- Viết, đọc, so sánh được các số tự nhiên; nêu được giá trị của chữ số trong một số.. - Chuyển đổi được đơn vị đo khối lượng, thời gian.[r]
(1)CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CÁC MÔN HỌC LỚP TUẦN: Từ 22/9 đến 28/9 MÔN Tiết/TT bài Tên bài dạy 26 Luyện tập (tr33) 27 TOÁN 28 Yêu cầu cần đạt Ghi chú, bài tập cần làm Đọc số thông tin trên biểu đồ Bài 1, bài Luyện tập chung (tr35) - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên; nêu giá trị chữ số số - Đọc thông tin trên biểu đồ cột - Xác định năm thuộc kỉ nào Bài 1, bài (a, c), bài (a, b, c), bài (a, b) Luyện tập chung (tr36) - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên; nêu giá trị chữ số số - Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, thời gian - Đọc thông tin trên biểu đồ cột - Tìm số trung bình cộng Bài 1, bài 29 Phép cộng (tr38) Biết đặt tính và biết thực phép cộng các số có Bài 1, bài đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá (dòng 1, 3), bài 3 lượt và không liên tiếp 30 Phép trừ (tr39) Biết đặt tính và biết thực phép trừ các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp Bài 1, bài (dòng 1), bài TIẾNG VIỆT - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện.- Hiểu nội dung: Nỗi dằn vặt An-đrâyTĐ: Nỗi dằn vặt 41 Không ca thể tình yêu thương, ý thức trách An-đrây-ca nhiệm với người thân, lòng trung thực và nghiêm khắc với lỗi lầm thân (trả lời các câu hỏi SGK) - Nghe-viết đúng và trình bày bài CT sẽ; trình bày đúng lời đối thoại nhân vật CT Nghe-viết: Người 42 bài Không viết truyện thật thà - Làm đúng BT (CT chung), BTCT phương ngữ (3) a/b BT GV soạn Lop4.com (2) LT&C: Danh từ 43 chung và danh từ riêng 44 KC: Kể chuyện đã nghe, đã đọc 45 TĐ: Chị em tôi TLV: Trả bài văn 46 viết thư - Hiểu khái niệm DT chung và DT riêng (ND Ghi nhớ) - Nhận biết DT chung và DT riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quát chúng (BT1, mục III); nắm qui tắc viết hoa DT riêng và bước đầu vận dụng qui tắc đó vào thực tế (BT2) - Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc, nói lòng tự trọng - Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính truyện - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, bước đầu diễn tả nội dung câu chuyện - Hiểu ý nghĩa: Khuyên HS không nói dối vì đó là tính xấu làm lòng tin, tôn trọng người mình (trả lời các câu hỏi SGK) Biết rút kinh nghiệm bài TLV viết thư (đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả,…); tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo hướng dẫn GV Không Không Không HS khá, giỏi biết nhận xét và sửa lỗi để có các câu văn hay ĐẠO ĐỨC Biết thêm nghĩa số từ ngữ chủ điểm Trung thực-Tự trọng (BT1, BT2); bước đầu biết LT&C: MRVT: 47 xếp các từ Hán Việt có tiếng "trung" theo hai Không Trung thực-Tự trọng nhóm nghĩa (BT3) và đặt câu với từ nhóm (BT4) - Dựa vào tranh minh hoạ truyện Ba lưỡi rìu và TLV: Luyện tập xây lời dẫn giải tranh để kể lại cốt truyện 48 dựng đoạn văn kể (BT1) Không chuyện - Biết phát triển ý nêu 2, tranh để tạo tàhnh 2, đoạn văn kể chuyện (BT2) Ghi chú: Mỗi tuần tối đa có bài, đánh số thứ tự bài liên tục Mỗi bài bao gồm các phân môn tập đọc, tập viết, chính tả,…kể kiểm tra - Biết: Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến vấn đề có - Biết trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến liên quan đến trẻ vấn đề có liên quan đến trẻ em.- Bước đầu Biết bày tỏ ý kiến em.- Mạnh dạn biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn bày tỏ ý kiến trọng ý kiến người khác thân, biết lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác Lop4.com (3) KHOA HỌC LỊCH SỬ ĐỊA LÍ ÂM NHẠC 11 Một số cách bảo quản thức ăn - Kể tên số cách bảo quản thức ăn: làm khô, ướp lạnh, ướp mặn, đóng hộp,… - Thực số biện pháp bảo quản thức ăn nhà Không 12 Phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng - Nêu cách phòng tránh số bệnh thiếu chất dinh dưỡng: + Thường xuyên theo dõi cân nặng em bé + Cung cấp đủ chất dinh dưỡng và lượng - Đưa trẻ khám để chữa trị kịp thời Tuỳ vùng miền mà GV có thể chú trọng bệnh thiếu hay thừa chất dinh dưỡng Khởi nghĩa Hai Bà Trưng (Năm 40) - Kể ngắn gọn khởi nghĩa Hai Bà Trưng (chú ý nguyên nhân khởi nghĩa, người lãnh đạo, ý nghĩa): + Nguyên nhân khởi nghĩa: Do căm thù quân xâm lược, Thi Sách bị Tô Định giết hại (trả nợ nước, thù nhà) + Diễn biến: Mùa xuân năm 40 cửa sông Hát, Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa, Nghĩa quân làm chủ Mê Linh, chiếm Cổ Loa công Luy Lâu, trung tâm chính quyền đô hộ + Ý nghĩa: Đây là khởi nghĩa đầu tiên thắng lợi sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ; thể tinh thần yêu nước nhân dân ta - Sử dụng lược đồ để kể lại nét chính diễn biến khởi nghĩa Không Tây Nguyên - nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, khí hậu Tây Nguyên: + Các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau: Kon Tum, Đắk Lắk, Lâm Viên, Di Linh + Khí hậu có hai mùa rõ rệt: mùa mưa, mùa khô - Chỉ các cao nguyên Tây Nguyên trên đồ (lược đồ) tự nhiên Việt Nam: Kon Tum, Plây Ku, Đắk Lắk, Lâm Viên, Di Linh HS khá, giỏi: Nêu đặc điểm mùa mưa, mùa khô Tây Nguyên - TĐN số 1- Giới - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài thiệu vài nhạc cụ hát đã học.- Nhận biết vài nhạc cụ dân tộc: dân tộc Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà Lop4.com Biết đọc bài TĐN số (4) MĨ THUẬT Vẽ theo mẫu Vẽ dạng hình cầu KĨ THUẬT THỂ DỤC - Hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc dạng hình cầu - Biết cách vẽ dạng hình cầu - Vẽ vài dạng hình cầu, vẽ màu theo ý thích HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu Với HS khéo tay: Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm Không Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa Đường khâu có thể bị dúm - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Đi vòng phải, vòng trái-đứng lại - Trò chơi "Kết bạn" và "Ném trúng đích" - Thực tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, điểm đúng số mình - Biết cách vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi Lop4.com (5)