1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học Lớp 4 - Tuần 25

4 59 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 85,19 KB

Nội dung

- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc.- Hiểu ND: Ca Không.. ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu vớ[r]

(1)CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CÁC MÔN HỌC LỚP TUẦN: 25 MÔN Từ 01/3 đến 07/3 Tiết/TT Tên bài dạy bài TOÁN Yêu cầu cần đạt Ghi chú, bài tập cần làm Bài 1, bài 121 Phép nhân phân số (tr132) Biết thực phép nhân hai phân số 122 Luyện tập (tr133) Biết thực phép nhân hai phân số, nhân phân số với số tự nhiên, nhân số tự nhiên Bài 1, bài 2, bài 4(a) với phân số 123 Luyện tập (tr134) Biết giải bài toán liên quan đến phép cộng và phép nhân phân số Bài 2, bài 124 Tìm phân số số (tr135) Biết cách giải bài toán dạng: Tìm phân số số Bài 1, bài 125 Phép chia phân số (tr135) Biết thực phép chia hai phân số: lấy phân số thứ nhân với phân số thứ hai đảo ngược Bài (3 số đầu), bài 2, bài (a) TIẾNG VIỆT 193 TĐ: Khuất phục tên cướp biển 194 CT Nghe-viết: Khuất phục tên cướp biển 195 LT&C: Chủ ngữ câu kể Ai là gì? - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến việc.- Hiểu ND: Ca Không ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn (trả lời các câu hỏi SGK) - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng đoạn văn trích Không - Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b BT GV soạn - Hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận CN câu kể Ai là gì? (ND Ghi nhớ) - Nhận biết câu kể Ai là gì? đoạn văn và xác định CN câu tìm Không (BT1, mục III); biết ghép các phận cho trước thành câu kể theo mẫu đã học (BT2); đặt câu kể Ai là gì? với từ ngữ cho trước làm CN (BT3) Lop4.com (2) - Dựa theo lời kể GV và tranh minh hoạ (SGK), kể lại đoạn câu chuyện Những chú bé không chết rõ ràng, KC: Những chú đủ ý (BT1); kể nối tiếp toàn câu 196 Không bé không chết chuyện (BT2) - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện và đặt tên khác cho truyện phù hợp với nội dung - Bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ bài với giọng vui, lạc quan TĐ: Bài thơ - Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần dũng cảm, 197 Không tiểu đội xe lạc quan các chiến sĩ lái xe không kính kháng chiến chống Mĩ cứu nước (trả lời các câu hỏi; thuộc 1, khổ thơ) Biết tóm tắt tin cho trước một, hai câu (BT1, 2); bước đầu tự viết TLV: Luyện tập tin ngắn (4, câu) hoạt động học 198 Không tóm tắt tin tức tập, sinh hoạt (hoặc tin hoạt động địa phương), tóm tắt tin đã viết 1, câu Mở rộng số từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảm qua việc tìm từ cùng nghĩa, việc ghép từ (BT1, BT2); hiểu nghĩa LT&C: MRVT: 199 Không vài từ theo chủ điểm (BT3); biết sử Dũng cảm dụng số từ ngữ thuộc chủ điểm qua việc điền từ vào chỗ trống đoạn văn (BT4) Nắm cách mở bài (trực tiếp, gáin TLV: Luyện tập tiếp) bài văn miêu tả cây cối; vận xây dựng mở bài 200 dụng kiến thức đã biết để viết đoạn Không bài văn mở bài cho bài văn tả cây mà em miêu tả cây cối thích Ghi chú: Mỗi tuần tối đa có bài, đánh số thứ tự bài liên tục Mỗi bài bao gồm các phân môn tập đọc, tập viết, chính tả,…kể kiểm tra ĐẠO ĐỨC KHOA HỌC 25 Thực hành kĩ học kì II 49 - Tránh để ánh sáng quá mạnh chiếu vào Ánh sáng và việc mắt: không nhìn thẳng vào Mặt Trời, bảo vệ đôi mắt không chiếu đèn pin vào mắt nhau,… - Tránh đọc, viết ánh sáng quá yếu Không Không Lop4.com Không (3) 50 Nóng, lạnh và nhiệt độ LỊCH SỬ Trịnh-Nguyễn phân tranh 25 Thành phố Cần Thơ 25 - Ôn tập bài hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo- Nghe nhạc 25 Vẽ tranh Đề tài Trường em ĐỊA LÍ 25 - Nêu ví dụ vật nóng có nhiệt độ cao hơn, vật lạnh có nhiệt độ thấp - Sử dụng nhiệt kế để xác định nhiệt độ thể, nhiệt độ không khí Không ÂM NHẠC - Biết vài kiện chia cắt đất nước, tình hình kinh tế sa sút: + Từ kỉ XVI, triều đình nhà Lê suy thoái, đất nước từ đây bị chí cắt thành Nam triều và Bắc triều, tiếp đó là Đàng Trong và Đàng Ngoài + Nguyên nhân việc chia cắt đất nước là tranh giành quyền lực các Không phe phái phong kiến + Cuộc tranh gìanh quyền lực các tập đoàn phong kiến khiến sống nhân dân ngày càng khổ cực: đời sống đói khát, phải lính và chết trận, sản xuất không phát triển - Dùng lược đồ Việt Nam ranh giới chia cắt Đàng Ngoài-Đàng Trong Học sinh khá, giỏi: Giải thích vì thành phố - Nêu số đặc điểm chủ yếu Cần Thơ là thành phố trẻ thành phố Cần Thơ; lại nhanh chóng trở + Thành phố trung tâm đồng sông thành trung tâm kinh tế, văn Cửu Long, bên sông Hậu háo, khoa học đồng + Trung tâm kinh tế, văn hóa và khoa học sông Cửu Long: nhờ có vị trí địa lí thuận lợi; Cần Thơ là đồng sông Cửu Long - Chỉ thành phố Cần Thơ trên đồ nơi tiếp nhận nhiều mặt hàng (lược đồ) nông, thủy sản đồng sông Cửu Long để chế biến và xuất - Biết hát đúng giai điệu và - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca thuộc lời ca bài hát.3 bài hát.- Biết vỗ tay gõ đệm theo Nghe ca khúc thiếu nhi bài hát.- Biết hát kết hợp vận động phụ trích đoạn nhạc không hoạ lời MĨ THUẬT - Hiểu đề tài trường em - Biết cách vẽ tranh đề tài Trường em - Vẽ tranh trường học mình Lop4.com HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp (4) KĨ THUẬT Chăm sóc rau, hoa 25 - Phối hợp chạy, nhảy, mang vác - Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Trò chơi "Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ" - Thực động tác phối hợp chạy, nhảy, mang vác - Bước đầu biết cách thực nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - Biết cách chơi và tham gia chơi THỂ DỤC 25 - Biết mục đích, tác dụng, ácch tiến hành số công việc chăm sóc rau, hoa - Biết cách tiến hành số công việc chăm sóc rau, hoa - Làm số công việc chăm sóc rau, hoa Lop4.com - Có thể thực hành chăm sóc rau, hoa ácc bồn cây, chậu cây trường (nếu có) - Ở nơi không có điều kiện thực hành, không bắt buộc HS thực hành chăm sóc rau, hoa Không (5)

Ngày đăng: 01/04/2021, 21:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN