Đang tải... (xem toàn văn)
Cá nhân trả lời GV giới thiệu đoạn thơ : Yêu cầu HS đọc thầm và tìm tiếng có vần uê, uy.. Gọi HS đọc.[r]
(1)Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A TUẦN 23 Thứ hai ngày tháng năm 2012 Tiếng Việt 95 : oanh , oach I) Mục tiêu : - Đọc : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch ; từ và câu ứng dụng - Viết : oanh, oach, doanh trại, thu hoạch - Luyện nói từ - câu theo chủ đề : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ và từ ứng dụng III) Hoạt động dạy học : Bài cũ : Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Hoạt động : - Giới thiệu bài Hoạt động : - Dạy vần Nhận diện vần * Vần oanh : HS so sánh Vần oanh gồm có âm ? Đó là âm nào ? Ghép THTV So sánh oanh với oang Cá nhân trả lời Yêu cầu HS ghép và diễn vần o - a - nhờ - oanh Có vần oanh, muốn tạo thành tiếng " doanh" ta phải Cả lớp quan sát làm nào ? Ghép và đọc cá nhân GV giới thiệu tranh vẽ "doanh trại" lớp Yêu cầu HS phân tích và ghép từ Gọi HS đọc bài, đọc trơn oanh, doanh, doanh trại Cá nhân (1) * Vần oach : ( Quy trình tương tự ) So sánh : oach, oanh Hoạt động : - Đọc từ ngữ ứng dụng Quan sát từ GV cho xuất từ ứng dụng : Cá nhân trả lời Tìm tiếng có vần oanh, oach từ ứng dụng Gọi HS đọc Đọc cá nhân GV đọc mẫu và giải thích từ Nghe GV đọc và Hoạt động : - Luyện víêt giảng từ khó GV giới thiệu chữ mẫu GV hướng dẫn quy trình viết Gọi HS nhận xét, cấu tạo, độ cao chữ Quan sát chữ mẫu và Tiết : + Luyện tập trả lời cá nhân Hoạt động : - Luyện đọc Gọi HS đọc bài tiết Lop1.net (2) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A Tìm tiếng có vần : oanh, oach Cá nhân nêu GV giới thiệu tranh Viết bảng Hoạt động : - Luyện viết GV hướng dẫn HS viết bài vào Hoạt động : - Luyện nói Cá nhân GV gọi HS đọc tên chủ đề luyện nói Tiếng nào có vần oanh ? Quan sát tranh Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận Trả lời cá nhân Củng cố dặn dò : ĐẠO ĐỨC 23 : ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH ( tiết ) I) Yêu cầu : - Nêu số quy định người phù hợp với điều kiện giao thông dịa phương - Nêu lợi ích việc đúng quy định Thực đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực * Phân biệt hành vi đúng quy định và sai quy định II) Chuẩn bị : Đèn hiệu có màu xanh, đỏ, vàng làm bìa III) Hoạt động dạy học : Bài cũ : Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS @ Khởi động : Cả lớp hát bài bài : "Đường em ?" @ Hoạt động : GV treo tranh và hỏi Yêu cầu lớp quan sát tranh và thảo luận Thảo luận nhóm Tranh nào vẽ cảnh thành phố ? Vì em biết ? Ở thành phố, phải phần đường nào ? Đại diện nhóm lên Ở nông thôn bộ, ta phần đường nào ? trình bày Tại ? Nếu đường không có vỉa hè, thì em phải nào Khi qua đường em phải chú ý điều gì ? ( Cần Liên hệ thân theo dẫn đường tín hiệu và vào vạch quy định ) Con đường trước trường em học là đường có vỉa hè hay không có vỉa hè ? Trò chơi : Hát bài hát có nội dung luật giao thông HS tự làm vào Lop1.net (3) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A @ Hoạt động : Gọi HS đọc nội dung bài tập Yêu cầu bài là gì ? Các nhóm lên trình gọi HS lên trình bày kết bày kết Tranh : Đi đúng quy định Tranh : Bạn nhỏ chạy nhanh , ngang qua đường là Cả lớp tham gia chơi sai quy định Tranh : Hai bạn sang đường đúng quy định @ Hoạt động : Trò chơi : Qua đường Dặn dò : Thực tốt điều đã học Thứ ba Tiếng Việt 96 : oat , o¨t I) Yêu cầu : - Đọc : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt ; từ và các câu ứng dụng - Viết : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt - Luyện nói từ - câu theo chủ đề : Phim hoạt hình II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài và các từ ngữ ứng dụng III) Hoạt động dạy học : Bài cũ : Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Hoạt động : - Giới thiệu bài Hoạt động : - Dạy vần * Vần oat : Vần oat gồm âm ? Đó là âm nào ? So sánh oat với vần oang Cá nhân Cả lớp ghép vần oat HS so sánh Có vần oat, muốn tạo thành tiếng "hoạt" ta cần phải làm gì ? Yêu cầu HS ghép tiếng "hoạt" GV giới thiệu tranh và từ hoạt hình Ghép THTV Các em thường xem phim hoạt hình gồm phim HS quan sát Trả lời cá nhân nào ? Yêu cầu HS phân tích từ và ghép Gọi HS đọc trơn : vần, tiếng, từ Cả lớp ghép oat - hoạt - hoạt hình Cá nhân, tổ lớp * Vần oăt : ( Quy trình tương tự ) So sánh : oat, oăt HS so sánh Lop1.net (4) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A Hoạt động : - Đọc từ ngữ ứng dụng GV cho xuất từ ứng dụng Quan sát từ, tìm Yêu cầu HS đọc thầm và tìm tiếng có vần oat, oăt tiếng có vần Gọi HS đọc từ ứng dụng Cả lớp GV đọc mẫu và giải thích Quan sát chữ mẫu và Hoạt động : - Luyện viết nêu nhận xét GV giới thiệu chữ viết và hướng dẫn quy trình viết Cả lớp viết vào VTV Yêu cầu HS nhận xét cấu tạo, độ cao chữ Tiết : + Luyện tập Hoạt động : - Luyện đọc GV gọi HS luyện đọc bài tiết - HS đọc Tìm tiếng có vần oat, oăt ? Cá nhân GV giới thiệu tranh - em, đọc Gọi HS luyện đọc HS nêu GV đọc mẫu Làm vào Bài tập Hoạt động : - Bài tập Cá nhân đọc lại GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập HS đọc Hoạt động : - Luyện nói : Phim hoạt Quan sát tranh, thảo hình luận nhóm Gọi HS đọc tên chủ đề luyện nói Đại diện nhóm trả Quan sát tranh, thảo luận nhóm lời Trong tranh vẽ gì ? III) Củng cố - dặn dò : TOÁN 89 : VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC <123> I) Mục tiêu : Biết dùng thước có chia vạch xăng- ti- mét vẽ đoạn thẳng có độ dài 10 cm * Bài 1,2,3 II) Hoạt động dạy học : Bài cũ : Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS a) GV hướng dẫn HS các thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Ví dụ : Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm Đặt thước ( có vạch kẻ xăng-ti-mét ) lê tờ giấy Quan sát GV làm trắng, tay trái giữ, thước, tay phải cầm bút chấm mẫu điểm trùng với vạch 0, chấm điểm trùng với vạch số Dùng bút nối điểm vạch với điểm vạch thẳng theo mép thước Lop1.net (5) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A Sau đó viết điểm A và điểm B Ta đã vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm b) Thực hành : Cá nhân làm bảng Bài : GV hướng dẫn HS tự vẽ các đoạn thẳng có độ dài 5cm, 7cm, 2cm, 9cm Bài :Gọi HS đọc yêu cầu bài tập HS đọc Gọi HS đọc tóm tắt đề toán GV hỏi : Bài toán cho biết gì ? Cá nhân đọc và nêu Bài toán hỏi gì ? Yêu cầu HS tự làm vào bài tập Bài : Thực hành vẽ đoạn thẳng Cá nhân vẽ vào bảng GV cho HS tự vẽ, khuyến khích HS vẽ nhiều cách khác A 5cm B 3cm C 3cm C A 5cm B Củng cố - dặn dò : C¸ch sö dông Bút chì, thước kẻ, kéo I môc tiªu : Gióp HS : - Biết cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo học môn thủ công II đồ dùng dạy học : - bút chì, thước kẻ, kéo, giấy III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò : - Tổng kết chương gấp hình gấp giấy - GV đánh giá sản phẩm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Vµo bµi: *H§1: HD thùc hµnh Lop1.net Hoạt động trò - HS xem sè s¶n phÈm đẹp - HS đặt dụng cụ trên bàn (6) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A - GV hướng dẫn cách sử dụng bút chì ( cấu tạo bút, cách cÇm bót ) - Giới thiệu các loại thước kẻ, cách sử dụng (SGV227) - HD sö dông kÐo (SGK227), m« t¶ kÐo, c¸ch sö dông Lu ý: cÈn thËn dïng kÐo) * H§2: HS thùc hµnh - GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch sö dông c¸c dông cô - Cho HS thùc hµnh Nh©n xÐt, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ dông cô häc bµi “KÎ c¸c ®o¹n th¼ng c¸ch đều” - Quan s¸t, nªu c¸ch sö dụng bút chì, thước kẻ, kÐo - HS nh¾c l¹i c¸ch sö dông c¸c dông cô - HS thùc hµnh theo c« - Theo dâi vµ thùc hiÖn Thứ tư Tiếng Việt 97 : ÔN TẬP I) Yêu cầu : - Đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 91 đến 97 - Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 - Nghe hiểu và kểt đoạn truyện theo tranh truyện kể : Chú Gà Trống khôn ngoan * HS khá, giỏi kể từ - đoạn truyện theo tranh II) Chuẩn bị : Bảng ôn và tranh minh hoạ môn kể truyện III) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài cũ : Bài : Hoạt động : - Ôn các vần đã học Hoạt động : - Học bài ôn HS đọc Gọi HS kể các vần từ bài 91 đến bài 98 GV ghi bảng vần cần ôn GV gọi HS đọc bảng ôn ( đọc theo thứ tự và không Cả lớp tham gia chơi theo thứ tự ) Trò chơi : Thi viết đúng Tiết : + Luyện tập Hoạt động : - Luyện đọc GV gọi HS đọc từ ngữ ứng dụng từ bài 91 - 97 Tìm tiếng có vần vừa ôn GV đọc mẫu Cá nhân GV giới thiệu tranh - Tranh vẽ gì ? Đọc cá nhân, đồng Lop1.net (7) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A - Hoa đào có màu gì ? - Hoa mai có màu gì ? GV giới thiệu bài thơ : Cử đại diện nhóm Gọi HS đọc và tìm tiếng có vần vừa ôn lên tham gia chơi GV đọc mẫu Cho HS đọc lại các đoạn ứng dụng từ bài 91 - 97 Hoạt động : - Luyện viết Hoạt động : - Kể chuyện GV kể chuyện diễn cảm lần Đọc cá nhân Con Cáo nhìn lên cây và thấy gì ? Gà Trống đã nói gì với Cáo ? Nghe GV đọc Nghe Gà Trống nói xóng, Cáo đã làm gì ? Quan sát tranh trả lời Vì Cáo lại làm ? cá nhân Gọi HS kể lại chuyện Củng cố - dặn dò : TOÁN 90 : LUYỆN TẬP CHUNG < 124 > I) Mục tiêu : Có kỷ đọc, viết đếm các số đến 20 ; Biết cộng các số ( không nhớ ) phạm vi 20 Biết giải bài toán Làm bài : 1, 2, 3, II) Hoạt động dạy học : Bài cũ : Vẽ đoạn thẳng dài 5cm Hoạt động Giáo viên Hoạt động cảu HS Bài : Bài : Điền số từ đến 20 GV gọi HS nêu yêu cầu bài Mỗi HS lên víêt GV khuyến khích HS viết theo thứ tự và viết theo cách số, theo thứ tự hợp lý 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Bài : Điền số GV gọi HS nêu yêu cầu bài và nêu cách làm GV hướng dẫn HS chữa bài +2 +3 11 Lop1.net HS nêu HS lên bảng làm Cá nhân làm vào (8) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A bài tập 15 +3 +1 .Bài : HS đọc GV gọi HS đọc đề bài HS tóm tắt Gọi HS đọc tóm tắt đề cá nhân trả lời Bài toán cho biết gì ? HS làm theo mhóm Bài toán hỏi gì ? Bài : Điền số thích hợp vào ô trống Yêu cầu HS tự làm vào bài tập Cá nhân làm vào Gọi HS lên bảng chữa bài bài tập III) Củng cố - dặn dò : GV chấm bài, nhận xét Về nhà xem bài, chuẩn bị bài sau Thứ năm Tiếng Việt 98 : uª - uy I) Yêu cầu : - Đọc : uê, uy, bông huệ, huy hiệu ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : uê, uy, bông huệ, huy hiệu - Luyện nói từ - câu theo chủ đề : tàu hoả, tàu thuỷ, ô tô, máy bay II) Đồ dùng dạy học : Vật thật : hoa huệ, huy hiệu, cây vạn tuế Tranh minh hoạ và từ câu ứng dụng, câu ứng dụng III) Hoạt động dạy học : Bài cũ : Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Hoạt động : - Giới thiệu bài : Nghe GV giới thiệu Hoạt động : - Dạy vần * Vần uê : bài Vần uê gồm có âm ? Đó là âm nào ? Nhận diện vần So sánh vần uê với vần đã học Yêu cầu HS ghép và đọc Ghép THTV Có vần uê, muốn tạo thành tiếng "huệ" ta phải làm nào ? GV giới thiệu bông hoa huệ Yêu cầu HS phân tích từ " bông huệ " Ghép và đọc cá Cho HS ghép và đọc trơn nhân, nhóm , lớp uê - huệ - bông huệ GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS HS so sánh Lop1.net (9) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A * Vần uy : ( Quy trình tương tự ) Quan sát từ, So sánh uê và uy Đọc cá nhân, tổ, Hoạt động : - Đọc từ ngữ ứng dụng đồng GV giới thiệu từ ứng dụng Cá nhân Gọi HS đọc và tìm tiếng có vần uê, uy Nghe GV đọc mẫu HS luyện đọc Viết bảng GV đọc mẫu «và giải thích từ Viết vào TV Hoạt động : - Luyện viết GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết Tiết : + Luyện tập Hoạt động : - Luyện đọc : Đọc cá nhân GV gọi HS đọc bài tiết Tìm tiếng có vần uê, uy HS quan sát GV giới thiệu tranh H : Trong tranh vẽ cảnh gì ? Cá nhân trả lời GV giới thiệu đoạn thơ : Yêu cầu HS đọc thầm và tìm tiếng có vần uê, uy HS đọc Gọi HS đọc HS lên bảng làm , GV đọc mẫu lớp làm vào Hoạt động : - Bài tập : bài tập Gọi HS đọc yêu cầu bài Thảo luận nhóm Hoạt động : - Luyện nói và trả lời Đại diện GV giới thiệu từ luyện nói Nhóm trả lời Yêu cầu HS thảo luận và trả lời câu hỏi Trong tranh vẽ gì ? Liên hệ thân Củng cố - dặn dò : TOÁN 91 : LUYỆN TẬP CHUNG < 125 > I) Yêu cầu : - Thực cộng, trừ nhẩm, so sánh các số phạm vi 20 - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết giải bài toán có nội dung hình học Làm bài : 1, 2, 3, II) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài cũ : Bài : Bài : Gọi HS nêu yêu cầu bài tập GV khuyến khích HS tính nhẩm và nêu kết Cá nhân Bài : Khoanh vào số lớn Làm vào bài tập Gọi HS lên bảng làm Lop1.net (10) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A 10 a Số lớn : 14 , 18 , 11 , 15 Đọc cá nhân b Số bé : 17 , 13 , 19 , 10 Bài : Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm Yêu cầu HS đo và vẽ vào bảng HS làm vào bài Bài : HS tự nêu yêu cầu bài và tóm tắt bài toán tập AB : cm BC : 6cm AC : cm Thực hành trên bảng Muốn biết đoạn thẳng AC dài cm ta làm nào Gọi HS lên bảng làm Cá nhân nêu 3cm 6cm A B C Cá nhân | -?cm -| Củng cố - dặn dò : TỰ NHIÊN XÃ HỘI 23 : CÂY HOA I) Mục đích : - Kể tên và nêu lợi ích số cây hoa - Chỉ rễ, thân, lá, hoa cây hoa * Kể số cây hoa theo mùa : ích lợi, màu sắc, hương thơm II) Đồ dùng dạy học : Vật thật : số cây hoa III) Hoạt động dạy học : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Bài cũ : Bài : a Giới thiệu bài : Cây hoa b Tiến hành : @ Hoạt động : Quan sát cây hoa Mục tiêu : HS và nói đúng tên các phận cây hoa Phân biệt loại hoa nầy với loại hoa khác Yêu cầu HS lấy cây hoa mà em mang đến, đâu là rễ lá cành cây hoa Các loại hoa có màu sắc giống hay không ? Quan sát cây hoa trả Hoa cúc thường có màu gì ? lời cá nhân Hình dáng các bông hoa nào ? Nghe GV kết luận * Kết luận : @ Hoạt động : Làm việc với SGK Yêu cầu HS quan sát tranh, thảo luận nhóm Thảo luận nhóm 2, Hãy kể tên các loại hoa có tranh ? quan sát tranh Lop1.net (11) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A 11 Ngoài các loài hoa có tranh em còn biết các SGK Đại diện nhóm lên loại hoa nào khác ? Người ta trồng hoa để làm gì ? trình bày ( làm cảnh, trang trí, làm nước hoa ) Ở nhà em, có trồng cây hoa gì ? Liên hệ thực tế Em đã làm gì để chăm sóc hoa ? Trong trường chúng ta có trồng loại hoa nào ? Em có nên hái hoa, bẻ cành hay không ? Vì ? * Kết luận : Nghe GV kết luận @ Hoạt động : Trò chơi : Đố bạn hoa gì ? Mục tiêu : Củng cố hiểu biết cây hoa HS dùng tay sờ, dùng mũi để ngửi, đoán xem đó là Cả lớp tham gia hoa gì ? chơi Củng cố - dặn dò : Tiếng Việt 99 : u¬ - uya I) Yêu cầu : - Đọc : ươ, uya, huơ vòi, đêm khuya ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ươ, uya, huơ vòi, đêm khuya - Luyện nói từ đến câu theo chủ đề : Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya II) Đồ dùng dạy học : Tranh ảnh minh hoạ và từ ngữ ứng dụng, đoạn thơ ứng dụng III) Hoạt động dạy học : Bài cũ : Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Hoạt động : - Giới thiệu bài Hoạt động : - Dạy vần Nhận diện vần * Vần uơ :Vần uơ có âm ? Đó là âm nào ? Cá nhân ghép và đọc Yêu cầu HS ( đọc ) ghép Có vần uơ, muốn tạo thành tiếng " huơ "ta phải làm Quan sát tranh nào ? GV dùng tranh giới thiệu từ huơ vòi cá nhân, Yêu cầu HS phân tích từ "huơ vòi " HS ghép và đọc : cá nhân, lớp Yêu cầu HS ghép và đọc trơn : uơ - huơ - huơ vòi * Vần uya : ( Quy trình tương tự ) HS so sánh So sánh uơ với uya Quan sát tranh và Hoạt động : - Đọc từ ngữ ứng dụng tìm từ GV giới thiệu từ ứng dụng Nghe GV hướng dẫn Lop1.net (12) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A 12 Yêu cầu HS đọc và tìm tiếng có vần uơ, uya Cá nhân nêu Gọi HS luyện đọc HS viết bảng GV đọc mẫu và giải nghĩa từ Hoạt động : - Luyện viết Tiết : + Luyện tập Cá nhân Hoạt động : - Luyện đọc Quan sát tranh Gọi HS đọc lại bài trên bảng GV giới thiệu tranh đọc thầm H: Tranh vẽ cảnh gì ? Cá nhân Mẹ làm gì ? Đọc cá nhân Yêu cầu HS đọc thầm đoạn thơ và tìm tiếng có vần Nghe GV đọc uơ, uy GV hướng dẫn HS đọc Cá nhân viết vào GV đọc mẫu tập viết Gọi HS đọc lại đoạn thơ HS nêu Hoạt động : - Luyện viết HS lên bảng làm GV hướng dẫn HS viết vào Tập Viết Làm vào bài tập Gọi HS nhắc lại khoảng cách các bảng và các từ HS đọc Hoạt động : - Bài tập Quan sát tranh thảo Gọi HS nêu yêu cầu bài và đọc nội dung bài tập luận nhóm Hoạt động : - Luyện nói Liên hệ thực tế Gọi HS đọc tên chủ đề luyện nói Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận theo nhóm Củng cố - dặn dò : TOÁN 92 : CÁC SỐ TRÒN CHỤC < 126, 127 > I) Yêu cầu : Nhận biết các số tròn chục Biết đọc viết so sánh các số tròn chục Làm bài : 1, 2, II) Đồ dùng dạy học : bó, bó có chục que tính III) Hoạt động dạy học : Bài cũ : Bài : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS Hoạt động : Giới thiệu số tròn chục GV hướng dẫn HS lấy bó ( chục que tính ) và nói HS thực hành trên : "có chục que tính " que tính Một chục còn gọi là bao nhiêu ? Đọc cá nhân GV viết số 10 lên bảng Lop1.net (13) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A 13 GV hướng dẫn lấy chục que tính Cá nhân thực hành " Hai chục que tính còn gọi là ?" GV viết số 20 Gọi HS đọc Đọc cá nhân, đồng Tương tự hướng dẫn HS đọc và viết từ 40 đến 90 Gọi HS đọc các số tròn chục từ 10 đến 90 và ngược Cá nhân, tổ Trả lời cá nhân lại Các số tròn chục từ 10 đến 90 là số có chữ số ? Số 30 có chữ số, đó là số nào ? Hướng dẫn HS đếm từ 10 đến 90 Hoạt động : Thực hành Bài :a) Gọi HS đọc yêu cầu bài tập GV hướng dẫn HS làm miệng Trả lời miệng Gọi HS đọc, HS đọc số b) Hướng dẫn HS làm bảng Gọi HS lên bảng làm Dưới lớp làm bảng Yêu cầu HS đọc - Cả lớp viết Bài : Điền số Gọi HS lên bảng làm HS lên bảng làm HS lớp tự làm bài Cả lớp làm VBT Bài : >, <, = ? Gọi HS nêu yêu cầu bài Làm phiếu bài tập Gọi HS lên bảng làm, lớp làm phiếu bài tập theo cặp Củng cố - dặn dò : TUẦN 24 Thứ hai TIẾNG VIỆT 100 : u©n , uyªn I) Yêu cầu : - Đọc : uân uyên, mùa xuân, bóng chuyền từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : uân uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Luyện nói từ đên câu theo chủ đề : Em thích đọc truyện II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ các từ ngữ, câu ứng dụng và chủ đề luyện nói III) Hoạt động dạy học : Bài cũ : Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : - Giới thiệu bài Hoạt động : - Dạy vần Lop1.net (14) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A * Vần uân : GV giới thiệu tranh Trong tranh vẽ gì ? Tiếng nào em đã học ? Giới thiệu tiếng "xuân" Yêu cầu H S phân tích tiếng" xuân" Trong tiếng " xuân " vần nào chúng ta chưa học Vần uân gồm âm ? So sánh uân và vần đã học Yêu cầu HS ghép và đọc uân, xuân, mùa xuân * Vần uyên : ( Quy trình tương tự ) So sánh uân và uyên Yêu cầu HS ghép vần uyên và đọc Có vần uyên muốn tạo thành tiếng chuyền ta phải làm nào ? GV giới thiệu tranh Trong tranh vẽ gì ? Yêu cầu HS ghép và đọc trơn uyên, chuyền, bóng chuyền Giải lao tích cực Hoạt động : - Đọc từ ngữ ứng dụng GV cho xuất từ ứng dụng Gọi HS tìm tiếng có vần uân, uyên Gọi HS đọc từ ứng dụng GV đọc mẫu và giải thích Hoạt động : - Luyyện viết GV viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết Tiết : + Luyện tập Hoạt động : - Luyện đọc Gọi HS đọc bài tiết Tiếng nào có vần uân, uyên ? GV giới thiệu tranh Yêu cầu HS đọc thầm và tìm tiếng có vần uân, uyên Gọi HS đọc đoạn thơ ứng dụng GV đọc mẫu và hướng dẫn HS luyện đọc Hoạt động : - Luyện viết * Bài tập : Gọi HS đọc bài tập và nêu yêu cầu bài tập Yêu cầu HS tự làm bài Lop1.net 14 Quan sát tranh Trả lời cá nhân Cá nhân Ghép và đọc cá nhân, tổ, lớp HS so sánh Ghép và đọc Cá nhân Quan sát tranh Cả lớp ghép Cá nhân, đồng Quan sát từ , cá nhân trả lời Cá nhân, Cá nhân ,tồ,lớp Nghe GV đọc mẫu Quan sát GV viết Cá nhân nhận xét Viết bảng - HS đọc Cá nhân trả lời Quan sát tranh Đọc thầm và tìm vần Đọc cá nhân, tổ, lớp Viết vào tập viết H S đọc (15) Nguyễn Thị Thịnh lớp TH Tân Nghiệp A Hoạt động 7: - Luyện nói Gọi HS đọc chủ đề luyện nói GV giới thiệu tranh Tranh vẽ gì ? Củng cố - dặn dò : 15 Cá nhân làm vào bài tập 1HS lên bảng chữa bài Quan sát tranh, thảo luận nhóm Cá nhân trả lời Lop1.net (16)