung theo dõ i lờ i kể củ a bạ n và nhậ n xé t lờ i kể củ a bạ n Caùch tieán haønh : Kể mẫu đoạn -Treo bảng phụ có viết sẵn các nội dung - HS đọc trước lớp gợi ý và yêu cầu HS đọc gợi ý đoạn1 - Nội dung đoạn là gì, nội dung cần - Đoạn nói Chiếc áo đẹp, theå hieän qua maáy yù, neâu cuï theå noäi dung caàn keå roõ yù : Muøa ñoâng naêm Trường Tiểu học Thiệu Quang (5) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (6) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn ý ? raát laïnh, chieác aùo len cuûa banbj Hoà đẹp và ấm; Lan đòi mẹ mua cho mình chieác aùo gioáng nhö chieác aùo bạn Hoà - Yêu cầu HS dựa vào gợi ý để kể lại -1 HS khá kể trước lớp đoạn câu chuyện Keå theo nhoùm - Chia HS thành các nhóm nhỏ, mối nhóm - Từng HS kể trước nhóm, các coù HS vaø yeâu caàu caùc nhoùm HS tieáp noái baïn nhoùm theo doõi vaø kể truyện nhóm, HS kể giúp đỡ quá trình đoạn baïn keå Kể toàn câu chuyện - Yêu cầu đến nhóm kể chuyện trước - đến nhóm thực hành kể lớp trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét hướng dẫn tieát keå chuyeän tuaàn - Nhận xét phần trình bày nhóm Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò(3 ’ ) - GV hỏi : Theo câu chuyện Chiếc áo - HS tự phát biểu ý kiến : len muoán khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? + Anh em phải biết nhường nhòn yeâu thöông + Không nên đòi bố, mẹ mua thứ mà gia đình không coù ñieàu kieän + Khi coù loãi phaûi bieát nhaän vaø sửa lỗi - Em thích đoạn nào truyện ? - HS tự phát biểu ý kiến Vì ? - Tổng kết học, dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuaån bò baøi TOÁN Tieát 11 OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I/ MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác chu vi hình tứ giác Trường Tiểu học Thiệu Quang (6) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (7) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ (5’) - HS leân baûng laøm baøi - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên baûng * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Bài - Gọi HS đọc y/c phần a - Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm theá naøo ? - Đường gấp khúc ABCD có đoạn thẳng ? Đó là đoạn thẳng nào? Hãy nêu độ dài đoạn thẳng - Y/c HS tính độ dài đường gấp khúc ABCD - Y/c HS đọc đề bài phần b - Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa hình - Nghe giới thiệu - HS đọc y/c phần a - Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng đường gấp khúc đó - Gồm đoạn thẳng tạo thành, đó là AB, BC, CD Độ dài đoạn thaúng AB laø 34 cm, BC laø 12 cm, CD laø 40 cm - HS làm bảng, HS lớp làm vào - Chu vi cuûa hình chính laø toång độ dài các cạnh hình đó - Hình tam giác MNP có cạnh, đó là cạnh nào? Hãy nêu độ dài cạnh - Haõy tính chu vi cuûa hình tam giaùc naøy - Chữa bài và cho điểm Bài - Gọi HS đọc đề bài - HS nêu cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, thực hành tính chu vi hình chữ nhật ABCD Bài - Y/c HS quan sát hình và hướng dẫn các em đánh số thứ tự cho phần hình hình beân - Y/c HS đếm số hình vuông có hình vẽ bên và gọi tên theo hình đánh số Bài 4- Giúp HS xác định y/c đề, sau đó y/c các em suy nghĩ và tự làm bài Trường Tiểu học Thiệu Quang HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (7) Lop3.net - Gọi HS trả lời - HS lên bảng, lớp làm vào - HS đọc - HS làm bảng, lớp làm vào - HS làm bảng, HS lớp làm vaøo vô.û N¨m häc 2009 - 2010 (8) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn - Khi chữa bài, GV y/c HS đặt tên các điểm có - hình tam giác la ø: ABD, ADC, hình và gọi tên các hình tam giác, tứ giác ABC coù hình - 2ù hình tứ giác là : ABCD, ABCM - Có nhiều cách vẽ đoạn thẳng cần vẽ phải xuất phát từ đỉnh hình tứ giác - Chữa bài và cho điểm HS * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Y/c HS nhà luyện tập thêm các hình đã học, chu vi các hình, độ dài đường gấp khúc - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC Bài 2: GIỮ LỜI HỨA (Tiết I MUÏC TIEÂU Giuùp HS: -Nêu vài ví dụ lời hứa -Biết giữ lời hứa với bạn bè -Quý trọng người biết giữ lời hứa II CHUAÅN BÒ - Câu chuyện : ”Chiếc vòng bạc - Trích tập Bác Hồ - Người Việt Nam đẹp nhất, NXB Giáo dục, 1986” và”Lời hứa danh dự – Lê - ô - nít Pan - tê - lê - ép, Hà Trúc Döông dòch” - phiếu ghi tình cho nhóm (Hoạt động 2- Tiết2) - thẻ Xanh và Đỏ - Bảng phụ ghi nội dung hoạt động 2- Tiết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ (5’) - GV goïi HS laøm baøi taäp 1, / 85 (VBT) - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Thảo luận truyện “Chiếc vòng baïc” Muïc tieâu: - HS biết nào là giữ lời hứa và ý nghĩa việc giữ lời hứa Caùch tieán haønh: Trường Tiểu học Thiệu Quang (8) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (9) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn - Giới thiệu truyện ”Bài trước cô và các em đã thấy tình yêu bao la Bác thiếu nhi và kính yêu thiếu nhi Bác” - GV keå chuyeän”Chieác voøng baïc” - Yêu cầu HS kể đọc lại truyện - Chia lớp làm nhóm để thảo luận các câu hỏi SGV - Đại diện nhóm phát biểu ý kiến - Hỏi lớp: Thế nào là giữ lời hứa? - HS chuù yù laéng nghe - - HS đọc (kể) lại truyện - Chia lớp làm nhóm, cử nhóm trưởng, thư ký để thảo luận - Đại diện các nhóm trả lời - - HS trả lời: Giữ lời hứa là thực gì mình đã nói với người khác Người biết giữ lời hứa đánh giá Mọi người tôn trọng, yêu quý, naøo? tin Caäy - Nhận xét, tổng hợp các ý kiến HS Keát luaän: - Tuy bận và qua thời gian dài không - - HS nhắc lại phần kết luận quên lời hứa với em bé - Câu chuyện cho thấy: cần phải giữ đúng lời hứa mình người quý trọng, tin cậy, yeâu meán Hoạt động 2: Nhận xét tình Muïc tieâu: HS biết vì cần phải giữu lời hứa và cần làm gì không thể giữu lời hứa với người khác Caùch tieán haønh: - Chia lớp làm nhóm Phát phiếu giao việc cho - Lớp chia thành nhóm Mỗi nhóm và thảo luận theo nội dung phiếu nhóm cử nhóm trưởng và tiến SGV haønh thaûo luaän tình huoáng theo phiếu giao - Nhận xét, kết luận câu trả lời các nhóm - Hỏi lớp: - Đại diện các nhóm trả lời Giữ lời hứa thể điều gì? - đến HS trả lời Giữ lời hứa là thực Không thực lời hứa cần làm gì? gì mình đã nói với người khác Kết luận: Cần giữ lời hứa vì nó thể tự 2.Mọi người tôn trọng, yêu quý, trọng và tôn trọng người khác Khi không giữ tin cậy - HS nhaéc laïi keát luaän lời hứa cần nói rõ lý và xin lỗi Hoạt động 3: Tự liên hệ thân Muïc tieâu: HS biết tự đánh giá việc giữ lời hứa Trường Tiểu học Thiệu Quang (9) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (10) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn Caùch tieán haønh : - Yêu cầu HS tự liên hệ theo định hướng: + Em đã hứa với ai, điều gì? + Kết lời hứa đó nào? + Thái độ người đó sao? + Em nghó gì veà baøi hoïc cuûa mình? - Yeâu caàu HS khaùc nhaän xeùt veà vieäc laøm cuûa caùc bạn, đúng hay sai, sao? - Nhận xét, tuyên dương các em biết giữ lời hứa, nhắc nhở các em chưa biết giữ lời hứa Hướng dẫn thực nhà : - GV yêu cầu HS sưu tầm câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện việc giữ lời hứa - đến HS tự liên hệ thân vaø keå laïi caâu chuyeän, vieäc laøm cuûa mình - HS nhaän xeùt vieäc laøm, haønh động bạn Thứ ngày 01 tháng năm 2009 CHÍNH TAÛ TIEÁT – TUAÀN I/MUÏC TIEÂU: -Nghe -ø viết lại chính xác đoạn Nằm cuộn tròn …hai anh em bài Chiếc áo len -Phaân bieät tr/ch , l/n -Điền đúng và học thuộc tên chữ cái bảng chữ cái II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1/KTBC:Gọi HS lên bảng,nghe GV đọc HS viết gắn bó , nặng nhọc ,khăn tay, khăng khít GV chữa bài và cho điểm HS GV NX cho ñieåm HS 2/Dạy học bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu bài: Mục tiêu : giúp HS nắm nội dung yêu cầu baøi hoïc GV ghi đề bài: -HS theo doõi Y/C HS đọc đề bài -2 HS đọc đề bài Hoạt động Hướng dẫn HS viét chính tả Muïc tieâu : Giuùp HS -Nghe vaø vieát laïi chính xaùc đoạn Nằm cuộn tròn …hai anh em bài Chiếc aùo len Trường Tiểu học Thiệu Quang (10) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (11) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn -GV đọc mẫu đoạn văn Chiếc áo len -Y/C HS đọc lại +HD HS tìm hiểu ND đoạn viết Nghe và viết lại chính xác đoạn Nằm cuộn tròn …hai anh em baøi Chieác aùo len Vì lan aân haän ? -Lan mong trời mau sáng để làm gì ? +HD HS trình baøy -Đoạn văn có câu ? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết hoa ?Vì sao? Lời Lan muốn nói với mẹ viết nào ? + HD HS viết từ khó GV đọc các từ khó cho HS viết vào bảng GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS -Y/C HS đọc từ vừa đã tìm + HS vieát chính taû GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C GV đọc HS Soát lỗi -GV thu 7-10 baøi chaám vaø NX Hoạt động HD HS làm bài tập chính tả Mục tiêu: -Giúp HS Phân biệt các chữ có tr/ch , l/n điền đúng và học thuộc tên chữ cái bảng chữ cái Baøi 2:b Gọi HS đọc Y/C bài Y/C HS tự làm bài Y/C HS nhaän xeùt baøi treân baûng GV keát luaän vaø cho ñieåm HS Y/C HS đọc đồng Baøi Gọi HS đọc Y/C bài Y/C HS tự làm bài -GV chữa bài sau đó HS đọc lại Xoá hét bảng Y/C HS đọc lại Cả lớp viết vào chữ và tên chữ theo đúng thứ Trường Tiểu học Thiệu Quang (11) Lop3.net -HS laéng nghe -1HS đọc lại lớp theo dõi HS trả lời Để nói với mẹ hãy mua áo cho caû caû hai anh em -Đoạn văn có năm câu -Chữ Lan vì đó là tên riêng,chữ Nằm ,Em ,Aùp, Con ,Mẹ vì đó là từ đầu câu Vieát sau daáu hai chaám HS vieát baûng HS leân baûng vieát : aám aùp , xin lỗi, xấu hổ,vờ nghủ HS đọc các từ trên 3HS HS nghe đọc viết lại đoạn văn HS đổi cho và dùng viết chì để soát lỗi cho 1HS đọc HS leân baûng laøm baøi HS laøm vaøo VBT 1HS NX lớp theo dõi và tự sửa lỗi mình 1HS đọc HS làm vào 3-5 HS đọc HS viết vào N¨m häc 2009 - 2010 (12) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn tự Hoạt động ;Củng cố dặn dò Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá laïi baøi hoïc NX tieát hoïc Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Chò em HS theo doõi TOÁN Tiết 12 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I MUÏC TIEÂU Giuùp HS : - Biết giải bài toán nhiều hơn, ít - Biết giải bài toán kém đơn vị II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kieåm tra baøi cuõ (5’) - HS leân baûng laøm baøi - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên - Nghe giới thiệu baûng * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Xác định dạng toán nhiều - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán giải - HS giải vào Baøi giaûi Số cây đội Hai trồng là: 230 + 90 = 320 (caây) Đáp số: 320 cây - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Y/c HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì ? - Bài toán thuộc dạng toán ít hôn - Số xăng buổi chiều cửa hàng bán là số lớn - Là số bé Trường Tiểu học Thiệu Quang (12) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (13) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn hay soá beù ? - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ giải Baøi giaûi Buôûi chiều cửa hàng bán số lít xaêng laø: 635 - 128 = 507 (l) Đáp số: 507 l - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Gọi HS đọc đề bài phần a - Y/c HS quan sát hình minh họa và phân tích đề bài - Haøng treân coù maáy quaû cam ? - Hàng có cam ? -Vậy hàng trên có nhiều hàng bao nhiêu quaû cam ? - Con làm nào để biết hàng trên có nhiều hàng bao nhiêu cam ? - Bạn nào có thể đọc câu trả lời cho lời giải bài toán này ? - Gọi HS lên bảng trình bày lời giải - HS đọc - Coù quaû cam - Coù quaû cam - quaû cam - Con thực phép tính - = - Gọi HS đọc lời giải - Viết lời giải bài mẫu SGK - Kết luận : Đây là dạng toán tìm phần số lớn so với số bé Để tìm phần số lớn so với số bé ta lấy số lớn trừ số bé - 1HS đọc đề bài Bài - Gọi HS đọc đề bài - Tóm tắt bài toán sơ đồ cho HS y/c các - HS làm bảng, HS lớp làm em viết lời giải vào - Chữa bài và cho điểm HS Bài - Y/c HS đọc đề bài - Y/c HS xác định dạng toán, sau đó y/c HS vẽ sơ Baøi giaûi: đồ bài toán và trình bày bài giải Bao ngoâ nheï hôn bao gaïo laø : 50 - 35 = 15 (kg) Đáp số:15 kg * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (5’) - Cho HS cheùp baøi 1, baøi veà nhaø laøm Bài1 : Thùng thứ có 60 l dầu, thùng thứ có ít thùng thứ 25l dầu Hỏi thùng thứ hai coù bao nhieâu l daàu ? Bài : Xe chở 80 thùng hàng Xe chở 55 thùng hàng Hỏi xe chở đựơc ít xe Trường Tiểu học Thiệu Quang (13) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (14) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn bao nhieâu thuøng haøng ? - Nhaän xeùt tieát hoïc THỂ DỤC BÀI 5: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ TRÒ CHƠI “TÌM NGƯỜI CHỈ HUY” I MỤC TIÊU: -Biết tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái -Biết cách thường 1-4 hàng dọc theo nhịp -Trò chơi "Tìm người huy.” Yêu cầu biết cách tham gia chơi chủ động II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN -Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện: chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi III.NéI DUNG Vµ PH¦¥NG PH¸P L£N LíP Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động Phần mở đầu(6 phút) -Nhận lớp GV phổ biến nội dung yêu cầu học Chạy chậm GV điều khiển HS chạy vòng sân -Khởi động các khớp GV hô nhịp khởi động cùng HS -Giậm chân đếm theo nhịp Cán lớp hô nhịp, GV giúp đỡ -Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh” GV nêu tên trò chơi, tổ chức cho HS chơi -Tại chỗ vỗ tay hát Quản ca cho lớp hát bài Phần (24 phút) -Ôn theo hàng GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu động tácvừa nhắc lại để HS nắm GV dùng lệnh để hô cho HS tập HS tập GV kiểm tra uốn nắncho các em HS tập theo nhóm, các nhóm trưởng điều khiển HS nhóm mình - Chia nhóm GV giúp đỡ sửa sai GV nêu tên động tác hướng dẫn cho HS tập GV kết hợp sửa sai -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Cán lớp hô nhịp điều khiển HS tập GV giúp đỡ -Trò chơi vận động -Chò chơi “chạy tiếp sức” Trường Tiểu học Thiệu Quang GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi , luật chơi GV chơi mẫu HS quan cách thực HS tổ lên chơi thử GV giúp đỡ sửa sai cho HS (14) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (15) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn GV quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng và chơi đúng luật Phần kết thúc (5 phút ) -Thả lỏng bắp, chậm vòng quanh sân -Củng cố, -Nhận xét -Dặn dò Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS vòng sân HS + GV củng cố nội dung bài G nhận xét học, nhắc nhở số điều mà HS chưa nắm G bài tập nhà HS ôn đều, và kiễng gót TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI BEÄNH LAO PHOÅI I/ Muïc tieâu: -Biết cần tiêm phòng lao, thở không khí lành, ăn đủ chất để phòng bệnh lao phoåi II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang12, 13 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Phòng bệnh đường hô hấp - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Hãy kể tên các bệnh đường hô hấp thường gặp? + Nêu nguyên nhân và cách đề phòng? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm việc với SGK PP: Thaûo luaän nhoùm - Mục tiêu: Nêu nguyên nhân, đường lây bệnh và tác haïi cuûa beänh lao phoåi Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ Hs quan saùt hình SGK - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình trang 12 SGK Hs nhóm thảo luận và trả - Các nhóm lần lược trả lời câu hỏi: lời các câu hỏi + Nguyeân nhaân gaây beänh lao phoåi? Đại diện nhóm lên trả lời + Bệnh lao phổi có biểu nào? + Bệnh lao phổi lấy từ người này sang người khác Hs nhận xét Trường Tiểu học Thiệu Quang (15) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (16) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn đường nào? + Taùc haïi cuûa beänh lao phoåi - Gv nhaän xeùt Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận nhoùm mình Moãi nhoùm trình baøy moät caâu Caùc nhoùm khaùc boå sung - Gv choát laïi: + Bệnh lao phổi là bệnh vi khuẩn gây Những người ăn uống thiếu chất, làm việc quá sức dễ bị nhieãm vi khuaån lao taán coâng vaø gaây beänh + Người bệnh cảm thấy ăn không ngon, người gầy hay soát nheï vaøo buoài chieàu + Bệnh này có thể lây từ người này sang người khác đường hô hấp * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm SGK - Mục tiêu: Nêu việc làm và việc không nên làm để phòng bệnh lao phổi Các bước tiến hành Bước : Thảo luận theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình SGK trang 13, keát hợp với liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi + Kể các việc làm và hoàn cảnh khiến người ta đễ maéc beänh lao phoåi ? + Những biện pháp phòng chống bệnh lao phổi? + Tại không nên khạc nhổ bừa bãi? - Gv choát laïi Bước 2: Làm việc lớp - Gv goïi moät soá caëp Hs leân trình baøy Nhoùm khaùc boå sung - Gv giảng trường hợp dễ bệnh lao phổi + Người hút thuốc lá, lao động nặng nhọc, ăn uống không đủ chất dinh dưỡng + Người sống nhà chật, ẩm thấp, không ánh saùng + Bieän phaùp phoøng choáng: tieâm phoøng, laøm vieäc nghæ ngơi vừa sức, nhà cửa sẽ, thoáng đãng + Không nên khạc nhổ bừa bãi Trường Tiểu học Thiệu Quang (16) Lop3.net Đại diện các nhóm lên trả lời Nhoùm khaùc boå sung Hs laéng nghe PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän Hs quan saùt hình SGK Hs trao đổi với Hs laøm vieäc theo nhoùm Hs nhaän xeùt Đại diện nhóm trình bày Hs laéng nghe N¨m häc 2009 - 2010 (17) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn * Hoạt động 3: Đóng vai - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại kiến thức đã học PP: Đóng vai - Gv cho Hs đóng vai - Tình huoáng: + Nếu bị các bệnh đường hô hấp em nói gì với bố mẹ? + Khi đưa khám bệnh, em nói gì với bác Hs lên tham gia đóng vai só? Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Máu và quan tuấn hoàn - Nhaän xeùt baøi hoïc Thø t ngµy 02 th¸ng n¨m 2009 QUAÏT CHO BAØ NGUÛ I MUÏ C TIE U Đọ c thà n h tiế n g -Biế t ngắ t , nghỉ đú n g nhịp giữ a cá c dò n g thơ và giữ a cá c khổ thơ Đọ c hiể u -Hiể u đượ c tình m yê u thương, hiế u thả o củ a bạ n đố i vớ i bà (trả lờ i đượ c câ u hỏ i SGK; thuộ c bà i thơ) II ĐỒ DÙ N G DẠ Y - HỌ C Tranh minh hoạ bà i tậ p đọ c (phó n g to, nế u có thể ) Bả n g phụ ghi sẵ n nộ i dung cầ n hướ n g dẫ n luyệ n đọ c III CÁ C HOẠ T ĐỘ N G DẠ Y - HỌ C CHỦ YẾ U Ổ n định tổ c (1 ’ ) Kieå m tra baø i cuõ (5 ’ ) Hai, ba hs đọ c bà i Chiế c á o len và trả lờ i cá c câ u hỏ i và SGK GV nhaä n xeù t , cho ñieå m Bà i mớ i Hoạ t độ n g y Hoạ t độ n g họ c ’ Giớ i thiệ u bà i (1 ) - Bà yê u quý và chă m só c cá c em - đế n HS phá t biể u ý kiế n theá naø o ? - Bà là ngườ i rấ t yê u thương, quý meá n caù c chaù u , luoâ n heá t loø n g chaê m Trường Tiểu học Thiệu Quang (17) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (18) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn soù c cho caù c chaù u , vaø chuù n g ta cuõ n g rấ t yê u quý bà củ a mình Bà i tậ p đọ c hoâ m seõ guù p caù c em hieå u veà tình m củ a mộ t bạ n nhỏ đố i vớ i bà - Ghi teâ n baø i leâ n baû n g Hoạ t độ n g : Luyệ n đọ c (15 ’ ) Muï c tieâ u : - Đọ c đú n g cá c từ ngữ õ dễ phá t â m sai Ngắ t , nghỉ đú n g sau mỗ i dò n g thơ và giữ a cá c khổ thơ - Hiể u nghĩa cá c từ ngữ mớ i bà i Caù c h tieá n haø n h : a) Đọ c mẫ u - GV đọ c mẫ u toà n bà i mộ t lượ t vớ i giọ n g - Theo dõ i GV đọ c mẫ u nheï nhaø n g, tình caû m b) Hướ n g dẫ n luyệ n đọ c kế t hợ p giả i nghĩa từ * Hướ n g dẫ n đọ c từ n g dò n g thơ và luyệ n phá t â m từ khó , dễ lẫ n - Yê u cầ u HS tiế p nố i đọ c từ n g dò n g - HS tiế p nố i đọ c bà i Mỗ i thô baø i HS đọ c hai câ u Đọ c từ đầ u cho - Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi phát âm HS đế n hế t Đọ c khopangr lượ t maéc loãi - Sử a lỗ i phá t â m theo hướ n g * Hướ n g dẫ n đọ c từ n g khổ thơ và giả i dẫ n củ a GV Cá c từ dễ phá t â m nghĩa cá c từ khó sai đã giớ i thiệ u phầ n Mụ c - Yê u cầ u HS đọ c khổ củ a bà i thơ tieâ u * Đọ c từ n g khổ bà i theo - Theo dõ i HS đọ c và hướ n g dẫ n ngắ t hướ n g dẫ n củ a GV giọ n g cho đú n g nhịp, ý thơ - HS lớ p đọ c thầ m , HS đọ c thaø n h tieá n g - Tậ p ngắ t giọ n g đú n g đọ c khoå - Hướ n g dẫ n HS đọ c cá c khổ cò n lạ i tương Ơi/ chích choè ơi!// tự ý Chim đừ n g hó t nữ a ,/ Baø em oá m roà i ,/ Laë n g/ cho baø nguû // - Khi HS đọ c xong đoạ n 2, GV cho lớ p - Lầ n lượ t tậ p đọ c cá c đoạ n 2, Trường Tiểu học Thiệu Quang (18) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (19) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn dừ n g lạ i để tìm hiể u từ thiu thiu Có thể yê u cầ u HS đặ t câ u vớ i cá c từ nà y - Yê u cầ u HS tiế p nố i đọ c bà i trướ c lớ p , mỗ i HS đọ c mộ t khổ thơ * Luyệ n đọ c bà i theo nhó m - Chia HS thaø n h caù c nhoù m nhoû , moã i nhoù m HS và yê u cầ u cá c em nố i tiế p đọ c từ n g khổ thơ bà i * Yê u cầ u HS lớ p đọ c đồ n g bà i thô 3, Chú ý ngắ t nhịp đọ c khoå : Hoa cam, hoa kheá / Chín lặ n g vườ n ,/ Baø mô tay chaù u / Quạ t đầ y hương thơm.// - HS đọ c chú giả i SGK, sau đó mộ t số em đặ t câ u vớ i từ thiu thiu - HS nối tiếp đọc bài, lớp theo doõi baøi SGK - Đọ c bà i theo nhó m , HS cù n g nhó m theo dõ i và chỉnh sử a cá c h đọ c cho Hoạ t độ n g : Hướ n g dẫ n tìm hiể u bà i (7 ’ ) Muï c tieâ u : HS hieå u noä i dung baø i thô Caù c h tieá n haø n h : - HS đọ c , lớ p cù n g theo - GV gọ i HS đọ c lạ i bà i trướ c lớ p doõ i SGK - Baï n nhoû ñang quaï t cho baø - Baï n nhoû baø i thô ñang laø m gì ? nguû - Tìm caâ u thô cho thaá y baï n nhoû raá t quan - Baï n nhoû nhaé c chích choeø chim tâ m đế n giấ c ngủ củ a bà đừ n g hó t nữ a Lặ n g cho bà ngủ Bạ n vẫ y quạ t thậ t đề u và mong baø nguû ngon baø nheù - Cả n h vậ t nhà và ngoà i vườ n - Trong nhà và ngoà i vườ n rấ t nà o ? (GV cho nhiề u HS trả lờ i , HS yeâ n tónh, ngaá n naé n g nguû thiu trả lờ i đủ ý thì tổ n g kế t ý ) thiu trê n tườ n g, cố c ché n nằ m (Nế u HS chưa trả lờ i đượ c câ u hỏ i trê n thì im, hoa cam, hoa kheá chín laë n g GV yê u cầ u HS tìm nhữ n g câ u thơ tả n h Chæ coù moä t chu chích troeø ñang vậ t nhà và ngoà i vườ n , sau đó giả n g hoù t cho HS thấ y n h vậ t nhà và ngoà i vườ n đề u yê n tĩnh) - GV giaû n g theâ m veà hình aû n h ngaá n naé n g thiu thiu Đậ u trê n tườ n g trắ n g : Ngấ n nắ n g đậ u trê n tườ n g cũ n g mơ mà n g, saé p nguû - HS thả o luậ n theo cặ p , sau đó - Yê u cầ u HS thả o luậ n để tìm câ u trả lờ i mộ t số em trả lờ i trướ c lớ p : Trường Tiểu học Thiệu Quang (19) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (20) GV Hoµng Cao T©m KÕ ho¹ch bµi häc líp 3B – TuÇn cho câ u hỏ i ? Vì có thể đoá n bà mơ nhö vaä y ? Bà mơ thấ y tay chá u quạ t đầ y höông thôm vì : + Trướ c bà ngủ , chá u đã quaï t cho baø , baø thieá p ñi chá u vẫ n quạ t cho bà thậ t đề u tay + Vì hoa cam, hoa kheá ñöa höông vaø o nhaø neâ n giaá c nguû baø vaã n thaá y muø i thôm cuû a chuù n g + Vì chá u vẫ n luô n đề u tay quaï t cho baø , höông hoa cam, hoa khế theo tay củ a chá u đế n vớ i bà nê n giấ c ngủ , bà thấ y tay chá u quạ t đầ y hương thôm - Baø i thô cho ta thaá y tình caû m cuû a baï n nhoû + Vì chaù u raá t yeâ u quyù baø vaø baø đố i vớ i bà nà o ? cuõ n g raá t yeâ u chaù u Keá t luaä n : Baø i thô cho ta thaá y tình caû m - Baï n nhoû raá t yeâ u quyù baø cuû a yê u thương, hiế u thả o củ a bạ n đố i vớ i bà mình Hoạ t độ n g : Họ c thuộ c lò n g bà i thơ (6 ’ ) Muï c tieâ u : HS hoï c thuoä c loø n g baø i thô Caù c h tieá n haø n h : - GV cho lớ p đọ c đồ n g bà i , sau đó yê u cầ u HS tự họ c thuộ c lò n g bà i - Tự nhẩ m và họ c thuộ c lò n g thô baø i thô - Treo baû n g phuï coù vieá t saü n baø i thô, sau - Đọ c thuộ c bà i thơ theo yê u đó xoá dầ n nộ i dung bà i thơ cho HS đọ c caà u cuû a GV thuoä c loø n g - Tổ c cho HS thi đọ c thuộ c lò n g - Từ đế n HS thi đọ c thuộ c - Tuyê n dương HS đọ c tố t , cho điể m HS loø n g theo tinh thaà n xung phong Hoạ t độ n g cuố i : Củ n g cố dặ n dò (3’) - GV hoû i : Em thích nhaá t khoå thô naø o baø i thô ? Vì ? - Tổ n g kế t họ c , dặ n dò HS nhà họ c - HS tự phá t biể u ý kiế n thuoä c baø i thô vaø chuaå n bò baø i sau Trường Tiểu học Thiệu Quang (20) Lop3.net N¨m häc 2009 - 2010 (21)